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大学生活动节策划书(实用15篇)

时间:2023-12-12 04:07:57 作者:MJ笔神

策划书的目的是为了确保我们能够在预定时间内、以最佳方式实现项目或活动的目标。策划书范文中的案例展示了策划思路的多样性和创新性,值得我们学习和借鉴。

大学生活动策划

近日各地爆出多起教师猥亵小学生案件。这些触目惊心的罪行警醒着我们,校园并非无需监督的“纯洁之地”。我们不应避讳说出这样一个事实:一些学校已是高危地点,有些教师已成为高危人群,所以要进行严苛的监管。但除了教师监管外,多起猥亵小学生案件也暴露了孩子心理建设的缺失这一事实。农村家庭生活水平普遍较低,为了给孩子更好的生活条件,大多忙于赚钱,缺少与孩子的沟通与交流,对于孩子心理建设这一方面更是知之甚少。

(3)通过游戏的形式在无形中增进父母孩子的感情。

1、活动时间:暑假。

2、活动地点:学校教室或操场。

3、活动内容:以家长会或班会的形式举行。

再根据自身孩子存在的问题对症下药。

(3)亲子游戏(见附件一)。

1、公益免费。坚持弘扬志愿奉献精神,组织大学生帮扶关爱农民工子女,实施学业、心理辅导等全程免费。

2、就近就便。支教活动将充分考虑高校分布和农民工子女实际情况,尽量安排与邻近农民工学校及学生结对帮扶,方便开展公益活动。

3、注重实效。结合农民工子女学习、生活、心理等方面实际需求,明确职责,不走过场,狠抓落实,务求为受助对象提供切实帮扶。

这次活动成功举办之后,活动团队会认真讨论,总结经验教训。将以课题论文、暑期社会实践报告等形式,展示此次活动的重大意义,发展和延续支教活动。也呼吁更多的大学生组织这种活动,给农村教育提供源源不断的推动力。让我们的爱心不断的发扬光大。

(1)本次活动已得到校团委的大力支持,团队成员的积极配合及当地村民的欢迎。支教队员的吃住会由学校负责人协调安排。此外还将会得到学校、社会慈善机构、教育机构和当地媒体的支持,我们相信在社会各界的帮助下本次活动一定会取得成功。

(2)本次支教人员有一定的确定性。知识水平较高、思想端正、服务和奉献意识强。使得支教的人员有比较可靠的保证。

(3)活动经费有保障。支教团队将通过学校部分经费和模仿慈善机构募款的方式解决经费问题,最后支教队员还想通过假期做兼职筹集资金。

(4)支教团队的时间和辅导对象有确定性。团队将利用暑假展开活动,学生有充裕的时间配合教学活动,支教团队将为学生注入新的生机。

气球两包(2*10=20元)。

彩带、卡纸(20元)。

其他(10元)。

共计:50元。

学生活动策划书

面对科技发展迅猛的今天,快节奏的生活,很多时候都会让我们措手不及。骑自行车不仅仅时一项最基本的交通方式,也让我们从中学会吃苦耐劳的精神。从根本做起,不断寻求发展。我们作为技能型人才,必须要具有稳重、踏实、苦干的精神。面对挫折,要脚踏实地,不浮躁,努力找到解决问题的方法。据此,我们施工1003班特地举办了这次自行车慢跑大赛。希望同学们能在三年的大学时光中,合理利用时间,实现自己的梦想,充分发挥自身能力,为以后的学习、生活、工作谱写壮丽的篇章,给自己一个精彩的人生。

冬季已经悄悄来临,我们也从刚步入大学时的朦胧,逐渐熟悉大学生活。面对以后的就业、工作,想要求得好的发展,学习成绩和综合能力都是非常重要的因素。我们施工1003班集体举办的这次自行车慢跑大赛,不仅是为了丰富广大同学的校园生活,让大家认识到认真、踏实精神的重要性。也是为了锻炼我们集体的综合协调能力。我们班同学共同努力,每个人都有自己的分工,也锻炼了我们的组织能力,团结合作意识,为了我班以及全体同学都会有一个好的发展,好的未来。这次自行车慢跑大赛具有不可磨灭的意义。

活动时间:20xx年11月18日下午三点

活动地点:青年大道

施工1003班全体成员以及全院学生

施工1003班组织,全院学生皆可参加的竞技比赛

做好活动的宣传工作,物品的筹集,人员分工的安排

具体如下:

宣传:在有了成熟的构思和精心的准备下,引发关于此次活动的宣传单,由徐崇彪、朱琳等将宣传单张贴在各个粘贴栏。马龙负责将宣传单发到10级各团支书手中,并由王耀峰、杨文亮、王帅军、王攀、秦怡、徐崇彪等做宣传海报,用于活动的宣传工作。

物品:活动所需帽子、桌子、帐篷、音响和自行车等由王帅军、常刚刚等和各方沟通,筹集齐,以便活动顺利开展。哨子、气球及奖品由班费支付,分配到个人采购。

采购物品:徐浩、郭进博、朱琳、郭海星、郭贝贝。

主持:王鹏翔、闫天鹏、石帅。

演唱歌曲:闫天鹏、徐泽鑫、王凯、王攀、季书阁。

裁判:张亚超、徐崇彪、时晓楠、贾昌昌、郭贝贝。

统计成绩:郭进博、朱琳、李显约、刘成龙、徐浩。

音乐及音响:王耀峰、杨文亮。

现场组织:李梓良、季书阁、王凯、徐泽鑫、李世龙、乔云辉。 活动讲解:王帅军、王攀、王耀峰、闫天鹏、张亚超。

负责人:王帅军、马龙

下午一点,所有人员到达现场,熟悉各自负责的工作。下午三点活动正式开始,工作人员在自己的岗位上做好本职工作,活动结束后,所借物品及时返还,打扫好场地卫生。

此次自行车慢跑大赛分为五人一小组,在规定的距离内,用时最长的获胜,中途脚着地者,在成绩上加上相应的惩罚,每次减去2秒时长,着地次数超过三次者取消比赛资格。

单人赛双人赛奖项相同,

一等奖 一名 暖水煲一个

二等奖 两名 皮手套一双

三等奖 三名 线手套一双

优秀奖 若干

此次大赛时施工1003班第一次组织,所以所有成员在做好本职工作的基础上,做好整体的协调工作和安全保障工作。负责人及时处理可能出现的意外情况。

预期效果:本次大赛做了较为充分的准备工作,宣传到位,分工明确。大赛内容较为丰富,所以预期应该会取得不错的成果。

学生活动策划

俗话说人靠衣装,而装帧则是书籍的衣装,一本书的外表是书留给读者的第一印象,好的装帧将会使一好本书更加完美。

借此装帧大赛的机会,可以让同学们了解更多的有关装帧方面的知识,让同学们的修养得到更大的提高!更为重要的是让那些既有绘画设计方面爱好,又热爱读书的同学能够有展示自己能力的`时候!让读书和美术更加陶冶我们的生活。

······。

······。

大学全体学生。

在活动前两周,宣传部向每个院发出活动通知,让所有同学知道这个活动的存在!也可以提前让参赛的选手有所准备!并且在校内各处张贴海报,让更多的人知道有这样一个活动的存在,能够吸引更多的同学前来观看和参加此次活动!

(一)前期准备工作:

1、由组织部对场地、器材、物品、人员等做好分配,做好前期的安排工作。

2、由理论学习部邀请主持人和裁判。

3、由宣传部向各院发出活动通知,并张贴海报,以吸引更多同学的参加,一周后汇总至秘书部。

4、各个部门协调工作,以确保活动的成功举行!

(二)具体活动过程:

1、赛前准备。

各队选手去主席台处抽签决定所在的比赛位置。

2、比赛部分:

(1)由主持人介绍活动的具体流程以及活动的具体内容。

(2)各队领取器材,开始并开始自己的创作。

提供搬书大赛,猜名著等观众互动游戏,并给予一些小礼品,同时主持人不时穿插对选手创作的实录。

(4)统计得分,排出名次。

(5)颁奖仪式。

(6)活动结束,场地清理等后续工作!

部:负责活动前期的场地安排,人员调配;活动中的组织以及分配工作;活动结束后的场地清理工作,活动中意外情况的处理工作。

部:负责活动前期活动方案的策划以及改进工作。

部:负责活动前期的宣传活动。

部、社团部:负责前期报名的准备工作,向学校有关部门借用有关的设施活动的经费预算以及所需物品的采购以及奖品和证书的颁发工作。

1、会场布置:

彩带:20元装饰气球:20元。

2、活动道具:

音像:借用话筒(2个):借用电脑:借用。

3、奖品及证书:

证书(3本):15元。

一等奖:(价值100元)。

二等奖:(价值50元)。

三等奖:(价值20元)。

观众小礼品:65元。

经费总预算:250元。

学生活动策划

1、内容要以歌颂祖国、歌颂党、歌颂家乡、热爱校园、热爱生活的诗歌或散文诗,倡导结合实际的创作。

2、形式可多样,可以是独诵、双人朗诵或小组朗诵、集体朗诵,可适当配音乐和表演(音乐拷到ftp“国庆节诗歌朗诵”文件夹里,文件名为班级名),形式尽量多样化,但要突出朗诵,朗诵可脱稿也可看稿,倡导脱稿朗诵,脱稿的将进行适当的加分。每个节目的时间不超过5分钟。

1、参加对象:全体学生。

2、程序:9月21日始选体裁、内容和形式,选定朗诵人员并组织排练;9月26日把参赛节目表按年级报德育处,德育处将在9月28日组织抽签,确定比赛出场顺序。

9月30日下午正式比赛。比赛结束后,将朗诵的作品交至德育处存档。

3、比赛时间:20xx年9月30日下午午1:40—4:10

4、比赛地点:东操场

5、会场布置:

6、会场秩序:学生会当日值日同学各班班主任

7、主持:x老师组织培训主持人(在学生中荐选)

8、音效、摄像:

9、评委:非班主任语文老师

10、统分:

xx、颁奖:

12、评分办法:

本次演讲比赛中采用100分制进行评判,要求正确的思想内容和完美的表达形式相统一。

每个节目表演完毕后,评委当场进行分析评分,统分时去掉一个分,去掉一个最低分,取其余的平均分为选手最后得分。

为使公平公正,前三位的节目统一打分,从第四个节目开始亮分。

13、奖项设置:评出一等奖3名,二等奖6名,三等奖6名。

分别给该班加3分、2.5分、2分。

其他参赛班级各加1分。

1、参赛选手必须遵守相关规定,按时参加开会、抽签、比赛。

2、选手参赛必须使用普通话,倡导脱稿朗诵,并富有感情色彩及丰富的肢体语言。

3、每位选手比赛时间限定在3—5分钟内,如果超时或不足,评委将适当扣分。

4、比赛顺序由抽签决定,中途不变更顺序,比赛需紧凑进行,选手上场迟到1分钟视为弃权。

5、参赛选手必须严格遵守比赛规则,在比赛过程中,若有疑义,由评委会裁定。

6、全体学生要遵守会场纪律,做文明观众,对每一位选手的比赛都给予热烈的掌声鼓励,没有班主任准许不得提前退场或中途走动。

大学生活动策划

甘甜、清亮的泉水,奔跑、跳跃出巍峨秀丽的云篆山,流经黄溪河,注入滚滚长江。可是一经过黄溪河,溪水就不再甜,不再亮,无一幸免地身染重病,污浊不堪,令人痛心疾首,这是怎么回事呢?作为黄溪河畔的巴渝名校——鱼洞四小的少先队员们,快快行动起来,让我们一起去擦亮黄溪河的眼睛,还黄溪河婀娜秀美的身姿吧!

1、本次活动,旨在引领学生走出校门,亲历科学考察和研究的过程,树立起环境保护的意识,培养学生热爱家乡、热爱大自然的美好情感。

2、培养学生团队合作的精神和综合实践的能力。

3、以此次活动为契机,让环保行为变成环保习惯,形成环保素养。

4、培养学生动脑、动口、动手的能力,大胆思考,勇于探究,敢于创造。

六年级学生

(一)考察阶段

地点:学校门前的小溪——黄溪河

1、组建考察小组

学生根据自愿的原则组合成考察小组(五~八人一组,推选组长负责)。

2、活动要求

(1)安全要求

a、一支队伍就是一道风景,各小队应该团结协作,充分展示班级、学校的风采。

b、文明安全,不粗暴野蛮,别给黄溪河增添新伤。

(2)考察要求:

以小组为单位,考察学校门前的小溪——黄溪河的污染原因,走访有关部门了解污染源,并把相关的现象拍摄下来。

(3)做好三个结合

a、分散与集中相结合;

b、个人实践与集体合作相结合;

c、实践性与可行性相结合。

3、考察、摄影、走访调查

(1)看、闻。

看——河水的颜色,两岸的风景,从视觉上了解黄溪河的现状;

闻——河水的气味,从嗅觉上感知黄溪河的水质。

(2)采、摄。

采——采集不同河段的河水各一小杯,为实验做准备;摄——拍摄下具有说服力的画面。

(3)访、查。

访——两岸不同居民点长期居住的居民,了解他们的生活习惯,及近十年黄溪河的变化;

查——两岸工厂、作坊的分布,污水的排放。

(4)选、定。

选——本小组感兴趣的一个问题;

定——确定一个重点。

(二)研究阶段

开展“三个一”活动

1、做一个实验。用科学作为揭示黄溪河水质污染的事实。

2、写一个报告。用强有力的数据,感性的文字,震撼人们的心灵。

3、订一个方案。集体讨论、研究、制定一个切实可行的治理方案,并上交给有关部门。

(三)交流阶段

1、成果展示。把同学们拍摄的图片,写的报告进行展示(可在校园内,也可在小区内),警醒世人。

2、开展“黄溪河我知道”的主题活动。通过多种活动,如小品、漫画、歌表演等,表达孩子们关心黄溪河,了解黄溪河,热爱黄溪河。

3、发起倡议。以“擦亮小溪的眼睛”为题,向同学们、两岸的居民、工厂、作坊发起倡议:人人环保,事事环保,时时环保。落实环保行为,培养环保习惯,形成环保素养。

4客观评价。教师对整个活动进行准确、科学的评价,对孩子们取得的成果加以鼓励;组员评出“最佳环保小分队”,进行表彰。

通过这次“擦亮小溪的眼睛”的环境教育实践活动,拓展了我们的学习空间,丰富了自己的学习生活,学会了与人合作、交往与沟通的技巧,锻炼了社会实践能力,提高了解决生活实际问题的能力;我们深深体会到:只要人人行动,着眼大处,着手细微,环保行为就会逐渐养成环保习惯,久而久之便会形成环保素养;一个人人具有良好环保素养的社会,一定能营造出利于人类生存、健康和发展的环境。

学生活动策划

西门主干道。

国风学堂协会。

复兴花朝节传统文化,增强会员文化内涵,促进当代大学生对传统节日文化的认识,展示安师人的青春与活力,增强会员之间的交流,弘扬中华传统节日文化。

(一)活动前期:

1、会员学习制作香囊。

2、准备好红丝带。

4、做好宣传工作。

5、了解花朝节相关信息。

(二)活动当天:

1、会员提前到达活动地点。

2、向过路学生讲解花朝节的信息。

3、系好红丝带。

(三)活动后期:

1、整理现场卫生。

2、版面宣传。

3、做好总结工作。

4、会员进行感想交流。

大学生活动策划

本次活动旨在为师范生提供一个锻炼和展示的舞台,让同学们感受怎样去讲课,锻炼同学们的教学技能,做到“五个一”即:讲一节好课,写一份好教案,做一个好课件,写一手好粉笔字,说一口好普通话。

沧州师范学院物理与电子信息系。

物电系学生会学习部、春晖家教社。

初赛前准备阶段:10月7日至13日。

初赛:即学习小组选拔赛,10月14日至20日。

决赛前准备阶段:10月21日至27日。

决赛:10月29日14:30开始。

初赛:由学习部负责,安排好各学习小组初赛教室。

决赛:理11教室。

1、初赛前准备阶段:在10月7日至13日,各学习小组在指导老师指导下,每人写一份教案,并认真备课,准备参加小组选拔赛。

2、初赛:在10月14日至20日期间,以学习小组为单位,由指导老师负责组织初选。由学习部协调,提前安排好各学习小组初赛教室和时间,并进行监督。选手赛前自己准备好《教案》等讲课所需的材料,要求每个学习小组的每一名学生都要参与讲课,每人讲课时间10分钟。初选形式由指导老师决定,并最终确定优秀选手一名,再参加系里的决赛。

3、决赛前准备阶段:在10月21日至27日期间,进入决赛的选手,由原指导老师再对讲课技能进行指导,对《教案》、《课件》等进行修改,充分做好参加决赛准备。

4、10月24日前交《教案》与《课件》纸质版6份及电子版,由评委老师提前评审。权重占20%。选手所交《教案》与《课件》必须是该参赛选手独立完成的作品,凡属弄虚作假者,一经查实,均取消参赛资格,并予以通报批评。

5、决赛:10月29日14:30开始,在11教室,进入决赛的选手赛前自己准备好比赛所需的材料,如《教案》、《课件》等。比赛前20分钟,选手进行抽签决定比赛顺序,选手按照抽到的序号从小到大依次进行比赛。评委老师根据选手表现现场打分。赛后当场公布成绩(《教案》《课件》分占20%与现场表现分占80%),并现场颁奖。每班出学生代表3人观看比赛。

1、初赛。

(1)、初赛比赛规则:所有参加比赛的选手自己准备好讲课材料,比赛时进行10分钟的讲课;所有选手必须准时进行比赛,迟到或不到均按弃权处理。

每人须交纸质版《教案》一份。不交《教案》或不参与初赛者,每项减10分。

(2)、初赛评分细则:评委对选手进行现场打分,初赛评分细则:打分标准按照仪表仪态占2分、讲课内容安排占3分、板书占2分、普通话占2分、现场表现占1分,满分为10分。5位评委所打分数的总和为选手的最后得分。(参考执行)。

2、决赛。(1)、决赛比赛规则:进入决赛的16位选手必须在比赛前20分钟到比赛场地进行抽签决定比赛顺序,选手自己准备好比赛所用的教案、课件等;每位选手现场比赛时间为10分钟,不得超过规定时间。比赛时,选手要完整展示一节课的各教学环节,简要说明该节课的教学思路(教学设计)、教学的重点、难点及其处理方法,并讲授该节课中的某个教学重点或难点内容;教学思想与教学内容要达到一致(比赛以讲课为主)。

(2)、决赛评分细则:评委对选手进行现场打分,决赛评分细则:打分标准按照仪表仪态占2分、讲课内容安排占3分、板书占2分、普通话占2分、现场表现占1分,满分为10分(小数点后保留一位)。5位评委所打分数的总和占80%,与《教案》分(占20%)相加,为选手的最后得分。(评委组可另制定详细评分细则。)。

1、提前向参赛选手传达本次比赛的相关事项,让选手充分了解本次比赛。

2、负责本次比赛的部门要提前做好相关准备工作,确保比赛顺利进行。

3、比赛过程要本着公平公正的原则,对选手的成绩要公正公开。

4、提前和本次比赛的评委沟通,让他们清楚本次比赛的评分标准。

初赛:1、初赛前,由学习部负责,与指导老师沟通,提前安排好各学习小组初赛教室和时间,并进行监督。

2、初赛前排好选手的名单,确定其比赛的顺序。

3、比赛结束以后及时清理比赛现场,及时统计好选手的比赛成绩并公布,统计时要细心,防止出现差错。

决赛:1、进入决赛的选手在指导老师指导下,提前做好比赛准备。如有必要,可进行一次彩排。

2、提前对比赛用的理11教室进行布置,检查好教室的设备有没有损坏。

3、10月24日,收集齐各个参赛选手的教案,由评委提前评审。把课件统一放到一个文件夹里供选手比赛时用。

4、工作人员比赛开始前半个小时到比赛场地,摆放好桌子和凳子,调试好电脑,将收集好的选手的课件拷贝到电脑上。

5、确定决赛邀请的评委老师和主持人以及嘉宾。

6、提前准备好《证书》。主持人准备好《颁奖词》等。

根据决赛选手成绩高低,第一名获得“一等奖”;第二名、第三名获得“二等奖”;第四名至第六名获得“三等奖”。

给予所有获奖者发《证书》。给获得一等奖的指导老师发“优秀指导教师”证书。

大学生活动策划

1、活动背景:父母给了我们生命,把我们带到这个五彩缤纷的世界,全身心的爱着我们,教会我们做人做事,在我们最需要帮助的时候给予我们最大的支持和温暖,步入老年之后,年迈体弱,孤独多病,甚至生活不能自理的他们,应得到我们及社会的关爱和帮助,身为青少年的我们,关爱老年朋友,更是义不容辞的。

2、活动的目的及意义:

(1)为生活在敬老院的老人们带去心灵上的慰藉,让他们感受到青少年的朝气和社会的温暖。

(2)增强志愿者的社会责任感,让大家了解社会,关注这群庞大而特殊的群体,从中学会关爱,学会感恩。

(3)唤起社会的老龄意识,保护老年人的合法权益,强化对老人尊敬关爱意识。

4、活动名称:

爱心之旅走进南川xx敬老院

5、活动主题:

“心连心”弘扬中华敬老爱老的传统美德,我们和老人们心连心!

1、活动主办方:

南川大学志愿者队伍

2、主要负责部门及负责人:

xxx

3、活动地点:

南川xxx敬老院

4、活动时间:待定

5、经费来源:外联部拉赞助

1、前期组织:

(1)提前联系好敬老院,取得对方负责人的信任和工作上的支持和相互配合,以便于定期开展活动。

(2)志愿者培训:邀请敬老院工作人员地点xx做培训工作。

(3)制定出一张时间安排计划表,为每一位志愿者划分责任,形成系统的志愿流程。

分组:

组称组员组长活动组表演组后勤组备注

2、时间安排。(xxxxx)

3、活动项目:

(1)每三个志愿者为一组为当日独自待在房间的空巢老人做家务,陪老人聊天回忆美好的往事和讨论他们感兴趣的话题。注意倾听,捶背要有经验。与老人聊天时避免一些有碍老人情绪的话题,另外,主动开启话题,避免冷常(事先挑选有这方面潜质的志愿者)

(2)与老人们下棋、打牌等娱乐活动。(依照不同老人的性格组织相关活动)

(3)为敬老院的老人们表演节目、开联欢,进行一些适合老年人朋友的小游戏。

(4)每个同学去收集一些适合老年人的生活笑话。收集一些冬天的健康保健知识和养生之道,介绍一些方便实用生活小窍门和健康知识。

(5)谈谈最近的食品安全问题以及国内和国际的新闻及有趣的新闻。

(6)全部活动结束后,活动参加者和老人告别,并合影留念。

学生活动策划

4月份的尾巴,总给人带来一份享受,也让人们进入了一个充满爱的月份。5月,最先让你想到的一定是那三天的假期和无尽的玩乐的憧憬。其实,5月还有着一个关于情的日子,让你在想起时都会嘴角轻扬。情不知所起,一往而深。情,真的是这个世界上最妙不可言的东西,也是最难以捉摸的东西。一个突发奇想,引来了无数的附和,也带来了这个关于尝试,关于友谊,更关于能力的比赛——“三行情书”。

1.了解社员的能力水平,促进社员之间的了解沟通。

2.促进与其他社团的协作能力和友谊关系。

3.相互竞争,展现实力。

本次活动分初赛和决赛两部分。

初赛各社自行组织,并制定赛制。

决赛由铃花文学社主办,其他3社(展羽文学社、红帆文学社、青藤文学社)协办。铃花文学社制定决赛赛制,其他3社提供帮助,并遵守决赛赛制。

(一)初赛主题:

情,是什么?泰戈尔说是“世界上最远的距离不是生与死的距离而是我站在你面前你不知道我爱你”的爱情;维斯冠却说是“父母与子女,是彼此赠与的最佳礼物”的亲情;王勃更说是“海内存知己,天涯若比邻”的友情。情,合其三者,成了世间最美的恩赐。

本次初赛主题关于情。爱情,友情,亲情皆可。

(二)决赛主题:

这个世界上有一种情,总是轻轻地围绕在你身边。不管何时你回头,它都在凝视着你,直到它生命的尽头。亲情,是这个世界上最无私的爱,也是最长情的爱。

本次决赛主题关于亲情。

(一)初赛:铃花文学社全部社员。

(二)决赛:四社初赛前十名的人员。

原创,感情真挚,积极向上,字数不得超过50字。

word形式,邮箱发送。可多篇参赛。

(一)初赛。

初赛评选由社长从社外挑选合适评委参与评选,选出社团内部前十名。(社团人员不得参与评选。)。

(二)决赛。

由于决赛是四社联赛,为公平起见,由四社各推选3人,共12人作为本次决赛评委,采取作品匿名的方式,投票选出前3名优秀作品。

(一)初赛。

初赛交稿时间:4月23日-5月3日。

初赛评选时间:5月4日-5月5日晚七点。

初赛结果公示时间:5月5日晚七点后。

(二)决赛。

决赛活动时间:5月5日晚七点后到5月9日。

决赛评选时间:5月9日晚到5月13日。

决赛结果公示时间:5月13日晚。

(一)初赛:

奖品保密。

(二)决赛:

三等奖:《铃花文集》一本+曲流殇高校巡回分享会入场券一张。

本策划书之修改权和最终解释权归铃花社宣传部所有。

主办方:铃花文学社。

协办方:展羽文学社、红帆文学社、青藤文学社。

活动策划人:铃花文学社宣传部副部长枫影。

xx年4月21日。

大学生活动策划

金秋十月,阳光明媚,正是出游的好时节,班委会举办此次农家乐活动,为丰富同学们的课余生活,加强班级同学之间的联系,增进同学之间的`感情,促使我们13级自动化02班这个新集体能尽快成为一个具有凝聚力的团结的大家庭。

通过本次农家乐活动,在领略优美的景色的同时,促进本班同学间的交流,营造和谐融洽的集体氛围,丰富同学们的校园生活,陶冶情操。同时,这既可以为全体成员营造一种轻松自由的气氛,又可以加强同学们的集体意识,培养班级同学的团队精神和协作能力,提高班级体的凝聚力,增进同学们的友谊。

走出校园,亲近自然,袅袅炊烟,释放梦想。

20xx年10月19日。

湖南科技大学后面。

湖南电气职业技术学院13级自动化02班全体师生。

总负责人:杨芳,张新强。

组织和协调:尹冬燕,曾浩,黄永涛,向鹏,潘光荣,刘建协助活动:各个组的组长。

(一)前期策划准备工作。

1、为保障同学们的利益与安全,由副班长张新强和副班任鑫了解农家乐的详细情况。

2、与确定下来的农家乐做好充分的沟通工作,了解活动行程、价格,就相关的各类事项达成共识,并明确双方的责任,保障同学们的利益。

3、召开班会。为同学讲解农家乐活动当天的行程,让同学们对行程有大致的了解。同时提醒同学们出行时应该注意的问题,例如不要私自离队独立行动,注意人身财产安全等。

4、完成活动当天工作人员的安排,维持活动当天的秩序。

5、心理委员向鹏应当提前了解有晕车症的同学,并做好相应的措施准备。

6、副班长张新强和班长杨芳一起联系好车辆接送问题,保证同学们的安全。

7、将活动成员分成6组,每组10人,每组要选出一位小组长,小组长统计好自己本组的成员名单和联系方式交到班长杨芳手中。

8、生活委员黄永涛需准备好一些应急药物,如创口贴,烫伤膏,晕车药等药品。

9、体育委员潘光荣和刘建负责拍照及录像,整理后上传到班级共享,供同学们下载留恋。

10、由班长杨芳,团支部书记尹冬燕,组织委员曾浩及其他各组的组长负责采购所需的材料,如:各类食品,水果,饮料,零食等。

11、此次活动的总负责人为副班任鑫,班长杨芳,副班长张新强。

(二)活动当天事宜。

1、活动时间:

10月19日8.30到校门口集合(通知大家提前15分钟到)由班长杨芳清点人数。人员到位后即有秩序的集体乘车前往农家乐,注意确保各人员安全。

2、活动内容:

1)在前往农家乐的途中,大家可以聊聊天,玩玩小游戏。负责人强调一下安全问题。

2)到达目的地后,下车集合后,由负责人宣布活动事项及时间安排。

3)下车后大家可以先熟悉熟悉周围的环境,10点半集合,各组准备做午饭。

4)12.30左右结束午餐,大家开始收拾,打扫卫生,各组负责人清点人数及用品。

5)饭后大家可以以小组为单位,进行活动一小时。

6)1.30左右,大家集合玩小游戏,进行奖惩处罚。

7)2.30左右,为大家的自由活动时间,可随自己的爱好开展各项活动。

8)4.00集合,班长清点人数,大家拍照留念,收拾好各自的东西,准备返程。

3、后期工作:

1)清点各自带的物品和人数。

2)了解同学们对本次活动的看法。

3)把拍摄的照片整理好,作为班级留念。

4)班委做好活动总结,总结这次活动经验,将做的好的地方和做的不好的地方做个记录,为日后的活动提供帮助。

4、注意事项:

1)出发前由班长杨芳做好有关出游安全方面的宣传,提醒同学们不要私自离队,要集体行动。

2)行为举止大方得体,不在农家乐里乱扔垃圾,破坏财物,破坏环境。

3)在活动过程中,注意看护好自己所携带的物品,避免丢失或者损坏。

4)提醒同学们出发前手机充足电,出游全程保持手机处于开机状态,方便联系。

5)期间出现任何突发情况时,要及时上报组长或者班长等相关负责人,由负责人及时处理好应变工作。

6)活动负责人及小组长必须担任起班级责任,要关注各位同学的去向,并及时提醒集合时间及地点。

7)每个成员必须发扬团结协作的精神,积极配合组长及负责人的工作,以确保顺利圆满的完成此次活动。

8)注意活动记律,听从负责人的安排。

9)在来回的路上,大家一定要注意安全,有什么事及时和负责人或组长联系。不得迟到,早退。

10)若有重要事情需早退的,要事先和副班或班长说明情况,才能走。

大学生活动策划

校自律委员会。

历史地理与旅游学院xx级(3)班。

面对在全校范围内开展的大学生文明修身活动,我班积极响应号召,在全班开展文明修身活动,以此引起所有学生的关注,提高同学们的自我修身意识,争做一名真正意义上的文明大学生。

通过开展此活动,使学生自觉树立良好形象,提高综合素质,改善学风、班风,逐步在全班形成“人人讲文明、处处现文明”的人文环境,进一步推进我院素质教育和精神文明建设工作,营造素质教育的软环境,引导和激励同学们奋发有为,自觉成才,成为我国现代建设事业合格的.接班人。

“文明修身·诠释文明·彰显自我”

历史地理与旅游学院xx级地理科学(3)班全体同学。

(待定)。

1.4月10日下午6:00,在综合楼103。班长主持召开“文明修身”主题班会。

2.首先由团支书金俊昊向全班学生传达:校自律委员会组织召开的全体督查员和战地记者会议精神。

3.副班长罗慧芳向同学们阐述文明修身的重要性和必要性。

4.班长丁玉斌对文明修身活动向全班同学做全面的工作部署。

1.4月14日下午4:30进行“历史地理知识竞赛”活动,地点暂时待定。

2.先组织学生及嘉宾入场。

3.吐鲁那一跳开场舞蹈。

4.主持人向观众介绍参赛代表队及到场嘉宾。

5.主持人宣布比赛开始。

6.竞赛第一轮进行必答题。

7.竞赛第二轮进行抢答题。

8.中场进行观众互动。

9.竞赛第三轮进行风险题。

10.主持人宣布比赛结果。

11.请到场嘉宾及督查人员对获胜代表队颁奖。

1.4月21日,地点待定。

2.辩论赛主题:“读大学对青年人就业的利弊”

3.辩论赛开始,宣布辩题。

4.介绍参赛代表队及所持立场,介绍参赛队员。

5.介绍评委及点评嘉宾。

6.辩论比赛过程:开篇立论、攻辩、自由辩论、观众提问、结辩。

7.评委及嘉宾评议。

8.宣布比赛结果,辩论赛结束。

1.班会有班长丁玉斌主持召开。

2.请督察员对我班第一周文明修身活动具体的开展情况进行发言。

3.请班级2到3名学生谈谈参加文明修身活动的深切体会。

4.班长丁玉斌对前期班级文明修身活动进行总结和部署文明修身后期具体工作。

5.请校自律委员会代表总结发言。

1.要求10史(2)班和10史(3)班每班排8名女生2名男生组成代表队参加比赛。每班出一名学生担任本班拉拉队队长,请校自律委员会一名成员当裁判员。比赛现场秩序有本班责任督察员负责。

2.4月23日下午4:30在校风雨棚进行正式比赛。比赛实行三局两胜的原则。

3.注意事项:比赛开始参赛双方用力拉,当拉过红线以裁判员哨声为准。输的一方且不可松绳,以免造成对方队员受伤。

4.裁判员宣布比赛结果,并向胜利的一方颁发奖品。

1.4月24日下午4:30。地点待定。

2.班会有团支书金俊昊主持召开。

3.请督察员对我班第一周文明修身活动具体的开展情况进行发言,

4.请班级3到5名学生谈谈参加文明修身活动的收获。

5.请校自律委员会代表总结发言。

大学生活动策划

一、活动目:

登高望远,陶冶情操,感受体育锻炼魅力,享受成功乐趣,体现团队精神,丰富业余生活,创建和谐校园文化。为此,工会将举办全校教工“欢度五一劳动节、喜登白云山活动”。

二、活动内容:

登白云山。

三、组织机构。

总指挥:范献华。

工作组成员:常志华、胡美玉、石春鸿、徐丽萍、刘德健、徐国强、各工会小组长。

四、具体事项。

(1)时间;20xx年4月30日下午14:30―17:30。

(2)地点:白云山风景区。

(3)形式:自由组合,自由活动。

(4)考勤:下午17:00前在山顶公园鸣春谷处登记,并领取100元活动费。

(5)要求:希望各位工会会员准时参加,团结合作,互相帮助,根据自我身体状况和健康条件,确定登山速度,要量力而行,并且爱护公物,注意安全,参加活动有始有终。

学生活动策划书

通过一系列的活动,让大家更深刻地体会“感恩”的意义,同时通过积极的方式,让大家更乐观地面对生活,面对人生的'坎坷。当你心存感恩,生活也将赐予你灿烂的阳光。

学校内。

1、利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景知识,相关故事,歌曲征集等。

2、购买“黄丝带”,用于征集“感恩箴言”。

3、打印宣传资料,评分表等。

4、校园环境布置:横幅、海报等。

5、干部开会分工,深入到各个班级,保证活动的影响力与完整性。

6、制定好活动计划,时间、地点、负责人落实到位。

7、《感恩的心》手语版演员的到位。

8、购买奖品。

1、在校道上铺设感恩台,让学生在黄丝带上写上自己的感恩话语,绑在树上。形成一种独特的校园文化。

2、每位同学上台说出自己想感谢的人,和感谢的原因及事件。与别人分享成长历程。

3、落实到实际,对自己想感恩的人说声:“谢谢”,或者以其他方式感谢他们。

4、唱一首《感恩的心》歌曲,并且学做手语。

课间时候,这首歌会不断地回响在我们的校园中,每一个同学都要会唱。同时我们利用校园网在每个班级播放这首歌的手语版,让同学们一边唱一边做手语,用心去感受每一段旋律,每一句歌词。我们甚至要求同学们把这首歌教会给他们的父母亲朋,教会给他们身边更多的人,让我们一起用一颗感恩的心来歌唱来生活,我们会发现这个世界充满了爱与希望。

5、写一段祝福,将感激铭记心中。

写一段祝福是要求同学们将自己想要感激的人或事写在我们统一发放的黄丝带上。然后在感恩节的这一天将黄丝带系在我们的校园中。当一个孩子怀着一颗诚挚的心写下自己的感激之情,我想他已经理解了我们活动的全部意义。

之后,我们会对同学们写的所有的感恩箴言进行评比,从中挑选出“校园十佳感恩箴言”,被选中的同学还可以获得精美礼品一份。

仿佛让我们的心灵也接受了一次洗礼,我们希望每一个参与其中的人都能感受到生命的可贵,生活的美好,都能够向你身边的人真诚的微笑。在水中放进一块小小的明矾,就能沉淀所有的渣滓。如果在我们的心中培植一种感恩的思想,则可以沉淀许多的浮躁、不安,消融许多的不满、不幸。感恩惜福,四个简简单单的字却可以为我们带去阳光与爱。试试吧,生活不会欺骗你!

(1)宣传部通过海报的形式来宣传这次活动,并进行问卷调查和留言,审查并挑选优秀的设计稿,统计直接参加“捏出爱的形状,喊出你的爱,水果拼盘”的活动人数。同时可以通过在xx网上发帖或在各食堂前摆展台来宣传此次活动。

(2)外联部应与学校食堂联系,商量借用设备与材料事宜,确保这次活动的顺利进行。

(3)财政部做好此次活动的财政预算,计算所要花费材料的费用。

“爱的形状”

(1)活动时间:感恩节当天。

(2)活动地点:篮球场。

(3)活动人员:所挑选出的画稿的优秀设计者,本社团的社员。

(4)活动背景:将展台摆成“love”的形状,在篮球场四周粘贴优秀设计稿,在各食堂门前摆展台进行活动宣传,同时播放“感恩的心”烘托感恩节的气氛。

(5)活动过程:画稿的优秀设计者按照画稿捏出馒头的形状,由本社统一送到食堂蒸,活动者可以将蒸好的馒头送给老师或恋人。本社社员会将做好的馒头送给辅导员。最后,评出“创意奖”、“爱心奖”、“浪漫奖”,给与一定的奖励。

“爱的声音”“爱的颜色”

(1)活动时间:感恩节当天。

(2)活动地点:大榕树下。

(3)活动人员:“爱的形状”中的优胜者,调查问卷中自愿参与者。

(4)活动背景:将问卷中的留言写在卡片上,布置在大榕树树枝上,将活动用桌子摆成心型环绕大榕树旁。邀请乐队在旁伴奏,渲染感恩气氛。

(5)活动过程:围绕大榕树进行水果拼盘比赛,同时在大榕树下进行喊出你的爱活动,主要是由本社社员或留言本人对想感谢的人大声说出自己的爱与感恩,如果想对外地的父母表达感恩的心情,活动人员的信件由本社团免费邮寄。

在感恩节的随后两三天内,继续进行说出你的爱的活动,进行留言的回复,最后将留言卡片带到旅游景点进行感恩的许愿,做为本次活动的圆满结束。

彰显青春共筑友谊。

为了更好地团结同学,增进同学间的感情,加深对彼此间的了解,丰富我们课余生活,提高自身素质与修养,从而提高班级的凝聚力与向心力。

校园内。

注会q1132班所有同学。

20xx年x月xx日13:30。

注会q1132班。

1)西区操场集合。

2)分组:分成a、b、c、d、e五组,每组选出组长。

4)第二个环节:

规则:每组通过玩游戏收集5张相同颜色的卡片,并通过到达小光谷的先后顺序不同加分。

活动主题:沐浴阳光、放松心情。

活动形式:

1穿越障碍物。

2猜谜语(脑筋急转弯)。

3套物品。

4看你了解我多少(主要是男生参加)。

活动目的:1。为了增加班级的活力,促进班级团结和谐的氛围。

2。为了加强班级同学的感情交流,增进友谊和相互了解。

3。沐浴阳光,放松心情,天天开心。

活动时间:20xx年x月x日星期三下午15:0016:00。

活动地点:四川理工学院石锣山山顶上。

参与人员:生药071班全体同学。

主要负责:

1。生活委员在活动之前买好所需用品。(吃的,道具等)。

2。有意愿当主持人的在班长处报名。(要求能随机应变,能带动同学们的积极性,充分活跃大家的气氛。)。

3。组织委员,宣传委员负责策划,布置场地。

4。治保委员负责活动秩序,同学们的安全。

活动流程:

1.确定人员到齐,主持人宣布活动正式开始。

2.将班级所有同学自由+随机分成三组(男女搭配)。

3.穿越障碍物。

(1)每组人员选出两名代表参赛(其中一名蒙上眼睛)。

4.猜谜语(脑筋急转弯)。

三组同学每轮由一名同学提问,其他两组同学抢答如此积分,回答正确者加五分,如此轮换,最后按得分的多少排名,再给予不同的奖励。

5.套物品。

将所有奖品(吃的)按照一定的距离在地上摆放好,分组人员套物品,套得的物品归该组所有。

6.看你了解我多少。

所有女生围成一个圈(所有男生轮流参加活动),任意一个男生(蒙着眼睛)和主持人在中心,根据主持人的语言提示(描述任意一个女生),来猜出这个女生是谁,回答正确的给予奖励,回答错误的接受惩罚(表演一个节目或者唱一首歌)。

注意事项:

这次是在校园内的活动,不过安全始终还是第一的。其次就是班委要在活动之前充分做好准备,以确保活动顺利进行。还有就是同学们要尽量放开,全心全意的投入到活动中,创造一个和谐快乐的气氛。

大学生活动策划

为了更好地宣传、普及心理健康知识,在全校范围内营造心理健康教育的氛围,帮助同学们增强心理健康意识,解决心理困扰,引导同学们更好的认识自我,调整自我,发展自我,增强预防和克服心理问题的能力,经研究,决定把5月份定为我校的心理健康教育活动月,与山东中医药大学“知心小屋”(心理健康辅导组织)建立起合作关系。具体的活动方案如下:

一、活动主题:

关爱自我,拾获精彩

二、活动时间:

xx年5月4日——xx年5月31日

三、活动内容:

1.“关爱自我,拾获精彩”心理健康教育讲座

2.班级心理辅导活动、主题班会及主题手抄报

3.心理电影放映

4.全校范围内的心理调查、现场心理咨询、心理测试

四、活动安排

1、5月5日下午班会时间邀请山东中医药大学“知心小屋”来我校举行“心理健康教育活动月”启动仪式,并用海报等形式对心理健康问题进行宣传。

2、五月五日晚7:00餐厅前会议室举办“关爱自我,拾获精彩”心理健康教育讲座。在心理健康教育活动月中安排开展心理健康知识讲座。针对我校学生的特点力争使学生在聆听讲座的过程中真正有所收获。

3、五月11日前由心理教师提供活动内容,班主任做好各班主题班会。各班以“关爱自我,拾获精彩”为主题,做一期手抄报。并于5月26日中午报团委,参加学校统一组织的评比。

4、心理电影放映及讲评

5月8日(周四)晚在餐厅前大会议室播放心理电影《美丽心灵》、《爱德华大夫》。播放心理电影是一种学生喜闻乐见的心理健康教育形式,使学生于轻松自然间领略心理学的内涵。由心理教师负责影片讲评工作。

5、全校范围内的心理调查。由“知心小屋”工作人员利用周末时间在学校进行形式多样的心理调查。

6、现场心理咨询、心理测试

利用周末时间在校会议室与学生进行互动,准备气质类型测试,人际关系自测,考试焦虑自测,职业倾向测试等。

“庆五四、我为济南工业技工学校做贡献”演讲比赛方案

为发扬“五四”光荣传统,弘扬校本精神,激发学生爱校的热情,促进我校可持续发展。校团委经研究决定举办本次演讲比赛。

一、参加对象:全校在校学生

二、比赛时间:5月12日晚7:00

三、比赛地点:校会议室

四、演讲主题:学校让我感动、立志成材回报学校

五、参赛要求:

1、每班至少推荐2人,多者不限。

2、演讲题目自拟,内容真实,思想健康。

3、脱稿演讲。

4、普通话标准。

5、时间不超过10分钟。

六、比赛安排

1、5月9日前,各班将参赛选手名单以及演讲题目报校团委,

2、5月12日中午抽签。比赛采用抽签制,按参赛号依次进行比赛。

七、评分标准:

1、演讲内容:观点鲜明,内容紧扣主题,充实生动,情感真挚,能联系自身实际,实例典型(4分)

2、语言表达:语言流畅、生动,普通话标准;节奏优美,富有感情(2分)

3、仪态表情:衣着整洁、仪表大方,举止得体,能灵活运用语速、语调、手势等演讲技巧(2分)

4、演讲效果:富有感染力,富有启发性。(2分)

八、评分办法及设奖

1、去掉一个最高分,去掉一个最低分,其余的平均分为选手最后得分。

2、本次大赛设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖5名。

九、评 委:待定

十、照 像:待定

十一、计 分:待定

十二、计 时:待定

观看爱国主义教育影片活动方案

为加强青年一代的思想教育,弘扬爱国主义精神,增强青年朋友们的先进性意识,丰富同学们的业余文化生活。在“五四”青年节来临之际,校团委向全院开展一次观看爱国主义教育影片的活动。主体方案如下:

一、活动组织机构:

活动指导老师:扈雷

开展活动负责人:赵雷

机构成员:学生会全体成员

二、活动时间:5月20日(周二)晚7:00

三、活动地点:校餐厅前大会议室

四、活动对象:全校学生

五、活动安排和分工:

1、学生会学习宣传部负责影片的挑选(注意:影片的题材要与

本次活动的主题一致)、设备的连接、影片的放映。

2、学生会纪律检查部负责组织人员的入场和维护会场纪律。

3、生活卫生部和文体娱乐部负责影片放映的后勤(设备的抬放、桌椅的安排和卫生的保持)

济南工业技工学校团委

xx年2月15日

附:

迎“五四”活动项目表

大学生活动策划

为配合社团文化节的活动,弘扬校园文化,充分扩展第二课堂,从紧张得学习中得到真正得放松,我们生科院二个协会特次举办此次活动。

通过此次活动可以激发广大在校大学生的创新思维,培养动手能力,展现现代大学生的靓丽风采。

二、活动主题。

花艺无界,创意无限。

三、活动时间。

20xx年5月18日~5月25上午9点。

林荫道。

1、在活动的前期,组织观看相关的影碟资料(4月17~4月18)并请专业人员对参赛人员进行集中培训(培训时间4月18~4月25),以提高插花技能。在此之后,自行查阅相关话语、花意,掌握相关的技能。

2、在活动期间适当的穿插文艺节目,并在现场进行抽奖活动。

3、在规定的时间内每个小组或个人要对自己的作品进行艺术命名及简单的文字说明。

4、作品完成后由评委对其作品进行评审,并将获奖作品在林荫道进行展出。

5、代表进行活动总结,由两个会长为获奖人员颁发奖品。

六、评定标准(详见评点细则)。

七、活动流程(详见活动具体安排)。

八、评委组。

王志芳、刘红云、庄必文、黄涛。

九、奖项设置。

一等奖一名。

二等奖二名。

三等奖三名。

优秀奖若干。

主办单位:孝感学院学生团体联合会。

承办单位:生科院园林花卉协会生命探求社。

20xx年3月25日。

(二)“花叶贴画”展。

一、活动目的。

为配合好社团文化节的活动,弘扬校园文化,充分扩展第二课堂,丰富课余生活,展现花艺风采,可以为各个协会做一个很好的宣传,而且可以增进各个协会之间的交流,增进社团在校园文化中的影响力,激发同学们的创新思维与动手能力,展现现代大学生的青春风采。

二、活动主题。

花叶贴画的制作暨展览评比活动。

三、活动时间。

20xx年5月18日~5月25上午9点。

林荫道。

1、前期宣传:通过各院系团总支向各院系各班发放宣传单,登记有意向参加此次活动的人员名单,并请专业人士对参赛人员进行培训(培训时间4月21~4月28),让参赛人员了解制作花叶贴画时需注意的一些问题。

2、作品收集。

3、展览评比:在社团文化节当天,将所收集打的作品展在林荫道,让过往的人进行都票,并请指导老师进行综合评分。

六、评委组。

黄涛、庄必文、黎子龙、覃飞鹏。

七、奖项设置。

一等奖一名。

二等奖二名。

三等奖三名。

优秀奖十名。

主办单位:孝感学院学生团体联合会。

承办单位:生科院园林花卉协会、生命探求社。

20xx年3月25日。

活动经费预算。

v一w艺术插花比赛暨展览。

一、花材:(各种常用花材,花篮,玻璃纸,油纸,花瓶等)。

20×50=1000元。

二、奖品。

一等奖一名100元。

二等奖二名2×50=100元。

三等奖三名3×30=90元。

三、其他费用。

1、宣传海报4×5=20元。

2、打印费50元。

总计:1370元。

(二)“花叶贴画”展。

一、奖品:

一等奖一名80元。

二等奖二名2×50=100元。

三等奖三名3×30=90元。

优秀奖十名纪念性叶脉书签。

二、其他费用:。

1、宣传单100元。

2、宣传海报20元。

3、泡沫塑料板100元。

4、装饰物品10元。

总计:335元。

活动(一)(二)经费总计:1860元。

孝感学院生科院园林花卉协会、生命探求社。

20xx年3月25日。