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我的数学老师男生(精选15篇)

时间:2023-12-29 11:50:49 作者:温柔雨

优秀的作文是通过充分思考、深入研究而写出的文学作品。经过精选,下面是一些优秀作文的经典范例,供大家参考。

我的数学老师

是龚老师。他长的又高又瘦,而且很英俊。

龚老师教了我六年了,他脸上的皱纹也长出来了,我发现其中一丝皱纹也是为了我长的,我永远都会记住你的。现在已经离开了你,我很伤心,因为只有你才能让我们整个六一班成绩上升,我真希望你能教到我们都长大成人。

龚老师和其他老师不一样,他宁愿自己累也不让同学们累。他每次都是用a4纸打题目给我们做,而一般老师是让同学们抄题做。几个学期下来,龚老师家的纸盒堆了一大堆,墨盒也不少,这个付出可没有几个老师能做到的啊!

他的教学方法是很多老师学不到的,他很幽默,当然也很严肃。他上课的时候脸上总是带着笑容,能给我们降低学数学的压力,他总是希望我们能考一个好成绩,可我们每次都不争气,所以我们在期末考试一定要考一个高分来报答他—龚老师。

我是六年级的一名学生,这次考试数学我们终于可以报答他了,我们这次数学考试的平均分是94点多。我们的老师可高兴了,我们也很高兴,因为我们达到了目标了。

在毕业典礼上,龚老师把我们的成绩报了一下,报着报着,龚老师眼睛被一些眼泪侵蚀了,话渐渐说不出来了,我们也有的人哭了,我也哭了三四次。我知道,龚老师舍不得我们,我们也舍不得龚老师,这一切证明了龚老师的努力没白费,在我们班里,没有一个人会说龚老师不好,都认为龚老师是全国最好的老师。之后,龚老师没人发了点钱,让我们在店里尽情消费,几乎超过了400元,没有一个老师会像他一样,这是很多人学不到的。那天晚上,我和几个小伙伴到他家去玩,龚老师给我们搬了一些椅子,让我们在电脑上看我们在毕业典礼上的讲话。然后,龚老师像小孩子般的玩起了cf,和几个同学们一起交流。我们都很开心,不过开心中也带有伤心,因为我们离开了我们的龚老师!

龚老师在快考试的时候买了一个数码相机,总是逞我们不注意的时候给我们拍照,在老师的qq空间里有好多我们的相片,也有我们和二班比赛的视频。龚老师的qq号是:95880959,想看就加他吧!不过加他得要他的名字,所以你可以先加我,我的手机号是:.

此时此刻,我只想说,谢谢你!——龚老师。是你教会了我怎么做人,怎么学习数学。当了你六年的学生,我明白了:原来阳光是这样照亮人生的,雨露是这样滋润禾苗的。在我小小的心灵里,除了父母便是您;在我小小的世界里,最了不起的便是您;将来我也做老师,我常常这样梦想......

我的数学老师

你走进我们的学校,如果看到一个中等个子,大眼睛,一脸阳光灿烂的年轻女老师,那一个就是我的数学老师———张老师。

张老师的那张笑脸,酷似小朋友们笔下的月亮姐姐,让人觉得好亲切!在课堂上,张老师总是面带微笑地给我们讲题,当我们遇到难题时,她总是不厌其烦地给我们讲解、分析,当一个难题解决的时候,她总会拿出她的口头禅——“理解不?”张老师喜欢学习。张老师对于学习可以用两个字形容——痴迷。“世界上最快乐的事情莫过于学习了。”这就是她的至理。

名言。

数学老师是个谦虚的人,说她谦虚,绝对不假。明明是个天才,却不许别人说,你说她怪不怪?不过,这也是她与别人的不同之处。张老师也是一个心地善良的人。每次我们班主任批评我们的时候,张老师总是跑出去教室外面,因为她不忍心看着我们受批评,但又无能为力,只好当作没看到。张老师在批评人的时候,采用的也是一种独特的方法,我称它为“相反数”,意思是,不从正面批评,而是从反面批评。

有一次,我们上数学课,数学老师正在给我们讲题,坐在前排的一位同学趴在桌子上,张老师看见了,就对她说:“你姓赖,所以就赖在桌子上?”她那个“赖在桌子上”逗得我们哈哈大笑。她呢?也仍是一脸的笑容。和张老师在一起的时候,我总是快乐的,无论是什么时候。我和张老师既是师生,更是朋友,因为张老师,我懂得了:人应该用微笑面对人生。一片绿叶,饱含着它对根的情谊;一句贺词,浓缩了我对您的祝愿,张老师,在此,我祝您每一天,每一刻都充满着祝福与喜悦。

我的数学老师

我的数学教师,今年三十多岁,高高的个子,戴了一副近视眼镜,显出一脸和蔼可亲的样貌。这位教师在上课的时候显得十分严肃。记得我刚上学的一天。在上课的时候,我趁教师转身在黑板上写字的`时候,偷偷地和旁边的同学小声讲了几句话。教师的耳朵真尖,立刻明白是我在下头讲话。立刻停止了书写,转过身来向我狠狠地瞪了一眼。我立刻停止了说话。我把身子挺了一挺。教师才又转过身去继续在黑板上头写字。从那个时候起,我再也不敢在上课的时候说话了。

那位教师在上数学课的时候十分严肃,可是在上体活课的时候却没有这样严肃了。她变得十分和蔼可爱了。

在上一年级的时候,记得有一次在上体活课,。那一节轮到我们打乒乓球。教师也拿起了乒乓板和我们一齐打了起来。我被她打了下来。可是,班上有两个同学把教师打败了。他俩赢了教师。教师不但不恼,反而表扬他们。那时,我感觉到这位数学教师是那么平易近人。

这就是我的班主任,也就是我的数学教师,我十分喜欢她!

我的数学老师

写下这个题目,一种大逆不道的负罪感油然而生,因为老唐并不是我的朋友或者同学,而是我的数学老师。无论你有多么调皮,遇到了他的课,你也只有乖乖上课的'份了。

老唐身材不高,微微有些发福,但是让人看上去却格外亲切。

老唐他性情开朗,非常的幽默,几乎每节课都能逗得我们哈哈大笑。一次数学课上某一同学上课不认真听讲,玩起了自己的胳膊。这被老唐的火眼金睛看到了,老唐起先什么也没说,只是眯着眼睛看着那位同学,我们追随着老唐的目光落在了那位同学的身上,可那位同学玩的着实认真,并没有发现我们的异样,老唐实在忍不住了,略带调侃的说道:“徐文博同学你在干什么?”那位同学像从睡梦中惊醒一般,一双眼睛无辜地望着老唐,老唐接着又说:“你在你的胳膊上发现了什么呀?难道是有金子还是发现了新大陆啦?”老唐一边说着,一边学那位同学挠着自己的胳膊。全班无笑不倒,从此我们全班就更加喜欢上数学课了。

当然,人无完人,老唐也有缺点。他总是喜欢“恐吓”我们:明天作业写不完就不要来了,写不完就把你家长叫来陪你一起写…友情提示,老唐是一个说到做到的人,所以不要挑战老唐的耐心,认真完成作业。

吾师老唐,不,是我最敬爱的唐老师。

我的数学老师

小学六年,我的老师有很多。使我记忆深刻的,是从一年级带到二年级的我第一个数学老师陈老师。

她长得秀丽,头发长,眼睛也十分明亮,我很喜欢她。

还记得那一次,我的试卷得了满分,她奖了我一张贴纸,并笑眯眯地对着我说:“子翔,你这一次考得真不错,继续加油啊!”那次,我心里甜滋滋的,也渐渐地自傲自大起来,以为自己就是满分的料。可是在下一次考试的时候,我却因为粗心大意连错六题,只得九十分!但陈老师,她并没有批评我,而是拍拍我的'肩,安慰我说:“没关系,不过这一次粗心了而已,下次仔细就可以了!”从这次起,我努力奋发向上,争取考出好成绩。

陈老师不仅在学习上对我的关心,而且在生活上也是很关心。有一次,我在课堂上突然呕吐,发烧。陈老师不仅没有嫌弃我,还亲自带我去了医务室测温度,让我回家休养几天。我回到家后老师还亲自打电话问我在家的身体情况,陈老师就是这样关心着我们。

只是令人感到可惜的一点就是――陈老师在教我们二年之后就被调走了,我们全班同学都非常想念她,她在我们心目中有着无可替代的份量,她是我最难忘的老师!我将会永永远远地记住她!在这里,我要对陈老师说一声:“谢谢您,陈老师!”

我的数学老师

数学老师姓陈,在我们班姓陈的老师中她算最“年长”的一位了。听陈老师上课,既有老一辈教师的严谨和认真,也有新一代教师的活力和幽默。

那次颇有难度的证三角形全等,陈老师充分展现了她的严谨和幽默。一开始,陈老师就举了几个例子,接着耐心地教我们怎样深入分析问题并解决掉。然后,陈老师马上进入练习的阶段。前几道题难度不大,大家很快就解决了,不时还有许多方法提出。看我们进入了状态,陈老师便提醒我们:“下一道题你们要注意了,有点难哦。”我抬头一看黑板,进入苦思状态。一分钟,两分钟,好吧,这道题的确很难。如果从题目给的数据看,能通过平行和内错角以及数据证得两个大三角形全等,但是,题目的要求是证得另外两个小三角形全等。我完全找不到突破点,于是,我决定不采用刚开始的想法,再想办法解决。

正当大家都沉默着“我来试试,陈老师。但不……不确定是正确的。”甲同学勇敢地尝试“说吧。”“我认为可以先运用数据……”甲同学开始的方法和我一样,只不过他看到了其他的全等,再由而证出小三角形。问题在于好像绕的圈子大了,过程太复杂。“谢谢甲同学。你带我们绕了一趟三环路,这还不是最简单的办法。”陈老师评点道。“三环路……”大家都笑了起来。呵呵呵,果然是个严谨又幽默的老师。后来,难题还是被我们的智慧攻破了。

给我留下印象较深的还有陈老师检查作业或试卷改错。

这个时候,陈老师总会坐在讲台上,不停地招呼同学前来检查。检查时,她会仔细浏览一遍,再将没有改对的地方指出来,接着提点一番,最后让同学下去修改。对于一些成绩不是很好,有时不能按时交或不交作业的同学,她总是不厌其地的催促。几乎每次放学她都牺牲自己的休息时间加班,总不会放过没有改完或是逃跑的同学。由于她的记忆力尚好以及我们科代表的记录,还有班级的惩罚,现在不交作业不改错的同学少了许多。

跟我们相处时间长了,大多数同学她都了解得很清楚。

对于自制力较强、成绩又优秀的同学她会非常信任,也多加提醒他们注意不要犯低级错误,比如计算、小数点之类的。对于自制力较弱的同学她会更仔细地检查,更严格地监督。对于自制力不错、成绩不是很优秀的同学她总是经常鼓励他们,并且建议他们有时间多做做最难的解答题或证明题。

我的数学老师

教师那慈祥的面容,爽朗的笑声不停在我耳边回响。还记得那一节数学公开课,教师忙前忙后,做了周密的准备。起初,课像计划中顺利上着,同学们踊跃的举手,进取的讨论,使在场的听课教师都赞不绝口。但不知怎样的,准备打铃的时候,两位同学竟吵起架来,气氛一下子变得沉重起来,全场鸦雀无声,唯有那个同学大大咧咧的吵架声。数学教师顿时傻了眼,竟然不知所措,她惊惶地望着那两位同学,铃声响了,教师纷纷离去。一节原本很精彩的数学课就这样毁了!

大家都埋怨那两个同学,但数学教师始终没有说过一句话。或许,她在用另一种方式惩罚着我们。之后,我才明白,数学教师为了这节课不明白花费了多少心思,多少时间,几个夜晚通宵做课件,为的只是一节课的精彩。

至今,每位同学对此事仍心有余悸,但数学教师从未在我们面前提及此事。或许,她更期望我们用行动去弥补自我的过错。

虽然我们班总体成绩并不太好,但数学教师始终如一,对每个同学都一视同仁,每一道题,她都给我们仔细分析,一步步带领我们寻找答案。晚修时候,别的教师都在讲台上坐上一个晚上,唯独我们的数学教师,停停走走走了一个晚上,她耐心的辅导我们,鼓励我们,教师就犹如沙漠中的骆驼,给我们这群迷失方向的人带路,不仅仅让我们找到出路,还让我们重拾信心!

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,我们的数学教师看起来是那么的平凡无奇,但她却有着一颗慈祥,善良,宽容的心,使她在我们心目中变得高大起来,她甚至比我们的母亲更加伟大!

我的数学老师

是许冰老师,这四年我的数学都是许老师教的,徐老师上课认真,我们非常喜欢。

每次数学课,若是我们有不会的题,许老师总会耐心的给我们讲,一丝不苟。

许老师有一头烫发,挺温柔,也挺漂亮。

这就是,怎样,羡慕了吧!

我的数学老师

是一个中年妇女,她经常带着一副金色的眼镜,长相普通,身材不高但也不矮。

她是一个很温柔的老师和语文老师的严厉不一样她从来不会罚我们只会与我们讲道理也许真是这样我们全班不想对不起老师的这份温柔所以我们班的数学一直都是全年级里面最好的。如果说我们班的语文成绩最好是由于老师的严厉所逼迫出来的话那么我们的数学成绩就完全是我们心甘情愿的自己得来的。

老师每次布置的作业不多,所以我们都会自觉的先做完数学作业,记得有一次我光去做了语文作业,不记得做数学作业了,她也没有任何的打骂,而是把我叫到办公室询问原因,在知道我没做作业的原因后,她说她小时候也犯过这种错误,没有关系,最后,她只是要我补回作业,不要像下次这样了。

真是一个温柔的老师,她是教我的老师里面我最喜欢的一个老师,所以,从现在开始我一定要好好学习,对得起老师对我的温柔,我要快快长大,来好好的报的老师,因为她是我最爱的老师。

2下一页。

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我的数学老师

姓杨,我们都叫她杨老师。从一年级到现在,我们班的数学一直都是杨老师教的。

杨老师有一头长长的卷发,它们被扎成一条蓬松的“大马尾”,一双眼睛明亮锐利,虽然杨老师已经五十多岁了,但她的穿着打扮依然紧跟潮流。杨老师上课非常生动有趣,我们听着听着,都入了迷。提问的时候,经常是几十只手齐唰唰地举起来,谁都想回答杨老师的问题。但有一次,杨老师提了一个很难的`问题,顿时,全班鸦雀无声,谁也不敢举手。其实,很多同学心里都有清晰的思路,可都怕自己想错了。杨老师眼珠一转,有了主意。她故意往门口走,边走边说:“这题确实难,我去叫十班的刘科显讲给你们听。”我们怎么会让别班的人给我们讲一道自己已经会做的题?立马,几十只手又高高地竖起来了。

我的数学老师

洪老师她与我们不是家人却胜似家人。她会像我们的父母一样跟我们生气发火;也会像天上派来的天使一般与我们玩游戏开玩笑。她就是一个两面派。

什么?瞧,要强的洪老师开始要“竹板炒肉片”了。只从洪老师在任,我们的数学成绩必定年段第一。一旦考了第二,就是现在这个后果。不幸的事,终于发生了,期末模拟考(四),我们考了年段第二。嘘,洪老师开始开启她的河东狮吼模式了。

“期末,刚开始复习的时候,五个班的孩子都站在同一起跑线上。我们班的孩子经过努力,先站到了最高点,也就是在第二次模拟考,全班35人上90分,平均分89。4分。不出我所料,到了第三次,你们开始往下掉了,但是还是年段第一,所以我不太在意。因为我的一个不在意,导致你们第四次考试以降落伞的速度下降,平均分才78。4分,而且不再是年段第一名了。期末考又会怎么样呢?你们是上升还是下降呢?自己好好反思吧!……她都忘记自己刚刚上完两节课,又占着第三节课不放。脸拉得好长好长,漂亮的鹅蛋脸都拉变形了。犀利的语言如同雷霆闪电打在我们身上。比起我们的父母批评我们时的样子是有过之而不及。

唉!她已经声音发哑了,可仍然滔滔不尽,丝毫没有感到疲倦。要强的洪老师把追求完美进行到底了。

可是,别看她在我们没有考好时一副凶巴巴,恶狠狠的样子。事实上,在她迷人的外表下,有着一颗温柔的小女人的心。跟她相处多了,你就觉得她不是家人,胜似家人。

“明天记得哦,要带上l型文件夹。记住,要买红色的。你们知道为什么要买红色的吗?“同学们一声不吭,眼睛直勾勾地盯着她。”因为我姓‘红’啊!“”扑哧“一下,全部笑翻了天,笑声溢满了整个教室。她自己也不亦悦乎地笑起来,嘴角露出了白得发亮的牙齿,一双圆溜溜的大眼睛弯成月牙形,她的笑容最灿烂,最明媚了。

更难忘记因为她和班主任禁止我们带零食来学校。,放学后知道我们饿了,她请我们几个女生吃煎包。席间,见到她温柔的笑脸,如同妈妈般一直让我们多吃几个。难忘那天洪老师那慈母般的笑。

不知不觉,一个学期快过去了。我们都已经和这位两面派的老师相处得像一家人一样。相信即使毕业后,我们都难忘这位有着冷酷而又灿烂面孔的老师。

我的数学老师

是这个学期新来的,她既是我们的数学老师,也是我们的科学老师。

她的眼睛很明亮,鼻子上架着一副眼镜,目光很严峻。不胖不瘦,头发乌黑乌黑的,对待我们来很严厉,每当我们做错题时,它就会大发雷震,用粉笔狠狠的敲着黑板给我们讲解,有时候发现同学在讲话,就把粉笔往讲台上一扔,大声地叫那个同学站起来,还有一次,我们班同学太吵了,老师就不给我们上课了,从此以后,我们班同学上课再也不讲话了,老师就给我们补了课。

我们的数学老师讲课速度也很快,老师让我们做题时要又快又好,使我们的反映速度不断提高了,思维也灵活了。

我的数学老师

吴老师是一位年轻的优秀的教师。三十上下,长的眉清目秀的.。高高的鼻梁上架着一副眼镜,看上去斯斯文文的。她不仅对工作兢兢业业,而且对工作尽职尽责,一丝一毫都不马虎。

这个学期,成为了。记得有一次,课本上学到《测量》的时候,要调查当地月份的降水量情况。吴老师就亲自跑到气象台了解,帮我们搜集到准确无误的数据。这件事虽然是小事,但她对工作认真的态度让我敬佩不己。她不仅对工作认真,而且对我们更是善解人意,很让我感动。

记得有一次,我不知怎么了,特别兴奋。上课了也静不下来,在和同学们交头接耳地窃窃私语。吴老师不露声色的打量我一下,而我却泰然自若地继续和同学在嘀嘀咕咕着,毫不领情。直到放学心后,老师把我叫到角落里。反覆的叮嘱我,上课的时候要认真,刚才没有批评你是怕你在同学面前丢脸。都这么大了,也要面子了。我顿时觉得无地自容,面红耳赤,我感到很内疚。

我想说,谢谢你,老师。吴老师,你教会了我们太多太多知识,并不仅仅是关于书本上的,更多的是生活上,我喜欢你老师,我可亲可敬的好老师。

我的数学老师

教很多,多的不计其数,如:认真负责的贾老师,和蔼可亲的和老师,一丝不苟的程老师……但在这众多的老师中,我最喜欢新来的柳老师。

上课铃乡了,我们像80棵小松树一样端坐着,期盼新老师的到来。

老师,面带微笑,乌黑的头发,弯弯的眉毛,和蔼的笑容,是那样的温暖,他的脸上架着一幅大眼镜,但能从他的眼镜后面看出流露着严厉而深沉的目光。这样,使刘老师更加的英俊,是多么的帅气,他简直是我的偶像。

这个老师最大的特点就是幽默。有一天,您说有一个小朋友她生病了,医生说:"98。6度没发烧。”同学们议论纷纷,这么高的温度,为什么没有发烧,我更是疑惑,心想,要是发到38度就不能行了,更何况是98。6度呀。老师神秘的一笑,说同学们,我来给大家讲一个笑话,有两个人也发了烧,a说我烧了92。5度,b说我烧了94度,a说我烧的把手中的温度计变成了爆米花。b说我烧的早上起来,被子烂了几个大洞。老师讲完了,同学们呵呵大笑,可是,笑过之余,同学们更加迷惑不解,老师接着说到,中国是用摄氏温度。还有一些是用华氏温度。我告诉大家一个公式,大家按照这个公式上说的去算,华氏温度=摄氏温度*1。8+32。不一会儿,大家算出来了,是37度,怪不得说他没发烧,这一个谜,终于被这个老师明白的解开了。

老师不仅幽默而且还对我的作业改的很严。有一次,我因马虎忘记了一个数点,本以为刘老师没发现,可是被老师发现了,圈了一个大圆,写着马虎二字,作业得了一个大大的b字,我心里又惭愧又高兴,惭愧我不细心,高兴这个老师很关爱我。

我喜欢这个刘老师,我不是表面的喜欢,而是由衷的喜欢。

我的数学老师

在湘郡未来实验学校,可谓是“藏龙卧虎”。六一班里,就“藏”着一位霸气十足的老师——.

“唉,这次的考试,让我十分的不满意!”老师站在讲台上,阴沉的脸,鼻梁上的眼睛,发出咄咄逼人的目光,不仅让我们全身打颤,“这些题都讲过了,怎么还有人做错?”同学们在老师的质问下,开始恭恭敬敬地受教育了。老师在旁不辞辛苦的一边又一遍地解题,额上豆大的汗珠,也不争气的落下。

晚自习之后,几位补习数学的同学留在了办公室,陪伴着平日威风的老师。作为数学课代表的我,怎能见事不管?于是,我也坐在老师的旁边帮忙。“怎么这道题也不会做?以后上课要认真了啊,再不抓紧怎么办咯!这道题我都讲了几遍了!我再给你讲最后一遍,听着!”不失王者风范的老师,此时却贴在学生的身边,一笔一划地为他演示。虽然老师说只讲一遍,但在学生茫然的双眼前,老师讲了将近三遍。我望着灯光下老师的策应,似乎感觉温暖至极......

老师对我们的担忧,对我们学习的辅导,已不是用“霸气”形容。这师生之间的关心,是一种温暖,更是一种幸福!