活动方案的评估和反馈是一个重要的环节，可以帮助我们总结经验教训，提高下一次活动的效果。马上给大家介绍一些有创意和实用性的活动方案，希望能给大家带来启发和思考。
中秋节教育活动方案
为大力培育和践行社会主义核心价值观，弘扬中华传统文化，引导学生认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统，进一步提升我校学生的的文明素质，根据上级工作要求，结合我校实际，学校决定在中秋节期间开展“我们的节日·中秋节”主题教育活动，现将有关事项通知如下：
通过形式多样、富有教育意义的中秋节日主题活动，弘扬中华优秀传统文化，挖掘中秋节节日内涵，营造“和谐、和睦、团圆、团聚”的浓厚节日氛围，开展感恩教育，推动培育和践行社会主义核心价值观，为建设文明校园、文明城市助力。
1.开展“浓情中秋感恩相随”主题教育活动：又是一年中秋至！中秋佳节历来被视为中华民族传统的团圆节、感恩节。如果说团圆令人倍感温馨、升华亲情，那么感恩就让人更加成熟、懂得珍惜。请同学们与家长一起认真完成2020年“浓情中秋感恩相随”中秋节感恩教育活动记录表。
2.开展以“我的家风家训故事”征集活动：家风、家训是我国传统文化和传统教育的一个重要组成部分。诗礼传家、勤俭持家、尊老爱幼、明事知礼等都是家风家训的永恒主题。好的家风家训，是一代又一代人健康成长的保证，是我们日常生活行为规范的有机部分。请同学们向长辈询问自己家庭的家风家训，完成“我的.家风家训故事”征集表。本项活动仅在2020级开展，每班报送5份即可。
1.各班要结合通知做好工作落实，认真开展相关活动，保证活动实效。
2.9月27日16:00前以班级为单位将本班实践记录表（2020级为两项）交政教处、团委办公室。按时上交并认真完成的计班级量化分5分（2020级共计10分）。
3.其他不明事项咨询政教处、团委办公室。
中秋节教育活动策划方案
中秋节是我国一个重要的传统节日，中秋节的最大意义与主旨是“团圆”。团圆与和谐紧密相连，团圆不仅是外在的形式，而且是内心的和谐与相通。而随着社会的发展，很多青年都外出打工，剩下老人和孩子在家里，。我们为了充分发掘传统节日内涵，弘扬祖国的优秀文化，激发广大师生的民族情感，关爱留守儿童，现将活动作如下安排。
1、通过形式多样、丰富多彩的活动，让学生走近中秋，感受中秋佳节的思乡之情和祝福团圆的美好情感，传承中华民族的传统文化，培养学生良好的语文素养，激发学生的民族自豪感。并在活动中培养学生主体参与意识、动手能力和团结合作精神。
2、让留守儿童不孤单，同时教育他们要懂得体会父母的童辛劳和不易，学会感恩。
月儿圆圆话中秋。
20xx年x月x日。
组长：袁洪英（校长）。
副组长：罗敏。
成员：邹康、韩强、王明进、黄琴、邱华。
骆成：包顺芹、卢光敏、付绪松、杨双燕。
1、学校领导袁洪英校长讲话。
2、中秋知识我知道（10分钟）。
让学生收集有关中秋节的来历、习俗、美食等知识、图片等，通过十分钟交流、展示，走近中秋文化。
3、中秋诗词我知道：全体留守儿童一起分享自己收集到的有关中秋的诗词，情满中秋诗词吟诵比赛。通过诗词吟诵，让学生接受中国优秀传统文化的熏陶，培养他们积极向上的审美情趣和懂得感恩的思想，营造诗意的校园学习生活环境。
4、留守儿童心理健康教育讲座《让快乐的记忆留在心里》。
（1）观看农民工打工的图片。
（2）指名到过父母工作的.地方的孩子说一说，你所看到的父母一天的工作和生活情况。
（3）交流：我们应该如何做才能让父母安心。
5、优秀留守儿童代表（3名）分享自己的生活、学习情况，树立榜样作用，让全体留守儿童树立积极乐观的生活态度。
6、亲情电话——我向父母报喜忧：让留守儿童向父母说说自己的成长与进步，分享在生活、学习中取得的进步，并向父母郑重承诺，以后应如何做，使远在他乡的父母安心工作，也可以现场进行亲情电话的交流。
7、感恩教育：成长路上，有你不孤单。
说一说父母不在你身边，你得到过哪些人的关爱，谁给你的印象最深，在这个特殊的日子里，请你说一说给你关怀和帮助最大的人，向你说出对他们的感谢，做一个知恩图报的好孩子。
8、小小歌谣传情意。合唱歌曲《感恩的心》，引导学生以一颗感恩的心对待生命中的亲人和朋友，在家做个好孩子、在校做个好学生、在社会做个好公民。
9、同享中秋明月，共建绿色家园。
月饼盒的过度包装浪费了宝贵的木材、纸张和金属材料，为了减少环境污染，善用资源，倡议大家巧用月饼盒，开展变废为宝小制作，并可用来布置教室。
500元。
教育机构中秋节活动策划方案
xx广场。
月圆，家远，人圆。
1、丰富同学间交流，营造团圆气氛，体会中秋主题，分享中秋节的快乐；
2、进一步加强同学们的集体观念，培养团队意识，同时发挥各自的个性才能；
3、营造和谐氛围，放松身心。
xxx负责购置月饼、水果、零食及奖品（x早晨一切都要准备齐备）；xxx动中游戏的准备以及活动现场的主持；xxx校车辆的联系；xx负责带数码相机、照相。
1、x号下午5：30在16栋楼下集合，各小组一起到公交站台坐x路公交到xx广场。
2、到zz广场集合，拍集体照，找场地。7：00活动正式开始，中间时间大家可以自由活动，拍照。
3、赏月，分发月饼（xxx负责），向大家介绍活动内容（xx负责）用心体会中秋主题意义（可以建议大家给家里打电话，捎去我们对远方亲友的思念之情）。
4、互动小游戏。（50分钟左右）。
1）拍七令。
从1—99报数，但有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时，不许报数，要拍下一个人的后脑勺，下一个人继续报数。如果有人报错数或拍错人则受惩罚（说真心话即受罚者任意选择男女各一名同学，请他们提问，并做真心回答；或者接受其他同学的任意提问，从中选三个问题并做真心回答，两种任选其一。主持者可适当要求发问者提比较尖的问题）。
2）一块五。
男生为一块，女生为五角，以此为单位叠加，由主持人随即报数，在宣布开始时大家快速组合。凡是落单或组数出错的同学必须表演节目，节目及表演形式可以自选。
5、8：00看喷泉，自由活动，但以集体观看为主，注意安全。
6、集体有奖游戏。
1）猜灯谜。
猜灯谜分为必答和抢答两个环节，共分四组，每组都有5道必答题目，答对加十分，设有10道抢答题，答对加10分，答错扣十分。最后以总成绩最高胜出，发奖品。
2）歌曲接龙。
可将同学分为四组，从第一个人开始，按次序每人唱一句含有指定字眼的的歌曲，每人所唱的歌词不能有重复，3秒接不上来的为败者，遇败者跳过，直至唱到每组的最后一人。
第一组：每人唱一句含“yue”音的字（如月、约、越、乐等）的歌曲；
第二组：每人唱一句含“liang”音的字（如亮、两、凉、晾等）的歌曲；
第三组：每人唱一句含“zhong”音的字（如中、忠、众等）的歌曲；
第四组：每人唱一句含“qiu”音的字（如秋、求、囚等）的歌曲；
等四组接龙结束后，公布对败者的集体惩罚：仰天向月学狼嚎。
此游戏参加人数较多，可迅速调动开场气氛。
7、集体面对xx阁朗诵《滕王阁序》，初步定为一、二段。请xx领诵，人手一份序文。（用时20分钟左右）。
8、活动结束，集合清点人数，坐车返校。
9、活动组织及后勤服务。
幼儿园小班中秋节教育活动方案范文
1、了解中秋节的来历和有关习俗。
2、在共同品尝分享月饼的气氛中，体验节日的快乐。
1、每位幼儿带一个月饼。
2、学习有关中秋、月亮的古诗，准备关于中秋的故事，歌曲《爷爷为我打月饼》。
3、民间故事《嫦娥奔月》。
活动时长：30分钟。
1、出示月饼，引出话题。
2、小朋友先讨论。
3、介绍中秋节的来历，让小朋友知道中秋节又叫团圆节。
提问：——你知道中秋节是怎么来的吗？（讲述中秋节的来历）。
补充：每年农历的八月十五，是我国传统的中秋佳节。这时是一年的秋季而且又正好是的秋季的中期，所以就被称为中秋。在中国的农历里，一年分为四季，每季又分为孟、仲、季三个部分，因而中秋也被称为仲秋。每年八月十五的月亮比其他几个月的满月更圆，更明亮，所以又被叫做月夕或八月节。在中秋之夜，人们望着天空上又圆又亮的月亮，很自然的就会盼望和家人团聚。远在他乡的游子，也借中秋节寄托自己对故乡和亲人的思念之情。所以，中秋又称团圆节，有句诗词叫做“每逢佳节倍思亲”说的就是这个意思。（ppt第二张）朗读《静夜思》（ppt第三张）。
4、介绍中秋的民间故事（放《嫦娥奔月》视频）及中秋节的有关习俗（10分钟）。
提问：——你喜欢过中秋节吗？——中秋节都吃些什么？（分享月饼，观察月饼的外形，知道月饼又圆又大，表示团圆的意）思，又表示圆满、丰收之意。
传说啊元朝末年，统治者为了维持他摇摇欲坠的腐朽统治，不准民间私藏铁器，他规定十家共同用一把菜刀，百姓怨声载道。其中啊有个英雄人物张士诚为了号召人民起义，中秋节前，在每个月饼中夹一字条，约定起义时间。
到了中秋之夜，人们掰开月饼，见到传单，就纷纷行动起来。到了明清时代吃月饼之风兴起，就是为了纪念反元的人民起义。这就是为什么到了中秋要吃月饼的习俗。
除了吃月饼啊中秋还有其它的习俗比如：我们这个地方还要赏月、赏桂花、品茶、在福建浦城，女子过中秋要穿行南浦桥，以求长寿、在金门要拜天公、南京人中秋爱吃月饼外，必吃金陵名菜桂花鸭等等。（ppt第四、五、六、七张）。
5、讲解月亮的变化。
提问：——中秋节的月亮是怎样的？——小朋友月亮除了是圆的以外，还有什么形状呀？——为什么要把月饼做成圆形的？从上弦月变成满月再变成下弦月，可以清楚的看到月亮盈亏的变化过程。播放歌曲《爷爷为我打月饼》分钟）。
6、集体品尝月饼。
7、活动结束。
附注：此活动方案由执教家长独立完成。
教师节中秋节教育活动方案年
丰富中小学生节日精神文化生活，培养和树立认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念，进一步丰富“做一个有道德的人”主题实践活动，发挥未成年人主体作用和家校互动的纽带作用，增强对中华优秀传统文化的认同感和自豪感。
二、活动对象。
全校中小学生。
三、活动领导小组。
略
四、作品要求。
1、作品内容。以中秋节为主题，突出传统节日由来、节日传说、节日习俗、节日食品和节日所蕴含的教育意义。要求内容精炼、图文并茂，色彩搭配合理、作品有创意、报头新颖、贴切。2、作品形式。手抄报和电子报均可(打印成纸质)。小学低年级学生以绘画展现为主，小学高年级学生以文字采集为主，中学生则更多地表现自身感悟和创作技巧。同时，鼓励学生利用电子杂志、博客、网页等新兴媒介创作各具特色的“电子节日小报”。
五、报送数量、规格要求与收件截止时间。
1、报送数量：各班在本单位比赛的基础上，评选出优秀作品上报学校。每个班送优秀作品2幅;学校再评比出小学、初中各一副报送教体局。
2、报送要求：每件作品尺寸为4开，单面创作，作品背面左下角请用正楷字体注明：学校、作者姓名(不得超过1人)、组别、作品种类、作品名称、指导教师(不得超过1人)。
3、收件截止时间：20__年x月x日。
六、评选表彰。
1、分小学组、初中组评选出一、二、三等奖若干名，对获奖者颁发荣誉证书。
2、指导学生获一等奖的老师颁发“优秀指导老师奖”。
教师节中秋节教育活动方案年
一、活动目的：
1、中秋节是中国的传统节日，通过中秋节让学生初步理解中国传统节日中所蕴涵的文化内核，真正了解节日，了解中国传统文化，帮助青少年增强科学节日文化理念，弘扬创新节日文化。
2、介绍中秋节的来历，了解中国各地过中秋的风俗。
3、增强学生爱父母爱家乡爱祖国的感情，让节日真正给我们带来快乐与幸福。
二、活动时间：
20__年x月x日。
三、活动准备：
苏轼的《水调歌头》背景音乐、中秋故事、图画、月饼。
四、活动过程：
中队长导入：中秋节，是中国的传统节日。国家把这个节日定为法定节日，休息一天。从而可以看出，中国逐渐对传统文化和民俗越来越重视。今天我们一起来走进中秋佳节，一起来感受中秋佳节。
一、中秋节的来历和风俗。
1、中秋节的由来。
(1)中队长：队员们?每当天气晴朗的夜晚，天空上有什么?月亮像什么?(有月亮。月亮像玉盘、像圆饼。)。
(2)出示圆形月饼，让学生比较。
老师：月亮在最圆的时候是什么日子?(每个月的十五日左右。)。
(3)说中秋节的由来。
老师：谁知道中秋节的来历?
(4)小结：队员们都说得很好，八月十五中秋节的时候月亮圆满，象征团圆，所以也叫团圆节。它起源于魏晋时期，在唐朝初年成为我们国家固定的节日，这也是我国仅次于春节的第二传统节日。中秋的另一个说法是：农历八月十五这一天刚好是稻子成熟的时刻，每家都拜土地神，中秋可能是秋报的遗俗。
2、中秋节的传说与民间故事。
(1)中队长引：中秋节在我们中国人眼里，可是非常重要的佳节。“月圆人团圆”，那是一个温馨和谐、及富诗情画意的节日。
中队长：有谁能来讲讲有关中秋节的传说，中秋节的起源及一些民间故事?
生讲。
(2)指名讲述嫦娥奔月的故事。
(3、队员介绍中秋节的习俗。
二、中秋佳节话月饼。
品尝月饼，感受月饼的香甜。
中队长：你们每年是怎样过中秋的呢?(队员讲出各种贺中秋的民俗活动)。
引出——吃月饼、送月饼。
2、举办月饼宴。
中队长：中秋节，为什么要和家人一起吃月饼?往年你和谁一起吃月饼?(吃月饼表示团圆;和家里人一起吃;还和好朋友一起吃。)。
三、中队辅导员总结。
队员们了解了那么多关于中秋节的知识，又为过今年的中秋节出了那么多好主意，虽然大家采用各种各样的形式来庆祝这个传统佳节，但每个人心中有个共同的最美好、最传统的愿望，那就是：花常开!月常圆!人常在!老师感到好开心!看来，我们是一个完整的大家庭，就像中秋节的月亮一样圆圆整整!
结束语：(播放苏轼的《水调歌头》)。
中秋节教育活动方案
为继承中华民族优秀传统习俗，弘扬中华民族优秀传统文化，帮助学生“扣好人生第一粒扣子”，经研究，决定在全校范围内开展xx年“我们的节日·中秋节”主题活动。现将有关事项安排如下：
以落实关于青少年“扣好人生第一粒扣子”的重要指示精神和党的十九大关于“培养担当民族复兴大任的时代新人”的要求，充分挖掘中秋节的文化内涵，提高文明素质，主动营造建设浓厚的传统文化氛围。
1.开展网上庆佳节活动。组织学生围绕“感恩、团圆”主题，借助网络、短信、微博、微信等现代交流平台，开展中秋签名寄语活动，通过抒发感想、发送感恩寄语，表达畅想团圆、感恩父母、报效祖国之情。营造出不忘故乡，思念亲情、期盼团圆的浓重氛围。
2.开展节日民俗文化活动。组织学生搜集有关中秋节的来源、有关的历史典故、名人轶事等趣闻轶事，并以此为基础精心制作自己的中秋小报，来感受历史，领悟我们厚重的历史文化。
3.组织学生利用节假日和其他课余时间搜集有关中秋节的经典诗词，开展中秋诗文朗诵会，感受传统文化的魅力。
4.开展节日卫生整治活动。组织本校师生开展卫生大扫除，整治校园环境卫生，清除卫生死角，增强学生的生态文明认识，创造整洁优美的环境。
1.高度重视，精心组织。各级部要把开展好“我们的节日·中秋节”主题文化活动作为“扣好人生第一粒扣子”思想道德建设的重要内容，制定活动方案，加强领导，认真组织，确保活动扎实有效地开展。
2.广泛宣传，营造氛围。充分利用主题班会、校园广播，利用板报、墙报、手抄报等多种形式，了解民俗风情，继承传统文化，熟悉文明礼仪，培养孝亲敬老，爱国爱家的思想感情，增强民族的自豪感和历史的认同感。
中秋节教育活动策划方案
幼儿园网站、网络教室。
1、回忆过中秋节的事情、
2、幼儿作画，教师指导幼儿使用铅笔工具勾画轮廓线，使用油漆桶涂色、
"一切为了孩子的和谐发展"是幼儿园的教育目标，在信息技术高速发展的今天，我们认为将信息技术与课程整合起来，有利于扩充孩子的知识经验，同时信息技术也能解决许多传统媒介所不能解决的问题，如认识微小的物体形状，了解物体的变化过程等、本活动拟通过各种逼真的电子图片向幼儿介绍各种有关中秋节的.知识和信息、它通过有趣的网络游戏锻炼幼儿的信息技术技能，通过中秋电子贺卡传输祝福、在游戏孩子也认识到电脑是我们游戏的伙伴，更是我们学习的伙伴、今天我为孩子们准备的这些多媒体、网络资源就为孩子提供了一个良好的数字化的学习环境。
中秋节活动方案
举办提高客单价的活动，给我商场的`主要消费对象——外来人群以节日问候，提高我商场的亲和感，带动整体销售。
9月21日——9月26日。
服务中心。
1、顾客在金港湾任何区域消费满100元及100元以上，即可凭单张电脑小票在服务中心领取精装月饼一份(2个)。
2、电脑小票不可累积，当天有效，一张小票只能参加一次月饼兑换。
3、采购部保证月饼赠品数量并且保证质量。
4、百货部、收银部、超市部负责一线人员西瓜派送的活动须知的顾客主动宣传。
中秋节活动方案
活动期间，凡在本商场一次性购物满x元（含50元以上）即可参加猜灯谜活动，猜中者可获得精美礼品一份；每天限送礼品x份，先到先得，送完即止。
（一）、活动细则
1、活动期内，凡在本商场购物单张小票金额满x元（含x元以上），即可参加猜灯谜活动；猜中者可获得本商场赠送的精美礼品一份，一张小票限领一份奖品。
2、每天送出奖品x份，数量有限，送完即止。
3、顾客凭有效的销售小票先到一楼中厅兑奖处核实参加活动资格，再到谜语悬挂处选择谜语。
4、每张谜面编号（x至x号），顾客记住谜面编号或取下谜面，到中厅兑奖处，向工作人员报出谜语编号及答案，最多限猜三次，仍猜不中者将取消兑奖资格；如猜中正确答案者，在登记表上签名确认后，即可领取精美礼品一份。
5、猜中者在获得奖品后，工作人员将后备的谜语替换原来猜中的谜语，以便后面的顾客猜谜。（采取这种方式即可增加活动的趣味性及参与性，又能减少工作人员的工作量）
6、营运部安排x名工作人员专门负责兑奖工作，核对顾客小票是否符合猜谜条件，顾客猜中后，认真填写“赠品领取登记表”，请顾客签名后，方可发放奖品；并在顾客的销售小票及电脑小票上加盖活动专用章，避免重复领奖。
（二）、活动配合
1、营运部：安排兑奖工作人员3名，其中指定组长x名，并负责活动期间场内突发事件处理。
2、防损部：活动现场秩序维护及奖品、物品防盗。
3、策划部：活动方案及相关文稿撰写、指导中厅布置及活动气氛营造、谜语资料收集、奖品准备、活动全程跟踪。
4、物管部：中厅及活动现场布置。
5、服务台：作好顾客咨询工作。
6、其他部门：协助谜语书写及活动相关物料准备。
（三）、现场物料及人员分工
工作内容完成部门完成时间；
兑奖小组人员安排及培训、场内突发事件处理营运活动全程；
中厅及活动现场布置及兑奖台摆放物管9月21日20点前；
活动现场秩序维护及奖品、物品防盗防损活动前及活动期间；
协助谜语书写及活动相关物料准备行政及其他活动全程；
序号项目数量项目简介总价x（元）
1、西大门活动喷画x张
2、兑奖台x张
3、工作人员坐椅x张
4、彩纸x张
5、灯笼x个
6、麦克笔x支黑色
7、奖品x份
8、不可预计费用
费用总计：x元整
中秋节活动方案
我们有着五千年的`悠久历史，积淀着许多洋溢着浓厚东方文化色彩的传统节日。文化是民族的根本，而节日正是民族文化传承的重要载体。春节、元宵节、清明节、中秋节等传统民俗节日，无不大力弘扬着民族文化的优秀传统，传承民族精神。
时值中秋节来临，六年级组计划围绕“我们的节日中秋节”这一主题开展系列活动。通过活动，使学生了解传统佳节中秋文化，关于月亮传说、中秋习俗、诗词歌赋、中秋灯谜等，从中深刻体会中秋节的意蕴，感受中华民族传统文化的悠久历史，让学生初步懂得人类优秀文化的共性和追求美好生活的共同信念，培育中华民族精神和传统美德。
活动时间：x月x日—x月x日
活动对象：六年级师生为主
活动内容及流程
1.召集年级组各班班主任，交流活动内容。
2.年级组长准备提前活动所需材料。
3.各班后墙板报中有中秋节相关内容。
4.宣传动员：x月x日，升国旗仪式上作中秋节演讲，以营造节日气氛。
5.落实相关负责人。
6.准备展板，展出优秀作品。
1.生花妙笔绘中秋：中秋是个充满诗意，富有美感的传统节日。嫦娥奔月、吴刚伐桂、玉兔捣药之类的神话传说故事流传甚广。
（1）组织学生用笔把这些美好的传说故事画出来。（可以参照网上图片来画）
各班周一上交至少两幅画作，大小统一为a4。学校对各班作品进行评比、展出。
（2）书法：进行书法创作，主题：“中秋”。负责人：各班班主任、年级组长
3.中秋主题班会：各班利用周一班会举行一次中秋主题班会课。了解中秋的节日起源、传统民俗、逸闻趣事等，师生诵读中秋经典诗文，感受中秋快乐、和谐、团圆的氛围。
要求：请各班在黑板上写上本次班会课的主题：“我们的节日中秋节”、“月到中秋分外明”、“花好月圆庆中秋”等。
负责人：各班班主任；拍照：xx
4.中秋主题阅读：下发“六年级中秋文化专题读本”，组织学生晨读进行诵读。感受文学中的中秋节浓浓文化味。
负责人：语文老师；拍照：xxx
5.红领巾广播站中秋专辑：策划周一“我们的节日中秋节”红领巾广播。编稿、拍照。
中秋节活动方案
超市将在这个美丽的秋天，9月13日“度过美好的一个月，让人们团聚，送上礼物和礼物”和你一起度过中秋节和国庆节。感受秋天带来的收获和成熟的魅力。
度过美好的一个月，重聚，送礼。
店内设中秋礼品专卖区，按月饼、保健品、酒类品牌陈列，并指定专人负责礼品促销。策划部负责中秋礼品区的装修，要求在店内醒目，吸引顾客。
一次30元购物可以抽“钟秋礼券”1张票，60元内2张，单张票最多5张；
购买几个指定的月饼礼盒时，该礼券可以3元到达；(此券仅限活动期间使用)指定的月饼品种有:。
保健品或酒(指定商品)可分别用1元、2元、3元。(此券仅在活动期间使用)；买断的葡萄酒是二手品牌。
甲类保健品或酒1元即可到货。
乙类保健品或酒2元即可到。
信用证保健品或酒3元就能到。
双重幸福。
如果你的中秋礼券右下角的字可以拼“神龙重聚奖”“神龙节奖”“重聚奖”“庆祝奖”恭喜你，你又获得了我们的三等奖。获奖条件和奖项设置如下:。
a、重聚奖已经收集完毕。团体、圈子和奖品”三个字奖品价值200元奖品(礼券、现金)。
b、庆祝奖收藏“快乐、庆祝和奖励。价值100元3个字的礼品(礼券、现金)。
c、神龙调查收集“盛、龙与获奖；价值12元3个字的礼品(礼券、现金)。
中秋节活动方案
20xx年11月26日-20xx年12月30日。
通过本次微博晒照片线上活动，进一步加强旗舰店与微博营销一体化联系，增加微博高质量活跃粉丝，吸引更多潜在客户，提升小不点品牌知名度，增加更多网络营销业务。
新浪微博有奖转发和有奖晒照片。
哪个宝宝不爱睡觉？哪个宝宝没有几张睡觉照片？
哪个宝宝没有在睡觉时被粑粑麻麻偷拍过？
哪个宝宝没有因为萌到了粑粑麻麻而被镜头狠狠记录下来？
你被宝宝睡觉时的样子萌到了吗？
快来记录下这个幸福的小时刻吧！粑粑麻麻们赶紧上传宝宝的睡觉萌照吧~~~。
有奖转发。
1、关注@小不点奶瓶新浪微博。
2、转发此活动微博。
有奖晒睡宝宝照片。
1.关注@小不点奶瓶新浪微博。
2.在微活动页面分享0~3岁宝宝的睡觉萌照。
3.@三位好友。
1、有奖转发。
奖品：10元店铺优惠劵名额：50名。
抽奖规则：转发最为活跃，评论富有新意，微博粉丝数量200人以上选出，
2、有奖晒照片。
奖品：云彩240ml/雨滴140ml名额：9。
评选规则：
1.由@小不点奶瓶评选出最有范睡宝宝一名，最囧睡宝宝一名，最香甜睡宝宝。
一名，最个性睡宝宝一名。
2.从活动参与者中随即抽取5名幸运睡宝宝，分别获得价值88的雨滴140一个。
1、在官方微博公布获奖名单，并以私信方式通知获奖者。
3、逾期不能提供小官信息者则视为自动放弃，小不点将另行再抽取一名获奖者顶替。
1、海报与图片活动制作。
2、活动发布：
a.旗舰店首页展示、详情页置顶活动内容图片。
b.客服通过阿里旺旺聊天发布（欢迎语/结束语）。
c.小不点奶瓶官方主页发布并将此微博置顶，截至活动结束。
3、12月31日活动结束，进行抽奖。
4、获奖名单在@小不点奶瓶微博以及旗舰店公布，并以私信方式发送至获奖用户通知填写收货信息。
5、幸运宝宝新年奖品发放。
中秋节活动方案
中秋节的月亮是圆的，中秋节的月饼是香的，中秋节的话语是甜的，中秋节充满了幸福...希望通过中秋系列主题活动，让孩子们了解中国传统节日的诸多习俗，学会分享和体验活动带来的乐趣。
“我们的节日中秋”主题文化活动，是一项旨在进一步弘扬中华民族优秀传统文化，充分展示各地魅力和风采的精神文明创建活动。中秋节期间，全辖区将广泛组织“我们的节日”主题活动。具体方案如下:。
深入开展群众路线教育实践活动，以社会主义核心价值体系建设为根本，以“我们的节日”为主题，深入挖掘中秋节浓厚的文化内涵，广泛开展多种形式的群众性民俗活动和文化娱乐活动，引导广大干部群众融入社区，共度中秋佳节，弘扬中华民族优秀文化，增强爱国热情，提高文明素质。
我们的假期。
20xx年10月2日至10月7日。
1.在未成年人中开展以“我们的节日”为主题的教育活动，请民俗专家讲述中秋节的习俗，体验中国传统节日的氛围。
2、结合中秋习俗，广泛开展志愿服务、走访慰问、发送短信等多种形式的活动。
3.围绕“我们的节日”主题，以读书会、诗歌比赛、故事会等形式组织主题教育活动。
4.各村(社区)要结合实际开展群众性文化活动，组织居民吃月饼、家话赏月、庆中秋，形成和谐的社会氛围。
活动要求。
1.加大舆论宣传力度，提高活动影响力。要求村(社区)通过公告栏、黑板、信息报、宣传横幅等宣传渠道，积极增加舆情。，召开专题会议，提高群众对活动的知晓率和认可度，努力完成高参与率、高影响力的任务。
2.突出思想教育的内涵，吸引群众广泛参与。要牢牢把握社会主义核心价值体系建设的根本要求，寓教于乐，寓教于文，弘扬中华传统文化，在合家团圆的心理中进行思想道德教育。要充分发挥群众的.主体作用和主动性，在广泛听取群众意见的基础上精心设计活动，开展群众愿意参与、便于参与的文化活动，在全街道高喊“我们的节日”主题。
3.精心组织实施，务求实效。各村(社区)要把组织好中秋主题文化活动作为推进社会主义核心价值体系建设的重要抓手，作为推进文明创建的重要举措，作为丰富群众精神文化生活的重要途径，放在加强组织领导的重要位置。要坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众，突出群众、扩大参与，务求实效。
中秋节活动方案
利用中华民族传统节日“中秋节”为契机，以“我们的节日·中秋”为主题，让学生知道每年农历八月十五是中国人的传统佳节；为什么叫中秋节；中秋节民间的传说、民间庆祝方式；了解民族的风俗。传承民族的文化，弘扬民族的精神。利用多种形式进行宣传，在校园内营造喜庆祥和的节日气氛，使“我们的节日”深入人心，促进学生快乐成长。
20xx年9月xx日———9月xx日
（一）加强宣传
1、周一升旗仪式国旗下的讲话，以“我们的节日·中秋”为主题，结合“书香家庭”阅读活动开展颁奖仪式。
2、利用各班晨会时间、黑板报等形式，让学生了解和讲述与中秋有关的民间故事。
（二）分阶段活动：
第一阶段：佳节思月——主题阅读
活动内容：
（1）搜集与中秋节相关的知识，并在班内交流，让同学们了解中秋节的来历与含义，并从中解读传统节日的意义。
（2）搜集与中秋节有关的故事、诗歌、书籍，各班开展有关的讨论。
第二阶段：佳节赏月——实践活动
活动一：共看明月皆如此————周一“中秋诗会”经典诵读活动。（北柳校区）
活动二：每逢佳节倍思亲————周三下午酷玩酷乐进行“庆中秋、感恩情”绘画活动，并将自己画的画送给自己的父母和长辈。
各班择优绘画5张，拍照上交。（1—2年级）
活动三：创意祝福抒情怀————在教室内设一面“寄情”墙（黑板报），学生可以把对同学、亲人、老师、长辈想说想表达的祝福写纸上并贴在墙上。
各班拍摄照片1张上交。（3—4年级）
活动四：节日小报寄相思————组织学生开展“庆中秋、节日小报”活动，每班择优交5幅给年级辅导员。（5—6年级）
活动五：快乐体验争志愿————“小银杏”亲子志愿团向社区的孤寡老人送月饼，送温暖。
第三阶段：佳节忆月——交流展示
活动一：组织同学们利用晨会开展中秋节有关的诗歌背诵活动。（1—2年级）
活动二：各班通过少先队活动课的形式，以及经典朗诵会，诗会的形式开展活动成果交流会。（3—6年级）
中秋节活动方案
白酒，乐享中秋！
八月十五日是我们中华民族一年一度的传统节日——中秋佳节。中秋节是团圆的日子，在此期间家庭聚会、单位聚餐和正规宴请相对平时明显增多，白酒由于其正式性而作为餐桌饮品的首选，在节日期间消费相对集中。另外随着气候的变化，啤酒的销售旺季已经不在，白酒消费有所抬头，作为即饮渠道的餐饮表现尤为突出。
经过半年多的餐饮市场操作，我公司产品在保定现已基本完成布局阶段，进入推广和发展阶段。加之公司在广告宣传方面的力度投入的加大，起到了积极的效果，使我产品在__市场具有了一定的影响力。
餐饮店的销量与服务员的积极主动推销有直接关系，所以刺激服务员对餐饮店的销量有至关重要的关系。而消费者在酒店消费大部分都有一种心理：哪个酒类有促销就喝哪个，如不满意下次再换其他酒。促销活动可吸引消费者注意，增加消费者消费我公司产品的机会。
此次“___白酒，乐享中秋”活动目的：1、既是对淡季终端战略的检验，同时也可提高全年的销售业绩。2、可在终端拉动消费，培养忠于我方的消费者，提升品牌形象。3、可以增加__产品在__市场份额。4、加速餐饮渠道动销，加快压货。5、改善与餐饮店的关系。
20__年_月_日到20__年_月__日。
四、活动内容。
在选定的餐饮店就餐时间（根据具体店的正式上人时间确定）进行“乐享中秋”促销活动，凡是在活动店的活动时间内消费本产品都可参加抽奖活动。
餐饮店在_月__日至_月__日期间累计销售____元___白酒系列酒品，公司可返餐饮店___白酒精品_件或可享受同等价位的国庆旅游一次。
（二）活动二。
餐饮店在_月_日至_月__日期间，一次性现金进货__可享受返现金___元（或返_件精品）
注：以上两项活动不重复累计，所赠产品均无标，无盒盖费。餐饮店如需返现金，直接从所结货款中扣除。
（三）店内促销活动。
1.消费___白酒盒装任意产品一瓶或者一瓶以上者均可参加一次现场抽奖活动，中奖率为100%。实施范围是在业务员提报的店内执行（每消费1瓶可抽奖1次，可以累积。）。
2.服务员每卖1瓶珍品或2瓶精品即可获得一张抽奖票（以盒盖为准），奖项为不同金额现金，中奖率100%。
1.针对消费者的抽奖活动（在业务员提报的__家店）。
本次促销活动设一、二、三等奖和参与奖。
一等奖：赠___白酒典藏1瓶（20个）。
二等奖：赠___白酒精品1瓶（60个）。
三等奖：赠___白酒小红瓶酒1瓶（150个）。
参与奖：赠打火机1个（400个）。
2.针对服务人员的抽奖活动（奖票）。
奖券分5元（40%）、7元（20%）、10元（20%）、15元（10%）、20元（8%）、50元（2%）。
3.奖项控制：消费者抽到的酒类奖品需等结账后在吧台凭票领取。
（一）餐饮店的选择条件。
选择与我公司合作较好、有发展潜力的饭店。
1、餐饮店的地理位置：位于居民小区的聚集地或在市场人员众多的地区，能起到户外宣传作用。
2、餐饮店的中午客流量可翻桌2次，能起到店内宣传作用。
3、餐饮店为中小型，大厅的餐桌在10—30桌，雅间的数量在5-15个，不能没有雅间。
4、餐饮店有我公司产品或者同意现在上我公司产品，如果有特殊作用可书面提出申请和评估。
（二）餐饮店的提报程序。
1、参加活动的餐饮店由业务员根据需要提报，餐饮主管按餐饮终端的日常表现进行评定，决定其是否参加活动。
2、相关业务人员通知参加活动的餐饮店，要求在活动期间不安排其他产品的活动，保证我公司活动的性和宣传效果。
3、评定结果传报相关业务人员进行准备，准备期不少于2天。
4、批准后1天市场部人员完成促销用物料准备，促销部人员完成人员准备。
5、活动前晨会相关人员进行安排：（1）物料盘点（2）人员明确岗位要求。
6、进行相关物品领取。
（三）基本流程。
1、业务提报。
2、评定回复。
3、通知组织协调。
4、进行前期准备。
5、组织协调最后准备。
6、实施。
7、事后总结。
（四）促销活动广宣安排。
1、店门口有我公司_展架进行说明。
2、店面吧台有我公司小_展架的抽奖活动说明。
3、餐饮活动人员着工装。
4、投放下的提示卡片（名片性质）。
（五）促销用物料及时间安排。
1、促销用奖品（促销奖项确定后一次购买或者审批到位最迟不超过_月__日）。
2、_展架画面在_月__日确定_月__日印刷完成。
3、提示卡在_月__日确定_月__日印刷完成（前期设计有专人确定）。
4、抽奖箱_月__日完成。
（六）餐饮人员及职责。
1、负责人：___。
销售促销员1名，业务人员1名（负责前期的协调和店面的促销活动）。
2、市场部人员1名（负责前期的广宣品准备和活动期间的监督协调）。
1、_展架：最上侧___白酒乐享中秋醒目标题；中部为活动内容；下图为精品、珍品产品展示。
2、小_展架内容与大_展架保持一致。
3、提示卡：正面为我公司中秋主广告画面加祝福语，背面为活动内容。
4、抽奖箱外用产品写真。
1、方案提报审核。
2、物料准备在_月__日前完成。
3、执行日期暂定_月_日—_月__日
单店物料准备表。
促销品表。
销量表。
（一）需要奖品申请（预估销量100件精品50件珍品）。
一等奖：___白酒典藏20瓶。
二等奖：___白酒精品60瓶。
三等奖：___白酒小红瓶150瓶。
幸运奖：打火机400个。
（二）餐饮店服务人员奖金设置及原则。
1、____元。
2、__件__元/件=____元。
（三）广宣品制作。
_展架。
提示卡。
小_展架。
抽奖箱外用写真。
奖券600张。
合计费用：_万元。