策划方案是在进行某项任务或活动时，通过制定详细的计划和方案来达到预期目标的过程，它能够提供具体的行动指导和资源安排。接下来我们就一起来了解一下如何制定一个有效的策划方案吧。以下是一些成功企业对外推广的策划方案，它们帮助公司提升了品牌影响力和业务销售量。
节日策划方案
为提高酒店品牌及影响力，切实做好明年各种活动的实施。我部结合相关节日及经营时机，拟推出如下活动年度活动整体方案，详细如下：
1）.三月缤纷色彩――红绿蓝
3月5日，学雷锋纪念日（公益形象活动）费用预算：3000元（雷锋帽、工具等）
组织酒店人员若干，分小组或队，清理沿街小广告。
开展用心工作、学习雷锋，雷锋班组评选。观看纪念雷锋电影。
具体：
户外活动
抽调酒店后勤保障部门、一线经营部门，分四组，每组20人，头戴学雷锋帽，着xxx大酒店工装，一组沿xx路――南x路北段――xx路――xx路清理沿街电线杆小广告，二组由xx路xx路口向南――路。
店内活动酒店活动策划多功能厅观看雷锋事迹电影。
3月8日，妇女节（常规节日推广）
费用预算：500元（鲜花、海报）
凡节日当天，莅临酒店的女性，均免费赠送康乃馨鲜花一枝。
3月12日，植树节（公益形活动）
费用预算：4000元（车辆、树苗、铁锨、景区费用）
联系旅游景区，邀请上年度消费排名前20位重要客户（携同子女）一同前往山上植树。
3月15日，消费者权益日（结合报纸、广播、电视，联合开展诚信经营、上帝至上的活动）
店内围绕“亲情服务”“感动服务”等开展“服务评分”活动，对象主要有：就餐客人、住宿客人、会议客人、水疗客人、参观客人等，填写服务意见表，即有可能被抽选成为xx大酒店大酒店服务监督宾客，享受一年免费入住一次客房、水疗馆洗浴免门票。
费用预算：1000元（海报、房券、门票）
客户凭入场券免费参加）
费用预算：1500元（专家费、入场券、专家宴请）
3月22日，世界水日（常规公益形象活动）
预算费用：1500元（印刷品、海报）
酒店针对于客人及内部职工，开展节约用水、造福人类的活动，旨在提高员工节水意识及公众形象。在客房内，摆放节水标签，对于连住两天以上的宾客，床单被罩枕巾及毛巾浴袍等布草不需一天一换的，酒店免费提供清心茶馆休闲茶券一张或免费水洗衬衣意见。以此达到节约降耗的目的。
4月5日，清明节（公益形象活动）
费用预算：500元（花圈、鲜花）
组织部分工作表现优异的员工，前往市烈士陵园为解放抗日牺牲的烈士扫墓。
4月7日，世界卫生日（内部活动）
费用预算：0元（酒店打印机自行制作海报）
开展“卫生服务，从我做起”，强调个人卫生、客房打扫卫生、餐饮烹饪卫生。
3）.五月缤纷色彩――最美
5月1-7日，国际劳动节
5月12日，国际护士节（公益形象活动）费用预算：1800元（鲜花、水疗票）联合第一附属医院，慰问该医院一线的护士，赠送鲜花及spa水疗馆门票。
5月31日，世界无烟日（常规公益型活动）费用预算：200元（海报）宣扬倡导公众场合禁止吸烟。
“欢乐暑夏”
1）.六月欢乐暑夏冲击波――第一波“你来我送”
6月1日，国际儿童节
费用预算：500元（礼品、玩具）针对于进店住宿、用餐的儿童（1.5米以下），赠送精美小礼物。
6月6日，端午节（开展端午粽子销售，联合眼科医院，每购买十份粽子，赠送眼科医院保健卡一张）
费用预算：1000元（眼科医院联系、保健卡、宣传品）
6月7-9日，xxzhukao，为你加油。
费用预算：1000元（文具、折价券、营养粥、宣传品）针对于参加高考的学子，推出凭高考证享受高考特房，赠送每日赠送营养粥一份；及考前优质套装文具一份；谢师宴折价券100元。
2）.七月欢乐暑夏冲击波――第二波“清凉美食”
7月1日，建党节（常规公益活动）
费用预算：400元（横幅、海报、糖果瓜子等）热烈庆祝中国共产党建党80周年，开展党员生活会。
7月10日，夏季美食节
费用预算：800元（宣传品、写真、kt板）推出夏季清凉美食节、小吃城增设新品种-冰激凌系列，三楼、四楼餐厅推出夏季养生菜等。
7月全月，网络订房特惠月
费用预算：500元（茶叶、海报、网络等）针对于同期网络预订，推出连住两天以上特惠价。预订并成功入住酒店，赠送清心茶馆休闲券1张，可免费在茶馆获赠指定茶水。
3）.八月欢乐暑夏冲击波――第三波“浪漫七夕”
8月1日，建军节（常规公益活动）
费用预算：1000元（瓜果、纯净水等）
慰问三十三分部，庆祝建军节
8月6日七夕情人节
费用预算：2000元（宣传品等）跨行业联合大商新玛特超市/世纪联华/丹尼斯/华润万家中任意一家，推出消费满299元（不含家电、团购等），即可获赠七夕情人节浪漫烛光法式套餐一份，限两人预订消费方可有效，即免费一人、付费一人。
节日策划方案
1、让幼儿知道，元旦是新年的第一天，并理解新年的含义。
2、通过参加元旦活动，让幼儿体验新年的快乐。
3、通过活动，让幼儿能够大胆的在众人面前表演节目，并体验参加集体活动的乐趣。
4、通过活动，加深家幼之间的了解，增进教师、幼儿、家长之间的感情。
一：晨间自选活动（7：50――9：00）
区域活动：益智区、操作区、美工区。
家长和孩子一起制作新年贺卡。
二、9：00――9：40点心和早操活动。
（家长要求：晨间自选活动结束，请全体家长撤到操场去看孩子做操。）
三、亲子活动：
（一）开场白：
（二）、节目表演：向家长汇报演出，展示幼儿在幼儿园学过的歌曲、儿歌、舞蹈、游戏等。
1、以歌曲《新年好》引入活动。（表演者：全体小朋友）
2、全班幼儿歌表演《老师老师我爱你》、《太阳、红旗》。
3、女声小组朗诵儿歌《好孩子》、《盆和瓶》。
4、1―10号幼儿唱《小鸟小鸟你真好》，11―20号幼儿唱《国旗多美丽》。
5、男声小组朗诵《孙悟空打妖怪》。
6、音乐游戏：《熊和石头人》。
7、21―30号幼儿表演《长大要当解放军》，31―41演唱：《颠倒歌》。
8、欣赏吴宗霖独唱《小小护林手》。
9、幼儿和家长共同表演《碰碰车》。
10、集体演唱英文歌曲《jingle bells》结束汇报演出。
（三）亲子游戏：
游戏1：喂妈妈
提供盘子、花生让幼儿剥花生喂妈妈，喂得又快又好为胜。
游戏2、《占圈》
游戏规则：家长抱着幼儿站在圈外，待音乐开始后，家长就抱着幼儿在圈外走，音乐一停，就去占圈，没有占到圈的淘汰，音乐开始接着游戏。最后占到圈的为获胜者。
游戏3、《兔子搬萝卜》
游戏规则：我们请出全体家庭分成4组，每组6户家庭面对面站立，家长做小兔，孩子做萝卜，请家长必须抱着孩子，跳过每一个呼啦圈到对面把旗子交于下一位家长手中，以接力的形式进行，最后的家庭举起旗子表示游戏完成，哪个班级先完成获胜。（家长抱着孩子双脚跳过每个圈，对面的家长拿到旗子后才可出发，如果违反游戏规则，取消游戏获胜的资格。）
游戏4、《拔羊毛》
游戏规则：每个家长背上夹上5只夹子，在比赛口令发出后，抱起孩子去拔别家的羊毛，比赛口令一结束，游戏结束。获得总数最多的获胜（自家羊毛和拔来的羊毛相加）
（四）、歌表演《新年好》结束20xx年12月31日
节日策划方案
为喜迎20_级新生的到来，加强沟通交流，营造和谐美好的桂旅生活，校工会、校团委共同举办“月满中秋喜迎国庆”师生游园活动，现将具体事项通知如下：
二、活动地点：风雨篮球场。
三、参加人员：全校师生。
四、参加方法：
师生可自由参加各校级学生组织实施的游园项目活动，并凭所获奖券到指定兑奖处领奖。
五、游园项目：
1、猜灯谜。
2、抛绣球。
3、对诗。
4、吹乒乓球。
5、你画我猜。
6、筷子夹球。
7、双人背夹气球。
8、猜歌名。
9、两人三足。
10、投壶。
11、盲人击鼓。
12、果蔬蹲。
六、活动要求：
1、遵守规则，文明游园，自觉服从现场工作人员指挥;。
2、禁止在游园场所内进行任何其他商业行为，扰乱活动秩序行为;。
3、注意游园活动安全。
校园策划方案
红歌大家唱是中小学生思想政治教育的重要载体和有效形式。学校、家庭和社会要紧密配合，为学生唱红歌创造良好氛围，让学生在欢乐中受到革命传统教育和信念教育，受到爱国主义、集体主义和社会主义教育，使他们在唱红歌中抵制各种非无产阶级思想影响，在唱红歌中成长为中国特色社会主义合格的建设者和接班人。
曲曲红歌犹如一段段历史，犹如一个个讲解员，敞开人的心菲，受益无穷，在带给人们审美享受的同时，唱响红歌，唱出的是一种豪情，催生的是一股精神，激发出一种动力，从某种意义来说，红歌精神体现出民族气节与风骨，呼唤红色精神的回归。用红色经典带动流行，唱响红色文化，歌颂党，歌颂祖国，歌颂人民，为庆祝中华人民共和国成立62周年增添了新的色彩。
组 长：
副组长：
组 员：全体中队辅导员老师 各中队文艺委员
在全校掀起唱红歌高潮，全体教师学生人人都会唱红歌，人人热爱唱红歌，形成歌声校园的良好局面，让歌声对学生的品德习惯进行熏陶，向良性方面发展，激发全体师生热爱生活积极上进。
1．利用升旗仪式启动课前唱红歌活动，让所有的学生明了唱红歌的真正意义号召全体少先队员行动起来，积极学唱红歌、练唱红歌；利用红领巾广播站定时播放红歌，喜爱唱歌的同学自发成立小社团发挥榜样示范作用。
2．召开全体教师会，公布课前唱红歌方案，要求所有科任教师积极配合，将课前唱红歌作为教学常规不折不扣地执行，政教处、少先大队不定期抽查，课前不带领学生唱红歌将视为违反教学常规。
3．要求全体中队辅导员充分认识课前唱红歌的重要性，必须围绕此中心开好一个班队会；利用红领巾广播站和音乐课每个学期一个中队至少唱会两首首红歌，到临近期末少先大队进行验收，评选出优秀红歌班级；将该项工作纳入对班主任的评价工作中；在班级里培养几个优秀红歌手带唱红歌，课前不能无歌声。
4、将学唱红歌纳入各年级音乐课堂教学：音乐课任教老师利用课时，向全校各班少先队员们介绍红歌的意义、为什么要唱红歌以及教唱适合各年龄段的红歌。（注：各年级的必唱曲目：一、二年级《少年先锋队队歌》、《国旗国旗真美丽》。三、四、五年级《红星歌》、《学习雷锋好榜样》（负责人：各年级音乐教师）
5．音乐组长负责将红歌集中放在校园网上，便于班级播放。
1. 9月23日举行唱红歌启动仪式及红歌伴我行班队会。
2. 9月23日至10月7日为活动准备试行阶段。
3. 10月8日起正式实行活动监控与管理，每一位科任老师必须将课前唱红歌作为教学常规不折不扣地执行。
4. 自10月8日起，一学期音乐教师必须教学生唱会至少2首红歌。
5. 每周一、二、四的下午1：00——1：15时学校广播定时播放红歌。
6. 组织验收评选优秀红歌班级。
7. 以上方案长期在学校执行，其他时期只有时间调整问题。
节日策划方案
一、活动目的：
让客户看到赠品就能想起望都县农村信用联社的金融服务，进而想起望都县农村信用联社的企业形象，起到传播金融产品、联社金融形象的功效。最终达到留住现有的，之前的或潜在的客户。
二、活动时间：
201x年1月1日-201x年3月31日。
三、活动介绍。
好礼一、
进门有礼：活动期间到辖内网点办理业务，可获得无纺布袋、对联、福字、利是封等新年礼品，数量有限，先到先得!
好礼二、
存款有礼：活动期间凡在望都县联社各网点办理定期存款的客户，可获活动精美礼品，规则如下：
好礼三、
atm取款有礼：活动期间凡在我县atm上成功完成跨行取现、转帐交易的持卡人凭交易小票、银行卡到所属网点领取随手礼品(无纺布袋、削皮器、圆珠笔)，以上奖品数量有限、先到先得，赠完为止。
好礼四、
办理网银开办短信有礼：活动期间办理网银的客户同时开通短信业务，在开卡网点领取。
校园节日活动策划方案
光阴似箭，岁月如梭，转瞬之间，中国共产党已经走过90年的风风雨雨。为隆重纪念党的90华诞，深情回顾党的奋斗历史，热情讴歌党的光辉业绩，继承和发扬党的光荣传统和优良作风，进一步加强党组织的凝聚力和党员队伍的战斗力，激发年轻党员和优秀团员的历史责任感，坚定青年工作者的`理想信念，积极营造敬业爱岗的良好氛围，特制订在“五·四”和“七·一”前后开展系列庆祝活动，其具体活动方案如下：
一、指导思想。
坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实党的十七届四、五中全会精神，深入学习实践科学发展观，以“忆党史、铭党恩，强党性、促党建，肃党纪、正党风”为重点，创新活动方式，丰富实践载体，引导党员增进爱党之情、常怀忧党之心、恪尽兴党之责，在推动气象事业科学发展上展示共产党员先进性，在促进气象科技服务建设和发展中彰显党组织的凝聚力。
二、活动内容。
主要分两部分：五四青年节活动和七一建党节活动。
(一)“五·四”青年节活动。
组织观看录像活动(爱国教育和气象灾害类录像);。
组织一次参观爱国主义教育基地活动(35岁以下青年、团员参观乌兰夫纪念馆);。
联合气象台、科研所两单位，组织一次青年团员“户外体验，感受自然”活动;。
参加局机关党组、青年工作领导小组、团委组织的相关“五。四”青年节活动。
(二)“七·一”建党节活动。
组织中心党员学习党史和观看党建录像;。
组织一次党史报告或专题讲座(邀请党校党史研究相关人员);。
参加局机关党组组织的相关“七。一”建党节活动。
三、活动要求。
要正确认识庆祝建党90周年活动的重大意义，加强思想疏导，提高觉悟意识。及时召开会议，组织党员干部认真学习有关文件、认真领会其中精神，把文件精神与工作实践相结合开展相关纪念活动，制定具体活动方案，指定专人组织实施和细节落实，确保活动顺利进行。
要做好与有关职能处室、相关联合单位的协调，注重活动效果和实践意义，达到活动目的;同时做到正常工作和各项活动时间上的协调，实现工作正常进行和活动顺利开展“两不误”.
广大党员干部、先进青年、优秀团员要以主人翁态度积极参与各项活动，自觉克服形式主义，展现积极向上、健康阳光的良好风貌，同时做好各项活动前后相关宣传报道工作。
严格按照中心党总支要求进行，注意安全，加强监督、检查和情况上报、信息反馈，总结经验和不足;活动完成后，及时整理相关材料，写书面总结报告，并报送上级相关部门。
校园环保策划方案
首先我们在空旷的篮球场地上的中间位置画了一个圈，圈里面放置了很多塑料瓶，只需一个球门即可。可将参赛者分为数组，每组队员相等，分别至少6人，每两组队员为一小队，任意组队，每组队员之间仍为竞争对手。比赛开始时，每次有一队参赛，一队的比赛时间为4分钟。同组的六人中，每3人分别站在场地的终点和起点处等候比赛开始。一队中每组首先上一名选手，由篮球场的一侧向另一侧踢球，踢足球的到圈地的位置时，便捡起一个塑料瓶，然后继续向终点踢球，当第一名选手将手中的塑料瓶扔进终点处的垃圾桶之后，同组在终点的选手便可出发，同样是一边踢球一边返回起点，到达圈地处时，仍需捡起一个塑料瓶，然后第二名选手将手中的塑料瓶扔进起点的垃圾桶之后，同组第三名选手可出发。踢球过程中所捡起的塑料瓶必须让选手边踢球边带回起点处或终点出，不然所捡的塑料瓶一律不计入比赛成绩，（即无效塑料瓶）。，所捡的塑料瓶记为这名选手的比赛成绩。之后便按照相同的比赛规则进行。等到4分钟结束后，捡到有效塑料瓶最多的小组获胜。
可将参赛者分为数组，每组队员相等，分别至少8人。一场比赛同时有两组参赛。比赛开始时，第一名选手一手拿着塑料瓶，另一手运着篮球，从篮球场的一侧运到篮球场的中场线，这时可将手中的塑料瓶往中线处的垃圾桶投射，只要投进垃圾桶即可，然后立即返回起点，与同组的第二名选手击掌，这时同组的第二名选手即可开始运球前进，按照同样的方式循环，直到所有参赛队员完成为止。最终比赛成绩为该组队员完成任务的时间，时间最短的组获胜。
先将参赛的小朋友们分组，每组8~10人，给每人分发一个废纸团。每组参与游戏的时间大致为3分钟。（此游戏是建立在接力赛的基础上的。只是形式有点变化）。第一个小朋友从我们规定的起点开始起跑，当跑到另一端的终点时，再跑回原本的起点，将手中的废纸团交给同组的第二个人，此时第二个人开始起跑，按照相同的路线跑，排第几的小朋友手中就必须握有几个废纸团，依此类推。如果在跑步的过程中，废纸团不小心掉落，此时小朋友必须将废纸团捡起来，再继续向前跑。最后，在规定的时间内，最后一名选手手握最多废纸的队伍为胜。
比赛以家庭为单位，类似于三人四足。
首先将家长和孩子的脚用绳子绑起来，还在在中间，分别与家长的一只脚绑祝比赛开始时，家长一人运一个篮球共同从起点开始前进，到终点的时候，孩子和家长没有运球的手要拿起在终点线上的塑料瓶，除运球的手之外，每一只手上都要有塑料瓶。然后再运球往起点走，重新回到起点用时最少的家庭胜出。
活动流程概述：
1） 收集废旧的可回收物品
2） 将收集的物品进行交换（以物换钱，钱用纸张制作）
3） 颁发奖品（包括鼓励，奖纪念奖）
校园婚礼策划方案
随着经济的快速发展，物价不断上涨，结婚成为了既甜蜜又令人头疼的事，终于毕业了，终于要和爱的他/她组成一个自己的家了，可是没有足够的收入，经济条件的束缚成为了许多收入不多的80、90后的一个问题，结婚是人生大事，谁都希望这是一项不一样的经历，裸婚成为了时尚，校园婚礼也是个很不错的选择。
大学生活在一个人的人生中是最美好的一个阶段，是一个人最难忘的阶段，大学可以说是我们的第二个家乡，在这里我们度过了我们人生中最美好的四年，这里是我们走向社会走向成熟的最后一站，甚至这里是我们寻找到第一份爱情的地方，这里有我们的欢声笑语，也有我们的心酸热泪，他在我们的生命中是不一样的存在。大学校园婚礼，让新人们重回校园，寻找自己最单纯的时光，唤起自己幸福的大学生活记忆。
学业完成了，工作有着落了，就剩下人生的归宿了。校园婚礼不及记录下了爱情的点点滴滴，最主要的是经济成本比较低，比较适合即将毕业的大学生。他们追求浪漫，张扬个性，他们的思想比较开放，不在乎太多老套的东西，正出于火热中，对于婚礼的要求也不是高。还有因为经济条件的限制，不会在华婚礼的奢华程度，只求简单，温馨，浪漫。
二、婚礼的主题：毕业了，结婚吧!
三、婚礼的风格：浪漫的校园风。
四、婚礼的主会场：南阳理工学院齐贤苑。
五、婚礼的时间：20xx年五月一日。
六、参与人员：
新婚夫妻：a和b。
新婚嘉宾：双方父母及亲戚、班主任、辅导员、老师、亲朋好友。
参与嘉宾：校友。
七、婚礼的细节安排。
(一)新娘房间的设计。
的床头贴上几年内的大头贴等合照，几年内记录下爱情点点滴滴的浪漫照片，更显温馨浪漫。紫色或粉红的蚊帐，显示出了可爱和浪漫。宿舍门口也要用气球装饰成心形，宿舍的门口要贴上“喜”，还有两个人的合照的海报，海报上写上“毕业了，结婚吧!”
(二)婚礼现场的设置。
婚礼现场的布置时间为4月30日的下午，用气球和彩纱把凉亭走廊装饰的浪漫温馨，凉亭走廊的尽头就是婚礼的主会场，新郎抱着新娘通过凉亭，到达婚礼的主会场。主会场不用特别的装饰，只用一个拱形的门就可以了，主会场除了为父母设置的座椅之外，不在摆放桌椅，婚礼嘉宾站着祝福新娘就可以了，体现出这次婚礼的简单。
(三)婚宴现场的设置。
婚宴采用的是自助餐的形式，这个要提前一段时间准备，可以租用学校的一层餐厅(五一放假期间学生比较少)租用比较容易，并且费用也相对较低。
(四)新娘的迎接。
新娘的迎接时间定在五月一日早上8点，以学生宿舍作为新娘出嫁点，新郎爬楼梯来接新娘。在楼梯口用五颜六色的气球拼成心形的门，门口要贴上“喜”，还有海报，上面要写上“我们结婚啦!”并安排几个伴娘，对新郎施加阻力。比如说：新郎要回答出“三从四得”(“老婆出门要跟从，老婆命令要服从，老婆错了要盲从;老婆化妆要等得，老婆生日要记得，老婆花钱要舍得，老婆打骂要忍得。”)还有很多问题。新郎还要唱歌，比如说《今天你要嫁给我》等等。待新郎成功过关之后，将新娘抱出宿舍楼，来到楼下，以自行车载着新娘前往婚礼现场——齐贤苑。新娘洁白的婚纱，新郎笔挺的西装加上精致的自行车，成为一道亮丽的风景线。
(五)自行车巡游。
在8点半左右接出新娘以后开始自行车巡游，新人骑自行车，校车上坐着亲朋好友。装饰浪漫的自行车和10辆用气球装饰的校园公交车，巡游路线贯穿学校标志性景点，追忆两人幸福浪漫的校园生活。一路上都巡回播放着《娜写年华》和《最浪漫的事》，这两首歌曲我认为比较适合，比较符合校园婚礼的特色。自行车是校园最随处可见的代步工具，也是大学校园独有的一道靓丽风景。西装笔挺的新郎载着身着洁白婚纱的新娘，穿梭校园的各个地方，毫无疑问是婚礼最独特的地方，能够给新人们留下最美好的回忆，自行车巡游结束时间为9点半。
1、主婚人(老师)致辞。
10点主婚人宣布婚礼开始，对新人表示祝福，大家的掌声就是最好的祝福。
2、双方父母的致辞。
10点5分由新人双方父母致辞并祝福新人。
3、追忆往昔、再次求婚。
10点25分，新郎新娘描述并简单模拟从相识、相知到相恋的过程，背景音乐播放《爱你不是两三天》。也许有的新郎已经向新娘求过婚了，但是今天在众多亲朋好友的关注下，在这个特殊的日子里，这个求婚是意义非凡的，在亲友的见证下请求新娘将她的手交给你。新郎手捧鲜花，单膝跪地，大声喊出：亲爱的，嫁给我吧!这个过程中背景音乐播放《今天你要嫁给我》。
4、新人致辞。
10点50分，由新人致辞，对于这个致辞，一改传统的模式，采用浪漫、搞笑的誓词，体现出大学生的个性和对幸福生活的追求。
新郎：今天，是我和妻子新婚大喜的日子，历经了几年你追我赶的辛苦，今天的结合真是来之不易。所以，为了牢记这个美好时刻，珍惜这段美好姻缘，让老婆的家人放心，也让各位亲朋好友放心，现在宣誓为据：
第一，坚持老婆的绝对领导。家里老婆永远是第一位，孩子第二位，小狗第三位，我第四位。
第二，认真执行“四子”原则，对老婆像孙子，对岳母像孝子，吃饭像蚊子，干活像驴子。
第三，爱护老婆，做文明丈夫，做到“打不还手，骂不还口，笑脸迎送冷面孔。”
第四，诚心接受老婆感情上的独裁，“不要和陌生人说话”，尤其不能跟陌生女人说话。当然，问路的老太太除外。
第五，坚持工资奖金全部上缴制度。不涂改工资条，不在衣柜里藏钱。不过，每月可以申请领取500元零花。括弧，日元。新娘：是在无意中看到你那醉人的眼睛，又一不小心恋上你那迷人的身影，在寂寞孤独的岁月里伴随着我，给我力量、陪我到天明。夜黑了，我不怕，我会努力追寻每一个黎明，因为我有你的眼睛。如果不能相遇，在梦里也会对你痴迷，你是我的唯一。既然相爱，既然在一起，会用一生缠着你，不离不弃。吵过、闹过、哭过、笑过，在黎明之前，一切都烟消云散，睁开眼睛，我的世界还是只有你。说过爱你一生不变，即使沧海变成桑田，爱你一万年，用生命来实现。童话故事的美丽结局，只属于我和你，就像左手和右手，不离也不弃，相约到老，和我的唯一。
5、新人交换戒指，新郎亲吻新娘。
11点20分，新郎新娘交换戒指，绑定彼此的一生，新郎亲吻新娘，许下一生的承诺。
6、宣告成婚。
11点25分，主婚人宣布婚礼仪式完成，新人结为合法夫妻，从此以后他们成为一个共同体，喜悦一起分享，痛苦一起承担。
7、接受亲友的祝福。
11点30分，由代表亲友送上鲜花给予新人祝福。
8、婚宴。
11点35分，邀请各位宾朋参加婚宴，婚宴形式为在餐厅举办的自助餐，诚邀各位宾客移步到学校的学生餐厅，在这里挑选自己喜欢的食物。
八、费用预算。
婚礼的费用主要花费在装饰和婚宴上。宿舍的装饰主要有墙纸10张，花费10块。蚊帐1个，花费15。还有“喜”字10张，10块钱;校车10辆，花费200。楼梯口的心形的拱门，自行车的装饰，还有婚礼现场的拱门，这些用的最多的就是气球，预计气球1000个，花费100元。结婚请柬自己设计的，费用20块钱可以解决。音响话筒之类的东西不用很高级的可以向音像店租借，费用估计为200元。对于婚纱礼服这个必须要购买的费用估计为20xx元，新娘化妆盘头费用为100元，婚宴为在学校餐厅举办的自助餐，占费用的一大部分，初步估计为1万元，费用总的预算为2万元。
九、应急方案。
如果在婚礼当天的天气出现变化，甚至出现下雨的状况时就要采用会场的应急措施，比如搭建敞篷，适当的减少一些环节的时间，接新娘与校车巡游环节尽量缩短时间。
节日策划方案
一、设计思路：
婴幼儿时期是大脑成长最迅速地时期，也是大脑发展的关键期，适宜的教育和环境刺激则是大脑发育的决定因素。
早期教育越来越受到社会各界的关注，亲子教育已成为近年来早期教育中的一个焦点，和谐和宽松的家庭氛围已成为孩子健康成长的必要条件的今天，家长们都在营造良好的家庭环境。但最具有操作性地便是我们创设环境、空间、时间、对象，让幼儿在亲子活动的互动中，培养孩子表达的勇气和能力，勇于创新的精神，使子女和父母之间的亲情得到满足和沟通，促进孩子和交往能力的发展。在活动中，父母可从观察孩子的游戏形式，了解其特质，对他们持合理的期望，引发孩子不同的潜能，并能多鼓励孩子发现新的点子，放手让孩子自己解决问题，珍惜共处的分分秒秒，浓郁的情和爱在其激荡。
结合以上特点，我班全体教师共同策划了本次庆“六一”亲子游艺活动。
二、活动总目标：
1.通过活动，让幼儿、家长感觉到节日的来临，共同分享节日的欢乐。
2.让幼儿有表现自己的机会。用演出的形式，大胆的向大家展现所学的本领。
3.家长有进一步了解自己孩子的机会，加深家园情、师生情、亲子情。
三、活动安排：
(一)跳绳活动：a.跳大绳1.幼儿在绳边站好,家长轮绳.和自己家长比赛谁跳的更多;2.家长跳绳,请其余的人说儿歌,跳的人按请示做动作.
b.亲子跳绳.
1.请自己的爸爸或妈妈戴着自己跳,在规定时间能谁跳的最多即为胜利者.
2.组合跳：和自己的好朋友或父母花样跳.
(二)走迷宫：1.幼儿用布蒙上眼睛在摆满障碍物的场地上行走。
2.家长在旁指挥幼儿行走的方向。
3.在规定的时间内走出迷宫且不踢倒障碍物的家庭为优胜。
(三)套圈。
a.幼儿套：1.幼儿与家长站在起跑线上准备;。
2.游戏开始,幼儿跑到终点取一个圈,迅速跑回套到自己家长身上;。
3.在规定时间内,家长身上圈多者为胜.
b.家长套：1.家长在线的一侧,幼儿在第二条线的另一侧准备;。
2.家长隔线往幼儿身上套圈,幼儿可以移动,想办法让图套在自己身上;。
3.在规定时间内,幼儿身上圈多者为胜.
四.活动所需物品：大绳、幼儿自带跳绳、小凳子几个;呼拉圈若干;气球若干。
节日策划方案
为隆重、热烈、活泼的庆祝中华人民共和国成立，激发少先队员的爱国主义情感，增强少先队员的.团体荣誉感，进一步加强未成年人的思想道德建设，我校特开展“庆国庆，心向党”系列活动。
(一)举办以“祖国，我爱你”为主题的黑板报比赛。
请各年级各班根据活动主题要求，出一期高质量的主题黑板报。
比赛时间：9月22日至9月28日
评比时间：9月29日中午1：30
评委：学校少先队大队部、三——五年级各班检查员
评比细则：
1、评分表：
(1)评比项目：字体资料色彩排版图案
(2)评比资料：字迹工整、美观大方;切合主题、联系实际;鲜艳、引人注目;有创意、切题;美观。
(3)各项分值：各占20分，总分100分
2、评分统计：学生评委自我班不打分。去掉最高分，去掉最低分，取平均分。
(二)各中队开展“祖国妈妈，我爱您”活动。
时间：9月26日周一的班会活动课
各班主任于国庆节前上交相关活动方案。
(三)3—5年级设计一份“国庆专刊”手抄报。(每班至少上交5份作品)
上交作品截止时间：9月27日
节日策划方案
活动背景：九月的风带来了我们10届可爱的师弟们，他们是春天刚萌芽的春笋，是初生的牛犊，是充满希望的新力量。同时也是懵懂和脆弱的，他们需要我们的关心和引导，从面对新环境的怯懦和拘束中解脱出来，融入到我们的大家庭里面，在各级领导和辅导员的支持下，我们“爱我湛江”历史知识服务策划了这次新生游园活动。
活动主题：梦想飞扬的地方。
对象：10届新生。
主办单位:“爱我湛江”历史知识服务队。
赞助单位：(赞助方案另附)。
活动目的：为了让师弟师妹尽快熟悉和适应和环境，融入新的生活和学习中去，增加他们对校史校况的了解，增强湛师学子的自豪感和对未来的自信心，提高他们爱校建校的热情。时也在活动中播撒我们的种子，让更多的新生加入到我们服务队的大家庭中来，做一名光荣的青年志愿者。
时间：9月3日到9曰30日。
地点：湛师校园·寸金公园。
开幕式：
地点：新区1号篮球场。
时间：9月3日。
对象：服务队全体队员，包括现在校的历届队长，享受服务的第一批新生，以及赞助商代表。
主持：(待定)。
流程：
l主持致欢迎词。
2赞助商代表讲话。
3服务队代表讲话。
4主持人宣布活动正式开始。
5退场方式:退场顺序第一队以体育馆为第一站，第二队则以教三为第一站，第三队又以体育馆为第一站，第四队则以教三为第一站，以此类推，相继接受讲解。(双数号数的队伍将以体育馆为终点站，其余均以信勇超市为终点站)。
活动开展：以定点接待和接受预约两种方式迎接新生地加入，定点，就是在体育馆前面设点，达到三十人立即出团，同时接受各班的预约，该活动以服务本学院新生为主，与助理班主任联系相互商量，寻求适当的时间让新生接受讲解。
资料收集：发动全体队员收集校史校况相关的资料，把我们的18位队员分为六组，每一组负责四个景点。范围是在我们预定的24个景点内，主要内容包括学校各部分的文化底蕴和兴建历程，还有各部分的功用性，以及在校园发生过的大事奇事怪事。
人员分配：收集资料由全部队员共同完成，收集方法如上。
讲解时分为九个组，每个团的介绍任务由两位队员共同完成，完成一次讲解后回据点接受再分配。
队员回校时间要在新生回校时间之前，参加严格的带团培训。
据点安排三名调度人员负责联系队员回来讲解，同时接待到据点等待讲解的同学。
22教四以及在建中的综合楼23尚雅苑及植物园24信勇超市(终点站)。
活动特色：主题鲜明，意义深刻，娱乐性和知识性相结合，富有实用性，参与面广影响大。
宣传：
1.设计一个宣传板摆放在活动现场。
2.在新区和旧区的三个宣传拦各贴一张精美的手抄海报。
3.在碧海银沙，湛师主页，湛师bbs和湛师广播站追综报道，还有其他相关的新闻报刊投稿，扩大我们活动的影响力。
4.在活动的纪念品书签上印上我们服务队的队徽和简短的介绍以及赞助商的微型广告。
具体工作：
1、详细策划书完善。
2、材料的收集。
3、培训指导老师的邀请。
4、场地借用(培训场地和活动场地)。
5、与助班和辅导员的协商接受预约。
6、场地布置(包括现场宣传板设计)。
7、出宣传海报(海报宣传语)。
8、喇叭借用。
9、搬桌椅，搭帐篷。
10、安排开幕式音响。
11、买水。
12、拍照。
13、新生安排。
14、后勤安排，会前会后的清场工作。
15、活动总结。
资金预算：三张手抄海报，每张1元，共3元;。
水三箱7元每箱，7_=21元。
开幕式音响：40元。
帐篷租用30元一共两个，30_=60元，
一千张精美书签每张0.2元作为活动的纪念品，0.2_000=200元。
合计一共324元。(申请书另附)。
经费来源：赞助商赞助以及学院资助结合。
意义及预期达到的效果：在他们最需要关心的时候我们出现了，我们能为他们做的事情不多，就是带他们熟悉一下周边及校园的环境，让他们早日融入新的生活，提高对校情校况的了解，培养他们的归属感，提高爱校建校的热情。在各级领导和老师的支持下这次活动一定会圆满成功。
爱我湛江历史知识服务队。
_年8月22日。
节日策划方案
传统节日文化是悠久民族历史的根,也是璀璨民族文化的核心。中国民间节日文化有着鲜明的特点和旺盛的生命力,是滋养我们中国人最初的天堂。在上学期“节日文化”主题研究活动开展之后，我们教师和学生都越发感到祖国传统节日所承载的文化、文明博大精深，学生对传统节日由“没意思，没什么认识，不如洋节日”到从心底里流露出对传统节日文化的喜爱和为自己的祖国拥有灿烂的文明而自豪。基于以上认识和了解，我校本学期的综合实践课题仍然走探究传统、感受历史的路子――《走进祖国传统节日》由此产生。我们的目的旨在让学生通过本次研究性学习活动，能产生发自内心的对中国节日文化和中华民族古老文化的热爱，继承中华传统美德，正确认识和了解祖国的传统节日，增长知识和才干，完善自身，立足社会。
1、引导学生了解中国特色的节日文化，重点是阴历节日，让学生感受中国特色节日的魅力，培养他们关心社会、关心生活的情感。
2、将生动的课外采访与丰富的课内活动相结合，让学生在活动中体验历史悠久、灿烂文明的节日文化，激发学生热爱祖国，热爱家乡的思想情感。
3、学会必要的科学研究方法，会收集与整理资料，会在研究中与他人合作与交流。让学生在活动中体验和感悟，形成正确的情感态度和价值观。
1、课程资源导航：
(2)与少先队辅导员联系开展主题活动，“节日文化”主题教育是最现实的爱国主义教育。与计算机、语文、美术等学科教师联系，取得支持，多学科教师参与组织的形式，组织学生开展对中国传统节日的全面考察的综合实践活动。
《走进祖国传统节日――探寻节日文化》这个课题涉及的面非常广，从古到今，从老到少，从上到下，从社会到学校，都对本主题有独到的见解和认识。它的主要内容涉及到春节、元宵节、端午节、七夕节、中秋节、腊八节、冬至节等节日文化。这些传统节日在日常生活中与学生最接近，但由于社会、家庭的等情况庆祝方式又有很大不同。学生对各个传统节日的认识和了解也存在很大差异。因此，我校以“祖国传统节日”为大主题，根据学生的知识和年龄特点，在各小组分设小的项目开展活动。
一组：以元宵节为活动主题，带领学生了解祖国各地民风民俗，做元宵，吃元宵，闹元宵;
三组：以春节为活动主题，围绕最大的传统节日，探究它的历史，感受它的文化。 四组：以端午节活动为主题，了解它的由来，以及各地的风俗。
节日文化
语 文 古诗词、石碑、对联、
散 文、写 作、表 达 数 学 统计、分析
计算机 网上浏览、搜索 人文风俗 民俗风情、地方特色
社 会 历史变迁、政治经济 艺 术 摄影、绘画、歌曲
1、由指导教师确定主题、设计制定出具体的活动方案。
2、组织学生做好活动前的宣传发动工作，指导学生制定活动计划。
3、根据学生情况进行分组，让学生选出组长，负责领导组织实践活动。
4、活动指导教师及时根据学生研究情况调整教学，负责组织活动，保证活动安全。
第一阶段：确定主题、发现问题、制定活动计划(3月5日――3月31日)
组织学生学习课题，撰写出活动计划，计划力求涵盖主题、小组分工、研究阶段、探究方式等各项内容。主题确定后，活动就全面铺开。师生共同确定实施本课题的调查点：
1、了解中国有哪些传统节日，以及这些传统节日的各种风俗习惯。
2、向家长询问传统节日的由来以及典故。
3、去图书馆或网上查阅有关资料，了解古往今来的中国传统节日，以及它们的文化。
4、向家长询问古今传统节日文化的差异性，了解中国历史背景。
第二阶段：师生自主探究交流学习(4月1日――5月18日)
1、认识中国传统节日文化
(1)以元宵节、中秋节、春节为主要研究对象查阅相关资料，认识中国民间传统节日文化，以及它们的传统风俗习惯。
(2)依据它们的风俗习惯，全班交流各自的感想，写出有感日记或记录等。
(3)配合主题开一次专门的班会，针对主题节日，办一次小报，以表达对生活的热爱。
(4)了解学生对各种节日的需求，以及他们想对家长说些什么。
2、了解中国古今传统节日文化的差异性。
(1)向家长询问中国古今传统节日文化的差异。
(2)学生全班开一次主题班会，针对学生感兴趣的差异问题进行讨论，找出差异的主要原因。
(3)学生上网或有关图书资料查询，了解家长所不熟悉的中国传统节日文化的差异。
(4)全班交流自己所得。
(5)向家长汇报自己的所得。
3、调查各种传统节日文化的起源。
(1)向家长询问民间常见节日文化的起源，以及它们的形式。
(2)上网或查阅图书了解节日文化的起源，师生共同研讨起源的原因。
4、畅想未来节日文化形式。
(1)小组讨论，你希望有什么样的节日，以及在这节日中形成怎样的文化。
(2)个人设计，用画画的形式设计出自己心目中的节日文化。
(3)交流，推选出优秀设计方案全班交流。
第三阶段：总结评价阶段。(5月18日――6月30日) 指导学生写出综合实践活动总结、体会，整理实践报告资料。