战胜命运的孩子读后感（优秀20篇）

通过写读后感可以让我们更深入地认识自己，在思考和表达能力上得到锻炼。读后感是读完一本书或一篇文章后对所读内容进行思考和总结的一种表达方式，它可以促使我们思考，我想我们需要写一份读后感了吧。在写读后感时要尽可能客观地分析和评价所读内容，那么我们该如何写一篇较为完美的读后感呢？以下是小编为大家整理的一些优秀读后感范文，供大家参考借鉴。

作文战胜命运的孩子的读后感优选

今天,我读了一本书,书的名字是.这本书讲的是,从前有两个孩子,一个特别喜欢音乐,想当音乐家;一个特别喜欢绘画,想当美术家.然而不幸的很,想当音乐家的孩子耳聋了,想当美术家的孩子眼睛瞎了.孩子们伤心极了,都说命运的不公平!

这时,有位老人从孩子身边经过,听见了他们的冤恨.老人对耳聋的孩子说:_你虽然耳聋了,但眼睛还是明亮的啊,为什麽不改学画画呢?_老人又对眼瞎的孩子说:_你的眼睛看不见了,但耳朵还是迅捷的呀,为什麽不改学弹琴呢?_孩子们听了,心理一亮,都开始了新的追球!

结果,耳聋的孩子,成了美术家;眼瞎的孩子,成了音乐家!

多么感人的故事!他告诉我们一个道理,那正是:当命运堵塞了一条道路的时候,要看看它是不是还留下了另一条道路!

我深受培育.一方面我非常同青两个孩子的不幸,另一方面,我被孩子的精神深深感动了.他们为了达到自己的奋斗目标,需要刻服多么大的困难!是他们的不懈努厉,结果实现了自己的愿望!

我要向他们学习,在前进的道路上不论遇见多大的困难,都要想想他们,要用顽镪的精神来刻服困难,勇往直前!

作文战胜命运的孩子的读后感优选

我以前就喜欢看书，这次爸妈出去了，我感到无聊，便从书架上拿起一本书随手翻了翻。偶然看见这篇《战胜命运的孩子》，便津津有味地看了起来。这篇文章非常有意思，我对此有很大的感触。

《战胜命运的孩子》写的是两个想成为音乐家和美术家的小孩子，在实现着自己的梦想时，遇到了突发的事故，导致实现不了愿望的故事。但是，他们被文中的老人指点后，重新使用自己健全的功能，重新选择了自己的爱好，实现梦想。最后，他们终于如愿地分别成为了美术家和音乐家。

读到这里，我突然醒悟，为什么我们苦苦追寻的梦想，却没有实现？那是因为，我们每个人都有天赋，都有适合的职业。而我们的兴趣爱好却通常为我们选择了错误的道路。我们一定要思考一下，思考一下自己的另一条“路”。

思考一下吧，你一定会成功的。

《战胜命运的孩子》的读后感

《战胜命运的孩子》这篇文章主要写了，一个孩子想当音乐家，一个孩子想的美术家，当音乐家的孩子，耳朵聋了。当美术家的孩子，眼睛瞎了。刚好有位老人从他们身边经过听见了他们的怨恨，就上去跟耳朵聋了的孩子说：“你的耳朵虽说坏了，但你的眼睛还是好好的，你为什么就不改成绘画呢？”然后老人又上前给眼睛瞎了的孩子说：“你的眼睛坏了，但你的耳朵还是很灵敏的那你为什么就不改弹琴呢”孩子们听了以后，赶紧把泪水擦干了，开始了新的追求。改学绘画的孩子慢慢的感到耳聋了更好，可以避免一切杂音的干扰，让精力高度专注在绘画上，到时候就不会出错了。改学弹琴的孩子，渐渐地感到眼睛瞎了反倒有利。因为它能避免心中许多无谓的烦恼是思想，心思全部多无比集中。出乎预料的是，耳朵聋了的孩子成为了美术家，名扬四海。眼睛瞎了的孩子成为了音乐家，誉满天下。美术家和音乐家又遇见了那位老人，连忙跟那位老人说：谢谢，谢谢……老人说：不用谢我，应该要感谢你们的努力才会有今天的成果。

事实证明，命运堵塞一条道路时，它会给你留下另外一条道路。比如说：有一次，数学老师让我们回去做一张试卷，然后我考了100+10分。老师表扬我了，但是我一点儿也不骄傲，因为这次考试多亏妈妈和老师在旁边细心的指导我，才会有这样的成绩，我的感受是，不管你是眼瞎还是耳聋了，总会有你成功和出色的时候，一定要相信自己，不要服输。这就是我的感受。

战胜命运的孩子读后感

那天，看了一篇名为《战胜命运的孩子》的文章。

说了两个孩子，一个想当音乐家，另一个想当美术家。但命运不公平，让想当音乐家的孩子耳朵聋了，想当美术家的孩子眼睛瞎了。他们恨上天，正好有个老人遇到了他们，让他们互相换一下想法。两个孩子最后都成了天下有名的音乐家和美术家。他们又遇到了老人。老人说：“事实证明，如果命运堵了一条路，往往会留下第二条路。”

如果命运堵住了你的一条路，也是会给你让出另一条路的，如果我们也能够像战胜命运的孩子一样，战胜了命运，那么便能得到最伟大的成就。

大家可以学到的是，如果命运让你这么笨，学习这么跟不上，那也没有关系，因为命运为你关上一扇门，也会开启一扇窗户的。

就像我们班的某一个同学，他虽然学习不好，但却是非常有礼貌的，这就是命运为他开的另一扇窗户。

两个孩子能面对命运，那么，我们面对学习也可以不那么害怕，好好学习，错了可以纠正嘛！

命运，跟两个有着美好理想的孩子开了个玩笑，而两个孩子却敢于向命运挑战，所以他们得到了成功。如果大家不怕那么多的学习内容，挑战困难，超越局限，定会释放更多能量。

《战胜命运的孩子》读后感

我今天读《战胜命运的孩子》这一篇文章，这一篇文章写了有一个孩子喜欢弹琴，想当音乐家；一个爱好绘画，想当美术家。不幸得很！想当音乐家的孩子突然耳朵聋了；想当美术家的孩子突然眼睛瞎了。孩子们非常伤心，痛哭流涕，埋怨命运的不公。

之后有一位老人从他们身边经过，他对眼睛瞎了的孩子说：“你的眼睛虽然瞎了，但是眼睛还是灵敏的，为什么不改学弹琴呢？”又对眼睛瞎了的孩子说：“你的眼睛虽然瞎了，但是眼睛还是明亮的，为什么不改学绘画呢？孩子听了后，擦干眼泪开始了新的追求。

后来，耳朵聋了的孩子成了名扬四海的美术家；眼睛瞎了的孩子终于成了誉名远扬的音乐家。事实证明，当命运堵塞了一条道路的时候，它常常会留下另一条道路的。

“当命运堵塞了一条道路的时候，它常常会留下另一条道路的。”针对自己的特长选取适合自己的方面去学习，那么就一定会有收获的，只要肯努力，一切问题都可以克服的。

有一句深为人知的，由此有着异曲同工之意的一句话：“当上帝关上了最后一扇窗的时候，它依然给你留下了另一扇窗户，一扇可以窥视五彩缤纷世界的窗。事实也证明这样一扇小窗，它的功能未必输给一扇门。

作文战胜命运的孩子的读后感优选

说了两个孩子，一个想当音乐家，另一个想当美术家。但命运不公*，让想当音乐家的孩子耳朵聋了，想当美术家的孩子眼睛瞎了。他们恨上天，正好有个老人遇到了他们，让他们互相换一下想法。两个孩子最后都成了天下有名的音乐家和美术家。他们又遇到了老人。老人说：“事实证明，如果命运堵了一条路，往往会留下第二条路。”

如果命运堵住了你的一条路，也是会给你让出另一条路的，如果我们也能够像战胜命运的孩子一样，战胜了命运，那么便能得到最伟大的成就。

大家可以学到的是，如果命运让你这么笨，学习这么跟不上，那也没有关系，因为命运为你关上一扇门，也会开启一扇窗户的。

就像我们班的某一个同学，他虽然学习不好，但却是非常有礼貌的，这就是命运为他开的另一扇窗户。

两个孩子能面对命运，那么，我们面对学习也可以不那么害怕，好好学习，错了可以纠正嘛！

命运，跟两个有着美好理想的孩子开了个玩笑，而两个孩子却敢于向命运挑战，所以他们得到了成功。如果大家不怕那么多的学习内容，挑战困难，超越局限，定会释放更多能量。

《战胜命运的孩子》读后感

命运是一种极端，它可以使人终身幸福富贵，也可以用残酷的手段摧残人的美好理想。有两个孩子，他们凭着坚强的毅力，战胜命运，开创了生活的新路。

这两个孩子，一个喜欢弹琴、想成为音乐家的孩子耳朵突然失聪；另一个爱好绘画、想成为美术家的孩子眼睛突然失明。面对这样的厄运，他们痛哭流涕，埋怨命运对他们的不公。恰巧，一位老人听见他们的怨恨，开导他们换个想法，让耳朵失聪的孩子改学绘画，让眼睛失明的孩子改学弹琴。孩子们听了豁然开朗，欣然接受了老人的建议，开始了新的追求。

之后，改学绘画的孩子渐渐认为耳聋可以避免一切干扰，精神能高度集中；而眼睛失明的孩子认为失明能免除许多无谓的烦恼，心神更加专注。

果然，耳朵失聪的孩子成为艺术超凡、名言四海的美术家；眼睛失明的孩子成为技艺卓绝、饮誉天下的音乐家，他们坚持刻苦、毫不懈怠，终于实现自己梦寐以求的愿望。后来，美术家和音乐家相继遇上老人，他们向老人表示感谢，而老人却告诉他们，命运不会把路堵死，只要努力，就能开创美好的未来。

这个故事，使我正真体会到贝多芬的“我要扼住命运的咽喉，它不能使我完全屈服”这句名言有了颇深的体会，并让我懂得了在生活中会遇到各种各样的困难、挫折，不要抱怨命运的残酷，当命运堵塞一条道路时，它，必然留下另一条道路。但必须有坚强的毅力和勇气，努力顽强地拼搏，时时想到“我还有……”这样美好的明天属于你。

这就是生活的滋味。

战胜命运的孩子读后感作文

只要努力，当命运堵塞了一条道路的时候，它，常常会留下另一条道路的！

其实所谓的命运不济只是懒惰的人为自己找出的一个借口罢了。有些人总以条件差、困难多、运气不佳等作为没有成功的理由。但是，上面这则故事应该使这些人明白这样的一个道理：一个人只要有远大的理想和奋斗的目标，他们就会有无穷的力量，就不会被命运所束缚，就能够发挥自己的特长，创造条件，主宰自己的命运。

现在有些人，因为失业等种种客观原因，动不动就要轻生。在我看来，他们都是懦弱的人，他们没有信心面对一个新的自我，他们不敢去主宰自己的命运。他们才是一群真正不幸的人。

同学们，请记住：只要努力，当命运堵塞了一条道路的时候，它，常常会留下另一条道路的！关键看你是否对自己有信心，是否敢于战胜命运。这就是我读了上面这则故事的感触！

作者：刘冠霄。

最近，我读了小故事大道理这本书，其中战胜命运的孩子的故事，这个故事主要讲两个战胜自己命运的孩子，他们给我留下了深刻印象。

这两个孩子凭着坚强的毅力，战胜命运，开创了生活的新路。两个孩子，一个喜欢弹琴、想成为音乐家，耳朵却突然失聪；另一个爱好绘画、想成为美术家，眼睛却突然失明。面对厄运，他们痛哭流涕，埋怨命运的不公。一位老人听见了他们的怨恨，开导他们换个想法，让耳朵失聪的孩子改学绘画，让眼睛失明的孩子改学弹琴。孩子们听了，心里顿时明亮了，欣然接受了老人的建议，他们擦干眼泪，开始了新的追求。

说也奇怪，改学绘画的孩子渐渐认为耳聋可以避免一切喧嚣，精神能高度集中；而眼睛失明的孩子认为失明反而更好，能免除许多无谓的烦恼，心神更加专注。果然，耳朵失聪的孩子成为艺术超凡、名言四海的美术家；眼睛失明的孩子成为技艺卓绝、饮誉天下的音乐家，他们坚持刻苦、毫不懈怠，终于实现自己梦寐以求的愿望。

只要努力，就能开创美好的未来。所以，在任何时候，都不要埋怨命运，而要依靠自己。这个故事，使我对贝多芬的“我要扼住命运的咽喉，它不能使我完全屈服”这句名言有了颇深的体会，并让我懂得了在生活中会遇到各种各样的困难、挫折，不要抱怨命运的残酷，但必须有坚强的毅力和勇气，努力顽强地拼搏，时时想到“我还有……”这样美好的明天属于你。

这就是生活的滋味。命运是一种极端，它可以使人终身幸福富贵，也可以用残酷的手段摧残人的美好理想。

战胜命运的孩子读后感

今天，我看了一篇文章，名字叫《战胜命运的孩子》，它告诉了人们，如何在绝望之中重见光明。

文章主要内容讲述了：有两个孩子，一个想当音乐家，另一个想当美术家。然而有一天，灾难降临在他们身上。想当音乐家的孩子，耳朵聋了；想当美术家的孩子眼睛瞎了。正当他们哭诉命运对他们的不公时，经过了一为老人的点拨，互相交换理想。发生在他们身上的不幸都成为了自己为实现理想的有利条件，并最终取得了成功。

文章中的这件事告诉了我们：当自己遭受了某些不幸时，先不要急着难过，想想自己是不是因为遭受了这个不幸而获得了其他什么对自己有利的条件。这样的话，说不定还会比原来更上一层楼。

说到这里，我就想起了《塞翁失马》的典故：

从前有一户住在塞外的人家，这家人家的儿子很喜欢骑马。一天，他们弄丢了一匹马，家人都为此感到惋惜。可父亲却说："为什么这不是一件好事呢？"件好事呢几个月后，他丢失的那一匹马回来了，还带回来一匹胡人的骏马，家人都很高兴。可父亲又说："为什么这不是一场灾难呢？"由于有了好马，儿子又好骑，终于有一天儿子摔断了腿，家人都很悲伤。可父亲仍说："为什么这不是一件好事呢？"一年后，胡人入侵，青壮年全上了战场，不过十分之九都牺牲了，剩下的也是伤的伤、残的残。那户人家的儿子因为跛脚而没有上战场，所以保住了一条命。

所以说，任何事物都有好和坏、福与祸，坏事可以引出好的结果，好事也可以引出坏的结果。不过，最重要的是我们要保持良好的心态，乐观地面对生活。

战胜命运的孩子读后感

今天我在家里，随手拿起一本书，看了起来，当我读到《战胜命运的孩子》这篇文章时，故事内容把我感动了，我一连读了好几遍。

故事里有两个孩子，一个想当音乐家，一个想当美术家。可不幸的是：想当音乐家的孩子耳朵聋了，想当美术家的孩子眼睛瞎了。两个孩子都很伤心，都在埋怨命运的不公。经过老人的指点后，他们擦干眼泪，开始了新的追求，结果眼睛瞎了的孩子成了音乐家，耳朵聋了的孩子成了美术家。

我们人生活在这个世界上都不会一帆风顺的，一定会碰到困难和挫折，当我们遇到困难和挫折时，不要去抱怨、退缩，而要想办法去克服困难，战胜困难。以前我在学习上遇到困难时，常常哭鼻子，想着爸爸妈妈来帮忙，而不是自己去想办法解决。今后，我要向文中的两个孩子学习，要多想办法，自己多努力。当命运堵塞了一条路的时候，要去寻找另外一条出路，这才是解决问题的最好办法。

作文战胜命运的孩子的读后感优选

我是从“想当音乐家的孩子，突然耳朵聋了；想当美术家的孩子，忽然眼睛瞎了。”这里看出来他们是不幸的。从“耳聋的孩子，后来成了美术家，名扬四海；眼睛瞎了的孩子，终于成了音乐家，誉满天下。”看出来他们又是幸运的。

“说也奇怪，改学绘画的孩子，渐渐地感到耳聋反而更好。因为，它可以避免一切喧嚣和干扰，使精神高度专注。改学弹琴的孩子，慢慢觉得失明反而有利，因为它能够免除许多无谓的烦恼，使心思无比集中。”看出了他们因为适应了自己的缺点，从而认为自己的缺点其实是优点。

这篇文章主要写的是：因为上天没有使两个孩子的梦想所需的条件齐全，从而使两个孩子泪流满面。但天无绝人之路，一个老人刚好经过，便认耳聋的孩子学绘画，让眼瞎的孩子学音乐，使他们一个变成了美术家，一个变成了音乐家。

从这篇文章中我体会到：天无绝人之路，每件事情都像硬币一样有两个面。所以，再坏的事也有它的好处。

作文战胜命运的孩子的读后感优选

午睡时翻阅了《习惯决定孩子命运》的这本书，收获颇多。

我觉得要培养孩子良好的习惯非常重要，《习惯决定孩子命运》这本书里面分别讲了：教育孩子的核心是培养健康人格；良好习惯是健康人格之基；教育孩子的前提是了解孩子；爱学是万善之源；如何教孩子学会交往；两代人互相学习共同成长；提高父母的教育素质刻不容缓等等，――其中让我最受益的是第二讲，里面有讲到“什么是习惯？习惯的重要性、习惯培养的重点与指标、怎样培养良好的习惯？怎样矫正不良的习惯？在快乐的实验中养成良好的习惯、继承中华民族重视习惯养成的优良传统”。对呀，习惯不同，就是素质不同，父母是孩子的第一位老师，用父母的好习惯影响孩子！和养成爱读书的习惯终生受益！提高父母的教育素质刻不容缓。

教师就更加不用说了，家庭教育的核心是培养孩子的习惯，父母的最大优势也是培养孩子的习惯。若你不去培养孩子的习惯，实际上你也影响了孩子的习惯，因为你有什么习惯就很容易传给孩子什么习惯。从小慢慢培养孩子对于媒介的抵抗和诱惑，你只能引导孩子掌握一些科学的知识，慢慢的他就有了一种抵抗力。只有增强他的抵抗力和他的这种成功感，幸福感，才是最重要的。书中说得对：教育的真谛是发现儿童和*儿童！让孩子身心快乐自由的成长！在这里还要说明一点：其实孩子一定要给一些自由支配的时间，和孩子好的关系胜过许多教育，我提醒自己工作中，不要光抱怨调皮孩子多么麻烦！多让人伤心！作为幼儿教师应该帮助和引导孩子们养成许多良好的习惯！习惯决定孩子的一生，这句话真是说得很对！

因此，防治儿童的不良行为习惯，越早越好！从幼儿早期，就需要引起家长和老师的注意和高度重视。这本书对我的工作帮助也很大的，现在他们还在幼儿时期，特别是我们班的幼儿是学年前的儿童，要千方百计让孩子相信自己是个好人！教他认识自己，懂得接纳自己，学会控制自己！让孩子身心快乐自由的成长！

《战胜命运的孩子》的读后感

里面简洁明了写了两个孩子的故事。这两个孩子各有各的爱好：一个孩子想当音乐家，他为自己的梦想不懈努力，可是，他的耳朵却永远失去了听力。而，一个像当美术家的孩子，他不断追求画画的技巧，画的像活的一样，但，突如其来的一场灾难，使他失去了光明。他们埋怨命运的不公。一次，他们遇到了一位慈祥的老奶奶，她俯下身子亲切的对像当音乐家的孩子说：“孩子，你拥有绘画的才能，耳聋，但眼睛还是光明的，你知道该如何去做。”她又对绘画家说：“孩子，你拥有绘画家的才能，眼睛失去了明亮，但耳朵很好，可以当音乐家。”他们受到很大的启发，于是，他们改变想法，追求新的目标，奋力前进！当音乐家的孩子从此远近文明，歌声优美动听。当美术家的孩子，做的画潇洒美丽、逼真。名扬四海。

读了这篇《战胜命运的孩子》，我受到了深刻的启示：不要因为一点挫折，就对生活失去了信心。要不断追求，坚持不懈、永不退缩，取得最终的胜利！

《战胜命运的孩子》的读后感

我今天读《战胜命运的孩子》这一篇文章，这一篇文章写了有一个孩子喜欢弹琴，想当音乐家；一个爱好绘画，想当美术家。不幸得很！想当音乐家的孩子突然耳朵聋了；想当美术家的孩子突然眼睛瞎了。孩子们非常伤心，痛哭流涕，埋怨命运的不公。之后有一位老人从他们身边经过，他对眼睛瞎了的孩子说：“你的眼睛虽然瞎了，但是眼睛还是灵敏的，为什么不改学弹琴呢？”又对眼睛瞎了的孩子说：“你的眼睛虽然瞎了，但是眼睛还是明亮的，为什么不改学绘画呢？孩子听了后，擦干眼泪开始了新的追求。后来，耳朵聋了的孩子成了名扬四海的美术家；眼睛瞎了的孩子终于成了誉名远扬的音乐家。事实证明，当命运堵塞了一条道路的时候，它常常会留下另一条道路的。

“当命运堵塞了一条道路的时候，它常常会留下另一条道路的。”针对自己的特长选取适合自己的方面去学习，那么就一定会有收获的，只要肯努力，一切问题都可以克服的。

《战胜命运的孩子》的读后感

我在家读了《语文阅读》其中有一篇《战胜命运的孩子》。我也听老师讲过，可是因为我以前不爱看书，于是我大概的浏览一下，后来我觉得这个故事还挺好看的，我就仔细的读了一遍。当我读到："一个喜欢弹琴，想当音乐家；一个爱好绘画，想当美术家。不幸得很！想当音乐家的孩子，突然耳朵聋了。想当美术家的孩子，忽然眼睛瞎了。"我也觉得命运对你们很不公平，有时我也会觉得命运对我不公，不过有时上帝对我也很好。我想你们一定很伤心，我也替你们伤心。

后来有一位老人来指点说："你的耳朵虽然坏了，但眼睛还是明亮的，为什么不改学画画呢？"接着他对眼瞎的孩子说："你的眼睛尽管坏了，但耳朵还是灵敏的，为什么不改学弹琴呢？"听了老人的一番话，他们就相信了。

经过他们的努力，耳聋的孩子成了美术家，眼瞎的孩子成了音乐家。我也替你们高兴，现在觉得上天对你们也很高兴。我也会像你们一样战胜命运。

《战胜命运的孩子》的读后感

星期五，我读了万崇智写得《战胜命运的孩子》这本书，让我回味无穷，受益匪浅。

这本书主要内容讲了：有两个孩子，一个长大想当艺术家，一个长大想当音乐家，但很不幸，当艺术家的孩子眼睛瞎了，想到音乐家的孩子耳朵聋了。两个孩子哭了，抱怨命运的不公，这时走来了一位老人，告诉眼睛瞎了的孩子，你的眼睛虽然瞎了，但耳朵还是可以听见的，为什么不改业学音乐？又告诉耳朵聋的孩子比画着，你的耳朵虽然聋了，但眼睛还是明亮的，为什么不改天学艺术？过了几年，两个孩子都来感谢老人当年指引他们方向的事。

其中，让我感受最深的是老人对两人孩子说：“当命运堵塞了一条道路，它常常会留下另一条道路，”我觉得应该说人生我们是改变不了的，而命运是可以改变的。只要反向思考就会改变命运。读完这本书，我觉得人生就像一场长跑，每跑一步我们都会成长和长大，但只要我们不断的去改变，是会改变人生的。

记得有一次，学校考试我每当做完试卷都不会去检查试卷，如果反向思考检查试卷，或许结果就会不同或改变。每当我考完试，把卷子给妈妈，妈妈每次都会打我，每当我把错题改完了，就会给自己很多时间来思考这个问题。每次想做好，但发现自己真是真的做不到，但我读了《战胜命运的孩子》这本书后改变了，用不同的思维去思考问题，会得出不一样的结果。

还有一次，老师布置了许许多多的作业，写完数学还是不会真正的反向思考，就连一件小事都做不好，还能做成什么大事呢？在我没有弄明白小事之前，我是不会放弃的。所以语文，数学，英语，科学，道德这几科我是不会真正检查。这就是《战胜命运》这本书给我的总结。

现在我读完这本书，感受到是只要反向来思考，就会改变命运。

《战胜命运的孩子》读后感

今天，我读了一本书，书的名字是《战胜命运的孩子》。这本书讲的是，从前有两个孩子，一个特别喜欢音乐，想当音乐家；一个特别喜欢绘画，想当美术家。然而不幸的很，想当音乐家的孩子耳聋了，想当美术家的孩子眼睛瞎了。孩子们伤心极了，都说命运的不公平！

这时，有位老人从孩子身边经过，听见了他们的怨恨。老人对耳聋的孩子说：“你虽然耳聋了，但眼睛还是明亮的啊，为什麽不改学画画呢？”老人又对眼瞎的孩子说：“你的眼睛看不见了，但耳朵还是灵敏的呀，为什麽不改学弹琴呢？”孩子们听了，心里一亮，都开始了新的追求！

最后，耳聋的孩子，成了美术家；眼瞎的孩子，成了音乐家！

多么感人的故事！他告诉我们一个道理，那就是：当命运堵塞了一条道路的时候，要看看它是不是还留下了另一条道路！

我深受教育。一方面我非常同情两个孩子的不幸，另一方面，我被孩子的精神深深感动了。他们为了达到自己的奋斗目标，需要克服多么大的困难！是他们的不懈努力，最终实现了自己的愿望！

我要向他们学习，在前进的道路上不论遇到多大的困难，都要想想他们，要用顽强的精神来克服困难，勇往直前！

《战胜命运的孩子》读后感

文章讲的是一个孩子爱弹琴，想当音乐家；另一孩子爱绘画，想当美术家。但是，十分的不幸，想当音乐家的孩子聋了，而想当美术家的孩子瞎了，他们悲痛欲绝。这时，他们遇到了一个老人，他对想当音乐有的孩子说：“你为何不去当美术家呢？”又对想当美术家的孩子说：“你为何不去音乐家呢？”两个孩子听了老人的话，朝着各自的目标努力，最后都成了名人。

通往成功的路不止一条，两名孩子只是改变了目标，从绝望到成功，代表成功方法不止有一种。有时，一条路不通，不代表其他路都不通；在某种职业中失败，不代表其他职业都不能成功。条条大路通罗马，不用总向一条路上走。

有些小偷、强盗，为何不去寻找那条属于自己成功的路呢？若他们洗手不干，当个职员、服务员也能成功；一些名人，可能遇到许多次挫折，漫画家十九番原来是一名银行职员，但后来发现这个工作不适合他，他改作漫画家，以漫画《兔子帮》成名。

“事实证明，只要努力，当命运堵塞了一条道路时，它，常常还会留下另一条道路的。”

《战胜命运的孩子》的读后感

“我们应当相信，当命运堵塞了一条道路的时候，它常常会留下另一条道路。”这句话出自《战胜命运的孩子》文中。文章说的是：一个喜欢弹琴、想成为音乐家的孩子耳朵突然失聪；另一个爱好绘画、想成为美术家的孩子眼睛突然失明。面对这样的厄运，他们痛哭流涕，埋怨命运对他们的不公。恰巧，一位老人听见他们的怨恨，开导他们，让耳朵失聪的孩子改学绘画，让眼睛失明的孩子改学弹琴。孩子们听了豁然开朗，欣然接受了老人的建议，开始了新的追求。之后，改学绘画的孩子渐渐认为耳聋可以避免一切干扰，精神能高度集中；而眼睛失明的孩子认为失明能免除许多无谓的烦恼，心神更加专注。果然，耳朵失聪的孩子成为艺术超凡、名言四海的美术家；眼睛失明的孩子成为技艺卓绝、饮誉天下的音乐家，他们坚持刻苦、毫不懈怠，终于实现自己梦寐以求的愿望。

有一个27岁的大哥哥，名叫刘伟。他小时候因为触电失去了双手，但是他没有气馁。他说过这么一句话：‘我觉得在我的人生中只有两条路：要么赶紧死，要么精彩地活着。”他喜欢弹钢琴，每天都要练习几个小时，而且是用脚在弹。记得他参加了第一季《中国达人秀》，并取得了冠军。在《中国达人秀》的现场，刘伟空着袖管走了上来，坐到钢琴前。那首《梦中的婚礼》响了起来。曲子结束，全场起立鼓掌。我知道：他用行动实现了自己的座右铭！

我要向他们学习，在前进的道路上不论遇到多大的困难，都要想想他们，要用顽强的精神来克服困难，勇往直前！

《战胜命运的孩子》