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数学文化节活动总结(专业14篇)

时间:2024-01-07 10:08:35 作者:影墨

活动总结是对某次活动的整体情况进行综合总结和概括的一种写作材料。通过活动总结,我们可以清晰地了解到活动的目的、过程和效果,不仅可以对活动进行评估,还可以提炼出有益于改进和提升的经验和教训。在这里,我们为大家整理了一些成功活动的总结范文,希望能够给大家带来一些灵感和帮助。

文化节活动总结

教室是知识的殿堂,是学生学习生活的一个重要组成部分。它不仅仅是我们日常学习的场所,也是同学们交流、互助、活动、发展的平台,更是一个集体团结奋进的阵地。教室环境的好坏关系到同学的生活和学习质量,关系到我院办学思想的落实。为营造良好的教室文化氛围,增强班级凝聚力,发挥各班同学特长和“团结友爱、互帮互助”的精神,光电工程学院卫生部于20xx年11月24日星期天在墨子楼s3203举行了教室文化节活动。

本次活动给同学们创造了一个自由发挥的空间,同学们齐心协力,设计自己班级的班徽、班服,高唱自己班级的班歌,一起创造美好的学习空间,同学们在活动中相互配合,相互沟通,共同营造一种积极上进的班级文化氛围,充分展现了我院大学生的风采。

在这次活动中,我们卫生部特别邀请了光电学生会主席团和各部部长,为的就是能让他们给我们指出活动中的不足及时得到改进,以方便参加校里的教室文化节。

本次活动总体来说我们是以“教室因我而精彩”为主题的团体活动,各个阶段的活动都十分成功,成功的原因我们总结为以下几点:

在活动刚开始策划的时候,我们就通知各班制作出详细的策划,要有计划的进行,在将近两周的准备当中我们时刻督促各班级的进度,并且在活动临开始之前我们就制作出了突发事件的应对措施。

多方面的积极协助和努力,是活动得以完成的保证。其中宣传部和文艺部的干事帮了很大的忙。他们帮助各班级排练小品或相声,给各班级的班服、班徽出点子,各班级团结友爱展现出了自己的风采下面是一组照片:

从初期活动内容的确定到联系相关部门,宣传组织同学进行分工,一直到活动全面开展及高质量的完成,后期总结讨论,充分做到了理论联系实际,并且升华了理论,提高了同学们的思想认识。

活动虽然经过具体的安排,但是由于我们的场地有限,在实际过程中由于人数过多,场面有点混乱,致使活动中的记律不太好。

主要体现在活动中忘台词,忘歌词这两个方面。这与我们的管理和任务有一定的关系。

虽然活动很精彩,但是有个别的不雅之词。这一点江崇梅副主席。

在活动后给了批评与指点。

此次活动不仅是提高大学生的自我意识,更是让我们光电学院的大学生懂得团结就是力量,一起努力就会有回报。这次活动也充分锻炼和教育了我部干事在活动中的组织能力和办事能力,这对我部以后开展活动打下了坚实的基础。我们卫生部会再接再厉,努力完成组织交给我们的任务。

文化节活动总结

从10月28日到12月2日,为期一个月的第六届公寓文化节活动终于顺利结束。为了检验此次活动成果,分析活动中存在的不足,以便进一步完善,我们及时对活动进行了总结,并将之上报组织,以便存档。

公寓是了解学生思想,掌握学生动态,培养学生集体主义情感,树立良好道德风尚,构建和谐校园的一线阵地。公寓文化成为展示青春风采,拓展学生素质,促进学生成长,弘扬校园文化的载体。为建设自律、守德、健康、和谐的公寓文化,本次公寓文化节以情系和谐公寓,缘驻温馨家园为主题,举办了包括开幕式和闭幕式在内的共12个项目。

去创造,在活动中体验快乐,完美的诠释了此次活动情系和谐公寓,缘驻温馨家园的主题,获得了广大师生的一致好评。

本次活动的顺利举行,与本次活动组织人的辛勤工作和学校领导的大力支持密不可分。古语有凡事预则立,不预则废。正是由于各组织人的充分准备和密切配合,多方面的积极协助和努力,分工合理,并进入学生中深入宣传,才有了本次活动的震撼效果。活动的成果固然让人可喜,但同时,我们也要看到活动中存在的不足,具体总结如下:

1、活动场面有些混乱。活动虽然经过具体分工,详细安排,但在实际过程中并未达到理想中的效果。

2、某些活动时间安排不太合理。因为天气变冷,很多学生不愿早起,导致有些活动不能按时举行。

总体说来,本次活动瑕不掩瑜,仍然意义重大,反响良好,充分展现了大学生的风采,弘扬了公寓文化,促进了学生成长,是校园活动中浓墨重彩的一笔。

文化节活动总结

为了丰富校园文化生活,本学期x九联小学根据学校的具体情况有计划有目的地展开艺术兴趣小组活动,调动学生的极积性,将艺术兴趣小组活动搞得有声有色。使艺术兴趣小组活动成为学生陶冶性情的乐园。在这方面我校将近学期活动情况总结如下:

我校成立了艺术兴趣小组领导机构,张维刚任组长,组员有王美玉、李旭华、李晓霞、迟玉芝担任。责任分工明确,不等不靠工作二力求完善。

我校艺术小组目前分别设有书法、合唱、器乐、舞蹈五个兴趣小组,根据各小组的具体情况分别确定具体的活动时间每周至少训练活动2次。

具体活动时间安排:

1.王xxxx,绘画兴趣小组辅导教师,周二四活动。

2.李xxxx,合唱、器乐兴趣小组辅导教师,周一三活动。

3.李xx,舞蹈兴趣小组辅导教师周二四活动。

4.迟xxxx,书法兴趣小组辅导教师周二五活动。

近期个兴趣小组,能够按时给学生辅导,教师在辅导中有计划、学生有备课、有意见反馈,教师的辅导行为让学生满意,家长放心。学生的舞蹈、绘画、书法技巧明显提高,合唱水平显著提高。在培训的过程中,各辅导教师将思想教育有机的渗透到辅导的每个细节当中,有力的促进了学科的均衡发展,体现了素质教育的基本要求。

文化节活动总结

在院团委的领导下,我院举办了以“创新改变世界,创业成就梦想”为主题的第十届校园科技文化节,并组织同学们积极参与其他二级学院的各项活动,全面推进校园文化的繁荣发展,丰富了学生的校园生活,积极拓展全方位育人新途径,取得了明显成效。

一、全面动员,精心部署。

为进一步推动校园文化建设,丰富广大师生校园文化生活,拓展我校实施素质教育的途径,提高学生的人文素质和科技创新能力,根据校党委团委发放的校园科技文化节文件精神,结合十八大精神,以成就“中国梦”的主线,加强我院精神文明建设,我院在校园科技文化节开展前召开了动员大会。会上宣传了校园科技文化节的意义,并且鼓励同学积极创新广泛参与。会议期间向各支部印发了本届校园科技文化节的详细通知和项目介绍宣传册。在学院团总支的精心部署下,本届校园科技文化节所有活动都按照项目化运作,不仅提升了我院文化活动的层次和质量,还给学生们提供了一个很好的展示平台,全面推进校园文化蓬勃发展。

二、活动丰富,参与广泛。

本届校园科技文化节期间,我院围绕“创新改变世界,创业成就梦想”的主题,分层次开展了一系列的文化艺术活动,主要包括三个方面:

(一)创新与创业大赛。

为培养我院学生的创业意识,增强创业思维,提高创业能力,开展高水平校园科技文化活动,努力落实“两个全体青年”的基本要求,20xx年6月6日18:30,机械学院在教学a215举办“创新与创业大赛指导”专题讲座。

本次讲座围绕创新与创业大赛主题,向同学们介绍了创业计划书和计划书书写的重要性及“沈阳工程第二届大学生创业计划大赛评分表”。并向同学们表达了学院对创新创业的重视,围绕就业形势与创业问题为同学们提出了指导性意见,希望同学们积极参与此次创新创业大赛。

(二)“为梦想前行”征文比赛。

学院为贯彻落实党委团委关于校园科技文化节的精神,以学习十八大精神为统领,以成就“中国梦”为主线,学院团委编辑部举办了以“为梦想前行”为主题的征文比赛。

二等奖:中国梦之路机制铁121李思雨。

我的家沈工机制专122张扬。

三等奖:我的中国梦数控专121陈月。

我相信机制专121姜东鹏。

这次征文活动为学院科技文化节增添了一抹亮色,在丰富学生学习生活的同时,进一步推进了学院文化建设的进程,更好地营造了“文化校园,书香校园”的艺术氛围。为同学们提供了展现自我的平台,同时引导同学们树立正确的世界观、人生观和价值观,激发他们树立远大理想,增强历史使命感和社会责任感,大力推动校园文化建设迈上新的台阶。

(三)班级篮球赛。

适逢校园科技文化节,为了给同学们塑造一个活跃的生活氛围,丰富大家的课余生活,最更重要的是以比赛为载体来增强班级内部同学的联系,使得我们这个大家庭更加融洽、温馨,我院特意为同学们举办了班级篮球赛。

此次篮球赛使广大学生增强了集体主义观念,增强了班级的活力和凝聚力,使荣辱观以一种生动活泼的形式深入到学生心中。全体运动员自觉遵守比赛规程,听从指挥,服从裁判,发挥友谊第一,比赛第二的体育精神,顽强拼搏,奋力争先,赛出了风格,赛出了水平,充分展示了我院学生的篮球运动水平与精神素质。篮球赛中涌现了一批篮球运动技艺较高的学生。全体裁判员严格遵守裁判规则,认真履行工作职责,不辞劳苦,公正裁判。全体学生会同学服务周到,为保证篮球赛的圆满成功做出了贡献。希望全院各班以本届篮球赛为契机,在今后的学习中,更进一步重视班级体育工作,加强课外体育活动以及现阶段的锻炼工作,积极参与各种健身活动,促进德、智、体、美全面发展。同时也希望同学们在之后的学习生活中继续发扬团结拼搏奋发向上的精神,严格要求自己,努力超越自我。

(四)参与学院及其他二级学院的活动。

除了我院自主举办的各项活动进行的如火如荼之外,我院还鼓励学生积极参加学院及其他二级学院举办的活动,并力争取得了优秀的成绩。包括观看辽宁人民艺术剧院给我们带来的大型话剧《周恩义的故事》,观看青春励志电影,参加校园职场精英挑战赛等。

本届校园科技文化节期间,我们除了认真办好我院的活动以外,还认真配合学院及其他二级学院活动的开展,积极参与其他学院举办的各项活动。在收到别的学院的活动通知后,我们先转换为我们自己的通知发放到各班,并确保宣传到位。

随后认真筛选选出优秀的同学。

作为代表参加别的学院的比赛。这既是我院严谨作风的体现,也是我院同学积极性自发性地要求。在我们全方位的宣传、认真的组织下,我院同学硕果累累。这些可喜的成绩是我院学生汗水与才能的结晶,他们的精彩表现很好的展示了我院学生的青春风采。

总之,第十届校园科技文节,融思想性、教育性、科技性、文化性、艺术性于一体,坚持正确的校园文化导向,以健康向上的活动,丰富了我院及全校学生的校园文化生活,培养了青年学生的创业精神和创新能力,促进了广大学生综合素质的全面提高,营造了良好的校园科技文化氛围,为我院的精神文明建设做出了应有的贡献。

文化节活动总结

为了提高学生综合素质、动手能力和创新意识,激发学生参加课外科技活动的积极性、主动性和创造性,营造良好、浓郁的科学学术氛围,另外为了扩大我校大学生创新创业基地的品牌影响力、提高其知名度,校团委在20xx年12月举行了xx城市学院第六届科技文化节暨创新创业文化节。这次活动的主题是“创新青年,创享青春”。通过举行这次科技文化节暨创新创业文化节,开拓了大学生创业视野,增强了创业意识。此外,科技文化节能为我校大学生打造创业平台,营造浓郁的科技氛围,掀起创新创业的热潮以及培养同学们的创新创业精神,丰富课余活动。这次文化节的开展对同学们创新思维、创业思维形成产生了深远的影响。

1.开幕式。

2.讲座。

3.政治学习。

城市学院第四届大学生“科技创新之星”评选。

5.“百废待兴”废物利用创新大赛。

6.创新创业文化街。

7.百科知识竞赛。

8.闭幕式(暨第四届大学生“科技创新之星”颁奖仪式)。

1.根据校科创部的安排在官网、微博、微信等公众平台上对科技文化节活动的背景、意义、时间以及具体内容的安排进行公示和宣传。

2.通知由组织部安排以“创新青年,创享青春”为主题的政治学习。

3.在创新创业文化街进行“百废待兴”决赛作品展示、投票评选,

并在创业基地展示本院科技文化、创新创业的展板及创业项目。

4.以班级为团体报名参加百科知识竞赛初赛,最终代表学院参加复赛。

5.闭幕式邀请学生及老师参加评比,选出此次大学生“科技创新之星”。

这次活动紧扣着提高大学生创新创业意识的主要任务,坚持理论联系实际,提高创新创业的针对性、时效性、吸引力和感染力,充分调动了各方面的积极性,使同学们通过参加科技文化创新活动,培养创新创业精神,丰富课余生活。

从初期活动内容的确定到联系相关部门、宣传组织同学,一直到工作的全面开展及完成,后期总结讨论,部门里的每个人都很尽心尽力。更重要的是提高了同学们在创新创业上的思想认识。虽然此次活动圆满举行,但是我们部门也暴露出了很多不足之处。由于实际活动安排不足,场面有点混乱。活动虽然经过具体分工,但在实际过程中由于人数较多,场面有点难以控制。希望以后部门成员的合作会越来越默契。

文化节活动总结

校园体育文化是校园文化的重要组成部分。首届体育文化节的成功举办不仅激励了学生努力进取,奋发向上的竞争意识,而且提高了学生的团队精神和坚忍不拔的意志品质,是反映校园文化和精神文明建设的窗口。它对改善大学生的智能结构,加强学校与社会的交往起着重要的作用,同时在继承传统、大胆吸收和借鉴前辈的积极成果与经验上占有特殊的地位。

1、校园吉尼斯挑战赛。

5月10日,我院学生会承办的校园吉尼斯挑战赛在广大师生的期待中拉开了序幕。校园吉尼斯活动通过挑战极限来实现自我突破,赛场上,各项精彩的挑战活动吸引了众多爱好者的参与,参与人数之多,参加同学之众是此次活动的重要特点之一,各项目参赛总人数达到500人以上。

指尖篮球、弹跳摸高、三分球大赛、跳绳记录等各项挑战点燃了大家的激情,同学们一次次跃起,都是一个新的高度,是突破自我、证明自我的新高度。校园吉尼斯让大家在以后的生活中不断突破自己,证明自我。

2、羽毛球比赛5月17日,由会计系学生会分会承办的羽毛球比赛,为羽毛球爱好者提供了一个技术交流的平台,赛场上,双方对阵,好似两军对垒。淘汰赛制虽然残酷,但也增强了同学们的竞争意识,狭路相逢勇者胜,只有勇于争取,才会得到自己想要的收获。同时羽毛球比赛也增强了同学们的身体素质。

3、乒乓球大赛。

5月18日,首届大学生体育文化节系列活动之乒乓球大赛在机电工程系学生会分会的承办下于我院乒乓球馆鸣响号角,激烈的冠军争夺战由此展开。我院乒乓球爱好者纷纷报名参赛,本次乒乓球大赛,同学们开始更加关注国球、支持国球、并积极参与到国球运动中来,彰显了我院学生积极向上的青春风貌和勇于拼搏的精神。

精彩而激烈的国球比拼,不仅传承了中华体育精神,同时也更好的弘扬了中国国球文化,将体育与文化进行了完美的结合。

4、象棋比赛。

5月24日,由建筑系学生会分会承办的校园体育文化节之象棋比赛在文萃苑正式展开。这是一次思维与胆识的博弈,同学们在棋盘上播撒智慧,妙招迭出,攻时凌厉,守时滴水不漏,在棋局中不骄不躁、临危不乱,个人的心理素质得到了锤炼。比赛结束之后,双方都是和睦的握手与淡淡的微笑,显示了棋手良好的竞技素质。

5、“三人制”篮球赛5月25日,由外语系和土木系学生会分会承办的“三人制”篮球赛在篮球场开始。众所周知,篮球比赛是一项团体比赛,它不仅要求队员们具有娴熟的技术,更要有团队合作的精神。比赛中,参赛队伍展开激烈争夺,队员们在对抗中增进了相互的了解,培养了传接配合的默契和共同进退的情谊,一幕幕精彩的巅峰对决在这里上演。

6、趣味运动会。

5月29日,由外语系和计算机系学生会分会共同承办的趣味运动会拉开了序幕,运动会首先体现在竞争意识,每支参赛队伍都旨在冠军,而千军万马过独木桥,必经过一场厮杀。赛场上呐喊声此起彼伏,但是,每个小组的成员又彼此鼓励,相扶相依,相互团结,当胜利的泪水洒在赛场,竞争与合作都显得那样和谐,在竞争中收获乐趣,在团队中彰显默契。

7、激情炫舞“啦啦操”大赛。

由艺术系学生会分会承办的啦啦操比赛在大家的期待下拉开了序幕。激情炫舞,绚彩青春,广大同学在比赛中舞动的不仅是他们的身姿,更多的是自信与激情。

新时代的大学生更应在此类活动中,变现自我,表现新时代的精神面貌。

虽然本届体育文化节达到了预期的效果,但我们也看到了活动进行中的不足。我们相信伴随着学院的全面发展以及各种设施的继续完善,今后的各项活动定会有条不紊的进行,琴院的体育文化节品牌定会越做越广。

文化节活动总结

为了丰富同学们寝室文化生活,以寝风促学风,以学风创校风,以寝室为单位带动学生校园文化和文明建设,使寝室真正成为文明、健康、向上的学习生活场所,我们软件系生活部举行了主题为“mylife”的寝室文化节,经过前段时间的精心准备,在同学们的积极配合与热情参与下,以及其他各部门协力帮助下,寝室文化节圆满落幕。

一、本次活动深刻的体现和升华了活动宗旨,加强了寝室文化建设,提高了寝室的整体水平,营造了良好的寝室文化氛围。

为同学们创造了一个良好的生活环境。通过本次活动的开展,同学们在准备中增进彼此间的了解、深化相互的友谊,达到进一步融洽学校氛围的目的。同时,同学们在比赛的过程中展示自己的才华,起到互相激励的作用、达到共同进步的目的。

二、在活动准备阶段。

我们生活部进行了认真讨论,对活动进行详细的策划,为寝室文化节的顺利进行打下了基础。

三、本次活动主要内容。

1、寝室才艺展示。

寝室文化节中的双截棍,舞蹈,歌声,给我们呈现一场精彩的视觉盛宴。充分展现了大家的才艺,调动了学子们的生活热情,晚会活动期间各个节目精彩万分,感受更多是他们在晚会期间所表现出来的团结、友谊,为了集体、为了一个共同的梦。

这次活动事先不是准备的很充分,在活动进行当中也有各方面的因素影响着,导致一些节目无法正常地进行下去。虽然一些节目没能正常地表演,但我们应该从中吸取一些经验和教训,为下次的寝室文化节做充分的准备。这次活动无论是对同学们来说还是对生活部的每个成员来说都得到了相当大的收获,因为在活动开展的时候每位同学都能积极地配合去完成自己的.寝室文化节的节目,同时在活动中也不断地有新的问题出现等待着生活部的成员去应对,使得生活部的成员都能提高自己的应变能力,提高处理事情的能力。在这次活动中充分的展示了学生们的风采。总的来说,通过举办这次寝室文化节,展现了软件系寝室的文化风采,并为同学们留下了一个美好的寝室文化印象,提高了寝室文化素质,向全院展现了我系独特的文化氛围,永攀高峰的思想理念;与此同时也提高了我们生活部的组织能力,及应变能力,使得软件系生活部的管理体系更加完善。经过这次活动之后生活部各成员意识到自身的管理方面不足,我们会很诚恳的接受各方面的批评与建议,来提高自己来完善自己,争取将这些建议吸取之后为下次的寝室文化节活动做充分的准备。

五、存在问题。

1、活动准备前没有和其他部门协调好分工,人员分配不是很好,导致效率不是很高。

2、宣传力度不够,寝室文化节的活动由于场地问题,导致有些同学没能准时到达。

3、准备工作还存在缺陷,多媒体和话筒应提前准备并且如果前一天交背景音乐可能会场效果会更好一些。

4、音响这块出现了很大的问题,连接出现短路,导致有些节目无法表演。

六、今后努力方面。

在下一步的工作中我们将完善各项活动的有效机制针对存在的问题和不足,制定更有效的工作计划。只要我们树立踏实的工作作风,与时俱进,积极进取,无悔付出,我们的工作会取得更好的成绩,也会更好发扬我们生活部的精神,希望下一次的寝室文化节越办越好!

文化节活动总结

为了丰富我院xx大学生宿舍文化节,丰富我院学生的课余生活,开拓新生的视野,促进新生的交流,帮助他们更好的适应大学生活,我院举办了第八届宿舍文化节。

在我院辅导老师的指导下、院学生会主席的领导下及学生会各部门的协助下,我院于xx年10月27日与计科学院联合开展了我院第八届宿舍文化节。本届文化节主要由四个环节组成:宿舍设计大赛、“宿舍之星”创建活动、宿舍联谊活动、宿舍文化节的徽标、警句征集活动。在学院领导以及学生干部的努力下,活动都有条不紊的顺利进行,虽然中间有些不如意的环节,但是整体上都能够按着计划顺利进行,给我院学生一个难忘的宿舍文化节。

1、主席团的建议下,我院与计科学院联合举办这一届宿舍文化节,首先我们一改以往风格,与计科学院共同举办了一个宿舍设计动员大会。出席会议的有两学院各个新生班的班干以及各新生宿舍的宿舍长。两个学院之间不同的文化交流使我们的新生们有了对宿舍文化的不同理解,同时也使新生们对“宿舍设计”产生了浓厚的兴趣。这是一个好的开始。

2、于宿舍联谊这一方面,我院大胆的尝试了和教育技术与传播学院、传播学院三个学院举办新生宿舍联谊活动,通过此次活动,增强了三个学院的宿舍文化交流,同时也丰富了新生的宿舍生活。在活动期间虽然有小问题产生,但在三方学生干部的调节中,联谊活动也顺利开展。

3、充分发动我院学生创意,为我校宿舍文化做出成绩,我院学生积极参加宿舍文化节徽标以及警句的征集活动。并且获得不错的成绩。此次活动提高我院学生的创新能力,以及宿舍的凝聚力。

1、由于与计科学院的宿舍文化差异,未能很好的与计科学院磨合差异,导致在计划落实的过程中出现了一些问题。

2、宿舍设计动员大会的召开中,由于没有考虑到突发状况,导致我院老师以及学生会主席临时有事不能参加该动员大会,影响了会议的流程。

3、宿舍设计期间,未能很好的与新生们进行交流,导致部分新生积极性下降,宿舍设计的成果有点敷衍,在这一个方面,需要加强与宿舍之间的沟通。

4、新生联谊活动中,由于传播学院通知不到位,导致我院新生到联谊宿舍时气氛尴尬!虽然经过调节联谊仍能顺利进行,但仍是我们对方学院沟通不足,这一方面是很不足的。

5、本来计划中的颁奖晚会取消了,原因是由于我院与计科学院颁奖模式差异甚大,故取消了原本计划中的颁奖仪式。对与这点,是计划的不完善以及考虑的不全面,是最值得检讨的地方!

以上就是我部门对这次宿舍文化节的总结,总体上说,本次活动还是比较成功的。但是还是有许多不足的地方,让我们深刻体会举行一个活动,做好计划的重要性。在以后我们会自我深刻认识并越做越好,我们希望每一项工作每一次活动都能受到院系及各同学的肯定,在以后的日子里我部也必定会全心全意的投入到工作中,力求再创佳绩。

文化节活动总结

为迎接学校一年一度的社团文化节,高桥中学团委、社团部开始着手下属各社团活动布置安排工作。xx年2月初,各项活动如期展开,至上月底,活动基本接近尾声。

本次文化节过程中,社团部各干部成员尽心尽职,给下属各社团负责人作出了良好的表率作用,同时下属各社团负责人也积极配合,在社团部有关规定下出色地完成了各项工作,使得本次社团文化节得以圆满成功。

2.乒乓球比赛:作为一个刚刚成立的社团,在本次文化节拉开序幕不久,便上演了一场充满激情与活力的乒乓球比赛,让全校师生大开眼界。

3.青春随梦活动:中学生总洋溢着年轻的活力,充满狂热的激情,都希望展示自我独特的一面,美丽的外表,健康的体魄都是他们希望展示的事物。这次活动有大量的同学踊跃参与,由我社成员义务为广大学子拍摄个人风采照并且评选“十佳风采”人物的形式举行的。本次活动得到了广大学友们的华考大力支持和参与,涌现出一批非常好的摄影师、后勤工作者以及风采人物。我们对参加本次活动的所有人员表示感谢。

4.书法社“社团活动月”书法比赛及展览:为全体社员提供一个自我展示的平台。从而坚定书法练习的决心。同时,宣传中国博大精深的书法艺术。弘扬中国传统书法艺术,提高当代学生的书法水平,丰富学生文化生活。

5.“我的社团”征文大赛:为了发扬高桥精神,配合团委的活动,丰富同学们的校园生活,给同学们一个展示自我的平台,我们举办了这次征文比赛。让同学畅谈社团的快乐与收获。

活动进度:(分为3个阶段)。

第一阶段:成功完成方案征集和活动规划,并上报团委。

第二阶段:成功完成活动宣传。

第三阶段:成功完成各项活动。

总体来说,此次文化节开展过程中有利有避,我们将从中吸取更多经验,把好的方面继续发扬,不利的方面及时发现、及时改正,以便使得社团部各项制度更加完善,同时有效促进下属各社团稳步、快速走向成熟。

文化节活动总结

伴随着四月的结束,我院又一次进入一年一度的文化月。学生们在度过七天的假期返校后展开了各种文化活动。我班级也积极地参加到的文化月活动中。

五一长假结束后的第一个晚自习,我班级展开了一次动员班会,班会上主要由我动员我班学生积极组织或参加对自己发展有益的文化活动,在组织或参加活动的同时针对自己身上的弊病加以改正。活动要积极向上,在举办班级活动的同时也锻炼了学生自身的组织能力。并且,在动员班会上提出了奖励政策,成功举办班级文化活动的同学和在活动期间表现优秀的同学予以表彰并从班费中拿出小部分资金予以物质奖励。动员班会结束后同学们热情高涨,达到了预想的动员效果。

接下来进入到活动的实施过程,由于刚刚进入活动月,同学们的思维没有打开,所以前期的活动主要是利用晚自习时间在班级组织晚会,晚会节目由各个寝室或寝室代表表演。在晚会过程中各个寝室表现积极,演出内容健康向上,展现出了广告学院学子的才华,体现了学生们的素质。另外,同学们顺应学院号召,积极参加了美化校园的活动,每位同学无论是为校园清除杂草,还是在课余时间捡废物,表现都很积极,为了能让同学们有一个更好的学习、生活环境做出了小小的贡献。后来学院提出了“成功之路,始于足下”主题标语,针对此标语,我班级学生展开了各项活动,其中有:在班级中举办“成功之路,始于足下”的演讲比赛,全班同学参观辽宁建投拍卖行的拍品展览,全班同学参观我院学生优秀作品的展览,组织全班同学游览沈阳世博园、沈阳故宫,通过郊游的活动缓解学生们平日学习的压力和陶冶学生们的情操。

通过“美化校园”活动,让学生们深刻了解到学院环卫人员的辛苦,以达到让学生更加爱护校园环境的目的。演讲比赛的活动目的是为了让学生们锻炼自己的表达能力,对自己的定位更加清晰。参观展览活动目的是为了让学生通过对拍卖艺术品的参观学习更多的课外知识,通过对我院学生获奖作品的参观开阔自己的创作思路。虽然在清除杂草的过程中学生受到了一些累,在参观拍品展览过程中要在公交车上站一个多小时,参观校内展览时正是炎热的中午,但是我可以感觉到学生们通过这些活动受到的启发,学习到的知识远远比受到的苦多的多。

活动月结束后,我班级利用周一晚自习展开了针对自己在活动月的所学,所改,所感的总结班会,在总结班会上,学生们感触良多,纷纷对自己毕业后的生活有了新的认识,对自己未来要从事的职业、行业领域有了新的认识。同时我也对此颇有感触,作为教师我认为,教育事业不单单指教会学生多少知识,更重要的是要让学生锻炼独立思考,独立处事,独立解决问题的能力。让学生进入社会后不至于在困难面前茫然无措。我也支持学院的活动月继续进行下去,让更多的年轻人通过参加、组织各项活动得到更多的锻炼。

最后以一首小诗作为活动总结的结束语,以此诗祝福广院学生:町兰九芷树群芳,枝繁叶茂越短墙。待到漫山春信时,满园姹紫吐馨香。

文化节活动总结

为进一步引导广大学生养成良好的文明习惯,引领广大学生自觉践行“务实、守信、崇学、向善”的当代浙江人共同价值观,切实发挥文明寝室创建活动教育大学生、服务大学生的积极作用,校党委学工部(学生处)、团委决定深入开展“我的寝室我的家”文明寝室创建活动。

(一)“爱我家”宣传教育活动。

1、在学校评选表彰校级文明寝室的基础上,择优推选部分寝室为省级文明寝室(24个),报省级有关部门表彰。

2、发出“建设文明寝室,做一个精神富有的人”的倡议;发起“文明寝室话题板”活动,组织开展“我的梦想寝室”、“我的好室友”等话题讨论。

(二)“筑我家”创建实践活动。

1、互助共建,推进青年教师、团干部结对寝室活动。

2、互观互学,组织开展校内外寝室互访、参观学习等经验交流活动。

(三)“秀我家”成果展示活动。

在各级各类网站、微博等开设专栏,通过视频、漫画、摄影作品等形式展示“文明寝室”创建成果。

1、举办一次“我的寝室我的家”文明寝室创建活动动员大会,总结上一年度创建工作,表彰一批文明寝室,评为校级文明寝室的可参评省级文明寝室,省级文明寝室推荐材料。组委会在确定报送前将实地走访省级文明推荐寝室。

2、依托报纸、网络等媒体,对文明寝室倡议书进行积极宣传。同时,积极参与“文明寝室话题板”活动。

3、开展青年教师、团干部结对寝室活动,结合自身实际情况,建立健全寝室导师制度。每位教师或团干部联系若干学生寝室,每月开展一次与学生面对面交流活动,走进学生寝室,做同学们生活上的引路人,寝室家庭中的家长。

4、开展新老寝室结对、互访活动,传帮接力,将文明寝室文化带给新生寝室。

5、结合漫画创作、摄影作品等多种形式,对寝室内的感人故事、感人室友、文明习惯等进行积极宣传展示,并及时上报活动组委会。

1、加强组织领导。各学院要充分认识活动的重要意义,切实加强组织领导,制定切实可行的实施方案,精心组织,确保活动顺利开展。

2、加强工作宣传。各学院要进一步加大宣传力度,充分利用传统媒体及新媒体手段,广泛宣传活动的意义和内容,加大“网上+网下”互动,进一步增强工作影响力和覆盖面,积极宣传工作中涌现出的各类典型、先进做法。

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文化节活动总结

为了丰富大学生的寝室文化生活,活跃校园文化氛围,丰富同学们的课余生活,提高学生文化修养,展示大学生的风采,提高同学学习的积极性,校学生会特举办了以“别居一格”寝室美化评比活动主题寝室文化节。

“别居一格”寝室美化评比活从20xx年10月25日——20xx年11月12日圆满落下帷幕持续一个月时间。此期间,校学生向全校各系下发了发活动通知,对活动进行宣传,号召广大同学积极参与,广泛发动学生参加比赛。本次比赛得到了全校各系的积极响应,各系积极组织,同学们积极报名,各系都超额完成各自的工作任务。

本次活动在布置时期各寝室的同学团结努力,献计献策为他们心目中的寝室贡献自己的力量。各寝室都在一周的布置时间内圆满的完成了寝室的布置任务。在这次活动中涌现出了一大批多彩多艺的同学,寝室的布置水平也大出评审人员的想象,使寝室更具有文化气息,使同学们在寝室的生活更加的温馨,各寝室的布置注重整体美感协调,蕴涵浓郁文化气息和突出自我特色。

本次活动的前两天为学生的报名时间,前一周为同学们的布置时间,在此期间各寝室的同学充分的展示了自己的聪明才智,协调布置,使他们团结意识进一步加强。第二周我们组织了评审人员对各系所报寝室进行了多次的评比,并给优秀的寝室拍照。本次活动评选出了最佳人文奖、最佳环卫奖、最佳温馨奖、最佳创意奖、最佳友谊奖。最后一周对优秀寝室的照片进行了展出。

寝室是我家,环境靠大家。本次活动围绕学风建设中心,以寝室活动为载体,创建文明和谐的寝室文化,让同学们发挥自我管理的特色,营造良好的学习与生活环境。广大同学要积极行动起来,以创建优良学风为己任,落实到实际行动中。本次活动从计划、准备到成功举办,得到了各系领导与老师的大力支持,在此我们表示衷心的感谢。但是活动中也暴露了一些不足,由于部门干事第一次参与此类活动,经验不足,有少许工作做得还不够到位。希望通过这次活动积累经验,在以后的工作中避免类似错误的发生。

获奖寝室:。

最佳设计奖:计算机系4—606。

最佳温馨奖:商管系1—304。

最佳创意奖:建筑系2—611。

最佳人文奖:电子系1—531。

最佳环保奖:外语系1—220。

优秀寝室:

一公寓:408,331,222,113。

二公寓:517,105。

这次活动的圆满成功离不开我校学生会其他兄弟部门以及团委的大力支持,更离不开学工处及我校领导的精心指点,对于活动中存在的不足之处,我部门将会认真改正,争取在下次活动中做得更好。

校学生会生活部。

20xx年11月13日。

文化节活动总结

本次艺术节活动以“阳光与我同在,书香伴我成长”为主题,亮出了新时代教师的形象,展示了新时期少年儿童的艺术风采;其目的在于丰富学生学校文艺生活,展示学生艺术素质,培养学生实践能力,进一步推动我校艺术教育的发展。从整体来看艺术的组织是很成功的,达到了预期的目的。具体表现在以下几个方面:

本学期一开学,音乐美术两组便对照工作计划,认真学习、研讨,制订了切实可行的活动方案,经学校领导班子研究论证,多次调整修改,于3月中旬定好方案。

活动内容包括美术、音乐两大块,美术成果作品展和文艺晚会两部分。校音美小组早着手抓好特长学生的培养,要求编排的节目必须能展示出专业教师的水平。

从活动情况来看,本次艺术节活动学生都能积极参与。首先表现在音乐和美术课堂也成了艺术节的活动领域。音乐学科强化了口风琴、舞蹈校本课程训练,使得大部分同学都参与到活动中来。

为了增加艺术节的喜庆气氛,使此次艺术节成为孩子们的节日,在艺术节项目的设置和活动的组织形式上,充分尊重孩子意愿,使每项活动成为孩子们喜闻乐见的艺术美餐。

项目设计新颖。新增了音乐剧、歌曲串烧、音乐快板等,大大激发了同学们的热情。尤其是教师节目,老师一上场,台下的小观众个个都是热情洋溢、激情高涨。

氛围营造得好。学校专门租用了舞台、音响、红色大气包彩门;台下学生按年级组成了方块队,各有各得标志,有的挥舞着彩色的气球棒、荧光棒、哈哈巴掌;有的是五颜六色的花束;还有的手执国旗,不停地表达着内心的喜悦;更有不少小演员,还带了自己的亲友团,拿着数码相机、亦或录像机现场拍照录像留念。

艺术的功能本来就是娱乐身心的,但艺术的表现却必须一丝不苟、勇于创造。舞台上演员们的表现都非常的投入,个个吸引你的眼球,连老师都惊叹学校原来隐藏着这么多能歌善舞的人才。书法、剪纸、折纸、绘画也吸引了大批的家长和学生前来欣赏……艺术节展露孩子们创造的天性和自信的品质,成为他们表现自我风采的大舞台。

本次艺术节虽然准备时间很短,但活动项目是丰富而精彩的。活动分为两个部分:白天的开幕仪式、美术成果作品展示及晚上的文艺晚会。其中文艺表演包括舞蹈、音乐快板、音乐剧、古诗新唱、口风琴表演、器乐合奏等14个节目。

单看28日晚上的文艺节目的演出。校舞蹈队带来的舞蹈《举手发言》表现了学生在课堂上专心听讲、认真思考、争先发言的情景;音乐剧《快乐大扫除》的孩子,表演的惟妙惟肖;古诗新唱巧妙地将唐诗与歌曲进行了有机结合;音乐快板《校园常规记心间》不仅舞姿优美,词也写的非常好,唱出了我们是自信、阳光、健康、快乐的一小人。更让孩子们激动的还有教师的节目舞蹈《扎西德勒天路情》闪亮登场,孩子们激动的都站了起来;孩子们群体雀跃,掌声、欢呼声响成一片,孩子们把最热烈的掌声送给了最富有活力的老师们,祝福老师越活越年轻。

感谢赵校长,因为他的亲历亲为,大家思想更重视,节目更上档次;感谢音乐组的老师,正是他们极具创意的设计,节目才充满了灵动;感谢所有的男教师,因为他们,保障了后勤工作的周到细致;更感谢一线的语文数学老师们,正是他们,协调好课堂与课外的关系,理顺了教学与活动的关系,才保证了在不影响正常教学的情况下,高质量组织好这次活动。

我们的教师潜力无穷,我们的团队合作有序,我们这个集体,了不起!

本次艺术节前期,忙于迎接国检;中期教学活动极为频繁,教师外出学习的活动相对集中,外派学习人员多;后期,又是一年一届的体育节,在时间安排上存在一定的紧张和冲突,至使艺术节展示活动之前的许多艺术作品、艺术表演的精彩只能是相对的,都还有很大的提高空间。由于音乐教师精力有限,虽然本次晚会每位老师都承担了5、6个节目的排练工作,但老师们实在有些吃不消了。为了今后更好地发挥艺术节活动的教育效果,建议在以下几方面有所改进。

1、制订切实可行的活动方案。方案一定要面面俱到,具体化、明确化,各负其责。又减小对学科教学的冲击,同时也有利于活动质量和水平的提高。

2、编排节目的任务不应只是音乐老师的事,可以以比赛的形式来选拔节目。

隆重喜庆的第二届校园文化艺术节,在师生及家长们的掌声笑声中圆满地落下了帷幕,但她的影响并未结束,学生们在艺术节活动中所受的影响是深远的,他们必将在艺术的天空飞得更高更远;教育者的思考并未结束,我们思考本届艺术节的成功经验和失误的教训。我们相信:艺术教育活动必将迎来新的希望新的辉煌。

历时一个多月的第八届校园文化艺术节落下了帷幕,本次艺术节活动以“迎世博,做一个有道德的人”为主题,通过开展丰富多彩的艺术活动,充分发挥学生的主动性和创新精神,发展学生的艺术特长,发现人才,培养人才。以“喜迎世博”为契机,通过生动活泼和学生喜闻乐见的形式,激发学生对生活、对学校、对社会的热爱。以艺载德、以艺促智,充分发挥艺术教育的育人功能,健康校园文化生活。

秉着“崇德尚才求实创新”的明德精神,在全体师生的共同努力下,艺术节圆满的落下了帷幕。现做以下总结:

本届校园文化艺术节的活动原则是“人人参与,人人受益”。让每一位同学都能参与进来,享受艺术的熏陶,营造良好的学习氛围。让每位学生都能展现特长,挖掘自身潜力,提高艺术素养。艺术节活动内容力求多样化,内容涵盖文学、艺术等方面,活动贴近校园生活,有益学生身心健康。活动形式力求多样化,包括大合唱比赛、手抄报电子小报、课本剧小品、软硬笔书法、绘画、征文、校园歌手、个人才艺、朗诵、摄影比赛等项目。活动时间采取相对集中与分散举行相结合的办法,前后历时1个半月时间,以课外时间为主进行组织活动。

各年级积极参与,参加比赛的同学们在紧张的学习之余,挤出自己的休息时间排练节目,从不叫苦叫累。相关负责筹备和评审的老师们、各班主任老师和后勤工作人员在整个艺术节活动中倾尽全力,互相配合,以出色的表现完成了各项工作,保证了艺术节的顺利开展。艺术节期间,评委老师们对各项活动进行了认真的评比和总结,评出了一些的优秀节目。并于6月初为全体师生送上了一场别开生面的文艺汇演。

在本次艺术节活动中学生会的同学们也发挥了积极的作用,除了积极参与活动外还参与主持节目、布置宣传橱窗优秀作品展示等。为学校和同学们的发展贡献了自己的力量。

本次艺术节不仅为学生张扬个性、表现自我、展示艺术才华提供了一个平台,也成为了我校德育工作的一个重要部分。艺术活动项目丰富而精彩。本次活动能够成功举行,与全校各部门的积极参与、相互沟通和统一行动是分不开的.。各部门,年级组体前准备各项工作,确保了各活动如期彩排、表演。

丰富多彩的明德初中第八届校园文化艺术节,在师生们的掌声、笑声中圆满地落下了帷幕,但她的影响并未结束,学生们在艺术节活动中所受的影响是深远的,他们必将在艺术的天空飞得更高更远。

文化节活动总结

亲心茶艺缘是由四年级家委会承办的中国道之茶道。整个活动可以概括为四方面:

清新雅致的布置仿佛向大家诉说着生生不息的文化馨香和精神余韵。悠扬的古筝,如细水潺潺,婉转清流,中华文化的风骨在学生的古筝声中袅袅传承。“未曾有声先有情”,学生动情地演奏吸引了诸多来宾驻足观看,亲亲学子向大家展现了良好的音乐素养,同时也在潜移默化之中提高了自身的文化艺术修养。我们选取了三位同学轮流演奏,在前期的准备中,这三位孩子在得到陈凌云老师的曲目推荐后,一有空闲就主动到办公室练习弹奏,这应该就是责任感的体现吧!案几上点缀着青松、柳枝、书画,各式茶具错落有致的摆放着,值得欣慰的是,从26号提前布置完毕直到活动结束,没有一位学生伸手随意乱碰,都只是近距离地静静欣赏,细细感受。我们在大厅门口为全体学生准备了大茶缸,共准备了600多个杯子,一开始策划时生怕出现学生一拥而上或乱扔纸杯的现象,于是安排了两位家长志愿者,活动开始后,家长笑言道:担心完全是多余的,非常有序,我们都不用管了。看来,亲亲学子的文明素养确实已经向前迈进了一大步。高雅的场景布置也是促进学生明礼修身雅言雅行的有效载体。

款茶叶都用中英文标识,分门别类地摆放在长台上,散发着淡淡的清香。为了关注学生的多元发展,我们决定将静态的茶叶展示动态化,也为了给更多的孩子提供平台,于是特地在班级中选取了6位平时表现并不出众的孩子参加讲解;基于培养学生的跨文化意识和国际化视野,我们在最后一周将原计划的中文介绍改为全英文,看着学生自信从容地展示,我确实被打动了,来宾们的连连称赞让我深深地感觉到,原来只要给孩子一个合适的平台,每个孩子都是天使。我们确实需要放慢脚步,欣赏每一个孩子。活动开始前,孩子们还在互相鼓劲互相叮嘱着:要注意站姿,面带微笑,别给四年级和我们学校丢脸。听到这句话时,我笑了,欣喜孩子们的天真,欣喜孩子们的成长。前一周,由于茶叶介绍涉及很多专业词汇,学生掌握起来比较困难,除了在校沈惠和我参与培训外,放学后,还有家长志愿者在班级微信群中对孩子进行一对一地语音辅导。家长和孩子的这份坚持和执着给了其他孩子一个很好的榜样和触动。

方桌前,我们的家长志愿者用娴熟的手法展示了精妙的功夫茶道,受老子“道可道,非常道。名可名,非常名”的思想影响,茶道并没有一个科学准确的定义,而要靠个人凭借自己的悟性去贴近它、理解它。茶艺师的表演和耐心细致地解说无疑成了普及茶文化精神、引导我们如何领悟中国茶道的最佳载体。活动中,外宾们连声赞叹中国茶文化的博大精深,纷纷想要将茶叶带回国,结束后,当学生将茶叶送到外宾手上时,在孩子们心中肯定油然而生了一种民族自豪感。活动也吸引了诸多家长孩子老师纷纷围坐过来,4班的一位男生正是茶艺师的儿子,他边给大家沏茶边讲解着喝茶、饮茶和品茶的区别,孩子们听得津津乐道。这个孩子属于班级的学困生,但是当他眉飞色舞地讲解时,同学们都投以崇拜的目光,这不仅让同学们初步感受到了茶文化的魅力,更是增添了孩子自身的自信。

不过遗憾的是,由于时间紧,又涉及到水和电的安全问题,因此我们在策划时排除了培训孩子做茶艺师的方案。为了进一步加强中华茶文化的传承,接下来,我们年级准备请这位茶艺师家长在年级做几次茶文化的宣讲和茶道的表演指导,潜移默化地影响学生,使他们从中受到人生观,价值观,世界观的教育,受到美的熏陶。或许还可以在学校的校本课程中增设相关课程,逐渐形成特色民俗教材,每个年级有不同的民俗课程,让学生在了解民族风俗的同时,树立民族精神。

古有苏东坡的“从来佳茗似佳人”,今日我们“以茶会友聚嘉宾”。以茶会友,向来是我们民族的一个优良传统。待客以清茶一杯,看似淡泊,实含深情。“寒夜客来茶当酒,竹炉汤沸火初红”,主人的热情正像炉火一样热烈。一波一波的中外来宾、家长孩子闻香而来,茶艺师为孩子们讲解,当主人为你沏好茶时,你可以用上食指和中指在桌上轻叩两下表示感谢,孩子们顿时就成了君子和淑女,同时也学习到了待客之道礼为上,待客之道茶为先。

看着忙碌的四年级大小志愿者们,井然有序,迎宾、宣茶、引座、蓄水、沏茶、洗杯

付出更多的是前期准备。首先要感谢我们年级的班主任,正是她们的积极推荐,才组成了我们这一支凝心聚力的团队。前期,我组织家委会召开了四次会议商讨方案,提前将整个流程细化并做好分工,同时建立了微信群,提高办事效率。各项分工每个成员都抢着干,没有任何一个人拈轻怕重,这种热情深深地感染着我。一个月来,一次次地调整内容,修改细节,一次次地逐字逐句校对,常常加班至很晚,想着这么多的家长和自己一样牺牲小家为着大家,我又何尝不是累并快乐着呢?我们也有理由相信,家长的这份热情与执着也是对孩子最好的言传身教。我们给所有的来宾准备了主题肩章贴在胸口,为了能让大家更充分地感受中国的茶文化,还商讨设计了一本有关中国茶的中英文宣传册送给所有的宾客。为了节约活动经费,所有的设计和翻译工作全部自己承担,其中部分翻译工作也得到了英语组老师的鼎力相助,感谢团队带给我的力量。在大家的努力下,本次活动,包括灯光搭台共花费了四千余元。

由于一般的茶席桌都是实木桌,之前一直苦于借不到地道的桌子,王岚老师建议的书法桌一下子让我豁然开朗。26日我们进行布置彩排时发现之前申请的两张不够,这时候徐菊芬老师得知我们的难处后,爽快地答应将她场地上的3张书法桌让给我们,于是,家委会们二话不说就搬了20张课桌椅去对调了3张书法桌。

“亲心茶艺缘”不仅是中国茶文化的一个展示,更是孩子、家长与老师构建的完美团队的凝聚,正所谓“没有完美的个人,只有完美的团队”,我们享受合作带给大家的快乐。

国际文化节是我们学校向家庭化学校、国际化学校、和理想学校迈进的枢纽,给了每一位同学释放活力,彰显个性的机会,是实现个性化教育的重要平台。

27日上午亲亲中华情活动,无疑成了一个传统文化集结的地方。孩子们置身于这样的环境中,新奇、激动、溢于言表。每到一个场馆,孩子们都沉浸在精彩的节目中,感受着中国传统文化的魅力。

孩子们在中国道中体会自强不息的精神;中国秀、中国韵等节目都给大家创造了一个施展才华、弘扬文化的舞台,同时也让大家感受到了艺术的教育和美的熏陶;中国坊、中国画中,孩子们那专注的神情,说明了“兴趣是最好的老师”,看到自己的作品被展出时,孩子们自豪地指着自己的作品做起介绍。为了更好地体现我们年段的育人目标之一“学会交往”,在前期对学生的教育中,我们着重引导孩子们在活动中做到言行举止文明大方,积极与他人以及外国友人交流。

相信有个老师已经看到过一位参加中国颂的一年级家长写了这么一段话:“作为家长,本人昨天最感动的是四年级小朋友演绎的《少年中国说》。孩子们身着民国华服,静静伫立,当雄浑悲壮的音乐响起,孩子们开始朗诵“故今日之责任,不在他人,而全在少年。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由”,听到这儿,本人已经鼻子发酸,眼眶发热。因为这突然让我想起平时在柴米油盐上计较太多,在五子登科上向往太多,很多时候已经忘了自己是个中国人了,也忘了告诉孩子作为一个中国人的自豪。当诵读到“美哉我少年中国,与天不老;壮哉我中国少年,与国无疆。”时,全场的观众都给予了雷鸣般的掌声,相信每一位家长的内心都共鸣了”感谢我们的老师和孩子,激发了大家的爱国情怀,拾起了作为中国人的信心。是啊,一个有理想、有素养、有健康的中国少年定能让少年中国,与天不老。

学科活动兼容快乐益智于一体,孩子们都以小组为单位活动,井然有序,自主管理能力得到了锻炼。这样的活动不仅让他们感到了快乐,更重要的是增强了他们的自信心,每一个活动点的老师应该都能感受到,当孩子们顺利过关得到一个印章的时候,那满脸喜悦的神色是多么动容。我想,如果每个活动能考虑低、中、高段的年龄特点和知识储备,设置不同难度的项目,应该会有更多的孩子体验到成就感。

第三天,走出校园秋游,增长见识。今年的杭州低碳博物馆之行,孩子们异常喜欢。对于一些低碳的新兴技术很感兴趣,不仅能看,更主要的是还有很多动手体验的项目。孩子们深深地被科技的魅力所吸引着,探究着各种科技。直到返校时还有很多孩子说:“我要爸爸妈妈再带我来一次!”回校后,有孩子总结道:我觉得博物馆电梯没开,虽然我们走得有些累,但其实就是低碳的表现。同样我们也在“我是小小评论家”的调查表中看到了孩子们的创新和思辨能力。

三天的活动结束了,很多家长也在不同的平台发出了感慨:感慨自己当初选择亲亲是正确的,感慨学校高效的活动和精益求精的精神,感慨于所有老师家长同学的众志成城,四4班有个家长在朋友圈中感慨:有幸参加了女儿学校的国际文化节,让我毅然决定儿子今后也要报读读亲亲学校。家长对老师、班级、学校的高度认可鞭笞着我们需要不断进取,做好做细工作,多给学生时间和空间,让学生淋漓尽致地展示自己,为创办理想学校而努力。

当然,每次活动都是对工作以及学生文明素养等方面的`检阅,我们年级的师生在以下方面仍需努力:

1.孩子们在没有老师监管的情况下卫生和文明意识欠缺,如何将外在约束向自主管理转变值得大家深思,使得学生做一名真正有素养的亲亲学子。

2.有效利用运动会等活动增强班级凝聚力,年级中在良性竞争的同时形成分班不分家的意识。

3.教师和学生应一起反思文化节中的得失,如何将学生对文化节的热情带到学习中去。