小学生四月份国旗下讲话稿题目（专业14篇）

国旗下讲话稿还应该具备感人肺腑的情感表达，以增强听众的共鸣和认同感。以下是我们为您整理的一些国旗下讲话稿参考资料，请您参阅。

小学生四月份国旗下讲话稿

敬爱的老师、各位同学：

又是一年木槿花开，时近夏至。高三的我们，过完一个满是菖蒲艾草味的端午，便将迎来高考。

站在台上，我想到了两年前，学长在台上发言，我们在台下仰视，我们曾自以为是地认为路途仍然漫长。而今我们的旗帜将要传递到你们手中，下一刻，我们将迎来十八年来最大的挑战。

我还想到了两年前，霏微的细雨下，我们举办的首届校园诗会；我想到了七月耀炎中的夏令营；我们的曙光行走、穹窿登山；还想到那块灵性的石头、那块刻着聚散离合的碑，想到我们用稚嫩的宣毫勾绘着这一轴长为三载的丹青卷时故作老成的姿态。

三年真的很短、又很长。

我不知道为什么会想到这些。

或许，只是三年来我早已深深迷醉在这个校园——因为这里的回忆、这里的人。

老师说：给学弟学妹一些建议吧。我答应了。当然，我无意在此兜售什么经验，也无意矫揉造作。我只是作为一名最普通的高三学生，代表高三，吐露我们最本初的心声，留下那些最真切的期冀。

我想到了萧伯纳所说：生命的两出悲剧，一是万念俱灰，另一是踌躇满志。我们也常说，在生活中学会低着头走上坡路，昂起头走下坡路，而于学习又何尝不是这样。我们既要甘于抱着一颗"无知"的心来求学，又要能在"花未全开月未圆"时保有一份不变的期待。

以态度为前提，学习的过程自然会变得顺畅许多。一番取舍之后，我留下了自认为最重要的两点：众人交流与独立思考。

每个课间与同学的交流，会让你发现题目解法的多样性，而每次和老师的沟通会让你体会到题目的延伸性。正如荀子所说：水本无华，相荡乃成涟漪；石本无火，相击而发灵光。思维的碰撞与迸发，使个人的学习充满挑战与乐趣。当你在交流时有那么一霎打了个机灵、或者说颤栗起来时，交流的目的也就达到了。

但请铭记：交流并不等同于直接照搬或是简单模仿。只有经过夜幕下的静静思索，你才会窥觉题目巧妙的核心；若你幸而发现了题目考察范围之外的某种规律，心中涌起的成就感又怎是简单的借鉴所能给予的？而我们却大都习惯于定式思维、拘泥于标准答案；于是以懒惰开始、以平庸告终，思维被可怜的框住了，只能无所依靠地浮于表面，甚至忘记了如何去思考。想要摆脱这困境，就需要我们敢于质疑权威，敢于独辟蹊径，敢于探索未知的领域。凭借着这份勇气与决心，再加以时间的累积，你终将成为一个有思维深度且独一无二的自我——学习如此，为人处世亦如此。

帮自己一个忙吧，不要在灵魂觉醒之后，再纵容自己的行为无耻地酣睡：让交流来拓宽我们的眼界，用思考去深化自己的思维。

最后，想以我喜欢的一首小诗作结：树林美丽、幽暗而深邃， 但我有诺言尚待实现， 还要奔行百里，方可沉睡。

四月份国旗下的讲话稿

老师们、同学们：

大家上午好!很乐意为即将开始读书节做动员讲话，今天我国旗下讲话 的题目是——《涵育素养，从阅读开始》，这也是本次读书节的主题。

纵观人类历史，不论是国内还是国外，因勤奋读书而改变自己的命运，改变国家、民族的命运，甚至影响人类文明进程的人和事多的是。记得有位教育家说过：学校首先意味着读书。是的，读书就意味着教育，读书就意味着学校。我认为：我们不应只满足于学习成绩的优秀，更应在书的海洋里有着自己的生活。从阅读开始，涵育素养，彰显我们的平和淡定、雄伟智慧。

有人说，不读书的人只生活在现在，而常读书的人是同时生活在三个时代——过去、现在和将来。常读书的人会思考，心态更平和;常读书的人言行有气质，素养会更高;常读书的人将来一定会更加美好!!

那么，我们该怎样去做?提几点建议，供大家参考：

建议一、利用点滴时间来读书。功课多，作业多，仍可以利用零散的时间读读书。晨读、早读和课间，饭前、饭后和双休，节假、暑假和寒假都可以读书，积少就能成多。“没时间读书”其实只是我们的借口而不是真正的原因。真正原因是没有阅读的习惯。

建议二、好读书，更要读好书。从经典中知晓时代变迁;从圣贤哲理中感悟世间万象，沿着前人的道路，跨越前人的`脚步勇敢前行。

建议三、博览群书，也要读以致用。多读书，还要多思考，只有将所读与学习工作和社会发展结合起来，才能更好的做到知行统一。

建议四、坚持读书。伟人说过：饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。坚持每天读一点，把读书视为一种生命方式，从前人的智慧中读出美丽与充实。

老师们、同学们，行动起来!积极参与到学校举行的各项读书活动中来，让浓浓的书香充溢校园的各个角落，让师生共读成为学校亮丽而永恒的风景。

老师们、同学们：与书相伴的人生，一定有生气，有品味;书香飘溢的校园，一定有内涵，有发展。预祝学校读书节活动取得圆满成功!预祝每一位师生在读书节里能有丰硕的收获!预祝大家在即将到来的假期里安全、健康、充实，谢谢!

小学生四月份国旗下讲话稿

四月份小学生国旗下讲话稿

亲爱的老师们，同学们：

大家好！今天，我国旗下讲话的题目是《正视挫折，走向成功》。说到挫折，每个人都会有自己的理解。那么挫折是什么呢？失败者说：挫折是成长路上永远翻不过去的山，因为翻过一座山，前方又会有另一座山。懦弱者说：挫折是成长路上的一片荆棘地，会把人扎地遍体鳞伤。沮丧者说：挫折是被击倒后的眩晕，让人丢弃了信心，迷失了前进的方向。

在这里，我想说，不要因为摔过跤而不敢奔跑，不要因为风雨而诅咒生活，不要因为迷了路而忽视了自然风光。只有一步步克服挫折、挑战挫折、享受挫折，才能找到生活的闪光点，享受成长中的每一面的精彩。

一个人经历一些挫折并不是坏事情。我们若能战胜困难，挫折就变成了人生的财富，它能磨砺出坚强的意志，伴着我们一路前行，走向成功的方向。如果我们胆怯了，向困难低头了，挫折就会变成你心头的魔鬼，你的软弱注定了它的强大，让你败在它的手中。正如弹簧的性质一样，不是征服，就是被征服。

同学们，生活就是由这许许多多的挫折构成。生活的阳光来自于每个人内心的百折不挠、顽强不屈的抗争精神。不愿臣服于做挫折的奴隶，而要成为它的主人。这就是我们的使命！

四月份小学生国旗下讲话稿

优秀作文推荐！老师们、同学们：

大家好，今天我的国旗下讲话的主题是《积极锻炼身体，预防春季传染病发生》。

先让我们看看同学们身边的一些不良的生活习惯：

操场上同学们在尽情追逐，欢快地嬉戏，一下子就玩得大汗淋淋，因为同学们没有及时把汗擦干，结果回汗引起了感冒。

教室里同学们在认真地学习，专心的读书，教室里窗户紧闭，空气就不新鲜了，因为没有及时开窗户通通空气，结果带有细菌的飞沫在空中漂浮传播，引起了流行性感冒。

学校周围，同学们围着小摊，吃着一些不干净的零食，似乎吃得津津有味，正因为吃了一些不卫生的食品，病从口入，引起拉肚子，发生消化道疾病。

小学生四月份国旗下讲话稿

亲爱的老师、同学们：

书，是人类智慧的源泉，是文化的象征，是人类文明的教导者。

听到低年级的弟弟妹妹的朗朗读书声，就像在童声大合唱一样好听，我不禁想起我小时候读书时代。

我最早接触的是认识蔬果的书。那是一种印有水果和水果名字的书，那时的我还不到3岁，就觉得很有趣。每天拿着读呀读，读了一遍又一遍。就这样这本书陪伴了我到了4岁，我也认识了50多种常见的蔬果。

幼儿园里，老师给我们一人发了一本语文书，就这样我每天都抱着这本语文书看得醉如痴，晚上回家我还装模作样地给妈妈讲书中的故事，看着妈妈认真的样子，我特别有成就感。

到了小学阶段，语文书已不能使我满足。我认识的字也开始多了。我开始买课外书：《卖火柴的小女孩》、《鲁滨孙漂流记》、四大名著……一到过年，我就把压岁钱放起来准备买书。渐渐的，我的压岁钱没了，我就又想出了一个办法：借书。借书馆里有几千本书，我一到星期天就“赖”在那里不走了。那里真是知识的'海洋啊，我在里面尽情遨游，自在驰骋。

现在，我又不满足看童话故事，又开始看漫画书如：《阿衰》、《豌豆笑传》……这些漫画让我开怀大笑的同时也让我开始对人生、对社会的思考。

书，是你教会了我认识大千世界，是你教会了我人世间有喜怒哀乐，是你教会了我做人的道理!感谢你，我亲爱的朋友!

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!清晨，我坐在小小的书桌旁读书，回忆着当初遇到书时的情景。

上小学之前，妈妈经常一边看着书，一边讲着书中的故事。那时的我还小，一个个陌生的文字让我感觉不好玩。我还没喜欢上读书，但我喜欢听妈妈讲故事。妈妈告诉我，那些好听的故事，都是来自于图书里。

图书里的世界真的那么神奇?一年级的时候，我随手拿起书架上的一本《童话故事》，当时就想看看里面漂亮的图画，可谁知道，这一看竟然入了迷，我津津有味的读起来，沉浸在我的童话世界里：英俊的王子、美丽的公主、邪恶的巫婆，善良的小矮人……就这样，我爱上了读书。

自从喜欢读书以后，我改变了很多――小小的我有些怕黑，却“勇敢”的走进了地下室;从前最让我头疼的流浪狗在挨饿，我竟然可以善良的像个公主一样给它喂食。

读书不仅能改变自己的性格，还可以给我带来朋友。我有好几个朋友都是因为喜欢读书而认识的。我们经常在一起讨论某本书中自己喜欢的段落，讨论作者怎么会有那么丰富的想象力，可以把故事写的那么精彩。我们幻想着自己也能成为作家，写出好的作品让大家来读，为了这个梦想，我们一定要好好学习。

我喜欢读书，读书给我带来了惊喜，读书给我带来了快乐，我从读书中增长了智慧。

我喜欢读书。

小学生四月份国旗下讲话稿

老师们，同学们：

这天我国旗下讲话的题目是《珍惜时间》。珍惜时间，这是一个古老而又永恒的话题。

商人说：时间就是财富；农民说：时间就是粮食；医生说：时间就是生命。同学们，你们说时间是什么呢？其实“时间是最公平的裁判者”，要看你怎样去利用它。我们每个同学都期望自己将来成为科学家、文学家、艺术家……但这并不那么容易，它要靠我们的实际行动，要珍惜一分一秒，努力奋斗。在我们学校某班有这样两句名言：赢得时间者，赢得一切；今朝有事今朝做，明朝可能阻碍多。这两句话都是告诉我们要珍惜时间。珍惜时间，想必大家都明白是什么意思吧珍惜时间就是节约时间，合理地利用时间。时间对我们每个人都很重要，时间不会为谁停留。当你早晨洗脸刷牙的时候，时间从水盆里溜走了；当你吃饭的时候，时间从饭碗里溜走了；当你睡觉时，时间又从你的睡梦中溜走了。你想挽留时间吗那就得靠你把握时间，珍惜时间，并不是时间会多给你一份。一天有24个小时，这是无法改变的。合理地利用时间，就是珍惜时间，不让时间一分一秒地白白浪费掉。

时间对每个人都是公平的，它不会多给谁一分，也不会少给谁一秒。那为什么在相同的时间里，人们所得到的结果不同呢比如说：一个班的同学，每一天在一齐生活，学习，同样的环境，同样的课程，同样的老师，那为什么有的人学习好而有的人差呢那是因为有的人充分利用好课堂上的每一分钟，专心听讲，认真思考，甚至把别人玩的时间用在了读书上，所以能够取得好成绩。

花儿谢了有再开的时候，草儿枯了有再绿的时候，同学们请你告诉我时间有再来的时候吗？对，时间是一去不复返的，所以不要把这天的事拖到明天去做，明天还有明天的事情，这样明日复明日，何时才是尽头，况且人的一生能有几个明天。

人的生命只有一次，它是宇宙间最宝贵的，最值得珍惜的。正所谓：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。时间既是短暂的，又是永恒的，时间的存在本身就是一种期望，所以不要害怕时间的无情，也不要感慨时间的短暂，我们就应珍惜自己所拥有的岁月光阴，随着奋起的节拍乘风破浪，让生命之舟与时间一齐扬帆远航。

青少年时期是我们这个人生中最宝贵的黄金时期，期望大家能从此刻做起，珍惜自己的每一分每一秒。莫等到头发花白时再去悔恨自己当初没能珍惜时间而一事无成。只要我们此刻珍惜时间，便会拥有最大的幸福。谢谢大家！

四月份国旗下讲话稿

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家上午好！

让我们来听几个片段吧：

片段1：春天是绿的季节，是播种希望的季节！爸爸妈妈和老师为我们很多教室里增添了新植物，多么生机盎然！可是，几天下来，它的存在并没有受到同学们的重视。枯叶的垂落，花盆的不整齐，使它们失去了应有的光彩！

片段2：中午，同学们纷纷前往班级书柜借书，多么认真的啃读者。放学了，同学们纷纷把书还给书吧，随便一扔，书角折了，任意一插，书柜乱了！再看看图书管理员，手忙脚乱的整理一番，但效果还是不理想。时间一久，书柜的书已经毫无秩序，甚至东倒西歪！

片段3：下雨了，同学们撑着各色花伞，走进校园，多么五彩斑斓！来到教室，有的被挂在走廊上，有的被搁在窗台上，有的被塞进整理箱，有的叠得整整齐齐，有的散落一地！放学了，大部分花伞被主人带回了家，但还有小部分被主人永远抛弃，遗落在了教室里、走廊上！

片段4：上课了，有些班级出发去了专业教室，留下空空的教室！特别显眼的是，那几张没有对齐的桌子，那几本还毫无秩序躺在桌上的书本，那几片躺在地上的纸片垃圾，那几个糟糕到快掉出书来的书包！

片段5：放学了，同学们都踏上了回家的路！值日生很辛苦地打扫卫生，为一天做结束，为新一天做准备！离开后，我们看到了干净明亮的教室，但也看到了那一堆卫生工具很无辜地被随意堆在教室！

上个星期，在德育处的组织下，学校的小干部们不定期进行了全校检查，我们601班的很多同学也加入了检查队，德育处每天都有关于抽屉、整理箱等的检查反馈，我们也对各个年级的整体情况进行了总结：

一年级的教室环境最好，但卫生工具摆放较不整齐；二年级教室绿化很好，但课桌内杂物较多；三年级各工具摆放整齐，但书柜有待整理；四、五、六年级普遍存在课桌内物品摆放无序的问题；五六年级地面是全校最干净的，值得表扬。

同学们，这么多细小但刺眼的地方，都是失落的一角，你想过，要帮他们寻找到完整吗？

大家都知道不该乱放东西，不该丢三落四。因为良好的习惯是成功的一半，因为整洁的环境才能更舒心的学习！为了让大家更好的整理，我们有几个建议：

第一，学会分辨。不管整理物品还是课桌，我们都要分清哪些是常用，哪些是不常用，哪些是有用，哪些是无用。第二，一箱定乾坤。整理箱是整理的法宝，我们可以把不常用的书、字典、学具、跳绳有条理地摆放到整理箱。第三，每天小整理，定期大清理。每天整理文具袋和书包，准备好每天需要的学习用品。每天放学时整理好抽屉，把一些无用的东西及时清理。我们还要定期对自己的整理箱和课桌来个大清扫。第四，个人物品保管好。书包、雨伞、葫芦丝、整理箱是我们学校生活的必需品，我们必须爱惜保管到位，放到班级合理的地方。

同学们，整理物品看似日常琐事，却是生活中不可忽视的重要环节。班级是小家，学校是大家，家园整洁，人人有责。我们只有从小养成整理的习惯，长大后才不会丢三落四。那么，从今天起，我们每个人每天都问问自己：今天，我整理了吗？自己的事情自己做，不会的事情学着做，做一个会整理，爱整洁的小能手！

四月份国旗下的讲话稿

老师们，同学们：

早上好!

今天的讲话，我想先给大家讲个寓言故事：有一只幼蛾向母亲抱怨说：“为什么我们就不能像蝴蝶一样有着美丽的外表，去赢得别人的欢心呢?你看，人们总是比较喜欢它们，这真是太不公平了。”这时，母蛾温柔地说：“亲爱的孩子啊，在整个大自然生态之中，我们扮演的角色十分重要，我们所担负的责任，不是任何其它生物可以随意取代的。我们多半是在夜间活动。那些夜晚开花的植物，需要靠我们来传播花粉，所以美丽的外衣对我们并不重要，重要的是我们尽了自己的职责，对整个大自然有所贡献，你应该感到骄傲、高兴才对呀!”是啊，在人生漫长的道路中，我们不应该一味地去羡慕别人，应该学会肯定自己，学会为自己喝彩。

同学们，生活中可能有些事实无法改变，但是你可以学会改变自己对事情的看法。如果总是羡慕别人、看轻自己，贬低自己，那么乏味和痛苦将会与你结伴而行。其实能够乐于接受自己、肯定自己的人，才是一个健康向上的人。

接受自己、肯定自己，首先要为自己树立一个远大的理想，坚守“我能行”的理念，能够根据自己的情况，为自己制定一个切实可行的目标，一个一辈子的目标，一个时期的目标，一个阶段的目标，一年的目标，一个月的目标，一个星期的目标，一天的目标，一个小时的目标，一分钟的目标。并且能够积极通过自己的努力去实现这一个又一个的目标。其次是要有乐观主义精神，学会辩证地看待事物，善于从事物的正反两个方面来看待问题，也许一个个不幸，一次次的失败，是你们成功的起点。

同学们，为自己喝彩吧!

四月份国旗下讲话稿

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好！

今天是20xx年4月xx日，第8周的星期一。今天国旗下讲话的主题是《做一个有责任心的人》。

责任是什么？它是孟子的以天下为己任的抱负，是范仲淹的先天下之忧而忧，后天下之乐而乐的胸怀，是周恩来的为中华崛起而读书的志向。责任，大到国家兴亡，匹夫有责，小到子不教，父之过，每个人都有自己的责任。呵护孩子，让孩子健康成长，是父母的责任；孝敬父母，让父母安享天伦之乐，是儿女的责任；因材施教，教书育人，是老师的责任；好好学习，天天向上，是学生的'责任我们要做责任的主人，享受承担责任的快乐。

晨光中，清洁工人披着露水不厌其烦地打扫街道，他们用勤劳和汗水描绘城市的美丽和整洁。

烈日下，交警叔叔不知疲倦地指挥来往的行人和车辆，他们用执着和耐心为千家万户送去了平安。

夜深了，老师还在灯下孜孜不倦地批改作业，他们用爱心和智慧为学生插上了飞向理想的翅膀。

他们都是最平凡的人，在平凡的岗位上尽到了自己的责任。因为有了他们的付出，他们的努力，我们的社会才变得更和谐，更美好。他们是值得我们尊敬的人。

责任心是一种非常优秀的品质。同学们，请大家想一想，在学习生活中，你是一个有责任心的人吗？老师交给你的任务，你积极完成了吗？你会主动捡起自己不小心掉下的纸屑吗？看到水龙头的水哗哗地流淌，你会主动把水龙头拧紧吗？我想，大部分同学都能自豪地回答：我做到了！

是啊，在我们的学校里，我们很欣喜地看到了一个个小主人翁：值日班长、小组长每天不辞辛苦协助老师管理班级，收发作业不含糊；轮到卫生值日的同学，不怕脏、不怕累，把教室和环境区打扫得干干净净；有的同学在校园里看见垃圾，能马上捡起来扔进垃圾桶，自觉做一个环保小卫士；最后离开教室的同学，关好电灯、门窗后，才肯放心地离开学校。这些都是对学校负责的体现。此外，我们小学生还应该做到：课堂上专心听讲，认真完成老师布置的作业，这是对自己负责的体现；在家里能主动帮爸爸妈妈做一些力所能及的家务事，这是对家庭负责的体现。

太阳有照耀大地的责任，雨露有滋润万物的责任。人有履行义务的责任。同学们，让我们捧着一颗真诚的心，与责任相伴，做一个对自己、对家庭、对社会有担当的好少年！

谢谢大家！

四月份国旗下讲话稿

尊敬的老师们、亲爱的同学们，大家好!

今天国旗下讲话的题目是《全力以赴，迎接期中考试》。

伴着清晨的第一缕阳光，我们迎来了新的一天，新的一周。作为一名学生，经过了两个多月的紧张学习生活，我们即将迎来对我们学习成果的一次检阅——期中考试。我相信，大家都希望考出优异的成绩，以报答辛苦抚育我们成长的.父母，以回报辛勤培养我们的老师。

期中考试临近，首先要调整好目标。每个人都渴望成功,但是目标和现实之间总有一段距离，在走向目标的途中，最忌好高骛远不实事求是。不切实际的梦想永远只是一个美丽的泡影，所以每个同学都要制定一个切实可行的目标。我们要认真总结每门功课的重点、难点，以及本学期学习中所遇到的问题，有针对性地制定出复习计划，把老师复习课的内容和自己的复习计划结合起来，以保证复习效果，争取取得优异的成绩。

其次要合理利用时间。“一分耕耘一分收获”，只有平时的不懈努力，才能取得理想的成绩。时间很短，但善开安排时间的人可以有一个较好的进步，我们要和时间赛跑，抓住分分秒秒，少讲空话多做实事，提高学习的效率。

考试时要沉着冷静，要对自己充满信心。同时，在重视考试的同时，要科学的对待考试，要认真分析试题，仔细推敲。俗话说：“人易我易我不大意，我难人难我不畏难。”面对各类试题，既不可忘乎所以，也不必惊慌失措，要细心审题，冷静思考，认真答题。有些同学不能取得理想的成绩，往往是因为粗心大意，把会做的题随手做错了，难的题目又攻克不了。这一次，同学们一定要吸取教训，尽力考出自己最理相的成绩!

同学们，考试对我们来说虽是一种压力，但我们只要学会负重就不会跌倒;考试虽是一种挫折，但他能磨练我们强劲、坚韧的心灵;考试更是一种机遇，因为它能提升我们自身的素质，能让我们的人格在不断的挑战中得到升华。就如一首歌中唱道：“阳光总在风雨后，不经历风雨怎能见彩虹”。我相信，同学们只要认真复习，保持良好的心理状态，就一定能取得理想成绩。生活是公正的，记住：成功永远垂青那些勤奋刻苦，持之以恒，拥有毅力，时刻做好准备的强者。

我衷心希望同学们在本次期中考试中取得好成绩!

谢谢大家!

四月份国旗下讲话稿

尊敬的老师、亲爱的同学们：

早上好!

现在我和大家分享一个小故事，题目是《找金表》

一个农场的老板在巡视谷仓时，不小心将自己的一只名贵的金表遗失在谷仓里了。他着急万分，但怎么也找不到。于是在农场门口贴了一张告示，希望人们来帮忙，悬赏100美元。

人们面对重赏的诱惑，无不卖力地四处翻找，但谷仓内谷粒成山，还有成捆成捆的稻草，要想在其中找寻一块金表简直就是大海里捞针。人们忙到太阳下山也没找到金表，这时有人抱怨金表太小，有人抱怨谷仓太大，稻草太多，甚至有人怀疑这只是老板为了骗他们干活所编造的谎言。于是他们一个个放弃了获得100美元奖金的机会。只有一个小孩在众人离开之后，仍在努力寻找。当一切喧闹静下来后，他突然发现了一个奇特的声音， “滴答，滴答······。”小孩侧耳聆听，谷仓内很安静，滴答声越来越清晰。小孩循声找到了金表，最终得到了那100美元的奖金。

同学们，听完这个故事，你想到什么呢?这个故事告诉我们：成功贵在坚持，贵在留意别人没有留意的细节。比如做广播操，老师、同学会发现，注意了手指是否并拢成掌，留意肘关节的屈伸要求等这些细节，就能做出高质量的广播操动作，就能提高锻炼效果。只要你静下心来，感受做广播体操时的韵律美，体验肢体语言的乐趣，相信大家一定会有更多的发现，更多的收获······。

我的讲话完了，谢谢大家。

四月份国旗下讲话稿

亲爱的老师、同学们：

早上好！4月5日星期六是清明节。我想许多同学都随爸爸妈妈去郊外扫墓。是啊！“清明时节雨纷纷，路上行人与断魂。”说的就是每当这个特殊的时候，人们都会倍加思念已经死去的亲人，心情难免伤感，可是，你们知道吗？在浏阳的一个小山村里，每年清明，一户人家却四代祭扫一个与他们非亲非故的陌生人，整整xx年。是什么人，什么力量促使这户人家如此尊敬和怀念呢？原来，墓主是一位年方30的抗日战士，当年因作战中弹不治身亡。多少年来，多少英雄烈士，为了老百姓翻身作主，为了中华民族繁荣富强，献出了宝贵的青春和生命。

四月份国旗下讲话稿

尊敬的老师，亲爱的同学们：

今天，你读书了吗？

人要维持自己的生命，必须按时补充生命所需的各种营养物质；人要保持精神世界的富足，也需要时时处处为精神补充各种“营养”。“精神营养”来自哪儿？如何补充“精神营养”？其实，“精神营养”来源于浩如烟海的书世界，吸取“精神营养”的管道就是孜孜不倦地阅读。

我国自古有凿壁偷光、囊萤映雪、悬梁刺股的感人故事。这些读书故事表现了古人对读书的渴望和对知识的向往。我国著名文学大师鲁迅、郭沫若、茅盾和老舍先生，以及刚去世不久的巴金爷爷，都是学贯中西、博古通今。能达到如此境界，与他们在学生时代大量阅读各种文学名著是分不开的。

同学们，你们正处在读书、求知的黄金阶段。你们知道应该选择哪些书来读，利用哪种方式读书最科学吗？首先，要精读课堂上的书，尤其是语文课本，仔细品味文章中的妙词佳句，认真揣摩文章蕴含的道理，感悟文章表达的感情。其次，要泛读课外书。从文学类到科技类，从中国名著到外国名著，从汉语文章到英语文章……只要有书的地方，就要有你们的身影。

读书，需要时间。时间在哪里？它就在我们每一个人的双手里。你一松手，它就从指间溜走了。

因此，读书需要只争朝夕。一早到校，可以读书；午间休息，可以读书；睡觉之前，可以读书。

选择读书，就选择了勤勉和奋斗，也就选择了希望与收获；

选择读书，就选择了纪律与约束，也就选择了理智与自由；

太阳每天都是新的，生活永远充满希望，现在就开始吧，把握每个瞬间，不要再犹豫！