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初中毕业典礼活动方案(模板19篇)

时间:2024-02-19 09:22:04 作者:雅蕊

毕业典礼是一个温馨的场合,同学们可以相互鼓励和激励,共同迎接未来的挑战。让我们一起来欣赏一些经典毕业典礼演讲,感受成功的喜悦和未来的希望。

初中毕业典礼活动方案

参加人员:全校教职工、初四毕业生及家长、在校学生(含小学部)。

一、开首语宣布毕业典礼开始介绍入会嘉宾。

二、奏国歌升国旗。

三、领导致辞。

节目1:舞蹈:快乐天使(校舞蹈队)。

节目2:歌曲联唱:《校园的.早晨》《让我们荡起双浆》(初一)。

节目3:配乐诗朗诵:青春的赞歌(4.2)。

四、毕业生代表李涌涛发言。

五、毕业生家长代表李尚松发言。

节目4:独唱4.1车晓军。

节目5:歌伴舞:祝你一路平安4.3班。

节目6:独唱:《母亲》车向国。

六、毕业生代表向在校学生捐书。

七、在校学生代表发言。

八、毕业班教师代表发言。

节目7:让世界充满爱(初四全体教师)。

九、毕业生代表为毕业班教师献花。

节目8《少年、少年,祖国的春天》(校合唱队)。

节目9:诗朗诵:满怀希望扬帆远航(初二学生)。

十、校长致毕业贺辞。

十一、校长为毕业生颁发毕业证书。

十一、校长为毕业生颁发毕业纪念卡。

十二、欢送毕业生离校(播放音乐:二十年后我们再相会)。

初中毕业典礼活动方案

通过师生互动,让学生感受学校温暖,升华对母校的`情感,带着眷恋,投入新生活。

6月23日左右。

学校领导全体毕业师生。

学校小广场。

毕业典礼围绕“梦想,从这里起飞”为主题进行。

分四个章,分别是:

第一章:“忆往昔,流金岁月”

第二章:“师生间,情谊浓浓”,。

第三章:“踏征程,低语叮咛”

第四章:“共追梦,从育才起飞”。

序幕:

1、《送别》乐响起,低唱,吟诵“长亭外,古道边”

2、全体六年级毕业生齐唱《育才六年的日子》。(来自《北京东路的日子》改写)。

初中毕业典礼活动策划方案

综合楼五楼。

青春是美丽的。

主持人:曾雪(高二9班)、李隆(高二6班)。

1、入场仪式:

欢迎高三全体师生入场。(放运动员进行曲)。

2、介绍参加毕业典礼的领导及宣布开始,奏国歌;

3、高三学生给全体高三教师献花;

4、校长助理王明富致辞;

5、毕业班班主任寄语;

6、班级寄语(高三学生代表);

7、学生家长代表发言;

8、高二年级学生代表发言:高二(1)班付金祥;

9、校长陈勇讲话;

10、高三学生签名留念;

11、欢送高三师生离场;(运动员进行曲)。

12、高三全体师生合影留念。

初中毕业典礼活动策划方案

一、活动主题:

温暖、感恩、毕业。

二、活动时间:

20__年6月13日星期三9:40——10:50。

三、活动地点:

墨子中学楼前广场。

四、场地布置:

毕业门+“滕州市墨子中学20__届毕业典礼”6_8喷绘背景+红地毯(二楼大厅直到校门口)、学生鲜花。

五、参加人员:

全校师生。

六、主持人:

张德泉颜雯。

七、活动内容。

(一)朝花夕拾篇(dv)。

1、还记得你吗?——每个学生三年照片回顾。

(1)进校时的样子;。

(2)三年学习、活动、生活展示;。

2、我们的校园——三年校园变化。

(1)三年前学校的样子;。

(2)三年来学校变化;。

(3)学校即将的面貌;。

(4)学校风景展示。

3、我们的老师——老师风采展示。

(1)教师个人风采;。

(2)教师工作风采;。

(3)教师获奖。

4、班级轶事——班主任讲诉班级印象深刻的一两件事。

每班介绍一、两件深刻体现师生关系的事情,可讲诉。也可述说。

(二)爱的寄语篇(dv)。

1、全体老师毕业寄语——每位任课教师面对镜头给学生说一句毕业赠言。

2、班主任寄语:对自己的班级说些话。

3、级部寄语:对全体学生寄语。

(三)诉说心语篇(现场)(《让我们荡起双桨》)。

1、七年级合唱校歌送行(《墨子中学校歌》)。

2、学生文艺汇报演出。

3、学生代表讲话(背景音乐《校园的早晨》)。

4、教师代表讲话(背景音乐《每当我走过老师窗前》)。

5、家长代表讲话(邀请家委会成员和部分家长参加毕业典礼)。

6、颁发毕业证仪式(背景音乐颁奖《毕业歌》)。

7、校长毕业致辞。

(四)温情感恩篇(现场)。

1、毕业生向班主任敬送鲜花——每班代表向任课教师敬献鲜花。

2、学校向毕业生赠同学录纪念册——在最好握别祝福时,送同学录纪念册,然后握别,送行。

(五)扬帆起航篇(现场)。

(背景音乐《墨子中学校歌》《二十年后我们再相会》、《一路顺风》。

毕业门、红地毯——学生两队从毕业门走在红地毯上,校长与全体老师向所有毕业生握手、祝福、送别,走出校门,扬帆起航!

初中毕业典礼活动策划方案

二、活动时间:6月13日星期三9:40―10:50。

三、活动地点:墨子中学楼前广场。

五、参加人员:全校师生。

六、主持人:张德泉颜雯。

七、活动内容。

(一)朝花夕拾篇(dv)。

1、还记得你吗?――每个学生三年照片回顾。

(1)进校时的样子;。

(2)三年学习、活动、生活展示;。

2、我们的校园――三年校园变化。

(1)三年前学校的样子;。

(2)三年来学校变化;。

(3)学校即将的面貌;。

(4)学校风景展示。

3、我们的老师――老师风采展示。

(1)教师个人风采;。

(2)教师工作风采;。

(3)教师获奖。

4、班级轶事――班主任讲诉班级印象深刻的一两件事。

每班介绍一、两件深刻体现师生关系的事情,可讲诉。也可述说。

(二)爱的寄语篇(dv)。

1、全体老师毕业寄语――每位任课教师面对镜头给学生说一句毕业赠言。

2、班主任寄语:对自己的班级说些话。

3、级部寄语:对全体学生寄语。

(三)诉说心语篇(现场)(《让我们荡起双桨》)。

1、七年级合唱校歌送行(《墨子中学校歌》)。

2、学生文艺汇报演出。

3、学生代表讲话(背景音乐《校园的早晨》)。

4、教师代表讲话(背景音乐《每当我走过老师窗前》)。

5、家长代表讲话(邀请家委会成员和部分家长参加毕业典礼)。

6、颁发毕业证仪式(背景音乐颁奖《毕业歌》)。

7、校长毕业致辞。

(四)温情感恩篇(现场)。

1、毕业生向班主任敬送鲜花――每班代表向任课教师敬献鲜花。

2、学校向毕业生赠同学录纪念册――在最好握别祝福时,送同学录纪念册,然后握别,送行。

毕业门、红地毯――学生两队从毕业门走在红地毯上,校长与全体老师向所有毕业生握手、祝福、送别,走出校门,扬帆起航!

尊敬的各位领导、各位老师、各位同学:

下午好!

首先,我谨代表全体毕业同学感谢老师三年来对我们的辛苦教育和培养。

我们怀念为了中考而拼搏的日日夜夜,那每一步的辛酸与喜悦,我们感谢中考,它使我们学会了如此多的知识,我们感谢老师,老师教会了我们如此多的知识。

好的结果固然让人欣喜,不尽如人意的结果难道就让我们灰心丧气了吗?

过去的生活是灿烂的,是美丽的,是富有的,是拼搏进取的。所以,我们的现在是让人收获的。

今天,我们身上背着昨天的故事,脚下踏着中考的余辉。一路风雨带着欢笑,一路歌声带着豪迈。我们的肩上落满昔日的碎片,我们眼中装着辉煌的未来。我们聚在了这里,心情都很不平静。

初中生涯不是一篇“文摘”,只收藏精彩,不接收平淡。在中考中,无论成功还是失败,它都不会在我们的背后留有空白。

因为有了三年的学习,我们拥有了现在,我们会用勇气和知识,充满自信地迎接未来。

三年时间很快过去了,我们即将离开母校,虽然我们人离开了,但我们的记忆不会离开。我们选择继续学习的学校虽然不同,但这与各位老师对我们的关心、教育和培养是分不开的,是一致的。

我们将在新的学校努力刻苦学习,将来成为社会的有用人材,让学校和各位老师感到自豪。

最后,祝各位老师身体健康,工作顺利,每天都有好心情,预祝我们都能进入自己向往的校园。

谢谢大家。

初中毕业典礼活动方案策划模板

五、参加人员:全校师生。

六、主持人:张德泉颜雯。

七、活动内容。

(一)朝花夕拾篇(dv)。

1、还记得你吗?——每个学生三年照片回顾。

(1)进校时的样子;(2)三年学习、活动、生活展示。

2、我们的校园——三年校园变化。

3、我们的老师——老师风采展示。

(1)教师个人风采;(2)教师工作风采;(3)教师获奖。

4、班级轶事——班主任讲诉班级印象深刻的一两件事。

每班介绍一、两件深刻体现师生关系的事情,可讲诉。也可述说。

(二)爱的'寄语篇(dv)。

1、全体老师毕业寄语——每位任课教师面对镜头给学生说一句毕业赠言。

2、班主任寄语:对自己的班级说些话。

3、级部寄语:对全体学生寄语。

(三)诉说心语篇(现场)(《让我们荡起双桨》)。

1、七年级合唱校歌送行(《墨子中学校歌》)。

2、学生文艺汇报演出。

3、学生代表讲话(背景音乐《校园的早晨》)。

4、教师代表讲话(背景音乐《每当我走过老师窗前》)。

5、家长代表讲话(邀请家委会成员和部分家长参加毕业典礼)。

6、颁发毕业证仪式(背景音乐颁奖《毕业歌》)。

7、校长毕业致辞。

(四)温情感恩篇(现场)。

1、毕业生向班主任敬送鲜花——每班代表向任课教师敬献鲜花。

2、学校向毕业生赠同学录纪念册——在握别祝福时,送同学录纪念册,然后握别,送行。

毕业门、红地毯——学生两队从毕业门走在红地毯上,校长与全体老师向所有毕业生握手、祝福、送别,走出校门,扬帆起航!

初中毕业典礼活动方案

全校师生。

(一)朝花夕拾篇(dv)。

1、还记得你吗?――每个学生三年照片回顾。

(1)进校时的样子;。

(2)三年学习、活动、生活展示;。

2、我们的校园――三年校园变化。

(1)三年前学校的样子;。

(2)三年来学校变化;。

(3)学校即将的面貌;。

(4)学校风景展示。

3、我们的`老师――老师风采展示。

(1)教师个人风采;。

(2)教师工作风采;。

(3)教师获奖。

4、班级轶事――班主任讲诉班级印象深刻的一两件事。

每班介绍一、两件深刻体现师生关系的事情,可讲诉。也可述说。

(二)爱的寄语篇(dv)。

1、全体老师毕业寄语――每位任课教师面对镜头给学生说一句毕业赠言。

2、班主任寄语:对自己的班级说些话。

3、级部寄语:对全体学生寄语。

(三)诉说心语篇(现场)(《让我们荡起双桨》)。

1、七年级合唱校歌送行(《墨子中学校歌》)。

2、学生文艺汇报演出。

3、学生代表讲话(背景音乐《校园的早晨》)。

4、教师代表讲话(背景音乐《每当我走过老师窗前》)。

5、家长代表讲话(邀请家委会成员和部分家长参加毕业典礼)。

6、颁发毕业证仪式(背景音乐颁奖《毕业歌》)。

7、校长毕业致辞。

(四)温情感恩篇(现场)。

1、毕业生向班主任敬送鲜花――每班代表向任课教师敬献鲜花。

2、学校向毕业生赠同学录纪念册――在最好握别祝福时,送同学录纪念册,然后握别,送行。

毕业门、红地毯――学生两队从毕业门走在红地毯上,校长与全体老师向所有毕业生握手、祝福、送别,走出校门,扬帆起航!

初中毕业典礼活动方案

梦想,从这里起飞。

通过师生互动,让学生感受学校温暖,升华对母校的情感,带着眷恋,投入新生活。

6月23日左右。

学校领导,全体毕业师生。

学校小广场。

毕业典礼围绕“梦想,从这里起飞”为主题进行。

分四个章,分别是:

第一章:“忆往昔,流金岁月”

第二章:“师生间,情谊浓浓”,

第三章:“踏征程,低语叮咛”

第四章:“共追梦,从育才起飞”。

初中毕业典礼活动策划方案

(学生主持起词全体起立欢迎老师们入场,安排两人搀扶校长。)。

应:(学生坐下后)同学们,今天是一个属于我们的日子,所以全体老师都在门口欢迎我们先入场现在请全体起立,用最热烈的掌声欢迎我们亲爱的老师们和校长进场!(老师领导们坐下后)同学们请坐。

应:尊敬的各位领导、老师,

卢:亲爱的同学们,(合)大家上午好!

应:俗话说“天下无不散之筵席”,同学们,此时此刻,我们带着丝丝离别的伤感和愁绪,因为我们将要离开我们尊敬的老师,离开我们亲密的同学,离开我们温暖的母校。过了今天,我们就即将踏上新的旅程,去实现新的梦想。今天,我们最后一次相聚在这里。

卢:xxx实验学校届初中毕业典礼——现在开始。全体起立,奏国歌!

一.典礼第一项:播放记录片《闪亮的日子》。

(唱完国歌)礼毕,请坐。

应:曾记否,第一次来到你所在的班级,认识了你的新同学、新老师。

——我们在这里收获友谊和快乐。

——三年,我们一起遨游在浩瀚的知识海洋。

——下面请看记录片《闪亮的日子》。

二.毕业生代表致感恩词。

应:在这里,记录了我们无数难忘的校园生活,凝结了我们太多记忆的片段,今天,我们真不忍心离开这熟悉的一切。这难忘的一切。在北大附中,我们经历了一种别样的关爱——老师们无私的爱。

有请各班同学代表我们全体同学向我们敬爱的老师致感恩词。(背景音乐:)。

(朗声学生代表:让我们以热烈的掌声邀请全体老师上台)。

应:(40位献花的同学和老师上台站成列后)请全体同学起立,让我们用最最热烈的掌声向亲爱的老师们献上一束饱含记忆和感谢的鲜花。

(花交到老师手上后)行三鞠躬谢师礼:一鞠躬——代表我们对老师的感谢;二鞠躬——代表我们对老师的不舍;三鞠躬——代表我们对老师的祝福。

三、教师代表致祝福词。

卢:(鞠躬后,同学们请坐)三年的北大附中生活,一千多个日日夜夜,我们朝夕相处,一起度过了这人生中最难忘的时光。如今,离别的钟声即将敲响,老师们的千般不舍的万般叮咛,都只有化为一句句的祝福。下面有请我们各班主任作为代表,给同学们送上全体老师的祝福。

四、师生、家长自由发表离别感言。

应:接下来,大家自由发言!或许,你是个不善于表达的人,但这是最后的机会了有些话,不说出来别人是不会知道的,有些话,不说出来你是会后悔的。面对老师,面对昔日的同学,明日的朋友让我们勇敢的说出自己的心里话吧。

五.向学校赠礼。

应:母校是什么,母校就是你一天骂它十遍八遍却容不得别人说一点不好的地方;母校是什么,你在这里的时候巴不得早点走,可当你真要走的时候,又希望能多留一会的地方。在这里,我们深深体会到北大附中矢志不渝的办学宗旨:对孩子的一生负责!更体会到“成长比成功更重要!”的办学理念。“厚重大气时尚高远”——我们一定会继续努力让他成为我们附中人永久的特质!

现在,我们以此做为对母校的留念,表达我们对母校最衷心的谢意!让我们以热烈的掌声有请亲爱的雷校长上台!

六、校长致辞。

应:(上台)雷校长,请您接受我们对母校的留念。祝愿我们的母校“乘长风破大浪,永立时代潮头”。

(赠礼,同学握手拥抱雷校,留影)。

七、校领导颁发毕业证书。

(背景音乐:飞得更高)。

卢:(再次感谢雷校!)同学们,今天你们就正式毕业了。这一刻,是我们值得骄傲的神圣的时刻。下面,再次有请敬爱的雷校长和各位领导老师为我们颁发毕业证书!

应:有请雷校长、秦校长、杨校长为我们颁发毕业证书。

八、学生表演歌曲。

(表演者吴林辉)教师祝福留言视频。

应:毕业典礼已经要到尾声了,这三年来,我们举办过许多年级的活动,男孩子日、女孩子日、主题运动会让我们再一次回味多彩的初中生活吧,下面有请吴林徽、王浩生等同学为我们带来歌曲联唱《再聚首》,掌声欢迎!

卢:临别依依,言语万千!亲爱的同学们,无论再过多少年,无论今后你们走到那里,老师们都将是你们慈祥的母亲!希望同学们把学校的殷切期望,把老师的几多叮咛,化为学习的动力,在以后的学习中取得更加优异的成绩(播放视频)。

九:典礼结束。

(背景音乐:《二十年后再相会》先小后大)。

卢:同学们,“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,毕业不是结束,而是欢呼开始;毕业不是庆祝完成,而是宣布进步和成长。就让你们青春的生命之舟在新的岁月港湾里启航,直挂云帆,乘风破浪。祝福你们一帆风顺!

应:毕业典礼即将结束了,但我们的师生情,同学情将永远不会结束。让我们共同祝愿我们的母校越办越好,我们的老师桃李满天下,我们的同学前程灿烂辉煌。祝愿我们的同学,老师们幸福安康。

同学们,毕业快乐。

我们,珍重,再见!

初中毕业典礼活动策划方案

六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的,通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的学习生活,表达毕业生对母校的老师的感谢之情。此外,通过毕业典礼,还将对学生进行一次感恩的教育,并教育学生立足今天,脚踏实地,朝着自己的理想奋进!

梦想在这里启航。

20xx年x月23(星期日)下午2:00—3:30。

二楼阶梯教室。

学校领导、六年级全体教师、六年级学生和部分家长。

1、场地设计:背景、横幅、鲜花25束、主席台台牌(总务处)。

2、摄像、音响、投影(杜大川老师)。

3、毕业感言。每个班选1名同学,脱稿说一段毕业感言(各班主任)。

4、诗歌朗诵(蔡金芳老师负责)。

5、制作学生小学生活回顾片(方丽娜负责)。

6、选拔好主持人(林雪眉负责)。

7、六年级23名学生献花。(鲜花+感恩老师的贺卡和祝福语)(王少云负责)。

8、学生给母校献礼(书画作品)(吴瑞珍老师负责)。

9、毕业横幅上签字(叶晓飞老师负责)。

10、座位安排:各班主任协调。

2、奏国歌。

3、介绍到会嘉宾及领导。

活动目的:

即将告别母校,师恩难忘,通过这个活动让同学们更进一步增强对学校的感情,感受到作为“xx一小”的光荣感,同时勉励同学们进入新的学校再接再励,创造精彩的人生!

时间:6月30日下午。

地点:学校篮球场。

活动主题:感谢师长恩珍藏母校情。

与会人员:学校领导、毕业班老师(着正装)毕业班学生(着校服)家长代表12人。

主持:李xx、何xx。

准备:学生毕业证、鲜花15束、音响设备。

程序:

1、升国旗,齐唱国歌,。

2、全场歌曲联唱《每当我走过老师的窗前》、《挥着翅膀的女孩》、《阳光总在风雨后》。

3、学生诗朗诵《我们,毕业了》(配乐班德瑞《梦花园》,何祖洪负责)。

4、学生向老师献花。(配乐《每当我走过老师的窗前》,解说)。

5、何祖胜老师代表致祝福辞。

6、学生表演三句半《感恩祖国感恩生活》。(何尹婷负责)。

7、学生表达对父母、老师的感恩之情。(配乐《烛光里的妈妈》,每班2名家长上台接受孩子的致谢)。

8、学校领导向学生代表颁发毕业证书。(准备授带、配乐《颁奖曲》朱校长、毛支书、潘副校长、李副校长、方副校长、韦主任)。

9、学生代表向学校赠送锦旗。(配乐《送别》)。

10、校长讲话。

11、学生宣誓。

12、学生献歌:《感恩的心》。

初中毕业典礼方案

忘不了,敬爱的老师;忘不了,亲爱的同学;忘不了,美丽的校园。明天,我们将扬起风帆,驶向未来生活的彼岸。下面一起来看看小编为大家整理的初中毕业典礼方案,欢迎阅读,仅供参考。

一、活动背景意义:

六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的,通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的学习生活,表达毕业生对母校的老师的感谢之情。

此外,通过毕业典礼,还将对学生进行一次感恩的教育,并教育学生立足今天,脚踏实地,朝着自己的理想奋进!

二、活动主题:梦想在这里启航。

三、活动时间:20__年_月23(星期日)下午2:00—3:30。

四、活动地点:二楼阶梯教室。

五、参加人员:学校领导、六年级全体教师、六年级学生和部分家长。

六、活动准备:

1、场地设计:背景、横幅、鲜花25束、主席台台牌(总务处)。

2、摄像、音响、投影(__老师)。

3、毕业感言。每个班选1名同学,脱稿说一段毕业感言(各班。

主任。

)

4、诗歌朗诵(__老师负责)。

5、制作学生小学生活回顾片(__负责)。

6、选拔好主持人(__负责)。

7、六年级23名学生献花。(鲜花+感恩老师的贺卡和祝福语)(__负责)。

8、学生给母校献礼(书画作品)(__老师负责)。

9、毕业横幅上签字(__老师负责)。

10、座位安排:各班主任协调。

2、奏国歌。

3、介绍到会嘉宾及领导。

第一篇——难忘母校。

(1)校园生活回顾(播放)。

全体同学诗歌朗诵《告别母校》。

(2)林校长毕业寄语。

学生代表献花。

(3)给母校献礼。

代表学生献上书法等作品。

(1)难忘恩师——全体六年级老师上台,学生代表上台献花,并献词。

(2)教师寄语——全体六年级老师代表,赠言给学生。

(1)学生毕业感言(每班4名学生代表发表毕业感言3---5句话)。

(2)家长的嘱托——__妈妈学生代表献花。

(3)欢庆节目表演(预计3个节目)(各班主任负责)。

暂定:六(3)班__六(6)班__双排键。

六(5)__六(6)__拉丁舞。

六(4)__六(2)__六(1)班歌曲联唱。

(4)在大横幅“梦想,从这里起航”上印手印,并签名,表决心。

一、活动主题。

温暖、感恩、毕业。

二、活动时间。

20__年_月_日。

三、活动地点。

__中学体育馆。

四、参加人员。

全校师生。

五、主持人。

学生___。

六、活动内容。

(一)朝花夕拾篇。

1、还记得你吗?

每个学生三年照片回顾:进校时的样子;三年学习、活动、生活展示。

2、我们的校园。

三年校园变化:三年前学校的样子;三年来学校变化;学校即将的'面貌;学校风景展示。

3、我们的老师。

老师风采展示:教师个人风采;教师工作风采;教师获奖。

4、班级轶事。

班主任讲诉班级印象深刻的一两件事:每班介绍一、两件深刻体现师生关系的事情,可讲诉。也可述说。

(二)爱的寄语篇。

1、全体老师毕业寄语。

每位任课教师面对镜头给学生说一句毕业赠言。

2、班主任寄语。

对自己的班级说些话。

3、级部寄语。

对全体学生寄语。

(三)诉说心语篇。

合唱校歌送行,学生文艺汇报演出,学生代表讲话,教师代表讲话,家长代表讲话,颁发毕业证仪式,校长毕业致辞。

(四)温情感恩篇。

1、毕业生向班主任敬送鲜花:每班代表向任课教师敬献鲜花。

2、学校向毕业生赠同学录纪念册:在握别祝福时,送同学录纪念册,然后握别,送行。

(五)扬帆起航篇。

毕业门、红地毯:学生两队从毕业门走在红地毯上,校长与全体老师向所有毕业生握手、祝福、送别,走出校门,扬帆起航!

亲爱的老师、同学们:

大家好!

中考、毕业在即,回首曾经走过的三年初中生活,万千思绪萦绕心头。还记得初一入学时有人跟我说这里的芙蓉花开我们只能看见四次,这句话对那时的我们而言或许只是懵懂,然而今天,六月再次来到,我们才触到了离别的悲伤,而迟来的花期似乎也在低诉那缠绵的不舍与依恋。此时此刻,我谨代表初四级部的全体同学,让我们心怀感恩,感谢我们的母校,感谢学校的各位领导,感谢我们敬爱的老师,感谢我们亲爱的同学!

三年来,我们同学校一起成长,壮大。还记得初一的冬天,我们享受到了集体供暖;还记得初二的春天,我们有了自己的学生食堂;更记得长风破浪的初三,敞开怀抱的南大门、整洁的水冲厕所、优化绿化的校园环境、焕然一新的学习设施、铿锵成韵的校管乐队……所有这一切都印证了我们学校与时俱进,追求卓越的步伐。身为能见证这一切改变的__中学一员,我深感自豪,而这份自豪也将激励我和每一个__中学学子在人生之路中不懈地自我完善、超越梦想。

如果说,三年的初中生活像繁星,它们零星撒在我们回忆中的每个角落,那么,老师便是那深邃的宇宙。正是它的衬托,才使得繁星更加璀璨夺目。回想起,有多少次,老师牺牲他们的休息时间给我们补课;有多少次,老师给我们一遍又一遍讲解难题;有多少次,老师承受着我们的抱怨,却仍尽职尽责地督促我们学习。我们知道自己学习很辛苦,却不知道老师工作同样很疲惫。过去,我们懵懂无知,而现在,经过老师的教导和三年的历练,我们终于在这20__年盛夏的季节采撷到沉甸甸的果实,这是老师奉献的结晶,是来之不易的。在此,我代表全体初四同学,向我们最敬爱的老师们,真诚地道一声:“老师,谢谢您!”

面对即将来临的挑战——中考,我们会毫不畏惧、决不退缩。况且,有什么可畏惧的呢?真正让我们感到恐惧的,只是“恐惧”本身。经过三年的历练,我们将面临一个不寻常的时刻,这是一个光荣的时刻,也是一个庄严而充满希望的时刻。它也许是困难的,但是,要知道,当我们最困难的时刻,便是我们接近成功的时侯。就在那时,我们要向世人证明“江山代有才人出”!

轻轻地来,再轻轻地走,不带走一片云彩,却载着沉沉的感恩。想再看一眼我们的老师,让我们仔细端详他们的脸庞。在那微微的笑靥里,埋藏着和我们一样的青春激情;那充满关爱的眼神中,闪耀的是和我们一样无畏的前行。而所有这一切都在讲述同一个话题:是殷切的厚望和千万的期许。

同学们,让我们再一次凝视身旁的同学,是彼此互相搀扶,互相鼓励,携手追逐心中的梦想。一生当中能有多少人能朝夕相处,寄心于三年之中?这段时光、这片土地、这里曾经的一切,给了我们青春和骄傲,光荣和梦想,勇气和执著。

有人说,悲伤属于告别的时刻。我倒宁愿相信:是离别,让我们懂得了珍惜。是毕业,让一切的平凡变得不再平凡下去。十六岁,我们出门远行!我相信,我们将用自己的行动表明,我们不愧为威海__中学的优秀毕业生。

最后,我们祝各位老师身体安康、工作顺意、家庭和美;。

祝学弟学妹们珍惜青春、张扬光荣、放大梦想;。

预祝同学们都能在中考、会考中取得超越自我的成绩,用你们自信的微笑去迎接明天新的曙光。

谢谢大家!

大家下午好!

一曲《毕业歌》拉开了本次活动的序幕。今天是个特殊的日子,是个令人感怀的日子,更是个值得庆贺的日子。我们相聚在这里,隆重举行20__年初三学生毕业典礼,宣告三年初中生活的结束,昭示新的人生里程的开始。

参加今天典礼的除了初三毕业班全体同学、初三全体教师、学校行政领导班子和各班的学生代表以外,还有中心学校的领导也应邀出席了今天毕业典礼仪式,让我们以热烈的掌声表示欢迎。下面我宣布,中学20__年初三毕业典礼仪式现在开始!

请全体起立,奏国歌。(礼毕,请坐下。)。

今天的我们扬眉吐气,今天的我们群情激昂。因为在20__年中考中,我校进入市一中的人数达人,再创历史新高,甚至超越了部分城区学校。我们为学校的发展而骄傲,而学校的发展离不开我们的领头雁——。下面掌声欢迎为本届毕业典礼致辞。

校长回顾了我们初中三年的学习情况,对大家顺利完成初中课程表示了祝贺,并给大家提出殷切期望和要求;校长的话语重心长。请同学们牢记在心,在今后的人生道路上时时鞭策自己,奋勇前行。

“三载励志求学,一朝鲲鹏展翅”!初中三年是艰苦的,但是有泥泞才有跋涉,有坎坷才有奋进。我们当中有一批优秀的毕业生,他们品学兼优,在20__年中考中用实力敲开了市一中的大门,用勤奋书写了新的辉煌,为母校赢得了荣誉,为自己赢得了光明。母校以他们为荣。下面有请宣布优秀毕业生名单,有请教导室为他们颁奖。

当然,更加值得祝贺的是,我们20__届的全体同学在自己的努力下,在老师的帮助下,即将顺利拿到大红的毕业证书,给自己的初中生活划上一个圆满的句号。接下来请有请为20__届毕业生颁发毕业证书。(音乐《毕业歌》)。

同学们,三年的时光,弹指一挥间。今天,我们或许收获了骄人的成绩,或许明白了人生的道理,或许得到了无私的帮助…….你们可曾知道,有多少老师为你们付出了辛勤的汗水,倾注了真挚的情感。如今,我们即将要踏上新的征程,让我们有请初三的毕业生代表向初三老师献花,并用真挚的行动表达你的感激之情。可以是动人的语言,也可以是温暖的拥抱。(学生献花)现在让我们集体真诚地大声地向老师说一声谢谢,好不好?(集体说“谢谢老师,您辛苦了!”)(背景音乐《感恩的心》)。

此时此刻,全体毕业生的心情一定非常激动。年少的你们或许曾经轻狂,或许曾经迷惘,但现在的你们真的长大了,成熟了。下面有请同学代表大家发表毕业感言。掌声欢迎。

激情澎湃,豪情满怀,他们用自真挚的语言,说出了我们的心声。相信他们会在前进路途中驾长风、破巨浪,闯出一片属于自己的天地。初三的同学们,祝福你们!

此时此刻,此情此景,我们的老师们定是“别是一番滋味在心头”。下面有请毕业班的班主任老师和老师给同学们送上临别的叮咛。大家掌声欢迎!

老师的话表达了对同学们的眷恋之情,提出了希望和祝愿,说出了全体学校老师的心声。同学们,不管你们到了哪里,我们母校的老师永远和你们在一起。

有这样一位好领导,执着于王畈教育数十年,在王畈这片贫瘠的土地上执着耕耘,催开了一朵朵教育奇葩。接下来有请我们中心学校的领导校长讲话。

言语谆谆,爱意绵绵,我相信,的殷切希望大家一定会铭记在心。此时此刻,还有一群人同学们不能忘记,也不应该忘记,他们就是你们的父母,你们应该感谢他们,感谢他们背后的支持与呵护。下面我们用热烈的掌声有请20__年中考我校中考状元同学的母亲代表家长讲话。

让我们再次把感谢的掌声送给这位母亲,送给所有同学的父母。正是他们含辛茹苦,才有了你们的今天。而明天,他们还要为你们继续操劳。同学们,好好珍惜吧!

母校是同学们成才的摇篮,每位同学都是母校优秀的孩子!最后由我们的学生代表向母校赠送礼物。(学生代表致辞,音乐《一路顺风》)。

总有一种离别让我们心痛,总有一种未来让我们憧憬。总有一种激情让我们感动,总有一种生活让我们向往。总有一种力量让我们奋进,总有一种精神让我们昂扬。毕业典礼已接近尾声,但我们的师生情,同学情将永远不会结束。让我们共同祝愿我们的母校越办越好,我们的老师桃李满天下,我们的同学前程灿烂辉煌。让我们同唱一首歌,预祝同学们一路顺风!前程似锦!

老师们、同学们:大家上午好!

今天,我们二中全体师生相聚在这里,举行庄严的典礼仪式,共同回眸往昔岁月、展望灿烂前程,抒发我们内心的感恩之情,为明天的中招鼓劲!

下面我宣布,正村二中中考总动员暨毕业典礼现在开始!全体起立,奏国歌。

听着这伴随着自己成长的国歌,同学们肯定会有与往日不同的感受。此时此刻,我们每一个人都既兴奋喜悦,又带着一丝中考前的紧张。三年的校园生活,留下了你们银铃般的欢笑;三年的校园生活,留下了你们磨练翅膀的背影。明天我们将斗志昂扬的走进考场。

“三载励志求学,一朝鲲鹏展翅”!下面由张校长致辞。

侯校长回顾了我们高中三年的学习情况,对大家顺利完成高中课程表示了祝贺,为明天的中考发出了动员令,给大家提出殷切期望和要求;张校长的话语重心长。请同学们牢记在心,在明天的考场上沉着、冷静,发挥出水平。在今后的人生道路上时时鞭策自己,奋勇前行。

同学们,三年的校园生活,我们的老师付出了辛勤的汗水,倾注了真挚的情感。如今,自己的学生要参加中考、踏上新的征程,我们的老师作何表示呢?有请教师代表____老师向同学们说说心里话。掌声欢迎!

我相信,张老师的话语激励着在座每一位毕业生。你们会拿出自信,勇气,去挑战明天。相比人的一生来说,三年时间似乎很短暂,然而这一千多日子的印记在我们的记忆中将再也无法抹去。这三年是你们走向成熟的三年。这三年是你们同甘共苦、风雨同舟的三年。这三年是师生共同进步的三年。在此,请允许我代表全体老师,祝愿你们今日是桃李芬芳,明日是祖国的栋梁;祝愿你们前程似锦,拥有一个又一个更加美好的三年!

掌声响起来

_澎湃,豪情满怀,同学用自己声情并茂的语言,说出了我们的心声!并表达了中考毕生的决心。

下面请宣读正村二中20__届初三三优秀毕业生名单。

请老师和同学把热烈的掌声献给我们的优秀毕业生。请优秀毕业生上台领取毕业证书和奖品。

请学校校长张校长为优秀毕业生颁发毕业证书及奖品。

让我们再次用掌声对他们表示热烈的祝贺!

母校是同学们成才的摇篮。同学们对我们的母校深有感情,依依不舍。在同学们的提议和商量下,我们高三全体毕业生准备给学校赠送一个纪念品,作为我们永久的留念和见证。

下面请初三毕业生代表向母校赠送礼物:全体毕业生的合影照。他将作为母校永久的纪念。

同学们,明天你们就要参加中考,我们又将以怎样的心态去迎接中考、挑战自我、走向辉煌呢?下面请许主任为我们提一些要求和希望!

的动力,努力学习,奋发向上,将来为二中学争光!。“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,借此机会,我为大家壮行。因为毕业不是结束,而是欢呼的开始,不是庆祝完成,而是宣布进步。就让你们青春的生命之舟在新的岁月港湾里启航,直挂云帆,乘风破浪。祝福你们。

中考。

胜利,相信你们会一帆风顺!让我们牢记——(全体)今天,我们以二中为荣!明天,我们为二中争荣!欢迎同学们常回家看看!现在我宣布:正村二中中招总动员暨毕业典礼到此结束,谢谢大家!。在下明天的中考里,科学安排,保持旺盛精力和积极的思维状态,沉着冷静,不怕困难,以骄人的成绩回报母校,回报家庭。

毕业典礼活动方案

1、表达告别老师和同伴的.情感。

2、享受集体表演的乐趣,感受联欢会的欢乐气氛。

3、欣赏同伴的表演,增进与好朋友的互动关系。

6月30日晚6:30--8:00。

幼儿园操场。

大班全体幼儿、家长及全园教师。

存钱罐、荧光棒、幼儿手册。

一、主持人讲话。

二、节目表演:。

三、家长寄语:。

四、游戏:。

击鼓传花。

五、节目表演:。

武术--男儿当自强。

六、小朋友寄语:大二班某某。

七、游戏:。

抢板凳。

八、节目表演:。

合唱--老师,再见了。

九、家长寄语:。

大二班某某妈妈。

十、节目表演:。

英语歌曲独唱--doremi。

十一、小朋友代表:大一班某某。

十二、节目表演:。

幼儿、教师毕业献词--毕业诗。

十三、园长寄语。

十四、毕业颁奖。

毕业典礼活动方案

一路成长,未来可期。

1、幼儿感受到自己的'成长,有即将成为小学生的自豪感。

2、敢于在集体面前展示自己,提升幼儿自信心。

3、体验与同伴及老师依依惜别的情感。

(1)以班级为单位,每个大班出一个节目,节目由带班老师调配时间进行指导练习。

(2)大班教师出一个节目,自由调配时间进行排练。

(3)班级节目提早上报,如有重复进行合理调整。

(4)班级节目要求健康向上,展现孩子天真、活泼的年龄特点。

(5)园部统一准备毕业证书及毕业礼物,并统一授予流程,各班老师调配时间进行指导练习。

(1)确认毕业典礼时间、地点以及彩排地点和时间。

(2)发送邀请函至家长处,请家长提前安排时间参加,确保参与率到达100%。

(1)由各班根据节目内容准备服装道具,需要购买提前通知家长。

(2)活动现场道具提前统一准备。

(3)毕业服由园部统一准备。

(1)展板。

(2)舞台背景墙。

(3)节目单。

初中毕业典礼方案

今天,我们在这里隆重集会召开中学2010届初中毕业典礼,首先,我介绍参加毕业典礼的学校领导和老师。

下面,我宣布:中学2010届初中毕业典礼现在开始!

一、大会进行第一项:奏国歌。请全体起立!

请坐下。

二、大会进行第二项:由孟主任宣读中学2010届毕业生名单及优秀毕业生名单。

三、大会进行第三项:中学孟庆楼校长为毕业生颁发毕业证书。

四、大会进行第四项:中学王顺艳校长为优秀毕业生颁发优秀毕业证书。

五、大会进行第五项:请毕业生代表 同学发言。

六、大会进行第六项:毕业生代表向学校赠送毕业纪念品。

七、大会进行第七项:请教师代表康海昌老师致毕业贺词。

八、大会进行第八项:请毕业班全体教师依次向毕业生作临别赠言。

九、大会进行第九项:请王顺艳校长向毕业生作毕业赠言并代表学校向毕业生赠送毕业纪念品。

十、大会进行第十项:请毕业生全体起立,进行毕业宣誓。

我们是中学2010届毕业生,

今天向母校庄严宣誓:

铭记校风校训,

发扬优良传统,

不忘恩师教诲,

争做时代精英,

今天我为母校自豪,

明天母校为我骄傲!

领誓人:2010届毕业生

(宣誓人:2010届毕业生xx)

(请坐下)

同学们:今天的毕业典礼是2010届初中毕业生三年初中生活的终点,母校衷心的祝贺你们圆满完成了初中学业;今天的毕业典礼同时也是2010届初中毕业生迈向美好明天的'起点,母校相信你们一定会有美好的前程。也请各位同学转达学校对各位家长的问候,感谢各位家长及社会各界朋友对中学学校的大力支持!

现在我宣布:中学2010届初中毕业典礼到此结束!

毕业典礼方案毕业典礼活动方案

一、活动目标:

1、体验毕业离园时的惜别之情,表达告别老师和同伴的情感。

2、享受游戏的乐趣,感受毕业典礼的欢乐气氛。

3、积极参与毕业庆祝活动,勇敢展示自己,增强集体荣誉感。

二、活动时间:20xx年6月12日。

三、活动地点:音乐厅。

四、活动准备:

1、幼儿自制小礼物(贺卡、绘画、折纸、小制作等)。

2、各班准备一样抢答环节用来抢答敲响的乐器。

3、奖品(幼儿园准备)。

小贴画奖励积极回答问题的幼儿;

4、主持教师、教师代表、幼儿代表做好准备。

5、小食品:幼儿与幼儿园共同准备。

五、活动流程:

(一)园长致辞。

(二)教师代表致辞。

(三)幼儿代表发??

(四)集体朗诵毕业献词。

(五)游戏《我最捧》。

1、幼儿进场,分为两个方队:大一、大二。

2、游戏第一轮:必答题(3题)限时30秒。

内容:本学期所学儿歌名称及内容。

3、游戏第二轮:抢答题(10)。

内容:“海洋世界”主题相关问题、数学题、猜谜等;需等主持人念完题目说“开始”后才能抢答,否则算违规。

4、游戏第三轮:必答题(3题)。

内容:本学期所学歌曲名称及内容。

5、幼儿才艺展示。

六、颁奖、集体唱毕业歌。

七、幼儿品尝小食品。

1、主持人讲话。

童年是一段快乐来得很多,忧愁去得很快的纯真年代,也是许多人长大成人之后,回头眷恋不已的寻梦园。

经过三年在幼儿园的学习和生活,我们的大班幼儿即将告别老师和同伴,进入下一个阶段的小学生活。

快毕业了,我要祝大家每晚都有好梦!、祝大家快快长大!、祝小朋友不要长得太胖!、希望大家不要变成近视眼!、祝大家健健康康,有美好的每一天!

小朋友的童心童语看似比较平凡,可是却告诉我们一些孩子对未来的期许。是的,人生就是应当有这么一个一个小小的心愿串成的祝福。

希望我们的孩子每攀越一段人生楼层,都能始终保持这样热切的心与振奋的脚步。这样他们才能心怀永远的幸福,去纵览令人惊奇的人间风景。

2、游戏第一轮:必答题(3题)限时30秒。

内容:本学期所学儿歌名称及内容。

3、游戏第二轮:抢答题(10)。

内容:“海洋世界”主题相关问题、数学题、猜谜等;需等主持人念完题目说“开始”后才能抢答,否则算违规。

4、游戏第三轮:必答题(3题)。

内容:本学期所学歌曲名称及内容。

5、幼儿才艺展示。

6、结束语:老师,老师,您真好!辛勤培育好苗苗,教我画画做游戏,教我唱歌和舞蹈。今天我们毕业了,明天就要上学校,等我戴上红领巾,再来向您问个好!请欣赏全体小朋友为大家带来的合唱表演。

一、展台布置。

背景台上的幕布上(也就是主席台后的那块大板),挂着一棵真实的稻穗,必须要足够大,同时为了防止穗粒掉落,可用透明胶对每一粒穗粘贴起来。这棵稻穗到后面环节要取下来用的。下面书写几个字:今时成熟时,明日收获日稻穗的旁边可以用星星点缀,但星星不要太多,整个背景要简明,不要搞得太花哨,然后在上面书写几个大字:“xx学院20xx年毕业典礼”

二、毕业生入场特别仪式。

可采取奥运会入场仪式,象征毕业生们都是以后人生赛场上的健儿。

具体操作流程:

2、用双语播报毕业生入场,毕业生入场时,可向主席台挥手致意。

3、站列的形式也可以考虑设计成方阵形式。

4、在举牌的各牌子设计上,运用一些心思,比如也在每个牌子上挂一束稻穗。

三、领证代表、拨穗代表等入场。

因为这些代表是明的人物,就可以采用明星入场式的方法。

采取一对式的入场,女的挽着男的手臂。

台上播放这些代表的名字。

四、宣布典礼开始。

全体起立,奏国歌、校歌(如果有校歌的话)。

在奏国歌与校歌时,一定要有合唱队领唱,然后全体大合唱。

五、主持人请领导致辞、讲话。

以下各个环节稍略,现在重点提颁发毕业证和拨穗环节。

六、追光灯投在大幕布的那一刻开始第一次播放dv。

这个dv是一个总的dv,具体内容可以是概括性的比较煽情的。

七、颁发毕业证、拨穗。

1、报幕。

2、学生代表接受毕业证与拨穗环节(互拨模式)。

a,校长对一学生代表进行授证,然后进行拨穗。

b,此学生代表被拨完后,迅速回到自己的院系方阵前,采用军队的做法,大喊“请xx院系学生代表出列”,于是,事先选好的十个代表迅速跑到方阵前集合列队。

c,互拨。

这是一个比较大胆的创想。因为历还真没有过学生和学生间互相拨麦穗的。

这十个代表站成一列,报数,报数完后,学生代表说:“报双数的向后转180度”,于是就成了前后两人互相面对面的形式。

然后学生代表说:“请拨穗”,于是前后两人互相庄重地、神圣地进行拨穗仪式。

d,以下各院系都按这个流程走。

e,更为大胆的创想。

如果有足够的学士帽,则全体四千人进行互拨。同样采取军队的做法,每一个队列进行报数(让每人记住自己是单数还是双数),报单数的通通向后转,于是全体四千人就形成了前后两两相向的局面,然后进行拨穗。

设计这个互拨环节的出发点是,这是第一次所有毕业生都接受拨穗的纪录(因为以往都只是代表接受拨穗,这次是想让每个人都能尝试一下这种滋味,体验那种神圣感)。

八、全场递穗仪式。

1、由校长庄重地取下主席台后面悬挂的稻穗(这个稻穗必须要用透明胶粘住穗粒的,否则四千人传递下来,到后面光剩杆了!)。

2、校长把稻穗传递给各院长、导师(按官阶顺序排),然后再递给老师,最后递给一个学生代表,由此学生代表高举稻穗,跑到第一院系方阵,然后进行全场传递。

3、这种传递是很快的,预计不会超过八分钟。事先要排练好,甚至不用排练都行,只要事先叮嘱一下就可以了,纵向传递,传递到最后一个,然后再传给第二列,以此类推。

4、最后再回到校长手中,由校长把稻穗装进一个漂亮的盒子里,封存起来,存进学校的博物馆或图书馆或纪念馆都行。此稻穗上必须标明20xx年的这个毕业纪事,用红丝带系起来。

5、这个漂亮的、透明的盒子里,除了放有稻穗外,还放了一张纸,这张纸上罗列了四千个毕业生的名字。

6、是的,这是一份温暖的记忆。

九、第二次的dv播放。

这一次的dv播放,就是播放各个院系的精彩瞬间了,通过刚才那个“全场递穗仪式”,学生们的情绪已经被调动到了一个高潮,又神圣又激动,这时放这个dv,一是平抚激动情绪,而是让学生们陷入到回忆中,这是一个温暖的环节。

十、深情诗朗诵。

dv播放告一段落后,马上开始深情诗朗诵,进一步把这种温暖的情绪带向深处,最后能有配乐,诗的内容最后是自创,讲述一些关于学校的生活,关于梦想,关于希望。

十一、特邀嘉宾的演讲。

如果能邀请到一些名人来进行人生职业规划的演讲那不过的了。

十二、回到20xx。

如果没有名人嘉宾,则请20xx年的毕业学子,已经在社会上摸爬滚打一年的成功的毕业学子,讲述他们的经历,这种经历是所有毕业生们都喜欢听的。

十三、校长寄语。

经过第十二个环节,20xx年那个毕业生的铺垫,这时,校长出来做一些寄语、激励性的讲话就显得非常地合时宜了。

寄语这种东西,只要一个人讲就行了,不要又请院长、又请导师讲的,多了反而没劲。

十四、第三次追光灯投向大屏幕。

校长寄语完后,全场故意沉默一分钟,也不见主持人有动静。

正当底下人窃窃私语时,一声天籁般的声音响起,这时追光灯投向大屏幕,dv上开始出现一段音乐视频。

那是一首关于希望、关于美好的音乐,有些许哀愁、离愁,但更多的是祝福与希望。多年以后,20xx年毕业的同学们,当他们垂垂老矣,想起这一段珍贵的记忆,会流下温暖的泪水。

活动目标:

1、体验毕业离园时的惜别情,记住这一美好而难忘的时刻。

2、享受毕业典礼的欢乐气氛,感受好朋友之间的纯真友谊。

3、萌生对小学生活的向往之情。

活动人员:

大班全体幼儿及班级教师。

活动地点:

班级活动室和幼儿园操场。

活动准备:

充气玩具、幼儿纪念册、西瓜、照相机、录像机。

活动过程:

一、播放园歌《小太阳》。

大家齐拍手,等待其他小朋友入场坐好。

老师发言:“在这熟悉而又亲切的歌声中,我们大班的全体小朋友们迎来了盼望已久的毕业典礼。此时此刻,我们全体教师的心情非常凝重,因为我们大家都舍不得离开你们,听惯了每个早晨的声声问候,看惯了每个傍晚灿烂的笑脸。三年的师生情谊让我们彼此珍惜,彼此眷恋。我亲爱的孩子们,无论你们走到哪里,老师都会永远关爱着你们,做你们永远的老师妈妈!”

二、齐唱园歌《小太阳》。

全体教师和幼儿一起演唱园歌。

教师发言:“让我们彼此都能记住三年中的快乐时光,让这美好的歌声为我们留下最难忘的回忆。”

三、幼儿发??

教师发言:“现在请每位小朋友上前向大家说一句自己的心里话,来表达心中依依不舍的离别之情。”

(如:“祝大家快快长大!”“祝大家越长越漂亮”!“祝大家每天都高高兴兴!”“祝小朋友别长得太胖!”)。

四、颁发纪念册,幼儿留言纪念。

教师发言:“三年的快乐时光转眼即逝,为了让我们大家记住这难忘的幼儿园生活,小朋友彼此之间在纪念册上签名留言,并互留电话、联系地址。”

五、照相合影留念。

教师带领大家到操场上选景照相合影留念,让幼儿在活动中感受同伴之间浓浓的纯真友谊。

六、游戏《揪尾巴》。

幼儿在老师的带领下进行游戏活动,快乐的游戏留给大家快乐的回忆。

教师发言:“祝愿孩子们在快乐的'游戏中健康成长,去迎接崭新的小学生活,希望你们能在快乐的游戏中学会合作互助,去攀登自己的人生高峰!”

七、赠送毕业礼物。

教师代表幼儿园向幼儿赠送毕业礼物。

幼儿之间互赠毕业礼物。

八、品尝水果。

小朋友一起围坐在活动室品尝西瓜。

九、唱毕业歌。

活动延伸:

教师将典礼过程及幼儿照片制成光碟,送给幼儿留作毕业纪念。

毕业典礼活动方案

1、 表达告别老师和同伴的情感。

2、 享受集体活动的乐趣?感受联欢会的`欢乐气氛。

3、合作完成集体画卷,增进与好朋友的互动关系。

活动时间:20xx年7月5 上午9:00(大班幼儿8:30到园)

活动地点:幼儿园总园大操场

活动人员:园领导 大班教师和不带教老师、全体大班幼儿及家长。

总策划:孙锦萍

副组长:李静 马晓丽

具体责任人: 宋红 杨莉 景香

王海燕 王晶晶 蔡阳阳 大班主班教师

主持人: 李静

1、大班毕业典礼会议部分(在北院),请所有工作人员认真组织家长站在警戒线外,幼儿活动部分(分南、中、北三个场地),工作人员到指定场地维持协调家长及幼儿安全。

2、宋红 负责北院大一班、大二班、果一班、果二班桌椅摆放及家长及幼儿秩序,礼品领取并发放。王晶晶、曹国仁协助。

景香 负责南院大三班、大四班、果果三班、园园三班桌椅摆放及家长及幼儿秩序,礼品领取并发放。王海燕、毛竹协助。

李静 马晓丽 赵雪峰 门治军负责南院帐篷的摆放及全园安全巡查

赵雪峰 郭春霞 谢东龙 刘宗明 负责幼儿园门口家长进出安全

大班教师组织好本班幼儿及家长,绘画工具自备。

3、李静、马晓丽负责会议部分幼儿上下场。活动期间幼儿喝水环节准备等,沈自萍、王维芸协助。

4、马晓丽、张慧萍提前把幼儿礼品分好,贴好标签。黄燕负责照相

5、各园保安7:30到总园,全园大班教师7:40到总园,8:20门口接孩子,8:50之前把绘画场地布置好,9:00之前组织好班级幼儿,整齐带到北操场集合。

6、南楼楼道立岗值守人员 东边:柏云仙 王雪兰 西边:黄静 顾雪琴

北楼楼道立岗值守人员 东边:张玉琴陈玉萍 西边:张雪梅 张丽

1、幼儿礼品、百米长卷画布、画笔等

2、园长发放礼品音乐《拉德斯基进行曲》舞蹈《感恩的心》

3、背景:布置电子屏(12个大班的毕业照集锦)

横幅贺兰县幼儿园20xx届大班毕业典礼?。

4、 场地布置

北院:4个班 大一班 大二班 果一班 果二班

中院:4个班 园园二班 园园三班 大五班 大六班

南院: 4个班 大三班 大四班 果果三班 园园三班

(南院准备四组帐篷)

5、 典礼主持人?李静

1、主持人开场白

2、园长致词

3、大班教师寄语 丁媛

4、家长代表讲话 大五班家长

5、幼儿代表发言 张章(大四)

6、朗诵毕业诗?大班全体幼儿—?放背景音乐?

领诵: 唐晨曦 胡浩东(大六班)

7、请各班幼儿代表领取毕业礼品(园领导发放礼品)?放音乐《拉德斯基进行曲》?

8、全体齐唱毕业歌 (伴奏音乐)

9、各班幼儿带到指定场地,开始百米长卷画

10、亲子表演《感恩的心》

11、绘画活动结束后,各班展示幼儿绘画并合影留念(结束语)

毕业典礼方案毕业典礼活动方案

活动时间:

xx年7月2日下午。

活动地点:

大一班教室。

参加人员:

三位老师、家长及幼儿。

主持人:

活动目标:

1、体验毕业离园时的惜别之情,萌发对小学生活的向往之情。

2、体验与老师、同伴、父母一起参与活动的乐趣、增进师生、同伴、家园的互动。

活动流程:

一、开场白:

家长朋友们:

大家好!

感谢你们在百忙之中来参加我们的毕业典礼,我代表我班的三位老师对你们的到来表示深深的感谢!多少次为制作教玩具帮助我们搜集材料,为我们共同教育好孩子献计献策。正是因为你们的配合与支持,才使我班的保教工作顺利进行,正是因为你们的理解和包容,才有我们今天的成绩。

三年时光,弹指一挥间。在这个令人紧张而又兴奋的七月,在这个充满了离别而又有新的展望的时刻我倍感欣慰,今天为你们召开毕业典礼,此时此刻我心情凝重,因为与我朝夕相伴的你们就要离开了;此时此刻我又倍感欣慰,因为我们的孩子就要做一名光荣的小学生了。

望着今天长大的你们,我想起了你们刚刚来的时候,有的哭,有的吵,有的闹。而今天站在我眼前的你们,个子长高了,知识丰富了,三年来的相依相伴,三年来和你们共同度过的每一天,都是我生命中最珍贵的回忆。

每个早晨,我会想起你们的声声问候;

每个傍晚,我会想起你们的每张笑脸。

孩子们,当我们一起忘情的游戏、开心的歌唱时,当稚嫩的小手送到老师嘴边,用甜甜的声音安慰老师时。老师会永远记住我们相处的那段快乐、幸福的时光。

二、家长代表发言:

三、幼儿代表发言:

四、教学效果汇报:

1、歌曲:不再麻烦好妈妈、春雨蒙蒙的下、快乐的六??

2、猜谜语:

3、游戏:击鼓传花。

4、儿歌朗诵:三张毯、风在哪里、过端午。

5、古诗:

6、英语歌曲演唱:

7、智力游戏:我最棒!

8、集体朗诵:毕业诗。

9、集体演唱歌曲:老师,再见了!

五、结束语:

我们在相知相伴中度过了3个春秋,在这些日子里,深深的情谊之桥在我们之间架起,感谢孩子们对我们的爱、感谢孩子们给我们带来的快乐。离别的铃声即将响起,作为教师,我们内心有说不出的高兴和不舍,为了你们即将成为一名小学生而高兴,为你们即将离开我们而依依不舍,千言万语汇成一句话:祝各位家长工作顺利、心想事成;愿可爱的孩子在未来的时光里,好好学习,健康成长!

初中毕业典礼方案

二、活动时间:20xx年6月13日星期三9:40―10:50。

三、活动地点:墨子中学楼前广场。

五、参加人员:全校师生。

六、主持人:张德泉颜雯。

七、活动内容。

(一)朝花夕拾篇(dv)。

1、还记得你吗?――每个学生三年照片回顾。

(1)进校时的样子;。

(2)三年学习、活动、生活展示;。

2、我们的校园――三年校园变化。

(1)三年前学校的样子;。

(2)三年来学校变化;。

(3)学校即将的面貌;。

(4)学校风景展示。

3、我们的老师――老师风采展示。

(1)教师个人风采;。

(2)教师工作风采;。

(3)教师获奖。

4、班级轶事――班主任讲诉班级印象深刻的一两件事。

每班介绍一、两件深刻体现师生关系的事情,可讲诉。也可述说。

(二)爱的寄语篇(dv)。

1、全体老师毕业寄语――每位任课教师面对镜头给学生说一句毕业赠言。

2、班主任寄语:对自己的班级说些话。

3、级部寄语:对全体学生寄语。

(三)诉说心语篇(现场)(《让我们荡起双桨》)。

1、七年级合唱校歌送行(《墨子中学校歌》)。

2、学生文艺汇报演出。

3、学生代表讲话(背景音乐《校园的早晨》)。

4、教师代表讲话(背景音乐《每当我走过老师窗前》)。

5、家长代表讲话(邀请家委会成员和部分家长参加毕业典礼)。

6、颁发毕业证仪式(背景音乐颁奖《毕业歌》)。

7、校长毕业致辞。

(四)温情感恩篇(现场)。

1、毕业生向班主任敬送鲜花――每班代表向任课教师敬献鲜花。

2、学校向毕业生赠同学录纪念册――在最好握别祝福时,送同学录纪念册,然后握别,送行。

毕业门、红地毯――学生两队从毕业门走在红地毯上,校长与全体老师向所有毕业生握手、祝福、送别,走出校门,扬帆起航!

尊敬的各位领导、各位老师、各位同学:

下午好!

首先,我谨代表全体毕业同学感谢老师三年来对我们的辛苦教育和培养。

我们怀念为了中考而拼搏的日日夜夜,那每一步的辛酸与喜悦,我们感谢中考,它使我们学会了如此多的知识,我们感谢老师,老师教会了我们如此多的知识初中毕业典礼活动方案初中毕业典礼活动方案。

好的结果固然让人欣喜,不尽如人意的结果难道就让我们灰心丧气了吗?

过去的'生活是灿烂的,是美丽的,是富有的,是拼搏进取的。所以,我们的现在是让人收获的。

今天,我们身上背着昨天的故事,脚下踏着中考的余辉。一路风雨带着欢笑,一路歌声带着豪迈。我们的肩上落满昔日的碎片,我们眼中装着辉煌的未来。我们聚在了这里,心情都很不平静。

因为有了三年的学习,我们拥有了现在,我们会用勇气和知识,充满自信地迎接未来初中毕业典礼活动方案串词。

三年时间很快过去了,我们即将离开母校,虽然我们人离开了,但我们的记忆不会离开。我们选择继续学习的学校虽然不同,但这与各位老师对我们的关心、教育和培养是分不开的,是一致的。

我们将在新的学校努力刻苦学习,将来成为社会的有用人材,让学校和各位老师感到自豪。

最后,祝各位老师身体健康,工作顺利,每天都有好心情,预祝我们都能进入自己向往的校园。

谢谢大家。

初中毕业典礼方案

三年来,我们在学习中不断成长,不断完善自身,老师们也与我们共同成长。在这三年中,我们经过磨砺逐渐走向成熟。我们执著地朝着我们心中的梦想努力着,不断进取求索。我们虽然我们付出了很多,但我们无怨无悔。恰逢母校十年校庆,我们努力养成良好的行为习惯,传承进修实验学校的文化。笃行求知,超越自我,我们在校训的指引下,共同扬帆起航!

此次毕业典礼,旨在回忆我们初中三年的心路历程,展望未来,表达对母校、对老师深深的感激之情。

二、主题。

三年砥砺,执著进取心无悔。

十载传承,笃行超越共扬帆。

除必要流程外,中间部分主要分为三个篇章:回忆、感谢和展望。

四、详细方案与预期教育目标。

回忆部分主要通过多媒体影音展示三年的历程,穿插介绍。多媒体由王籽樾负责。学生代表发言,主要围绕三年的成长进步与老师同学的帮助展开发言。教师代表发言围绕与学生共同成长和对学生的嘱托与祝福展开发言。该篇章的目的在于带领学生回忆曾经的动人瞬间,引发学生的共鸣,与惜别不舍之情。

感谢部分的第一个环节为感谢专家,该环节为主持人抒发对专家的感谢之情,并赠送礼品和鲜花(送下去)。第二个环节为感谢老师,由主持人宣读对老师的描述,同学猜。老师逐一上台,由学生送礼物。第三个环节为感谢学校其他工作人员(包括政教处老师,医务室老师,食堂师傅,校工和保安等),由学生向代表献花。该篇章旨在引发学生思考专家、老师、工作人员对我们的关爱,使同学们拥有感恩之心。

展望部分的第一个环节为互动环节,由主持人问同学对母校有什么想说的话(王柚竹,吴昊,李胜馗,李琛,刘梦雨等),该环节本着弹性原则,根据前面的时间来安排长短。然后是问老师有什么想对学生说的话(耿颖老师,陈世英老师)第二个环节是交接校旗,同时由同学给。

寄语。

(李鲲宇)。第三个环节是初二同学代表发言(人待定)。该篇章旨在启发学生,初中三年的学习生活虽然结束了,但这又是一个新的开始,我们的成长并没有结束,要充满信心,迎接新的挑战,把进修实验的精神继续发扬光大,带到每个地方。

五、流程安排与时间。

0、播放视频《梦圆的地方》(循环)。

(一)回忆(共35分钟,其中。

串词。

5分钟,2分钟机动)。

2、播放视频短篇(王籽樾)(18分钟)。

3、学生代表发言(李爽)(5分钟)。

4、教师代表发言(张跃振老师)(5分钟)。

(二)感谢(共30分钟)。

5、感谢专家、领导(主持人),送花、礼物(礼仪人员姜佩瑶负责)。

6、感谢老师(猜老师)(主持人),送礼物,(礼仪人员待定)。

7、感谢学校其他工作人员(包括政教处老师,医务室老师,食堂师傅,校工和保安等)(主持人),请代表,献花(礼仪人员姜佩瑶负责)。

(三)展望(共20分钟,其中2分钟机动)。

8、互动问答(主持人)(王柚竹,吴昊,李胜馗,李琛,刘梦雨等)(耿颖老师,陈世英老师)(约6分钟)。

9、朗诵《梦想的盛放》(梁京,郭蕴萱,徐旖漠,顾斯尧)(约5分钟)。

10、交接校旗(旗手陈云灿,周子繁,初二旗手待定),同时由同学给寄语(李鲲宇)(5分钟)。

11、初二同学发言(人员待定)(2分钟)。

12、由校领导发毕业证(每班派代表领全班的毕业证)。

13、领导发言(10分钟内)。

一、活动背景意义:。

六月是个离别的季节,一届又一届毕业生即将离校,迈入高级中学的大门。纵然不舍,却依旧不能停下脚步,带着各自酸甜苦辣的回忆,走向属于自己的那条希望之路。

为了营造浓厚的校园文化氛围,让我们的学子毕业时对母校、对同学、对老师有一份浓浓的情意。也为了给毕业生三年的初中生活画上一个完美的句号,让美好的心情延续,让浓厚的感情升华,毕业典礼显得尤为重要。

二、活动主题:“感恩母校,放飞梦想”

三、活动时间与地点:。

20xx年6月20(星期四)下午2:00―4:30,地点:校演艺厅。

四、参加对象:校领导、九年级全体师生、九年级家长代表等。

五、活动具体计划:。

(一)、筹委机构:。

安全保卫:。

后勤保障:。

优秀毕业生评选、邀请家长:。

“最……班主任”评选:。

新闻报道:。

主持人培训:。

灯光、音响:。

节目调度:。

(二)、活动构思:。

本次活动分两部分,毕业典礼和文艺汇报演出。毕业典礼包括校领导致辞、教师代表发言、优秀毕业生代表讲话、颁发荣誉证书等。毕业文艺汇报演出围绕“感恩母校,放飞梦想”为主题进行,旁白以一名学生回忆校园生活为主线索,在节目进行中时不断被描绘成一副美丽的彩色画,寓意在集云这个大家庭里我们绘画了各自美丽的人生,当中有一起相伴的同学,在跌倒后父母和老师的支持。九年级每班准备一个节目,艺术组负责汇总和合唱节目排演。文艺汇报演出最后有向老师献花的环节,将整个活动推向高潮。

(三)、出席典礼人员:。

学校领导、20xx届毕业班班主任、科任老师、毕业生以及部分毕业生家长(家长邀请由段长安排,每班5-10人,以家委会成员为主)。

(四)、筹备工作安排:。

1、主持人2位、旁白1位:张思娴、蔡浩然、郑立言。

2、发言:校长为毕业生寄语送祝福、教师代表发言、家长代表发言、优秀毕业生代表发言。

3、节目:(印制节目单)。

4、评选:学生评选产生“最细心”、“魅力”“最可爱”、“最有活力”“最富爱心”班主任若干名(下称“之最”老师)。师生共同评选产生优秀毕业生每班5名。(制作证书)。

5、制作精美的。

邀请函。

并附上“我参与我投票”的回执单参加评选“之最”老师。

6、场地布置:喷绘背景、横幅、主席台台牌、师生座位安排等。

7、后勤:鲜花(数量待定)、矿泉水、发言席、主席台课桌安排、音响话筒、托盘(两个)、礼仪生袖带等。

六、议程安排:。

2、主持人出场介绍领导嘉宾。

3、宣布典礼开始,全部起立,奏国歌。

4、校长为毕业生寄语送祝福。

5、教师代表发言、家长代表发言。

6、宣布市级优秀学生、校优秀毕业生名单、校领导及部分毕业生教师上台为优秀毕业生代表颁发证书。

7、优秀毕业生代表发言。

8、主持人宣布毕业文艺汇演正式开始。

1、大屏幕播放约5分钟“学生风采”ppt。(内容“成长的脚印”以回忆校园生活为主,背景音乐轻快欢乐,谢思政负责)。

2、节目一:906班小组唱:《相亲相爱一家人》。

3、节目二:907班赵艺镁钢琴独奏:《奏鸣曲》。

4、主持人出场旁白:我们曾经是一张白纸,在伙伴的陪同下,父母的支持,老师的指导,我们绘画我们的人生,它是彩色的,充满爱与感恩・・・・・诉说老师、父母多年来对我们的支持,宣布“最细心”、“魅力”“最可爱”、“最有活力”“最富爱心”班主任若干名,上台接受毕业生(每班派一名)佩戴花环。并邀请老师上台接受鲜花。

5、节目三:904班诗朗诵《集云实验学校,我爱你》。

6、节目四:901班蔡雅婷独舞:《孔乙己》。

7、视频播放瑞中、镇海中学、中国美术学院附中提前招同学“感谢恩师”的话(蔡肖老师负责录制)。

8、节目五:908班小组唱:《没有什么不同》、《给力青春》。

9、节目六:902班钢琴独奏:《春舞》。

10、视频播放温州中学毛砚墨同学代表“展望未来”(翁黎颖老师负责录制)。

11、节目七:905班张子墨等小组唱:《那些花儿》。

12、节目八:901班赵志豪萨克斯独奏:《回家》。

13、节目九:903班合唱《明天会更好》。

14、主持人宣布毕业典礼结束,毕业生陆续退场,自行留影。

七、相关要求。

1、毕业典礼是一项神圣而庄重的工作,各处室必须责任明确,职责清楚,严格按照工作分工及要求,认真细致地做好各项相关工作,确保毕业典礼的安全、顺利、圆满成功。6月20日下午全体工作人员必须按照“学校毕业典礼工作日程安排”,准时到达校演艺厅,提前做好相关准备工作。

2、各毕业班班主任应要求学生统一着装,仪表端庄,自觉遵守会场纪律。提前30分钟组织好本班学生列队,在工作人员的引导下按次序整齐入场并在指定位置(见附件)依次就座,座位之间不能留空位。毕业典礼开始前20分钟入场完毕。跟班教师按照跟班安排表跟随班级,确保班级学生的纪律、安全。

3、毕业典礼间,禁止随意走动,大声喧哗,保持会场安静。

4、毕业典礼颁奖时,获奖学生应在工作人员引导下,按顺序从右侧上台领奖,留影后从左侧走下主席台回到原位。

5、毕业典礼在举行完后,学生按班级顺序依次由班主任组织整齐退出会场,不得在会场周围大声喧哗。

6、毕业典礼结束后,相关处室应负责做好会场的清理工作。

(学生主持起词全体起立欢迎老师们入场,安排两人搀扶校长。)。

应:(学生坐下后)同学们,今天是一个属于我们的日子,所以全体老师都在门口欢迎我们先入场现在请全体起立,用最热烈的掌声欢迎我们亲爱的老师们和校长进场!(老师领导们坐下后)同学们请坐。

应:尊敬的各位领导、老师,

卢:亲爱的同学们,(合)大家上午好!

应:俗话说“天下无不散之筵席”,同学们,此时此刻,我们带着丝丝离别的伤感和愁绪,因为我们将要离开我们尊敬的老师,离开我们亲密的同学,离开我们温暖的母校。过了今天,我们就即将踏上新的旅程,去实现新的梦想。今天,我们最后一次相聚在这里。

卢:实验学校20xx届初中毕业典礼——现在开始。全体起立,奏国歌!

一.典礼第一项:播放记录片《闪亮的日子》。

(唱完国歌)礼毕,请坐。

应:曾记否,第一次来到你所在的班级,认识了你的新同学、新老师。

——我们在这里收获友谊和快乐。

——三年,我们一起遨游在浩瀚的知识海洋。

——下面请看记录片《闪亮的日子》。

二.毕业生代表致感恩词。

应:在这里,记录了我们无数难忘的校园生活,凝结了我们太多记忆的片段,今天,我们真不忍心离开这熟悉的一切。这难忘的一切。在北大附中,我们经历了一种别样的关爱——老师们无私的爱。

有请各班同学代表我们全体同学向我们敬爱的老师致感恩词。(背景音乐:)。

(朗声学生代表:让我们以热烈的掌声邀请全体老师上台)。

应:(40位献花的同学和老师上台站成列后)请全体同学起立,让我们用最最热烈的掌声向亲爱的老师们献上一束饱含记忆和感谢的鲜花。

(花交到老师手上后)行三鞠躬谢师礼:一鞠躬——代表我们对老师的感谢;二鞠躬——代表我们对老师的不舍;三鞠躬——代表我们对老师的祝福。

三、教师代表致祝福词。

卢:(鞠躬后,同学们请坐)三年的北大附中生活,一千多个日日夜夜,我们朝夕相处,一起度过了这人生中最难忘的时光。如今,离别的钟声即将敲响,老师们的千般不舍的万般叮咛,都只有化为一句句的祝福。下面有请我们各班主任作为代表,给同学们送上全体老师的祝福。

四、师生、家长自由发表离别感言。

应:接下来,大家自由发言!或许,你是个不善于表达的人,但这是最后的机会了有些话,不说出来别人是不会知道的,有些话,不说出来你是会后悔的。面对老师,面对昔日的同学,明日的朋友让我们勇敢的说出自己的心里话吧。

五.向学校赠礼。

应:母校是什么,母校就是你一天骂它十遍八遍却容不得别人说一点不好的地方;母校是什么,你在这里的时候巴不得早点走,可当你真要走的时候,又希望能多留一会的地方。在这里,我们深深体会到北大附中矢志不渝的办学宗旨:对孩子的一生负责!更体会到“成长比成功更重要!”的办学理念。“厚重大气时尚高远”——我们一定会继续努力让他成为我们附中人永久的特质!

现在,我们以此做为对母校的留念,表达我们对母校最衷心的谢意!让我们以热烈的掌声有请亲爱的雷校长上台!

六、校长致辞。

应:(上台)雷校长,请您接受我们对母校的留念。祝愿我们的母校“乘长风破大浪,永立时代潮头”。

(赠礼,同学握手拥抱雷校,留影)。

七、校领导颁发毕业证书。

(背景音乐:飞得更高)。

卢:(再次感谢雷校!)同学们,今天你们就正式毕业了。这一刻,是我们值得骄傲的神圣的时刻。下面,再次有请敬爱的雷校长和各位领导老师为我们颁发毕业证书!

应:有请雷校长、秦校长、杨校长为我们颁发毕业证书。

八、学生表演歌曲。

(表演者吴林辉)教师祝福留言视频。

应:毕业典礼已经要到尾声了,这三年来,我们举办过许多年级的活动,男孩子日、女孩子日、主题运动会让我们再一次回味多彩的初中生活吧,下面有请吴林徽、王浩生等同学为我们带来歌曲联唱《再聚首》,掌声欢迎!

卢:临别依依,言语万千!亲爱的同学们,无论再过多少年,无论今后你们走到那里,老师们都将是你们慈祥的母亲!希望同学们把学校的殷切期望,把老师的几多叮咛,化为学习的动力,在以后的学习中取得更加优异的成绩(播放视频)。

(背景音乐:《二十年后再相会》先小后大)。

卢:同学们,“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,毕业不是结束,而是欢呼开始;毕业不是庆祝完成,而是宣布进步和成长。就让你们青春的生命之舟在新的岁月港湾里启航,直挂云帆,乘风破浪。祝福你们一帆风顺!

应:毕业典礼即将结束了,但我们的师生情,同学情将永远不会结束。让我们共同祝愿我们的母校越办越好,我们的老师桃李满天下,我们的同学前程灿烂辉煌。祝愿我们的同学,老师们幸福安康。

同学们,毕业快乐。

我们,珍重,再见!