学校是一个为我们打开未来之门的地方，我们在这里接受了多方面的培养与教育。接下来是一些学校总结的范文，供大家参考，希望能给大家带来帮助。
学校多媒体教室管理制度
2.注意保护计算机的系统文件、系统配置和其他教师的课件;。
3.课前课后的设备清点工作，对丢失的'设备(配件等)要负责追回;。
4.下课后清理好微机室的卫生;。
5.下课后务必将学生椅子推至电脑桌下;。
5.保持多媒体教室墙壁整洁，不能随便在墙壁上乱贴乱画。
1.学生未经教师许可，不得操作教师用机及多媒体教学设备;。
3.严禁乱丢果皮、纸屑等垃圾;。
5.严禁随地吐痰;。
6.严禁在电脑桌上乱丢垃圾;。
6.爱护公物，严禁在桌椅、墙壁上乱写乱画;。
7.不得擅自取走多媒体教室的各种设备(配件)等，违者，以盗窃行为论处。
学校教室管理制度
为了一个安静的学习环境，大家才到翰林来；为了改变自己的学习习惯，大家才到安亲班里来；为了能让自己在原有的基础上有提高，大家才到一起来……那么，既然有着这么多的共同目标，大家都同在一个教室里，更应该相互关照，与人方便，与己方便，故制定安亲班教室管理规则，希望同学们能自觉遵守：
学校电教室安全管理制度
一、对电教设备采取专任负责的方法进行使用与管理。
二、使用时要爱护设备，做到用前检查，用后保养，认真填写设备使用记录。
三、对电教设备不准随意动用和转借，需要动用和转借时需经主管领导批准。
四、对电教设备每月要定期维修保养一次，并做好记录，设备出现故障及时报告，严禁机器带病工作。不准擅自拆装。
五、电教设备要立财产帐和设备技术档案，发丢失和非正常损坏要查明原因，追究责任。
电教设备借用制度
1、教师根据教学需要使用实验设备及器材时，必须提前告知设备管理人员所需的器材。
2、教师确因教学需要较长时间借用设备时，须经主管领导批准，办好借用手续，限期归还，方能借出。
借用程序：1、填写《设备使用申请表》——2、主管领导签字——3、提交申请表、领取设备。
3、借出的器材，必须按时返还，如因工作需要继续使用必须办理续借手续。
4、借用人负责借出设备的维护，保证按期归还，每学期末必须将仪器全部交回实验室，对到期不还者，由批准人员负责追回。情况严重者，可停止借出。
5、仪器设备在借出和归还时，双方要进行检查验收。借用过程中发生损坏丢失等事故，按损坏赔偿制度处理。
6、归还的设备如有损坏现象借用人要主动说明原因，能够修理的待修好后再办理交还手续，不能修理的，待查明原因，按有关规定处理后再办理交还手续并注明处理意见。
凡违反本制度者，追究相关人员责任。
电教设备保养维修制度
1、电教设备的保养是一件经常性的工作，管理和使用人员要按照说明书的要求做好经常性的保养和维护工作。领导要定期检查和询问设备的保养情况。
2、对电教器材要经常、认真地做好清洁工作，每台设备应备有防护罩，防尘、防晒、防潮湿。对音像教材要定期备份、及时装盒，放于通风干燥处，防止霉变。
3、电教器材的机械部分要定期擦洗、加油，磁头部分要定期用清洗带或清洗剂清洗，用消磁器消磁，对光学部分要定期清洗。
4、经常检查和注意电教器材的运转情况，防止配件丢失，防止各种部件松动、损坏，防止不应有的磨擦，防止碰撞。
5、电教器材出现故障时，要立即关机，停止使用，并报请主管领导，送交技术部门或维修部门检查，切不可继续工作，以免造成更大的损失。
6、贵重设备损坏后，要由技术水平较高的人员检修，不可私自拆卸。
7、检修时要认真填写设备检修记录。检修记录要载入设备档案。
8、送交专业维修部门修理的设备，要由管理人员负责送修和取回。取回后要认真验收，不得积压堆放，影响使用。
9、教学光盘是易损坏物品，要及时做好光盘备份或者电脑内备份工作。教学光盘损坏后要做好再备份工作，确保资源不丢失。
10、电教室在接到设备故障报告后，要立刻响应，及时处理问题。
11、当电教室技术员对设备的故障不能解决时，应做出明确技术鉴定，并迅速报告主管领导，由主管领导作出决定，是否外修。
12、电教室直接管理的设备，一般每月日常维护保养不小于二次。
13、定期检查：电教室技术员每月定期对班级电教设备维护检查一次；投影机每学期开学前清理保养一次；教师办公室电脑，每学期维护保养一次。
多媒体教室管理制度
2、专人管理，计划安排使用，未经领导批准，闲人不得入内。
3、使用微机应实行登记制度，购入硬，软件严格审批制度，专人负责审查，登记，保存，账册齐全；不得将黄色，有害，国家查禁等不健康的信息输入教学多媒体内。
4、多媒体教室微机价值贵重，使用人员必须严格按操作规程操作，学生应服从老师或辅导人员的指挥。
5、人离教室要随手关窗锁门，并注意切断电源，做好安全防范工作。
6、禁止火种带入室内，做好消防安全工作。
电脑室管理制度
一、进入电脑室前要更换专用拖鞋或使用鞋套，可携带上机操作必备的课本、资料和练习本。
二、电脑室内每台电脑已编号，学生上课要排队进入电脑室，按编号入座，课前应先在“上机登记本”上填好上机日期、星期、节次、班级、姓名等内容，以便责任到人。在室内保持肃静，禁止喧哗，走动，打闹，讨论问题要小声，不听老师劝阻者，取消该班级上机资格。
三、注意室内卫生，严禁带零食、饮料等进入电脑室，不准乱丢纸屑，杂物，不得随地吐痰，不准在桌椅、墙壁乱刻乱画，违者取消上机资格。
四、严格遵守上机操作程序，严禁操作时反复开关机，严禁私自修改计算机系统配置，如设置密码、增删软件等。
五、爱护室内电脑设备，不准随便改变设备的位置，要按教师要求进行规范操作，违反操作规程，造成设备损坏，按原价赔偿，如故意损坏电脑设备，处以3-5倍赔偿。
六、在操作过程中，出现电脑故障，应及时报告教师处理。在电脑室中要注意安全，除了键盘与鼠标之外，严禁触摸其他物品，特别是开关、插头等电器设备。
七、未经本室老师同意，不得随意将非本室光盘放入光盘驱动器内，不得随意将u盘插入ubs接口。
八、学生按老师的安排轮流上机操作，不得抢占别人上机时间。要做到健康、文明上网，要遵守上网“三不准”——不准玩游戏、不准聊天、不准浏览不健康网站。
九、下课时，学生应及时关闭电脑，并检查电脑是否关闭，然后按顺序走出电脑室，不推不挤。值日生关好窗，摆好椅子，如失职造成损失，追究事故责任。
一、使用多媒体电教室的'教师，必须经过技术操作培训合格后，方可在多媒体电教室上课。
二、多媒体电教室排课由学校电教管理部门负责，各任课教师应将上课计划提前预约。
三、电教软件的装卸均由电教管理人员负责，其他人员不得自行改变系统设置和增删文件。
四、上课的教师要提前十分钟做好准备，严格按照操作程序进行操作，结束后要按正确的顺序退出系统并关机，认真做好使用记载。凡不按操作规程使用而造成设备和计算机系统的损坏，要追究当事者的责任。
五、多媒体电教室在工作时，任课教师要对全部设备设施负责出现停电等偶发事件要及时关机，然后通知电教管理人员，不得自行处理。
六、课后学生应带走废纸杂物，注意多媒体电教室的环境整洁。
七、多媒体电教室是学校教育教学的重要阵地，严禁播放有害学生身心健康的音象资料。
中小学校专用教室管理制度
1、校史室是收藏与参观并用的场所，任何人未经管理员许可不能进入室内。
2、在室内参观要保持安静。
3、爱护室内的物品和图片，不准用手、物触摸。
4、要保持室内的清洁，不要在室内乱丢杂物。
5、室内东西一般不能借出，若特殊需要，必须经管理人员同意，并办好借出手续。
6、管理人员要定时打扫室内卫生和洗刷室内物品，离开校史室要关好空调及门窗。
7、管理人员必须把每次参观作好记录。
1、注重收集整理校史资料，集中保管、分类管理。
2、有防火、防盗、防虫、防鼠、防潮、防尘、防光等设施，定期或不定期地对所有设备、物品进行检查，及时排除不安全因素，防患于未然确保安全。
3、管理人员必须严格执行校史档案借阅制度，做好利用、签定、收藏工作。
4、原则上不外借校史室设备、物品，如因工作需要确需外借的，必须经分管领导批准，并办理借还手续。
5、遵循历史文件材料的形成规律，保持文件之间的有机联系，分类陈列，排列有序。
6、管理好校史资料，定期或不定期检查保管情况，作好记录。
7、管理员必须熟悉业务，工作认真负责，积极提供便利，热情为师生服务。
8、管理员认真履行工作职责，严格执行校史室管理工作制度，确保历史资料安全。如因工作失误造成损失，视其情节论处。
1、心理咨询室的服务对象主要是在校需要心理帮助的教师、学生和家长；
2、心理咨询室由校级分管领导和心理咨询老师共同管理；
3、心理咨询老师应按值班日程表值班，提前做好准备工作，营造舒适的咨询环境；
4、心理咨询老师值班期间，应保持咨询室安静，禁止大声喧哗，并不得随意私自动用咨询室内物品。
5、咨询结束后，咨询老师应及时并做好值班记录，整理咨询档案，并分类存档。
7、咨询测量用表不可外借、复印，由咨询室统一管理使用；
11、咨询室卫生由当日咨询老师负责打扫，要求整洁舒适。
12、做好安全保卫工作，工作人员离开咨询室应关好门窗，关闭电器电源，杜绝发生治安事故。
13、爱护咨询室的一切公物，保持咨询室清洁，使用后必须做好清洁、整理工作，如果丢失或损坏咨询室公共财产，需按学校规定进行赔偿。
学校多媒体教室消防管理制度
2、专人管理，计划安排使用，未经领导批准，闲人不得入内。
媒体内。
4、多媒体教室微机价值贵重，使用人员必须严格按操作规程操作，学生应服从 老师或辅导人员的指挥。
5、人离教室要随手关窗锁门，并注意切断电源，做好安全防范工作。
6、禁止火种带入室内，做好消防安全工作。
1.多媒体必须专人管理，未经许可外人不得擅自进入动用仪器设备。
2.进入室内严禁吸烟，严禁食品带入。
3.按学生教育计划要求，及时申购仪器、设备及材料，保证教育教学正常进行。
4. 积极配合学校思想教育宣传工作，运用有线电视网宣传科学、破除愚昧，严禁播放国家明令禁止和对青少年学生不宜的影视作品。
5.管理人员要到岗位，积极收录和拍摄有价值的录像节目，并及时登记注册，主动向各有关学科或部门推荐。
6.对需使用多媒体设备和进行放映与拍摄的有关学科、部门、教师，要求他们必须预约登记，做好使用记录和档案资料整理工作。
7. 做好仪器设备与配件的保养、保护、检修工作，保证常用仪器设备完好无损。
8.保持室内整洁有序，不堆放其它无关物品。
9.做好安全防范工作，重视防火、防水、防盗等的防范意识，不能松懈，定期检查消防器材和仪器设备是否有漏电情况。
10.下班前必须关闭所有电源、水源和门窗，节假日贴好封条。
2.专人管理，计划安排使用，未经领导批准，闲人不得入内。
3.使用微机应实行登记制度，购入硬、软件严格审批制度、专人负责审查、登记、保存、账册齐全；不得将黄色、有害、国家查禁等不健康的信息输入教学多媒体内。
4.多媒体教室微机价值贵重，使用人员必须严格按操作规程操作，学生应服从老师或辅导人员的指挥。
5.人离教室要随手关窗锁门，并注意切断电源，做好安全防范工作。
6.禁止火种带入室内，做好消防安全工作。
一、多媒体教室是运用现代教育技术进行教育教学的`场所，应配备专职人员负责管理。必须做到防雷、防火、防盗、防潮，对贵重的教学设备，应按使用说明书做好维护和保养工作。
二、教师使用多媒体上课时需提前向管理人员提出申请，由管理人员协调安排并组织实施。
三、管理人员必须保障多媒体设备处于良好状态，并根据教学安排，做好所需设备的检测准备工作，协助和指导任课教师严格按照操作规程操作。
四、教师应正确使用计算机、视频展示台、投影设机及各种视听设备，严格遵守操作规程，爱护设备。在使用过程中，若发现异常情况，应及时通知管理人员。
五、管理人员要熟悉设备电源和照明用电以及其他电气设备总开关位置，掌握切断电源的方法和步骤，发现火情及时报告，沉着判断电源及通风系统，采取有效措施及时扑灭初始火灾。
六、学生进入多媒体教室须听从教师安排，自觉遵守纪律，保持室内安静。上课时专心听讲、细心观察，作好学习笔记。下课时在教师组织下清洁教室，并将桌、椅摆放整齐。
七、室内严禁存放与工作无关的任何设备或物品，不得堵塞疏散通道，有学生上课时，必须开启前后两个疏散通道。不得随意破坏和动用室内外的消防措施。
八、定期对多媒体设备进行除尘，在除尘时应确保设备的安全。定期检查供电线路，防止因线路老化短路引起火灾。
九、关闭投影机应先使用遥控器关机，等3-5分钟后，待投影仪机内灯泡冷却并且风机停止运转后，在切断投影机电源。
十、多媒体教室使用结束后，任课教师应将所有设备切断电源，关闭电源电闸，罩好护套或放入柜内，登记好设备使用状况表，并向管理人员作好移交工作。
1.多媒体必须专人管理，未经许可外人不得擅自进入动用仪器设备。
2.进入室内严禁吸烟，严禁食品带入。
3.按学生教育计划要求，及时申购仪器、设备及材料，保证教育教学正常进行。
4. 积极配合学校思想教育宣传工作，运用有线电视网宣传科学、破除愚昧，严禁播放国家明令禁止和对青少年学生不宜的影视作品。
5.管理人员要到岗位，积极收录和拍摄有价值的录像节目，并及时登记注册，主动向各有关学科或部门推荐。
6.对需使用多媒体设备和进行放映与拍摄的有关学科、部门、教师，要求他们必须预约登记，做好使用记录和档案资料整理工作。
7. 做好仪器设备与配件的保养、保护、检修工作，保证常用仪器设备完好无损。
8.保持室内整洁有序，不堆放其它无关物品。
9.做好安全防范工作，重视防火、防水、防盗等的防范意识，不能松懈，定期检查消防器材和仪器设备是否有漏电情况。
10.下班前必须关闭所有电源、水源和门窗，节假日贴好封条。
学校功能教室管理制度
4、心理咨询老师值班期间，应保持咨询室安静，禁止大声喧哗，并不得随意私自动用咨询室内物品。
5、咨询结束后，咨询老师应及时并做好值班记录，整理咨询档案，并分类存档。
7、咨询测量用表不可外借、复印，由咨询室统一管理使用；
11、咨询室卫生由当日咨询老师负责打扫，要求整洁舒适。
12、做好安全保卫工作，工作人员离开咨询室应关好门窗，关闭电器电源，杜绝发生治安事故。
13、爱护咨询室的一切公物，保持咨询室清洁，使用后必须做好清洁、整理工作，如果丢失或损坏咨询室公共财产，需按学校规定进行赔偿。
1、仪器设备管理科学合理。
仪器设备必须全部入橱分类存放，合理排列，定橱定位；并根据重下轻上、水平或竖直放置的原则作适当调整，特高特大仪器设专柜，做到科学合理、美观大方、取用方便。
2、确保橱内仪器随时处于可使用状态。
各种仪器设备应定期保养，及时维修，并根据仪器不同要求做好通电、防尘、防锈、防腐蚀工作。保持仪器设备性能良好状态，使用结束应对使用过的仪器进行必要的检查，保养后入橱。每年对现有仪器设备作一次常规保养，完好率100%。
3、坚持填写《仪器使用日记》。
注意积累资料，如电教仪器使用的优点和缺点及改进；测量仪器的使用情况及反馈意见；软件的使用情况、改进与心得；工作计划、会议记录、总结。保证每次使用及借用及时的纪录在案，纪录方法参考咨询员工作守则。
4、室内必须要经常保持整洁，注意通风换气，为来访者、工作人员提供优雅的工作、咨询环境。
5、健全帐册。
做好帐册填写工作，做到定期盘点，帐帐相符、帐物相符，帐、卡、物相符率达100%。
学校音乐教室管理制度
一、凡音乐室设备仪器，必须登记造册。
二、音乐教室教学时间禁止带入一切食物和其它无关书籍、物品。
三、爱护音乐教室设备物品，如遇损坏，立即通报管理员及授课教师并上报相关部门解决。
五、管理员和授课教师要爱护和负责保管音乐教室内所有公物，不得随意外借和转移，如有损坏要及时查清原因，并令其照价赔偿。
六、保持室内清洁，不准随地吐痰，不乱扔物品。
七、学生进入音乐教室时，脚步要轻，不拥挤，不大声喧哗。上课时，不做与音乐课无关的事。
八、授课后，学生应有秩序地离开教室。做好卫生清扫工作，管理员和授课教师检查，确定公物，设施无损，环境整洁，关好门窗，方能离开教室。
九、音乐课时间音乐教室进行音乐活动由授课音乐教师负责，不得借用为其它教学或活动。
十、音乐教室为音乐教学场所，主要功能为音乐教学及相关活动。其他人及部门借用须申请登记。归还时要及时检查，人为损坏必须照价赔偿。
小学学校教室管理制度
1、招生工作要以义务教育条例的有关规定为依据，保证学区内适龄儿童按时入学，适龄儿童的入学率达到100%。
2、原则上只招学区内适龄儿童。如有特殊原因需经上级教育行政部门同意，经校长批准后方可招生入学。
3、招生时，由教导处搞好入学测试。摸清他们学前的智力和发展水平，为编班和有针对性教学打好基础。
4、新生报名时，必须由家长交验“两证”（户口簿、房证），确属本学区的方可履行报名手续。
5、教导处负责招生登记、造册等具体的业务工作。
1、各教学班必须建立以班为单位的学籍。
2、各班学籍必须保证每月与在班人数相符。
3、全校学生的总花名册，必须按要求填写。
4、转入学生，必须有完备转学手续（学籍、学籍卡、转学证）。
5、转入的学生，一律由主管主任领送，班主任不得推脱拒收。
6、转出学生必须由家长申请，班主任同意，携带接收学校的证明，经教导处批准，方可开转学证。
7、每到期末，管理人员必须按时发放学生学籍卡片（班主任登记），每到期初，管理人员必须及时收回学生学籍卡片并进行检查验收。
8、新生分配后任何人不准调班。
9、新生登记表在该生毕业时必须及时整理归档。
10、未经教导处批准，不得以任何借口，私自接收学生安排到班级。否则一经查出，教导处给予清除，并追究相关人员责任。
11、保留学籍：学生因故中断学习，但又不符合休学条件，学校允许保留其学习资格，保留学籍以一年为限，期满可向学校申请复学。
12、开除学籍：对在政治品质和组织纪律方面犯有严重错误的，并被少年管教的，一律开除学籍。
13、休学：学生因故因病需中断学习时，经学校批准可办休学手续，学校给其保留学籍。
减轻学生过重负担制度。
1、认真贯彻落实国家、省、市关于“减负”的指示精神，切实减轻学生家长经济负担、学生过重课业负担和心理负担，规范办学行为，全面推进素质教育，促进学生全面、自主发展。
2、严格使用国家法定教材，任何人不得订购和帮助推销法定教材外的教学参考书、复习资料、学习用品及其他用品。
3、严禁任何部门、单位或个人通过学校学生搭车收费或向学生摊派课外读物、报刊等。
4、严格执行国家课程计划，开齐学科、开足课时，加强校本课程的开发与建设，科学配置课程结构，加强非考试科目的管理，提高其教学质量，促进学生全面发展。
5、深入开展教师练功活动，努力提高教师整体素质，提高课堂教学质量和效率。
6、认真执行学校关于作业留、批有关要求，严格控制作业次数和作业量，并不断改革作业内容，由留书面作业向留口头作业、实践性作业开放性作业转变。
7、严格控制学生在校时间（6小时之内），不准任何教师用放学后、节假日时间对学生进行有偿补课或大面积补课。
8、丰富校园文化生活，建立各种兴趣活动小组，开展丰富多彩的课外活动，培养学生的爱好，发展学生特长，张扬学生个性，提高学生的文化生活品位和综合素质。
9、严格控制考试次数，考试后不排名次、不张榜公布，并对学生实行多方面内容的等级制评价，决不单纯用考试成绩去衡量学生的优劣。
10、全体教师要严格遵守职业道德规范，使用文明语言，不体罚或变相体罚学生，建立平等和谐的师生关系，尊重学生合法权利。
考勤制度。
1、工作人员应按照规定的作息时间按时到岗签到。
2、签到应由本人亲自填写姓名，凡由他人代签者，一律无效。
3、签到时间一过，由德育校长准时收好考勤表，并注明未签人员的原因。
4、外出人员一律填写外出人员登记表，无正当理由未填写外出登记表者，视为旷工。
5、如有因病假、事假而不能签到者应填写请假条。请假不足1天的由分管领导批准，超出1天的由校长批准。
（1）病假：教职工因病无法坚持工作者，凭病假证明可请病假。
（2）事假：教职工因私事必须亲自处理者，应办理请假手续。
（3）婚假：教职工本人结婚，可请婚假，婚假期限按有关规定办理。
（4）产假：女教职工本人生育，产假期限按计划生育的有关规定办理。
（5）丧假：父母以及配偶丧亡，可请丧假，丧假期限按有关规定办理。
（6）迟到：凡未按规定时间到达学校，而又未办理请假手续的均为迟到。
（7）早退：凡未经批准而提前离开属早退。
6、上班签到后，校内抽查时找不到人视为早退。
7、请假至少要在1小时前通知有关人员（特殊情况除外）。
8、每月末统计考勤情况，将汇总情况报教导处。
9、本制度由校务委员会解释并负责组织监督执行。
1、为增强学校领导班子的凝聚力，广泛听取群众意见，提高学校民主管理水平，特制定本制度。
2、领导班子必须加强理论学习，不断提高政策水平，坚持以身作则，秉公办事，依法治教。
3、实行校务办公例会制，每周一次，重大行政事务及工作安排，向教师公开，接受监督。
4、学校重大基建项目，经上级主管部门批准后，实行招标、议标制，不搞一言堂。
5、学校所有按规定的列项账目、收支情况按月公布，使全体教师及时了解学校的经济状况。
6、教师年终考核、后备干部的'选拔、专业技术职称评定、岗位津贴、奖金以及市级以上的表彰人员坚持公开考评、张榜公布。
7、校级领导以及中层干部每学期在全体教师会上公开述职，接受群众考评，年终进行综合考核。
8、学校所有的收费项目及标准，张榜公布，向家长和社会公开。
9、定期召开家长会及家长委员会，商议学校大事，征求家长对办学的意见和建议，并采取书面测评的形式，征求家长对教师在师德方面和教学方面的意见。把家长对教师的评价纳入教师考核标准之中。
安全工作规章制度。
一、建立安全工作领导班子，校长全面负责学校的安全管理工作，制定安全工作管理制度，强化安全管理措施，落实安全管理责任，督促学生遵守《学生安全管理规定》。
二、经常对学生进行安全知识教育，提高学生自我防范和自我保护意识。
三、加强教师职业道德建设，强化班级管理。
四、加强保卫和门卫管理制度，完善值班制度，防止校外人员无故进入学校。
五、积极消除危房安全隐患，对危房或拆除或围栏隔离。
六、建立校园巡查制度，及时检查学校基础设施方面的安全隐患。如篮球架、门窗、锅炉、楼梯栏杆、年久失修的围墙、厕所等等，定期检查维修，加固加牢。新建校舍、场地、其他教育教学设施和生活设施，必须加强监管，是其符合安全标准和要求。
七、注意学生的饮食卫生，不吃腐烂变质的食物，不卖地摊上的食品。
八、防水、放火、防电，砌好校园围墙，盖好校园内道路井盖，检修老化的电路、电器设备，安装好消防设施。严禁学生私自或单独下河游泳，严禁学生玩火，严禁学生擅自拉线接电。
九、精心组织好学生的一切活动，确保学生的活动安全。组织学生春游、旅游、外出参观学习，举行校外庆典性活动等，都要报教育局审批。如需要租车，必须租用车况好、证照齐的车辆并严禁超载，最好是由旅游公司承担外出任务，在办好保险等安全措施后外出。
十、强化传染病的防治和隔离，保证学生的饮用开水。
十一、加强实验药品和仪器的管理，规范实验操作程序，防范药品中毒和实验操作失误带来的安全隐患。注意“水、电、气、”安全，化学危险药品须采用低压照明（36v），计算机网络教室须安装防盗设施，实验室、仪器是装好灭火器。
十二、严禁体罚和变相体罚学生。
十三、定期召开家长会，沟通与家长的联系，学校和家长共同做好学生的安全工作。
1、明确24小时领导带班、有关人员值班。
2、学校安全工作领导小组要组织相关成员，每半月对各项安全设施进行一次巡查，及时发现和消除隐患。
3、建立由校领导牵头，相关人员组成的学校巡逻队，定期巡查，特别是加强晚上和节假日的检查。采取有效的防范措施，发现火灾及时报警，积极扑救。
为严格门卫管理，确保学校良好的教育教学秩序和校园安全，制定本制度。
一、学校门卫工作是维护学校良好的教学秩序、保障学校安全的重要工作之一，门卫实行二十四小时值班，门卫人员在值勤期间必须坚守岗位，不准擅离职守，脱管失控；要衣着整洁，仪表端庄，说话和气，讲究文明。
二、学校大门要二十四小时处于关闭落锁状态，当有人因工作需要进出学校时，门卫人员要及时开启和关闭。
四、对到校办事的外来人员实行电话联系并进行登记，否则，不准进入校内。门卫人员应切实负起登记责任，不得以口头询问代替登记。
五、学校在上课、办公时间，在校教职工不得随意离开学校，凡因外出办事需要离开学校的，必须凭学校领导批准的出入证明，并经门卫查验无误后方可离校。在上课时间离开学校的学生，必须持有班主任的批准手续，并接受门卫人员的检查。
六、对学生家长所送物品，门卫人员必须认真检查，填写《学生家长送物交接单》，通知有关人员按时转交学生本人，不准擅自让学生家长进入校内。
七、学校教职工实行持证上岗。凡到校上班的老师、职工及管理人员，必须佩戴上岗证，否则，门卫人员有权拒绝进校。
八、为确保学校公共财产的安全，门卫人员对携带校内公物离开学校者，有权进行检查、询问，教职工必须配合。
九、为了维护学校秩序，保障校园安全，门卫人员必须积极禁止商贩在校门口摆摊、叫卖和非本校车辆进入学校。
十、门卫人员应当拒绝和劝阻学生到校门口购物；不准代替学生到校门外购物。
十一、学校门卫人员应当认真履行执行本制度，如有违反，按学校有关规定给予处罚。门卫对出入校门的人员，有权检查学生证。凡骑车进出校门者，应主动下车推行。在教工上、下班时或学生上学、放学时，门卫必须在门外值勤。外单位车辆进校前，应检查证件、问明事由；车辆出校前，应示意停车接受检查。外单位机动车未经许可，不得在校内停车过夜。
安全工作奖惩和责任追究制度。
一、各级管理人员要做好本职工作，落实好“谁主管，谁负责”的原则。
二、各级管理人员对本人负责的安全工作要高度重视，要学习有关法律法规，出现问题要及时、如实处理、汇报。
三、对突发事件，各管理人员必须及时采取措施，要立即向有关部门进行报告，力争把损失减少到最低点，没有及时报告，或不能采取得力措施，按具体情况、后果影响追究其责任。
四、各级管理人员每天要对本部门进行细致的事故隐患检查，水、火、电、食品卫生、进货质量进行检查，发现问题要及时解决。
五、人为因素造成的安全事故追究当事管理人员的责任，按情节轻重取消评优选先，重大事故追究其法律责任。
六、对勇于同违法犯罪行为作斗争，勇于维护国家和集体利益，见义勇为的先进个人，学校应给予表彰和奖励。
七、在安全教育培训中工作突出的。
为了加强治安，创建文明校园，达到“四无”（无治安案件、无刑事案件、无重大灾害事故、无违法犯罪）标准，特制定如下制度。
1、全体师生必须树立法制观念，增强防范意识，做学法、知法、守法的典范。
2、学校治安实行校长负责制，政教处具体分管，认真作好组织实施工作，发现问题及时解决。
3、学校安全保卫人员、门卫人员必须坚持原则，遵纪守法，坚守岗位，秉公办事。
4、值日领导要做好值日期间安全工作的检查，值周教师及安全值日人员做到职责清楚，分工明确，责任到人。
5、各处室、各班级、都要遵循“谁主管谁负责的原则”。强化防盗、防火、防电意识。
6、门卫人员、安全值日人员、值周（日）教师、对可疑人员要及时报告，并协助解决。
7、加强饮食卫生管理、严防食物中毒。
8、加强传染病的预防工作，严防在校园内传播。
9、加强休假期间的安全保卫工作，确保学校各种财物安全。
为了加强交通安全学习教育，充分发挥教育职能优势，通过主题班会、电化教育、板报比赛、演讲比赛、知识竞赛、宣传橱窗、校园广播、现场模拟演练等多种形式，组织学生学习道路交通安全法律法规和交通安全基本常识等内容，提高他们的安全意识和防护能力。
1、每学期上一堂交通安全课；
2、每天老师要提醒学生注意道路交通安全；
4、加强管理，优化交通环境。交警部门要完善必要的道路交通安全设施，确保家长接送学生途中的交通安全。同时，要对学校周围的道路交通安全秩序进行集中整治，进一步优化校园周围交通环境。
安全隐患排查制度。
学校是培养合格人才的摇篮。学校的各项工作都必须建立在安全工作之上，没有安全做基础，什么工作也无从谈起。所以说，安全工作是重中之重，必须每时每刻强调，警钟常鸣，为了防患于未然，确保师生人身安全。特制订制度如下：
一。学校领导必须建立一个督查小组，坚持每月进行一次安全保卫工作大检查。并及时将发现的隐患杜绝在萌芽状态。
二。领导必须做到逢会必讲安全，逢活动必强调安全，下乡必查安全，进校必看安全，做支排查与督查相结合。
三。要密切与公安、交通、卫生等部门的联系与沟通，发现险情及时控制和排查。
1.层层落实责任并签订责任状，建立接送制度。
2.班主任和任课教师，每周利用家长接送孩子之机，向家长了解途中存在的隐患，较严重的问题及时向领导汇报，并争取家长和地方群众的支持，迅速控制或排队隐患。
3.班主任，任课教师，利用班队活动课，每周进行一次“安全防范”教育，让学生学会提醒自己和他人时时处处注意安全，学会保护自己和同学的人身安全。
4.班主任、任课教师，每周一对学生强调在校应注意哪些方面的安全每周五强调在回家途中和在家中应注意什么。
5.各班必须建立一个督查小组，班主任任组长，及时了解本周学生在校内外的一切安全情况。
6.学校电管员要及时检查电路情况，发现问题，及时处理。
7.炊事员要随时检查厨房的火、电、锅炉、开水等是否存在隐患，一旦发现，及时。
中小学校专用教室管理制度
网络教室是现代化教学的重要设施，由校长亲自抓、分管微机教师负责，严格管理。
1．经常保持微机房的清洁卫生，做到窗明几净，地板干净，机件整洁。
2．机房内固定资产登记入册上墙。
3．进入机房必须换鞋或脱鞋。
4．检查电源，离开电脑，切断电源。
5．有防火措施，防水、防电、避光，保持室内正常温度，门窗关好。
6．经常做好消毒工作，防止病毒侵蚀软件。
7．师生必须在规定时间内上机练习，杜绝上机随意性。
8．爱护微机，如有人为损坏，则需原价赔偿，并视情节轻重给予批评教育。
9．无正当理由不得上网或安装软件。
1．电教室内要保持安静，严禁大声喧哗，吵闹。
2．使用电教室前，教师必须填写“使用电化教育通知单”，写明使用的仪器和电教用品以及使用时间、节次。
3．学生在课前要领先作好课前准备，进入电教室时要有秩序，按原定的座位就座。
4．要爱护电教室内的仪器，正确使用。若有损坏，必须及时填写损坏单，学校根据具体情况做出处理。
5．本室使用结束，要将仪器整理好，保持桌面、室内的整洁，由老师宣布后才能离开。
6．本定使用后，管理人员必须清查各仪器使用情况，填写台帐。
7．本守则在每学期第一次使用前向学生宣讲。
1．体育器材是体育课的必备设施；加强体育器材管理；防止流失充分发挥教学功能作用。
2．体育器材及杂物要登记造册，建好台帐。由专人负责。
3．体育器材室及杂物间要保持干净、整洁，器材物品放置有序。
4．教育学生爱护体育器械器材，事故损坏照价赔偿。
5．体育器材不得外借，如有损坏、伤痕及时修补。如果管理不严造成丢失，追究责任。
6．所有物品领用要有记录。
学校多媒体教室安全管理制度
1、多媒体教室是学校进行现代化教学的实施场所，也是教师进行多媒体教学的公共使用场所。多媒体教室配有多媒体连网计算机、音响设备、书写白板、录音座、多媒体投影机、视频展示台和录像机等设备。
2、多媒体教室是为教学服务的，因此只能开展多媒体教学的研究和应用。
3、严格履行多媒体教室的使用手续，需要使用多媒体教室的教师应按教务处课程安排，使用时向多媒体管-理-员提交申请并登记。除正常时间上课需要外，校内部门、校外单位借用时，需经教务处或学校批准，方可使用。
4、多媒体教室应指派专人管理，并对其进行相关培训。
5、任何进入多媒体教室的人员都必须遵守本规定，并按操作规程进行操作。
教师职责
1、教师在使用多媒体前，应经过相关培训和学习，认真阅读各仪器设备的说明书和控制台操作说明：每次上课前检查仪器设备的完好程度，如有问题，及时通知主管人员处理。
2、使用多媒体教室的教师应保持教室清洁，严禁室内吸烟，不得乱扔废纸，尽量减少粉尘飞扬。
3、多媒体教室的计算机未经教室管理人员审核擅自拷入的文件或未存放在指定位置，计算机将不予保留。
4、教师在多媒体计算机内拷入的文件，教室管理人员只根据教务处授课安排的学时保留，超过使用期限的文件将予以删除，以确保其他课程软件的使用空间。
5、多媒体教室原则上只为教师上课使用，如为它用（如开会、课外放影等）和非正常上班时间使用，须经教务处批准。
6、播放vcd、cd碟等时，必须使用vcd、cd机播放，严禁使用电脑光驱播放，严重划伤及透光的数据光盘不能使用，如有特殊情况，应须管理人员许可。
7、不得自行在计算机上安装和卸载操作系统；不得安装与教学无关的软件；不得擅自更改计算机的设置；拔插usb盘时必须按要求进行。否则，因此造成的事故由其承担责任。
8、未经同意，不准擅自改动仪器设备的连接线，不准擅自移动或拆卸任何仪器设备，不准擅自把仪器设备拿出室外使用。
9、如在上课中途或下课十五分钟以上时间无必要使用投影仪，应让投影仪暂停工作（请务必按管-理-员说明的方法进行操作），避免投影仪过快老化。
10、使用过程中如发生停电，应立即关断所有使用时开启的电源，待重新来电后再按照操作规程打开电源开关，继续使用。
11、操作员要正确使用设备，爱护设备；教学过程中设备出现问题，应立即报告主管人员处理，并详细说明出现故障的原因，并在多媒体教室使用记录表中注明情况；若当时不报告，事后发现时一切责任由当事人负责。
12、教师使用多媒体教室上课，要按教学管理规范管理上课学生。
13、教师每次上课结束时，必须按操作规程切断自己所开启的全部设备，填写好《公共多媒体教室使用登记表》，指挥学生关好门窗，并在学生全部离开后再离开多媒体教室。
14、操作员上课结束后，未履行相关职责，不填写《公共多媒体教室使用登记表》，如发生不良后果本人将承担相应责任。
管理人员职责
1、贯彻执行国家有关电化教学工作的方针、政策和任务，对主管的多媒体教室的管理任务全面负责。
2、管理人员必须牢固树立为教学服务、为教师、为学生服务的观念，教室管理人员必须准时到岗，并保证多媒体教学设备地正常运行。
3、不断学习和更新多媒体软硬件知识，提高自身业务素质和管理能力，随时了解常用多媒体硬件和多媒体辅助应用软件的发展动态，及时向学院领导提出更新、增添多媒体设备、辅助应用软件等有关建设。
4、加强多媒体教室设备管理和维护，提高多媒体的使用效果。贯彻实施有关规章制度，搞好多媒体教室的安全、环境保护和清洁卫生。
5、妥善保存好所有设备的“说明书”和“图纸”，并按规定分类装订存档，严禁丢失。
6、管-理-员随时查看《多媒体教室使用登记表》、《多媒体教室卫生登记表》，掌握设备的使用率及工作状态，提醒任课教师注意有关的事宜。做到整齐划一，条理清楚。
7、管-理-员应指导教师使用多媒体教室的设备和软件，及时处理教师在上课出现的问题。管-理-员须对未能及时处理而导致设备损坏负责。
8、及时向主管部门领导或学院领导报告意外事故和突发事故。管-理-员要自觉爱护设备，发现问题及时处理，不得拖延，自己处理不了的要汇报领导。
9、做好多媒体设备安全防范和财产保护工作。掌握用电、防火、防盗等设备、器材的使用方法，经常检查安全防范措施的落实情况，发现问题及时报告，妥善处理。
10、上午、下午和晚上的最后一节课下课后，及时检查多媒体教室设备和门窗的关闭情况，没关好的要关好，并将未正确关闭设备或门窗的教师、班级、课程等情况记录下来，反映到主管领导处。
学生职责
1、进出多媒体教室要佩带胸牌；严禁穿背心、短裤、拖鞋进出多媒体教室；不得携带与教学无关的物品和食物进入教室。
2、严禁刻画教室内的桌椅等公物，严禁在桌子上或椅子上写字、绘画，如有发现，将照价赔偿。
3、严禁在教室里乱扔垃圾、吃东西、随地吐痰；严禁将墨水等甩到地板上、墙壁上，要保持多媒体教室的干净清洁。
4、注意上课纪律，不得大声喧哗，随意走动，影响其他同学上课；严禁在教室内追逐打闹，否则引起设备损坏后果者，将照价赔偿。
5、未经管-理-员许可，学生不能使用任何设备。违反规定造成设备损坏者，将承担相关责任。
6、班长在下课后应就同学反映的情况（譬如课桌椅上有无刻画现象、是否有未处理的垃圾等）认真登记，以便学院处理。如因本班不认真登记而引发的一切问题，将自行承担。
7、使用多媒体教室学生须遵守本规定，服从多媒体教室管理人员和教师的管理。
为规范和加强多媒体教室管理，明确和落实多媒体教室管理责任，确保多媒体教室设备设施完好，制订本规定。
一、总则
（一）本规定所称多媒体教室，是指我校安装有扩音设备、投影仪等多媒体教学设备的公共教室。
（二）多媒体教室的设施设备坚持“谁使用谁负责”的原则，其管理和使用均按本规定执行。
二、管理职责
（一）信息中心是管理多媒体教室的职能部门，其主要职责是：
1.制定、完善多媒体教室管理规定。
2.负责多媒体教室日常管理、检查，对违规行为进行处罚。
3.落实相关人员管理责任，并进行督促、检查、考核、奖惩。
（二）信息中心各类管理人员按分工履行相应的职责：
1.信息中心主任全面负责多媒体教室管理工作，每学期末向分管校领导书面报告有关管理情况。
2.信息中心分管副主任对多媒体教室管理工作直接负责，对设备设施污损的赔罚及维修落实情况实施监控。
3.信息中心电教科科长职责
（3）将未按规定赔偿和接受处罚的责任班级或学生名单送学生处并跟踪、督促落实。
4.多媒体教室管-理-员职责
（1）熟悉使用设备设施的操作和简单维护，指导任课教师正确使用设备；
（2）负责设备调试和公共卫生检查，对学生的违规行为进行批评教育并按规定处罚；
（3）做好设备设施的登记造册、保管和维护保养工作，保证设施设备的正常使用；
（6）设备使用中发生故障时，及时处理或通知电教科技术人员维修，并填写《设备使用维修记录表》。
（三）二级学院学生科职责
1.根据电教科通知，提供污损设备设施班级的`辅导员（班主任）姓名及联系电话。
2.汇总班级协管员信息并送电教科，如有变动，在一个工作日内报电教科备案。
（四）辅导员职责
1.做好学生教育管理工作，选派班级协管员并按时上报二级学院学生科。
2.配合管-理-员落实设备设施污损的赔罚责任，督促污损设备设施的学生或班级到电教科领取赔罚单据，并督促其在三个工作日内交纳赔罚款。
（五）班级协管员应由责任心强的本班班干部担任，履行以下职责：
1.上课前，对公共设施（门窗、桌椅、墙面、窗帘等）进行仔细检查，发现污损情况及时报告管-理-员，并填写《多媒体教室使用登记表》，未能及时联系到管-理-员时，向信息中心分管副主任报告（电话49841229，内线8020）。
2.负责安排班级学生按划定区域入座。
3.按规定使用、关闭室内照明、空调、门窗、窗帘。
4.在使用教室期间，及时制止用刚笔、圆珠笔、刀具等在桌、椅及墙上涂写、刻划，用脚蹬墙，私自动用或拆卸多媒体设备等污损公物行为，并做好登记分别报告管-理-员和辅导员（班主任）。
（六）任课教师职责
1.上课前,检查相关设备情况，发现不良情况及时与管-理-员联系，使用过程中，发生故障立即报告管-理-员处理。
2.负责指导班级协管员按规定使用电教设备及室内照明、空调、门窗、窗帘。
3.需安装与教学相关的软件时，应提前一个工作日向教务处申请，批准后将软件交由电教科安装。
4.课余时间，关闭话筒电源，不播放与教学无关的音乐、视频等。
5.电教设备使用结束后，按规定进行整理并按照操作程序关闭计算机，填写《多媒体教室使用登记表》（未按规定填写的，所授课的课时不予计算）。
（七）后勤处职责
1.向电教科提供多媒体教室设施设备价格明细，如有变动，在一个工作日内报电教科备案。
2.电教科报修的设施设备（提供有赔罚款收据），在一至五个工作日内进行维修（影响教学的，在一个工作日内维修）。
3.利用寒暑假对多媒体教室进行全面维修。
（八）督查处职责
定期或不定期对多媒体教室设备设施和制度执行情况进行检查，形成书面材料报有关校领导。
三、设备设施被污损的处理办法
（一）赔罚责任
1.在桌面涂写、刻画的，由污损者按整张桌面价值赔偿。
学生上课前应仔细检查自己的座位，发现桌椅被污损应及时向协管员报告，否则承担相应的赔罚责任。
2.管-理-员检查发现桌椅被污损，但未落实赔偿责任的，由当日上课的最后一个班级集体承担赔罚责任；合班课，明确了班级座位区域的由该班级集体承担赔罚责任，未明确班级座位区域的，由合班课的所有班级集体承担赔罚责任。
3.信息中心电教科长检查发现桌椅被污损但未落实赔罚责任的，由管-理-员全额赔偿，并按赔偿金额的10%处以罚款。
4.信息中心分管副主任检查发现桌椅被污损但未落实赔罚责任的，由电教科长全额赔偿，并按赔偿金额的10%处以罚款。
5.督查处检查发现桌椅被污损但未落实赔罚责任的，由信息中心分管副主任全额赔偿，并分别对信息中心主任、副主任按赔偿金额的10%处以罚款。
6.后勤处对电教科报修的设施设备，因缺原材料等原因未及时维修，又未书面报告分管校领导，处以50元/天的罚款。
（二）处理程序
1.协管员上课前发现桌椅被污损的，由管-理-员处理；上课后发现被污损的，由辅导员（班主任）通知污损桌椅的学生赔偿并接受处罚。
2.应由班级集体承担赔罚责任的，由管-理-员通知班级辅导员（班主任）落实。
3.应由信息中心干部、管-理-员承担赔罚责任的，按管理职责逐级督促落实。
4.落实赔罚责任后，赔罚责任人应在三个工作日内到信息中心领取赔罚单，并到财务处交纳赔罚款。五日内未交的，按赔罚金额的5%加收滞纳金（班级或学生未按规定交纳赔罚款的，由辅导员、班主任承担滞纳金）。
四、任课教师有下列情形之一的给予100元/次罚款
（一）在计算机上安装来历不明的文件、删改系统文件、设置系统密码的。
（二）擅自拔插仪器连接线，或私拆、污损设备设施，或将设备带出教室的。
五、学生有下列情形之一的，给予20元/次的罚款
（一）在教室或者走廊吸烟、乱扔杂物、吃零食、随地吐痰的。
（二）未经管-理-员或任课教师同意擅自操作电教设备的。
（三）在教室内连接电源充电的（损坏设备照价赔偿）。
（四）上课期间大声喧哗或未关闭通讯工具影响教学的。
六、污损桌面的处理
受污损桌面由管-理-员视情况进行清洗、喷漆处理，如达到更换程度的桌面，由电教科报后勤处处理。
七、考核奖励
（一）工作认真负责，所管多媒体教室设备设施完好或污损赔罚全部落实的管-理-员，每月给予50—100元的奖励。
（二）有关部门履行多媒体教室管理职责的情况纳入年度目标考核，履职好的部门可奖励1—5分，履职不到位的扣1—5分。
（三）每学年表彰奖励多媒体教室优秀协管员。
本规定从印发之日起执行，过去有关规定与本规定有抵触的，以本规定为准。
学校音乐教室管理制度
一、为确保音乐教室、设备完整清洁，保证正常秩序，制定本管理规定。
二、每位使用音乐教室的教师有责任保持好室内的清洁卫生，严禁学生在室内进食，不得携带食物和其他与学习无关的物品进入教室，不乱丢果皮、纸屑及包装袋等垃圾。
教室内举行活动时师生要注意安全，不得大声喧哗、追逐、打闹等。
四、教室内的所有设施设备，应在教师指导下安全正确使用，如使用不当致使设备损毁，应照价赔偿。
五、所有设备及桌椅使用完毕后，应及时将其放置整齐并保持室内整洁卫生。
六、每次使用后，使用教师应认真填写音乐教室使用记录表。
七、使用后，使用教师应及时关闭电源和窗子，锁好门，方可离开。
八、音乐教室的钥匙由专人保管，其他人不得私自乱配钥匙，如果发现有私自配钥匙者，视情节给予处分。
九、如有违反上述规定者，视情况给予严肃处理。
十、本教室管理制度自公布之日起实行，未尽事宜，由学校负责解释。
教室管理制度
一、衣冠不整、留长指甲、手掌不干净者，不得入室上机。
二、入室前须换鞋，有秩序进入课室，并按编定位置就座。不得高声叫嚷，嬉闹追逐。
三、课室内的一切设备，未经老师许可，不得搬移和使用。
四、就座后应按要求认真填好登记表，设备出现故障时要及时报告指导老师。
五、电脑须在教师指导下使用，注意用电安全；未经老师许可不得进行与本课内容无关的其它操作。
六、因违反操作规程而造成设备损坏者，要赔偿；故意损坏者送交学校处理，并以双倍赔偿。
七、严禁在课内吸烟或随地吐痰、丢弃纸屑及其它杂物；严禁在课桌椅及室内任何地方随意涂写、刻画。
八、室内的设备、书籍和资料，未经许可不能任意取用和借出。
九、上课完毕，教师要关闭电源，指导学生搞好电脑室的卫生及电脑机件的整理、保养工作，关好门窗后，方可离开教室。
十、电源开关打开（或关闭）后，不得立即关闭（或打开），注意间隔至少须在五秒以上。
十一、非本室专业人员，不得乱动室内一切装置，尤其是教师电脑工作机更不可乱动。
教室管理制度
1、成立学校教师培训管理工作领导小组，落实校长为第一责任人，主抓副校长为直接责任人的管理机制，健全组织机构，明确组织分工。
2、建立完善教师培训制度、自学制度、考核评估细则。
3、明确培训内容，进行新课程理念培训、学科实践培训、自学提高培训、信息技术培训。
二、培训人员管理
1、校领导每人有培训专题：有目的，有内容，有辅导材料。
2、骨干教师有帮扶对象：有示范课，有帮扶教师上的汇报课。
3、教师有义务和权利参加培训，不得以任何借口拒绝师资培训。
4、每位教师都要认真参加培训，每次培训出勤情况纳入学校考勤统计，按学校考勤制度进行相应奖惩。
三、培训过程管理
1、制订培训计划、骨干教师帮扶对象。
四、培训结果管理
1、制订教师培训评估考核标准，定期进行培训结果的考核评估，学期末进行总结。
2、进一步完善与充实教师业务档案，将评估考核结果作为教师工作的主要业绩之一存档。
教室管理制度
1、进电脑室内要换鞋，自己的.鞋袜要经常换洗。
2、不准带水、糖果、水果等与上课无关的东西进来。
3、讲究卫生，不准随地吐痰和乱扔东西。
4、进出电脑室要排队，不得拥挤。
5、电脑室内要持续安静，不准争吵、打架。
6、不准摇晃电脑和乱扯电脑连线。
7、上课时要听从老师安排、认真听讲，不懂就问，不要乱操作。
8、爱护公物，不准损坏桌椅板凳、电脑、门窗、窗帘、墙壁等物，损坏者要酌情处理。
9、同学之间要互相尊重、团结互助，共同完成老师布置的学习任务。
教室管理制度
1、严格遵守教室管理制度，一切行动听任课教师指挥，进入美术教室时要保持良好秩序，不准喧哗、走动、打闹。
2、全体师生要爱护本室器材，自觉遵守本室使用规则。
3、进入教室后，不得随便乱动教具，例如石膏像、静物器皿，本室人员未经允许不得动用本室任何器材，不得将器材外借或带出室外。
4、保持教室的清洁卫生，不得随地乱丢废纸、废物，不准在画架、画台、墙壁上乱刻乱画，定期组织学生打扫。
5、使用完毕，将器材、作品整理好方可离开。
6、师生书法、美术作品要摆放整齐或张贴好，不准随意乱摆
7、严禁学生在室内外吃零食、扔垃圾行为，对违纪行为要及时制止，对未能处理的问题应及时向管理老师汇报。
8、离开时，关闭电源、门窗。
9、美术教师应配合学校德育或团、队组织开展校园文艺活动和课外兴趣小组活动。
10、违反规定者，视情节轻重，给予公开批评、赔偿损失直至校纪处分。
教室管理制度
1、教室是学校师生学习的主要场所，要求达到整洁、大方、优雅。
2、保持教室整齐。各类设施要按规范要求放好；通知、功课表等应按要求贴好；桌子要调在同一高度，安装牢固，排列整齐，非经有关部门或班主任同意，不得搬出教室，不得作其它用途；窗帘要按规定拉好扎好。
3、保持教室清洁。每节课后，值日生应把黑板、课台擦干净，并做好室内外保洁工作，做到无纸屑、无灰尘、无杂物、无痰迹，教室内不能放置与教学无关的`物品。
4、爱护公物，不得在桌椅上乱刻乱画；保护室内外一切公共设施，损坏者应予赔偿。
5、教室内电教设备应由学生干部专人管理，其他学生不得随意使用或移动。
6、节约用电。不需要使用电灯或风扇时应立即关掉开关；不在教室上课时，值日生或最后离开的人要关好电器开关、关好门窗等。
7、美化课堂环境，营造学习氛围，各室可根据需要张贴一些激志励学的名言警句。
8、班主任是教室管理第一负责人，本《制度》实施情况，作为班风评比和对班主任工作考核的参考。
教室管理制度
1、进电脑室内要换鞋，自己的鞋袜要经常换洗。
2、不准带水、糖果、水果等与上课无关的东西进来。
3、讲究卫生，不准随地吐痰和乱扔东西。
4、进出电脑室要排队，不得拥挤。
5、电脑室内要保持安静，不准争吵、打架。
6、不准摇晃电脑和乱扯电脑连线。
7、上课时要听从老师安排、认真听讲，不懂就问，不要乱操作。
8、爱护公物，不准损坏桌椅板凳、电脑、门窗、窗帘、墙壁等物，损坏者要酌情处理。
9、同学之间要互相尊重、团结互助，共同完成老师布置的'学习任务。