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节日活动总结(精选15篇)

时间:2023-12-09 09:57:50 作者:纸韵

活动总结应该及时进行,以免遗漏重要细节和认识,也为活动的改进和提升提供更早的参考。在下面的范文中,我们可以了解到本次活动的亮点和不足之处。

清明节日活动总结

又是一个清明时节,又是一个缅怀革命先烈的日子,为深入贯彻落实党的十七大提出的弘扬中华文化、建设中华民族共有精神家园的战略任务,根据上级有关文件精神,结合我校实际情况,在学生中组织开展了“我们的节日·清明节”主题教育,现将活动情况总结如下:

一、做好革命传统教育。利用国旗下的讲话向学生介绍清明节的由来、各地的习俗等相关知识,大力宣传和弘扬爱国主义精神。通过讲话学生知道了革命先烈们的感人事迹,纷纷表示要继承先烈遗志,奋发学习,立志成才,爱国爱乡,学好本领。各班都召开了主题班会,使学生了解了革命先烈的事迹,让学生感受到英雄先辈为中华民族的解放和尊严,不惜牺牲自己的高尚情操,增强了学生的民族自信心和自豪感。

二、开展了“吟诵中华经典、缅怀革命先烈”为主题的清明节朗诵会。各班学生通过诵读中华经典,弘扬了中华民族的优秀文化和传统美德。通过多方搜集资料,有的班级从中国经典古诗文中自选出了一些作品,有的班级朗读了大量革命英雄故事以及革命先辈的著名作品,各班以带读齐读等多样的形式诵读了许多经典的作品,形成了浓厚的诵读氛围。同学们在诵读活动情绪高昂,时刻被革命英雄事迹所鼓舞激励着,这次活动旨在进一步促进学生继承优良传统,树立从小为中华民族伟大复兴而不懈奋斗的高尚理想。

三、开展“网上祭英烈”活动。我校积极响应上级号召,在老师的指导下,学生们登陆到中国文明网,在搭建的“网上祭英烈”互动平台上献花、鞠躬并发表了祭奠感言,表达了对先烈的感恩和敬仰之情,并许下了好好学习的宏愿!

四、进行实践性的调查和研究。要求学生通过参加清明节学校及家庭活动,观察家人以及周围的人在清明节期间的行为、交往、习俗,了解现代人对清明节活动的精神寄托和生活品质。假后,各班组织学生进行了交流,发掘出了清明节的新内涵和新风尚,例如很多农村家庭改变祭扫方式,不再烧纸,改为献花等。

通过清明节活动的开展,对学生进行了革命传统教育,从而使他们真正明白没有无数先辈的抛头颅、洒热血,就不会有今天的幸福生活,激励了广大学生珍惜今天、把握明天,潜移默化地对学生进行了爱国主义情感的培养。总之,本次清明节活动,在学校领导的大力支持和全校师生的共同参与配合下,开展的顺利、成功,收到了很好的教育效果。

范文经历了有意义的活动后,这段经历可以丰富我们的生活,为此需要认真地写活动总结了。千万不能认为活动总结随便应付就可以,以下是小编为大家整理的清明节日活......

幼儿园......

七夕节日活动总结

为继承和弘扬中华优秀传统文化,培育和践行社会主义核心价值观,今年七夕节期间,我区将围绕“我们的节日·七夕”,开展各项主题活动,现就有关事项通知如下。

(一)开展“我们的节日·七夕”民俗文化活动。

在七夕节期间,区级有关部门(单位)和各镇(街道)要结合本地特色,组织开展乞巧赛、七夕观星、对歌、联欢会、相亲会等活动,凸显七夕节忠于爱情、家庭和睦等文化内涵,引导人们认知传统、尊重传统、继承传统。

责任单位:区文旅广新局,各镇(街道)。

(二)开展“我们的节日·七夕”网上传承活动。

以七夕节为契机,组织开展“我们的节日·七夕”网上传承活动,利用网络宣传介绍七夕节的文化习俗、经典诗文、民间故事、民间传说、民间歌谣等,引发群众特别是年轻网民对七夕节的广泛关注,受到优秀传统文化的熏陶。策划开展七夕网络寄语、七夕爱情宣言、七夕情·和谐梦等丰富多彩的活动,引导网民传承七夕文化。同时,组织网络文明传播志愿者等发起话题讨论,引导广大青年和市民追求爱情忠贞美满、家庭和睦幸福。

责任单位:区电视台、区新闻中心,各镇(街道)。

(三)开展“我们的节日·七夕”道德模范走访活动。

以孝老爱亲类道德模范为重点,组织开展走访和学习宣传活动。通过宣传学习夫妻恩爱、尊老爱幼、家庭和睦的模范,进一步引导广大群众追求爱情美满、家庭和睦的美好生活,促进夫妻和睦、家庭和谐。

责任单位:区总工会、区妇联、区电视台、区新闻中心,各镇(街道)。

(四)开展“我们的节日·七夕”主题活动宣传。

充分利用报纸、电视、广播、网络等多种形式广泛宣传七夕节的知识和风俗。区级新闻媒体要加强七夕节传统文化的宣传,并及时报道全区重点节日活动,营造良好舆论氛围。

责任单位:区电视台、区新闻中心,各镇(街道)。

精心组织安排。区级有关部门(单位)和各镇(街道)要把“我们的节日”活动作为培育和践行社会主义核心价值观的有效载体,作为丰富群众精神文化生活的`重要形式,充分调动广大群众的积极性,吸引群众广泛参与,确保活动安全有序开展。

端午节日活动总结

农历五月初五是端午节,为了弘扬中华民族优秀传统文化,我校少先队大队部于20xx年x月xx日至xx日开展了丰富多彩的民俗文化活动。

xx月xx日上午,我们按计划组织毕业班的学生开展了“端阳情,粽子香”包粽子活动。为了按计划顺利包好粽子,德育处提前买好了糯米、绿豆、花生、粽叶等包粽子的材料,并提前一天做好准备工作。加了配料的糯米、粽叶等必备材料被整齐地摆上桌,老师与学生一起开始包粽子,整个活动现场欢声笑语、其乐融融。

各班按学校的要求开展了“走进端午,了解我们的节日”主题队会,让学生通过查阅图书、互联网以及向长辈和他人请教等多种途径,搜集有关端午节的由来,了解这一传统节日的相关知识。本次主题班会还加入了新元素,就是一起分享自己亲手包的粽子,特别有滋味。

x月xx日下午,少先队部组织部分小小志愿者将煮好的粽子送到孤寡老人手里,让孤寡老人真真切切感受到节日的温馨和同学们的浓浓关爱。他们收到粽子后都很开心,表示过节能吃到同学们亲手包的粽子,心里觉得十分温暖。

学校为了更好地庆祝端午节,举行了主题为“端午节”的手抄报比赛活动。通过开展活动,陶冶了学生的情操,弘扬了中华民族优秀传统文化,培养了学生的爱国主义情怀,真正把传统节日变成了一次学生潜移默化接受爱国主义教育的过程。

开展“我们的节日·端午”咏诗会、朗诵等多种富有爱国主义教育意义的活动,透过英雄人物的事迹,体会对国家、对民族的热爱。孩子们通过参与这样的活动,真正懂得了我们中华民族沉淀了几千年的“民族心、爱国心”。

本次活动搞得有声有色,与往年的单纯从文字上获得的`知识感受更深,同学们都表示这样的活动很有意义。但从整个活动的过程中,也不免有不尽人意的地方,如材料的准备、教包粽子的师傅、煮粽子的工夫等等,都发生了一些小插曲。这让我更感觉到工作做到细微之处的重要性,还有,以后要多考虑社区、家长的资源,让家校沟通更和谐。

老人节日活动总结

为了组织好 “敬老月”活动,充分体现金塔镇老年人的精神风貌,镇老龄委办公室首先拟定了“敬老月”活动具体实施方案。从金塔镇实际出发,开展如送温暖到贫困老人、送医至五保老人、开展老年法宣传咨询等各具特色的爱老敬老活动,得到了镇领导的高度重视和大力支持;其次利用板报、宣传栏、宣传标语等各种宣传形式,大力营造爱老敬老的舆论氛围,强化了全社会的爱老敬老意识。

敬老月期间,全镇各村、驻镇各单位积极主动为老年人办好事、实事,工作到位不走过场。

1、为贫困老人送温暖。镇领导对敬老月活动高度重视,在党委政府的大力支持下,镇民政办走访慰问困难老人20余人,把党和政府的温暖送到了贫困老人家中。

2、慰问80周岁以上老人。镇政府选派专人,将慰问品送至老人家中,让老人们切实感受到政府的关怀。

3、关爱分散五保人员。镇政府对分散五保中六十周岁以上老年人开展了慰问工作,将慰问金及时送到了老人手中。

4、开展健康讲座。镇卫生院在农闲时节,为老年人进行免费义诊,组织健康讲座,受益人达500余人,深受老年人的欢迎。

5、深入开展“青少年爱老义工活动”,发动全镇中小学生,在“敬老月”期间,走访慰问孤寡老人和贫困老人,为老年人表演节目、剪指甲、梳头等一些力所能及事情,进一步培养青少年爱老敬老的思想品德。

在“敬老月”活动期间,我们开展了《老年法》的宣传教育活动,强化全社会维护老年人合法权益的意识,镇政府确定专人接待老年人信访,发挥调解组织的作用,解决赡养、继承等家庭纠纷5件,最大限度维护了老年人的合法权益。

我镇将继续坚持“敬老宣传月”期间的好做法、好经验,不断提高为老服务水平,积极做好老龄工作。在市、县老龄委及县民政局的领导和支持下不断开拓创新、求真务实,努力开创本镇老龄工作的新局面。

元旦节日活动总结

清歌妙舞欢送癸巳旧岁,炫彩华音喜迎甲午新春。20xx年12月31日下午,我校全校师生以班级为单位举行20xx年元旦联欢会。校长李树科首先致新年贺词,学校领导杨光清、潘忠文、赵德宁、祝昌磊、张华及全体教职工和全校学生参加了本次联欢会。

联欢会上,李树科校长代表学校和本人到各班级祝老师们和同学们身体健康、节日快乐,李校长提到,松山学校在全体师生共同努力下,一步一步走的很踏实、很认真,在教学、课改和学校建设等各方面取得了很好的成绩,同时李校长希望松山学校全体师生能新的一年里能继续发扬一马当先的龙马精神,更上一层楼。

各班级联欢会上的表演节目内容丰富,精彩纷呈,令人目不暇接。联欢会上大家尽情歌唱、积极参与,一起展望美好生活、表达祝福,呈现出和谐一家人、共叙中国梦的.热烈气氛。歌声唱出了老师们对学校未来的期盼,舞蹈跳出了大家心中的无限欢乐,相声小品都承载着师生的美好愿望。

此次元旦联欢会在欢声笑语中结束,联欢会很成功。

在新的一年里,我校师生将同心协力,共创我校辉煌的明天。

七夕节日活动总结

社区工作者应当深入了解社区居民的精神文化生活活动,组织社区广大群众积极参与活动。并组织活动委员会具体领导和组织七夕的活动。

为了让广大社区居民享受到浓郁的节日气氛,社区工作者和七夕活动的组织者应充分了解七夕的起源和传统,对七夕活动的组织有明确的`概念,活动应符合七夕的内容,为参加活动的居民创造独特的感受。

七夕的活动需要广大社区居民的参与。在活动中,我们必须充分发挥社区青年的积极作用,激发他们的热情,使他们参与类似的庆祝活动,为庆祝活动和文化活动营造更浓厚的公共氛围。

这种活动需要广大群众的积极参与,才能充分发挥应有的社会氛围和节日气氛。因此,宣传工作要到位,通过社区宣传栏、志愿者上门宣传、给来社区工作的居民发通知等方式,向社区各方面,尤其是年轻人宣传到位,确保活动合理、有序、参与性强。

七夕节日活动总结

七夕情人节大型促销活动于7月31日至8月5日举行。因为占用了一定的时间和人员,再加上有吸引力的季节性商品和促销活动,整体效果不错,为我们以后的工作留下了很好的教材。

本次项目案例前期准备非常充分,涉及面广,经过店长和公司各部门的认真论证,形成了一套比较完整的、可操作的整体营销手册。

在推广方面,我们应用了针对情侣型消费群体的推广活动,取得了预期的效果,消费者反响热烈,完全达到了聚拢人气的目的。

在商品方面,开展了符合时令的`“刺激生鲜,只需一天”和“疯狂特价,抢购”的商品促销活动,从而达到整体消息收费的目的,用商品刺激人气和销量。再加上店家的陈列配合,现场推广。我们的情人节广播稿在落实宣传、渲染买促氛围方面有了新的突破。在视觉和听觉上对消费者产生了很大的影响,也为我们以后的工作留下了很好的借鉴。

情人节晚会将整个情人节推向了高潮,各店的文艺演出可圈可点。供应商的邀请将我们公司的企业文化和经营理念提升到了一个更高的层次。总经理用生日歌切蛋糕的场景,让我们的员工有了一种家庭的归属感,这是本次文艺晚会的几个重要亮点。

中秋节日活动总结

为深入贯彻落实党的十七大提出的弘扬中华文化、建设中华民族共有精神家园的战略部署,切实加强中华优秀文化传统教育,根据铁县明委发[20xx]14号文件要求,人社局认真开展了“我们的节日”主题文化活动,引导全体干部职工和群众进一步了解传统节日、认真对待传统节日、由衷喜爱传统节日,传承节日文化。

一、领导高度重视。人社局将开展好中秋节主题文化活动作为贯彻落实党的十七大精神;作为推进社会主义核心价值体系建设的重要抓手;作为丰富群众精神文化生活的重要形式,作为精神文明建设的一件大事,摆上重要位置。召开专题会议对本次活动作出部署、加强组织领导,落实任务,并制定了专门的活动方案。

二、宣传引导有力。人社局对此次活动进行了充分的宣传,切实加强对民族传统节日的舆论宣传,积极营造尊重民族传统节日、热爱民族传统节日、参与民族传统节日的浓厚氛围。在人社局内以“我们的节日”为主题通过制作宣传展板和彩灯的形式,大力营造节日气氛,扩大了传统节日的社会影响,使“我们的节日”更加深入人心。

三、活动丰富多彩。按照活动方案,人社局在节日前后开展了三大主题文化活动。一是“我们的节日-中秋”中秋文娱活动。人社局组织全体干部职工开展了中秋游园活动,通过各种活动感受传统文化魅力,增强爱国情感。二是组织人社局党员干部和志愿者看望慰问困难职工,为他们送去节日的祝福和水果、月饼等节日慰问品。与他们一起一起吃月饼、话家常,让群众感受到社会主义大家庭的温暖。三是开展网上送祝福活动。利用中秋佳节之际,干部职工家庭之间通过上网寄语、留言,发送手机短信,抒发感恩父母、感恩同事、感恩党、感恩祖国的肺腑之言。让我们感受到了节日的温馨,促进和谐机关建设。

“我们的节日·中秋”主题活动,是更好地利用传统节日,弘扬中华民族优秀文化的一个载体,是我们精神文明建设的重要组成部分。这次活动丰富了人社局全体员工的文化生活,在群众中产生了一定影响力,大大增强了人们的民族自尊心、自信心、自豪感和与伟大祖国同呼吸、共命运的爱国热情。

中秋节日活动总结

为了进一步弘扬中华传统文化,提高文化自信。9月25日上午,市一小xx校区全体师生在学校操场集合,举行了“中秋美”主题教育。

鲜艳的五星红旗伴着雄壮的国歌冉冉升起,“中秋美”主题活动在三一班全体同学洪亮的经典诵读声中拉开了序幕。他们带来的《望月怀古》与《水调歌头·明月几时有》让全体师生仿佛置身于皎洁的月光之下,感受到中秋节时人们盼望团圆、思念亲人的情感。

四一班张xx同学与全体师生分享了中秋节的来历。关于中秋节,前人大致有两种说法:一是农历八月十五是农作物成熟的日子,古代人通过祭祀祈求丰收;二是嫦娥奔月的传说,让人们将赏月的活动延续下来。时至今日,中秋节更是寄托了人们对团圆的期盼。通过张xx同学的分享,全体同学深刻地体会到,中秋节以月之圆兆人之团圆。中秋节主题校会在温暖祥和的氛围中圆满结束。

本次“中秋美”主题活动,将中华传统节日融入德育教育之中,让学生感知中华传统节日,弘扬中华传统文化,提高文化自信,赋予传统节日新的时代内涵。

大队辅导员彭老师为这次竞选活动做了最后总结,她对全体参加竞选队员的精彩表现给予了肯定,并鼓励落选的队员不能气馁,要认识到自己的不足,找出差距,继续提升自己。她要求新入选的队员要积极配合新一届大队委的工作,不负使命,认真履行好自己的岗位职责,带领全体队员勤奋学习,求实创新,争做新时代的好队员,为安康市第一小学更加灿烂辉煌的明天贡献力量。

这次竞选活动的成功举行,让队员们真正感受到了民主参与队活动、自己管理队事务的乐趣,极大地提高了少先队组织的凝聚力。相信在新一届大队委暨红领巾服务岗位队员们的带领下,我校少先队工作将会开展得更加有声有色。

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节日活动总结

今年是“三八”妇女节___年,为纪念这一具有历史意义的节日,全面贯彻党的妇女政策,营造浓郁的节日气氛,丰富女职工的业余文化生活,激励广大女职工以饱满的热度和最佳的工作状态在本职岗位上建功立业,根据市教育局的工作部署,并结合学校实际,精心设计,开展了丰富多彩活动,取得了较好的效果。现把活动情况总结如下:

一、领导重视,主动营造浓郁的节日气氛

学校领导对组织“三八”妇女节活动高度重视。在“三八”妇女节前夕,为活跃女教职工的文化生活,以庆“三八”妇女节为契机,弘扬传统美德和时代新风,制定了女教职工活动计划,从筹划、活动内容方面,都做了具体的部署和安排,既提高了大家对妇女工作重要性的认识,又营造了浓郁的节日气氛。

二、开展活动,展示女教职工风采

“三八”妇女节是我国的一个重要节日,是专门为女性朋友举办的,这点充分体现了党对普天下女性的关怀。为展示广大女教职工的综合素质和时代风采,有效地提高女教职工的整体素质。学校精心筹划设计了“三八”妇女节活动,为了搞好这次活动,学校女教师以报决心、表干劲的形式向全校教师及学生展示了她们“巾帼不让须眉”的姿态。

第一,学校工会就妇女维权问题专门召开了妇女座谈会,学校成文云校长首先祝全校女教职员工节日快乐,祝愿所有女性教职员工身体健康,工作顺利,接下来,学校负责妇联工作的张留萍同志总结了过去的一年学校妇女工作取得的优异成绩,表彰了在去年一年的工作中取得优异成绩的女性教师,并请优秀教师代表介绍自己的工作经验,让好的工作方法在教师中广泛传播。随后,各位老师畅所欲言,主动为做好学校的工作进言献策,同时,也有部分老师提出了自己的困难,希望学校能够给予帮助。学校成文云校长在会上承诺,对各位老师提出的建议和意见要认真总结,吸取精华,对老师们提出的要求和困难学校将召开教师代表大会进行处理。

第二,妇女节前夕,学校为更好地调动妇女职工工作的主动性,组织开展了“扬四自精神,展女性风采”的教师演讲比赛,广大青年女职工主动响应,纷纷报名参加,她们谈到了自己的人生,谈到了自己的工作,展现了新时期女教职工的优秀风采。

第三,学校在妇女节前后,开展了向贫困女职工的慰问活动,本校印建凤老师是一个工作主动向上、勤勤恳恳的老师,无奈20__年患上了较为严重的疾病,在得知自己的病情后,仍然坚守在教学的一线,直到学生期末考试结束后才住进医院,进行手术。因病情较重,且自己的丈夫工作不稳定,为治病用去了家中所有的积蓄,目前家庭生活比较困难,学校组织了全体师生献爱心的活动,在妇女节这一天将学校的爱心送到了印老师的家中。

第四,学校组织全体女职工到市计划生育指导中心接受了常规身体检查,为广大女教师的工作处理了后顾之忧。

这次活动女教职工们克服了工作繁忙的困难,有的女教职工身体不适,但仍以饱满的热度投入到活动中,表现出极大的集体荣誉感,展现了新市小学女教职员工优良的神采飞扬。她们纷纷表示:在今后的各项工作和各种活动中,将再接再厉,力争取得更好的成绩!

元旦节日活动总结

新年元旦前夕,在美丽的校园内彩球飘扬、欢声笑语,处处洋溢着节日的欢乐气氛。为了庆祝新年的到来,丰富孩子们的文化生活,使大家过一个喜庆祥和的元旦,我们家委会和老师们组织开展了丰富多彩的庆元旦联欢会亲子联欢会活动,共同迎接新年的到来!

我们在12月26日上午,学校五楼会议室内一片欢腾,在这里我们举行了“庆元旦歌舞亲子联欢”,孩子们身着漂亮的演出服,小脸上洋溢着欢乐和喜悦。架子鼓《小苹果》、《小宝贝》、《日照海天》、《绕口令》、《我爱我家》等节目得到了在场小朋友和家长朋友们的好评。为幼儿们提供了一个展示自我的平台,为学校的素质教育奠定了基础。

我们的联欢8点半开始,11点半结束。时间上非常紧凑,表演有松有紧,徐老师表演的舞蹈《舞韵瑜伽》,为节目迎来了小高潮,徐老师带着孩子们进行有趣的互动,家长们也跟着学习了预防颈椎病的宝贵动作要领,非常受益。节目紧张地演完,总觉得还有些意犹未尽。每个孩子上台演出都有小礼物送上,每个孩子都拿到了喜爱的礼物,联欢结束后在活动室帮忙的孩子们还有小记事本送上。虽然礼物很轻,但这是我们的一点心意,希望孩子们拿到小礼物会很开心。我知道,孩子们的祝福语不光是自己准备的,这其中还有家长的支持和帮助。美好的祝福,我们把它变成祝福语接龙。让爱传递下去。这次联欢我们和老师进行了多次沟通,很多细节问题考虑的很周全,为演出的孩子们拍了不少照片,我们全体师生和家长都进行了合影留念。留下了难忘的时刻,在此也感谢家长朋友的配合。

两个小时的时间匆匆而过,本次活动给孩子们带来欢乐。在以后的工作中,我们也会再接再厉,服务于我们的孩子,配合老师做好本班的家长工作。愿我们实验小学的明天更加美好。

清明节日活动总结

为贯彻落实绿园区教育局开展“我们的节日”主题活动精神,对全体学生深入开展民族精神教育,营造节日气氛,弘扬中华民族传统美德,增强学生对中华优秀文化的认同感和自豪感。结合本校实际,组织学生积极开展了“节日小报”主题活动,本次主题活动旨在突出春节、元宵节、端午节、中秋节、等孝老爱亲等内容,得到师生、家长的充分认可,取得了良好的效果。

一、与常规教育相结合制作小报我校把学生自办“节日小报”主题实践活动纳入学校的常规工作,根据我校自身情况,精心策划、周密组织,细化主题,有效调动学生的参与积极性,倡导创作主体的自主性,注重创作内容的丰富性,突出表现形式的多元性,增强活动的广泛性和实效性。根据不同节日的类型,如传统节日、法定节日、纪念日、校园节日,特别是春节、元宵节、清明节、端午节、等传统节日,挖掘节日文化内涵和教育意义,结合学生认知规律、年段特点和实际需要,确定小报主题,组织学生自办“节日小报”。在活动中注重创新形式,可灵活采取个人、小组、班级等方式,创造性地编制各具特色的小报,展示节日收获和感悟。

培养学生用心用脑去理解、体会、认知中华优秀传统文化的精髓。充分利用经典诵读活动、民俗知识讲座、传统手工艺作品制作、参观博物馆,组织引导学生在节日期间,亲近家庭,走入社区,走入社会开展实践活动,引领学生践行传统美德,做一个有道德的`人亲身感受中华优秀传统文化的魅力,自觉接受爱国主义的教育,用知识享受节日快乐并丰富自身的精神生活。

三、与校园文化建设相结合培养主人翁意识结合我校校园文化建设的特色,形成独有的办学理念,引导学生创作集聚本校特色和个人风格的“节日小报”;我校积极开展学生自办“节日小报”评比活动,调动学生创作的积极性。通过本次活动的开展,丰富了学生节日精神文化生活,熟悉了我国传统的节日活动的氛围,亲身感受到中华民族文化的魅力所在,增强了对中华优秀传统、文化传统的认同感和自豪感。

节日活动总结

中国传统节日丰富多彩,是中华民族历史悠久的文化的一个组成部分。春节、元宵节、端午节、清明、七夕节、中秋节、重阳节等等传统节日都是历史文化精髓的积淀。一到过节,举国同庆,这与我们民族源远流长的悠久历史一脉相承,是一份宝贵的精神文化遗产。而它在今天正受到日益严峻的挑战。面对诱惑与挑战,从优秀传统文化节日中传承中华民族的优秀文化及其精神是我们这个时代义不容辞的责任。

通过学校开展的中国传统节日的探究活动,学生不光从学校学到了书本上的知识,还了解了我国的最传统的一些节日,让他们懂得了流传下来的一些书本上没有的文化知识。如:重阳节为敬老节,教师节辛勤园丁的节日,中秋节为团圆节,国庆节,劳动节广大劳动人民的节日,还有春节等等。这都能教育现在的孩子,让他们从小懂得敬老爱幼,团结互助,尊师重道。但我想:在保留我国的一些基本节日时也可引进西方的一些有教育意义的节日如:父亲节和母亲节,让孩子懂得父母之恩重于泰山的道理。它能更好的引导我们的孩子成为一个德智体全面发展的好孩子。同时他们也了解了一些传统节日的由来——中秋节、端午节等,并且懂得了一些相关的诗歌、民俗,并且老师教他们制作了小报、贺卡等,中秋节还教他们用橡皮泥制作了月饼,阅读、制作,动脑、动手,兴趣盎然。

通过活动发现许多需要注意的方面:

一如何对待学生提出的问题:对学生提出的问题,教师整理得较好,整理成了三大类别,但这三大类别,或者说三个问题都是比较大的,其实,下面还可以有一些小问题,老师应该把学生提出的一些问题归纳到大问题之下,而不应该把这些小问题删掉,学生可以从大问题中选择感兴趣的小问题进行研究,因为,往往问题越小,越容易操作。

二如何进行小组合作。综合实践活动倡导团体学习与协同学习。为了提高本堂课的学习效率,老师可以分成几个大组,每个大组又可以分成几个小组,分别研究不同的问题。相同的问题可以在一起研究,充分发挥集体的智慧,这样效果更好。

三如何更有效地交流。应该说,这堂课,教师对学生的自主探究很重视,但学生的交流方式比较单一,特别是研究之后的结果,因为时间关系,很多学生没来得及上传,集体交流基本没有。整合以后,交流形式应该更丰富:生生交流、生机交流、师生交流等等,应该是一种立体化的交流模式,这一点,老师做得不够。

四如何进行评价。评价不应该是形式,不应该简单为:你收获了什么?还应该对学习过程中自己的各方面表现进行反思,不仅仅对个人进行反思,对小组、集体的活动进行反思。这一点,在本堂课上是做得不够的。

通过一系列活动的开展,学生不仅了解了很多与节日有关的风俗习惯,而且在动手参与的过程中进一步感受到节日的快乐,更使他们在尊重我国传统文化的`基础上增强他们的民族自豪感,受到爱祖国、爱生活的教育。

孙锋。

节日活动总结

社会问题观察。

1、请根据活动所选择的重点和方向就社会、经济、文化、自然生态方面列举出活动地面临的主要问题。

2、活动开展有哪些有利条件和机遇?

3、活动中有哪些限制因素?

4、活动地在哪些方面最需要帮助?(包括政策、资金、生计、意识与能力、立法与执法等方面)。

5、请活动所遇的某个问题与思考,写一篇400字左右的文章,抒发参加活动感受和体验,提出自己的观点和看法,能对大学生、保护工作者和其他读者有启发和借鉴作用。

案例收集列出3个左右活动对当地社会、经济、文化、生态和人们生活方式等方面影响的鲜活案例。

1、活动直接人群和人数。

3、请介绍新闻媒体对你社团活动的报道情况。请提交文字和图片报道的电子档或复印件(包括报导内容和日期);广播和电视报道请记录播出时间与长度,如能提供录像带或光盘更好。

4、是否有后续活动计划?

活动的特别之处。与其他活动,或者往次活动的不同之处。有何特点。

财务报告。

附件或专题分析报告。如问卷调查的数据和问题分析。

节日活动总结

1、使幼儿了解3月8日是全世界劳动妇女的节日。

2、通过为和妈妈一起做礼物,送礼物的活动,激发幼儿爱妈妈、关心妈妈的情感。

3、学习唱爱妈妈的歌表达爱妈妈的心。

1、每位幼儿准备一个画好爱心的卡纸和皱纹纸还有剪刀胶水。

2、活动前相关知识的了解、丰富。(如:三八节的由来)。

(一)活动导入:先开一个简单的家长会,谈谈三八节,唱歌《我的好妈妈》。

(二)活动前谈话:

1、谈谈自己的妈妈,知道妈妈工作很辛苦,小朋友应该关心、照顾妈妈。

2、明确送礼物活动的目的、要求。

(三)幼儿在教师示范怎么做的过程引导幼儿正确操作,并在妈妈的帮助下完成。

(四)送礼物并对妈妈说“我爱您和妈妈辛苦了”

(五)谈话活动,谈谈和妈妈一起做礼物的过程和快乐。

(六)回家后在爱心上画画送给妈妈并照相发给老师。

(五)教师小结。

通过妈妈代表说心声,体会妈妈爱“我们”的情感同时也激发幼儿爱妈妈。

回家帮妈妈做一些简单的家务活。

“三、八”节到来之际。我们幼儿园适时的对孩子进行“爱母亲、爱奶奶、爱姥姥以及爱老师。珍惜她们的劳动”的情感教育,激发孩子,开展一系列的“纪念三八感恩节活动"将庆祝“三、八”活动融入幼儿教育中。

1、送给母亲、姥姥、奶奶特别的节日祝福(小朋友自己自制作的爱心卡)。

2、制作爱心卡,告诉妈妈“iloveyou"等。