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秋季开学督导检查报告
为了全面了解掘港中学的20秋季开学工作情况，按县局统一安排，掘港中学责任督学周庆万偕同局普教科王海军副科长、原局办公室主任袁建亚等于年9月6日深入挂牌督导学校——掘港中学，采取听、查、看、访的形式了解了开学的相关工作，走进学校、走近师生、走访家长，查隐患、查实情、查问题，并采取电话、网络等形式督查开学工作相关事宜，现将有关情况汇报如下。
一、优点。
第一，暑期活动与开学准备。
学校认真执行县教育局《关于做好2017年中小学幼儿园暑假工作的通知》精神，组织学生各项活动。
学校认真贯彻落实全县教育行政工作会议精神，回顾“十二五”工作完成情况，科学谋划“十三五”发展规划，制订新学期各类计划，学生活动安排到位。注重加强师生安全教育和法制教育，提高安全防范意识，积极开展校（园）内外安全隐患排查工作，发现问题及时整改到位。严格实行收费公示制度，坚持按标准收费。师生报到及教材配备等情况良好。校园环境整洁卫生，文化氛围浓郁。师生精神饱满，教学秩序井然。
第二，党建工作、德育工作与队伍建设。
学校党委高度重视学校党建工作，有计划组织“二学一做”学习教育，做实每月集中学习、每季度专题讨论活动。广大党员教师对照“五查摆五强化”要求，深入查摆解决问题，勇于担当争做标杆。
学校贯彻落实《如东县中小学德育工作常规》和全县德育工作会议精神，认真制定德育工作计划和活动方案，组织上好开学第一课，举行开学典礼及高一年级入学仪式等活动，深入实施“小事德育”工程。加强心理健康教育，开设课时选聘教师，用好《心理健康教育》教材。
学校积极开展“学为人师、行为示范”主题教育，开学初与教师签订师德师风承诺书、开展“双节双拒”教育活动。积极参加县本培训、校本研修，培训电子白板应用技术，切实提高专业技能。组织全体行政人员述职，教职工代表进行测评。
第三，课程建设、教学管理与实习实训。
严格执行国家课程计划，开齐上足每门课程，积极开发实施校本课程。制订阳光大课间活动方案，落实体艺2+1项目，组建社团兴趣组，推进校园足球运动。依据青少年“跑、跳、拉、掷”技能体能目标要求，保证体能训练时间，提高技能训练水平。根据要求积极做好各项准备工作，向社会开放体育设施。
认真学习真学课堂巩固年活动相关需求，深入开展智慧校园创建工作。
二、存在问题与建议。
存在问题：
主要是教师学科结构不合理、人员缺编。有学科教师相对不足。
工作建议。
1.以更高远的目标定位，引领学校发展。学校要抬高标杆，自我加压，不甘落后，找准差距，有针对性地展开研究，找出突破口，抓住教育现代化创建契机，尽快提升教育水平。
2.以更严实的工作作风，保障教育发展。狠抓作风建设，扎实推进二学一做。管理作风要率先垂范，行政人员要潜心管理、研究，敢抓敢管。师德师风要持续加强，充分发扬如东教育“六个特别”的`精神。学生学风要认真打造，针对现状，系统强化。
3.以更精准的问题突破，推进教育发展。树立高标准发展理念，不断找到问题，解决问题。学会高定位找问题，在比较中找，在调研中找，在严标准中找，找准重点、关键、瓶颈问题。致力解决问题，要扎实举措，完善机制，持续着力，强化实效。
4.以更优质的育人质量，办人民满意教育。全体教职工要增强信心，系统强化，围绕“真学课堂”抓教师教学行为改进、学生学习状态优化，围绕师德师能抓队伍形象改善、素质素养提高，围绕特色办学抓文化景观建设、办学品位提升，持续打造均衡的、优质的教育质量提升工程。
秋季开学督导检查报告
20xx秋季开学自查报告，学校开学自查报告是学校方面针对学校的基本情况对学校新学期的计划，以及较以前的一个对比总结，总结得出这学期的实施的措施。
一、学校基本情况。
小学是一所传统式农村小学，教育服务6个自然村0多人。拥有5个教学班和1个学前班，在校学生109人，学前班33人。在校教职工13人，其中大学本科2人，专科8人，中师3人，学校以“建标准化学校，办人民满意教育”为办学理念，逐步形成特色学校风貌。
二、开学工作。
1小学20xx年秋季入学人数109人，部分移动情况如下;一年级随父母就读3人;二年级转入1人;五年级转省外1人。我校在广泛开展义务教育宣传，制定切实可行的控流劝返工作方案和领导包保责任制，确保了学生入学率100%，巩固率100%，无一名学生辍学。
2开学初，学校组织专班对学校楼梯、护栏、水、电线路进行了认真排查，建立建全了教学、生活卫生安全保障机制，组织师生开展了交通安全，饮食安全等方面的教育，各班都上了安全教育课3-5年级学生做了笔记，老师做了记录。学校成立了校园综治工作领导专班强化治理力度，对学校周边环境进行了治理。营造了一个和谐教育环境。
3学生用书全区统一按规定征订，无乱定滥发现象，学生的教科书全部发放到学生手中，对循环用书，学校妥善保管，能满足现有学生使用。
4教育教学是学校的'中心工作，我校依据课程标准，全面开齐课程，开足课时，依靠远程教育等资源，注重对薄弱学科的培训，确保了体、音、美等科目的正常开展。学校作息严格执行上级规定的春秋作息时间安排。严格按教学常规管理要求，全面减轻学生课业负担，学校教育教学逐步走向精细化、规范化管理。5学校亮化，美化工作已经完成;一楼教室粉刷明亮，学前班教室文化生动活泼，院墙壁画，警句意义深刻。校园文化得到了领导和群众和好评。
三、不足与改进措施。
学前教育进行了大力宣传，挂标语，贴宣传画，到村入户宣传等做了好多入学工作，与设想的有很大距离;在今后工作中要树立学校形象，进一步提高教学质量，想办法找单位和个人捐献组建校车队，扩展招生区域。
秋季开学督导检查报告
根据上级要求和《教育部关于做好20xx年秋季开学工作的通知》精神，结合我校实际情况，做到周密安排，精心组织，及早落实，严格要求，确保开学的各项工作有条不紊地得到落实。现将我校开学工作的自查情况简要汇报如下：
一、基本情况。
我校按县局要求8月29日教师到校，并于当日召开全体教师会议。8月31日学生到校，进行了开学第一课安全教育。9月1日正式按课表上课，秩序井然。
本学期现有专职教师9人，教师全部到岗到位，投入教育教学工作。现有学生227名。
二、做法经验。
(一)开学条件保障情况。
1.组织师生按时返校，教职员工都及时到岗，学生都按时返校。
2.没有一个学生因家庭经济困难、生活困难或学习困难而失学。
3.教材都符合规定要求，开课前及时发送到学生手中，教辅材料不存在侵权盗版、违背自愿原则强制订购等问题。
4.学校教学、生活设施设备开学前一律经过检修，运行良好。
5.开学第一天就面向全体学生开展爱学习、爱劳动、爱祖国“三爱”教育活动和节粮、节水、节电“三节”主题教育。
6.开学活动、仪式一切遵照节约、务实、有意义照常开展，准确理解并开展传统文化教育。
(二)学校安全工作情况。
1.专门组织人员对校园安全隐患进行全面排查整改。
2.校外人员进入校园一律进行登记，门卫和保安员持证上岗并配齐配全安全叉、橡胶棒等必要的安全防护、应急处置装备，校园重点部位安装视频监控。
3.学生上下学一律由家长按时接送，学校门口道路设置警示牌。目前，路面没有减震带，正在和有关部门协调。
4.每周通过安全教育课、消防安全演练、家长会、发放安全知识手册、致学生家长书信等方式宣讲安全知识，制定校舍倒塌、食物中毒、拥挤踩踏等突发安全事件应急预案并组织演练。
5.校园网络不存在安全漏洞，正常运行。
(三)规范办学行为情况。
1.严格落实择校乱收费、补课乱收费、幼儿园乱收费等规定，杜绝违规乱办学、乱办班和乱收费等社会高度关注、群众反映强烈的突出问题。
2.严格执行教育收费公示制度，服务性收费和代收费收取全部符合规定。
3.严格执行义务教育学校规范办学行为有关规定，无大班额现象，课程安排一律按国家和省径规定，一直执行每天锻炼一小时要求，不存在对学生考试成绩进行排名并张榜公布情况，不存在组织学生补课情况，落实责任督学挂牌督导制度。
(四)教师队伍建设情况。
1.教师配备情况：师资力量薄弱，只有2名语文教师，缺少音体美等专任教师。
2.教师队伍稳定情况：教师的合法权益落实到位，不存在拖欠工资情况，相关工资福利和社保政策宣讲到位，教师能通过合法途径反映问题、表达诉求。
3.教育部《关于建立健全高校师德建设长效机制的意见》、《中小学教师违反职业道德行为处理办法》、《严禁教师违规收受学生及家长礼金等行为的规定》等文件落实情况：不存在违反教师职业道德行为。
三、困难问题。
1、安全方面：学校大门口就是304省道，虽有斑马线，但无减速带，来往车辆速度较快，存在交通安全隐患。
2、师资方面：多年来，教师校园后，是一废品收购站，常产生噪音等安全隐患，影响教学。教师有退无增，年龄结构老化，师资力量薄弱;没有音体美等专职教师。
四、整改情况。
根据存在的困难问题，整改如下：
1、组织教师在校门护送过路，家长接送。
2、针对师资问题，采取其它学科教师兼任和自聘的办法解决。
秋季开学督导检查报告
根据《襄垣县教育局关于开展20xx年秋季中小学开学工作督导检查的通知》(襄教字[20xx]98号)文件精神要求，我们一行四人在李书记的带领下，对西营中心校、下良中心校、北底中心校、故县中学、城内一小学和开元小学六个单位进行了开学情况督导检查，督导检查方式主要通过听(听单位一把手汇报)、看(看学校课改硬件配备、看校容、看校貌、)、查(查阅课改资料、查阅安全资料等)、访(访家长、访教师)、问(问学生、问教师)等方式进行。现将本次开学情况检查汇报如下：
狂年，全县教育新课程改革工作稳中求进，扎实推进“五步三查”课堂教学模式，课改氛围浓厚。
1、领导高度重视，新课程改革工作稳步推进。
为保障课改工作稳步实施，各校都制定了课堂教学改革工作实施方案，成了课改工作领导组，对课改工作任务进行了梳理，明确了目标，分解了任务。其中，一小在开学初进行了“高效课堂”教学观摩研讨，校长已听了9节课;初步进行了新教师“五步三查”模式初探交流，重点做好新教师的帮扶工作，专门设立了“您的亮点，我的.起点”新教师成长记录栏;实行提前一周备学案，周一至周五集智备学案、审学案;其校园文化建设以“打造高校课堂，培养创新型人才“为主题，开展了学校“四新”建设，教学楼内布置一层为《三字经》，二层为《弟子规》，三层为《成语故事》，四层为《论语》，并在楼梯内分别设置了我爱家乡，我爱山西，我爱祖国等一系列校园文化专题，激发了学生的学习兴趣，加大了校园文化氛围的创设。
开元小学也组织开展了课改先锋示范课活动，实行“结对子、一带一”的方式，进行集体观摩研讨，校长已听了8节课;坚持每周分年级、分学科集智备课，注重研讨实效。
下良中心校、西营中心校争取和盟区共享学案，并在其基础上进行修订，研究基本上能做到节节有学案的“五步三查”课堂模式，学案式教学在完小全面推行并应用于课堂教学中。
2、课改硬件准备良好，购置了部分设施设备。
各校都建立了课改工作办公室，出台了课改工作制度，成立了课改工作领导组。一小学由于新教学楼的投入使用，对三、四、五年级进行了分班，大大降低了班容量至60人左右，多媒体白板实现了班班通。西营中心校城底新建幼儿园正式开班，彻底改善了农村幼儿的就学环境，但幼儿大型玩具等配备还没到位。下良中心校新建幼儿园，孩子们用的仍是学生桌凳。
开学初，各学校都进行了安全隐患排查，对发现的安全隐患进行了整改，学校都按时、平安、顺利开学。开学后，各学校首先对学生进行了安全教育，层层签定了安全目标责任书，健全了安全工作制度，基本上做到了安全工作时时有人管，事事有人抓。所到学校校园环境优雅，墙壁都粉刷一新，基本上达到窗明几净，不留死角。比较典型的有：西营中学宿舍卫生特别好;北底中学餐厅卫生、整洁、漂亮、规范。
一小学现有教职工101人，其中在职公办教职工73人，借公办教师2人，代教2人，代雇临时教师19人，临时职工3人，“三支一扶”2人，其中外借7人，2人请假，实际在岗92人。
开元小学现有教职工93人，其中公办教师71人，代理1人，临时代课教师8人，“三支一扶”2人，临时职工6人。本学期请假5人(产假：2人，病举3人)。
故县中学现有教师50人，其中公办教师28人，民办教师5人，代理17人。
下良中心校现有教师126人，其中公办教师67人，民办教师34人，自雇教师25人，督学2人，外借4人，长期病举1人。
西营中心校现有教职工92人，其中在职公办教职工41人，民办教师22人，自雇教师22人，自雇职工7人，教师除1人请病举外全部到岗。
北底中心校现有教师57人，其中请产假1人，外借3人，督学2人，实际在岗51人。
课改方面：
1、教师素质的差距，导致推进高效课堂不仅不能等齐划一，而且模式推进效果也有明显差异，甚至有些课堂让人担忧，教师心里没底，又没有积极的思考，对新课堂模式不懂，不学，持观望、等待态度。
2、仍有一部分教师缺乏真正的对“五步三查”模式理解，在具体课堂操作中有很大的困惑，迷茫。主要是不该出现的困惑困惑了，不该出现的迷茫迷茫了，这样自然影响课改的进度。
3、所到学校硬件设施配备。
秋季开学督导检查报告
根据《xx市大足区教育委员会、xx市大足区人民政府教育督导室关于开展2019年秋季开学工作专项督导的通知》(x足府教督〔2019〕x号)要求，结合区教委8月27日秋季开学工作会精神，2019年9月1日至7日，龙岗棠香教育督导办公室组织两个检查组，与区教委财审科、发展规划建设科一起，对片区7所中学(职高)、10所小学、2所公办幼儿园和1所特教校进行了开学检查。通过听汇报、看现场、查记录、阅资料、访学生及家长等形式，重点针对开学准备工作、师生到校情况、学校收费工作、安全稳定工作、开展入学教育、办学行为规范情况、义务教育均衡发展迎检准备及区教委在开学工作会上安排的其他事项的贯彻落实情况，学校开学存在的问题等进行了全方位检查。龙岗棠香片区学校的开学工作，呈现出师生到校齐、常规管理实、教学到位快、安全无事故的良好局面，展示了新学期的新气象。现将片区春季开学工作情况报告如下：
(一)开学准备充分。各校(园)均于8月28日前召开了行政班子会，研究新学期各项工作;8月29日前召开了全体教职工大会，部署安排各项工作;8月31日学生报到注册，9月1日正式行课。师生的用书、学习资料、生活用品准备，校舍安全排查，清洁工具的购买、课桌凳的维修、提前备课、新教师课程的安排、校园的清洁卫生彻底整治等在假期均已完成。昌州小学行政一班人放弃假期，搬迁新学校、布置学校、打造校园文化建设。大足中学、城南中学、海棠小学的后勤管理人员牺牲了假期休息时间，全力以赴准备开学有关事项。实验小学改建了进校门过道和厨房外的坝子，安装了防滑地板，校门口栽种了桂花树，建设了80平方米的星空文化玻璃钢彩绘浮雕墙，办公室安装了空调。教职工除个别请假的外，全部到岗。所有学生食堂按时供餐。
(二)办学行为规范。昌州小学、西禅小学在校舍极其紧张的情况下，深度挖潜，确保了进城务工人员子女就读。严格执行市教委关于2019年秋季教育收费的.“五条禁令”和贫困生减免和学生资助政策;没有侵占营养改善计划资金，有偿代购教辅资料、桶装饮用水、保险费、校服等情况;各义务教育学校均是零收费;生活费按月或按期收取;教辅资料按自愿原则，由学生、家长自主选择。幼儿园严格按照核定的收费标准亮证收费，无乱收费现象。课程计划得到严格执行，办学行为规范。
(三)安全稳定工作扎实有效。各校(园)开学前进行了拉网式安全大检查，并对存在的隐患进行整改，确保师生到校安全，不留一丝安全隐患。如希望小学、实验小学、大足中学、龙岗一小、城南小学、双塔中学、实验幼儿园、龙岗幼儿园等开学前进行了多次安全隐患排查，采取了有效措施进行防范。加强了特异体质学生排查、流行病疫情防控、食品卫生监控。在开学典礼上，组织学生观看开学第一课，进行安全教育。学校安保、警务落实较好，安保人员到位，校园视频监控系统运行正常;城南中学、大足田家炳中学、双塔中学、城西中学特别是对特异体质学生建立了学情档案，进行了跟踪矫正教育。
(四)精心设计，开展入学教育。各校(园)确保9月1日正式行课，把开学作为加强学生思想教育的重要节点，突出主题，精心设计。全部学校举行了隆重的各具特色的开学典礼，上好了开学第一课，对学生提出了新要求，如龙岗一小举行了以“历史不能忘却的纪念”主题开学典礼，培育和践行社会主义核心价值观，继续推行班主任工作例会制度，落实开学“三日训”工作;实验小学建设了80平方米的星空文化玻璃钢彩绘浮雕墙;西禅小学、海棠小学希望小学等深入开展中国梦宣传教育活动，加强优秀传统文化教育。大足中学、大足田家炳中学等精心安排开学典礼、新生军训，对学生开展“三爱”“三节”教育活动，教育引导学生从小形成勤俭节约的好习惯，努力建设节约型校园。
(五)常规工作扎实有效。学校年度工作计划和中长期建设规划立足校情，措施得力，注重实效，具有较强的操作性，龙岗中学对存在的困难主动想办法解决，不找客观原因，不抱怨。城南小学、希望小学、双塔中学非常重视学校内部均衡发展，治理薄弱学科和薄弱村小。特色学校打造深入推进，宝顶实验小学继续打造“石魂文化”;昌州小学着力创建以“善”为特色的校园文化，实验幼儿园因地制宜添置幼儿活动设备设施，更新家教、保教理念，改革会议制度，工作安排都利用qq群，将会议时间用于教师业务培训。龙岗中学、双塔中学学校定位清楚，走富有自身特色的发展之路。大足中学、城南中学毕业班工作抓得早、工作实、效果好，各校的管理理念不再是粗犷式的结果管理，而将管理重心移向了过程督导，让学校管理更加接地气，有着力点，及时发现问题解决问题，管理效果会更好。控流措施得力，效果显著。
(六)认真准备义务教育均衡发展迎检工作。为了迎接10月份进行的义务教育发展基本均衡区国家认定工作，各义务教育学校积极做好准备工作，进一步完善机构、充实人员、细化职责;及时落实人员分工，结合市级综合督导的实际，切实整改，上期的资料已经收集完善，本学期的资料还在进一步完善中，学校的功能室的设备已经完善并投入使用，并安排相关人员管理，核实教学设备设施的种类、数量，按规入柜，明细台账;同时加强校园文化、实验室、功能室、图书阅览室建设和教学设备的应用;充实和完善各类佐证资料;按照督导评估指标体系将迎检资料精准分类归档;对存在缺口的教学设施设备、图书等，已经核实上报了技装中心。
(一)部分学校学科教师紧缺，影响课程的安排。如大足中学、大足田家炳中学、西禅小学、实验小学北校区。教师年龄结构极不合理，制约了学校的发展。如城西中学、双塔中学、龙岗中学的教师平均年龄都在46岁左右。城区学校(幼儿园)入学矛盾突出，大班额现象较为严重。昌州小学、西禅小学外来务工子女就读矛盾非常突出。
(二)个别学校存在一定的安全隐患。如龙岗一小外十字口实行“单循环”通车后，学校周边通车量增加，学生放学回家存在极大交通安全隐患;城南中学、城西中学周末放假，学生返校时交通堵塞、拥挤;宝顶实验学校翻盖瓦盖顶资金缺口大;城南创新小学、大足中学初中部校园周边小摊小贩多，出售香烟及不合格小饰品，环境差，存在安全隐患，需要政府部门协调解决。民办学校(幼儿园)食堂管理不规范。
(四)非义务教育阶段学校发放教师目标考核奖由学校自筹经费解决带来沉重债务负担，影响后续发展，如大足中学、大足二中、职教中心、龙岗中学等。初中学校教师早晚自习辅导管理学生的教师待遇亟需解决。龙岗幼儿园活动室不配套，午睡条件不够好，9个班的孩子共用6个班的盥洗室、卫生间。
(一)加快城区学校(幼儿园)规划建设进度，特别是要加快城西中学、特教学校、南山(累丰)小学建设进度进度，扩大实验小学北校区招生规模，分别在龙岗和棠香街道规划建设2-3所幼儿园，缓解入学(园)矛盾。
(二)强化安全管理措施。主动邀请相关部门开展校园周边环境治理，并建立长效管理机制，防止反弹。细化校园内安全管理，务必消除安全隐患。
(三)强化对民办幼儿园的管理。增强民办幼儿园年检结果的运用，强化对举办者的培训提高，充分发挥示范幼儿园的示范引领作用。
(四)规范各校的招生行为，严惩违规者，特别是纳入违规学校的校长考核权重中。在教委根据学校的教师结构，尽量优化学科结构的基础上，学校内部要积极培养“一岗多能”的复合型教师，自行构建“造血”功能，以满足学校紧缺岗位的需要。
开学督导检查汇报
1、全校教师于开学后全部到校报到，根据学校安排，各部门、各年级、各班级和教师个人开始制定工作计划，进一步完善个人负责的各项工作。
2、2月2日召开开学工作会议。校长在全体教师会议上认真全面的按排本学期开学工作、重点工作及学校人事工作；教务处安排教师教学任务、宣布作息时间、说明招生情况等；总务处安排了全校师生安全工作要点、学生管理工作要求、德育工作、新生及家长接待工作、新生学前教育工作等；大队部安排学校卫生工作等。
3、我校全体学生定于2月6日报到。我校严格执行国家和教育行政部门的政策，学校无任何收费项目。各班主任、课任教师也无向学生收取任何费用现象。学生保险费、矿泉水费、符合政策的教辅资料费等由学生及家长根据自愿的原则，直接交给相应的单位。
4、我校没有因为困难而失学的学生。对于个别贫困的学生各班级、总务处已掌握相关情况，为这部分同学尽量争取社会捐助。
5、我校使用教材、教辅符合规定要求。免费教材在开课前及时发送到学生手中，教辅材料不存在侵权盗版、违背自愿原则强制订购等问题。
6、学校教学用品的保障及教学设备的使用正常有序。校园网络、电子白板、计算机教室、各功能室设备设施完好、运转正常。学校运动场地完好、无障碍。
7、后勤保障工作提前准备。学校在假期检修了电路，对教学楼进行维修亮化，提前购置办公用品，为能按时、顺利开学做好充分准备。
8、认真落实义务教育经费保障机制。我校生均公用经费、教师工资足额、按时到位，不存在经费截留或挪用、占用情况。
9、为了让学生尽快调整学习状态，适应校园生活，学校教务处布置各班主任在开学第一周开展学前教育，学校于8月29日举行开学典礼，大队辅导员杨丽兰给全校师生上来开学第一课，总务处杨希春对全校师生就行了安全教育。
在教育体育局党工委的正确领导下，我校党支部以组织建设、制度建设、队伍建设为重点，以学习建设、活动建设为载体，紧紧围绕教育教学工作，充分发挥学校基层党支部的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用，不断夯实党建工作的基础，创新党建工作的形式，丰富党建工作的内涵，拓展党建工作的外延，努力推动党建工作向更高的'目标迈进，从而为深化教育教学改革、提高办学质量提供了坚强有力的保证。
1、我校认真贯彻落云南省的课程安排方案，开齐、开足、开好各门课程。由学校教导处拟定课程计划，校领导班子讨论研究，最后制定任课教师安排表、课表。要求老师不加重学生负担，在日常教学中，严格按课标要求进行教学，把握教学进度，不随意提高或降低教学难度，不随意提前结束课程和搞突击教学，不移用或挤占音、体、美、综合等课，确保学生德、智、体、美、劳全面发展。要求各班主任负责做好与科任老师的交流、协调工作，组织召开好家长会，并向所有家长进行书面承诺，确保减负工作的全面落实。
2、为了切实提高学生的健康水平，鼓励学生多锻炼身体，每天坚持一小时体育锻练，陶冶情操，有效提高学生体质、健康水平。
3、组织老师学习中央“八项规定”和《中小学教师职业道德规范》内容，校长和每名教师签订禁止乱补课乱办班乱收费的责任书，做到学习有安排，人人有笔记。
4、学校学习开会次数明显减少，无上级检查接待支出，厉行勤俭节约，控制办公开支。
5、更新了学校的考勤制度，对全体教师有了新的要求，并设立奖惩制度，有效的控制了教师的迟到、早退、假多等懒散现象。
6、学校值班领导、值周教师挂牌上岗。学校值班领导、值周教师挂牌上岗，让学生、家长和过往群众都能看得到，方便管理。
1、我校教师配备齐全。音体美均配备专职教师，基本能满足教学需要。
2、学校深入贯彻落实教育部印发的关于《中小学教师违反职业道德行为处理办法》及《严禁教师违规收受学生及家长礼金等行为的规定》的文件精神，全面提高教师思想政治素质和职业道德水平，努力培养和造就一支忠诚教育事业，热爱本职工作，让学生尊重、家长信赖、人民满意的教师队伍。本校教师无违反教师职业道德规范行为。
3、学校有工会组织，有教职工代表大会制度，能切实保障教职工合法权益。教职工工资发放到位。
1、学校加强校园安全隐患排查，对学校教学楼、办公楼、体育设施、围墙和校园周边进行安全隐患排查，对存在的问题进行了整改。
2、学校与各办公室、功能室和班主任及任课教师层层签订安全责任书，明确各自的职责。班主任还与学生家长签订了安全责任书，明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容，实行一票否决制度。贯彻“谁主管，谁负责”的原则，做到职责明确，责任到人。同时不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度，实行网格化管理，并根据安全保卫工作形势的发展，不断完善充实。
3、学校聘请xx镇派出所所长为法制副校长，定期开展“法制教育进校园”活动，请法制副校长到校给学生讲解安全知识和法律知识，提高师生法律意识，学会用法律保护自身合法权益。
4、利用晨会、班会对学生加强安全教育。通过典型事例来教育学生，使学生明确安全是人生存的基本保证。并不允许学生参加有危险性的游戏活动，也不允许学生参与小团伙活动，户外活动或社会生活中要求学生严格遵守社会秩序，做个良好的小公民。
5、学校安全工作领导小组定期对学校的所有建筑物及各类设施设备进行安全隐患大排查，发现问题，及时进行了处理，对损坏的水管、水龙头、电路等及时进行维修，确保确保校园安全。
6、学校实行封闭式管理，外来人员必须做好各类登记，经核查无疑后再准许进入。学校传达室各类安保器材完备，监控到位，且运行正常。
7、学校实行领导带班制，学生上下学校门口有值周教师和保安联合值班、有安全标志，无非法营运接送学生车辆，学生均由其监护人接送或自行上学。
8、制定和不断完善各类安全突发事件应急预案，定期或随机开展各类演练活动，增强学生自我保护意识。
9、学校把安全教育形成常规。定期对学生进行交通安全、消防安全、食品安全、用火用电安全和防溺水、防防意外伤害等安全知识教育。暑期按基教司要求发放关于防溺水的《致全国中小学生家长的一封信》。
在今后的教育工作推进中，我校将以科学发展观为指导，学校将大力加强校园文化建设，规范学校管理，强化教师队伍建设，认真实施并完成好“十四五”教育事业发展规划和“全面改薄”规划。针对自身存在的问题和上级各部门检查验收的反馈意见，逐条对照检查，逐条整改落实，引领全体教职员工，强化职责，细化目标，努力拼搏，力争使学校的管理水平再上一个新台阶。
春季开学专项督导检查工作汇报
根据国务院教育督导委员会办公室《关于开展2015年秋季开学工作暨“护校安园”行动落实情况督导检查的通知》（国教督办函【2015】28号）和江苏省人民政府教育督导委员会办公室《关于做好秋季开学工作专项督导检查相关工作的通知》（苏教督委办【2015】14号）文件要求，学校成立了专项督查工作领导小组，对照文件要求，进行了全面自查，现将相关情况汇报如下：
一、开学条件保障情况1.组织师生按时返校工作情况。
名，其中新招聘教师。
人，新海实验、外国语学校来我校交流教师。
人），会上宣读了学校2015年度工作要点，部署安排了开学后的主要工作，要求各部门为开好学、上好课做好充分的准备，并做好安全开学保障工作。8月30日初一年级新生报到，8月31日上午其他年级报到，8月31日下午3:30在校操场5000多名师生参加“激发潜能，多元发展”为主题的开学典礼。期间，各年级、各部门相继开会并进行了工作部署。
2.学生资助政策措施落实情况。
城镇特困户家庭子女均享受了每年1250元的补助。对于学习困难的学生学校采取了手把手的帮教，不让一个学生掉队。学校不存在因家庭经济困难、生活困难或学习困难而失学的情况。
3.教材符合规定要求，学校使用的是上级教育行政部门规定的教材，并由新华书店配送中心及时送到学校，及时的在开课前发送到学生手中。教辅材料也是使用的上级教育部门选定的，由书店配送，及时发放，不存在侵权盗版、违背自愿原则强制订购等问题。
4.用水、用电等各项后勤保障情况。学校教学、生活设施设备开学前经过认真检修，运行良好，为师生学习工作生活提供了安全舒心的环境。总务处人员牺牲假期休息时间，提早上班，保质保量地完成了开学前的准备工作，为新学期实现学校新面貌、齐心协力谋求新发展做出了应尽贡献。
工作扎实：
（1）对校园的日常水、电、气进行了检查和检修。暑假期间，进行了高中校舍的装修工作；对每个教室和宿舍的电棒、插座等用电设施进行了检查，发现损坏或者存在安全隐患的及时进行了维修或者更换。对上下水管路进行了检查和检修，厕所用水进行调整。
（2）对班级座椅板凳、门窗玻璃进行了全面检查，能维修了进行了维修，不能维修的予以更换。
（3）清理了校园死角。对假期变压器安装过程中剩余的少量建筑垃圾予以清理，对施工造成地面脏污进行清理。对厕所进行了打扫和消毒。对各班教学设备进行了调试。
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（4）检查了校园的监控设施，并对损坏的摄像头进行了维修，更换了损坏摄像头电源。
（5）坚持节约采用原则，认真做好开学的教学办学用品、卫生工具等采购任务，并及时发放到班级和办公室。
（6）对校园花草树木进行了剪修、养护绿化的管理，优化了校园环境。
5.开学教育开展情况。
开学活动、仪式简朴、热烈，不存在铺张浪费，或曲解传统文化教育的情况。学校举行了简短的开学典礼，在会上校长致辞，提出了新学期的希望，给进步学生、优秀住校生颁奖，教师代表分别发言，表达了新学期的美好愿望。9月1日上午大课间举行新学期第一升旗仪式，针对“抗战70周年”，校团委宣读了系列纪念活动的实施方案，祁昌永校长发表了题为“志存高远，圆梦外校”的新学期讲话。
既增强了全体教师的育人责任意识，使既教书又育人落到实处，而且在更高层面上实现了教书与育人的和谐统一，促进了学生的全面健康发展。要求人人都是德育教育者，做到随时、随地、随人、随事地对学生进行教育。坚持说教与身教相结合的教育思想，坚持教学育人、服务育人、管理育人三位一体。
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掌握教育规律，坚持耐心教育与严格管理相结合，使教师具有高尚的职业道德和良好的师表风范，全面关心、爱护学生，杜绝体罚和变相体罚，拿起表扬、赞美的武器，构建平等、民主和谐的师生关系。在学生管理工作中要做到：三查：观察、调查、检查；三导：疏导、引导、指导；三识：全局意识、岗位意识、服务意识。切实做好各项开学的准备工作，确保正常开学上课。
召开值班教师会议，值班小组开始值勤，对各班进行“班级量化考评”，从学生的一日常规做起，从学生每天的生活、学习、行为规范教育中塑造学生的心灵、陶冶学生的情操。通过对学生的纪律、卫生、两操、自行车摆放、常规等五各方面对班级进行考核，做到每天两反馈，每周一小结，使各班尽快进入正常的教育教学秩序。
更新宣传橱窗、板报和电子屏，营造“新学期、新气象”的氛围。为巩固学校养成教育的成果，培养学生良好的学习和生活习惯，形成良好的校风、班风、学风。
开展了爱学习、爱劳动、爱祖国“三爱”教育活动和节粮、节水、节电“三节”主题教育。要求各班召开主题班会，办手抄报。
二、校园安全工作。
1.校园安全隐患排查情况。开学前，学校带领总务人员对校园进行拉网式排查，排查内容是办公室、图书馆、实验室、功能教室、配电室、阶梯教室等区域和人员密集场所是否存在安全隐患。经排查，学校安排情况整体良好。全面排查时发现的问题，当天就进行了整改。
2.校园实行封闭式管理及人防、物防、技防措施落实情况。学校。
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实行封闭式管理。人人签订安全责任书。门卫和学校领导每天24小时值班。住校生有专人管理。确保了人身安全。物防设施设备齐全，照明灯齐备。技防设施齐备，监控摄像头实现了校园全覆盖。重点区域学校开学当天及上下学等时段有学校领导执勤，民警执勤经常巡逻。校外人员进入校园严格执行电话联系和登记制度。门卫是持证上岗并配齐配全安全叉、橡胶棒等必要的安全防护、应急处置装备。
3.学生安全知识教育情况。学校订购了安全教育用书，开设了安全教育课。平时利用国旗下讲话、班会、电子屏、黑板报、校信通等对学生进行安全教育。每学期至少进行一次安全演练。还通过家长会、发放安全知识手册、致学生家长书信等方式宣讲安全知识。学校制定了多项突发安全事件应急预案并组织演练。
4.警校联动机制健全，值班领导和老师联动，检查学生上下学交通安全情况。学校门口道路设置了警示牌、减震带，并有学校领导每天上下学时段专人在学校门口值班，确保学校大门口交通畅通，师生出行便捷安全。要求学生在学校门口马路上不能骑车，出入校门不能骑车并纳入班级量化考核。校园网络建设和管理有专人负责，落实制度和责任，管理严格，不存在安全漏洞，正常运行，为师生学习提供了便利。
5．开学前市教育局臧雷副局长，政治处处长孙大龙同志来学校检查安保工作。9月1日海州公安支队内保支队前来我校开展工作。
三、学校安全管理情况。
1.学校对实验室相关管理人员进行了专门的培训，建立有有害实。
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验用品购买、领用、登记制度和实验用废弃危化品处置备案制度，实验室用品仓库通风、防火防爆设施设备定期维护。
2.学校定期组织消防演练活动，各类消防设备和消防器材定期检查。学校无校车等。
3.学校关注食品安全。学校食堂人员卫生、环境卫生以及食品原料采购、存储、加工、销售等各个环节食品安全管理制度健全，规范，学校饮用水设施卫生，管理制度学生宿舍、食堂。
四、中小学校舍安全管理情况。
1.学校能按时进行校舍隐患排查，能对学生宿舍、食堂餐厅、图书馆、教室、礼堂、配电室等存在的隐患定期排查，能建立完善校舍安全档案。
2.校舍安全管理职责及时落实，有健全的校舍管理制度，管理人员能定期参加安全培训。
四、规范办学行为情况。
1.治理乱收费、补课乱收费等有关规定落实情况。学校严格执行国家的收费政策，不让收的一分都不收。实行师德一票否决，人人签订师德承诺书，不办班、不有偿辅导、不滥购教辅资料。学校不存在违规乱办学、乱办班和乱收费等社会高度关注、群众反映强烈的突出问题。
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家长明白、同意、满意。
3.义务教育学校规范办学行为情况。课程安排符合国家和省级规定，国家课程、地方课程、校本课程开足开齐。为了学生的健康，学校坚决落实每天锻炼一小时要求。减轻学生不合理的学业负担，减少考试次数，不对学生考试成绩进行排名并张榜公布。住校生作息时间安排科学合理，文娱活动丰富多彩。不存在组织学生补课情况，责任督学挂牌督导制度得到了落实，学校被评为开封市综合督导先进学校。
五、教师队伍建设情况。
1.教师配备情况。学校教师配备科学合理，既用人所长，有使师生满意。音体美教师能满足教学需要，体音美教学取得了优异的成绩，形成鲜明的艺体特色学校，被评为市级课程基地。
2.教师队伍稳定情况。学校教师队伍稳定，干群关系、师生关系和谐。因为，在我校教师的合法权益落实到位，不拖欠工资，相关工资福利和社保政策宣讲到位，落实到位。多劳多得、优劳优酬。学校实行民主管理，教师参与其中，关系教师工作和福利待遇的实行先拟定相关文件，召开教代会征求教职工意见，经教代会通过后执行。教师都能通过合法途径反映问题、表达诉求。
保证执行上述办法和规定，不做违规的事情，做师德高尚的人民教师。因此，学校不存在违反教师职业道德行为。
六、教育信息化开展情况。
学校持续推进信息化基本条件建设，实现了校园内的互联网全覆盖，每间教室都装备了多媒体设备。学校还不断加大教育信息化的投入，能够如期完成“十二五”目标任务。
七、校园文化建设情况。
学校始终加强对学生的教育和引导，围绕校风、教风、学风建设开展了系列主题教育。举办各类校园文化活动，如文化艺术节，充分调动了学生的积极性、主动性和创造性。学校非常重视校园绿化、美化和人文环境的建设，美丽的校园为学生的学习提供了良好的氛围。
十、学校素质教育开展情况。
1.学校牢固树立德育为先、能力为重、全面发展的育人理念，遵循教育教学规律办学，办学思路清晰。
2.十二五期间，学校制定“连云港外国语学校十二五规划”，在十二五收官之际，学校正在拟定“连云港外国语学校十三五”规划。每学年工作计划，建立以服务教学、服务学生为导向的岗位责任制度和全员参与、全面考查的学校自评制度。
3.学校经常开展德育活动，制定有层次、适合学生年龄特点的德育目标、德育计划，德育渗透于教育全过程。教育教学活动有效开展，积极落实阳光体育活动超过一小时。
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4.学校注重学生德智体美的全面发展，学生、家长和社会对学校的满意度不断提高，各年级学生全科合格率、毕业年级学生毕业率和按时毕业率均达到规定要求。目前，学校被评为省外语课程基地，市政治、艺体课程，积极打造“尚德·多元·生本·品牌”文化。
连云港外国语学校。
2015年9月1日。
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秋季开学专项督导检查自查报告
根据教育局要求，责任区督学于9月2至3日，采取“校校到”的方式，通过听、看、查、访等形式，走进学生课堂、教师办公室、宿舍、食堂及各功能室，对各学校课堂教学、学校管理、校园安全和功能室管理与使用等秋季开学情况进行了认真督导检查，了解掌握了第一手资料。从检查情况来看，各学校秋季开学工作有条不紊，各项工作已步入正轨，具体情况如下：
1、组织部署到位。8月26日，教办召开了“教学工作表彰暨暑期教师集训大会”，总结了过去一学年全镇教育教学工作新业绩，分析了新形势，号召全镇教育系统员工锐意进取，全面落实新举措，争创教育事业新辉煌。隆重表彰了大束镇20xx——20xx学年度教学工作先进单位6个、教学工作先进个人30人，营造了新学期争先创优搞教学的浓厚氛围，拉开了为期5天的暑假教师集训帷幕。
同时，教办及各学校提前制定了《20xx年教职工暑期集训方案》，就8月26日至30日集中开展政治理论和业务知识学习、制定各项工作计划、超前备课一周、调研分析上学期期终检测情况、进行开学前学校环境卫生清扫和安全隐患全面排查工作、严肃集训纪律等工作进行了全面部署，各项工作安排组织有序。
2、政治、理论学习开展到位。以学区、中学为单位，组织教师集中学习了党的群众路线教育、《教师职业道德规范》、教育部颁布的《3—6岁儿童学习与发展指南》、《中小学教师违反职业道德行为处理办法》、山东省教育厅《关于加强师德建设规范普通中小学教师教育教学行为的若干意见》、《山东省对违规从事普通中小学办学行为责任追究办法》、《事业单位工作人员处分暂行规定》、《大束镇教育系统工作人员行为禁令》等有关文件和通报，增强了教师的政治意识；同时组织教师学习了《新课程标准》、新课程改革理论知识、有关教育法律法规和教育教学理论以及《邹城市教育教学常规实施细则》等，进一步提高了教职工业务素养。
3、质量分析到位。各学校召开了上学期期终质量检测调研分析会，总结了经验、找出了差距，对存在的问题的具体表现、危害和产生的原因进行剖析和归纳梳理，新学期制定了措施给予整改，努力争取新学期取得优异成绩。
4、各项计划制定、超周备课落实到位。各学校根据实际制定了切实可行的学校工作计划、教学工作计划、学校德育工作计划、团队工作计划等各项工作计划；每一位教师也制定了教授学科的教学计划和班主任工作计划、培优补差工作计划、家访计划等各项工作计划，同时，认真完成了超过一周的提前备课，为新学期教学打下了基础。
5、学校环境卫生清扫和安全隐患排查到位。各学校在集训期间组织教师对学校卫生进行了全面清扫，成立学校安全隐患排查小组对学校内外进行了全面细致地排查，清除了安全隐患，营造了新学期安全的师生工作学习环境。
1、学校开学常规工作扎实到位。各学校领导班子成员、教师及支教教师按时到岗到位，全面投入新学期各项工作；新入学学生招生、学籍建立上传工作全面完成；课本、教辅及作业本全面发放到位；各门课程如期开设，课堂教学如期开展；食堂管理、学生宿舍管理等后勤服务保障有力。
2、校园安全工作落实有效。各学校于暑假集训期间便进行了学校安全隐患全面排查、校舍维修维护工作，并记录在案；门卫与值班工作严格按照相关规定落实到位；开学第一天都对学生进行了安全教育，并于9月2日组织学生集中观看了《开学第一课》节目，强化了学生安全意识；学校安全工作计划制定与落实也已在暑假集训期间落实到位。
3、功能教室管理使用良好。暑假期间，各学校安排了专门人员负责迎接全市集中招标采购的各类教育教学装备的到位及安装、管理工作。对已经到位的电脑、电子白板等设备全力配合安装方安装到位。已经安装到位的学校组织专业教师特别对电子白板使用进行了指导培训，各学校所有设备安装到位的功能教室全部投入使用。
各学校对照义务教育均衡发展市省专家以及济宁市、邹城市教育局反馈的情况和学校自身实际，及时查找梳理出了本单位存在的问题，进行了整改落实，各项问题均已整改到位，并承诺在国家级验收之前及时调试、使用好新安装的设施设备，进一步寻找、发现、整改问题，全力迎接国家级督导评估。
秋季开学专项督导检查自查报告
2023年秋季学期开始，我校按照《佛山市教育局关于开展2023年秋季新学期考试及督导专项扫黄斗争的通知》结合本校实际情况，精心安排，精心组织，早实施，严要求。现将我校开学工作自查情况简要汇报如下：
全校平均班级人数为40人，没有超过标准班级人数的班级。班级人数最多46人(高中)。非佛山注册学生占全校的比例是50%，都符合办学标准。
教育和教学工作。
1、制定学校工作日历，制定各种计划，及时沟通。所有学校都必须按照国家课程标准开设全部课程。
2、各学科各部门根据教育局和广东实验中学南海学校2023秋季学期的相关工作计划，结合自身实际，及时制定相应的工作计划，并逐级实施。
3、教师上课前一定要做好“三个准备”，即准备教材、准备学生、准备教学方法。
4、后勤部要及时与新华书店联系，确保在报名工作开始前教材和辅助资料到位。学校不会参与购买学生辅助材料，新华书店会自己找人去卖。
(2)安全工作。
1、8月29日，学校组织各职能部门召开开学工作会议。学校开学前，必须将安全隐患排查整治提上日程，对学校安全设施设备和校舍隐患进行排查整改，做好“安全周”工作。适时对学生进行开学安全的特殊教育。
2、按学期与老师、学生、家长签订安全目标责任书，细化责任，及时完善安全工作制度。
3、建立健全各种安全参数，如学生晨检记录、每周安全周、每天安全课等，并如实做好记录。
4、贯彻佛山市南海区教育局关于开展2023秋季新学期开学检查和专项扫黄督导工作的通知。
(3)道德教育。
1、充分利用开幕式、国旗下演讲、班级团队上课、学科教学等。对学生进行常规教育和养成教育。校训、校风、教风、学风等陈列在校园入口空间等显眼的地方。
2、做好防火、校园安全、群众路线等栏目；利用好学园，充分发挥少先队主体地位的教育功能。
3、校园和每个教室都有24个字的`学生守则和核心价值观，让学生充分学习社会主义核心价值观。
(4)搞好食品安全。
2、加强学生实名制信息公示、采购信息公示、配方公示和资金结余公示的“四公示”；
4、加强食堂环境卫生。清洁，不留死角，食堂员工必须进行体检，持证上岗，同时坚持食堂员工每日晨检制度并做好相应记录。
(5)教育费用。
学校认真落实“零收费”宣传并已实施，学校不存在违规收费行为。
(6)功能室管理。
1、各学校充分利用图书馆、实验室、音乐室、美术室，让各功能室充分发挥自身功能为教育教学服务，并认真做好相关记录。
2、学校充分利用网络资源，下载ppt课件、音乐、教学相关视频、课文背诵等资源，结合电子白板为教育教学服务。
(7)文明创造。
1、绿化美化净化校园。老师和学生共同努力保持一个干净清爽的学习和工作环境。
2、适时成立新一轮文明县创建工作机构，落实具体工作人员，开展宣传工作。
由于学校领导和全体师生的共同努力，学校的各项工作都走上了正轨，全体教职员工都以饱满的热情投入到教育教学中，学生们努力学习，学校井然有序。开学工作开创了全新局面，为这学期进一步加强管理，提高教育教学质量奠定了坚实基础。我们对学校的工作充满信心，达到了一个新的水平。
春季开学专项督导检查工作汇报
各省、自治区、直辖市教育厅（教委）、教育督导部门，xq生产建设兵团教育局、教育督导部门，部属各高等学校：
为确保xx春季开学工作顺利有序进行，根据开学检查工作制度规定，经研究，拟于2月27日至3月3日组织开展春季开学专项督导检查工作。具体要求如下：
一、督导范围。
各级教育行政部门、各级各类学校（含幼儿园）。
二、督导内容。
各地各校开学条件保障情况、校舍安全管理情况、食品与饮水安全管理情况、校车安全管理情况、校园安全管理和安全教育情况等方面，突出对人民群众关心的热点问题与校园安全管理难点工作的解决及部署落实情况进行督查（详见附件）。
三、督导组织。
国务院教育督导委员会办公室负责督导工作的组织、协调，并抽调人员参加督导。部领导带队成立6个重点督导组，对12个省份进行督导检查。其他20个省份由省级教育、公安部门选派人员组成督导组交叉检查，每个交叉督导组由省级教育行政部门或公安部门厅级干部1名、省级教育行政部门和公安部门处级干部、工作人员各1名组成（共5人）。
四、督导方式。
此次督导采取各校自查，县级教育行政和督导部门全面排查，市级教育行政和督导部门重点抽查，省级教育、公安部门联合交叉检查，教育部领导带队重点督查的方式进行。
五、督导安排。
（一）全面自查。2月20-23日，县级教育部门组织开展全面自查，原则上要实现辖区内所有学校全覆盖。一是指导各校全面梳理排查各项开学条件保障情况，建立问题清单，逐项及时解决；二是县教育行政部门领导干部带队督导，重点是基础薄弱学校、寄宿制学校、农村偏远学校、农民工子弟学校，了解真实情况，解决实际困难。同时，各高校对照督查内容开展全面自查。
（二）重点抽查。2月24日至26日，省、市级教育督导部门根据各县自查报告，统一组织省、市级教育行政和督导部门对各县、各高校进行抽查，并于3月1日前向我办报送省级督导自查报告。
（三）重点督导、交叉督导。2月27日至3月3日，备督导组根据分组安排（具体分组情况另行通知），分赴有关省份，在听取汇报后，由组长随机抽取1-2个地级市，采取明查暗访相结合的方式督导，实地督导结束后简要向被督导省份反馈意见。汇报会需请省内部属高校参加并做简要汇报。督导组在每地（市）督导学校不少于6所，督导学校应涵盖普通高校、高中、初中、小学、幼儿园不同学段。有部属高校的省份，至少要到1所部属高校进行督导检查。
六、工作要求。
（一）各地要高度重视本次专项督导检查工作，作为推动改进工作的重要契机，抓好落实。要严格按照通知要求，做好自查和抽查工作。相关文件、数据、资料要认真审核，准备齐全，以便实地督导检查时核实有关信息。
（二）各地在进行自查和抽查工作时，应深入基层，掌握真实情况，切忌搞形式主义和走过场。既要认真。
总结。
经验，又要客观分析问题，并按照要求及时报送自查报告。
（三）督查工作中，要严格执行中央“八项规定”和《教育部贯彻落实中央改进工作作风、密切联系群众和的实施办法（xx年修订）》，不得层层陪同，不得安排宴请，不得干扰学校正常教育教学秩序，不得给学校增加负担。
联系人：宋xx。
联系电话：xx（传真）。
电子邮箱：xx。
秋季开学专项督导检查自查报告
根据《国务院教育督导委员会办公室关于开展20xx年春季开学工作专项督导的通知》要求，结合县教育局相关会议和文件夹精神，我校成立春季开学工作自查组。对落实开学条件保障、学校安全工作情况、规范办学行为情况、中央“八项规定”等方面进行了细致的检查，现将检查结果总结如下：
1、所有师生按时返校，学校如期平稳开学;
2、学校无学生因家庭经济困难、生活困难、学习困难而失学情况;
3、免费教材和教辅材料按时发到学生手中，无违背自愿原则强制订购等问题;
4、后勤工作提前检查准备到位;
5、开学教育情况，认真上好开学第一课，集中进行安全教育和三热爱教育。
1、开学前后勤部门对学校校园安全隐患进行排查，杜绝安全隐患;
3、学校召开接送车驾驶员会议，开展安全教育，严格落实五定措施。
1、我校严格执行国家“三免一补”政策，学校无任何其它收费项目。各班主任、课任教师也无向学生收取任何费用现象。
2、课程安排与实施
我校认真贯彻落实课程方案，开齐、开足、开好各门课程。由学校教务处根据上级教育主管部门的文件精神拟定课程计划，校委会讨论研究，最后制定任课教师安排表、课表。要求老师不加重学生负担，在日常教学中,严格按课标要求进行教学，把握教学进度，不随意提高或降低教学难度，不随意提前结束课程和搞突击教学，不移用或挤占音体美劳等课，确保学生德、智、体、美、劳全面发展。要求各班主任负责做好与科任老师的交流、协调工作，组织召开好家长会，并向所有家长进行书面承诺，确保减负工作的全面落实。学校把“轻负高质”工作的成绩与教师考核、职评、评优挂钩。
4、我们深知阳光体育是为了切实提高学生的健康水平，鼓励学生到阳光下，到操场上，到大自然中锻炼身体，陶冶情操，有效提高学生体质、健康水平，增强了师生的卫生意识，养成良好的卫生习惯，形成学生健康的体魄，更好的学习，更好的生活，有效提升学生的综合素质。
1、学校音乐体育美术专兼职教师落实到位，，满足学校教学需求;
2、教师队伍稳定，教师的合法权益得到保证;
3、中央“八项规定”的学习与落实，首先组织老师学习中央“八项规定”内容，没有教师存在违反教师职业道德的行为。
总之，我校在秋季开学专项督导检查自查上没有太大问题，希望大家再接再厉！
秋季开学专项督导检查自查报告
2023年秋季新学期已经开始，我校根据县教科局的通知要求，结合《2023年秋季开学暨年度重点工作落实情况专项督导的通知》，对我校2023年秋季开学重点工作进行了自查，现将自查情况总结汇报如下：
1、我校于8月30日召开了全校教师大会，对学初工作进行了全面具体的安排部署，全体教师均准时到岗上班，无一人请假脱岗。全体教师正式上岗，着手开学前的准备工作，到8月31日晚上已经全部准备到位，全体学生9月1日正式返校。
2、几年来，学校每学期都按照上级下发的资助政策，按照文件精神，认真调查、走访，真正把资金落实到每一位贫困学生。每学期贫困生补助名单都上公示栏，档案齐全，成立评审小组，为提升学校工作的人文性管理和人性化教育，学校领导常自筹和捐助资金对贫困学生进行慰问和支助，几年来，学校无一生因贫困和学困失学或辍学。
3、9月1日全部教材、教辅已经到位，发放于学生手中，全部教材及教辅均严格按照上级规定标准由教体局统一订购，统一发放，无盗版，强订等不良问题，也没有额外订任何教辅资料。
4、我校于2023年实现互联网进校园，上学期末，网络已经覆盖校园。目前学校有一个微机教室、“班班通”多媒体设备10套、两个教研室，每位教师一台电脑，现均已接入互联网络。教师已经具有使用“班班通”多媒体设备能力，“班班通”设备在教育教学领域已经发挥重要作用。班班通的使用和维修登记已经正式使用。
5、由学校领导班子成员组成的安全检查小组对学校教学、住宿、饮食、水电、供暖、体育器材等各相关设备设施及场所进行了全面细致的安全检查，设施设备运行完好，对出现的细节问题已责成相关责任人进行全面细化的清理和维护，以确保学初教育教学工作的正常进行。
6、对于“三爱”、“三节”主题教育，学校已经于学初教师会上做了部署，制定了相应的活动方案并开展了主题班会，还通过黑板报进行宣传教育，政教处对此项活动进行了认真总结。
7、学校卫生在总务主任李飞老师的带领下，有了翻天覆地的变化，做到地面无杂草、校园无死角、教室无灰尘。学校十分重视校园文化建设，努力使其在教育中发挥重要作用，上学期末新增了六个黑板专栏，学校所有喷绘全部更新，并将小学生守则和小学生行为规范喷绘上墙，让学生在浓郁的文化氛围中得到熏陶。
8、学校认真落实国家和省规定的课程计划和课时计划，严格执行国家课程标准，做到课表与实际分工一致，实际上课与分工一致。开齐开全三级课程，尤其是音、体、美、微和地方课程。虽然我校为农村小学，专职教师严重缺乏，但仍尽力保证音乐学科配备一名专职专任教师任课，以保证上课质量。科学制定教学计划及各种教学制度。
9、我校虽然只有两名党员，但仍认真开展“三严三实”专题教育和“两学一做”学习教育学习笔记达字以上，并进行了《党章》和中国共产党问责条例的在线测试，均得100分，党风廉政建设得到认真落实。
10、学校根据学生的特点制定了适合各学段学生年龄特点的德育目标、德育计划，并注重在学科中渗透德育教育。开学第一个班会调查了特殊体质和学困生的调查，并将社会主义核心价值观作为主要内容布置于教室文化专栏，利用班班通播放“开学第一课”内容，并要求学生认真观看，写观后感，学校将优秀作品进行展示。
11、认真落实每天锻炼一小时的阳光体育运动标准，严格保证学生（包括食宿生）在校学习时间、读书时间和锻炼时间，不存在组织学生补课等不良办学行为。我校平均班额为39人（最大班额为45人），不存在超大班额现象。在学业评价上，我校严格执行上级规定：一、二、三年级不进行考试；4—5年级学生每学期只进行一次统一检测，且成绩不排名不张榜，坚决执行以等级加评语的方式向家长汇报学生的学习、成长状况，认真执行学校督学挂牌督导制度，每学期均接受督学的不定期督导。
12、校务公开栏内容全面，包括教师任课表、时间表、课外活动总表、贫困生补助名单、灶务情况、教师工资情况等，严格执行教育收费公示制度；服务性收费和代收费收取符合规定。
13、多年来，学校一直严格规范办学行为，认真贯彻执行上级治理“三乱”政策，杜绝乱收费（包括择校费、补课费等）或搭车收费现象。各项收费均严格执行上级部门相关规定，并通过校讯通、家长告知书、公示栏公示、家长委员会代表等平台和方式向家长及社会公开公示。
14、我校曾获得关爱留守儿童先进单位，学期初，我校各班就对留守儿童做了统计并建立了留守儿童档案，经过校委会商议决定，本学期每月为留守儿童过一次集体生日，让他们感受到父母般的关爱。认真落实“两为主、两纳入”政策，保障随迁子女入学。
15、教师队伍建设情况学校能够按规定配齐各学科教师，保证教育教学工作的正常开展。但仍缺少美术、体育专业教师。目前教师队伍稳定，教师的合法权益能够得到保障，新的工资调整方案得到很好落实，增补工资已经打入每位教师的工资卡。
16、近年，学校始终把师德师风建设工作放在学校工作首位，严格实行师德一票否决制，响鼓常敲，警钟常鸣。9月2日，本学期第一次全校教师大会上，陈丽校长结合“教育管理规范”再次强调教师职业道德和师德师风相关问题，结合身边典型事例，警示教师要勤于修业、努力提升自身素质和修养，严格遵守教师职业道德规范，树立师德表率和师表新形象，旨在未雨绸缪、防患未然。并让全体教师写了自查自纠报告。
17、建立了以校长为组长的安全工作领导机构，制定各种安全管理制度；明确责任分工和各时段、各部位安全监管人员责任和要求，按照“一岗双责”要求，层层签订安全责任书，做到了安全责任全覆盖。
18、建立校舍安全年检制度，并将排查信息录入全国中小学校校舍信息管理系统；我校已消除所有d级危房；校舍及附属物没有安全隐患。
19、学校安全检查小组对学校重点区域和人员密集场所的安全隐患进行了全面排查，不存在任何安全隐患。我校实行上学时间内封闭式管理，日常校外人员进入校园有登记记录，保安员及门卫配有安全叉、橡胶棒等必要的安全防护，学校没有配备一键式报警设备，校园重点部位如校门、各楼层、食堂、寝室等均安装有视频监控，监控已经做到全覆盖，并运行良好。
20、学生宿舍日常生活区安排有专职管理人员，各项制度健全。严格落实24小时领导带班值班巡逻制度，按例规定，学校正常授课期间，在课间有值周教师轮岗值周，在宿舍有专职宿舍生活教师管理住宿学生，以确保安全措施无死角，无疏漏。
21、学校食堂工作人员每学期都进行体检，持健康证上岗。环境卫生合格。食堂管理方面制度健全，实施比较规范。在食品原料采购上实行了定点（家乐购）统一采购，并索证索票。购买的食材做到分类存放，加强了食品加工环节的工作要求，防止不洁食物上餐桌，工具做到一餐一消毒，并做好留样的'采集和保存。食堂饮用水为二次过滤用水，符合饮用要求。特种设备安全方面：学校的锅炉和供暖机房管理有明确的制度，并在暑期进行了维修和保养，相关工作人员均经过上级培训，学校也对工作人员进行安全教育。
22、9月1日，学校召开了安保人员工作会议，对学校及学生的安保工作做了详细部署，以保证在开学后不会存在校园暴力、欺凌事件。制定完善校园欺凌的预防和处理制度、措施，建立校园欺凌事件应急处理预案，明确相关岗位教职工预防和处理校园欺凌的职责；组织教职工集中学习对校园欺凌事件预防和处理的相关政策、措施和方法等，利用心理咨询室开展学生心理健康咨询和疏导；在开学后对全校学生开展以校园欺凌为主题的教育活动，开展品德、心理健康和安全教育，主题班会。
23、学校配齐了必要的安全防护、应急处置装备；校园重点部位安装38个视频监控，做到全面覆盖；寄宿设立了专职宿舍管理员；校园安全管理制度非常完善；制定了地震、火灾、食物中毒、拥挤踩踏等突发安全事件应急预案并按照规定组织演练。
24、校园周边公安机关高峰勤务、“护学岗”和群防群治机制健全；警校联动机制建立，校园周边警务室民警到校沟通联系过；开展校园及周边治安集中专项整治行动，净化校园及周边治安环境。
25、学校没有配备校车，通常学生的上放学由家长自行接送。校门口设有警示牌。
26、为将安全知识教育常态化，学校每月至少进行一次安全知识讲座，并将每学期的第一个月设为安全教育月，每月的第一周设为安全教育周，每周的第一日设为安全教育日，我们时刻把安全工作放在第一位。学校每学期都进行消防应急安全疏散演练，并通过班会、家长会、《致家长一封信》、家访、发放安全知识手册、微信等方式宣讲安全知识，并制定了诸如：火灾、地震、食物中毒、拥挤、踩踏等突发事件的应急预案，并及时组织演练，效果良好。
以上所述，为李汉小学xx年秋季开学工作暨年度重点工作落实情况自查汇总。归结存在的问题是：
1、包校民警联系较少，应该多到学校进行宣传教育。
2、学校缺乏体艺专业教师，给学校的体艺课教学及体艺活动的开展带来很大不便。
鉴于以上情况，我校在以后的工作中将继续发扬优点，努力克服缺点、弥补不足，为学校的可持续发展奠定坚实的基础，全体中心小学师生将以饱满的热情，昂扬的斗志向更高更远的目标阔步前进。