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高一开学班主任发言稿(热门16篇)

时间:2023-12-12 21:48:31 作者:BW笔侠

发言稿是在特定场合向观众传达特定信息的一种书面材料,它能够帮助我们清晰地表达自己的想法和观点。非常荣幸能与大家分享一些精心准备的发言稿范文,希望对大家的演讲有所帮助。

开学班主任发言稿

今年是我踏上教师这个工作岗位的第8个年头,也是第三次担任班主任工作,说来惭愧,我的第一次班主任经历是无疾而终的,第二次班主任工作担任的是“继母”的角色,所以我希望这一次的班主任工作既然但当了,就能够“有头有尾”地做下去。虽然以前也担任过正副班主任,但是说实话并没有积累下许多经验,所以要让我谈谈班主任工作的心得,同在座的各位老班主任相比,我自己感觉有点班门弄斧、勉为其难;不过要说到感受,倒真的是不少,很愿意借此机会跟各位班主任交流,权作抛砖引玉,有什么不妥之处请大家指点。

班主任是一个全面负责班级学生思想、学习、健康、生活、成长等的组织者和领导者,而我作为一个旅游专业课教师,且又是在没有机械班任课的情况下担任班主任工作,这既是一种压力,也更是一种挑战。我清晰的记得,在第一次家长会的时候,其中一位学生家长问我:“黄老师你是教什么课程的”,我说是教旅游专业的,那位家长只是轻轻的“哦”了一声并没有言语,但是我从他的表情中分明就看出了这个家长或者大多数家长的疑问“旅游专业老师也能做机械班的班主任?”又有一位学生轻声地说:“这个班主任看上去很年轻!”我深知在家长或者学生都不是很信任的这种前提下,做好班主任工作是难上加难。所以,我在军训的前三天做的主要工作便是加快了解学生概况。

现在,我将09旅游机械班的学生情况做一下简介:09旅游机械班为旅游服务与管理、机械加工与制造两个专业学生的合班。旅游班学生14人,其中女生10人,男生4人;机械班学生26人全部都为男生。本班中考成绩为全段最末(一两百分的比比皆是),并有几位学生的智力发展不正常(陈俊昊、刘宇舰唐小鹏、汪丹娜、汪海伦、叶际港、张康、陈婷婷、黄诸苗、黄诸棍等),学习成绩惨不忍睹。且合班班级状况不稳定,学生上课合合分分分分合合,给班级管理造成很大的困难,难以形成同学之间你帮我助,集体荣誉感强的状态。部分同学的家庭情况较复杂,贫困生单亲甚至出现了父母都不在了的情况(重点提曾星星、黄诸苗、黄诸棍、蔡卓强等),在学期初,本班出现的问题比较多,如思想不稳定,青春期问题比较明显,有厌学情绪。男生聪明但懒惰,女生勤奋但理性思维较差。在其中组织纪律方面,尚待提高,个人卫生和集体卫生也是也是一个难题,学生自制力差,认真完成作业情况也不乐观,所以在接手之前,我的压力是很大的,这样的一个班级,是典型的“做到死都没成绩”班。但既然揽过来了,就一定要尽力。所以我从以下几个方面入手管理班级。

一、做好开学之初的启蒙教育工作。

开学之初的这段时间学生和老师都处在一个相互适应的阶段,我们班在学期初将重点放在了抓好行为习惯的养成教育。我认为,如果在这一段磨合期中顺利的打开局面,那么对以后的班级工作的顺利开展能达到事倍功半的效果。

1、在心理上和行为上班主任和学生都需要尽快适应全新生活。

对于我来说,第一次接手起点班的工作,内心有点忐忑不安,在8月31号报道那天,看着一张张陌生的面孔,我自己对自己说:这些就是我们要一起同甘共苦两年半年的合作伙伴,两三年后这些孩子们走向何方、出路何在,你肩负着很大的责任。而对于学生们来说,来到一个新的学习环境,对每一位学生来说都是无形的压力。在这样的情况下,作为我来说首先要尽快进入角色,要迅速适应高一班主任工作的常规管理模式,我时常这样告诫自己,你已经不再是每天上完几节课就算完事了,你需要有更多的时间去和他们朝夕相处,了解他们在想什么、在做什么、在思考些什么。其次要鼓励学生相互之间多交流,以求大家在最短的时间内熟悉彼此且适应我们这个新的班集体,只有在大家相互熟悉的前提下才能谈班风的建设和凝聚力的增强。

2、利用各种渠道加强与学生感情的沟通与交流。

经过一短段时间的适应后,绝大部份学生都能基本适应第一前期的学习生活环境,作为班主任在这段时间之内也通过和学生谈话及和家长的联系中逐渐掌握大部分同学的情况,也正是在这一时期,有很多同学都反映了同一个问题,高中学习生活还真的和初中大不一样,上课进度和难度作业等方面的压力越来越大,当我发现学生们都是带着沮丧进入旅游机械班的时候,我知道,千里之行的脚步真正开始了,为了扭转他们心中的种种沮丧、惧怕的心理,我适时地挂出了一个“班主任信箱”作为相互师生交流的情感通道,有一些不愿当面说出来的话就写入纸条中,虽然学生写给我的心病不多,但每一封我都认真地去阅读,还会在笔记本上记下来,这样我就可以了解这些同学的心理变化和班级的情况,弥补了未任课,不了解的不足。

3、制定行之有效的班级管理制度。

经过军训和第二周这段时间的磨合后,班级逐渐成型,但到第三周,个别同学暴露出许多恶习,这些不良的行为习惯如果得不到及时的制止,对这个班级会带来很多的负面影响。一支军队想要打胜仗,没有严明的纪律是不行的,同样作为一个班级,没有一套大家共同遵守的规章制度也尤同散沙一盘。所以,我针对班级的具体情况,与丁老师、班委讨论指定了《09旅游机械班级公约》、《09旅游机械班级卫生管理制度》(附大扫除责任落实表)、《09旅游机械班级学生个人品行量化条例》、《班级座位表及班团干部、课代表名单》(附班团干部、课代表职责及考核)等一些制度,使同学们在开学初就明白学校和班级的奖惩制度,知道“有可为有可不为。”知道在我们学校我们班,怎样的同学才是好同学。这些制度大部分都能够执行下来,并在在实施过程中根据实际情况进行相关的调整使之更加完善。

4、培养一支班级骨干队伍。

要把班级建成一个团结友爱,积极向上的班集体,必须有一个坚强的班级核心一支团结在班主任周围的得力的班干部队伍。在开学初,我细心观察每一个学生的表现,确定出部分学习较好、守纪律、责任心强、热心为他人服务的学生作为培养对象,使这些学生率先接受班级管理的要求,成为班班建设的积极分子和带头人,并宣布,他们有半学期的实习期,在期中考试后会进行民主改眩在实施过程中,我对他们中出现的好人好事从不错过,抓住机会进行表扬,并给予适当的权力,树立他们在同学中的威信,而这种威信又能督促他们更进一步自觉自愿为同学服务,使这种行为由被动转为主动。在期中考后的改选中,大部分的班团干部都得到了同学们的支持,继续为班级建设出力。

5、突出细节管理。

(3)离开座位前,必须将凳子推至书桌下;。

(4)每天到校时都将作业放在小组长座位的右上角,再坐回自己的座位;。

在开学初,同学们认为老师管得太细太多,但我相信,只要也只有从细节管理着手,这个班级才谈得上其他的常规、学习管理。

二、明确学习的方向,帮助学生确立明确的目标。

学生的主要任务是学习。班主任、任课老师乃至整个学校所做的一切都是为了最终达到让学生更好学习的目的。每一位同学进入职教中心,他的第一目标都是为了学好专业技术进入社会好就业,这都是一种学习的目标,每位同学都必须为了自己的目标而努力奋斗。为此,让学生的头脑中始终有“业精于勤,勤能补拙”这根弦,在这个问题上我主要做了一下几个方面的工作。

1、让每位同学都思考“到底学习是为了谁”,思考“三年中职的最终所要达到的远期、中期和近期目标,并制定出相应的学习计划”。我利用班会课的时间给他们灌输一种强烈的危机意识,比如每年的大中专毕业生的就业率、中国人口的失业率,如果你是企业的领导人,你觉得企业需要的是什么样的人才等,有头脑的学生都会去思考这到底对自己、对整个家庭意味着什么,这绝对不是金钱上的得失,而是一种感情上父母、老师对的期望,更多的是对你的前途是否负责。在关键的时候你多作对一个选择题,那么你的一生也许将从此改变。我想不会全部的学生都能听清,这些道理的理解对他们还太难,但是我说了,只要你花哪怕几秒钟的时间去想一下,那么我的目的也就达到了。

2、强化课堂常规,让每节课的课堂上都尽量不出现其他的问题,每天我都要向班长和纪律委员了解课堂的秩序,纪律委员负责违纪情况的审阅,学习委员负责向各小组长检查记录当天作业的完成情况,遇到问题时第一时间找到当事学生详细了解情况,然后根据情况帮其分析事情厉害关系,进而对其进行说服教。

3、此外经常与任课老师联系,这个联系不一定就是专门的,更多的时候是在教室的内外随口聊几句,详细了解近期班内的学习情况和纪律情况,从而做到对班里的情况有一个宏观的控制,然后展开有的放矢、行之有效的班级工作。

三、充分利用一切集体活动的机会,促进培养正确舆论和良好班风,培养学生的集体荣誉感。

集体活动是实现班级管理目标的桥梁,是促进班集体建设的中介,是学生展示才华的舞台。我积极组织学生参加学校的各项活动,以此来促进同学之间相互关心、尊重、理解和协作的关系。我们学校的集体活动是比较多的,但我们班级的一些同学在肢体、音乐等方面都是有所欠缺的,但我要求“不管成绩,重在参与,但要尽力”,参与了,你就会比别人多一次经历,也就多积累了一些经验。这些经历不会徒劳,有的时候你付出了,可能会没有收获或者收获很少,但是你没有付出那么就一定没有收获。有句老话,不积跬步,何以致千里。正是在这种理念的的支持下,在本学期的军训会操、大合唱比赛、班容班貌评比和校园吉尼斯比赛中,我们09旅游机械班都取得了令我满意的成绩。

俗话说“良好的开始是成功的一半”,我们09旅游机械班的开始并不良好,未来是否成功,我也不知道,因为不同的人对“成功”有不同的理解,但是,还有漫长的时间和更多的困难在等着我们去克服,作为一名班主任,我知道自己肩上的责任重大,就像我跟我的学生讲的,“你们的人生本就是一条曲折的路,还会有大大小小的石块羁绊,如果你不小心被石块绊倒了,看看他的大小,可以的话,你可不可以就将一些小挫折当做是这些小石块,把它们狠狠地抛到远远的地方,继续往前走!如果你认为这个石块太大太大你没有力气抛开它,那么,就请你绕开它再往前走!因为你如果一直蹲在地上看着它,你的眼里就只有这块石头了,你们必须抬头看着前面,是旭日东升、是古道夕阳、皎月当空、是火树银花、是海阔天空、是山清水秀还是柳暗花明......这都是你们要去欣赏去经历的,不是吗?”恳请各位领导和同仁们相信:我和丁老师,我们09旅游机械班会努力着走好脚下的每一步。

新学期开学高一班主任发言稿

发言稿。

范文,欢迎大家阅读学习。

亲爱的同学们:

大家好!

我是你们的班主任。今天是新学年的第一天,今天是千里有缘的第一次相会,今天的一切都是新的——新的学校,新的班级,新的师生,新的生活——在这个美好的时刻,让我们携起手来,共许一个心愿,愿我们高一十一班的全体师生和谐相处,精诚团结,努力拼搏,共同进步。

今天我想跟大家聊四个字:缘、苦、美、信。这也算四四如意吧。

(懂缘)中国有句俗话,叫“十年修得同船渡”,是指缘分的巧妙和难得。通常,人们喜欢把老师比喻成蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人,古诗有云:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。是对老师职业的极至赞美。我更喜欢把老师比喻成撑船的水手,三年一调头,送走一批学生就送走了一批渡客。老师、学生,水手、渡客,这就是缘分。(惜缘)时下流行一种说法,表明关系的亲密,缘分的可贵:同过窗(同学),抗过枪(战友),下过乡(知青)。你们正好赶上了第一条,不管是你们遇到了我,还是你们彼此成为新的同学,请记住,这都是缘分,希望你们倍加珍惜朝夕相处的三年宝贵时间,一千多个日日夜夜,倍加珍惜你们的友谊。毛阿敏在电视连续剧《三国演义》中有一句唱词“今生皆是缘,离合总关情”。慢慢地体会,你会发现友情的奥妙。这就是老师讲的第一个方面。缘。

酸甜苦辣中大家普遍反感的是“苦”味,人人都想脱离苦海,少吃苦头,可我们的高中第一关就是。

军训。

而军训又是吃苦的代言词这是为什么呢?(点名请同学解析)。

故天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为。所以动心忍性,曾益其所不能。

“曾经沧海难为水,除却巫山不是云”,从另一个角度讲,一个人如果连喝黄连都不皱眉头,那么什么苦味还能逼他就范。小时候,娘就告诉我,人吃多少若就能享多少福,换句话说,我们今天吃苦,正是为了明天享福。

爱美之心,人皆有之,但爱的方式,人皆不同。有的人穿奇装异服,戴珠宝首饰;有的人热爱运动,坚持健身;也有的人,勤奋学习,追求内秀……那么哪种美才是真正的美——才是我们高中生应该追求的美呢?聪明的学生会选择后者,所有的老师都厌恶前者,这又是为什么呢?爱穿戴者必好攀比,而攀比又是无休止的。有人曾说:“生活的累一半来自于生存,一多半来自于攀比。想想这又何必呢?与其在别人的世界里献媚取悦,倒不如在自己的天空下完美自己。活着,就是为了显示自己的魅力。”而靠穿戴装饰出来的美丽是庸俗低贱的,毫无魅力可言,请同学们记住:美在内,惠已;美在外,媚人。

鉴于此:学校严正要求,一、长发问题,男不超寸,女不及肩。二、不准佩戴任何饰品。三、杜绝一切娱乐装备,如mp3、随身听、手机、棋牌等。

自信对一个人来说是非常重要的。每接一个班我都对学生讲,你可以忘记我所教给你的一切知识,但你必须学会自信。因为自信是一个人的立身之本。古人云:哀莫大于心死。现代人则说:没有任何人能把你打败,除非你自己。自信又是我们成功的基础。我一直非常欣赏邓亚萍的广告:我自信,我成功。邓亚萍精神就是一种不畏任何强手,不畏任何困难,相信自己的能力,相信自己的水平,相信自己最终能取得胜利的自信理念。

自信有很多种表现,在此我只谈一下大家都比较关心的学习上的自信。学习上的自信首先表现在对自己的学习水平作出正确的判断。学习好,为什么好;学习差,差在哪里,是不够刻苦,还是方法欠缺?有了正确的判断,才能对症下药,迎头赶上。学习上的自信还表现为对自己的学习做好统筹安排,有一个合理的。

学习计划。

什么时候学习哪些内容什么时候完成都能做到心中有数也就是对自己的学习能有一个正确的认识。只有这样你才会取得成功。

另外我强调三点。一、我们潜力巨大,不要小看自己。二、不要轻视老师,常言道“衣是新的好,人是旧的亲”,同学们乍接触新的老师,不可避免地要和以前的老师作对比,而且喜欢用眼前老师的短处和以前老师的长处作对比,对比的结果必然是灰心丧气。我不怕同学们比,怕的是同学们的“先入为主”和“有色眼镜”。所以,我要求同学们要学会欣赏新人,以虚怀若谷的心态尽快适应新的老师,“亲其师,信其道”,融洽的师生关系是合作学习的前提。自己冷若冰霜,别人是不会对你笑脸相迎的,让我们笑脸相迎每一位教师。三是要对学校有信心。延津职专是我县发展最快的中学,教学质量有目共睹,看看我们优美的校园环境,再瞧瞧站在讲台上的热情如此高涨的老师,我们有什么理由抱怨呢!

有句话说的好:大浪淘沙,方显真金本色;暴雨冲过,更见青松巍峨!同学们,你们是带着家长的嘱托,伴着追梦的旋律,怀着无比的自信迈进职专校门的。既然大家敢在春天里开花,就一定有信心在秋天里收获。既然大家选择了职专,那么,我敢断言:一中必将成为你们成长的摇篮,成为你们成材的沃土。

“高山不语自巍峨,大爱无言香满蹊”。从今天起,你们已经来到了知识高峰的半山亭。是再接再厉,勇攀高峰;还是心满意足,畏难却步,——你们每一个人都将会受到无数的考验。那么,我们该如何去面对征途中的困难和挫折呢?我这里有一副。

对联。

送给大家:“贵有恒,何必三更睡五更起;最无益,只怕一日曝十日寒。”愿你们都能做一个珍惜时间,再接再厉,勇攀高峰的人。须知:奋力攀登,绝顶风光无限美;固步自封,前功尽弃徒伤悲。我希望你们用信心作桨,用坚持作帆,祝愿每一名同学都能驾驶着知识的小舟在老师的引导下到达理想、成功的彼岸。

“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”借此机会,我还想对同学们提出点希望。同学们,你们是一中的新鲜血液,是一中腾飞的希望,望你们自律、自励、志存高远。同学们进入高中应该树立起一个远大的理想。就像一棵树,正是有了对阳光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鹰,正是有了对蓝天的向往,它才可能遨游苍穹。有远大理想的人生,才是积极的人生,才是有光辉前途的人生。

“自古雄才多磨难,从来纨绔少伟男。”人生无坦途。在今后的学习中,同学们一定会遇到很多困难,应该做好充分的心理准备。拿出你们“天生我才必有用”的信心,拿出你们“吹尽黄沙始到金”的毅力,拿出你们“便引诗情到碧霄”的勇气,去迎接人生风雨的洗礼吧!因为只有经历风雨,才可能看到美丽的彩虹。同学们,如果你选择了勤勉和奋斗,你也就选择了希望与收获;如果你选择了纪律与约束,你也就选择了理智与自由;如果你选择了痛苦与艰难,你也就选择了练达与成熟;如果你选择了拼搏与超越,你也就选择了成功与辉煌!让我们用勤奋和汗水,智慧和热情,抓住宝贵的今天,师生同心,扬帆鼓劲,一起创造更加美好的明天!

最后让我们用实际行动书写崭新的生活。

我的发言完毕,谢谢大家!

开学班主任发言稿

亲爱的同学们:

你们好!

开学了,请把早春里飞扬的思绪,在记忆的深处尘封、酝酿,让它在适当的时候迸发芬芳的甘醇。听,初三的学长们早已在新年的第一声春雷中发出中考最后冲刺的威武长啸!上课了,课堂是我们放飞梦想的乐园。在这里,有知识的甘露任大家吮吸,有思维的天空任我们翱翔,有智慧的宝库等大家开启,有未知的世界等我们去解谜,有诸多的权威盼望同学们去挑战。学习中,你的个性可以去张扬,你的雄心可以去展示。今天的你们是时代的新人类,时代为你们创设了发展个性、完善人格的天地。

在众多人走过之后,道路恢复了从前的空寂,但道路自身更加坚实。历史过后,时间隧道于冥冥之中存留着历代的印痕与洪钟,我们时常感受到那激越的惊雷闪电。现在,我们又面对新的一年,我们就是今天,就这个世界的主宰。

很多东西在追求前是个梦,追求过程中是篇诗,追求后则是一首老歌。惟有追求的过程是最美丽、最浪漫的时节。只要在不停地追求,收获就会有的;只要在奔走,路就不会荒芜。风在宁静时是无言的,当他跑动时就有了歌;水在静止时是无声的,当他奔流时就有了歌;山是沉默的,当有攀登者时,那拓荒者的脚步与回声便是歌。

今天是新学期第一天,又看到可爱的同学们,我感到非常高兴!借用这个宝贵的机会,我非常想对同学们再说几句鼓励的话:

新年伊始,嗅着她春意微微的气息时,开始了它生机盎然的变化。在这意气风发,斗志昂扬的新学期,同学们定会有新的希望和对明天的憧憬,当你认真总结过去时,如果你感觉自己上学期在各方面表现都不错,请你千万不要骄傲,你应该在新学期再接再厉,争取取得更好的成绩,取得更大的进步。如果你发现自己有好多不足或问题的话,请你也不要太难受,更不能灰心丧气,你应该振奋精神,争取迎头赶上。面对失败,让我们铭记一位老者的话:一个人如果失败了,并不证明他永远完了;如果他认输了,并且退却了,那他才永远完了。不论怎样,老师都希望每位同学都有“我会比昨天更进步”的信心和决心。那么把今天当作一个起点吧,从今天开始,或许你以前是老师眼中的后进生,你是否想过,从现在开始,发奋努力,迎头赶上;或许,你以前是一个思想有些玩劣,让老师头疼,让家长伤心的同学,你是否想过,在新学期要规范自己的言行,约束自己的鲁莽,使自己成为一个受老师欣赏,受同学夸赞,让家长宽心的人;或许你在学习方面有困难,你是否想过,在其他方面获得进步,在一些活动中,展示自己的特长,从而促进学习的进步;或许你各个方面都很优秀,但是中学阶段只是你们人生前进的一个阶段,知识无穷尽,志当存高远。

有了进步的信心和决心就有了前进的动力,但这还不够,每位同学还应在老师和家长的帮助下,分析自己、认识自己,在思想上、学习上、纪律、卫生等方面制订一个经过自己努力就可以实现的奋斗目标,再订出一个切实可行的计划,以便在今后的学习生活中学有方向,学有目标。

成功的秘密在于,当机遇来临的时候,你已经做好了把握住它的准备。对于那些懒惰者来说,再好的机遇,也是一文不值;对于那些没有做好准备的人来说,再大的机遇,也只会彰显他的无能和丑陋,使他变得荒唐可笑。是不是我们当中有的人,一生中一次机会都没有呢?一次机会都抓不住呢?你在为什么做准备,你准备好了吗?让我们运用好自己的智慧,正确的方法,良好的心态,好好的为那不知道什么时候就会来到的机会,做起准备吧!

在过去的一个学期里,你们的每一次进步都让我高兴,哪怕只有一点点;你们的每一次团结都让我难忘,哪怕还有点小磨擦;你们的每一个荣誉都让我骄傲,哪怕它在别人眼里无关紧要。

在漫长的人生道路中,对于一个人的发展来说,初中阶段是极其重要的阶段,它正处于一个人的世界观、人生观、价值观的形成时期,是一个人从不懂世事到对周围事物有自我观点、看法,并产生评判的时期,这是一个关键时期,而初二又是这一时期中最重要的时期,大部分学生将步入青春期,身体和思想快速的发展并形成转变,这一时期学生形成的思想将影响他这一生。现在你们知道自己这个时候很逆反,就应该能适时的调节啊,为什么对父母那么凶,那么不耐烦,有些行为时很幼稚的,别故作成熟懂事,其实你的一些表现,已经显露出你的无知,丑陋和狭隘。人就是活一个心态,人要会调节情绪,你已经到了,要会照顾别人的情绪的时候了,一岁年龄一岁心,你的心理要提高一个层次了,不能拒绝成长。

老师、家长很关心同学们的学习成绩,其实更关心同学们是否能从小养成良好的生活学习习惯。过去有许多学生在家里和学校两个样、课上与课后又是两个样。许多学生尽管学习成绩很好,但在纪律、卫生、诚实守信、礼貌待人等方面做得不尽人意,给老师、家长和同学带来了很多麻烦,造成了不良影响。为什么会出现这种情况呢?因为他的成绩只是老师和家长逼出来的,他不懂怎样去自觉学习,怎样有效地学习,怎样与人交往,怎样做才是诚实守信,这样的学生不是好学生,这样的学生最终是没有竞争力的,也决定着最终是要被社会淘汰的。因此我希望同学们在努力学习过程中,一定要从小去培养良好的生活、学习习惯,比如,你要认真上好每一堂课,做好每一次作业,规范完成每一次练习,这样会让你的学习受益无穷啊!

读书能改变我们的命运,刻苦才能成就梦想的事业,健全的心态决定了我们人生未来的一切。有人说得好:年轻时的几步,往往决定我们的一生。同学们正处在人生的黄金时期,请牢牢抓住命运的缰绳,不论顺境、逆境,都要勤奋上进。因为从某种意义上说,人生最大的差距是勤奋的差距,人生最大的遗憾是勤奋不够,让我们都不留或少留遗憾地去渡过我们共同拥有的学习生活。

最后,送几句话给大家:

曾经的分数,不代表着什么;。

曾经的表现,不意味着什么。

如今是新的开始、新的希望。

昨日的夕阳虽然美丽,但是今日的初阳更加辉煌。

光明在你我的前后。

只要勤奋,成功在望。

只要努力,落后的鸟儿也会把群体赶上;。

知识的海洋在等待着你拼搏!

生活的天空在等待着你的翱翔!

生活,重要的不是你从哪里来,

而是你将去往何方!

同学们,新的学期,老师期待你们更加健康地成长,希望你们长得更高、变得更懂事,努力向自己的梦想地方飞翔!

开学班主任发言稿

尊敬的领导、老师们,亲爱的同学们:大家好!

在这荡漾着秋韵的日子里,在这充满着中考大捷喜悦的校园里,伴着冉冉升起的五星红旗,我们又迎来了新的学期。今天我有幸站在这里发言,心情无比激动。首先请允许我向给予我们亲切关心,无私帮助的学校领导,表达最诚挚的感谢!向奋斗在一起各位同事致以最诚挚的问候!向在座的每一位莘莘学子致以最诚挚的祝福。

新学期,新目标,对于我们每一位教师来说,意味着鞭策、挑战、责任与使命。新学年我们将以先进的教育理念为指导,爱岗敬业、开拓进取,团结合作,踏实工作,热心参与教育教学创新实验,积极探索新的教育方法、教学策略,潜心研究教育教学理论,努力提高自身的素质和教育科研水平。实现我们教师自身的卓越发展,将自己打造成学生喜欢、家长放心的优秀教师。陶行知先生的“捧着一颗心来,不带半根草去”的名言,将是我们每一位教师的座右铭。我们定会用一颗真诚之心碰撞出学生的心灵之火,用努力和奉献共铸寅寺中学更加辉煌的明天。

作为一名班主任,我认为,尽心尽责、服务学生是我们的使命。 我认为,教师与学生本质上是一种共生关系。我们的梦想荣誉与每一位同学连在了一起,同学们是幸福的,我们才是快乐的;同学们是进步的,我们才是欣慰的;同学们是成功的,我们才是优秀的。 在日常生活中表现为“想学生所想,急学生所急,谋学生所谋”;而在精神层面则表现为“价值理念的共享生成,行为风范的相互习染,精神风貌的共同塑造”。一句话,“尽心尽责、服务学生”就是“本着服务的心,对学生的未来生命质量负责”。这是我们不可推卸的使命。

作为一名班主任,我信奉“勤奋创造佳绩”

勤奋属于珍惜时间,爱惜光阴的人,属于脚踏实地,一丝不苟的人,属于坚持不懈,持之以恒的人,属于勇于探索,勇于创新的人.因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王;因为勤奋,罗曼罗兰获得了二十年心血的结晶《约翰克里斯朵夫》;因为勤奋,巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》;还是由于勤奋,爱迪生才有一千多种伟大的科学发明;爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论;中国古人才给我们留下悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈 最后,我们衷心希望同学们在一段新的人生起跑线前认真审视自己,确立奋斗目标、端正学习态度、遵规守纪、刻苦学习,用拼搏书写一支奋斗的战歌,用热情投入谱写出一曲昂扬的旋律。努力吧,亲爱的同学们,为自己的青春留一段无悔的记忆,让我们在寅寺中学的史册上给出浓墨重彩的一笔。让我们携手努力,创造出更加辉煌的成绩!

开学班主任发言稿

第一天,见到了亲爱的xx班的你们。

真恨不得,马上记住你们的名字。这样,在你们表现好的时候,就能马上叫出你们的名字,在全班面前表扬你们;在你们顽皮的时候,给你们最正确的指引。

我的宝贝们,哈哈,请允许我这样叫你们。今天是开学的第一天,属于你们小学生涯的第一天,你们的心情怎么样呢?你们的刘老师,既兴奋又觉得充满挑战。因为这是我第一次接触一年级,很多的未知,让我觉得兴奋之余,有了更多的担忧但是,当我看到那么天真可爱的你们之后,我下定决心要跟你们一起长大,一起长成我们想要长成的模样。

因为经验不足,能力不够,刘老师在开学的第一天就面临很多挑战:

1.指令不够清晰,语言表达不好。

2.组织能力不强。

3.爱的鼓励不够明确、具体。

4.面对学生还是不够热情。

5.各种细节未能处理到位。

6.饭堂吃饭、托管、午睡的安排还需要继续??不断改正。

虽然很多的挑战,但是,天真可爱的你们,还是带给老师很多惊喜:

3.饭堂就餐的小朋友,在吃完饭之后,主动留下来等其他小朋友吃完饭再一起回教室。(这说明你们的团队意识很强,,102班最需要这种团队精神了。)

4.下午扫地的时候,大部分小朋友在完成自己任务的时候,主动帮助?其他的小朋友搞卫生,看着小朋友很卖力的身影,我突然觉得小小的力量,也是可以有大大的力量的。

5.偶尔淘气、集队的时候特别多的江梓涵小朋友,干起活来,却是非常地卖力,这让我坚信,无论孩子淘气与否,他们都会有自己的闪光点,而我需要看到更多孩子们隐藏着的闪光点。

6.爱哭的黄怀圳,突然不哭了。其实,家长给的依恋太多了,反而会束缚孩子的成长。孩子需要独立、自由,我们应该放手,试着让孩子独立起来,我相信,只要家长愿意相信孩子,孩子完全是可以成长得更快的,更独立的。

7.王虹霖,这个活泼开朗的小家伙!这个小家伙,非常独立,性格又开朗,各方面非常积极,是老师眼中的三好学生代表,?我要想办法让她变得更好。

8.淘气、爱笑的骆奕成,好像感觉心事重重的样子,老师想多了解你。

9.刘蔼颍第一面,就觉得是个很淘气的孩子。可是画画画得很好,我是不是可以利用一下她的优点呢?或者她可能还有很多其他的潜能,我还没有发现呢!

开学发言稿班主任

亲爱的小朋友们:

大家好!经过了一个短暂的暑假,我们满怀着新的希望又迎来了新学期,让我们用热烈的掌声祝福新学年的`到来!

新的学期、新的课本、新的老师、新的开始。希望小朋友们在新的学年从今天开始,认真听好每一节课,认真写好每一个字,认真读好每一篇课文,认真做好每一次作业。每一位小朋友都要争取老师的表扬,争取每一面小红旗。用自己的实际行动来提高自己的学习成绩。

同学们,新的学年开始了新的希望,每一位同学都是我们班的好同学。为了让小朋友们做得更好,在这里,我给小朋们提几点希望和要求:

1、在行为礼仪方面,要严格按照《小学生日常行为规范》来要求自己,争做文明向上的好学生。把尊师爱校、团结同学真正落实到行动中。

2、在安全与纪律方面,一定要按学校的要求,听从老师指挥,上楼下楼、早操、课间活动都要注意安全。

在这里要特别提醒我们那些在学习中有一定困难,成绩较差的同学,要加倍努力,把自己的学习成绩提高。

同学们,让我们在新的学期里努力学习,快乐生活,争取在新的学年取得满意的成绩,向老师和爸爸妈妈汇报。

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开学班主任发言稿

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

很荣幸,能在这个美丽的季节和你们相聚在一起,和大家一起分享春光的喜悦!

二十多年来,学校在“团结务实,自强不息”的精神的鼓舞下,经过全体师生的共同努力,成立了我们学校。二十多年来,她送走了一批又一批的学子,为社会培养了一批批有用的人才,他们在各自的岗位上成为国家的栋梁。因为年轻,我们有不服输的理由和对理想的执着,因为年轻,我们有无限的激情和昂扬的斗志,因为年轻,我们有直挂云帆济沧海的自信,也有不到清华北大心不死的决心。

时间匆匆,流年似水。然而,学校却刻录下了你们的成长,与你们的青春连在了一起。欢笑与泪水,耕耘与收获,每一个日夜串连起来的足迹就是你们奋斗后留下的生命的印记,也是你们成功的起点。在此,我们要学会感谢,学会珍惜。一千多个日日夜夜,老师们无私奉献,期勉我们的全面发展,包容我们的无知与固执,更正我们的缺点与错误,期待我们的健康成长。当然,我同时也要祝贺你们,在座的同学,你们活力四射,风华正茂。在学校,你们不但会形成坚忍不拔的学习品质,掌握科学有效的学习方法,养成良好的学习习惯,具备扎实丰厚的文化素养,你们更将会拥有高贵优雅的气质,海纳百川的胸怀,敢为天下先的胆略!

大浪淘沙,方显真金本色;暴雨冲过,更见青松巍峨!经过工作磨砺的我们和经过磨练的你们,会更加成熟、稳重而自信。春天是万物勃发的季节,是百花竞放的季节,也是我们应该忙碌播种的季节,在新的一年里,我们心中更是充满了期待:期待着更多的机遇与挑战,期待着秋天里的累累硕果。最后,祝福在座的同学学有所成,祝福全体老师事业成功,祝福我们学校更加辉煌!

谢谢大家!

高一开学班主任发言稿

尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

今天我们全体高一老师心中充满喜悦,因为我们将和一群神采奕奕,志向远大的高一新生一同站在新的起跑线上,一个充满激情与挑战的时刻即将开始了!我们将一起踏上高中生活的征程。

理想的高度决定了我们未来的高度。雄鹰只有在长天才能飞得高远,猛虎只有在深山方成百兽之王。只要我们找准自己的位置,坚定自己的追求,就一定能够创造属于我们自己的精彩。

同学们要脚踏实地。“书上有路勤为径,学海无涯苦作舟”,不要学那只懒惰的兔子,终点还没到,就在大树底下“呼呼”大睡。在学习的道路上难免会遇到挫折和困难,难免有意志消沉的时候,有拖拉偷懒的时候。这时,一定要告诉自己:坚持住,不哭;坚持住,不输!想想我们那因操劳而日益衰老的父母吧,想想我们那在讲桌旁废寝忘食的老师吧。你没有退缩的理由,没有逃避的借口,你唯一能做的,就是迎上去,消灭它,正如《亮剑》中的李云龙所说的:“死,也要死在冲锋的路上!”

“人间春色本无价,笔底耕耘总有情。”孟子说:“愿得天下英才而教之。”作为二中的老师,我们为有你们这样优秀的学生而自豪!在此,我代表高一年级全体教师作出如下承诺:

第一,牢记师德规范,做学生敬佩的精神导师。育人必先正己。我们将严格遵守师德规范,大力弘扬“艰苦创业,敬业奉献,科研探索,勤奋进取,言行一致,团结拼搏”的二中人文精神,甘为人梯,倾其所有,用博大的胸怀、无私的爱心平等地对待每一个学生,潜移默化地影响每一个学生。

第二,牢记教育使命,做学生敬佩的学习导师。教育关系到学生的未来、家庭的未来和国家的未来。我们一定本着“对学生负责”的原则,爱岗敬业,严谨治学,博学深思,锐意进取,立足于课堂,向每一节课要效率、要质量,虚心向同行和学生学习,及时听取学生意见和建议,不断改进自己的教学方法,努力掌握现代教育技术,积极探索教育教学规律,不断提高自己的业务水平和创新能力。

“衣带渐宽终不悔,为你销得人憔悴”,亲爱的同学们,你们感受到了吗?那比父爱更严峻、比母爱更细腻、比友爱更纯洁的师生情。

亲爱的同学们!选择了纪律与约束,也就选择了理智与自由;选择了勤勉与奋斗,也就选择了希望与收获;选择了奔跑与飞翔,也就选择了成功与辉煌。亲爱的同学们,恰同学少年,风华正茂,就让我们以拼搏为桨,用信念做帆,到“中流击水,浪遏飞舟”,共创20xx、级成功的明天!

开学发言稿班主任

又是一年春草绿。我们踏着春天的舞步,伴着春风的旋律又迎来了新的学期。此时我们师生的心情无比激动与兴奋。今天我很荣幸作为一名优秀教师在开学典礼上讲话,我内心既高兴又惭愧。在此,我只想说四句话来表达我的心情。下面是小编收集整理关于班主任开学发言稿,欢迎参考阅读。

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

又是一年春草绿。

我们踏着春天的舞步,伴着春风的旋律又迎来了新的学期。

此时我们师生的心情无比激动与兴奋。

今天我很荣幸作为一名优秀教师在开学典礼上讲话,我内心既高兴又惭愧。

在此,我只想说四句话来表达我的心情。

第一句话----感谢。

我真挚感谢学校各位领导、老师们,是你们的帮助与支持我才能站在今天的讲台上,我深知在过去的一年里我取得了一点点成绩,但离优秀教师标准还相差甚远;我更深知我们学校有许多默默无闻,踏实工作的老师,他们的工作比我做得更好,是你们将优秀教师这一荣誉让给了我,这也是对我今后工作的鼓励与鞭策。

在以后的工作中,我要向你们学习,以你们为榜样。

同时我还要感谢5(2)班的'全体同学。

是你们的给力与拼搏才使老师站在今天的舞台上,是你们给老师长脸了,你们是我的骄傲,我要感谢你们的刻苦学习,我也因为你们而优秀。

再一次说声谢谢领导、老师、同学们。

第二句话----祝贺。

我要在此祝贺获奖的同学们。

我为你们感到骄傲,为你们感到自豪。

骄人的成绩承载着你们平时勤奋的汗水,记录着你们点点滴滴的进步。

但老师想告诉你们,成绩仅仅代表的是过去,它说明不了未来。

我希望获奖的同学在今后学习中只是把荣誉作为前进的动力,不要作为骄傲的资本。

希望你们在新的学期里更加刻苦学习,各方面更加严格要求自己,取得更加喜人的成绩。

第三句话——寄语。

老师们、同学们,春天是播种的季节,只有春天播下希望的种子,秋天才会换来丰硕的成果。

我们经过寒假的休息调整,我相信全体师生在新学期的起跑线上精力将更加充沛,斗志将更加高昂。

我们每一位教师都会在新的学期里用良好的师德感化学生;用广博的知识教导学生;用诚恳的微笑去感染学生;用文明的举止去塑造学生,不辜负学校领导的殷切希望,不辜负家长的高度信任,团结协作、共同奋斗,站在新的起点,以新的姿态,新的干劲,展示新的风采。

我也真诚的希望全体同学,新学期里一定要改陋习,勤钻研;讲文明,懂礼仪;保安全,健体魄。

做一个德、智、体全面发展的学生。

我相信,只要我们与努力同行,希望就一定会与我们同在!

第四句话——祝福。

我借此机会,祝福所有的老师新的一年里身体健康,工作顺利,家庭幸福!祝福所有的同学学习进步,步步登高,成绩优异!

 

亲爱的同学们:

欢迎大家在度过一个温馨愉快的寒假后又回到我们这个快乐的大家庭中来,老师先向同学们致以新学期的问候和良好的祝愿!在过去的一个学期里,你们能遵守纪律,认真学习,积极向上,以辛勤的汗水换来了优异的成绩,老师以你们为荣。

亲爱的同学们,当上课的铃声清脆地响起,当崭新的课本一页页翻开,当琅琅的读书声响遍校园,我们知道,新的学习生活又开始了。

作为你们的老师,我也想说说自己的要求。

俗话说:“良好的开端等于成功的一半。

”新学期开学了,我相信同学们一定会满怀信心走向成功。

怎样才能有一个良好的开端呢?

一、上课专心听讲,积极提出问题回答问题,掌握不懂就问的学习方法;

三、课间不追赶打闹,不玩水,浪费水资源;不乱扔垃圾。

保护好自己。

五、学会自己处理与同学之间的关系,与同学发生矛盾时,应先在自己身上找不对之处,尽量少指责他人或不求实际地告状,当遇到自己解决不了的问题时应该及时向老师反映。

六、自己的铅笔自己削,自己的书包自己收拾,自己的桌椅自己整理,自己的房间自己打扫。

总之,自己的事情自己做,学做一些力所能及的家务活,为父母,为爷爷奶奶分担责任。

七、衣着朴素大方,整洁简单,不和他人攀比。

八、养成每日睡前阅读课外书,每日练好一个字以上,每日练习十分钟口算题,每日读一页数学书的好习惯。

九、学着关心父母长辈,正确及时地向父母长辈问候和表达自己对他们的爱。

十、礼貌待人,做一个懂礼仪的好孩子。

同学们,在这一个新学年,希望你们也能打造一个全新的自己,给自己一份自信,给自己一份希望,用你的成绩来证明你的与众不同;用你的行动来证明你关心与爱护我们的集体;用你对他人的理解与宽容来赢得别人的尊重。

我相信:只要我们共同努力,我们班一定会成为团结、和谐、互助、互爱的优秀班集体。

让我们一起加油吧!

祝同学们身体健康,学习进步!

开学班主任发言稿

同学们,教师在那里给你们的开学准备工作提出八条提议,或许对你有用。

在以欢度春节的主要资料的寒假里,同学们学习状态下的作息时间不一样程度地被打乱,早晨通常起得较晚,晚上入睡的时间不太固定。如果在开学前这些天里未能及时调整,势必影响学期初始阶段的学习效果。此刻虽然尚未开学,可是同学们应当提前按开学后的作息时间起居。早晨不可贪睡,可按平时上学时的起床时间起床,或向后推迟二十分钟至半个小时,三餐时间也应尽量与开学后的时间同步,晚上睡觉时间不能过早或过迟,以十点之前为宜。

寒假里学习任务相应简便,同学们通常会有一些娱乐活动。上上网啦、打打牌啦、看看电视啦、听听歌啦、玩玩游戏什么的。从劳逸结合、张弛有度的角度来说,这些假期娱乐是必要的,然而在寒假临尾时应当适当减少。最好能够用阅读或散步等活动来代替,这样能够在寒假休闲和开学紧张学习之间构成一个缓冲阶段。最忌讳开学前一晚还在狂欢,致使开学一周都无法进入状态。

寒假里能作有规律身体锻炼的学生是极少数的,大多学生吃了饭就坐下,到时间再吃饭。有些孩子一个寒假能多长出几斤肉来,走上几步路都气喘吁吁。这样的身体状况显然有利于学习。如果能在寒假后期适度作一些运动,体质状况会大为改观。锻炼强度不宜太大,应选择强度低、易操作的运动项目,比如散步、跳绳、短距离慢跑、打羽毛球、打乒乓球等等。根据天气情景选择室内或是室外,强度以心跳加快而不出汗为宜。

相信你的寒假作业已经做结束了吧?如果一向没做,此时正在赶进度,那可不是好现象哟。做了一遍的寒假作业上还有没有未能解决的问题?在假期临尾时,同学们最好能翻查一次自我的各科作业。如果有没答好的难题,不妨向父母或亲友、教师请教。请记住,不要以请教作业为耻,把问题带到下学期可不是个好习惯。

假期即使有学习任务,也不如平时那么系统,想必有一些知识已经有所模糊了。在这几天里,同学们若能将上学期的课本拿过来翻阅一遍,让各知识点的框架在头脑中过一次,是一条相当不错的开学准备工作。科目以理科为主,时间以两天完成为宜。如果能去书店走一走,翻翻下学期的教辅书籍,则能大概了解未来一学期的学习资料,做到心中有数。

有些学习用品能够在学期前就准备了。像必要的笔、笔袋、各种本子、书包等,能够适量购买。对于学习用品的选购,我给同学们提出提议:1、选正规品牌的,质量有保证。2、不必购买高端用品,天价文具未必有实用价值。3、不要选择新奇好玩的文具,否则本末倒置,文具变成玩具。4、电子用品能不用尽量别用,必得买时也应以没有娱乐功能的。

教辅资料最好能到开学以后再购买,以妨购买不当,浪费经济。学习资料的选择还应本着少而精的原则,最忌相互攀比,盲目跟风。请记住:适合自我的才是最好的。

甭管承认与否,有为数众多的孩子会在学期将至时怅然若失,为将逝的假期而心中难过。所以开学前作些心理调整什么必要。心理调整能够自我进行,也能够请父母帮忙。失望难过恐慌的心理是对未来紧张学习的畏惧,潜意识中的一种逃避,根本原因是缺乏自信。心理调节当以树立信心为中心,能够回想自我上学期最成功的考试或在某一科目的学习中的成经历,寻找学习成就感。然后对今后的学习作一番小小的设想,对于学习成绩不够梦想的学生而言,这种设想最好侧重对学习过程的安排,尽量减少对名次的想像。

此时做家长的最好能帮帮孩子,少提目标,多作鼓励。若能长谈一次效果更好,而不是只在饭桌上来几句好好干之类的空话。

每学期的开学时几乎都有学生忘记带这忘带那,慌慌张张,仓促上阵。同学们,假如你能在开学前一天认真地整理一下自我的书包,那效果必不一样。你能够清点寒假作业,能够检查种类文具,能够拾掇工具书、笔记本,能够思考上学期的用具中哪些还能用,哪些要换新的了。有道是不打无准备之仗,准备得充分了,既能够养成有条不紊地做事的好习惯,也能够缓解心理压力,更好地进入学习状态。

同学们,以上八条提议对你的开学准备工作有帮忙吗?在那里,我祝你在新的学期里,以良好的学习习惯取得令人满意的效果。

高一班主任发言稿

亲爱的老师们、同学们:

大家早上好,我是高一(1)班班主任付xx,很荣幸以一名班主任的身份和大家交流。日常工作中,经常目睹同学们被课业繁重、学习困难、考试失利、人际关系不良等问题困扰而郁郁寡欢、情绪低落,我非常心疼,甚至有代替你们承受难过和伤心的想法,但我又明白,生命的成长是一个必须亲自体验的过程,而这一过程中,保持精神的明亮何其重要——今天,我和大家交流的主题是“做一个精神明亮的人”。

以“面壁写作”为誓志的世界文豪福楼拜每天拼命工作到深夜,不接待来访,不看报纸,但却坚持每天按时看日出;苏联小说《金蔷薇》中写道:“冬天,我就上列宁格勒那边的芬兰湾去,您知道吗,那儿有全俄国最好看的霜……”“按时看日出”“看最好看的霜”是让每一个心灵敏感的人惊诧不已的壮举,因为我们每天经历却几乎没有认真体验日出,每年遭遇却从未关注、比较霜的好看与否,我们的感受粗糙而愚钝,这种粗浅的感受不仅使得我们陷入枯燥无味的生活琐事当中,也使我们的生命缺少了色彩和感动。而追求精神的明亮会使我们从日复一日的枯燥惯性中突围出来,成为思想鲜活、情感丰满、思维敏捷、表达流畅的生动而不乏味的人。

追求精神的明亮,需要保有一颗不断发现的敏感心灵。我阅读同学们的周记,“本周一切正常,没有什么特别的事发生”之类的表达让我唏嘘同学们感官之麻木、思想之贫瘠。风华正茂如你们,美丽如画的校园、朝夕相处的师友、丰富多彩的校园生活、与日俱增的知识……一周的学习生活,不至于没有一件触动心灵、值得记忆,只是我们麻木到习以为常,根本没有意识到平常事物之中蕴藏着的美。罗丹曾说过:“生活中不是缺少美,而是缺少发现。”美需要我们仔细发现、用心捕捉、静心感受,清晨的明亮日光,午后的阴阴夏木,傍晚的习习微风,花的香味儿,朋友的说笑声,同学们的跑步身影……这些寻常事物都蕴藏着美,只要我们心中有光,善于发现,平常的日子一定会开出绚丽之花。

追求精神的明亮,需要拥有豁达坦然的心胸。生活不都是快乐和幸福,同样也不可能全是落寞和寂寥。用一种发现美的眼光去欣赏阳光和雨露,恬淡而愉悦;用一种洒脱坦然的态度去面对风雨,厚重而深邃。同学们熟悉的作家史铁生,经历残疾、病痛的不幸后领悟到生活从来就布设了凶险和苦难,不会给谁特别的优惠。只要生活的希望不灭就有机会化解苦难,找到生存的意义,最终收获了事业和爱情的双丰收。今天,你可能遇到了自认为人生最大的失意、痛苦、难过和沮丧,但请你相信,那只是生活一时的欺骗,快乐的日子将会来临,心儿要永远向往着未来;那些没有将你打败的,终将使你更加强大!所以,亲爱的同学们,无惧风雨,坦然前行!

追求精神的明亮,需要保持向上的目标追求。同学们,你们处在人生中最美的花季,请一定不要浑噩度日、碌碌无为或者随心所欲、放纵自我,而要时刻保有向上的'目标追求,因为目标是人生的导航仪,有了目标,就有了前进的方向、奋斗的力量。托尔斯泰将人生的目标划分为一辈子的目标、一段时间的目标、一天的目标,学会为自己确立每个阶段的目标,并坚持为实现目标不断努力,享受追求目标过程中的艰辛、幸福和快乐,那样的你们,才是青春的你们该有的姿态!

“要真正体验生命,你必须站在生命之上”,尼采如是说。要真正体会到生命的意义,沉浸在简单的日常生活里是感觉不到生活的力量的,而在简单的生活中能够追求精神的明亮,即使平凡也高贵得令人仰视。同学们,请尝试着去做一个精神明亮的人,让生命有超越生活层次的意义,而不是单纯的活着,这是生命的本质,也是使生命变得伟大的做法!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

高一班主任发言稿

尊敬的各位领导,老师:

大家好!

很荣幸能有机会在这里发言。近段时间,我认真总结了自己在班主任工作中的一些心得体会,梳理了自己掌控班级的思路方法,今天我分三个方面向大家作以汇报。

从去年开始,新生入班的第一课,我必然是谈感恩,讲做人,特别是感恩父母。我给很多人讲过一个故事,那是前年秋天,我们班里有个家境不好的孩子,要申请国家助学金。她的父亲来学校送贫困证明,在校门口给我打了一个电话,当时我恰巧在办公室窗户前,一眼就看见了他。金秋十月,天已转凉,人们都早已套上了外套,而门口的那位父亲却穿着一件破旧的衬衫短袖,且短袖的扣子全开,完全敞着怀,他头发凌乱,孤零零地等候着,瑟瑟秋风中极尽沧桑悲凉之感。我赶紧和门卫老师说请他进来,他在我们的校园一路小跑,风大,便干脆用手裹紧衣服不被吹开。那场景任谁看了都要心里发酸,我从来没有见过任何一个家长会慌忙到袒胸露怀地来到学校,他的沧桑、狼狈,一切都极具画面感地深刻于我的脑海中,感触颇深。从那以后,我便坚定,感恩教育必须是新生入班的第一课。感恩父母,是一个学生的做人基础。

如何进行感恩教育,我喜欢的是以唠家常的方式去达到润物无声的效果。在尊重隐私的前提下,我把发生在学生父母身上的感人故事与大家分享,我要让学生知道他们的父母会因他们的某个厌学举动而彻夜失眠,会为他们的青春叛逆而无助落泪。我把自己接触的那些真实故事在学生面前一件件摆开,我相信朴素的真情最能动人。如今的学生,内心世界无比丰富,对于情感诉求无比渴望。他们最初多把我们老师放在对立面,深深地包裹着自己。借助他们对于父母亲情脆弱的抵抗力去打开他们,让他们交出自己的真心,这是我们班主任掌控班级,培养向心力的关键一步。

所以,无论对于学生本人还是班级整体发展,感恩教育都是理所应当第一课程。

新生入学第二课,我谈的是理想。如果我们问学生上高中为了什么,很多人会告诉说初中毕业就该上高中啊,就像吃过早饭后要吃午饭,哪有为什么!对于这样的学生,理想是极其遥远的事。他们不知道什么是走进一所知名大学,接触中国最优秀的老师和同学。更不知道什么是创造人生更高的层次和辉煌。我给他们描绘过很令人向往的场景,不管遥不遥远,只愿能给他们种下一粒希望的种子。

学生们听到这个故事,都是会心一笑,但立马就深有感触了。金榜题名与名落孙山,现实的残酷会让他们开始懂得去追求理想,去刻苦拼搏,更重要的,他们开始相信我说的话,开始信任我。

新生两节课,都算的上是思想教育。这主要是让学生能从情感上认同新的班级,产生归属感。高中学生在人生最金黄的年龄相遇,三年时间,一千个日日夜夜,大家一起流泪流汗,无比难得的一段经历。班主任理应用心培养学生的集体荣誉感。

然而仅仅拥有这些,还不足以形成一支真正有竞争力的班级团队。我渴望打造一支钢铁之师,不仅在思想上要有魂,在纪律上更要严,制度需健全,班级的一切都要有章可循。

我们学校的管理制度经过多年的实践和完善,目前已经较为成熟。作为班主任,我们要做的就是认真贯彻落实学校的一日常规,细化学生在学校生活中各个时间点的行为规范,让学生们把要求变成习惯。就像高二、高三的学生,经过长期适应,他们很清楚在什么时候做什么事,什么是纪律允许的,什么是坚决不能触碰的。

然而一日常规的督促落实,重点在班委。以前,当班主任很辛苦,打扫卫生要自己操心,张贴心灵加油站需亲自上手,千头万绪的事务让我深感精力有限,无法应对班主任工作的方方面面。后来学校多次强调班委在班级工作中的重要地位,这启发我逐渐学会了用人,学会了观察与指导。认真组建一支负责任的班委队伍,几大班委各司其职,独挡一面,他们有需要,我支持,有牢骚,我倾听,但一切都要他们去坚持做下去,我给他们足够的成长空间。我把精力放在调节班委与学生之间问题上,让管理者更优秀,让被管理者更明理。逐步在大家心中形成一种意识,那就是再温情的集体也有不容践踏的纪律,每个人都要努力去维护班规的尊严。

宽严有度,令行禁止,团结一心,我期待能打造一支这样的钢铁之师。

一个卓越的班级,包含很多可贵品质,比如纪律严明,比如有情有义。但优秀的成绩才是一个卓越班级的点睛之笔。学习是班级工作的核心任务。即便我热衷于做学生的思想工作,但那一切必将最终服务于班级的教学工作,我绝不做一个空洞的说教者。

学习中,我最注重学生学习习惯的培养。对于不好的学习习惯,我是随时发现,随时开始教育,直到全部改掉。举个例子,这些年我的地理成绩比较稳定,那是我用每一天、每节课努力训练学生的结果,我训的不仅是知识,是做题习惯,是做题能力。我敢保证除星期天作业以外,我的地理作业是绝无任何抄袭发生。学期后段,我都能深刻的感受到那些学生真的是一批学习的高手,考场上的精兵强将!

当然,为了班级成绩多点开花,处处绽放。我注重在班级组建多支学习团队,形成竞争机制。每个团队都有一些很优秀的学生作为核心。当初我们班就有一批很拼的女生,互相竞争,不甘落后,她们曾经过激到都在晚上蒙着头在被窝里学习,一个传染一个,后来被我发现及时制止。但我真的为她们的努力而感动,以她们作为学习团队核心,每个人都很热情地帮助周围的同学,并且用她们那超越常人的勤奋带动着他人。她们的身上散发着一种人格魅力,令同学们尊敬!期末质检,我班年级前五上线三人,年级前十上线五人,这就是那些团队核心们拼到极致的表现。

最后,一个班级能否取得最终成功,与各科老师的团结配合密不可分。我十分感谢上届一十班共事的几位同事,是你们默默无闻的付出才成就了一十最后的辉煌。我真心感谢你们,享受与你们并肩奋斗的日子。

以上就是我今天要与大家分享的一些经验感受。准备本次发言的过程,我也深刻意识到自己在平时工作中欠缺反思,总结不足,有太多珍贵的经验在时光中消逝。教育,是一场相遇,而教育的故事在时刻发生着。作为一名教师,我们应该把身边的那些故事记录下来,定格成文字,如果无数的故事叠加,经由岁月,也许生命便有了厚度。

感谢学校和年级的信任,感谢同事们的无私帮助,我的发言到此结束。

谢谢大家!

高一班主任发言稿

各位领导,各位老师:

大家好!

高一、十班是新学期的实验班,学校让我担任这个班的班主任,是对我的信任,也是对我的考验。我自接手以来,就暗下决心:一定全力以赴,把班级管理好,把课改进行到底,把孩子们培养成人、成才。下面我简单介绍一下开学以来高一、十班的具体情况,请批评指正。

本班学生57人,其中男生25人,有4人住男生313寝室;女生32人,有6人住女生416和417寝室。学生中有27人来自一实中,10人来自二实中,20人来自乡镇中学。这些学生成绩较差,活泼好动,自制能力不强,厌学情绪严重;同时,大多数学生家庭条件较好,其父母有溺爱倾向。以上因素加大了管理难度,刚开始入班时,正课难进行,自习上不成,课间十分钟大声喧哗追逐打闹,一片混乱。

在李校长和级部主任的严格要求和热心帮助下,经过我和任课老师的共同努力,历时一个多月的过渡期,班内才总算趋向稳定、走向正轨。然而,班里的学习气氛不浓厚,学生学习习惯没养成,学习风气没有压倒贪玩儿和厌学的风气,今后的工作任务依然艰巨,工作难度依然很大。

这次考试后,我让每个学生认真写了考后总结反思,让他们自己找找成绩不好的原因,我批阅之后,又逐一找他们谈心谈话,表扬优点、纠正不足,既批评又鼓励。现在,一部分学生的学习劲头大有改观,一部分学生还给我立了军令状,决心改掉毛病或是进步多少名次。

此外,我最近已经开始实施“邀请家长不定期来访”制度。就是不定期不定次数地有针对性邀请家长来校了解情况。让他们来看上课情况,看自习情况,看课间情况,从而让他们及时了解孩子在校的情况,便于在家监督管理。同时,这项制度也给学生施加了一定的压力,有助于自律。

有人说,教育的本质在于唤醒人的灵魂。我自己觉得,如果我们的教育(尤其是批评)不能进入学生的内心,他的灵魂不醒,我们的教育就一定是苍白无力的、是徒劳的,也是失败的。对差生的教育,基础是爱心,关键是信心,不能没有耐心,再加上决心,考验的是恒心。

这是我工作中不成熟的一点感悟,敬请各位领导和老师们不吝斧正!

谢谢大家!

高一班主任发言稿

各位领导,老师:

大家好!

学生来到辽宁省农村实验中学第一个学年的学习生活即将圆满结束。今天,为了学生更好成长与更大进步,我们大家再次相聚在一起。首先,我代表高一一班的老师和一班所有的学生,对大家的光临,表示热烈的欢迎和衷心的感谢!将近一年的时间,在校领导的关注指导、各位家长的关心支持以及全体师生的共同努力下,大家也许能够感受到,咱们高一2班这个刚组成不足300天的新家,已经展现出了骄人的风姿,团结友爱、孝敬诚信班风和踏实认真的学风。上学期获得“模范班级”称号,本学期获得期中考试高一年级第一名。今天我结合班级和学生现状,跟大家交流三个方面的问题,一是成绩,二是学生的分科,这二个关系到孩子教育前景的问题,希望能与您有更深入的交流。

总体上看,学生进入这学期以来,各个方面都有不同程度的进步。

1、学生的纪律观念不断增强,学习环境不断优化。课前无迟到现象,课堂无违纪记录,自习课安静,教室布置优美,地面干净整洁,桌凳摆放有序,整体的学习环境良好。

2、孩子们学习的目标越来越明确,知道为什么而学,将来准备做什么,学习有紧迫感,有竞争意识,主动学习的孩子越来越多。

3、自学能力逐步提高,合作意识不断增强,学习成绩不断提高。

第一,加强学生学习习惯的培养。

第二,加强对学生学习方法的指导。

通过主题班会及学科教师利用自习对学生进行学习方法的指导。

第三,关注情绪变化,加强心理疏导:写一日反思,发现问题;个别谈心,解决个体问题;开主题班会,解决共性问题;开展文体活动,缓解心理压力。

关于文理分班,根据我校近几年分班的实际情况,有一些值得参考意见提供给学生和家长,供大家参考。

(1)班里或者学校里,哪科报的多,我就报哪科。

(2)根据传统观念,不认真了解现在社会发展的实际情况,自认为哪种类型好就选哪种。

(3)分班态度不端正,认为理科学不会,成绩不好就去学文。

(4)过早的为将来工作寻找门路,认为哪科好赚钱就选哪科,其实从我们面对的现状看,这世界变化太快,有许许多多事情是我们目前都难以预料的。

(5)情感取向型。认为某某同学和自己关系特别好,随之选择。

(6)班级依恋症。认为目前班级好、和谐,感情深,层次高,对陌生的环境恐惧,不愿意到下一个层次的班级去。

(7)听父母的安排,父母让学什么,我就学什么,惟命是从,背离自己的愿望、兴趣和爱好。

以上这些都不应该成为选择文理的依据,恰恰相反,这些因素常常是导致选择文理分科后学习困难,成绩上不来的主要原因。约有70%以上的学生因为这些原因选择了不适合自己的科目,后悔莫及。

1、兴趣和爱好是出发点。

兴趣是最好的老师,兴趣和爱好可以决定学生的学习态度。

2、要根据个人学科优势来选择。

其占优势,非常容易考上一流名牌大学;语文、数学、英语好,物理、化学、生物好的同学,建议学理,将来高考冲刺名牌大学。

理化生没有很高的天赋,只是靠辛苦学习,且成绩不是非常突出。

学理科进入重点大学的条件:数学特好;物理、化学、生物均排列在靠前位置;英语很好;整理和记忆能力不强,不善言语和很少和人交流。

1、高考中,理科考生较多,约为文科的3倍,招收理科考生的学校和系也较多,同时学理的尖子生也多,竞争较为激烈;文科招收的学校虽少于理科,但文科考生也比理科少的多,竞争相对弱一些。

2、文科就业率低于理科。

3、艺术类的学生,选文选理都可以,但是选文的较多。最后,文理分班选择学生本人拿意见,从个人实际出发,结合社会发展需要,理性的进行选择。

总之,各位家长,我们在社会上担任的角色虽然不同,但我们的目标任务是一致的,那就是学生的考学。下面我想对各位家长朋友提几条建议,供参考。

讲到成绩:对于本次其中成绩分段,我给大家一个参考建议:家长们结合其它几次的成绩段看一下你们孩子大概(不绝对)的奋斗目标(重点、一般本科、上线仪式、艺术体育等)。

二是支持、配合学校的各项制度。指导孩子牢固树立规则意识,严格遵守各项制度,还有就是指导孩子要牢固树立安全意识,遵守交通法规,注意交通安全,身上不要多带现金,不要带贵重物品进校。这里在提一下手机的问题:发信息玩游戏(举例)。

三是加强与班主任、任课老师的联系通过各种形式,把你的建议、设想反馈。

给老师。可打电话询问孩子最近在校的表现,也可以对老师说说孩子在家里的表现;更欢迎家长朋友能利用空余时间来学校与班主任、任课老师沟通,老师、家长、学生三方,这样面对面沟通,对学生成长,更有针对性、更有实效性。

谢谢大家!

高一班主任发言稿

各位领导、各位班主任同仁:

下午好!

首先感谢我们的领导给了我一次与各位班主任交流工作经验的机会,而对于我来说,与其说是交流,其实更多的是学习。下面就我在如何做好班主任工作方面的感想和日常做法向大家汇报一下。

著名教育家叶圣陶先生说过:“教育是什么,往简单方面说,只有一句话,就是养成良好的习惯……”而要养成良好的习惯,就要抓好班级的常规管理。在抓好班级的常规管理方面,我的体会是班主任要严格、要细心、要有恒心、更要有爱心。

要求学生遵守严明的纪律、严格的行为规范,要求有严密的学习计划和严谨的学习态度。还要求教师本身有严慈般的父爱。在严的同时也要给学生起码的尊严。时时刻刻严格督促学生,及时发现学生的违规违纪苗头,并给予制止,不让其继续恶化下去,关键要给学生打好“预防针”。一旦发现有违规的事情,要对学生进行耐心的批评教育(在批评教育时要让学生多换位思考,同时班主任自己也要换位思考,让学生体会自己的感受),让其认识到自己的`错误并改正过来,同时做到一切按照班规班纪处理。这样,班上的其他学生就会有一种共同的认识:班主任说话算数,说到做到,并且奖罚分明。这样,对于一些平时纪律比较懒散的学生起到了一种警示作用,平时一些不太符合规范的行为也会因此有所收敛,为形成一个守纪律的班集体起到了奠定基础的作用。

我主要谈下选班干部这个方面。班干部是班主任的得力助手,培养好一支好的班干部队伍,班主任就不会脱离学生,不会孤军作战。上学期我班上能取得好的成绩,得益于一支好的班干部队伍。上学期,一开学,利用军训的机会我认真地了解学生、认识学生,与学生交流,得到学生中的第一手资料。军训结束后我就挑选思想好的、群众基础好,有服务意识、有一定工作能力的学生担任班干部工作,对他们进行具体的分工,让他们明确他们具体的职责(很具体),并教给他们工作方法,指导他们开展工作。班干部工作有成绩时,我就及时地给予肯定和表扬,他们工作有失误时,我就更细心地引导他们开展工作,及时纠正他们的错误。热情地帮助他们,鼓励他们克服缺点,树立他们的威信和信心。以表扬为主,尽量少去批评他们,个别事情放胆和放心让他们去做,信任他们,支持他们,逐步培养他们的工作能力。这样班干部的工作主动性、效率都得到了提高,班集体的凝聚力也增强了,学习氛围空前高涨,学生违规违纪的现象也减少了,绝大部分班干部的成绩在原来的基础上有很大的提高。

坚持日日如是,不放松任何一个时间,任何一个细节,任何一个学生,任何一个已经形成的好的学习制度。持之以恒,滴水穿石。就是再顽皮的学生,也会在你的督促下逐渐养成较好的文明习惯。

我认为爱心应该是润滑剂。高中学生要比初中生更懂得爱,更需要爱。他们在逐步走向成熟的过程中,一方面表现出比较成熟、自信、顽强等,但另一方面又比较脆弱,遇到困难容易退却,这就需要老师的关爱,使他们有战胜困难的决心和勇气。特别是那些有毛病的学生,他们平时听到的多是批评,他们最缺乏别人的理解及老师的关爱。因此,班主任不仅要在学习上,还要在生活上、思想上关心他们,爱护他们,使他们感到老师可亲。

以上是我对班主任工作的一点粗浅体会,说得不对的地方恳请各位同仁批评指正。

谢谢大家。

高一班主任发言稿

各位家长:

大家下午好!召开这次家长会是为了向各位家长汇报您的孩子进入高中以来的学习和生活情况,同时加强与各位的交流沟通,进一步深入了解孩子的情况,以利于推进下一步的教学工作,使孩子们能够在优秀的班集体中快乐地成长,稳步地提升,从而实现每个家庭的梦想!现在我就学校、年级和咱们班的教育教学工作向各位家长作个汇报,有几点想法和大家交流。

我不需要做太多的介绍,学校一百多年的历史,不断提升的硬软件水平,关键是逐年提升的高考成绩,足以使各位家长相信庐中是培养人才的摇篮,是让学生成才让家长满意的名校。高一年级一共设有23个教学班,其中理科实验班2个,普通班21个。关于教师的配备,在相对平衡的基础上倾向实验班,咱们班的任课教师年龄搭配较合理,数学樊成林老师、英语张官虎老师、物理周书亭老师都是桃李满天下、教学经验丰富、教学成果丰硕的优秀老教师,地理张蕾老师、政治任家高老师均属于朝气蓬勃、精力旺盛的青年老师,他们有认真的态度、教育的激情,敢于尝试创新的教学方法,也得到了学生的肯定。历史老师圣立生、班化学陈小俊老师算得上年富力强,本人兼任班主任和语文教学工作,已经带过多届高三,也有一定的能力和经验,所以把您的孩子放在这样的学校、这样的班级,尽可放心。(展示老师联系电话)。

1.班级情况简介:我班现有学生57人,男生31人,女生26人,都是来自本县各中学的优秀学生。大部分孩子的适应能力都很强,能够团结互助,关系融洽,学习主动性强,对自己严格要求,有较强的竞争意识。但是也有一小部分学生由于性格和成长经历的缘故,面对新的环境,新的挑战表现得不够坚强,不够自信,问题频发,好在这只是个别情况,我会根据学生情况及时给以帮助,同时我们也要给孩子一些时间,让他们学会适应,慢慢成长,当然这也离不开各位家长的积极配合。

2.班委会成员展示:为了尽快形成班级合力,提高学生自治自理的能力,开学后我们第一时间成立班委会,并安排每日值周工作,让每个学生都能为班级做工作,增强责任感和荣誉感。时至今日,咱们班的常规管理已成型,班干部工作认真,而且工作不仅没有耽误学习,反而是很好地促进,大部分同学不仅成绩优秀而且工作认真,比如徐艺玮、孙琪程、吴琳、夏文怡等同学,在班里形成一种积极向上的风气。

3.科代表介绍:科代表的选择是根据每次考试成绩,选择每学科成绩最好的同学担任他们大部分工作都很认真负责,比如夏茹、朱媛媛、叶伟、蔡红依、左亚坤等。

开学以来我们经历了一次月考和一次期中考试,由于试卷的模式和分值不同,没法平行比较,我把主要的数据向各位家长汇报一下。

根据前两次成绩、和平时的课堂表现看,客观的讲,咱们班的三大主课语数外的基础薄弱,需要加强提升。第一次月考平均理科分年级倒数第一,与普通班最好的班相差40分,期中考试理科平均分仍然倒数第一,平均分仍然相差35分,9课总平均分年级倒数第三,说明了我们文科成绩比理科好。成绩代表同学们在第一阶段的付出和努力,有的一直很稳定,有的在稳步提升,也有的在大幅度的进步,下面我们来看一看两次考试进步幅度大的同学:

正是在这样一批品学兼优的同学的带领下,我们班学习风气浓厚,课余时间大家谈论的都是与学习有关的话题,互相切磋学法,有不足的向别人请教,优秀的同学也毫无保留的把自己的资源和大家共享,比学赶帮在我班蔚然成风。

当然高中与初中阶段的学习有很大差异,还有一些学生进入状态慢,没找到合适的方法,或是态度不端正,有所松懈不下功夫,成绩还不理想,但我们一定要客观看待成绩,看到孩子的努力付出,多给些鼓励支持,千万不要给他们施加太大的压力,孩子真的挺辛苦。我们要相信他们!

1.整体看,语数外基础薄弱,要掌握正确学法,迎头赶上。

2.部分学生学习不得法,学习效率不高。高中与初中学习有很大不同,对学生综合能力要求更强.所以有些学生一进入高中成绩就出现较大波动。家长孩子都要理智面对,查原因,及时解决。

3.部分学生思想压力大,要求上进的思想迫切,却又苦于找不到突破口。学习是个循序渐进的过程,要求学生尽快适应高中学习,找到适合自己的学习方法。

4.少数学生被父母和老师管惯了,没有自我意识,没有明确目标,学习盲目。要知道高中主要靠自己,自己要求自己,自己约束自己,如果还一味的等靠别人势必失败。

5.部分学生生活上自理能力差,衣食住行安排不好,自然影响学习。希望家长要正面的要求和帮助。在给孩子打电话时不再只是嘘寒问暖的问问吃的好不好啊,学的累不累啊,表达一下思念之情啊,这无关痛痒甚至会影响孩子的情绪,您要多鼓励孩子提高自理能力,养成良好的生活习惯,该休息休息,保证睡眠,按时起床做好自己分内的事情,让自己的生活有条不紊,孩子自己觉得长大了,进步了,自信心强了,学习也就得心应手了。我们要理解孩子,之前您的一切包办没给他们学习和锻炼的机会,但重要的是,我们的孩子终究会飞出父母的庇护,独自撑起一方天空,此时还不学习锻炼还待何时?所以,希望各位家长一定要重视培养孩子生活方面的能力。

了解高中阶段学生的心理特点:他们正处在人生的突变时期,思维的发展在很大程度上还属于模仿型。在认识事物和考虑问题时,还经常需要具体的感性经验来支持,认识还比较片面,容易受到他人的影响,经常凭自己的好恶来对待人和事。渴望独立和自由,喜欢争论,希望得到别人的认可,在家长面前更是如此,有时很片面,很有主见,有时自信到过分的程度。家长可能觉得他们的想法很幼稚,甚至觉得一切与学习无关的都是无用的,以至于不屑于倾听和回应。殊不知,孩子在倾诉的时候是把自己最真实的内心表达出来,他在表现自我的同时是很需要你的回应和评价的,这也是你了解孩子的大好机会,如果可以的话,你恰到好处的借助一些话题和孩子共同探讨,提出您的建议,那对孩子是一次难得的指导机会,也是你们父子增进感情的大好机会。

初中到高中是叛逆期,我们总是觉得这个时期的孩子不如小学时期听话,很喜欢顶嘴,听不得大人的说教,知心话也不愿和父母说了,其实这是人成长必经的阶段,所以我们做父母、老师的要明白孩子目前出现的一些问题是正常的',一方面对不违反原则的行为给予理解和宽容,不要大惊小怪,另一方面我们对这一时期的孩子在教育方法上更应该讲道理,态度不要粗暴,语言不要挖苦,要讲究分寸。使他们提高了认识又明白了道理,和家长统一认识,只要从内心服了,教育效果就是良好的。

(一)保证孩子正常的学习生活所需,不要让学生带手机(尤其是智能手机)或是其他电子设备到学校来,也不能留太多的零花钱。激励让孩子和别人比学习、比努力、比进步,而不是比穿得好,用得好。

(二)关注孩子的衣食住行与身体的健康。

家长们都很关心自已孩子的身体健康。的确,多数学生在紧张的学习的同时,也承担着巨大的心理压力。过多过重的压力对学生的身体状况也带来很大负面影响。班中一部分学生曾出现过失眠、心情烦躁、看书头疼等一些亚健康状况,这样,长此以往,学生免疫力低下,精神差,容易生病。有部分学生时常以饼干和方便面为食,导致胃病、感冒等时有发生,生病了孩子也不舍得耽误学习时间,咬牙坚持也没有效率。身体是学习的本钱,爱护好身体才能学习好。

(三)相信并鼓励自己的孩子。

作为家长,首先我们应该了解自己孩子。相信和鼓励自己的孩子,他们能考进庐江中学,本身就是一粒含金的沙。我们要为他们感到骄傲,相信他们会更优秀。

你们把孩子送到学校,满怀期望,深信不疑地交给了我们。你们的倾心关注,便会是孩子们学习上强大持续不断的动力,老师和家长的心情都是一样的,尽己之所能教他们成人成才,高一是一条崭新的起跑线,三年的拼搏,谁都可以创造奇迹!让我们共同努力,为了孩子的明天,再苦一点,再累一点,再倾心一点;为了孩子一生的幸福,请你们家长和我们老师和孩子们团结在一起,拧成一股绳,让你们的孩子我们的学生在一中这个新起点带着希望上路,放飞他们的梦想!

我们在这里郑重承诺:我们绝不会放弃任何一名学生,我们不会辜负你们的信任和支持!

最后,祝愿各位家长家庭幸福,祝愿我们的孩子都能够健康快乐的成长!谢谢大家!

下面的时间请各位家长审阅一下孩子给您写的一封信,然后在信的后面留下您想对孩子说的话。

文档为doc格式。