活动方案的制定需要团队中的每个成员积极参与，共同研究、讨论和决策。以下是小编精心挑选的一些成功的活动方案，希望可以为大家的活动策划提供一些借鉴和参考。
孕妇活动方案
为深入贯彻落实中国计生协等十部委联合发出的《关于广泛开展“生育关怀行动”的通知》，落实咸安区人口计生领导小组《关于深入开展“关爱孕妇健康活动日”的通知》文件精神，根据市、区人口和计划生育考核评估要求，结合我乡近年来生育关怀行动开展情况，决定在今后时期进一步广泛开展“关爱孕妇健康活动日”。具体实施方案如下：
一、指导思想。
乡计生办以“生育关怀”为平台，建立以政府投入为主、社会筹集、部门投入、个人捐助等多种形式的长效机制。不断强化资金管理，扩大救助覆盖面，提高项目成效，努力把关爱孕妇健康活动行动打造成凝聚人心、汇聚资源、造福群众，具有社会影响力的计生民生品牌。
三、活动内容。
（一）开展孕产期优质服务活动。组织乡卫生院对怀孕妇女开展孕产期优质服务活动，关注她们的身心健康，进一步拓展计划生育工作的正能量。
（二）落实干部驻村蹲组制度。乡村两级联动长抓不懈，每月12日全乡包村党委、驻村干部深入村组，全面排摸育龄妇女，落实孕情跟踪管理包保，对怀孕妇女做好上门的访视工作，特别是大月份的妇女。项内容，又是服务群众，提高孕情掌握及时率的一项举措。
（三）建立孕妇关爱专项资金。乡政府要建立生育关怀专项资金，完善生育关怀资金管理办法。通过争取财政资金的支持、从上年度征收的社会抚育费中提取一定比例作为生育关怀资金，保障生育关怀行动组织实施。
四、活动要求。
（一）加强领导，提高认识。各级计生协会要积极争取党政领导的重视和支持，把生育关怀工作纳入党委政府的重要议事日程，制定措施，落实责任，真正做到人口计生和协会工作同部署、同安排、同检查、同考核。
（二）部门协作，形成合力。各级计生协会要与生育关怀行动领导小组成员单位加强沟通、交流，定期牵头组织召开领导小组成员单位协调会，争取部门配合支持，形成工作合力。
（三）协会运作，群众参与。各级计生协会要结合本地实际，制定切实可行的实施方案，指定专人负责，认真抓好落实。要以协会小组、“会员之家”为阵地，发挥群众参与的作用，鼓励个人捐赠和参加救助活动，提倡相互帮助，相互关怀，各尽所能，各展其才，不断推进和深化生育关怀行动。
（四）存档建册，完善机制。要做好活动的。
总结。
评估和资料收集存档建册等工作。对可生育育龄妇女对象要进行全面调查摸底，造册登记，建立完整的档案信息库，并每年更新一次。要及时总结经验，推广典型，表彰先进，关爱孕妇活动蓬勃开展。
2014年9月12日。
教学活动方案设计
一、情况分析：
再过一个学期，孩子们就要结束幼儿园的学习生活升上小学，从幼儿园进入小学对学前幼儿来说是人生的一大转折，有教育家甚至认为这种转变的跨度是人生中最大的一次，要比高考、中考都要变化巨大。这个阶段的家长和孩子在短时间内有着太多的不适应，作为家长面临孩子人生的第一次考核，诸多家长有着太多的无奈和困惑。对于幼儿来说从幼儿园的小朋友成长为学校的小学生，角色变了，要求也变了，小学和幼儿园的生活又存在着一定的差异，如活动的组织形式，学习的习惯等，面临着许多不适应，所以幼儿园应进行有目的，有计划的社会性适应与学习适应教育，促进幼儿在入学前具有良好的心理准备，养成良好的生活能力和学习习惯，认真做好幼儿园与小学的衔接工作，帮助孩子们顺利度过这个转折期，减少家长的焦虑和担忧，为幼儿入小学学习从多方面打好基础。
二、衔接目标：
1、从心理准备入手，培养孩子入学前良好的心理品质。(情感、兴趣、注意力、意志、责任感、自信心等)。
2、以培养孩子良好的学习、生活习惯为重点，帮助孩子适应幼小过渡中的断层问题。
3、加强幼儿园与小学的互动观摩交流，为幼儿做好入学前必要的心理准备。
4、家园同步，增强教师与家长的交流沟通，共同为幼儿入小学做好准备。
三、具体方案。
1、身体方面的准备：
(1)保证每天幼儿再园内户外活动一小时的活动，通过户外活动，增强幼儿体质，使他们能够身心健康地迈入小学。
(2)为了让幼儿能够较快地从幼儿园过渡到小学生生活，我们将采取适当延长幼儿上课时间、减少游戏时间等。
(3)在日常活动中培养幼儿正确的读书、写字、握笔姿势，同时，让幼儿懂得保护好自己的眼睛及各种感觉器官。
(4)注重安全方面教育，让幼儿懂得并遵守交通规则，学会看红、绿灯，走人行道;有困难找警察，记住各种急救电话;知道不能玩水、玩火，玩电。
2、独立生活能力的准备：
(1)、良好的作息习惯。
让幼儿养成遵守作息时间的习惯，如：不迟到早退、不随便请假等。
要适当调整孩子的作息时间，每天6：50左右起床，早晨8：30以前入园。晚上9：00上床入睡。晚饭前后与孩子共同商量一些活动内容，如画画，弹琴，玩玩具，看书等，动静搭配，使孩子每天的生活富有节奏，与小学生的生活相接近。
(2)、自己收拾东西的习惯。
学习整理自己的书包、铅笔盒，爱护并看管好自己的物品，学会使用剪刀、铅笔刀、橡皮、刨铅笔和其它学习工具。每晚还要让孩子养成检查学习用品的习惯。同时我们老师会在离园时，检查孩子的书包整理情况和学习用品保管情况。并对做的好的幼儿提出表扬。
3、学习方面的准备：
(1)培养孩子的效率意识。现代社会是一个高效社会，机会无处不在，却又转眼即逝、生活节奏愈来愈快，所以教孩子学会做人的第一步是做一个适应现代社会的具有高效率的人，首先让孩子学会管理时间，这一点很重要，比方说，这个时候该为孩子买个小闹钟，天天晚上自己上好闹钟，第二天自己起床，每个人都是有懒性的，何况是小孩，闹钟响了，没起床，咱们就又去叫了，这时候我介意您沉住气，让他睡，睡到他认为合适，让老师去评价他的迟到行为，让他们从小懂得，每个人都要对自己的行为负责。
(2)孩子做作业要有质有量，这方面我们在班内要求幼儿不仅要写好而且必需在规定时间内完成，对完成好的幼儿提出表扬，完成不好的进行指导。
(3)、做事专注的习惯。
培养幼儿专注的习惯是一年级孩子最为重要的学习习惯。我们班开设了红花台，每节课评选一名幼儿，并以红花表示奖励，每周做一小结看看谁的红花最多，并把照相贴在红花台上，从而激发孩子的好胜心理。
(4)学习习惯中最重要的是倾听习惯。
好多孩子进入小学后第一不适应，就是记不住老师布置的作业，在幼儿园作业公布，家长记录。到了学校完全凭孩子自己记，有的孩子回来了，忘了作业是什么，急得直哭，忙得家长又给同学打电话又给老师打电话。倾听能呼直接影响孩子的学习效率，为了孩子更好的适应小学生活，我们班开展了”比比谁的记忆好"的活动，要求幼儿每晚自己记作业，并回家复述给家长听。通过第二天幼儿完成作业情况，来表扬幼儿。
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学具活动方案设计
一、活动目的：
我校在实施素质教育的同时，努力弘扬创新精神，发展学生个性，促进学生全面发展，积极组织形式多样、丰富多彩的艺术活动，形成了浓厚的艺术文化氛围和良好的育人环境。为了庆祝建党九十周年，促进学生成长，展现学生风采，学校将在全校学生中征集书法、绘画、手工等美术作品。
二、活动对象：
台头中学全体学生。
三、活动主题：
庆祝建党90周年，讴歌党的光辉业绩，弘扬华老精神、“庆祝“七一”，畅想未来，展现自我”的绘画主题。
四、参展项目：
1、绘画类作品(水墨画、版画、素描、水彩、水粉、彩铅、速写、钢笔画、漫画、线描、蜡笔画等)；国画类作品。
2、硬、软笔书法作品。含毛笔书法及硬笔书法（楷体、行楷、隶书等）内容健康向上，格调清新、明朗，充分体现青少年朝气蓬勃的精神风貌。
3、手工类（如剪纸、泥塑、材料运用等）。
五、参展要求：
1、运用绘画语言来表达对生活的感受和理解，作品要求思想。
健康向上，创意新颖独特。
2、作品尺寸不小于8k。
3、2011年6月28日前由班主任将作品交到美术老师处。
4、作品背面右下角用铅笔注明作品标题、作者姓名、所在班级等。
5、作品来源：台头中学全体学生。
六、展出时间、地点。
2011年7月1日—8日在台头中学新教学楼一楼大厅、过道。
《台头中学书画展实施方案》。
一、活动目的：
学校在实施素质教育的同时，努力弘扬创新精神，发展学生个性，促进学生全面发展，积极组织形式多样、丰富多彩的艺术活动，形成了浓厚的艺术文化氛围和良好的育人环境。为了庆祝建党九十周年，促进学生成长，展现学生风采，学校将在全校学生中征集书法、绘画、手工等美术作品。
二、组织机构。
副组长：刘建新、穆泽宇。
成员：马振宁、刘海柱、孙宏科及各班班主任。
评审组：贺明、刘建新、穆泽宇、马振宁、刘海柱、孙宏科、许冠芳。
三、参赛对象。
学校初一、二学生。
四、活动内容。
此次书画比赛活动分为书法、绘画、手工。学生组具体分为a组（全校七年级学生）b组（全校八年级学生）。
作品分类。
1、绘画类：蜡笔画、水彩画、水粉画、国画、素描、速写等。
2、书法类：含毛笔书法及硬笔书法（楷体、行楷、隶书任选其一）内容健康向上，格调清新、明朗，充分体现青少年朝气蓬勃的精神风貌。
3、手工类：（如剪纸、泥塑等）作品有新意，能反映本次活动主题。
五、作品要求。
1、绘画类、书法类作品最大不超过四尺整纸，以竖幅为宜（便于活动展板悬挂）。
2、选送作品可以简单装裱。
3、作品背面右下角用铅笔正楷注明作品标题、作者姓名、所在班级等。
六、时间安排。
（一）准备阶段（5月下旬）。
制定庆“迎七一”学生书画展活动方案，召开学校长负责人会。认真组织此项工作的宣传工作。
（二）组织实施阶段（6月中旬）。
操的过程。在此基础上，遴选出优秀作品比赛。在此期间，学校将加强对各班开展书画比赛情况督导检查。
（三）集中展演阶段（7月初）。
集中展演、比赛、展览及综合评比活动，具体安排如下：1、6月28日收集各班上报的作品。
2、7月初布置展板，张贴作品。
3、7月5日，评委对参展作品进行评奖。
七、奖项设置。
（一）绘画类：分七年级、八年级组各设一、二、三等奖。各奖励荣誉证一枚和高级笔记本一个。
（二）书法类：七年级、八年级组各设一、二、三等奖。各奖励荣誉证一枚和高级笔记本一个。
（三）手工类：七年级、八年级组各设一、二、三等奖。各奖励荣誉证一枚和高级笔记本一个。
（四）最佳组织奖一名（奖励班级量化分20分）、优秀组织奖两名（各奖励班级量化分10分）。
（五）学校领导为获奖学生颁发奖品和获奖证书，荣获最佳、优秀组织奖班级颁发奖状。
七、活动要求。
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小学活动方案设计
活动目的：
小学生因为缺乏足够的经验，在遇到火灾时可能会惊慌失措，不会采取恰当的方法、手段来应付危险情境。因此，对学生进行防火安全教育，不仅仅让他们知道一些灾难中的自救、互救知识，更要给他们创设一些灾难来临时的模拟情境，让他们在领悟如何采取正确、恰当的方法进行自救、互救，并在体验中提高自我生存能力。
活动重点：
知道报火警的方法，并牢记火灾中的自救和互救知识。
活动难点：
体会灾害来临时自护自救和互救的重要性，提高自我保护意识、活动准备：师生共同搜集火灾来临时自救、互救知识。
活动步骤：
一、谈话导入。
亲爱的同学们，火是人类的朋友，它带给我们光明，推动着人类社会走向文明。但是，火一旦失去控制就会造成灾难，古往今来，多少无情的火灾不胜枚举。就拿我们身边的例子来说：20xx年8月5日凌晨3时左右，惠州市惠城区江北三新北路12号惠州综合福利院儿童部一楼2103房（面积约18平方米）发生一起8名残障儿童因受烟熏时间过长而窒息死亡事故。经调查了解，由于近期天气较冷，福利院在晚上将房间门窗紧闭，小孩睡着后被褥掉落到点燃的蚊香上面，造成被褥阴燃（被褥阴燃面积不足一平方米），产生大量浓烟，从而导致8名儿童窒息死亡、同学们，血淋淋的幼小生命又一次地给我们敲响警钟：防火安全，重于泰山、基于此，为了增强同学们的安全防范意识，提高学生的自护自救能力，我们准备了这次《预防火灾事故》的主题班会。在这次班会上，我们将通过各种形式来掌握防火安全知识，从而避免火灾事故的发生，确保同学们拥有一个安全的校园环境。
二、学生议一议。
1、如果着火了，怎么办？发生火情，同学们一定要保持镇静。火灾初起阶段，一般是很小的一个小点，燃烧面积不大，产生的热量不多。这时只要随手用沙土、干土、浸湿的毛巾、棉被、麻袋等去覆盖，就能使初起的火熄灭。如果火势十分猛烈，正在或可能蔓延，切勿试图扑救，应该立刻逃离火场，打119火警电话，通知消防队救火。
2、当你遇到火灾时如何逃生？
（1）火灾袭来时要迅速疏散逃生，不可蜂拥而出或留恋财物，要当机立断，披上浸湿的衣服或裹上湿毛毯、湿被褥勇敢地冲出去，但千万不要披塑料雨衣。
（2）如遇到身上着火，可就地打滚，或用厚重衣物覆盖压灭火苗；如遇到在浓烟中避难逃生，要尽量放低身体，并用湿毛巾捂住嘴鼻。
（3）大火封门无路逃生时，可用浸湿的被褥衣物等堵塞门缝，泼水降温，呼救求援；火灾袭来时，身处楼上的人员应判清火情，保持镇静，不可盲目跳楼，可用绳子或把床单撕成条状连起来，紧拴在门窗框和重物上，顺势滑下。
（4）当被大火围困又没有其他办法可自救时，可用手电筒、醒目物品不停地发出呼救信号，以便消防队及时发现，组织营救。
三、发展思维，合作交流。
1、不在容易着火的地方玩火。
2、那些东西容易着火呢？
3、这些东西容易着火，别人不知道怎么办？
4、出示防火标志，让学生说出防火标志的意思。
四、知识竞赛抢答题：
1、生活中哪些因素会引起火灾？
2一旦发生火灾，要迅速拨打什么号码？
3、扑救时是先救人还是救物？先断电还是先救火？
4、电话报警时要注意报清、报全哪些信息？
5、列举几种逃生的方法？（关门求生、从窗户逃生、安全出口逃生）。
判断题：
1、禁止学生携带烟花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。（）。
2、有一天。某小学五年级学生到某山林去野炊。（）。
3、报警时，报警人的姓名和电话号码可以不说。（）。
4、发生火灾时，不要盲目开窗开门，用湿毛巾、衣服等衣物包住头脑，尤其是口鼻部。（）。
5、家用电器起火，应马上关掉电源开关，千万不要往电器上泼水、（）。
五、总结升华，学以致用。
同学们，通过刚才知识竞赛，看出大家已经掌握了一些自救与互救的知识，课下我们还要积累一些有关这方面的常识。其实火灾情况是非常复杂的，希望大家在真正遇到火灾的时候一定要镇静，争分夺秒，想出巧妙的办法，安全脱险。
六、活动延伸。
把自己想到的办法回去告诉家里人。
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孕妇活动方案
一、活动背景：
孕育生命是女人的天职，也是女人最美丽最幸福的阶段，孕妈咪幸福、满足和希冀的心理和生理是任何阶段无法感受的。从得知怀孕的惊喜，到身体不适的困扰，从感受胎动的幸福，到日渐临产的紧张期待……怀胎十月的酸甜苦辣注定会让你终身难忘。随着我国社会经济的不断发展，人们的健康意识普遍增强，尤其是孕妇，对健康信息的期望值及质量要求比以往有很大的提高，以往那种传播单一的健康教育模式已不适应现代孕妇对健康教育知识的需求，他们随着年龄及文化层次的不同对健康教育的需求是不一样，他们更加关心下一代的健康，包括饮食、生活、运动、营养、自我监护、安全分娩等知识，对孕妇来说可以用渴望来形容。为适应孕产妇对知识的渴望，也树立医院“病人第一、真诚关爱”以病人为中心的理念。医院妇产科病房重新装修，环境温馨、舒适、美观；科室医师有主任医师两名，副主任医师三名等其他妇产科医生，为开展妇科打下扎实的技术基础。为此策划“快乐孕妇、聪明宝贝”等一系列的活动促进医院妇产科的发展。二、活动主题：
1、凡在我院签约分娩孕妇，并交纳宝宝基金可享有以下优惠：为参加活动的所有孕妇办理宝宝基金并赠送纪念银牌一枚、孕妇健康卡，建立健康档案、孕期产前免费检查卡一张。（宝宝基金在产妇于我院住院费用中直接抵扣）。
2、提供产前多次免费孕检服务。
6、可优先入住医院优质病房、享受优质服务。
1、准爸爸“变形计”，体验怀孕妻子的艰辛礼品：真皮钱夹（1个）（根据实际开展情况斟酌）。
2、准爸爸换尿布比赛参与礼品：真皮钱夹（1个）（根据实际开展情况斟酌）。
3、“关爱孕妇、出行有爱”政策。
凡在我院出生的宝宝赠送出生脚印卡一张、母亲有医院赠送的鲜花一束、新生儿照片一张（影楼合作）。并在出院后由我院专职医生进行家访一次，并指导健康生活。（以上各活动促销价格请妇产科、财务科、采购部做好成本计算工作，做到让顾客满意程度最好。）具体执行：工作队伍组建：
1、成立“快乐孕妇、健康有爱”活动小组，由陈晓院长任组长、冯亮任副组长；负责全面工作协调，跟进、活动安排等工作；2、营销联系组：负责医院周边各乡镇计生办联系、各个社区诊所、卫生室及配合院内职工彩页发放等前期工作；3、活动策划小组（院办、采购）：负责活动场地宣传用品制作、活动安排、场地布置、各种配套物品制作等院内工作安排：
5、配备2~3为产科医生作为讲课老师。
1）院内动员会，在科室主任碰头会上，阐述此次活动的意义、分析效果。
2）在医院各个宣传栏里张贴此次活动通知、意义。
3）在产科病房和产科门诊设置报刊杂志架、饮水机、提供糖果、零食、茶叶等。
4）在产科病房和产科门诊设置照片心语墙5）院内新技术推广（无痛分娩、导乐式分娩）。
天信集团医院2016。
年11月9日。
孕妇活动方案
活动目标：1.让幼儿体验孕妇的一日生活，体会妈妈怀胎十月的辛苦。
2.感受妈妈深深的母爱。
活动准备：皮球.图片。
活动过程：
小朋友今天我们来做一个有趣的游戏，叫做“我来做小孕妇”。1.老师发放皮球，请小朋友把皮球放在肚子上，请小朋友们走一走，看看和平时走路有什么区别。2.说一说带球走路的感受。
3.比赛收拾玩具。
1.教师出示图片，请小朋友说一说图片上有谁，她们在做什么？（妈妈挺着大肚子做饭，妈妈洗衣服，妈妈打扫卫生...）。
2.妈妈除了怀着我们十个月很辛苦，妈妈还为我们做了什么？（幼儿自由发言）。
3.教师总结：小朋友刚才说了妈妈帮我们洗衣服，做饭给我们吃，给我们买衣服，还要赚钱给我们上学，那妈妈那么辛苦为我们做了那么多事，我们能为妈妈做什么呢？（擦桌子、捶捶背、晾衣服...）4.请每位小朋友都回家为妈妈做一件事，并分享给小朋友老师听。延伸活动：请小朋友回家帮妈妈做事后，拍照或讲述和小朋友们一起分享她为妈妈做了什么，可以获得老师的小红花、小礼物。
让幼儿户外活动时，把皮球放在小朋友的肚子上，用衣服遮起来。每个孩子都挺着“大肚子”，圆鼓鼓的，将衣服撑得老高。
短短半天的体验活动让孩子们的感受很深刻：“很不方便的……”“弯不下腰去，蹲下来很难受的……”孩子们在实践中体验到了妈妈怀孕时候的辛苦，理解妈妈的不容易。
孕妇活动方案
一、活动背景：
孕育生命是女人的天职，也是女人最美丽最幸福的阶段，孕妈咪幸福、满足和希冀的心理和生理是任何阶段无法感受的。从得知怀孕的惊喜，到身体不适的困扰，从感受胎动的幸福，到日渐临产的紧张期待„„怀胎十月的酸甜苦辣注定会让你终身难忘。
随着我国社会经济的不断发展，人们的健康意识普遍增强，尤其是孕妇，对健康信息的期望值及质量要求比以往有很大的提高，以往那种传播单一的健康教育模式已不适应现代孕妇对健康教育知识的需求，据国家权威部门调孕妇进行门诊健康教育需求调查，有孕期健康知识需求的高达90%以上。他们随着年龄及文化层次的不同对健康教育的需求是不一样，他们更加关心下一代的健康，包括饮食、生活、运动、营养、自我监护、安全分娩等知识，对孕妇来说可以用渴望来形容。
为适应孕产妇对知识的渴望，也树立医院“病人第一、真诚关爱”以病人为中心的理念。医院妇产科病房重新装修，环境温馨、舒适、美观；科里医生也基本到位有主任医师两名，副主任医师三名等其他妇产科医生，为开展妇科打下扎实的技术基础。为此策划“快乐孕妇、聪明宝贝”等一系列的活动促进医院妇产科的发展。
二、活动主题：快乐孕妇、聪明宝贝。
三、重点推广：导乐式分娩、无痛分娩、拉玛泽减痛分娩、剖腹产术。
四、活动时间：2012年2月~2012年12月五、活动地点：南昌三三四医院。
六、主办单位：南昌三三四医院、青云谱区妇联。
七、协办单位：奶粉厂商、儿童影楼、儿童服装、儿童用品、月子服务中心。
八、活动内容：1、健康讲座2、有奖知识问答。
3、准爸爸体验计（孕妇体验、换尿布比赛）4、月子关爱服务5、新生儿关爱活动。
6、启动青云谱区妇联关爱基金“关爱孕妇、出行有爱”活动7、各协办单位招商。
8、外聘专家来院出诊或健康讲座。
9、导乐式分娩、无痛分娩、拉玛泽减痛分娩推广10、优惠活动九、活动具体安排：
优惠政策。
2、凡在我院签约分娩孕妇，并交纳一定契约金有孕妇可享有以下优惠：1）提供2~次免费孕检服务2）顺产包干价（与妇产科协商）。
3）剖腹产或其它分娩方式可享受医院提供代金券500元。
（一）连续参加活动并在我院分娩的产妇政策。
2）连续参活动的可享受医院一次免费孕检检查（含一次彩超）。
3）可享受“关爱孕妇、出行有爱”活动。
（二）母亲节---妈咪show活动政策得奖的客户奖项安排。
一等奖：母亲节---妈咪show（1人）。
礼品:600元分娩代金卷。
童车一台。
二等奖：母亲节---妈咪show（2人）。
礼品：360元分娩代金卷。
宝宝套盒一盒。
三等奖：母亲节---妈咪show（3人）。
礼品：200元万福妇产医院分娩代金卷。
高档睡袋一个。
2、准爸爸“变形计”，体验怀孕妻子的艰辛。
礼品：真皮钱夹（1个）。
3、准爸爸换尿布比赛参与礼品：真皮钱夹（1个）。
4、“关爱孕妇、出行有爱”政策。
凡在我院出生的宝宝赠送出生脚印卡一张、母亲有医院赠送的鲜花一束、新生儿照片一张（影楼合作）。并出院他由专职医生进行家访一次，并指导健康生活。
（以上各活动促销价格请妇产科、财务科、企划部做好成本企画工作，做到顾客让渡价值最高，顾客满意程度最好。）。
具体执行：
工作队伍组建：
院内工作安排：
1、成立产科普通门诊，vip门诊。并在门诊挂出诊室牌。
孕妇门诊要求：
孕妇学术要求：
1）能容纳30~50人，分为大班、中班和小班（特训班）；
2）环境舒适优雅3）具有音响、投影系统4）有展示台，技术训练工具（娃娃、解剖图等）。
5）母婴保健知识栏和育婴图片。
6）教师配备要求：2~3个讲课老师。
7）课时每次两个课时分开两个主题孕妇学校设置。
在设置孕妇学校的过程中，从消费者消费能力、层次和需求的不同，设定不同的服务内容及服务方式。
3）10~14人为小班级（针对签约客户进行专业产前专业训练，比如导乐式分娩、拉玛泽减痛分娩技术等，并有专业指导老师）。
4）10人以下为特殊班级（针对签约客户进行专业产前专业训练，比如导乐式分娩、拉玛泽减痛分娩技术等，并有专业指导老师）。
3、建立客户数据。
1）为到我院参加活动的每位孕妇进行健康登记；登记内容包括各种详细信息；
2）电话健康回访等。
3）制定专用数据表格及电子表格。
4、宣传工作院内宣传部分。
3）在产科病房和产科门诊设置报刊杂志架、饮水机、提供糖果咖啡、茶叶等。
4）在产科病房和产科门诊设置照片心语墙。
5）院内新技术推广（无痛分娩、doula分娩、拉玛泽分娩）院外宣传：
1）人员推广，与青云谱区各个居委会、街道办联系确定。
费用预算：（略）。
效果评估。
（略南昌。
三
三
四医20120118）院。
孕妇活动方案
一、活动背景：
断发展，人们的健康意识普遍增强，尤其是孕妇，对健康信息的期望。
值及质量要求比以往有很大的提高，以往那种传播单一的健康教育模。
式已不适应现代孕妇对健康教育知识的需求，据国家权威部门调孕妇。
进行门诊健康教育需求调查，有孕期健康知识需求的高达90%以上。
他们随着年龄及文化层次的不同对健康教育的需求是不一样，他们更。
加关心下一代的健康，包括饮食、生活、运动、营养、自我监护、安。
全分娩等知识，对孕妇来说可以用渴望来形容。为适应孕产妇对知。
识的渴望，也树立医院“病人第一、真诚关爱”以病人为中心的理念。
医院妇产科病房重新装修，环境温馨、舒适、美观；科里医生也基本。
到位有主任医师两名，副主任医师三名等其他妇产科医生，为开展妇。
科打下扎实的技术基础。为此策划“快乐孕妇、聪明宝贝”等一系列的活动促进医院妇产科的发展。
二、活动主题：
快乐孕妇、聪明宝贝。
四、活动时间：2012年2月~2012年12月。
五、活动地点：南昌三三四医院。
六、主办单位：南昌三三四医院、青云谱区妇联。
七、协办单位：奶粉厂商、儿童影楼、儿童服装、儿童用品、月子服。
务中心。
1、健康讲座。
2、有奖知识问答。
3、准爸爸体验计。
（孕妇体验、换尿布比赛）。
4、月子关爱服务。
5、新生儿关爱活动。
6、启动青云谱区妇联关爱基金“关爱孕妇、出行有爱”活动。
7、各协办。
单位招商。
8、外聘专家来院出诊或健康讲座。
9、导乐式分娩、无痛。
分娩、拉玛泽减痛分娩推广。
10、优惠活动。
九、活动具体安排：
优惠政策。
1、为参加活动的所有孕妇办理孕妇健康卡，建立健康档案、免挂号。
费的产前检查vip卡一张。
2、凡在我院签约分娩孕妇，并交纳一定契约金有孕妇可享有以下优。
惠：1）提供2~次免费孕检服务2）顺产包干价（与妇产科协商）3）。
剖腹产或其它分娩方式可享受医院提供代金券500元4）赠送品牌。
入住医院优质病房、享受vip服务6）赠送宝宝出生照片一张、宝宝。
脚印纪念卡7）享受月子关爱活动免费两次上门服务指导产后身体。
恢复、健康饮食等8）免挂号费的产前检查vip卡一张9）可享受“关。
约客户高出约10%，提供剖腹产或其他分娩方式代金券300元，其他。
优惠与签约客户一致。
（二）母亲节---妈咪show活动政策得奖的客户奖项安排。
一等奖：母亲节---妈咪show（1人）礼品:600元分娩代金卷童车一台。
二等奖：母亲节---妈咪show（2人）礼品：360元分娩代金卷宝宝套盒一盒。
三等奖：母亲节---妈咪show（3人）礼品：200元万福妇产医院。
分娩代金卷高档睡袋一个。
2、准爸爸“变形计”，体验怀孕妻子的艰辛礼品：真皮钱夹（1个）。
3、准爸爸换尿布比赛参与礼品：真皮钱夹（1个）。
前检查vip卡一张。
4、“关爱孕妇、出行有爱”政策。
此活动主要考虑到孕妇出行不方便，而孕妇又必须经常到医院做检。
查，为解决此问题特别推出“关爱孕妇、出行有爱”的活动。具体政。
策如下：1）在我院分娩的产后统一报销交通费100元，在分娩治疗。
费中直接扣除。（所有活动分娩代金券不能使用在包干价上）。
5、新生儿关爱行动。
凡在我院出生的宝宝赠送出生脚印卡一张、母亲有医院赠送的鲜花一束、新生儿照片一张（影楼合作）。并出院他由专职医生进行家访一次，并指导健康生活。（以上各活动促销价格请妇产科、财务科、企划部做好成本企画工作，做到顾客让渡价值最高，顾客满意程度最好。）。
具体执行：
工作队伍组建：
院内工作安排：
1、成立产科普通门诊，vip门诊。并在门诊挂出诊室牌。
孕妇门诊要求：
——孕妇主题系列活动【活动阐述】。
【活动形式】。
网络评选+线下活动+舞台落地活动。
【活动亮点】。
1、公益善举、呼吁社会共同关心孕妇这个特殊群体。
2、用心、关爱、安全、健康，四大观点提炼，倡导孕期科学生活护理体系，通过生理、心理、膳食、着装出发，全方位呵护孕妇！
3、线上、线下联动，四大主题活动立体化呈现孕妇时尚生活形态，积极引导孕妇消费理念！
【活动目的】。
1、深度挖掘母婴市场，引导母婴领域消费及时尚趋势，树立行业影响力。
2、多方共赢，塑造异业联盟的强势品牌效应。
3、支持商家达成销售盈利目标，获得销售提升。
4、通过活动树立企业良好的社会新形象，使品牌更具亲和力！对内：
1、获得200—300个目标客户资源，提升短期内销售业绩增长。
2、片区资源深度挖掘，实现品牌渗透的市场战略目标。
3、通过活动，建立企业与社区之间紧密的合作关系，使之成为输送目标客。
户群体的传送枢纽，实现市场稳步扩张。
【活动时间】。
1)2011年12月10日—2011年3月20日。
【活动地点】。
2)杭州大厦商场一楼。
【参与对象】。
3)孕期24周以上的准妈妈和准爸爸。
【报名规则】。
注：主办方有权根据活动现场情况随时调整比赛规则、时间，以保障活动选手的安全健康。报名流程：
第一步（参赛资格）：通过以上渠道，报名并登记信息。
第二步报名参加活动：。点击活动专题页面，填写相关信息并上传照片至活动网页！
【活动内容】(一)线上活动：fashion妈咪show。
2、甄选时间：2012年2月10—2012年3月10日截止。
3、评选时间：3月10日—3月15日。
4、获奖照片公布时间：3月15—3月31日。
5、照片要求：24周以上孕妈妈个人艺术照或者生活照一张。
6、邀请知名的摄影机构摄影师对照片进行筛选、并评出各类奖项。
7、对所有参与网络投选的妈妈，邀请参加3月20号xxxx广场参与活动，并领取奖品。
1、片区社区公益巡回讲座12月10日—1月20日。
2、快乐“孕”动。
3、大肚能容。
4、胎教音乐会。
5、海豚妈妈(三)舞台活动。
准妈妈俱乐部是由企业牵头创办的公益机构。其成员均由杭州爱心网友、爱心单位组成，以发扬母爱为根基，宏扬大爱文化。受助对象为孕婴童等弱势群体。在企业发起并在现实生活中实施活动。工作团队由志愿者组成，在个人空余时间为社会服务。俱乐部的任何公益活动不产生利益性质，以“互助温暖”为宗旨，提倡人人公益，为孕妇及未成年弱势群体提供援助服务。
1、活动时间：2012-3-8日下午2小时。
2、活动地点：杭州大厦商场中庭。
3、活动内容：准妈妈俱乐部成立仪式、颁奖仪式、舞台表演。
1、确定活动统一宣传口号，及新闻诉求点。
3、人员邀请。
1)计生委相关领导邀请、商家代表、媒体代表、摄影协会专业评委邀。
请
1)多家参与商家内部资源整合宣传报名，实现资源联动。
信息档案。
4)活动内容：孕妇瑜伽有氧体操5)活动支持：活动参与商之一。
4)活动内容：胎教音乐、早教知识普及5)活动支持：早教中心。
孕育生命是女人的天职，也是女人最美丽最幸福的阶段，孕妈咪幸福、满足和希冀的心理和生理是任何阶段无法感受的。从得知怀孕的惊喜，到身体不适的困扰，从感受胎动的幸福，到日渐临产的紧张期待„„怀胎十月的酸甜苦辣注定会让你终身难忘。
随着我国社会经济的不断发展，人们的健康意识普遍增强，尤其是孕妇，对健康信息的期望值及质量要求比以往有很大的提高，以往那种传播单一的健康教育模式已不适应现代孕妇对健康教育知识的需求，据国家权威部门调孕妇进行门诊健康教育需求调查，有孕期健康知识需求的高达90%以上。他们随着年龄及文化层次的不同对健康教育的需求是不一样，他们更加关心下一代的健康，包括饮食、生活、运动、营养、自我监护、安全分娩等知识，对孕妇来说可以用渴望来形容。
为适应孕产妇对知识的渴望，也树立医院“病人第一、真诚关爱”以病人为中心的理念。医院妇产科病房重新装修，环境温馨、舒适、美观；科里医生也基本到位有主任医师两名，副主任医师三名等其他妇产科医生，为开展妇科打下扎实的技术基础。为此策划“快乐孕妇、聪明宝贝”等一系列的活动促进医院妇产科的发展。
活动主题：快乐孕妇、聪明宝贝。
重点推广：导乐式分娩、无痛分娩、拉玛泽减痛分娩、剖腹产术。
活动时间：2012年2月~2012年12月。
活动地点：南昌三三四医院。
主办单位：南昌三三四医院、青云谱区妇联。
协办单位：奶粉厂商、儿童影楼、儿童服装、儿童用品、月子服务中心活动内容：
1、健康讲座。
2、有奖知识问答。
3、准爸爸体验计（孕妇体验、换尿布比赛）。
4、月子关爱服务。
5、新生儿关爱活动。
6、启动青云谱区妇联关爱基金“关爱孕妇、出行有爱”活动。
7、各协办单位招商。
8、外聘专家来院出诊或健康讲座。
9、导乐式分娩、无痛分娩、拉玛泽减痛分娩推广。
10、优惠活动。
活动具体安排：
优惠政策。
（二）母亲节---妈咪show活动政策得奖的客户奖项安排。
一等奖：母亲节---妈咪show（1人）。
礼品:600元分娩代金卷童车一台。
二等奖：母亲节---妈咪show（2人）。
礼品：360元分娩代金卷宝宝套盒一盒。
三等奖：母亲节---妈咪show（3人）。
礼品：200元万福妇产医院分娩代金卷高档睡袋一个。
2、准爸爸“变形计”，体验怀孕妻子的艰辛礼品：真皮钱夹（1个）。
3、准爸爸换尿布比赛参与礼品：真皮钱夹（1个）。
4、“关爱孕妇、出行有爱”政策。
此活动主要考虑到孕妇出行不方便，而孕妇又必须经常到医院做检查，为解决此问题特别推出“关爱孕妇、出行有爱”的活动。具体政策如下：1）在我院分娩的产后统一报销交通费100元，在分娩治疗费中直接扣除。（所有活动分娩代金券不能使用在包干价上）。
5、新生儿关爱行动凡在我院出生的宝宝赠送出生脚印卡一张、母亲有医院赠送的鲜花一束、新生儿照片一张（影楼合作）。并出院他由专职医生进行家访一次，并指导健康生活。（以上各活动促销价格请妇产科、财务科、企划部做好成本企画工作，做到顾客让渡价值最高，顾客满意程度最好。）。
具体执行：
工作队伍组建：
院内工作安排：
1、成立产科普通门诊，vip门诊。并在门诊挂出诊室牌孕妇门诊要求：
3）具有音响、投影系统。
在设置孕妇学校的过程中，从消费者消费能力、层次和需求的不同，设定不同的服务内容及服务方式。1）按人数为标准设定30~50人为大班级（此班级以大众服务为主、提高医院形像、增加客户对医院的认识）；2）15~29人为中班级（此班级以大众服务为主、提高医院形像、增加客户对医院的认识）；3）10~14人为小班级（针对签约客户进行专业产前专业训练，比如导乐式分娩、拉玛泽减痛分娩技术等，并有专业指导老师）4）10人以下为特殊班级（针对签约客户进行专业产前专业训练，比如导乐式分娩、拉玛泽减痛分娩技术等，并有专业指导老师）。
3、建立客户数据。
3）制定专用数据表格及电子表格。
4、宣传工作。
院内宣传部分。
送给未来宝宝一件特殊的“礼物”系列活动。
之三：孕妈肚皮彩绘。
怀孕期是每个女性生命中最特殊的阶段，但是，随着怀孕期肚皮的不断增大，很多孕妈妈都对变形后的身材失去了自信，大多都遮遮掩掩。当然，现在已经有越来越多的孕妈妈开始珍惜这一段可贵的经历，并愿意大胆地秀出自己的别样风采。孕妈妈们不应视自己的大肚皮为累赘，相反，要珍视这一段可贵的经历，大胆地秀出自己的别样风采。
这次diy活动征求了几位孕妈妈们的要求，我们做一次孕妈妈肚皮彩绘，给未来的小天使!准爸爸一定要给力哦~如果你还没带亲爱的老婆参加过艾玛diy课堂，那您真真是极不浪漫的，亲自动手为未来的宝宝送上一份最特别的礼物吧！
【活动地点】医院12楼。
【活动对象】孕妈妈&宝宝家庭。
【活动名额】10人。
【活动时间及流程】2:30-3:00签到时间。
3:00-4:30彩绘环节（老师现场。
教学。
）4:30-5:00：参观医院和产房环节。diy环节结束后想参观产房的孕妈妈我们可以进产房参观哦。
5:00：活动结束，拍合照留恋。
【报名方式】。
5、亲临南昌艾玛妇产医院一楼前台预约报名。
【温馨提示】。
1、活动要用到的物资我们会提前准备好，准妈妈只管放心、开心、安心的参加活动就好了。
2、孕妈妈们记得要拍照留念哦~。
3、活动结束后请准妈妈们把今天活动好玩的、有趣的东东发到网站花絮版块，让所有人一起见证您的快乐。
4、孕妈妈是特殊群体，请来参加活动的孕妈妈们一定要注意安全，最好有家人陪同。
同时感谢美吉姆对本活动的大力支持！2009年初，美吉姆来到中国，在北京开设了第一家中心。先进的教学设备、训练有素的教师、众多获奖的课程、合理的学生与老师配比，都为美吉姆在中国早期教育领域赢得了极高的声誉。美吉姆在中国迅速成长，如今足迹已遍布大半个中国。2010年美吉姆中国全面引进了拥有26年历史、美国专业的音乐早教课程-musictogether和全美极具综合性的儿童艺术教育课程abrakadoodle，成为全球唯一同时开设这三大优秀早期教育课程的早教机构。
活动冠名：贵阳和美妇产医院协办单位：宝丫丫儿童摄影机构..（奶粉）..（孕婴用品——免费赠送婴儿车）。
鸣谢单位：赞助商?（出现在网站最下方）。
媒体支撑：贵州信息港、金黔在线、贵阳晚报贵州都市报新报。
活动目的：
本活动主要是以“漂亮孕妇秀”为噱头,展现孕妇风采为牵引,以带动整个孕婴用品市场营销为目的,同时提升整个妇婴用品市场的品牌效应,塑造品牌形象等经营模式为宗旨的营销活动.同时也借助此活动的展示展现我院强大的医疗阵容，前沿的医疗设备、权威的医疗技术、温馨典雅的就诊环境、体贴细致的服务理念让您的健康问题获得可靠的保障！由此系列活动展现贵阳和美妇产医院的亲情服务和前沿的诊疗技术，让女性朋友始终相信和美妇产医院是最理想的医疗服务机构。
你是美丽时尚的准妈妈吗？你对自己的“孕味”是否足够自信吗？贵阳首届“和美准妈妈、漂亮孕妇秀”由xxxxxx联合举办的大搜索活动，将给怀孕的准妈妈们一个展示美丽“孕味”的机会，拍下准妈妈的“孕味”靓照，留下孕妈妈漂亮性感的精彩瞬间。
参与条件：
所有怀孕准妈妈。
对自身条件极具信心者。
注：和美医院员工及联盟商家员工不得参与，经查后属无效。
参与方式:1.登陆“贵州孕妇秀”网站。
3.若无准妈妈“孕”味照片可以到大赛合作摄影机构免费拍摄参赛照片。
奖项设置及奖品。
媒体支撑：贵州都市报、贵阳晚报、新报、贵州信息港、金黔在线等。
结合事件的广告宣传。
1．根据推出的事件炒作活动进行广告在各网站进行。2．根据推出的事件进行和网友的互动.比如说注册马甲在网站以参加活动人员的名义请大家来投票等形式吸引用户点击宣传页面.邮件发送收集活动对应人群，利用邮箱系统进行宣传发送.可针对本次活动以邀请的形式发送电子邮件邀请函，邀请用户参与本次活动，拉动活动人气。合作分工：1.贵阳和美妇产医院提供活动宣传费用，如在报纸新闻，报道宣传等方面的费用。具体可参考合作和同（另附）。
2.贵阳和美妇产医院提供人员配置。3.贵阳和美妇产医院提供奖品奖励4.贵阳和美妇产医院负责联系其他商家，如摄影机构，孕婴产品赞助商家。5.贵州信息港提供网络支持，网上宣传支持。虚拟奖品奖励。具体可参考合作和同（另附）。
新年音乐会时间：1月17日。
获奖公布时间：1月10日。
评选阶段：（2月15日）。
活动时间：2月15日活动参与人员：邀请活动所有参与者。
亲子活动方案设计
主题：
儿童乐园六一“欢乐营”，开营了!
活动宗旨：
培养儿童兴趣、活跃六一文化生活!
首先，可以增加儿童乐园的人气，带动六一消费。其次，提升商场的知名度及单日客流量。最后，为儿童乐园有条不紊的持续发展提供铺垫。
承诺：专人陪护，寓教于乐。(关怀性、互动性，专业老师指导。)。
活动内容。
一、针对对象：
儿童乐园老会员及活动期间报名办理的新会员。
二、活动地点：__。
三、活动时间：
20__年6月1日—20__年6月3日。
四、活动细则：
1、报名流程：活动期间特推出儿童乐园会员卡---存200元送100元。(建立详细会员档案)。
2、为所有办理儿童乐园会员卡的小朋友赠送六一欢乐营营徽。(营徽用小一点的像笑脸牌那种印女人世界logo和儿童乐园欢乐营。成本较低，有一定的宣传作用。)。
3、活动内容安排：
6月1日：儿童图画主题。
执行细则：5月21日21上午10点在儿童乐园空余场地举办儿童涂鸦绘画教学，由儿童乐园陪护组织到园的所有小朋友进行简单图画演示教学(此类图画教学以简单彩笔画为主，如我心中美丽的家，我喜欢的小动物为主题)演示要求：图画主题简单，容易完成，以此充分发挥儿童天真的想象力。教学时间每隔15分钟开展一个趣味小游戏，以此调动儿童参加教学的积极性(如跳绳，踢毽子)之后继续进行绘画教学，直至演示图画完成(教学时间安排在90分钟以内)上午11：30上午教学结束，同时通知所有小朋友下午自带水彩笔参加绘画比赛。
6月1日下午14：30开始安排所有小朋友在儿童乐园自由游戏，工作人员将提前准备好的空白喷绘布带至一楼广场舞台，并将音响和话筒准备到位。15：00开始儿童绘画比赛，将所有小朋友带至一楼广场舞台，安排每位小朋友在制定区域进行绘画(此次比赛绘画主题不限，让每位小朋友自由发挥)比赛时间1小时(根据参赛人数可安排1到2批小朋友分开比赛)比赛结束安排围观群众对所有绘画作品进行打分(在围观群众较多的时候利用话筒向围观群众介绍我们的六一欢乐营主题活动借此吸引新会员加入)对优秀选手颁发纪念奖品已经获奖证书。
6月2日：儿童唐诗主题。
执行细则：6月2日上午10点在儿童乐园空余场地举办儿童唐诗教学，由儿童乐园陪护组织到园的所有小朋友进行唐诗朗读教学(提前准备唐诗诗集)教学要求：以简单易记唐诗为主。教学时间每隔15分钟开展一个趣味小游戏，以此调动儿童参加教学的积极性(如跳绳，踢毽子)之后继续进行唐诗朗读教学，直至大部分小朋友可记住1到2首唐诗(教学时间安排在90分钟以内)上午11：30上午教学结束，同时通知所有小朋友下午参加唐诗朗读比赛。
6月2日下午14：30开始安排所有小朋友在儿童乐园自由游戏，工作人员提前音响和话筒布置到舞台。15：00开始儿童唐诗朗读比赛，将所有小朋友带至一楼广场舞台，安排每位小朋友在舞台上背诵一首唐诗(此次比赛唐诗背诵主题不限，小朋友自由背诵，让每位小朋友自由发挥)比赛时间1小时，比赛结束安排围观顾客对所有小朋友的朗诵进行打分，(在围观群众较多的时候利用话筒向围观群众介绍我们的六一欢乐营主题活动借此吸引新会员加入)对优秀选手颁发纪念奖品已经获奖证书。
6月3日：亲子互动(家庭总动员)主题。
执行细则：主要以一家三口互动游戏为主，具体时间参照前两次货东是件安排为准(具体游戏项见附表)。
3日下午在外场14：30开始安排所有小朋友在儿童乐园自由游戏，工作人员提前音响和话筒布置到舞台。15：00开始亲子互动三人四组比赛，将所有小朋友及家长带至一楼广场舞台，设置比赛场地，对完成时间最短的家庭进行颁奖及礼品发放!(在围观群众较多的时候利用话筒向围观群众介绍我们的六一欢乐营主题活动借此吸引新会员加入)。
活动实施方案设计
当代中学生，多是独生子，多自私自利。在校不认真学习，大手大脚的花钱，吃零食，老师对他们的批评劝解，他们认为是老师对他们有成见。对周围的亲人与世界漠不关心，更不知道体谅父母赚钱的艰辛，他们眼中只有自己，没有他人，不懂得感恩。调查表明，有近七成高中学生与家庭成员间的“亲情淡化”。有约8成的中学生家长，感觉与孩子存在“距离”与“隔膜”，有时甚至无从沟通。
基于此，向学生播种爱，传递爱，让孩子感受爱、认识爱、学会爱，是教育的神圣使命。因此，我决定：举办一次以“妈妈，我爱你”为主题的德育教育实践活动。活动以主题班会的形式为主，注重让学生积极参与，“寻找妈妈的爱”，激发感恩之心，然后用行动表达对妈妈的爱。事先让同学们自己制作手抄报，开展宣传，并让学生以“给妈妈一封信”的形式，表达自己对母亲的祝福和感激之情，以自己的实际行动中向天下母亲献上最真诚的敬意。
【活动过程】。
活动片段一：观看视频：《农民工的一天》背景音乐：[《妈妈的吻》]。
老师：视频看完了，那就让我们伴着音乐，一起回想一下在我们的成长过程中，跟父母家人在一起的往事。大家心中，有没有关于母爱的深刻记忆呢？请大家讲出来！不用太长，讲一二个细节、片段。
张蒙恩：邻居经常说我很调皮，从来不爱吃饭。三四岁时，妈妈端着饭碗，一直跟在后边喂我吃饭，并且非要把我喂饱……（引得同学们一阵哄笑）。
老师：有意思，现在请下一位同学。
张凯迅：在我过十一岁生日那天，我故意为妈妈，：“今天是什么日子？”“咋，不是和平常一样吗？”妈妈显得很平静。我当时想哭，妈妈竟然把我的生日忘了。我吃吧早饭，很伤心的上学去了，中午回到家里，推开屋门，一个我最喜欢的蛋糕呈现在我面前，我的泪水止不住流下来，原来，妈妈是想给我一个惊喜。
马腾飞：去年暑假的一天，我和几个小朋友到河游泳。妈妈听说后跑到河里，把我叫到岸边，二话没说就给我一个耳光。我当时气急了，哭着跑回了家。夜里，妈妈一边用煮熟的鸡蛋擦拭我的脸，一边告诉说，河里现在好多沙坑，并且出了好多次事故，让我以后不要再去了。我当时悔恨急了。妈妈是爱我才打了我，可我还和她顶牛……李永兴：妈妈是一个很坚强，很能干的人，但有一次却流泪了。我的童年是在我外祖母无微不至的关怀下度过的。直到上小学时与母亲开始生活在一起。初次见到妈妈，我总感觉她不亲我，一直对她亲热不起来。因此，叫“妈”也觉得别扭。甚至能不叫就不叫，她为此很生气。一次她把我关到门外，不让我进家，试试我是否能叫她“妈”。当时，我就九岁，尽管很不情愿，最后还是喊了一声“妈，开门吧。”门开了，那一刻，我看到母亲含着眼泪把我抱住，然后亲吻我的额头：“妈也有不对的地方，不该让你离开妈妈那么长时间……”母亲的眼泪，滴到我的额头上，凉丝丝的，但我感觉是热乎乎的，因为我在我母亲的怀抱里。
……。
活动片段二：“给妈妈的一封信”（背景音乐《感恩的心》）。
同学们热情很高，不自觉的都拿出了本和笔埋头写了起来。……。
胡若斐：妈妈，我平时不理解您，不珍惜你为我所做的一切，衣服破了，就想让给我买新的，学校饭不好吃，就想让你给我送好吃的。在学习上，我学习不认真，总是做小动作……不过，你放心，我以后再也不会了，我既然认识到了自己的错误，就一定能够改正，一定好好学习，成为你和爸爸的骄傲。
买嘉雪：妈妈，不知不觉中我已经上初中了，可不知不觉中，皱纹也爬满了你的脸庞，但我从来不知道体谅你和爸生活的艰辛，不好好学习不说，还拿着您给的充卡钱大把的买零食，我总认为这没什么。直到有一天看到你的手上因干活起了水泡，我才知道自己错了。妈妈，对不起，请您原谅我。
马子涵：那是小学六年级，老师布置了大堆的作业，我烦躁到了极点，放学回到家里，你让我帮你择菜，我不但没帮你，还冲你发火。你当时气急了，伸手给了我一个巴掌。我冲你嚷嚷几句，饭也没吃就去了学校。你放心不下，又给我送了些吃的。后来，从你的日记中知道，你也舍不得打我，只是我太放肆了。妈妈，对不起，以后我再也不会这样了。
……。
周一晚上的班会课，同学们很是激动，每个小组的同学讨论的都很激烈。买嘉雪：妈妈说我真的长大了，懂事了，她和爸爸再累也值得。对于我做的错事，她从来就没有放在心上。
李乐乐：女儿这么懂事，妈妈就是再苦再累，也是值得的。
高培袁：妈妈说我一向都很懂事我从没有惹她生过气，并且说我上初中了，比以前更懂事了，她感到很欣慰。
尉森柯：因为我上网妈妈曾经不止一次的打我，现在上初中了，我慢慢的改掉了这个毛病妈妈为此很高兴，看我的信之后，说我真的长大了。当时，她的眼睛里噙着泪水，只是没掉出来。
……。
老师：妈妈不畏艰辛养育了我们，把最无私的爱给了我们，使我们享受到了人间无尽的亲情和幸福。母爱是伟大的，也是无私的，它沉浸于万物之中，充盈于天地之间，荡漾在人群之中。相信每个人的心里都有个永远美丽的地方，那就是家。在这里我们感受到了被爱和幸福的满足，感受到父母给予我们的那份最真、最伟大、最无私的爱。
……。
最后，全体同学合唱《让爱住我家》我爱我的家。
儿子女儿我亲爱的她。
爱就是珍惜时光和年华。
让爱天天住你家。
让爱天天住我家。
不分日夜秋冬春夏，全心全意爱我们的家。
让爱天天住你家让爱天天住我家充满快乐，拥有平安让爱永远住我们的家。
1、从小培养孩子感恩之心通过本次感恩活动，孩子们了解体会到妈妈的辛劳，懂得妈妈无私的爱，体验到了应当主动感谢与关怀父母、亲人，培养感恩之心，做一个懂得感恩的人。通过本次“搭心桥”活动，我们呼唤他们回归爱心。
2、在体验中接受教育。
从心理学角度来看，体验过程是建立在个体自我意识的基础之上，必须依赖外界的刺激进行个体内心的体悟。这种方法的关键在于启发诱导，在于创设特定的环境，让受教育者自己“进入角色”去感悟、去体会，在心灵震撼中，在被激发的内心冲突中，自觉地调整道德认识，积淀情感体验，从而自觉地接受教育。杜威提出的“做中学”的方法，陶行知也强调“做即是学，学即是做”。这些提法对我们很有教益。
当然，教育是一项长期而艰巨的工作，我们不可能通过一项活动就能立竿见影地见到实际效果，它需要有一个积累的过程而逐渐显现出来。作为德育工作者，我只是为孩子营造了这样一个情境，帮助孩子增加一些感性的体验，还有待于在今后的教育中抓住每一个教育的契机，与家长密切的配合，因时、因地、因人的制定不同的教育策略，真正实现每一个孩子的个性发展，最终取得德育教育的实效。
小学活动方案设计
为弘扬中华民族传统文化，进一步促使我校教师重视写字教学，重视良好书写习惯的培养，让学生从小练就一手好字，全面提高学生写字水平，结合新课标精神和我校的写字工作计划要求，开展整班性写字比赛活动。
一、活动形式：
开展各班级团体赛。
二、参赛人员：
一至六年级全体学生。
三、评委组成员。
评委组：z。
监考老师：各班主任。
三、比赛时间和地点。
时间：20xx年1月12日（周二）下午第二节。
地点：各班教室。
四、比赛的内容。
教导处指定书写内容;。
五、评比方法：
1、监考老师下发比赛用纸，用ppt展示书写内容，让学生抄写。
2、监考老师在学生比赛过程中，要提醒学生注意写字姿势、握笔方法。
五、注意事项：
1、比赛用纸学校统一提供。
2、本次比赛以班级为单位，不得弄虚作假。
3、比赛时间：35分钟（以下课铃声为准）。
六、奖励方法：
评出各年级段班级团体第一、二名。
客户活动方案设计
进入四季度，是邮政业务发展旺季，做好四季度各项业务发展不仅是冲刺全年收入目标的需要，更是为明年发展和实现首季“开门红”打好基础的需要。为配合做好四季度业务市场拓展，县局决定抢抓当前有利时机，组织开展客户走访和业务推介活动，现将活动具体方案拟定如下：
一、活动目的通过活动开展，保证支局员工都能知到邮政绿卡的种类和功能，能够知晓邮政电子银行业务的办理和推介，能够规范宣传推介代理保险业务，能够知道怎么去做好三农站的维护和建设。通过活动开展，要在每个支局达到立竿见影的效果，并为支局今后开展业务推介活动做出统一示范模版。
二、活动目标。
通过开展客户走访和业务推介活动，实现个体商户走访率达到100%，客户信息采集率100%，累计召开业务推介会30场次，新增邮储500万元，新增保险300万元，新增电子银行客户500户，新增商易通商户100户。
三、活动时间。
2012年9月10日---2012年10月30日四、活动方式为使活动开展扎实有效，县局决定由金融、保险、分销三个专业组建活动专班，深入到每个支局采取“二会、三访、四突破”方式开展活动。
“二会”，一是召开支局人员业务培训会，重点培训内容是邮政绿卡种类及功能，电子银行业务发展优势、使用功能和操作要领，电费绿卡深度开发要求，代理保险业务理财合规宣传、各类险种优势及受众对象等，分销产品激励政策（渠道销售政策、邮政员工销售政策）、渠道维护规定动作等。二是召开一场高规格的业务推介会，采取讲座方式重点推介电子银行（网上银行、手机银行）、助农取款商易通、绿卡代缴电费、邮政金融理财（保险）、邮政配送农资产品等业务的使用功能和优势。
“三访”，一是走访20个有规模的工商个体户。二是走访10个村干部。三是走访10个农村六大户（重点是打工户和种养殖户）。
“四突破”，就是产品推介会现场实现邮储余额突破50万元，保险突破20万元，电子银行客户突破30户，三农站安装助农取款商易通突破5户。
五、活动要求。
1、认识要提高。本次活动目的十分明确，请各单位要积极主动，相互配合，专业局要把活动视为是帮助支局解决发展中的问题，支局要把活动视为是帮助支局打开业务市场的方法。
2、方法要到位。一是各专业局要针对相关业务准备好培训课件和推介课件，课件一律采用ppt演示。二是培训和推介不能混为一团，对员工培训重点是教会操作方法，教会业务宣传话术，教会怎么与客户沟通。在开业务推介会时要做到内容言简意赅、重点突出、一听就能明白，要会暖场，要通过事例诱导用户，不能照本宣科，拖泥带水，要有创新，力争达到现场培训就有办理欲望的效果。
3、分工要明确。为严禁活动敷衍了事走过场，必须按规定动作分工快速推进。一是各支局必须提前摸排需要走访的客户对象交专班确认。二是专班到网点后，支局要配合分三组开展客户走访。三是业务推介会场地有支局选择，可在支局内，也可选择条件好的村委会或三农站。
活动方案设计
以自身为中心，尝试辨认左右的位置关系。
运用空间方位词，表示物体所处的位置。
初步理解左右方向的相对性。
活动准备。
红绸21份、图谱2份、《兔子舞》旋律一曲、活动室左右布置有标志性实物。
一、以游戏导入，激发幼儿兴趣。
（一）看图谱说方向。
教师出示一本方向书，请你们边看边说出来上、下、前、后、左、右的方向。
（二）“听口令做动作”
教师发出“上拍拍，下拍拍；前拍拍，后拍拍；左拍拍，……”指令，幼儿听口令做动作。
二、体验自身的“左”和“右”
（一）认识右手。
1．教师请小朋友伸出跟老师一样的手，想一想这只手都能做一些什么事情。
2．小结：握笔画画、写字、拿勺吃饭……的这边手就是右手。
（二）戴红绸巾辨左右。
（三）幼儿找一找并说一说身体上一左一右的东西。（左耳、右耳；左肩，右肩；……）。
（四）让幼儿介绍自己的左边和右边坐的是谁。
（五）让幼儿说一说活动室的左右各有什么东西。
三、游戏活动，巩固对“左”和“右”的`认识。
（一）游戏1——看图谱做动作。
（二）游戏2——听口令做动作。（摸右耳，摸左耳；摸左眼，摸右眼；拍左肩，插右腰；收回你的右手，伸出左脚点一点；收回你的左脚，用右手摸一摸你的右耳，伸出你的左手拍一拍……）。
四、换位游戏，体验“左”和“右”的相对性。
东西跟刚才右边的东西有什么不一样？发现了什么？
（二）小结：小朋友站的方向不一样，左右两边看到的东西也不一样。但我们只要记住，不管方向怎么变，右手的这一边，就是右边。
（三）幼儿向右转一圈，再次让幼儿感知“左”和“右”的相对性。
延伸活动。
请小朋友回家和来幼儿园的时候可以找一找左边和右边有什么，然后告诉爸爸和妈妈。
家访活动方案设计
家庭是学生成长的最初点，是学生品德操行和各种习惯培养的摇篮，是学生的第一所"学校"，家长的言行与教育方式对子女有着潜移默化的巨大长期的影响，因此班主任的家访在一定程度上是对学生进行初步了解与深一步了解的重要手段。通过家访，班主任可以争取到家长对学生教育工作的支持和配合，全方位了解学生根本上存在的问题，共同找到解决问题的办法和措施,确保学生稳定、健康、全面地发展。家访是加强学校教育与家庭教育相结合的重要途径。通过家访是在了解学生成长的环境和氛围起点的基础上，对学生进行全面认识、分析、理解。它是与学生、家长架起了联系与沟通的桥梁，从而促使学生根据自己的特点健康成长，提高教育质量。本次家访是关于刘阳同学进入高中学习半学期以来的表现而设计的。
一、家访目的1.让家长了解孩子在学校的学习生活情况。2.了解学生的家庭情况。
3.了解家长教育孩子的方式方法。
4.了解学生在家的学习、家庭教育情况、社会交往情况，以及在家庭做家务中的表现情况。
5.征求家长对个人的教学风格和方式提出积极的意见和建议。二、家访对象。
因为刘阳同学的父母都在外地打工，主要是跟爷爷奶奶还有上初中的弟弟生活在一起。所以此次家访主要访问刘阳同学的爷爷奶奶，而其父母则后期通过电话联系进行访问。
三、家访内容。
1.了解学生的家庭情况，家庭环境对于学生的成长及性格的形成有很大的影响。家中有哪些成员，与刘阳同学的关系如何，有无童年阴影等。当然要委婉的询问，不强求。
2.了解家长教育孩子的方式，是偏于传统的严厉打骂方式还是说服教育。与家长交流，结合刘阳同学的性格施以较好的教育方法。
3.介绍刘阳同学进入高中学习半学期以来在校的表现。刘阳同学刚进校时，显得比较内向不合群。但是慢慢地与同学们相处下来已经有了较大变化，与同学相处得较多了，一起玩耍，笑容也渐渐增多。与此同时，其成绩也由第一次月考的班级23名上升到了19名。不过其英语成绩发展的空间还很大，150分的总分只考了75分。
刘阳同学平时在学校的表现不错。不偷懒不耍滑，会按照老师班委的吩咐完成任务。不过缺少勇于承担责任的意识，一切竞选都不参加，问其原因居然是怕担责任，有风险。
另外，有个不好的现象。刘阳同学不按时吃饭，这个对于正处在青春期成长期的孩子来说非常不利于身体健康。听同学说，为了避免去食堂吃饭排队时的拥挤，很多时候刘阳同学就去小卖部买些零食吃，也被我当场发现并教育了。学生的行为习惯的培养是个长期的过程，班主任的经历和能起到的作用实在有限，所以家长应该有意识地培养一些好习惯，纠正不良的行为。希望学校与家庭共同努力塑造一个学习与品德共同进步的合格的身心健康的人才。
四、做好家访记录，及时反馈。
每次家访后，及时地写出详尽的家访记录，把家访过程、家访达成的共识，家访中受到的启发及家访中发现的问题一一记录下来。并根据学生在校内的学习、行为表现，结合家访中了解掌握的资料，及时反馈，对学生重新分析评估，制定新的教育方案和措施，不失时机地对学生进行深化教育。
总之，与家长及时交流沟通，取得家长对学校教育的深刻了解和对教师工作的理解与配合。同时通过家访能及时掌握家长对学校教育工作中的要求与建议，全面听取社会各方面的意见，积极弥补教学过程中的不足之处，自觉改进教学方法，提高教学水平。因此，有计划、有目的地搞好家访工作，既是促进学生身心健康的成长和发展的重要途径，也是因材施教全面搞好教学工作的重要手段。
教研活动方案设计
为贯彻课程改革精神，更新教师教育理念，提升教师理论素养、专业水平和教学实践应用能力，加强教师之间相互合作、交流，探讨和解决教学中的实际问题，总结和推广先进教学经验，全面提高教学质量，特制定教研活动方案。
一、指导思想。
以实施课程改革和提升教育教学质量为中心，深化教育科研，狠抓教学管理，以研促教，为广大教师搭建自我展示的平台，最终达到资源共享。
二、活动原则。
全面提高教育教学质量是教研活动的宗旨和归宿，充分体现全体性、导向性、操作性、发展性、激励性。
三、活动形式。
1、个人、集体备课相结合。
2、开展示范课、优质课、研究课等教学观摩活动。
3、教师专题讲座。
4、教学研讨、经验总结、撰写教学案例反思等。
5、具体为：单周(一个专题讲座、集体看一个课例)双周(集体备一节课、上一节课、评一节课)。
四、具体措施。
1、加强理论学习，深入领会新课程的精神实质，树立与新课程相适应的课程观、教学观、质量观。
2、建立学科备课组，实行在教师个人备课基础上的集体备课制度。个人备课做到“六备”：备大纲、备教具、备学生、备教材、备教法、备学法，实行超前备课，教师应有教案上课。
3、以教研组为单位，有目的、有计划地开展教研活动。每次活动做到定时间、定主题，应有过程、人数、具体内容等记录和资料，教导处参与指导，起引领作用。
4、教研活动应全员参与，积极围绕活动主题内容发表个人见解、展示自我。
5、教研活动结束后及时进行资料整理上交乡教导处。
五、活动主题(见附表)。
各村完小根据实际情况选择教研活动主题进行开展。
教研活动方案设计
为推进教学管理规范化，星级教研组评选常态化，鼓励教师在教研活动中不断成长，促进教研活动的经验积累与分享，展示各教研组教研成果，根据学校工作计划，特制的本方案。
二、展示项目。
1、说课。
2、模拟教学(无学生的上课)。
3、成果汇编。
4、课题汇报。
说课是在备课的基础上，面对同行或专家，在规定的时间内，针对具体课题，采用讲述为主的方式，系统地分析教材和学生等，并阐述自己的教学设想及理论依据，然后由同行评议，达到互相交流，共同提高的一种教研活动。
模拟教学是教师从教材中自由选取教学内容，按照课堂教学进行无学生模拟授课，检验教师的教学艺术、语言运用能力、课堂组织能力、多媒体课件等现代教学手段以及板书等传统教学手段的运用等一系列教学实践能力。
三、具体展示安排。
1、数学组：6月17日，上午第1、2节课，说课、模拟教学;下午第5、6节课，课题汇报。6月27日前成果汇编评选。
2、综合组：6月18日，上午第1、2节课，说课、模拟教学;下午第5、6节课，课题汇报。6月27日前成果汇编评选。
3、语文组：6月19日，上午第1、2节课，说课、模拟教学;下午第5、6节课，课题汇报。6月27日前成果汇编评选。
四、有关要求。
1、全校分语文、数学、其他三个大组进行展示，每个教研组均展示四个展示项目，每个项目均由不同的人员负责。各教研组于6月13日前确定并上报本组分工情况，要求本教研组成员人人有事做。
2、说课和模拟教学为同一教学内容，且由本组重点培养对象承担;成果汇编主要汇总编辑本学期本教研组的优秀教研成果，包括听课、讲课情况、获奖证书、优秀论文案例、集体备课资料等。(格式：大标题三号黑体，小标题五号黑体，正文5号宋体。封面自行创意设计，学校文印室统一打印、装订);课题汇报围绕本教研组的小课题研究，汇报研究的目标意义，经验做法、取得的成效，存在的问题，下一步研究的打算等。说课5—8分钟要求脱稿，使用多媒体课件.模拟教学15分钟，要求脱稿，使用多媒体课件.课题汇报15分钟。
3、所有展示项目均作为个人、教研组、年级组目标考评的相关依据，并按3：4:3的比例评选一、二、三等奖。其中说课和模拟教学分组评选个人奖;成果汇编、课题汇报按组评选集体奖。其中优秀课题由学校推荐到市教科院立项为市级课题。
本次活动将邀请市教科院领导参加，电教处全程录像。
4、评委安排：
(1)数学组：
(2)语文组：
(3)综合组：
家访活动方案设计
家访是加强学校教育与家庭教育相结合的重要途径。家庭是学生成长的最初点，是学生品德操行和各种习惯培养的摇篮，是学生的第一所"学校"，家长的言行与教育方式对子女有着潜移默化的巨大长期的影响，通过家访班主任可以进一步深入了解学生，并能争取家长对教育工作的支持，架起了家校间联系与沟通的桥梁，从而促使学生根据自己的特点健康成长，提高教育质量。本次家访是关于郭亚奇同学进入高中学习半学期以来的表现而设计的。
一、家访目的1.让家长了解孩子在学校的学习生活情况。
2.了解学生的家庭情况。
3.了解家长教育孩子的方式方法。
4.了解学生在家的学习、社会交往情况，以及在家庭做家务中的表现情况。
5.征求家长对个人的教学风格和方式提出积极的意见和建议。
此次家访主要访郭亚奇同学的母亲。
三、家访内容。
扮演观众的角色。另外，为避免去食堂排队吃饭而浪费时间，郭亚奇同学总是等放学十几分钟后才去小卖部买点简单的食物，这对于正处在青春期成长期且学业繁重的高中生来说非常不利于身体健康。
2.了解学生的家庭情况，家庭环境对于学生的成长及性格的形成有很大的影响。家中父母职业，经济情况，有哪些成员，与郭亚奇同学的关系如何，有无童年阴影等。当然要委婉的询问，不强求。
3.了解家长教育孩子的方式，是偏于传统的严厉打骂方式还是沟通式教育。与家长交流，结合郭亚奇同学的性格施以较好的教育方法。
4.了解郭亚奇同学在家中的表现。包括学习情况如从小的学习习惯，作业完成情况以及生活情况如是否做家务等。
四、做好家访记录，及时反馈。
每次家访后，及时地写出详尽的家访记录，把家访过程、家访达成的共识，家访中受到的启发及家访中发现的问题一一记录下来。并根据学生在校内的学习、行为表现，结合家访中了解掌握的资料，及时反馈，对学生重新分析评估，制定新的教育方案和措施，不失时机地对学生进行深化教育。
总之，有计划、有目的地搞好家访工作，既是促进学生身心健康的成长和发展的重要途径，也是因材施教全面搞好教学工作的重要手段。
环保活动方案设计
1、让幼儿说出自己去过的旅游景点。
2、我这里也有一些美丽的风光，我们一起来看看吧!
3、让幼儿了解一些美丽的海南风光。(放课件)。
4、这么美丽海南，也有一些地方受到了污染，让我们来看一看。
讨论：环境遭受到污染怎么办?
1、让孩子们讨论：这里缺少了什么?为什么会没有游人呢?
2、为什么会变成这样呢?我们应该怎么办呢?
3、让幼儿分组画标记做记录，然后再说一说。
结束部分：
1、从今天开始，你们愿意当环保小卫士吗?
2、那老师给你们发个小红旗，我们一起去宣传，告诉大家要爱护环境，保护小动物。
3、走，出发吧!
延伸活动：我们应该怎样做好环保小卫士。