在写作过程中，借鉴范文范本可以帮助我们更好地掌握文章结构和语言表达技巧。如果你对范文范本感兴趣，可以继续阅读下面的范文范本，相信你一定会有所收获。
保护教室环境倡议书
教室是我们学习知识的地方，是我们交流的场所，而优美的坏境也会给我们带来好的心情。那么你知道保护教室环境。
倡议书。
五年四班的同学们:。
每当同学们背着书包高高兴兴地走进教书时,就被眼花缭乱的垃圾搅乱了心情.同学们可否知道,这些搅乱我们心情又破坏教室环境的垃圾是从哪里来的呢还不是平时我们用完纸巾,废纸......在下课时没有把他们扔进垃圾筒,随手一扔或放进柜子里被走过的同学碰掉或被风吹掉在地上.这样做不但会被风纪队扣分,还会让经过的老师留下不好的印象.
为了使班集体整洁,干净使同学们在一个舒服的环境好好学习.我给大家提出以下几点建议:。
每当有废纸等垃圾时就在课外时间把她们扔进垃圾筒,再出去活动或看书.
除了让同学们做好整洁,自己也要以身作则,带头让大家做好整洁工作.
当班级作好后,可以给其他班或低年级的班级宣传做好整洁的工作.
看见有同学乱扔垃圾就马上提醒他们不要乱扔垃圾,不要做垃圾虫.
我给大家的建议你们可以做到吗如果可以,我相信我们班必定会又干净又整洁,让经过的老师赞不绝口.
倡议人：
xx年xx月xx日。
五年(4)班的同学们:。
因此,我据以上情况提出解决方法:。
严格处理卫生问题.,。
进行卫生教育,让同学们养成良好的卫生习惯,讲文明,讲卫生.
一旦发现,促使其即使改正不良行为.
定期检查卫生习惯,并定期清洁公共财物,打扫学校.
希望我们的校园更加美丽!
倡议人：
xx年xx月xx日。
同学们:。
常言说得好"保护环境,人人有责".保护环境的确是一个值得大家关注的问题.现在人们的生活在不断提高,而保护环境的意识却越来越淡薄.我们经常可以看到有些人乱扔垃圾,随地吐痰,使原来美丽的小河,碧绿的草地变得为世人所讨厌.我们仿佛听到它们在哭泣着"我们原本是美丽的,现在大家为什么那样厌恶我们呢"为此,有关部门也采取了一定的措施,在马路上放了一只只垃圾桶,可有些人家因为嫌远,觉得麻烦,仍就随手乱扔.而且垃圾也是有毒的,特别是塑料,人们闻久了就会得癌症;一节废电池能让五百平方米的土地寸草不生;在看看我们今天生活的环境中经常发生的洪水,沙尘暴,它们给地球上居住的人们带来多少灾难啊,这都是那些不爱保护环境,随意砍伐树木的人们造成的结果……可见保护环境是多么的重要啊.为此,我建议:。
1.从现在做起,我们每一个人都要自觉做到不随便乱扔垃圾,不随地吐痰.
2.爱护树木,花草,不要随便砍伐,践踏绿色树木和草地.
3.爱花鸟类,保护鸟类,保护动物.
4.节约用水,爱护资源.
同学们,让我们大家携起手来,从自己做起,共同为保护我们的家园出一点力吧!
倡议人：
xx年xx月xx日。
保护教室卫生的倡议书
方寸绿地，滋润人心。有人说学校是人类文化沙漠里的绿洲，教室就是绿洲里知识的殿堂，它神圣而圣洁，肩负着知识的万代传承，文化的脉脉相传。维持校园的洁净就是维护你接受知识的权利。亲爱的同学们：
你想在一个绿树成荫，鸟语花香的地方生活吗?
你想在一个环境优美，充满生机的校园里成才吗?
你想在窗明几净，温馨如家的教室里学习吗?
优美的环境，让我们学习进步，道德高尚;优美的环境让我们学会谦让，学会做人。在优美的环境中，我们沐浴着阳光，吸取着营养。我们满怀激情，畅想未来。
校园是我们学习工作的重要场所。校园卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活，同时，校园环境卫生也是一个文明程度的重要标志，是学校对外形象好坏的直观影响因素。
所以，我们要向同学们发出如下倡议：
一、不再把食物带进教室内，同时应主动清理抽屉里的垃圾。
二、以爱护校园环境为己任，自觉维护教室、校园的清洁卫生，做好值日生工作。
三、不乱扔垃圾，并提醒乱扔垃圾的同学。
四、看到地面上有纸屑等，主动捡起来，放在垃圾桶里。
让我们立即行动起来，自觉增强保护教室环境的意识，做校园环境卫生的小卫士，做文明的中学生。
人人都渴望拥有一个美好的家园，人人都希望生活在人与自然和谐发展的文明环境里，我想说：“同学们，你们是学校的主人，请爱护这个大家庭吧!”
倡议人：xxx。
xx年x月x日。
保护教室清洁倡议书
尊敬的老师、亲爱的同学们：
当我们在绿树成荫的校园中漫步时，一定会感到心旷神怡;当我们坐在窗明几净的教室中读书时，哪能不全神贯注?当我们在整洁优雅的环境中学习时，定会倍感心情舒畅。优美的环境，让我们懂得珍惜，学会爱护;优美的环境，让我们知书达礼，更加文明;优美的环境，让我们学习进步，道德高尚;优美的环境让我们学会谦让，学会做人。在优美的校园环境中，我们沐浴着阳光收获,吸取着营养成长。
学校是我们的家，我们是学校的主人，建设靠的是我们。在我们新一届同学刚入住新校区，我们的家更需要我们的爱，我们倡议全校师生“爱我校园，从我做起”的校园文明行动。
我们向全校师生发出以下倡议：
一、校师生一齐来保护现有草木，全不践踏绿地草坪，不攀摘树枝花朵;爱护每一片绿叶，爱护每一株幼苗保护校园环境的倡议书保护校园环境的倡议书。
二、节约用水，不乱扔废纸、果皮纸屑，使用过的塑料瓶等废品不要随手丢弃，不随地吐痰，自觉养成良好的行为习惯。
三、不在墙壁、树木上乱写、乱画、乱刻，不磨损墙壁;。
四、看到地面上有纸屑等杂物，要主动拣起并监督;勇于同破坏公物的不良现象作斗争。
让我们从点滴做起，爱护校园环境，自我约束，相互检查，从我做起，从身边的小事做起，多一片绿叶，多一份温馨;多一份关爱，多一份呵护。让我们一起：珍爱绿色，珍爱我们共有的家。
倡议人：
日期：xx年xx月xx日
保护教室清洁倡议书
亲爱的同学们：
你想在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吗?
你想在一个姹紫嫣红、四季如春的环境学习吗?
你想在一个环境优美、充满生机的校园成才吗?
当我们在绿树成阴的校园中漫步时，一定会感到心旷神怡;当我们坐在窗明几净的教室中读时，哪能不全神贯注?当我们在整洁优雅的环境中学习时，定会倍感心情舒畅。优美的环境，让我们懂得珍惜，学会爱护;优美的环境，让我们知书达礼，更加文明;优美的环境，让我们学习进步，道德高尚;优美的环境让我们学会谦让，学会做人。在优美的校园环境中，我们沐浴着阳光,吸取着营养。我们满怀激-情，畅想未来。
教室，是我们学习工作的重要场所。教室环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活，同时，教室环境卫生也是一个学校文明程度的重要标志，是学校对外形象好坏的直观影响因素。
我们相信，没有哪一个同学希望在一个垃圾遍地，放眼斑斑点点的环境中学习、生活。所以，我们要向同学们们发出如下倡议：
一、不再把食物教室内，并主动清理抽屉的垃圾。
二、以爱护教室环境为己任，自觉维护教室的清洁卫生，做好值日生工作。
三、不乱扔垃圾，并提醒乱扔垃圾的同学。
四、看到地面上有纸屑等，主动捡起来，教室垃圾桶满了主动倒掉。
五、上课将通讯工具调节成无声状态，共同营造绿色文明课堂。
让我们立即行动起来，自觉增强保护教室环境的意识，做校园环境卫生的小卫士，做文明的大学生!
绿色是大自然赠与我们人类的宝贵财富，绿色是人类文明的摇篮。人人都渴望拥有一个美好的家园，人人都希望生活在人与自然和-谐发展的文明环境里。老师们、同学们，为了美化我们的校园环境，共建绿色校园，让我们行动起来，将绿色作为我们生活的主旋律，用爱心去关注环境的变化，用热情去传播保护卫生的理念，用行动肩负起环保的重任!
倡议人：
日期：xx年xx月xx日
保持教室清洁倡议书
1.创卫关联你我他，齐抓共管靠大家!
2.乱扔的是垃圾，抛弃的是文明，丢失的是人格，危害的是生命。
3.创建卫生城市，美化清洁家园!
4.开展卫生整治，共创美好家园。
5.搞好城市公共卫生，提高市民生活质量。
6.一言一行彰显文明风范，一点一滴凝聚创卫真情。
7.美好生活靠我们创造，创卫目标靠大家实现!
8.垃圾不落地，巴中更美丽。
9.人人动手，除害防病。
10.美好生活靠我们创造创卫目标靠大家实现。
11.依法拆违有情操作，服务群众，维护安定。
12.让清洁的巴中见证我们的文明。
13.卫生是健康之基，环境是幸福之源。
14.创建整洁优美的生活环境人人受益人人有责。
15.讲卫生，讲文明，保护环境，预防疾病。
文档为doc格式。
保护教室清洁倡议书
亲爱的同学们：
当走进教室上课，你一定会觉得它是干净和整洁。尽管没有花甲板，没有绿叶陪衬，但总体布局干净整洁，既美观和舒适。当我们坐在这样的一些明亮净课堂阅读，不能集中。当我们如此整洁优雅的学习环境，不能感觉心情。和这种舒适的享受，但对于一些学生们有点自私，有点懒，就是从我们身边悄悄溜走了。在最初的干净的桌子或椅子在柜是学生在将抛出一些纸、纸、塑料袋、糖果、甚至一些3没有食品包装袋、饮料、塞满了窗户的缺口……并负责教室的清洁阿姨，叔叔每人每天保持三到四层楼的清洁，总是很累很苦可以结束工作之前完成清洁工作，他们把这只小支付。但是在他生命中螺丝作为永远坚守岗位，开始的地方变得更清洁、更美观、任劳任怨，和尽职调查。
我们整洁的学习环境需要每个人去构建爱护课室环境卫生倡议书、文化取决于我们的每一点开始去做。出于这个原因我分支向所有学生主动发出如下：
一、建立绿色文明的概念，“绿色环保”为自己的文明成就。
第二，照顾好课堂环境，养成良好的卫生习惯，而不是可选guazike扔垃圾。看到垃圾捡起来扔进垃圾桶后立即即可，不做教室环境的破坏、摧毁教室环境的行为敢于去劝阻。
三、爱教室公物，使用教室保持教室干净整洁，照顾的桌子和椅子，桌子和椅子不要乱涂乱画雕琢，保持在桌子的干净整洁，而不是可选的粘贴项目，而不是涂抹门窗。
四、绿午餐，没有见文明的现象在时间停止或阻碍，我们的实际行动来影响周围的人。
同学们，为了美化我们的教室环境，也为了使我们自己的学习环境更美丽。让我们少一点休闲、更多职责、弯曲腰部，就伸出一只手，从我做起，从身边做起，从现在开始，做一个“不宜是罪，不应该适合小而不是”。让我们携起手来，让我们美丽的教室里，我们每个人的精心呵护下变得更整洁明亮，现在更舒适。
让我们永远记住：左边是一种浪费，污染是他的心脏爱护课室环境卫生倡议书;捡起一张纸，净化他们的灵魂;擦去是一块污渍，纯粹是他自己的灵魂。
我们希望我们的学生互相监督，互相提醒，拒绝把和垃圾、建立清洁、舒适的学习环境，我们需要每个人都参与进来，我们需要自省自律，用我们的双手来显示我们的良好的个人素质!
倡议人：
日期：xx年xx月xx日
保护教室清洁倡议书
亲爱的同学们：
当走进教室上课，你一定会觉得它是干净和整洁。尽管没有花甲板，没有绿叶陪衬，但总体布局干净整洁，既美观和舒适。当我们坐在这样的一些明亮净课堂阅读，不能集中。当我们如此整洁优雅的学习环境，不能感觉心情。和这种舒适的享受，但对于一些学生们有点自私，有点懒，就是从我们身边悄悄溜走了。在最初的干净的桌子或椅子在柜是学生在将抛出一些纸、纸、塑料袋、糖果、甚至一些3没有食品包装袋、饮料、塞满了窗户的缺口……并负责教室的清洁阿姨，叔叔每人每天保持三到四层楼的清洁，总是很累很苦可以结束工作之前完成清洁工作，他们把这只小支付。但是在他生命中螺丝作为永远坚守岗位，开始的地方变得更清洁、更美观、任劳任怨，和尽职调查。
我们整洁的学习环境需要每个人去构建爱护课室环境卫生倡议书、文化取决于我们的每一点开始去做。出于这个原因我分支向所有学生主动发出如下：
一、建立绿色文明的概念，“绿色环保”为自己的文明成就。
第二，照顾好课堂环境，养成良好的卫生习惯，而不是可选guazike扔垃圾。看到垃圾捡起来扔进垃圾桶后立即即可，不做教室环境的破坏、摧毁教室环境的行为敢于去劝阻。
三、爱教室公物，使用教室保持教室干净整洁，照顾的桌子和椅子，桌子和椅子不要乱涂乱画雕琢，保持在桌子的干净整洁，而不是可选的粘贴项目，而不是涂抹门窗。
四、绿午餐，没有见文明的现象在时间停止或阻碍，我们的实际行动来影响周围的人。
同学们，为了美化我们的教室环境，也为了使我们自己的学习环境更美丽。让我们少一点休闲、更多职责、弯曲腰部，就伸出一只手，从我做起，从身边做起，从现在开始，做一个“不宜是罪，不应该适合小而不是”。让我们携起手来，让我们美丽的教室里，我们每个人的精心呵护下变得更整洁明亮，现在更舒适。
让我们永远记住：左边是一种浪费，污染是他的心脏爱护课室环境卫生倡议书;捡起一张纸，净化他们的灵魂;擦去是一块污渍，纯粹是他自己的灵魂。
我们希望我们的学生互相监督，互相提醒，拒绝把和垃圾、建立清洁、舒适的学习环境，我们需要每个人都参与进来，我们需要自省自律，用我们的双手来显示我们的良好的个人素质!
倡议人：_。
日期：__年__月__日
保护教室卫生的倡议书
当我们在绿树成阴的校园中漫步时，一定会感到心旷神怡;当我们坐在窗明几净的教室中读时，哪能不全神贯注?当我们在整洁优雅的环境中学习时，定会倍感心情舒畅。在校园环境中，我们沐浴着阳光,吸取着营养。我们满怀激情，畅想未来。
教室，是我们学习工作的重要场所。教室环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活，同时，教室环境卫生也是一个学校文明程度的重要标志，是学校对外形象好坏的直观影响因素。
我们相信，没有哪一个同学希望在一个垃圾遍地，放眼斑斑点点的环境中学习、生活。所以，我们要向同学们们发出如下倡议：
一、不再把食物带到教室内，并主动清理抽屉的垃圾
二、以爱护教室环境为己任，自觉维护教室的清洁卫生，做好值日生工作
三、不乱扔垃圾，并提醒乱扔垃圾的同学
四、看到地面上有纸屑等，主动捡起来，教室垃圾桶满了主动倒掉
五、上课将通讯工具调节成无声状态，共同营造绿色文明课堂
让我们立即行动起来，自觉增强保护教室环境的意识，做校园环境卫生的小卫士，做文明的大学生!
倡议人：xxx
xx年x月x日
保护教室环境倡议书
五年四班的同学们：
每当同学们背着书包高高兴兴地走进教书时，就被眼花缭乱的垃圾搅乱了心情。同学们可否知道，这些搅乱我们心情又破坏教室环境的垃圾是从哪里来的呢还不是平时我们用完纸巾，废纸。在下课时没有把他们扔进垃圾筒，随手一扔或放进柜子里被走过的同学碰掉或被风吹掉在地上。这样做不但会被风纪队扣分，还会让经过的老师留下不好的印象。
为了使班集体整洁，干净使同学们在一个舒服的环境好好学习。我给大家提出以下几点建议：
每当有废纸等垃圾时就在课外时间把她们扔进垃圾筒，再出去活动或看书。
除了让同学们做好整洁，自己也要以身作则，带头让大家做好整洁工作。
当班级作好后，可以给其他班或低年级的班级宣传做好整洁的工作。
看见有同学乱扔垃圾就马上提醒他们不要乱扔垃圾，不要做垃圾虫。
我给大家的建议你们可以做到吗如果可以，我相信我们班必定会又干净又整洁，让经过的老师赞不绝口。
倡议人：xxxx。
xx年xx月xx日。
保护河道清洁的倡议书
鄱阳河是我们祖祖辈辈守护的一条河，给我们的祖先一直到现在的我们，提供饮用水，同时承担着防汛、排涝的基本功能，同时具有休闲娱乐、美化环境等重要功能。它记录着历史的点点滴滴，也守望着人民的安宁与和谐。近年来，随着城市经济发展和人口数量的增多，保护河道环境的重要性和紧迫性日益突出，作为我们鄱阳河儿女，保护河流，保护生态环境，我们重任在肩！
在此，我们向全市广大市民朋友们发出倡议：行动起来，与环境共友好，携手保护鄱阳河！
一、树立主人翁意识，争做建设美好家园的参与者。要从我做起，从约束自己的行为做起，自觉维护身边河道环境，不断增强保护河道环境的意识，改变生活陋习，抵制一切污染、破坏行为。树立“保护河道环境就等于保护自己”的理念，积极倡导“垃圾不下河、文明在手中”的精神风貌。
二、爱护河道景观与绿化，争做河道环境的维护者。河道绿化景观，不仅改良了河道护岸土壤，也给市民提供了游憩的空间，市民朋友要增强环境保护意识，爱惜河道景观绿化，不践踏焚烧绿化草坪、不乱砍树木、不损坏河道公共设施、不私自占用河道绿化用地，自觉加入宣传保护河道环境的队伍中来。
主动承担河道保洁监督员的职责，努力劝阻沿河乱扔垃圾、乱排污水等污染河道生态环境的不文明行为；勇于举报违章搭建、乱挖乱采等损害河流生态环境的违法行为；勇于充分发挥新闻媒体的作用，从正反两个方面加强宣传引导，努力形成人人参与、共同呵护的强大合力。有了我们共同的努力潘阳河才能源远流长！
保护教室环境倡议书
亲爱的同学们：
教室是我们学习和生活的地方，为了我们大家的生活和学习更舒适，大家都应该好好爱护教室环境。可是我发现班级里有许多同学并不保护教室环境，而且还对教室内的设施进行破坏。比如有一些同学会在桌椅上乱涂乱画；有一些同学会在教室里踢足球；把桌椅板凳弄得七零八乱的'；有一些同学还会去用手抠教室墙壁，教室的墙壁被弄得伤痕累累。有一些同学还会用彩笔在墙上乱涂乱画……同学们，你们想一下。这些行为对吗？同学们，我们都希望能在美好舒适的环境里学习和生活，因此我郑重地向大家提出以下几点保护教室环境倡议：
1、全班同学要团结一致，时刻想到自己是班级的一份子，要热爱集体，爱护自己的教室。
2、每位同学都要时刻提醒自己，不要再教室内的任何地方乱画、乱涂、乱刻。
3、全班同学都要相互监督，及时阻止那些破坏教室设施的行为。
4、如果家里有植物，又有兴趣带到学校里来养的话，也可以带几株植物在教室里，让教室的空气更加清新。然后在全班立一个花草管理员，专门管理那些花草。花草管理员一定要定期给花草浇水，不能马虎。为了让我们的教室更加整洁舒适，每个人都应该为保护教室环境贡献出自己的一份力量，我希望全班人都能从小事做起，以主人翁的精神开始行动！
倡议人：xxx。
时间：20xx年12月5日。
保护河道清洁的倡议书
小清河是泉城济南的生态走廊、经济走廊和文化走廊，是济南的母亲河，承担着防汛、排涝的基本功能，同时具有休闲娱乐、美化环境等重要功能。
流经城区的小清河长18.4公里，它记录着济南历史的点点滴滴，也守望着济南人民的安宁与和-谐。
近年来，随着城市经济发展和人口数量的增多，保护河道环境的重要性和紧迫性日益突出，作为泉城儿女，保护河流，保护生态环境，我们重任在肩!
在此，我们向全市广大市民朋友们发出倡议:行动起来，与环境共友好，携手保护小清河!
一、树立主人翁意识，争做建设美好家园的参与者。
要从我做起，从约束自己的行为做起，自觉维护身边河道环境，不断增强保护河道环境的意识，改变生活陋习，抵制一切污染、破坏行为。
树立“保护河道环境就等于保护自己”的理念，积极倡导“垃圾不下河、文明在手中”的精神风貌。
二、爱护河道景观与绿化，争做河道环境的维护者。
河道绿化景观，不仅改良了河道护岸土壤，也给市民提供了游憩的空间,市民朋友要增强环境保护意识，爱惜河道景观绿化，不践踏焚烧绿化草坪、不乱砍树木、不损坏河道公共设施、不私自占用河道绿化用地，自觉加入宣传保护河道环境的队伍中来。
三、齐抓共建合力，争做河道综合治理的守护者。
要想我们的河道永远洁净美好，仅凭城市建设者和管理者的力量是有限的。
为此，我们诚邀全体市民自觉地参与和支持，并从自己做起，从现在做起:要主动承担河道保洁监督员的职责，努力劝阻沿河乱扔垃圾、乱排污水等污染河道生态环境的不文明行为;勇于举报违章搭建、乱挖乱采等损害河流生态环境的违法行为;勇于充分发挥新闻媒体的作用，从正反两个方面加强宣传引导，努力形成人人参与、共同呵护的强大合力。
我们恳请您协助我们监督和管理以上不文明行为，相信您的付出，一定会获得应有的回报，那就是小清河将焕发勃勃生机，我们的生态文明城市梦将会早日实现。
济南市小清河管理处。
各位市民朋友:。
水是生命之源、生产之基、生态之要。
水环境直接关系我们的生存环境和生活品质，关系乐清经济社会的可持续发展。
曾经的乐清水乡，如今面临水环境严重污染的状况，保护身边河道，保护我们的生活环境，迫切需要每个人的共同努力和守护。
为此，我们倡议大家，以主人翁的姿态，迅速行动，自觉做到以下五点:。
一、不向河道乱丢或倾倒生活、工业、建筑、畜禽养殖等垃圾，自觉将垃圾送入垃圾箱或指定收集地点。
二、不在河边乱堆放、乱搭建，不私自占用河道绿化用地，自觉保护河道两岸环境。
三、不侵占河道，维护河道通畅，确保防洪安全。
四、积极劝阻沿河乱扔垃圾、乱排污水等不文明行为。
五、勇于揭发违章搭建、乱挖乱采、乱排放等损害河道环境的违法行为。
让我们行动起来，立说立行，从我做起，为努力实现“水清、岸绿、景美”的美丽乐清水乡而共同努力。
乐清市党代表、人大代表、政协委员。
根据城市的上级领导的要求，认真贯彻落实建设的生态河的统一部署，今年在村里的一个范围内的新农村生态河建设活动，村庄建立生态河施工管理领导团队，几个主要航道治理和管理实施负责任的，开展了管理措施，优化生态环境，提高人们的生活质量有积极和重要的作用保护河道卫生倡议书。
江南水、枕在河里，水的同伴，我们应该更爱河，纯化水环境，美化我们的生活回家。
现在倡议广大村民做。
1，积极参与面对改善河环境宣传活动。
主动给家人和邻居广泛宣传渠道管理法规和水环境保护知识，所有的斗争是保护信道的活动家。
2，积极参与改善水环境面临疏导活动。
活跃的劝导和停止污染的.河流不文明的行为，从我做起，设置“保护通道，人人有责”的社会风尚，所有争夺保护通道疏导成员。
3，积极参与活动，以改善外表。
从现在起，积极改变传统的生活方式，放弃不良的生活习惯，努力构建一个科学、文明、健康、健康的生活方式，净化的水环境优化、美化绿河码头，所有争夺保护通道示范者。
村民们的朋友们，保护通道，是保护自己;热爱生活家园，是爱生活保护河道卫生倡议书。
让我们积极行动，从自我做起，从身边做起，从小事做起，让水清洁，岸上更绿，和家庭更美丽，健康美丽的河流，为了更好的明天贡献他们的山村由于权力。
道水河是我们临澧人们的母亲河，从古至今，她养育了一代又一代安福儿女孕育了三湘的安福文明，因此，我们倡议开展保护母亲河的活动，特提出以下建议:。
1.节约用水。
杜绝那些不良的用水习惯，用洗菜水浇花，洗衣水擦地，减少水资源的浪费。
2.禁止排放污水，保持水源的清洁。
不仅要自己做到爱护水资源，还要主动监督，制止那些破坏环境的行为。
3.积极参加在道水河附近植树造林活动，不乱砍伐树木，保护生态环境。
4.积极参加小手牵大手”环保知识宣传活动提高全民保护母亲河的意识。
5.积极参加保护道水河宣传活动。
保护教室环境倡议书
五年四班的同学们：
每当同学们背着书包高高兴兴地走进教书时，就被眼花缭乱的垃圾搅乱了心情。同学们可否知道，这些搅乱我们心情又破坏教室环境的.垃圾是从哪里来的呢还不是平时我们用完纸巾，废纸。。。。。。在下课时没有把他们扔进垃圾筒，随手一扔或放进柜子里被走过的同学碰掉或被风吹掉在地上。这样做不但会被风纪队扣分，还会让经过的老师留下不好的印象。
为了使班集体整洁，干净使同学们在一个舒服的环境好好学习。我给大家提出以下几点建议：
每当有废纸等垃圾时就在课外时间把她们扔进垃圾筒，再出去活动或看书。
除了让同学们做好整洁，自己也要以身作则，带头让大家做好整洁工作。
当班级作好后，可以给其他班或低年级的班级宣传做好整洁的工作。
看见有同学乱扔垃圾就马上提醒他们不要乱扔垃圾，不要做垃圾虫。
我给大家的建议你们可以做到吗如果可以，我相信我们班必定会又干净又整洁，让经过的老师赞不绝口。
倡议人：
xx年xx月xx日。
保护教室环境倡议书
五年（4）班的同学们：
因此，我据以上情况提出解决方法：
严格处理卫生问题。，
进行卫生教育，让同学们养成良好的卫生习惯，讲文明，讲卫生。
一旦发现，促使其即使改正不良行为。
定期检查卫生习惯，并定期清洁公共财物，打扫学校。
希望我们的校园更加美丽！
倡议人：xxxx。
xx年xx月xx日。
保护教室环境倡议书
尊敬的校长：
优美的学习环境是我们小学生最需要的，但是最近同学们的不爱护环境的行为却破坏了我们这个优美的学习环境。
在教室了随便吐痰，是不是扔一两个纸球在地上，看见了也不拾起放进垃圾箱里等。这都是同学们不爱护教室卫生的表象。老师三番四次得叮嘱同学们不要乱扔垃圾，乱吐痰，有些同学就是不以为然，扔“随心所欲”地扔纸碎。造成这一系列的后果的原因是同学们的环保以是太薄弱，根本不知道污染环境带来的严重后果。
针对这些问题，我向你提出我的以下几点建议：
1.开展一次保护环境的活动，让同学参于其中，更好地懂得保护教室环境。
2.在教室中多置一两个垃圾桶，是同学们手上的，口中的有个好去处。
3.每周要进行一次保护环境的标语，要同学们做到保护身边环境从我做起和及时制止身边的人污染环境，提醒他要保护环境。
4.要多提倡同学们节约纸张，这是保护环境的好办法。
相信在你的号召下，在我们的努力下，我们的保护环境意识逐渐提高，教室的卫生越来越好。保护环境迫在眉睫，我们有一定的责任，让我们一起来保护我们学习的环境吧！
倡议人：xxx。
时间：xxxx年xx月xx日。
保护河道清洁的倡议书
亲爱的朋友：
“地球是我家、环保你我他。”我们赖以生存的环境是全世界都关注的话题、它关系到我们人类的.未来、所以我们要保护好身边的环境。
秦岭中有一条河、它的名字就叫xxx河、它是我们宝鸡人赖以生存的水源。曾经、河流又宽又长、而且清澈见底、水里有时还有几只小鱼蹦出水面。可是现在、人们将xxx河污染的又脏又臭、还有人把垃圾扔在水里。尤其是夏天、人们都去河旁避暑、去河旁烧烤、去河里游泳洗澡、为了保护xxx河、我提出以下倡议：
一、不要去河河边烧烤野炊、不能往河水里扔一次性饭盒、残渣。
二、保护河旁的植被、因为只有保护住植被、才能防止泥沙流入水中。
三、不要在河中洗衣服、游泳、洗澡、那样会污染水资源、因为洗衣粉中含有磷。
四、不要在河水中洗小汽车、洗自行车等。
五、不要浪费水源、要节约用水、以免让我们的河干涸了。
六、不要将垃圾投入河河水中、会污染水资源。
我呼吁：不要再破坏我们的家园、保护水资源人人有责、保护环境从我做起、从现在做起。
倡议人：
日期：
保护教室环境倡议书
亲爱的同学们：
学风，是读书之风，是治学之风，更是做人之风，是一所学校的灵魂和气质，也是一个班级的核心。学风关系着班级的发展和个人的成才，也是班级提高教学质量，提高班级凝聚力的重要因素。优良的学风是激励我们奋发向上、努力成才的无形而强大的精神力量，是学院全面贯彻落实党和学校的方针政策，提高育人质量的重要保证。因此，我们同学们在建设活动中要努力做到以下几点：
一、树立正确的人生观、价值观和成才观，做一个有理想、有作为、能够适应现代社会需要的人才。
二、树立“优良学风，从我做起”的意识，积极参与学校学风建设，从自身做起，从严要求，做一名符合时代要求的学生。
三、在学习过程中树立正确的学习动机，端正学习态度，刻苦钻研，努力拼搏，增强学习动力，争取不旷课、不迟到，积极参与课堂活动，专心听讲，勤做笔记，认真作业。
四、严格遵守学校的各项规章制度，做到“零作弊、零违纪”，平时不抄袭作业，考试不作弊，树立“诚信是立身之本”以及“诚信光荣，作弊可耻”的观念。我们要自尊、自爱，勇于面对挑战，并在学习和考试的过程中相互激励相互监督，展示出当代大学生“诚信、文明、自觉、向上”的真我风采。
五、培养良好的学习习惯、生活习惯、公德意识、团队精神和集体观念，努力建设和谐的校园文化环境。
同学们，新的时代，新的世纪赋予了大家神圣的使命感和责任感，我们应该走在时代的前沿，成为科学与民主、进步与文明的倡导者和实践者，从自身做起，推动学风建设，杜绝各种不良风气，弘扬科学和人文精神，用高尚的情操、智慧的头脑和广博的知识来回报祖国与社会。
倡议人：xxx。
时间：xxxx年xx月xx日。
保护教室环境倡议书
亲爱的同学们：
班级是学习的场所，是我们共同的“家”。陶铸先生曾经说过：“一个人有了崇高伟大的理想，还一定要有高尚的品德。没有高尚的品德，再崇高再伟大的理想也是不能达到。”我们想要健康地发展，想要将来有所成就，首先就必须严格要求自己。作为学生，我们应该爱护公物，节约水电，反对破坏公物，浪费水电。破坏公物的行为给学校财产造成了浪费，有的`影响了学校正常秩序。针对这种情况，我特向全体同学发出倡议：为提高全体同学爱护公物意识，培养爱护公物的良好行为习惯，我们向全班同学发出倡议：
一、爱护班级清扫用具，不得毁坏。
二、爱护班级环境，主动拾捡地上的纸屑，不乱扔垃圾，不在班级内吃零食，保持环境卫生。
三、爱护班级课桌椅，不乱涂画刻，不随意粘贴物品，不踩、不拖、不敲桌椅，挪动桌椅要轻拿轻放。
四、爱护班级公共设施，不乱踢打、涂抹门窗，不损坏电扇。
五、爱护墙体，不乱涂乱抹，不踢踩墙壁，不在墙体上打球、留下任何印迹。
六、爱护班级资源，随手关闭电灯、电扇的电源，节约每一度电，不乱拧乱拽，拧紧水龙头，节约每一滴水。
八、损坏公物主动赔偿，不做损公肥私、损人利己的事情。
同学们，我们要像爱护自己私人财产一样爱护班级公物；要像珍惜自己的身体一样，珍惜班级公物。爱护桌椅、轻开轻关门窗等等看似简单，但意义重大，也是一个人综合素质的外在表现。让我们携起手来，杜绝损坏班级公物的行为。爱护班级公物，从我做起，让和谐的班级在我们每个人的精心呵护下变得更加绚丽多姿，更加舒适宜人吧。
倡议人：
日期：xx年xx月xx日