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诗歌朗诵会领导致辞(热门19篇)

时间:2024-01-12 18:57:43 作者:文轩

致辞是一种非常庄重的礼仪行为,可以展示演讲者的修养和口才。无论是欢乐的时刻,还是挑战的时刻,以下是一些致辞的摘录,与大家一起分享美好和困难的经历。

诗歌朗诵会串词

合:大家好!

甲:伴随着冬日的阳光,我们迎来了这一次的诗歌朗诵会。

乙:今天,我们相聚在这里,享受诗歌带给我们的欢乐,享受这段美好的青春时光;

甲:今天我们相聚在这里,一起走进诗情画意之中;

乙:今天我们相聚在这里,敞开你我的心扉,释放你我的激情;

甲:今天我们相聚在这里,这里将成为诗歌的海洋,让快乐响彻云霄。

乙:下面,请欣赏两首《老师的微笑》,大家掌声有请。

甲:听了朗诵,使我们深深地感到老师的爱无私伟大。

乙:是啊,我们唯有好好的努力学习,才能老师,才能让自己更出色。

甲:下面有请张鑫雅、吴彩鑫、孙西子同学来为我们朗诵诗歌《我想》。掌声有请。

乙:我们的祖国幅员辽阔、山河壮丽请听《浪淘沙〃北戴河》。

甲:祖国就像妈妈让我们眷恋,请听《纸船寄母亲》。

乙:请欣赏《乡愁》借以表达思乡之情。

甲:《假如生活欺骗了你》,别灰心,别丧气因为《我微笑着走向生活》。请欣赏这两首诗。

甲:今天,我们奉献的诗篇,仅仅只是霓裳羽衣上一片小小的羽毛。

乙:我们是传统文化的后来人,我们又是文化香火的传递者。甲:这些诗句,将从我们的少年时代开始,伴随我们人生。

乙:相信在这广阔中华大地上,我们每一个人,都能够谱出最精彩的乐章!

甲:本次的诗歌朗诵会到此已全部结束,让我们以热烈的掌声对本次活动的成功举办表示衷心的祝贺!

乙:让我们共同记住这个冬季,记住冬季的这一天……。

诗歌朗诵会方案

为丰富校园文化生活,陶冶学生情操,培养学生积极向上、乐观进取的精神,展示学生良好的精神面貌,给学生一个展现自我的'平台,学校为迎20xx年中秋,特开展“寄语中秋”朗诵比赛,现将有关事项通知如下:

1、组长:王兴涛。

2、组员:各班班主任及语文老师。

3、评委:贾校长李校长张书记马主席温主任。

4、统分员:杜蕊李辉。

5、主持人:王兴涛。

6、场地布置:韩金仁胡仲发。

7、安全保障:杨主任崔主任。

1、以班级为单位,组织学生个人参加。

2、每个班准备2——3个参赛节目。

3、要求朗诵内容积极向上,思想健康。比赛者表情自然、大方,着装要统一、整洁、美观。

4、比赛的时间:诗歌朗诵不得低于1分钟,不得超过5分钟。

5、各参赛选手可根据诗歌内容自行设计动作和准备道具、配乐等。

6、各班于9月22日中午前将节目单报王兴涛老师处安排出场顺序。

1、评奖办法:全校分小学和初中两个小组进行评奖,每个小组各评选出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。

2、评奖要求:评委当场打分,当场宣布评比结果。(评比时,去掉一个最高分,去掉一个最低分,以剩下总分的平均分为该班级的最后得分。)。

1、主题内容健康向上。(2分)。

2、诵读吐字清晰,普通话标准。(2分)。

3、感情真挚,语速适当,抑扬顿挫。(3分)。

4、诵读流畅,衔接自然,没有失误、忘词。(2分)。

5、仪态大方自然。(1)。

1、本次比赛力求公平、公正,将采取去掉最高分与最低分,取余下成绩的总积分为最后成绩。

2、评委打分要客观公正,各班要尊重评委的评比结果。

3、班主任组织学生到指定位置坐好,以保证比赛按时进行,注意维持会场秩序及各项安全工作。

未尽事宜,另行通知。

诗歌朗诵会总结

各位领导、老师、同学们:

在祖国母亲迎来她的xxx华诞之际!在校委会的统一领导下,由教导处、政教处和初一级部共同承办、全体班主任紧密配合,我初一级部“红色记忆〃如火青春”红色经典诗歌朗诵会经过近一个小时的展示,赛出了成绩,读出了水平,达到了预期的目的。在此,我们用热烈的掌声向本次活动的成功举办表示祝贺。

本次红色经典诗歌朗诵会得到学校领导的高度重视,几位校长比赛前在晨读时就深入班级检查各班朗读质量,针对各班具体情况一一做精心指导。政教处的张俊主任更是不辞劳苦,为本次朗诵会出谋划策,制定了详细的活动预案,张志国老师也是早早来到现场,调试灯光、音响。班主任老师更是劳苦功高,除完成正常教学任务外,利用业余时间,选材、指导、排练,不辞辛苦、不计报酬,在此对积极参与和大力支持本次活动的领导、老师、班主任、及与会的同学们表示衷心感谢。

老师、同学们,本次红色经典诗歌朗诵会,从选材、到排练、再到会场布置等方面老师们付出了巨大的心血,同学们的热情也非常高涨,掀起校园诗歌朗诵的热潮,营造了一个诗意校园,书香校园。

经历是一种财富,经历使生活更加丰富多彩。我们在经历了本次朗诵会后,对红色经典诗歌有更深层次的理解和体验,对生活有更多领悟,让我们一起展望更美好的未来,迎接下一个活动的挑战吧。

谢谢大家!

诗歌朗诵会串词

甲:新春亮丽的阳光,在生命的枝头焕发勃勃生机,天安发展的脚步正在这春的脉动中昂首向前!

乙:那熟悉的诗香,是劳动者的血汗链接的心言。

甲:那熟悉的诗香,是来自基层的爱,透腑!掏心!

乙:那熟悉的诗香就是生命之重——。

甲乙合:沃土深情。

甲:尊敬的各位来宾、老师们大家下午好!今天,天津市作家协会、天津诗社与天安公司联袂组织了本次“天安诗情·沃土根深”——xx年天安迎新春诗歌朗诵会,是天津诗社多年来弘扬中国传统诗歌文化,走进基层大型系列活动的又一个重要里程碑。

乙:没错,作为我市建筑行业的一颗耀眼明星,天津诗歌创作基地,天安人用诗旗与劳动拼搏之旗同挥,诗声与不懈追求之声共奋。在天津城市建设的各个工程基地,都传来了最生动的歌吟。

甲:有人说,看到天安的诗歌就能看到天安的文化,天安人会让你真切地感受到诗在劳动者汗水浸透的工装上,在灰沙机油的手掌上,在企业员工对生命价值不懈追求的心灵中。

乙:诗歌文化在中国两千多年烟波浩荡的发展中从未荒芜,一个重要的原因就是,诗从来不在浮华的名利场,而是扎根于基层,深入于民心。天安公司就是这样一个靠文化发展的基层典范。多年来,他们加强企业文化建设,靠企业文化改变落后面貌,引领企业发展壮大;靠企业文化,培养职工积极向上的精神追求,使一个人心涣散、濒临破产的企业充满生机,连续十三年快速发展。

甲:xx年,天安公司产值营业额为1999年的15.84倍,平均每年递增24%;利润为1999年的3090.91倍,平均每年递增95%;上交集团收益为1999年的832.86倍,平均每年递增68%;向国家纳税为1999年的141.74倍,平均每年递增46%;人均收入为1999年的19.79倍,平均每年递增24%。在市国资委组织的对标创优活动中,5类27项指标,有50%以上的指标超过全国同行业最好水平。这一串串惊人的数字,浸着天安人的汗水、刻着天安人的骨气、蕴含着天安人的激情。

乙:这是一片现实主义诗歌的沃土。一个不足400人的企业竟有百分之九十以上的人用报效企业的劳动之躯、爱企之心写诗。其“容量较大、题材紧凑、亲切生动、全员参与、体会深刻”的六卷本《天安企业文化诗歌2400首》诗集,将诗歌元素融入现代企业文化,成为新时代诗歌与企业文化的一种交融,一种创新。

乙:在精彩的朗诵环节开始之前,隆重介绍一下出席本次活动的嘉宾,(甲乙分别介绍出席嘉宾略)。

让我们以最热烈的掌声欢迎各位嘉宾的到来。

甲:首先让我们请市作家协会党组副书记、秘书长万镜明致辞;

乙:下面请天津诗社顾问唐绍忠老师致辞;

甲:下面请天安公司董事长、党委书记刘海鸣致辞。

甲:生活中喜怒哀乐皆属诗的秉性,酸甜苦辣都是诗的味道。只有热爱生活,深入生活的人,才能创作出感人肺腑的好诗,这些诗会随着岁月的沉积,浓得像酒。有请金马朗诵天安公司总经理任汉涛的诗作《温一壶老酒》。

乙:一壶老酒唤醒了尘封的记忆,也酝酿了未来的醇香,更温热了天安人的壮志豪情。这豪情就是爱的体现,有爱就离不开亲情,有爱生命就不会冷。下面有请天安公司党办主任王霈霖朗诵自己的诗作《把母亲搂在怀里》。

(无需主持人报,直接朗诵《小白鸽》)。

甲:刚才由李佐宸朗诵的天安六分公司财务科长杨海燕的诗作《小白鸽》,道出了父母之爱乃世间大爱,但你有没有想过当自己也老了的时候会是什么样呢?下面由王娜为我们朗诵天安建筑分公司经理檀庆的诗作《当我老了》。

甲:下面有请叶红梅、吴冶朗诵天安六分公司经理代士秀的诗作《童年四则》。

乙:下面有请天安公司总经办副主任武蓉朗诵自己的诗作《祖籍》。

甲:下面有请金马朗诵天安金属结构厂项目工长郭宗贤朗诵的诗作《老火炕》。

乙:如果人生之路是一首长诗,每一段生活、每一段历练就是它的标点,我们要把经历中最刻骨铭心的片段“引”出来,藏在心底,让它时时成为命运的瑰宝,前行的鞭策。下面请吴楠朗诵天安公司董事长党委书记刘海鸣的诗作《标点》。

甲:诗歌艺术是以外部形式来表达内心世界的语言,这个外部世界便是生活。

乙:是的,生活是创作的源泉。诗歌的最高境界就是真,没有真情无诗,没有真味无诗。天安人在企业发展的岁月长河中,用劳动之躯、爱企之情铸就了天安精神,这种精神就是一首根植沃土、字句关情的诗。

(无需主持人报,直接朗诵《拓荒者》)。

甲:感谢郭浩斌为我们带来的这首天安公司纪委书记、工会主席李金祥的诗作《拓荒者》,道出了企业初创时的艰辛,更道出了天安人发展企业的信心和决心。下面有请殷则尧朗诵天安一分公司总工程师刘立春的诗作《辛苦了,兄弟!》。

乙:建设者,背负人民和城市的托咐,把自己的身影踩碎,在汗水供养的土地里扎根结果。生出了一曲永不谢幕的宏篇长调。下面有请戴学敏朗诵天安金属结构厂副经理李占华的诗作《工地大戏》。

甲:下面有请王秀珍朗诵天安五分公司经理助理伊丽娜的诗作《我是一颗星》。

乙:下面有请赵岩朗诵天安金属结构厂器材员田志华的诗作《采购单》。

甲:辛勤的汗水创造价值,劳动者的光辉载入史册。劳动是世界上一切欢乐和一切美好事情的源泉,在这个寒冷的冬季,可爱的天安人又会创造怎样的场景?下面有请鲍亦巧朗诵天安公司副总经理曹武彪的诗作《多彩之冬》。

乙:尽管成长的脚步有时会被困难重重的冷酷严冬羁绊,但天安人发展企业的坚定信念却像燃烧的火焰,敲开了色彩斑斓的春天。下面有请张志甫朗诵天安金属结构厂项目经理窦福润的诗作《敲开春天》。

甲:当强健的体魄输给了累,肉体的螺钉却依然紧紧地将身躯铆在奉献之处,这是何等的爱,让忘我的敬业精神在岗位中绽放光芒?有这样的企业领跑者,天安能不兴旺吗?下面有请吴冶朗诵天安公司董事长、党委书记刘海鸣的诗作《睡着了》。

甲:天津诗社上善音乐坊特意为天安公司一线的职工们送上了一首由宋秀英作词,刘憉杰作曲,王骏演唱的歌曲《工地的雪花》,请欣赏。

乙:天安人走过的十年,一步一个脚印踏实而坚定。每一次工程告捷,总会让希望的天梯,钢桩一样深扎人心。

甲:丈量天安人十指紧握的流金岁月,十三年,打造了企业闪光的品牌与信誉;十三年,成就了天安人不老的梦想和荣耀。

乙:这份十三年磨一剑的成就,离不开天安公司各个单位、部门和员工的齐心努力,离不开天安精神的深深滋养。

甲:下面有请程禾、高泽斌、周健、徐运、董洁、肖琳分别朗诵天安金属结构厂经理姚宏兴的诗作《管理的天平》,五分公司预算员赵洋的诗作《抗争》;六分公司项目工长刘张涛的诗作《遵规行》;公司财务部副部长刘洋的诗作《觉醒》;四分公司项目经理王少青的诗作《昙花的浪漫》;三分公司项目经理王健的诗作《分别,是为了下一次相见》。这些诗作从天安公司的不同侧面展现了天安人发展企业、奉献企业、情系企业的款款深情。请欣赏。

(分别朗诵,注意次序)。

乙:生活之树常青,诗人和诗常青。刚才,我们分别从不同角度领略了天安人热火朝天的事业激情和蕴含哲思的人生境遇,确实感悟到了喜怒哀乐皆属诗的秉性,酸甜苦辣都是诗的味道。

甲:是的,基层劳动者有生活,其诗也便有了真性情、真感情。天安人的诗充满了天安人的热血豪情,具有天安人独有的韵律和笔触。这和天安的企业文化是分不开的。

乙:如果用一句话就是:收获精神成果,提升企业品位,成就美好人生。十多年的发展,他们在取得物质成果的同时,不停步,有更高的追求,积累了丰富的精神财富。这种精神财富缔造的价值便是企业长远发展和人生的更高境界。

甲:没错,下面这组诗就是天安人对人生的思索。请天安朗诵团朗诵天安公司董事长、党委书记刘海鸣的诗作《解冻》。

乙:为大漠铺上绿毯,驻守和润的春天,虽然只是一棵小草,也会心怀诗意将其向往。下面请天安公司工会副主席魏毅朗诵自己的诗作《小草伟哉》。

甲:古有陆羽《茶经》;今有《茶人三部曲》。洗尽古今人不倦,将至醉后岂堪夸,连天安公司的青年员工都在品茶论茶,可见中国文化的博大精深。下面有请王志伟朗诵天安公司团委副书记汪再建的诗作《茶》。

乙:自古便有“斯须九重真龙出,一洗万古凡马空”的豪壮。中国人一直将龙视为信念的象征。在天安人的眼中,龙究竟是什么呢?下面有请朱地朗诵天安公司企业文化部部长李英杰的诗作《龙》。

乙:有请天安公司领导向中国作家协会领导赠送六卷本“天安诗集”。

甲:“十年一瞬间,天安一家人;击缶划桨,驶向彼岸”。天安的诗之根,牢固地植于企业这块肥沃的土壤中。

乙:“天安境界,满眼光彩,天道酬勤,印证辉煌”。天安的诗之情,长久地流淌在企业文化的血脉中。

甲:这诗意的沃土,是普通劳动者缔造的神话。

乙:这情深的家园,是平凡英雄打造的箴言!

甲:朋友们,让我们徜徉在一首由苗绪法作词,杨林作曲,孙洁演唱的歌曲《平凡的人是英雄》中,为“天安诗情·沃土根深”——xx年天安迎新春诗歌朗诵会落幕。

乙:感谢大家百忙之中莅临。

合:敬祝大家新春愉快!阖家幸福!

诗歌朗诵会作文

期盼已久的6月6日已经到来,因为那是河老师组织的一次相约西溪植物园的活动。但是没想到的事情发生了,我突然病了,发起了高烧。当我在家里想到小朋友们摘枇杷的情景,我恨不得立刻就能把病治好。爸爸妈妈为了我能去西溪和小朋友一起活动绞尽脑汁,最终想出口一个好办法,在家休息半天,下午爸爸开专车送我去参加朗诵会。

在车上,我的心早已飞向西溪,飞向小伙伴们的身边,飞向诗歌朗诵会的现场。如果爸爸的车能插上一双翅膀该有多好哇!

终于到了,我迫不及待地往楼上跑去,就听到上面的喧哗声,我推开门一看,朗诵会现场黑压压一片,当我正在张望时,正巧前面传来呼叫“黄硕”的声音,我连忙跑到阿姨身边说:“我在这里!”她把我安排在表演的地方坐下。我们坐在会场的最左边,盐城和滨海的客人坐在中间,东台的小地主们坐在最右边,家长们坐后面最合适不过了。方便他们欣赏和拍照。工作人员在忙碌着,有的挂横幅,有的对音响,还有的倒茶。

走下舞台,河海洋老师竖起大拇指笑着对我说:“黄硕,今天你是最棒的!”他伸出右手奋力地和我击掌相约:“我们以后合作,共同写一篇文章。”(看着老师真诚而殷切的目光),我(心里别提有多)开心呢!我在期待,我一定会努力完成!

爸爸妈妈带着我,我带着诗心恋恋不舍地走了。“亲近诗歌,快乐童年”还在继续。

诗歌朗诵会作文

诗歌是什么?诗歌是一盏路灯,照亮我们前进的方向;诗歌是辽阔无垠的大海,从中可以挖到“宝藏”;诗歌是一把钥匙,它能够帮我们打开知识的大门。今天班队课,我们班举行了一次诗歌朗诵会,随我去看看吧!

林奕成简单描述下朗诵会规则后,我们便开始了。

先是王兵,王哲宇等人读了《小桥》这首诗,读完后,我的脑海里仿佛出现了作者重新走自己故乡的那座小桥一样,多么温馨的画面啊!作者金波利用了优美的语言来表达了自己对故乡的怀念,这就是诗歌的魅力所在啊!

该到了读《中华少年》的时候了,我们都站了起来,原本这些难读的词语现在也变得流口如云。我们用高亢、自豪的声音朗诵完了这首诗。

最后进入一等奖的朗诵时间了,听着他们的诗,我仿佛走进了诗的世界,一个个优美的句子,动听的语言使我陶醉不已,那些修辞手法添加到诗里面,更是美上加美。

诗歌不仅能陶治情操,令人心旷神怡,还能感受到诗歌的魅力呢!

诗歌朗诵会串词

男:同学们,每年的清明节前后,人们都会以不同的方式悼念死去的亲人,我们同样不能忘记为实现我们民族解放、人民幸福和祖国统一富强而鞠躬尽瘁的邓小平爷爷。

女:今天,我们深圳市景莲小学全体少先队员,怀着无比崇敬的心情,来到莲花山,缅怀邓小平爷爷和老一辈无产阶级革命家为祖国和人民建立的丰功伟绩。

男:每年的这个季节,我们都会想起一位伟人,他个子不高,可全世界都在仰望他,但他却说自己是人民的儿子。今天,我们站在他的脚下,缅怀他的丰功伟绩,寄托我们深切的哀思。

女:下面请听五(3)中队的同学为我们朗诵《邓小平:大海的儿子》。

男:缅怀革命先辈,我们心潮起伏,思绪万千:

女:在那腥风血雨,艰难困苦的黑暗年代,革命先辈们为了崇高理想,浴血奋战,英勇顽强,前赴后继,视死如归,谱写了壮丽的诗篇,埋葬了黑暗的旧世纪,赶走了日本侵略者,推翻了蒋家王朝。

男:下面请听六(3)中队的同学为我们朗诵:《刘胡兰》。

男:今天,我们在这青山环抱、青松苍翠的莲花山,缅怀邓小平爷爷,明天,我们必将用自己的奋斗,让我们可爱的祖国更加繁荣富强,因为,我们都是炎黄子孙,我们都是有志的中华少年。

女:下面请听六(2)中队全体队员为我们带来的诗朗诵:《中华少年》。

男:在伟大的祖国飞速发展,人民安居乐业,正奔向小康生活的时代。共和国没有忘记,我们也永远不会忘记,是你们,才有祖国的今天,是你们才有我们的幸福生活。

诗歌朗诵会作文

星期一,我们班级里举行了一次诗歌朗诵会,锻炼同学们的胆量,了解同学们的朗诵水平。

很高兴,全班同学都积极参与,在之前也很认真地练习,都希望自己这组成为“最佳小组”。当然,我们这组的组员也不例外,我拿给他们稿子之后,每次下课都在认真地练习,而且十分听从我的教导。

……。

“六(3)班第一届诗歌朗诵会,正式开始”主持人发出洪亮的声音。接着,一个个精彩的节目都随着开始了。前面的同学朗诵水平都有所提高,就连平时在下面一声不吭的许炜、邵楚皓、金若楠都朗诵得那么好,我不禁佩服啊!

我真担心我们这组的陈俊玮,怕他忘词,或是发挥不好……。

“下面有请解温柔这组上场!”在主持人的一声令下,我们上了台。配乐一响,我从容地迈出一步,流利地、富有感情地朗诵出来,可我的声音中却带着一丝慌恐不安,害怕陈俊玮会出错。何依瑞、方雨荷依次出场,就要轮到陈俊玮了,我手心里出了汗,一直紧拉着的校服闷得我怪难受的。只见陈俊玮踏出第一步,全班同学都盯着他,啊,我好紧张,不由地拉了拉旁边依瑞的手,她的手暖暖的,让我觉得很舒坦。陈俊玮慢慢地说出了第一个字,第一句话,他的声音是那么铿锵有力,还加上了适当的动作和表情,更是完美了。我舒了一口气,笑了笑,没想到陈俊玮超常发挥,诵得那么好,我希望接下来的每句话他都能诵得这么有力、完美。时间在流逝,我们的朗诵也结束了,陈俊玮的发挥,使我感到非常欣慰。老师还表扬了我们,说:“你们这组的表现很好,不仅服装统一,有配乐,朗诵也很好。”我很开心!陈俊玮为我们这组增添了光彩,我心里美滋滋的,有一种说不出的喜悦。

朗诵会结束了,我们这组被评为“最佳小组”,大家的心里比什么都开心!

这次诗歌朗诵会,我的收获说不完。我看到了自己的能力,竟让陈俊玮洋洋洒洒上了台;看到了我们这组的团结一致,各个都积极配合,朗诵得也让我十分满意;我还看到了一个全新的陈俊玮,一个为了自己这组的荣誉而战,一个努力练习的陈俊玮!

这次活动,我一辈子都忘不了!

诗歌朗诵会

我听见小鸟飞来飞去在唱歌:

新年快乐!新年快乐!

我问小树,新年是什么?

小树说:

新年是长出嫩嫩的树叶。

我问春风,新年是什么?

春风说:

新年是把种子遍地撒播。

我问钢琴,新年是什么?

钢琴说:

新年是叮叮咚咚的音乐。

我问老师,新年是什么?

老师说:

新年是更美好的生活。

小鸟小鸟,

我知道了,

新年是无限的期待与欢乐!

更多。

诗歌朗诵会作文

在我成长的过程中,我从未忘记失败给我带来的教训。这让我这个被宠坏的乖乖女,真正懂得了山外有山,人外有人。

那一年,我刚刚进入六年级,学习很紧张。我的老师每天都在布置论文,但我还是没有放弃对写作的热爱。机会来了。那天中午老师找我谈话,希望我参加学校第一次作文阅读比赛。

我信心满满的答应着,心中充满了掩饰心愿的狂喜。下楼的时候,我把这个好消息告诉了几个同伴。他们听着听着,也在夸我,眼神里流露出真正的羡慕。这些成了让我膨胀的发酵粉。听了这个赞,一想到平日里拿的那么多奖状,就有点忘乎所以。

回到家,我做的第一件事不是好好准备,也不是了解自己的不足,而是向家人炫耀自己的运气和才华。我拍拍胸口,站在家里客厅中央,高昂着头,对自己赞不绝口。我说我口水都快干了:“妈,你放心吧,这次没问题。这些比赛我参加过上千次。没什么好注意的!”

但是我忽略了一个重要的点。悲剧往往在你最意想不到的时候降临。比赛的日子如期而至。老师叫我名字的时候,我进教室的时候,我一个人面对镜头的时候,我觉得自己有多愧疚,手一直出汗,脑袋嗡嗡作响。

“我最喜欢的书之一是。是的……”忘词了,背过的台词心里也没有阴影。好游戏就这么被自己搞砸了,后悔的肠子都青了。我转过身,意识到自己连哭的资格都没有。

这是一次难忘的失败。成绩出来的时候,我忍受了老师失望的眼神和同学无情的嘲讽,但我不怪任何人。我要求一切。我会记住这次失败。从今以后,我不再那么轻浮、自吹自擂、目中无人,而是脚踏实地的走好人生的每一步。这样才能收获属于自己的鲜花和掌声。

诗歌朗诵会方案

为喜迎中秋,弘扬中华民族灿烂文化,激发学生学习兴趣,提高学生文学素养,我校决定在第2周星期一(9月8日)晚上举办“中国梦化中情中秋诗会”活动。

1.每班准备两组选手参赛,班主任负责,语文老师协助。另外,由王娜老师。

负责,抽调部分教师或学生组织一个以迎中秋为主题的文艺节目。

2.教师集体朗诵节目由张江负责。其他朗诵或歌唱节目,教师可自由报名。

3.参赛形式不限,单人、多人组合均可;内容要求积极向上。

4.参加选手的名单及节目必须在本周星期四前(9月4日)报送德育主任乔。

慧军处,以便让指导老师提前写好串词并训练好节目主持人。

5.彩排将于9月4日下午在九年级集体办公室进行。

由校委会及语文教研组评选出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,

分别积5分、3分、2分,由德育处计入班主任年终考核。获奖同学由团委。

负责颁发奖品及荣誉证书。

入场指挥:郝志远王永亮。

诗歌朗诵会方案

为迎接新春的到来,繁荣发展我市文化事业,丰富我市人民的文化生活,根据习近平总书记在文艺工作座谈会上的讲话精神,决定举办“迎新春”诗歌朗诵会,根据实际情况,制定本方案。

一、活动名称。

二、活动主题。

以“回顾,展望”为主题、健康积极向上的现代诗歌;以“中国梦我的梦”为主题,憧憬未来,展现美好生活的.现代诗歌;歌颂辛勤劳作、朴素善良的五指山人或赞美五指山自然风光的现代诗歌。每首诗歌行数不低于25行,不超过50行。

三、主办单位。

五指山市文联五指山市图书馆。

四、协办单位。

五指山市作家协会五指山市诗歌学会。

五、举办地点。

五指山市图书馆二楼会议厅。

六、举办时间。

12月28日上午9:00——11:30。

七、参加人员。

五指山市诗歌爱好者(包括党政机关企事业单位人员、大中专院校学生,中小学生、“候鸟”等人员)都可以报名参加。

八、人员要求。

朗诵会参赛人员30人。

九、活动形式。

每位参赛者可以采用形式多样的方式进行朗诵,如配乐朗诵等。

十、奖金设置。

朗诵会评比出一、二、三等奖。一等奖1名,奖金300元;二等奖2名,奖金200元;三等奖3名,奖金100元;优秀奖10名,奖金50元。

十一、报名时间。

朗诵会报名时间截止到月25日下午5:30。

诗歌朗诵会作文

“欢迎第十组上场!”

"高凡,高凡,快点,该我们了!"。

刘老师洪亮的声音和韩学延的声音催我从遥远的地方回想起我的想法。

“啊?什么?”我差点忘了我们要大声朗读。

我迷迷糊糊的站起来准备玩。不知怎么的,我刚才疯了。可能是因为我太紧张了。我的心快要跳出来了,我在跳来跳去,好像在强调它的存在。在刚上台的短短时间里,我还处于恍惚状态,担心、紧张、害怕,各种复杂的感情交织在我的小心里。我早就想把紧张的话安抚一下,但这一刻我跑了。

心脏还在跳动吗?不,它在发抖。没想到每一组都准备的这么充分,排练的时候信心满满,现在却不知道该何去何从。原本说的“保持微笑”,现在也变成了皱眉。“怎么办?韩学延,我怕音乐响起后找不到节拍,导致全军覆没。”“没关系,高凡,我相信你。”韩学延肯定的话在我耳边回响了一遍又一遍。看着身边的三个人,我忍不住笑出了心事:“你怕什么?下面练了这么多次,不就是为了这一次吗?我要相信我的团队领导,相信我的团队成员,相信我们付出的一切,加油!”

开始,考试开始。看着那一双锐利的眼睛,竖起的耳朵和一副“我得给你找出错误”的表情,我在心里放下一句狠话:我要你确信你的损失!

随着我的那句“我在向客人告别,在浔阳河上的夜晚,枫叶和成熟的灯心草在秋天沙沙作响”的开始,我逐渐发现我的信念是正确的,没有堵塞,没有笑声,没有错误,一切都比想象的要顺利。只是,朱一直在他身边“吃东西”,而那种笑容似乎是从牙缝里挤出来的。我怕自己犯了什么愚蠢的错误,也不知道这是不是他的心理战术。我想盯着他看,但是不敢,因为现在有63只眼睛在盯着它。我紧张地咬着嘴唇,眼睛不知道该放在哪里。这时老师说,大奖给了我信心,“反正我一定要赢”,我自顾自地想。

“我们俩都不快乐——直到天荒地老,我们才相遇。我们理解。熟人有什么关系?"结束了。终于结束了。我吁了口气,放下纸板,准备迎接想象中雷鸣般的掌声。然而上帝喜欢开玩笑,全场鸦雀无声,空气变得冰冷凝练。突然,一个人拍了拍手,但也许是因为凝聚的空气太压抑,没响几声就消失了。怎么办?怎么办?我握紧拳头,汗水在我的手心迅速增长。怎么办?怎么办?我不得不提前鞠躬,以缓解自己因恐惧而蜷缩的状态。然而,就在我深深地俯下身,准备自责的时候,掌声立刻雷鸣。不知道为什么,也不想知道为什么。此刻,我只想沉浸在所有人的掌声中,陶醉在老师肯定的目光中,和队员们轻松地笑一次。

付出了这么多,努力练习了这么久,抱怨在这一刻得到了升华。我不在乎我能不能得到一个好的位置,但此刻这美丽的掌声是对我们最大的回报。

诗歌朗诵会作文

昨天下午张老师对我们说:“明天下午三四班有诗歌朗诵比赛,明天不用玩博客,不用玩电脑。”“好!”“耶!”教室里爆发出一阵欢呼。

第二天开始了。今天早上肖老师突然说:“同学们,因为下午要背诗,我们就占满桌子,留个空地排练一会儿。”然后,教室里一阵欢腾。一阵喧闹过后,我们在老师的带领下整齐有序的排好队……就这样,你唱我上台,一上午过去了。

下午我们上书法课的时候,老师兴冲冲跑进来,大声说:“同学们,快把凳子举起来,下面排好队!”我们排队后,进入会场。回到灯光闪烁着耀眼色彩的工厂,我突然抬起头,发现舞台后面的墙上挂着一行字:

“嘉县西街学校诗歌朗诵会”这几个字让我读起来既自豪又兴奋,也让我读起来既自豪又满足。

在主持人的带领下,我们听了朱自清的《小河的歌》,二年级的兄弟姐妹的《春》,五年级的兄弟姐妹的《少年中国说》,五年级的兄弟姐妹的《我骄傲,我是中国人!》当然,我们班的朗诵特别满意。我们先集体读了《中华少年》,然后听了高晶晶和卡琳娜的音乐朗诵,非常满意。朗诵比赛结束了,我们再次帮助老师。

这真是一个难忘的诗歌节!

诗歌朗诵会作文

当王靖超把五个强有力的粉笔字“诗歌朗诵”工整地写在黑板上时,全班同学叽叽喳喳说个不停。魏玉卓和王思雅一直在我身边练习他们想背诵的诗,而我趴在桌子上看起来很懒,但我的脑海里却很焦虑地想着我那首破诗。

魏和表演得非常好。他们背后的球员压力很大,但有些人仍然充满信心。他们想超越王思雅魏于震,在周末充分发挥他们精心准备的阅读。比如王姬和王玉琼朗诵《璇玑》,把我们带到了一个白雪皑皑的世界;王炳兴背诵了《听,雪的声音》,告诉我们要做一个坚强乐观面对生活的人;侯贤宇和高运起朗诵《面朝大海,春暖花开》,有力的诗句诉说着对美好未来的向往;杨馥榕的《相信未来》朗诵也很好,充满深情的话语表达了对祖国的深深热爱。

“还有哪些同学愿意上来背?”这句话很清楚,一个字一个字的砸进了我的脑海。我此刻很纠结,手颤抖着展开那张写着自己抄的诗的纸。这时候我更纠结于——新迪。谁知道我读的这首诗的作者是谁?全诗只有八行两节,诗很差很笨拙,读起来很别扭;然而,沉默了四五秒后,没有人举手。我可以试试吗?久而久之,我就动心了,以为再没人举手,主人就没耐心等了。我的手,不知道为什么,被举起来了。

在讲台上,我非常胆怯,声音嘶哑,口吃,极度紧张。你可以想象,我的表现很糟糕。虽然同学们给了我热烈的掌声,但我还是不开心。

最后,大家一致同意,最好的表演者是王思雅和魏玉卓,他们在老师的指挥下又背诵了一遍。听完他们的朗诵,我心想:只有自信和充分的准备才能赢得成功。我心里暗暗告诉自己:下次有机会一定要好好把握,千万不要畏首畏尾。

诗歌朗诵会作文

今天(12月10日)下午最后两节课,我们六年级进行了诗歌朗诵比赛,我们班的“天使姐姐”史灏琪和“雨果”禹泽轩获得了二等奖;张祺翎鹂和葛亦清获得了三等奖!比赛的场面令我难忘!

下午上完第二节美术课后,我们来到了报告厅看比赛。“天使姐姐”和雨果是一组,他们朗诵的是高尔基的《海燕》。当主持人报到了他们的名字时,我的眼前一亮,立刻坐直了身子。我的目光随着“天使姐姐”和雨果,看着他们上了台。

过了几秒钟,音乐响起了,只见他们俩开始朗诵:

在苍茫的大海上,狂风卷集着乌云。

在乌云和大海之间,海燕象黑色的闪电在高傲地飞翔……。

雨果朗诵得很投入,还加上了一些动作,声情并茂。“天使姐姐”也很投入,朗诵时声音有时高、有时低。声调有时犹如汹涌的波涛卷向岸边,有时风平浪静。他们配合得很好,完美的朗诵再加上优美的音乐,使人身临其境。最终,经过评委的评分,“天使姐姐”和雨果获得了88分的好分数。接下来的几组同学的朗诵都很不错,不过分数都没有超过88分!我心里乐滋滋的,心想:我们赢定了!可是,就在这时,我听到主持人报到一个“惊人”的分数——89分!这就比我们高了1分,这1分也要决定第一名和第二名!所以我们就把希望全都寄托在张祺翎鹂和葛亦清她们那一组了。她们朗诵得很棒,几乎全背下来了!再加上配乐,就超出了我的想象!她们朗诵的是《世界上最遥远的距离》:

世界上最遥远的距离,

不是生与死的距离……。

当她们朗诵完后,我使劲地为她们鼓掌。我认为,这么好的朗诵应该给100分!可是,她们只有84分。不过我认为,她们尽力了,而且她们在我心中是第一名。

这次朗诵的结果,分数不是最重要的,最重要的还是过程,在准备中大家付出了很多,收获的更多!就像杨老师说的,这次不是一个比赛,而是一个展示!

诗歌朗诵会作文

10月14日,是我们期待已久的古诗朗诵会。

我们朗诵的是《淡泊明志,宁静致远》。我们已经排练了很久,今天是我们展示排练成果的日子。

早上,我很激动,早早地来到了学校。比赛前,汤老师让我们再排练一次。排练结束后,我们排除到体艺馆集合,准备演出。在我们之前的几个班级表演得很好。但是,我觉得我们会表现得更出色。终于轮到我们上台了。我们排着队依次走上台。我排在第一排的最后一个,第一个是倪文浩同学。

我们排着整齐的队伍,一动也不动地站着。

音乐开始了,傅琪玮同学开始朗诵:“夫君子之行”,男生齐声说:“静以修身。”我们女生一起说:“俭以养德。”全班齐声说:“非淡泊无以明志,非宁静无以致远。”

我们把我们排练的都展现出来了。

我想我们能拿到第一名最好;就算我们不能拿到第一名也没关系,因为我们学会了一所古诗,也展现了我们的风采。

诗歌朗诵会作文

“古村落日残霞,轻烟老树寒鸦……”一阵阵古诗朗诵的的声音从六(2)班的教室传出来,“咦”六(2)班在干什么呢?哦,原来他们正在举行“合作共赢,诗意浓浓”的综合性学习活动呢!

主持人伍雨霞满脸微笑的说道:“现在有请第三组上台展示。”

第三组的组员大步流星的走上讲台他们从高到矮依次排着队,便深情默默的朗诵起来,他们的声音有高有低“谢谢大家,我们的朗诵完毕。”台下便响起阵阵掌声。第三组的同学朝我们深深地鞠了一躬便回到了座位上。

我最欣赏的是第二组,他们将小组合作精神发挥的淋淋尽致。“天门中断楚江开……”“大声公”王锦发便深情的带起头来,有了这只领头羊,其他组员也有声有色的念了起来,他们摇头晃脑,用着高亢的嗓音朗诵着,当念到《赠汪伦》是,他们的声音不再那么高亢,而是用有一些不舍的情绪夹杂在声音里,我听到了汪伦对李白的不舍,听到了汪伦的踏歌声,更看到了汪伦与李白之间的情谊。

时间一点点过去,也越来越快到我们组了,我的心砰砰乱跳,心蹦得紧紧的,脸上挂着紧张的神色,身子在微微发抖“我会不会突然忘词啊!不记得怎么办!”在看别的组员,旁边的李涛倒还蛮勤快,膝盖上平放着一本书,嘴里还念念有词,组长谢嘉浚倒是一副胸有成竹的样子。

“下一组,第六组”我随着队伍走上讲台,矮的站前,高的站后,便朗诵起来渐渐的,我没有之前那么紧张了,我们组该停顿的停顿,声音上下起伏,有快有慢,一首首优雅的是从我们的嘴里蹦出来。

这次诗歌朗诵会让我见识到了许多诗,还有诗人融入诗歌中的感情。

诗歌朗诵会作文

今天,我的心情格外激动,因为下午的第二节课上我们班要举行一次比赛,那就是诗歌朗诵比赛。

一中午,我都聚精会神的练习着我将要表演的诗歌:《最后一分钟》,生怕在台上出了丑,那我不就很难堪了吗?我一定要夺取第一名!

“诗歌朗诵比赛正式开始!”随着主持人杨佳玉清脆的声音,比赛开始了。

前面的节目都愉快地进行着,不知不觉,该我上场了,我的心一下子绷紧了,两只手在“打架”,我真的很怕出错呀!但我还是走上了讲台,音乐开始了,谁知,我刚一开口,就卡壳了,我居然在开头的地方就错了,唉,真是的。

终于,到了该投票的时候了,我心里像是十五只吊桶打水——七上八下的,我想:只要能上第二名就可以了。

结果,我终于获得了一个理想名次——第二名,我心里真开心呀!

诗歌朗诵比赛让我明白了在表演时要按平常的心态来演出,不能紧张,否则在台下练得不管有多么好,也功亏一篑了。