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小儿推拿工作计划(汇总20篇)

时间:2024-02-12 03:03:03 作者:ZS文王

在编写工作计划书过程中,可以对工作内容进行思考和整理,进一步提升对工作的理解。这份工作计划书范文是根据实际工作需要编写的,特点是可操作性强、目标明确、时间安排合理。

小儿推拿策划书

小儿推拿可用以缓解宝宝惊吓过度,惊吓是由于小儿神经系统不完善,对突然产生的声音与事物产生恐惧,多表现为烦躁哭闹不安、睡眠不沉易惊醒;兼有发热等症状。中华保健养生学会的小儿推拿师介绍,小儿受到惊吓多因受外来不良刺激所引发,如声、光、接触或跌落等。惊吓症治疗及时预后良好,但若不及时治疗,可影响患儿智力发育,导致其无神、反应迟钝、精力不集中等,通过小儿推拿也可以治疗小儿受惊吓。

1、清心经3分钟,心经是手少阴心经的简称,十二经脉之一。

2、清肝经3分钟,全称足厥阴肝经,十二经脉之一。该经一侧有14个穴位,左右两侧共28穴。

3、分手阴阳3分钟,大横纹又名横纹,即腕部掌侧的横纹。

4、揉小天心2分钟,位于手掌根部,大鱼际与小鱼际相接处。

5、运内八卦2分钟,内八卦穴是小儿推拿中的临床常用穴位之一,具有宽胸利膈、理气化痰、行滞消食的作用。

6、摩囟门2分钟,小婴儿的头顶上方有一小片摸上去较软的地方,有时还可见到它在上下跳动,这就是小婴儿的前囟门。它是两侧额骨与两侧顶骨之间的菱形间隙。

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1、清心经3分钟,心经是手少阴心经的简称,十二经脉之一。

2、清肝经3分钟,全称足厥阴肝经,十二经脉之一。该经一侧有14个穴位,左右两侧共28穴。

3、分手阴阳3分钟,大横纹又名横纹,即腕部掌侧的横纹。

4、揉小天心2分钟,位于手掌根部,大鱼际与小鱼际相接处。

5、运内八卦2分钟,内八卦穴是小儿推拿中的临床常用穴位之一,具有宽胸利膈、理气化痰、行滞消食的作用。

6、摩囟门2分钟,小婴儿的头顶上方有一小片摸上去较软的地方,有时还可见到它在上下跳动,这就是小婴儿的前囟门。它是两侧额骨与两侧顶骨之间的菱形间隙。

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操作手法:小儿拇指、食指、中指、无名指、小指末节的罗纹面分别为脾经、肝经、心经、肺经和肾经。循拇指末节罗纹面,由指尖向指根方向直推,或是旋推拇指末节罗纹面即为补脾经。补脾经有健脾胃、补气血的作用。

摩腹即是用掌面摩小儿腹部3-5分钟。摩腹具有健脾和胃、理气消食的作用。

足三里位于膝眼下3寸(相当于小儿四个手指的宽度),胫骨外旁开1寸(相当于小儿中指的宽度)。按压足三里具有健胃和胃、调中理气、通络导滞的作用。

脊柱穴位于背部的正中线,颈部到骶尾骨的连线上。食指、中指在前,拇指在后自下而上捏脊柱穴3-5遍,即为捏脊。每捏三下将脊背提一下,即为捏三提一法。

作用:以上四个手法合称为小儿推拿保健四大法。合用具有调阴阳、理气血、和脏腑、强体魄、促发育的作用。常用作小儿日常保健推拿,尤适合身体脾胃虚弱或病后脾胃失运的宝宝。

注意事项:一般早上或饭前进行,每日1次。急性感染病期可暂停,病愈后再进行。可用滑石粉或润肤油作为介质。

2、固表止汗四大手法。

操作手法:循拇指末节罗纹面,由指尖向指根方向直推,或是旋推拇指末节罗纹面即为补脾经。

循无名指末节罗纹面,由指尖向指根方向直推,或是旋推无名指末节罗纹面即为补肺经。补肺经有补益肺气的作用。

循小指末节罗纹面,由指根向指尖方向直推,或是旋推指末节罗纹面即为补肾经(注意,是指根向指尖直推),300次。补肾经有补肾益脑、温养下元的作用。

肾顶,即小指顶端,按揉小儿小指顶端即为揉肾顶。揉肾机能收敛元气,固表止汗。

作用:以上四手合用,能达益气固表止汗之功。用于自汗、盗汗、多汗。

注意事项:自汗或多汗者,一般早上进行,盗汗可睡前1小时进行。每日一次。外感、发热时可暂停。可用滑石粉或润肤油作为介质。

3、通便四大手法。

操作手法:用食指或中指揉脐旁开2寸(约宝宝2个手指的宽度)的位置即为揉天枢。揉天枢能疏调大肠、理气消滞。

摩腹(同上)。

用拇指或食指、中指面自上而下直推背部第四腰椎至骶尾骨端这一直线,即为推下七节骨,推下七节骨能泻热通便。

用拇指端或中指端揉尾椎的骨端即揉龟尾,揉龟尾能通调督脉之经气,调理大肠。

作用:四法皆有通大便之功。合用于小儿便秘。

注意事项:一般饭前进行。每日一次。可用滑石粉或润肤油作为介质。

4、治外感四大手法。

操作手法:用两手大拇指指腹自两眉中间直推至前发际,即为开天门。开天门具有疏风解表、开窍醒神、镇惊安神作用。

用两手大拇指指腹沿眉毛上缘向两侧分推至眉梢,为推坎宫。推坎宫有发汗解表、醒脑明目的作用。

用拇、中指指腹按揉两侧眉梢与目外眦之间的太阳穴,为运太阳。运太阳有疏风解表、清热、明目、止头痛的作用。

耳后高骨位于耳后入发际,乳突后缘高骨下凹陷中。揉耳后高骨能疏风解表。

作用:四法合用,能起到疏风解表、止头痛的作用。用于风寒、风热感冒。

注意事项:外感发热时可用,次数不定,高热者每日可行2次。风寒感冒可用葱、姜水作为介质。风热感冒可用清水做介质,加强发汗、退热之功。

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1、推法:用拇指面(正侧两面均可)或食、中指面,在选定的穴位上作直线推动,称直推法;用双手拇指面从同一穴位起,向两端分开推,称分推法。

2、揉法:用指端(食、中、拇指均可)或掌根在选定的穴位上贴住皮肤,带动皮肉筋脉作旋转回环活动,称揉法。治疗部位小者用指端揉,大者用掌根揉。

3、捏脊法:用双手的中指、无名指和小指握成半拳状,食指半屈,拇指伸直对准食指前半段,然后顶住病儿皮肤,拇、食指前移,提起皮肉。自尾椎两旁双手交替向前推动至大椎两旁,算作捏脊一遍。此法多用于小儿疳积,故又称“捏积”。

4、推脊法:用食、中指(并拢)面自病儿大椎起循脊柱向下直推至腰椎处,称推脊法。此法适用于高热。

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小孩子由于身体弱,比较容易患上感冒,感冒后会出现咳嗽的症状,看着孩子咳嗽,家长心里面很难受。为了孩子尽快恢复健康,除了给孩子吃药以外,对症的推拿也可以帮助治疗的。那小儿感冒咳嗽推拿的方法是什么?很多家长朋友都想知道,下面就关于这个问题为大家简单的介绍一下。

治疗咳嗽,不分男女,一律左手,大人拿着小儿左手无名指最后一个指节,由近心端向远心端推,就是向着指尖方向推,一个方向。一个注意事项是不可以干推,要沾着滑石粉或是水,但是具体沾什么东西,要判断一下孩子感冒是属于风寒还是风热,受凉引起,流清稀鼻涕,属风寒,要沾着葱姜水推拿,用开水将葱姜略煮一煮用;如果受了风热,或是风寒没有及时治好会转热,用滑石粉、痱子粉或是凉水就可以。

至于推拿的时间,要看小儿年龄,一岁一下,三到五分钟;一岁以上五到十分钟;二岁以上可以十分钟以上。每天推拿两到三次,孩子如果不让,可以等他睡着了操作,次日见效,坚持推两到三天就能好。

上文就是关于小儿感冒咳嗽推拿的方法是什么的介绍,现在大家知道了吧!如果您家里面有孩子感冒咳嗽了,可是试试这个方法,不过要是总是不好,就需要到医院治疗了,以免延误了,耽误了最佳治疗时间。希望宝宝们都有一个健康的身体,没病没灾!

文档为doc格式。

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《推拿三字经》为光绪年间(1877年)徐谦光所著,尚未见刊本。青岛市中医院于1958年根据李德修老师收藏多年的抄本,油印了数十册,作为学习李老小推拿经验的资料。因李老已谢世多年,作者曾向其后人寻求原手抄本而不得。现仅以青岛市中医院1958年的油印本为依据,作以浅释。错误之处,敬请读者指正。

《推拿三字经》所记载的推拿技法,多为治疗当时民间流行的某些**儿疾病时所用,尤其对痢疾、腹泻、脱肛、霍乱、瘟疫、痨瘵、痰喘、疮肿、惊风,癫狂、牙痛、腹痛等病的症状、诊断、取穴、预后、疗效等方面,叙述较详。由于受历史条件的限制,有些认识和提法,显然不适合于当代。为尊重原著,全面反映推拿三字经派的特色,作者一并作以浅释,而不只拘于小儿。仅供参考。

清代民间无钟表,推拿计时靠计数,故《推拿三字经》中有“大三万”、“小三千”、“婴三百”等词句,均指推拿次数而言。推拿次数的多少,时间的长短,是根据病人年龄大小、体质强弱和病情轻重,灵活掌握,临床治病不必拘泥此数。

徐谦光名宗礼,字谦光,号秩堂公。

奉萱堂侍奉母亲治病。

药无缘母亲服药即吐,无法治疗。

推拿恙用推拿治疗母病,不药而愈。

自推手从此开始用推拿为人治病。

辨诸恙辨明证候,确定推拿治法。

定真穴找出治病的有效穴位。

画图彰画图明示各穴的部位,以备后人学习。

上疗亲对上治疗双亲或长辈之疾。

下救郎对下解救百姓孺婴之患。

推求速推拿应速度快,以每分钟200次左右为宜,速度快可加强气血进行,消除病邪,推大人从应快且重,推小儿应快而轻。

惟重良推拿注重良方,辨证取穴、手法轻重适当,即可见效。

独穴治独穴是指只取一个穴位治病,久推,以取效为度。

大三万16岁以上为大人,推按3万次,约相当150分钟,**、感觉较钝,推拿次数宜多,时间宜长,临床不必拘泥定数。

小三千5岁至15岁为小,小儿形体结构和生理功能均未发育成熟,推拿次数宜少。

婴三百4岁以下为婴,婴儿气血脆弱、皮肤较嫩,感觉灵敏,推拿次数更要减少。

加减良推拿次数,应根据体质强弱、年龄大小、病情轻重,灵活运用。

分岁数区分病人年龄大小。

轻重当看明病的轻重,选用适当手法进行治疗。

从吾学自从我学习、动用推拿治病以来。

立验方不断总结经验,创立用独穴治病的`有效良方。

宜熟读对已有的良法,应熟读牢记。

勿心慌临床施治认真仔细,切勿粗心大意。

治急病治疗急厥霍乱等一些急性病,

一穴良以独穴为佳。

大数万用独穴为大人治病,推拿的时间要长,大约需要推拿数万次。

立愈恙只要取穴正确,用足够的推拿时间,病可立愈。

幼婴者指4岁以下的小儿。

加减量按照年龄、病情、决定推拿次数的多少。

治缓症治疗兼症、痨伤或外感内伤等一些慢性病,

各穴量辨病取穴,推数要足。

虚冷补虚冷者为气亏当用补法,热嗽者为痨;血亏当用清补法。

热清当热病当用清法治疗。

大察脉大人应诊脉,察色,脉主何症,色主何脏,

理宜详按医理运用四诊八纲,详细辨证。

浮沉者浮主表症,轻手可得,沉主里症,推筋着骨。

表里恙辨明是表症还是里症。

迟数者三至为迟,迟为冷;六至为数,数为热,以辨别寒热。

冷热伤病有寒热之分,

辨内外辨明是由内因引起,还是外因引起的,外因为六淫疠气,内因为七情劳倦,也有内因外因两伤者。

推无恙只要分清表里寒热,辨明何病,推之立愈。

虚与实指虚脉与实脉,

仔细详诊脉应仔细辨别。

字廿七27种脉象,

脉诀讲脉诀讲的27种脉象中,有脉与证不相符者,应仔细辨别思考。

明四字明辨浮、沉、迟、数4种基本脉象,

治诸恙诸病不外此4种基本脉象。

小婴儿小儿寸口短小,只用一指诊脉,辨明迟数,迟主寒,数主热。

看印堂小儿以望诊为主,诊脉不如察看印堂色泽,印堂在两眼中间,睛明之上。

五色纹指印堂部位出现的青、红、黄、白、黑5种色纹。

细心详印堂穴用水洗净后,细心详细地观察五色变化,按色诊病。

色红者红色属心,色红者,为肺同受热,色紫为热甚。

心肺恙凡印堂有红筋红色,皆心肺之疾,

俱热症皆属热症。

清则良根据热则清之、实则泻之,虚则补之的原则,热病宜用清法。

清何处看清印堂五色纹,辨明病在何处,决定当用哪个穴位。

心肺当印堂红色,应清心穴、肺穴,心经有热,不能直接清心穴,可用天河水穴代替。

退六腑若色紫则为热甚,必须大清,用退大热的六腑穴。

色青者青色属肝,印堂色青者,

肝风张为肝风内动。

清补宜必须辨明病的虚实,实则清之、虚则补之。

自无恙清补得宜,自能愈病。

平肝木肝为将军之官,可平不可补,虚则补其母,补肾即补肝。

补肾脏五行之中水生木,肾为肝之母,肝虚可补肾水以养肝木。

色黑者黑色属肾,印堂色黑。

风肾寒为风寒入肾,其色黑,病寒证。

揉二马独穴治,久揉二马,大补肾中水火而祛寒,功同八味丸;。

清补良若上热下寒,必须清上暖下;。

列缺穴惊风必须拿列缺急救,肾寒拿之出汗,风邪即散,

亦相当列缺穴能解寒火,止惊搐,用之相宜。

色白者白色属肺,肺为肾之母,印堂色白,

肺有疾为肺有痰。

揉二马此穴属肾经,肾为肺之子,肾虚水泛为痰,先揉二马取热;。

合阴阳自阴阳穴向中间合推,为合阴阳。

天河水天河水能清上焦之热,重推痰即散,

立愈恙痰涎壅盛先揉二马,再合阴阳,重推天河水,推之恰当,痰化可愈。

色黄者黄色属脾,印堂色黄者,

脾胃伤为脾胃之症,小儿多脾胃病,饮食不节,恣食生冷必伤脾胃。

推大肠大肠穴在食指外侧上节,

一穴愈推大肠一穴即愈,屡验有效。

来往忙来回推之为清补大肠,凡清之气下降,补之气上升,清补则和血顺气,利小便而止大便,故泻肚痢疾,来回多推大肠一穴,有良效。

言五色指青红黄白黑五色,根据五色配五脏,辨病取穴。

兼脾良脾主运化,小儿饮食不节,无不伤脾,故腹泻加推脾穴。

曲大指大指属脾经,若补必须曲指推,

补脾方脾为后天之本,主运化水谷,凡脾胃病多用。

内推补曲大指向内推为补。

外泻详直推向外推为泻,来回推为清补。

大便闭便秘多因脾热脾燥所致。

外泻良拇指伸直向外推为泻脾,火旺者泻之;。

泻大肠大肠与肺相表里,便秘肠结乃因肺燥,肺燥大肠亦燥,必须用泻法推大肠,

立去恙脾肺为母子关系,若燥,泻之立愈;。

兼补肾肾为先天,脾为后天,相互资生,相互促进,关系密切,治疗便秘时须兼补肾。

愈无恙按以上配穴推拿,可彻底治愈。

若腹痛腹痛之因,非寒即热。

窝风良一窝风穴能治下寒腹痛,

数在万感寒腹痛揉一窝风,轻症一万次,重症数万次,

立无恙力到数足,痛止立愈。

流清涕鼻流清涕者,

风寒伤因外感风寒所致。

蜂入洞用食、中二指入鼻孔,左右旋转,名黄蜂入洞,

鼻孔强鼻孔为肺窍,左右旋转揉之,可以发汗祛风寒。

小儿推拿策划书

由于孩子的身体从小就不太好,只要生病不是吃抗生素就是打抗生素,但是孩子身体也越来越不好,每次就是一个小小的感冒也要1个月左右才能好。现在孩子上了小学,我也意识到这种情况肯定会影响孩子的学习生活,于是上网查找改善孩子体质的方法,这就来到了邦尼康小儿推拿中心。

抱着试试看的心态,买了一疗程10次的调理。第一次看诊,老师告之孩子是瘦小舌,苔红,有草莓点,加之孩子那几天睡前翻腾的特别厉害,入睡难,老师给孩子的判断是心火旺,阴虚体质。在第一次的推拿过程中,和老师聊天得知,孩子属于上焦热,表现为孩子嗓子及扁桃体一直肿大,中焦寒,孩子表现为早上起床,胃部寒冷。是因为孩子饮食习惯不好,肉鱼蛋奶摄入过量,老师建议治疗期间停食肉鱼蛋奶三个月。而且孩子是主要调体质,所以不能着急,要严格按照老师的指导来做。

第一天推完回家,晚上睡觉,发现儿子居然睡前变安静了,不再像前几天那样滚来滚去,难以入睡。居然只适当的翻了一小会,就入睡了。我心里真的是比较高兴,但是又觉得有些不可思议,真的能这么神?但是坚定了小儿推拿的决心。

就这样,孩子的推拿生涯正式开始了。2月24日,在孩子开学一周左右,由于天气变化,孩子感冒了,流清鼻涕,鼻塞。我真是很担心,因为每次一个小小的感冒后面会引起他的.咳嗽,发烧等等一连串的毛病,折腾一个月,打针吃药,我们都心力交瘁。晚上10点多了,我试着在qq上问诊,当时时间已经很晚,没想到,王老师立刻回复我,她说:拿风池,推大椎,直到孩子微微出汗。于是我就照做了,自己还加了开天门,推坎宫,以及王老师给孩子以前做的酸麻辣(按太阳穴),做完了,孩子这的出了一些汗,入睡了。这一晚,鼻子还是囊,但是不影响睡眠。早上起来,基本不流鼻涕了,下午放学回来,据孩子自己说也没流鼻涕,但是鼻子还是有点囊。晚上我又做了一遍手法,还搓了鼻翼。第二天上学回来,孩子的症状全消失了。感冒过去了!我和爸爸真心的高兴,同时非常感谢王老师的热心的帮助。

带孩子来邦尼康推拿,不仅能治好孩子的身体,更有老师时刻在耳边和您交流育儿的理念,帮你分析孩子的身体情况,让每个家长也能学习到很多以前不知道的知识。可以说是老师是倾囊相授,不会有半点保留。每位老师都认真负责,从分析孩子体质,到孩子饮食,到注意情况面面俱到,这种热情和认真负责每一位孩子的态度,这是在任何三甲医院里都不会有的。

推拿科工作计划

20xx上半年度,经过科室人员共同努力,科室取得了一定发展,我科会继续保持这种发展的良好势头,将以继承传统、发扬特色、提高疗效为目标,完善中医药医疗、预防、康复等服务网络,满足群众需求,突出中医药服务能力,发挥中草药及中医诊疗项目优势,提高疗效,创建成为中医特色推拿专科,下半年工作重点如下:

一、在医疗工作中,我们制定了诊疗方案、临床路径,充分发挥中医药的优势。并定期对诊疗方案的实施情况与临床疗效进行分析、评估、总结,继而进行改进,以规范服务水平、改善医患关系、降低医疗费用。

二、提高中草药及中医诊疗项目的疗效,继而提高中草药及中医诊疗项目的使用率。我科中草药使用以中药口服及外用熏洗为主,中医诊疗项目主要有:穴位贴敷、穴位注射、红外线疼痛治疗、电蜡疗、牵引、按摩、针灸等。通过运用中医理论,辩证施治,灵活确立理法方药,以中草药配以中医诊疗项目协同治疗,如:颈腰椎病,各种骨性关节炎、足跟痛,可用外用熏洗方药配合红外线疼痛治疗、穴位贴敷治疗,颈椎病、腰椎病患者可口服活血通络中草药配合电蜡疗、牵引及按摩治疗。通过中草药及中医诊疗项目协同治疗,取得满意疗效,突出了中医特色。在以后的诊疗工作中,我科将坚持医院总的发展战略:突出中医特色,中西医并重,规范医疗行为,加快人才培养,繁荣中医药文化。努力提高中草药使用率。

三、借助国家对中医药的政策扶持,结合自身特点,不断开拓治疗途径,丰富治疗手段,同时结合现代医学优势,逐步开展影像结合下定位手法复位与整复,开展经络神经电刺激治疗,提高常见疾病的治疗效果。

四、继续强化科室各种规章制度和流程落实、完善:真正做到实施有力,检查到位,整改及时。对医疗护理的终末质量,检查重点放在诊断的效率和质量,治疗时间的长短和效果等几个方面,找出问题和原因,及时纠正医疗缺陷。

五、继续提高医疗护理技术和质量。有计划地进行业务及专科技术学习培训,提高技术的含金量,保证医疗安全。

六、稳步提高治疗效率与治疗效果,通过不断学习提高业务水平够与服务质量,争取门诊量较上一年度进一步提高。

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1、先用食指和中指从孩子胳膊a点推擦到b点,手法要轻柔。按照这个方向推200次,在中医按摩里这叫推三关。

2、用食指和中指从孩子胳膊c点推擦到d点,手法要轻柔。按照这个方向推200次,这叫推六腑。

3、用食指和中指从孩子胳膊1点推擦到2点,手法要轻柔。按照这个方向推10次,叫清天河水。

4、把从1到2的这段距离(就是天河水的位置)多沾湿点凉水,然后从1到2方向边用两个手指拍打边用嘴吹凉气,要感觉手指下面拍打的时候有凉凉的感觉,这样方向边吹凉气边由1到2方向拍打,做8-10遍左右。这一步是整个退热推拿里最重要的一步。

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1、感冒鼻塞症状:鼻塞流鼻涕,鼻翼两侧有点红,有的宝宝还伴有发热症状。由于新生儿体温调节中枢还没有完善,鼻黏膜嫩弱,呼吸道抵御能力查,比较容易感冒。感冒后鼻黏膜发生水肿引起宝宝鼻塞。

2、急性鼻窦炎鼻塞症状:除了有鼻塞、流脓鼻涕、张口呼吸等鼻部主要症状外,有些宝宝还有发热、头痛、咽喉肿痛、烦躁不安等症状。宝宝反复得上呼吸道感染会导致鼻窦黏膜充血肿胀,分泌物边多,阻塞而引起急性鼻窦炎。

3、鼻痂阻塞引起鼻塞症状:因为鼻腔通道比较狭窄,宝宝如果鼻子有鼻痂会阻塞狭窄的鼻道。鼻黏膜每天都会分泌少量分泌物,因为宝宝小不会清理自已的鼻子,家长没有及时给宝宝清除鼻腔里的分泌物,会使分泌物慢慢积累,干燥变硬而就形成鼻痂堵住鼻子。

4、异物堵塞症状:大部分的宝宝为一侧鼻腔堵塞,通气不畅;如果继发感染,黏液逐渐变为脓性;如果异物停留的时间过长,会使鼻黏膜糜烂,长出肉芽,会有臭味。

5、过敏性鼻炎鼻塞症状:宝宝鼻塞很明显,同事喷嚏也多,常常流鼻涕。过敏性鼻炎有2种,即季节性和常年性。

推拿科工作计划

在原有运动疗法、作业疗法、头针疗法、中频理疗、脑循环理疗、神经网络重建理疗的基础上,开展体针、穴位埋线、穴位注射等新的治疗方法,最大限度的增加脑瘫患儿的生活自理能力;在肢体康复的基础上,进一步学习视力康复方面的知识,扩大康复的深度和广度,增加康复患者的收治率和治愈率。

2、加强与其他科室的联系,增加我科会诊率和住院率,提高临床疗效。

在脊髓损伤后遗症和脑血管意外后遗症这两个优势病种上下功夫,制定并不断完善优势病种的诊疗规范和临床路径,充分向各科同仁学习相关知识,充分利用本专科优势,抓住最佳治疗时间窗介入针灸、理疗、康复锻炼,最大限度的降低致残率,提高患者的生存质量和社会适应能力。

3、充分发挥已开展特色诊疗项目的优势,进一步扩大影响,增加收入。

我科室现已开展的特色诊疗项目“小针刀”在治疗膝关节骨性关节炎、肩周炎、网球肘、跟骨骨刺、屈指肌腱狭窄性腱鞘炎等慢性疼痛性疾病方面疗效显著,受到患者的一致好评。在此基础上,可进一步探索“小针刀”对颈椎病、腰椎间盘突出症等的临床疗效,并将重症患者收治入院,进一步巩固和提高临床疗效,增加科室收入,减轻患者经济和社会负担。

我科室开展的特色诊疗项目“穴位埋线”在治疗单纯性肥胖、哮喘等慢性顽固性疾病方面疗效显著,在此基础上,可进一步探索“穴位埋线”在治疗黄褐斑、酒糟鼻、痤疮、皱纹等面部损容性疾病的临床疗效,迎合广大患者的“爱美之心”,增加科室收入,提高科室美誉度。

4、进一步拓展新的特色诊疗项目,充分发挥针灸的优势。

在我科室已经开展诊疗项目的基础上,进一步开展穴位注射、穴位敷贴、火针针刺、浮针针刺等新的诊疗项目。各种诊疗项目各有优点和长处,例如穴位注射可以充分利用药物和针灸的`双重治疗作用,在治疗慢性胃炎方面疗效肯定;穴位敷贴选在最热的三伏天施治,是因为此时全身气血最为旺盛且聚于体表,此时在体表进行药物天灸,可以充分发挥治疗作用,治疗易于冬季复发的哮喘、三叉神经痛等慢性疾病疗效较优;火针针刺可以利用火针的温热效应直达病所,在治疗寒性痛症方面疗效较优,所以在辩证施治的基础上合理选择上述特色疗法,或者综合利用之,必可以进一步增加临床疗效,缩短疗程,更快更好的缓解患者的病痛。

5、申请在一楼开设专科门诊。

申请在一楼开设专科门诊,一方面是因为收费处、放射科、中西药房都在一楼,这样方便首诊患者,省去患者上楼下楼寻找科室、缴费、拍片、拿药的不便;另一方面可增加我科医师接触第一手病人的机会,增加我科门诊和住院病人收治率。

6、积极营销,扩大科室宣传力度。

一方面依托院方通过报纸、电视、网络等新闻媒介,扩大对医院专科特色、专家特长、工作亮点、医疗成果的宣传;另一方面通过自身业务扩展、自身业务提高、患者口耳相传、自制业务介绍治疗卡、上墙资料宣传等手段进一步扩大科室影响,增加科室知名度。

知识储备方面,鼓励科室医护人员积极参加省内针灸康复方面的讲座和培训,不断开拓视野,学习新知;在不影响日常工作的基础上,逐步安排科室先进人员至上级医院进修学习;充分利用院办为科室定制的专业学术期刊,组织定期学习和讨论;积极参加院医教科组织的各类学术讲座、三基知识培训等,并定期对科室人员学习情况进行抽查摸底。

搬到新院址后,随着医疗硬件设施的改善、技术水平的提高、与残联合作的加强,我科20xx年业务收入与20xx年业务收入增长18.2%、门诊人次、住院人次亦有较大提高,我科医务人员出现不足的情况,我科现有硕士学历医师两名,本科学历医师一名,本科学历护师一名,大专学历医师一名,大专学历康复治疗师四名,20xx我科因业务发展需要,申请招聘康复治疗士和针灸推拿医生各一名,主要进行康复锻炼和推拿治疗,要求大专及以上学历,吃苦耐劳,责任心强,能胜任日常康复及推拿工作。

进一步加强科室医护人员的思想教育,牢固树立服务理念、服务意识,“想患者所想,急患者所急”,对平时工作认真负责,经常受到患者及其家属表扬的医护人员进行表扬或现金奖励,对迟到、早退、有过失或者遭到投诉的医护人员,视情节严重程度实施现金惩罚和批评教育。

要严格按照重点专科建设要求,确立科室优势病种,制定优势病种的诊疗规范和临床路径,按照诊疗规范和临床路径实施临床诊疗活动、书写临床文书,并定期进行疗效统计、讨论分析,进一步优化和完善诊疗规范和临床路径,做到诊疗活动的规范化、合理化、优质化;对科室人员进行相关知识定期培训;完善名老中医师传承工作,书写跟师记录、撰写传承论文;根据临床验方,研究开发院内制剂。

综上所述,我科发展要严格按照市级重点专科建设要求,以周院长年度工作总结报告精神为指导,以提高专科技术水平为基础,以增加知识和人才储备为后盾,以提高临床疗效为核心,以提高患者满意度、增加门诊人次、住院人次和业务收入为考核指标,在新的一年里继续努力,力争取得更好的成绩。

小儿推拿策划书

我们说过,小孩子是父母的宝,无论他们出现什么问题,都将是父母所劳心的,那么大家知道小孩子怎么样去好好的照顾么?除了我们平时的呵护之外,我们还要做的就是要学会推拿,那么推拿怎么推怎么拿,这个大家知道么?下面我们就来为大家介绍介绍小儿推拿秘旨书籍简介,希望大家可以好好看看。

《小儿推拿秘旨》,推拿专著。又名《小儿推拿方脉活婴秘旨全书》、《小儿推拿活婴全书》。原书2卷(后人又将下卷再析为2卷)。明・龚廷贤撰。姚国祯补辑。刊于16。龚氏本为世医,有“医林状元”之誉,勤研《内》《难》,精通数科。在广泛搜集并总结前人有关小儿推拿按摩疗法成就的基础上,结合自家临床实践中的心得体会,编成此书。卷上首先详细论述小儿变蒸、惊风、诸疳、吐泻四病的病因病机及证治,其次叙述儿科的诊法、推拿手法、穴位及图并其他外治方法。卷下将儿科多种疾病编成歌诀、并载述各种疾病的方药治法。此书为现存推拿专著中年代较早而又较为完善之作。对后世影响颇大。现存明万历刻本、多种清刻本。1958年江苏人民出版社出版校订排印本。

小儿推拿学习心得

小儿推拿不仅是一门技术,更是一门艺术。通过学习小儿推拿,我不仅掌握了如何通过手法来缓解儿童疾病,也更加深入地了解了儿童的身心健康。

在学习过程中,我深刻地感受到了小儿推拿的独特之处。与传统中医不同,小儿推拿强调的是通过轻柔的手法来缓解儿童疾病,这种疗法更加安全、温和,且无副作用。此外,在学习过程中,我也了解到了一些日常生活中的保健方法,如捏脊、揉腹等,这些方法不仅可以预防疾病,还能促进儿童的生长发育。

在学习过程中,我也遇到了一些挑战。例如,在掌握小儿推拿的各种手法时,需要不断地练习和反思,才能逐渐提高自己的技能。此外,由于儿童的身体结构和生理特点与成人不同,因此需要针对儿童的特点进行推拿手法的设计,这需要我们不断地学习和探索。

通过学习小儿推拿,我深深地感受到了儿童健康的重要性。作为父母,我们不仅需要关注儿童的身体健康,还需要关注他们的心理健康。在日常生活中,我们可以通过一些简单的保健方法来预防疾病,同时也需要与儿童建立良好的沟通渠道,帮助他们建立健康的心理状态。

总之,学习小儿推拿是一次非常有意义的经历。通过学习,我不仅掌握了一些实用的技能,也更加深入地了解了儿童的身心健康。我相信,在未来的生活中,我会将这些技能和知识应用到实践中,为儿童的健康贡献自己的力量。

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小儿推拿学习心得

在接受小儿推拿的学习过程中,我获得了丰富的经验和深深的感悟。我想分享一些我在学习过程中的心得体会。

首先,小儿推拿需要深厚的理论基础。在学习过程中,我了解到小儿推拿的各种穴位和手法,同时也深入学习了小儿的生理特点,这使我更好地理解了如何针对不同的小儿进行推拿治疗。理论的学习让我能够更好地指导实践,提高推拿的效果。

其次,实践操作是小儿推拿学习的核心。我积极参与各种实践操作,通过反复练习,我逐渐掌握了各种推拿技巧。同时,我也深刻体验到了实践中的困难和挑战,比如如何准确找到穴位,如何使用适当的力量等。这些困难和挑战让我更加深入地理解了小儿推拿的技巧和原理。

此外,学习小儿推拿的过程也是一次自我提升的过程。我不仅学习到了知识和技能,更重要的是,我学会了如何耐心和细心地对待每一个孩子。我深刻体验到了作为医生的责任和使命,这让我更加坚定了我对小儿推拿学习的热情和决心。

最后,我想说的是,学习小儿推拿是一个充满挑战和收获的过程。我不仅学到了知识和技能,更重要的是,我学到了如何关爱和照顾孩子。我深信,这些经验和感悟将对我未来的生活和工作产生深远的影响。我感谢所有的老师和同学,他们在我学习过程中给予我支持和帮助。我期待在未来的日子里,继续利用我学到的知识和技能去帮助更多的孩子。

小儿推拿学习心得

在过去的几个月里,我有幸参加了一个小儿推拿培训班,专注于学习和实践小儿推拿技术。通过这次学习,我对小儿推拿有了深入的了解,也更加自信地应用这项技术来帮助我的小患者们。

学习过程中,我首先了解到小儿推拿的重要性。小儿推拿作为一种非侵入性的治疗方法,对小患者的身体几乎没有副作用。它能够调节孩子的身体机能,促进健康,预防疾病。此外,小儿推拿的适用范围广泛,包括消化不良、感冒、咳嗽、发热等症状。

在实践中,我学会了如何正确地使用各种小儿推拿手法。如捏脊、揉太阳穴、按揉合谷穴等。我也了解到每个穴位的准确位置和作用,以及如何根据患者的症状选择适当的手法和组合。

我最大的收获是,通过学习和实践,我深刻体会到小儿推拿的魅力。我曾经帮助过一个因为消化不良而持续哭闹的孩子,仅仅几分钟,孩子的症状就明显改善。那一刻,我深深地感受到了我的工作的价值和意义。

总的来说,这次学习是我人生中一个非常宝贵的经历。我不仅学到了技能,也获得了更多的信心和责任感。我将会把这些学到的东西带给我的患者,用我的技能来帮助他们恢复健康。我相信,作为一名专业的推拿师,我会更好地为我的小患者们服务。

推拿师工作计划

1、改善医疗环境。

2、继续实施“三名”战略。

3、完成三甲创建工作。

4、业务收入同比增长20%。

为实现20--年工作目标,我院全体医务人员要同心协力,努力完成以下四个方面的任务:

1、筑巢引凤,增强实力。

二、培育素养,提升水平。

素养包含了个人的文化修养和技术水平两个方面,有了好的环境医精诚”之理念,努力提高水平,大力实施“三名战略”。

1、选聘高层次人才,20--年人才计划中将招录3名研究生,其中一名中医专业、一名针灸专业、一名推拿专业。

2、培养现有人才。建立“内训外修”机制,加强“三基训练”,巩固每周学习制度。

3、拓宽交流平台。与江苏省中医院、安徽省中医院、安医大附院继续保持长期合作关系。为人才培养及技术支撑平台。

4、加强特色专科专病建设。我们在特色专科专病建设上,还要下大力气,继续做大做强内科、妇产科。内科除心血管科外,继续加强对肾病、糖尿病、肿瘤、消化等科室的扶持力度与发展规划;妇产科继续加强在产科、产后康复、妇科等方面业务方面的拓展;骨伤科要在专科特色方面不断完善提高;外科做好开展微创技术等方面的前期准备工作;我院将利用中医医院的特色优势成立“治未病中心”。

三、创新机制激发活力。

今年是公立医院改革之年,管理体制与运行机制改革势在必行。结合我院情况,建立和完善新的运行机制:1、探索岗位管理,建立岗位进出机制(包括领导岗位)。2、进一步加大绩效分配力度,完善绩效考核机制。3、试行护士分级管理(n1-n5)。4、落实院科两级负责制,“责、权、利”相结合。5、奖惩激励机制,大力提倡问责制,确保医院安全。6、保洁保安社会化管理,24小时全覆盖。

四、优质服务惠及民生。

服务有两个中心:对外以病人为中心,对内以临床为中心。

对外:

1、继续开展“三好一满意活动”、“优质护理示范活动”、“抗生素专项治理活动“、医德医风教育、优质服务月等活动,优化服务流程。

2、注重中医药特色,推广普及中医药适宜技术,充分发挥中医药“简、便、验、廉”特色。

3、建立服务评价体系。以提高病人满意度为核心,建立出院病人回访制度、住院病人满意度调查,并将调查结果纳入绩效考核及时兑现奖惩。

对内:加强干部队伍建设,特别是对班子、中层以上干部、职能科室负责人严格要求,严格遵照“任务项目化,项目目标化,目标责任化”来落实执行。

小儿推拿学习心得

自从我开始学习小儿推拿以来,我的生活发生了翻天覆地的变化。我开始这门课程的时候,带着许多疑问和期待,现在,我可以很自信地说,我不仅解答了我自己的疑问,而且更加深入地理解了这项古老而实用的技艺。

学习小儿推拿的过程并不轻松。我必须熟记各种穴位的位置,理解并运用不同的推拿技巧。每个穴位都代表了一个特定的身体部位,每个推拿都带有特定的目的。我开始明白,尽管小儿推拿的技巧看似简单,但背后蕴含的深意和科学原理却是非常复杂和精密的。

我开始上实践课程,并且通过反复的练习,逐渐找到了手感。每一次成功地推拿给宝宝舒适,我都感到深深的满足感和成就感。我发现,我不仅在帮助宝宝缓解疼痛,更在传递爱和关怀。

学习小儿推拿,让我更深入地理解了父母的爱。他们的焦虑,他们的期待,他们的喜悦,都深深地打动了我。我更加明白了,作为一名推拿师,我不仅需要专业的技术,更需要一颗关心和爱护的心。

总的来说,学习小儿推拿的经历是我人生中非常宝贵的一部分。它不仅让我掌握了一项技能,更让我理解了生活的苦与乐,理解了人与人之间的情感交流。我将珍视这次的学习经历,用我新学到的知识,尽我所能,给更多的小宝宝带去安慰和健康。

小儿推拿学习心得

在学习的过程中,我深感小儿推拿的魅力与其在实践中的广泛应用。这次的学习经历,不仅增强了我对小儿推拿的认知,也提升了我的专业技能。

首先,我对小儿推拿的基本原理有了更深的理解。小儿推拿通过对特定穴位进行推拿按摩,可以调节孩子的气血运行,平衡阴阳,从而达到治疗疾病的目的。这种治疗方法具有安全、无副作用等优点,特别适合儿童。

在实践操作中,我学会了如何准确找到穴位,并熟练地运用各种推拿技巧。通过模拟孩子的实际情况,我更加明白了如何调整力度和推拿方式,以适应每个孩子的独特需求。

学习过程中,我也深刻体验到与孩子互动的重要性。孩子们的配合度可能会影响推拿的效果,因此,我学会了如何与孩子建立信任,让他们在舒适的氛围中接受推拿。

同时,我也意识到了掌握小儿推拿知识的价值。一旦回到工作岗位,我将能更好地为社区儿童提供服务,帮助他们远离疾病困扰。同时,我也将更有信心和底气,对小儿推拿这一领域进行深入研究,提升其应用范围。

总结,这次学习让我深刻认识到,小儿推拿不仅是一门技术,更是一种关爱。我希望将来能将这份关爱传递给更多的孩子,帮助他们健康成长。同时,我也期待继续提升自己的专业技能,将小儿推拿的价值发挥到极致。

小儿推拿学习心得

小儿推拿作为一种非药物治疗方法,越来越受到家长们的青睐。经过一段时间的学习和实践,我也对这个领域有了更深入的了解。

首先,小儿推拿的学习不仅仅是理论知识的积累,更是一种实践经验的积累。在学习过程中,我们需要掌握各种穴位的位置和名称,并能够准确地进行穴位按压和推拿。这些技巧需要不断地实践和摸索,才能真正掌握。

其次,小儿推拿的学习也需要我们了解孩子的身体状况和疾病情况。不同的孩子有不同的生理特点和疾病特点,我们需要根据孩子的具体情况来选择推拿的部位和力度。只有这样,才能真正达到治疗疾病的效果。

最后,小儿推拿的学习也需要我们具备耐心和爱心。孩子是我们的未来,我们需要用更多的爱心和耐心来对待他们。在推拿过程中,我们需要与孩子建立良好的沟通和信任关系,才能真正达到治疗效果。

总之,小儿推拿的学习需要我们不断地实践、摸索和积累经验。只有真正掌握了这一技能,才能为孩子带来更好的治疗效果。同时,我们也需要具备爱心和耐心,才能更好地与孩子沟通,为他们带来更好的治疗效果。

小儿推拿学习心得

在过去的几周里,我有幸参加了小儿推拿课程,这次学习让我对小儿推拿有了更深入的理解。在此,我将分享一些我在课程中的学习心得。

首先,我明白了小儿推拿的重要性。小儿推拿是一种无痛、无副作用的疗法,可以对儿童疾病预防和康复产生积极影响。它不仅能改善儿童的生理健康,还能增强他们的免疫力。此外,我对小儿推拿的各种手法有了全面的认识,如捏脊、揉腹等,以及它们如何针对不同的疾病进行治疗。

其次,这次学习让我深刻感受到耐心和爱心的重要性。做为一名优秀的推拿师,不仅需要熟练的手法,更需要关心和照顾孩子。每一个微小的表情和动作都可能影响孩子的健康。同时,我也学会了如何与孩子建立信任,使他们愿意接受推拿。

此外,我在课程中还学到了如何根据孩子的体质和病情选择合适的推拿手法。这一点对我而言非常有用,因为我能够更好地为我家族的儿童提供个性化的推拿服务。

最后,我意识到学习是一个不断进化的过程。虽然我已经掌握了小儿推拿的基本技巧,但我仍然需要不断学习和提高。我计划在未来的工作中,将所学应用到实践中,不断总结经验,提高推拿技能。

总之,这次学习让我受益匪浅。我期待在未来的日子里,继续利用所学为更多的孩子带来健康和快乐。