上课从不听讲范文（20篇）

范文范本是指在特定主题、特定领域内较为优秀和典型的样本文章，它可以作为学习和参考的对象，帮助我们提高写作水平。接下来将向大家介绍一些精选的范文，希望能够给大家带来帮助。

上课不听讲检讨书

尊敬的岳老师：

您好!由于我贪玩，上课不认真听讲，私下玩手机，被您发现，对班级造成不良影响，对您的教学也产生了不良影响，影响了您的情绪。

上课玩手机是不道德的，被您发现后您竟然给了我改过的机会，这让我感到非常的意外。我一定会特别珍惜这个机会，努力改过，以一个全新的我出现在您的课堂上，我也一定会做好宣传工作，让我们班的同学不再惹您生气。请您放心，我为您打保证，我以后上课也不开小差了，请原谅我这一次。我会对您感激不尽的。

作为学生的我一点也不珍惜上学的机会，通过这件事让我彻底明白了师生之间的'而友好相处。作为学生，我应该处处为老师的辛苦和劳累着想，而我对您的艰辛却丝毫没有查卷。您的这次慷慨给了我一次心的就会，体会到了您的和蔼可亲。许多人都很明白，每一个老师丢希望自己的学生都有一个好成绩。但是我们一次次的给了你们失望。

自我进入这个学校，由于外界的一些因素，让我对这个学校产生一些消极的心理。对于所学知识只能忽而不视，一直灭有把它放在心上，从一开始，一种消极的心理在我们大多数同学的心理已经根深蒂固了，由于这些消极心理的作怪，使许多同学对学习失去了自信。再加上中考的失利。

我这次玩手机是因为我的消极心理太严重了。对学习已经产生了厌倦，但是通过这件事，让我明白，作为一个中职生也能有好的前途。

最后，我为我所做的错事向您表示歉意，希望你能够原谅我，给我一次改新的机会。

此致

敬礼!

检讨书：

20__年__月__日。

上课不听讲检讨书

尊敬的老师：

今天，我怀着愧疚以及懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对上课不认真听讲这种恶劣行为的深痛恶绝及坚决改正的决心。您曾经三令五申，一再强调，全班同学要认真听讲。老师反复教导言犹在耳，严肃认真的表情犹在眼前，我深为震撼，也已经深刻认识到此事的重要性，于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事，不能辜负老师对我们的一片苦心。这所有的问题都只能归结于我，还未能达到一个现代学生该具有地认识问题的水平。

未能对老师们的辛勤劳作做出回报，我越来越清晰地感觉到我是一个罪人!!!对于我不认真听讲的事情，所造成的严重后果如下：

1、让老师担心我的学习。本应上课认真听讲，可我却没能做到，让老师工作分心，同学跟着一起受到更为严重的后果。

2、在同学们中间造成了不良的影响。由于我一个人的错误，有可能造成别的同学的`效仿，影响班级纪律性，也是对别的同学的父母的不负责。

3、影响个人综合水平的提高，使自身在本能提高的条件下未能得到提高，违背父母的意愿。

如今，大错既成，我深深懊悔不已。深刻检讨，认为深藏在本人思想中的致命错误有以下几点：

1、在同学们中间造成不良的影响,可能影响班级纪律性,让其他同学也讲话，都没有好好听课，这实际上也是对别的同学的父母的不负责.

2、思想觉悟不高，对重要事项重视严重不足。就算是有认识，也没能在行动上真正实行起来。

3、思想觉悟不高的根本原因是因为本人对他人尊重不足。敬爱的老师讲课这么辛苦，我却没能尊重您的劳动。

据上，我决定有如下个人改正措施：

1、按照老师要求缴纳保质保量的检讨书一份!对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理，并认清其可能造成的严重后果。

2、影响个人综合水平的提高,使自身在本能提高的条件下为能提高.

4、让同学们监督我。

保证不再出现上述错误请关心爱护我的老师同学继续监督、帮助我改正缺点，取得更大的进步!

20xx年xx月xx日。

上课不听讲检讨书

尊敬的老师：

您好！

讲话在课堂上是不被允许的，学校禁止，老师也常提到，但是我却控制不住自己的嘴巴，是我的错，我以后觉不说话了。

我是一个活泼好动的人，喜欢和同学交流，但是我也经常控制不住自己，在课堂上说话，这个我带来了困扰，同时也打扰到了其他同学，上课学习，我非常歉疚，对不起，一个学生就要遵守课堂纪律，就要认真反思自己的行为过失，不能让错误一直存在，尽早解决才是好的，我考虑了好久，我发现了我出现的.问题主要是我自己的性格引起的，爱说话，还有就是我对学校的纪律没有多在意，对学习不够认真这是我上课说话的原因。

性格上是因为我没有管住自己，没有管住嘴巴，只要我不说话，只要我认真学习就一定不会犯这样的错的，学习是我现在拼搏的目标，不只是我的目标也是家人对我的期望，老师经常的告诫，经常的提醒，我没有注意，总是把老师所说的话当成了废话，每次老师讲这些的时候我都神游天外，等我这次因为在课堂上讲话被老师抓住我才想起老师对我们的提醒。

很多时候只有犯了错才知道悔改，不撞南墙不回头，这不是好的性格。我现在知道了老师的苦心了，老师不难其烦的跟我们讲，我却觉得啰嗦，觉得无所谓当成儿戏，等到了触犯的时候，才知道老师以前讲过，悔不该不停老师的。

这次上课说话，谁然说不是什么重大的错误，但是一样是错误，我被老师点名批评，既感到了丢脸，也感到了惭愧，犯错了居然还要老师提醒，不然我还在其中沉迷，不能自拔，这样的错误只会让我的成绩越来越差，让我与其他同学差距越来越大，我以后在也不会在课堂上说话了，无论什么课，无论这门课重不重要我都会认真的学习，努力听讲，不做小动作，不在下面开小差，更不敢在下面讲话了。

我受到老师的教育已经想明白了，更是清楚的认识到自己的问题，我会解决的，一定会管住自己的嘴没一定会做好自己的事，不会在犯这样低级的错误了，请老师相信我，我愿意认真学习，愿意好好努力，绝不浪费时间重视每一堂课。

此致

敬礼！

检讨书：

20__年__月__日。

上课不听讲的后果

尊敬的老师：

关于我不听讲扰乱课堂的行为，首先向老师说明那天的具体情况：（那天在他们班里的情况和我的表现，这些省略好了。

如今我已深刻认识到自己所犯错误的严重性，这是一个严重是原则性问题。首先是对纪律的不尊重，对老师的不尊重。我知道，老师对于我乱蹿教室，扰乱课堂这种行为非常的生气，我也知道，对于学生，保证每堂课按时上课，遵守课堂纪律是一项最基本的责任，也是最基本的义务，但是我却连最基本的都没做到。

事后我冷静地想了很久，我渐渐的认识到要对自己当时的冲动付出代价。如今大错既成，我深深懊悔不已。深刻检讨，我的思想中已深藏了致命的错误：思想觉悟不高，对他人的尊重不够，以后我将对老师有足够的尊重；对重要事情的利害严重认识不足；平时生活作风懒散，如果不是因为懒散也不至于此。世上是没有卖后悔药的，事已至此，多说无意，唯有以事件为警，借此次检查为契机，从现在起，提高对自身的要求，加强自我约束，强化自身责任感，深化集体主义荣誉感，在学校争当一名作风优秀，学习踏实的学员。

望老师给我一个改过自新的机会。老师是希望我们成为社会的栋梁，所以在今后的学习生活中我会更加努力，不仅要把老师教给我们的东西学好，而且更要学会如何做人，做一个对社会有用的人，一个正直的人，时，可以看到两种不一样的系统提示，当玩家想前往的地点没有解谜的关键时，游标就不会闪烁，玩家也无法点选该地点，保障玩家无须浪费时间搜寻却徒劳无功。

此致！

敬礼

检讨人：×××。

××月××日。

上课不听讲检讨书

尊敬的老师：

您好！

今天，我怀着愧疚以及懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对上课不认真听讲这种恶劣的行为坚决改正的决心。您曾经一再强调全班同学在上课时要认真听讲，可我却将您说的话当耳边风。老师反复教导、严肃认真的表情仿佛再次出现在我面前，使我深为震撼，也已经深刻认识到这件事的重要性，于是我一再告诉自己一定要把这第一次写检讨当成我的最后一次，不能辜负老师对我的一片苦心。

然而，正如高尔基说过的那样，当你把一件是看得十分重要的'时候，磨难和失败就接踵而来了。在老师口若悬河的上着课时，坐在我后面的同学伸了个懒腰，不知道是她的手长还是我坐的太后了，被她碰到了，我以为她有啥事请教我，便回头说了一句“干什么”，当我发现她只不过伸了个懒腰时，便说了一句带讽刺性的话：“嘿，你的手臂可真长，你还没脱离你祖先长臂猴的特征呐！”我说完就向前移动了一些，结果她又动到我了，嘿，这回她把我给惹火了，我回过头对她说：“你再动我你就完蛋了。”没想到这一举一动被我们的数学老师看了！悔亦晚矣，悔亦晚矣呀！我知道说出来什么理由都是不能成立的，因为，这所有的借口和问题都是我造成的，未能对老师们的辛勤做出回报，我越来越感到愧疚。

由于我不认真听讲的事情，所造成的严重后果有：让老师担心我的学习。本应上课认真听讲，可我却没能做到，让老师工作分心，同学跟着一起受到更为严重的后果，影响班级纪律违背父母的期盼。

如今，大错既成，我深深懊悔不已。深刻检讨，认为深藏在本人思想中的致命错误有几点：第一：敬爱的老师讲课这么辛苦，我却没能尊重您的劳动。第二：平时上课就有说话习惯，给予了老师一种想法，令我这次被罚做好了铺垫。

1、按照老师要求，绝对保证质量的检讨书一份！对自己思想上的错误进行改善以及将今后的促进作用更加强烈，并认清其可能造成的严重后果，三思而后行。

2、制定学习计划，认真克服学习上的讲话、搞小动作的缺点，努力将成绩拉上去，以成绩来弥补我的过错。

3、让同学们监督我。保证不再出现以上错误。

请关心爱护我的老师继续监督、帮助我改正缺点，取得更大的进步！

此致

敬礼！

检讨人：___

20__年__月__日

上课不听讲检讨书

尊敬的老师和同学们：

大家好!

今天，我上课没有认真听讲，开了小差，没有听到重点，这点我有损失。希望老师能原谅我，我在上课的时候因为__事，而被您批评了，这也是我的.错，我没有尊重您。我开小差，是不尊重老师的行为，我给您道歉。您给学生讲课就很累了，还让您多看一份检讨，这也是我错的之一。

我以后不会在开小差了，希望您能原来我这次开小差，我以后上任何课都会好好听讲，不会在开小差了，我向您保证，如果我在开小差我就罚我自己，写一份更深刻的检讨。

此致

敬礼!

检讨人：___

20__年_月_日

上课不听讲检讨书

尊敬的老师：

您好！

我是___，今天上课我走神了，上课的时候您讲的课我没有听进去，您讲课一贯是不会跟很多次的今天我上课不听讲，错过了您讲的课，这是对自己学习的不负责，这次事情，我觉得是我思想上的错误，也即将要考试了，最后冲刺的时间，上好每一堂课，也是为了在考试中考个成绩，您经常说，放假回家没有一个好的成绩怎么能够过一个好的假期呢，在最后后的时间里我还不重视起来，这时候一件严重的事情，今天上了没有好好听讲，以至于您问我的问题我一问三不知，当时我站在下面简直就是羞愧至极，到现在回想今天上课走神的事情，我这的为自己羞愧，让班级的同学笑话了。

事情是这样的，放假来了学校集体今天第一天上课，我还沉浸假期的欢乐中，周期两天假期在家里玩的太疯了，今天来到学校的时候我还在想两天假期的事情，心没有收住，在假期这两天中我放空了自己，把学习抛在了一边，您经常让我们在家里吗，没事都看点书，做点习题什么的，但是我这两天一直就没有想到学习，我跟小伙伴玩的很嗨。

到了今天来学校上课的时候，早上我还在跟同学们分享愉快的假期，今天第三节课是您的课，上您的课之前我还在跟同学们聊天讲这两天发生的事情，一直停不下来，上课我还在想，您在讲课我完全不在状态，心神不在课堂上，以至于您讲了什么我都不知道，到了您点名回答问题的时候，大家都在认真的回答了您的问题，您当时看到我不在状态，知道我妹听讲，您问我您刚刚讲了什么，我站起来什么也不知道，我真的`没注意您讲了什么，上课一直心不在焉，注意力不在您=课堂上。

我感觉很丢脸，那么多同学看着我，我却站在那里一言不发，我自己都感觉丢人，站在那里什么也不说，耽误大家时间，拖慢上课进度，问题很严重，最后的考试阶段，您也在加快我们的学习进度，每一堂课都非常的用心在跟我们讲，我不好好的珍惜这样的机会，上课不好好听讲，特别是这最后的阶，这最后的学习阶段我们我们也要考试了，我上次就是这门课没有考好，导致了排名下降了很多，我不好好的加强学习，我都感觉对不住自己。

这次您说过我之后我觉得自己应该好好地反省，虽然这次是一个上课不听讲，但是不重视起来，就会越来越严重，自身的就会堕落，我一定深刻反省自己。

此致

敬礼！

检讨人：___。

20__年_月_日。

上课不听讲的后果

这是我第一次写保证书，我保证，这也一定是我最后一次写保证书!这是一份十分深刻的检查，我对于我这次犯的错误感到惭愧。我不应该上课不认真听讲，我感到很抱歉，我希望老师能原谅我，我保证再也不会犯类似的错误了。

其实，我上课的时候也忍不住其他同学的诱-惑，也说了几句，但是，老师没有批评我。我想：您应该早就知道我说话了，但是您是已经知道了我知道了自己的错误才不批评我的，那是因为您相信我!在此，我不想掩饰自己的错误，我一定会努力改正自己的错误的，请您相信我!不过，人总是会犯错误的，当然我也知道不能以此作为借口，我们还是要尽量的避免这样的错误发生，希望老师可以相信我的悔过之心。“人有失手，马有失蹄”，我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。绝对是失误，您的话十分正确，学生就是应该做好学生的本职工作，我感到真的是很惭愧，作为您十分重视的学生，怎么可以这样。

本来，我应该上课注意听讲，下课钻研问题，而我却荒废了上课的宝贵时间!我对学习觉悟不深，再写保证书的同时，我真正意识到了我的错误。所以，我今后要听老师的话，充分理解老师对我们的要求，并保证不会再有类似的事情发生，望老师给我改过自新的机会。老师是希望我们成为社会的栋梁，通过这件事，我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情，使我的心里感到十分愧疚，我感谢老师对我的教育。

保证人：xx-xxx年x月x日。

学生上课没有认真听讲保证书600尊敬的老师，您好：

对于我上课没有认证听讲给您造成的不好影响我真的非常的抱歉。

作为一个学生最重要的就是上课要认真的听讲，不能走神说话，但是我却没有做到这一点。

违犯课堂纪律。影响上课秩序。

这样的行为不仅给班里的同学造成了不好的影响，还耽误了周围的同学上课听讲，影响老师的上课心情，不尊重老师的劳动成果。耽误自己的学习，影响了班级良好的学习风气。这样的行为害人害己我真的非常的抱歉。

您每天十分辛苦的为我们教授知识，批改作业，我竟然在上课时没有听您的课，辜负了您的期望。真的抱歉，我向您保证，我以后绝对不会再这样了。以前的事希望您能原谅我！我今天开始绝对会认真的听课，好好的做作业，不会再开小差的。我会努力成为一个好学生的。

这是一次十分深刻的检查，我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应该不重视老师说的话，我不应该违背老师的话，我们作为学生就应该完全的听从老师的话，而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉，我希望老师可以原谅我的错误，我这次的悔过真的很深刻。

我知道老师所要管的一定是为了我们学生好，所以我们不用挑战老师的纪律，我们还是学生，没有能力对老师说出来的话产生不听从的想法，我们学生唯一可以做的事情就是好好的听从老师的话，好好的学习好，让老师可以放心，让老师可以信任。所以，老师，请不要放弃我，我今后一定会好好学习的！

学习是学生的天职，从今天起，我决心严格要求自己，从以下几个方面努力：一，课堂认真听讲。二，课下认真完成作业。

三，主动看一些配套的参考资料，找练习题做。四，勤于思考，多问问题，多向老师和同学请教。

五，严格遵守各项课堂纪律，杜绝各类影响课堂秩序的行为。

六，高度尊重老师的教学劳动，以努力学习和成绩的提高回报老师。

上课不听讲检讨书

尊敬的老师：

今天，我上课没有认真听讲，开了小差，没有听到重点，这点我有损失。希望老师能原谅我，我在上课的时候因为xxx事，而被您批评了，这也是我的'错，我没有尊重您。我开小差，是不尊重老师的行为，我给您道歉。您给学生讲课就很累了，还让您多看一份检讨，这也是我错的之一。我以后不会在开小差了，希望您能原来我这次开小差，我以后上任何课都会好好听讲，不会在开小差了，我向您保证，如果我在开小差我就罚我自己。写一份更深刻的检讨。

老师，今天我在您的课上开了小差，我很内疚，因为您讲课可能在我的眼里枯燥乏味。但是您讲的都是重点，这对我们今后会有很大的帮助，我现在的疏忽可能会影响到以后。老师，今天这份检讨，我将在这里好好检讨一下我自己，在您的眼里，学生都是你的孩子，您给我们讲知识，告诉我们道理。我们还上课开小差，真是不应该，因为您是最辛苦的，老师，应该算是最辛苦的职业了，您为国家默默付出，每天早起，晚归。备课。您不管风吹日晒。天气多恶劣。不管是不是生病了，您都坚持来给我们上课。您都来给我们讲知识。

您一直坚持着。我们还上课开小差，我们这么做是错了。我一定会慢慢改过来。您对我的训斥也是对的，因为我上课开了小差。您是怕我们学不到知识而担忧，所以才罚我们。老师您罚的对，这是我们的过错。老师!我在这里，像您保证。我再也不会开小差，不好好听讲了!

20xx年xx月xx日。

上课不听讲检讨书

尊敬的老师：

你好!

今天，我怀着愧疚以及懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对上课不认真听讲这种恶劣的行为坚决改正的决心。您曾经一再强调全班同学在上课时要认真听讲，可我却将您说的话当耳边风。老师反复教导、严肃认真的表情仿佛再次出现在我面前，使我深为震撼，也已经深刻认识到这件事的重要性，于是我一再告诉自己一定要把这第一次写检讨当成我的最后一次，不能辜负老师对我的一片苦心。

然而，正如高尔基说过的那样---当你把一件是看得十分重要的时候，磨难和失败就接踵而来了。在老师口若悬河的上着课时，坐在我后面的同学伸了个懒腰，不知道是她的手长还是我坐的太后了，被她碰到了，我以为她有啥事请教我，便回头说了一句“干什么”，当我发现她只不过伸了个懒腰时，便说了一句带讽刺性的话：“嘿，你的手臂可真长，你还没脱离你祖先长臂猴的特征呐!”我说完就向前移动了一些，结果她又动到我了，嘿，这回她把我给惹火了，我回过头对她说：“你再动我你就完蛋了。”没想到这一举一动被我们的数学老师看的一清二楚。哎!悔亦晚矣，悔亦晚矣呀!我知道说出来什么理由都是不能成立的，因为，这所有的借口和问题都是我造成的，未能对老师们的辛勤做出回报，我越来越感到愧疚。

由于我不认真听讲的事情，所造成的严重后果有：让老师担心我的'学习。本应上课认真听讲，可我却没能做到，让老师工作分心，同学跟着一起受到更为严重的后果，影响班级纪律违背父母的期盼。

如今，大错既成，我深深懊悔不已检讨书。深刻检讨，认为深藏在本人思想中的致命错误有几点：第一：敬爱的老师讲课这么辛苦，我却没能尊重您的劳动。第二：平时上课就有说话习惯，给予了老师一种想法，令我这次被罚做好了铺垫。

于是，我决定有如下个人改正措施：

1、按照老师要求，绝对保证质量的检讨书一份!对自己思想上的错误进行改善以及将今后的促进作用更加强烈，并认清其可能造成的严重后果，三思而后行。

2、制定学习计划，认真克服学习上的讲话、搞小动作的缺点，努力将成绩拉上去，以成绩来弥补我的过错。

3、让同学们监督我。保证不再出现以上错误。

请关心爱护我的老师继续监督、帮助我改正缺点，取得更大的进步!

此致

敬礼!

检讨人：___。

20__年_月_日。

上课听讲心得体会

首先，一节课完整的过程是老师上完课，我们听完课，然后进行下课。而我在不断地参加上课这个过程中，我总结了一些上课听讲的心得体会。

第一，要认真听讲。在上课时，我们应该认真听老师的讲述，不能心不在焉。每一节课都是我们学习知识的机会，如果我们不认真听讲，那就会错过很多重要的内容，对我们的学习会造成很大的影响。所以，认真听讲是我们在课堂上最重要的一项任务。

第二，要多问问题。如果我们在课堂上遇到不懂的问题，就应该毫不犹豫地向老师提问。老师是我们学习知识的重要来源，当我们不明白某些知识点时，借助老师的智慧来解惑是非常有效的。因此，我们不要害怕提问，要多向老师请教，学习新知识。

第三，要做好笔记。课堂上，我们应该时刻注意和记录老师的讲解，把重要知识点用记录下来，方便日后的复习。做好笔记可以帮助我们更好地理解知识点，避免重复做出相同的错误，提高我们学习效率。

第四，要积极参与。在课堂上，我们应该积极参与讲解、回答老师的提问和表达自己的观点。这样不仅能更好地加深我们对知识点的理解，还能提高我们的自信心和表达能力，对我们未来的学习和工作都有很大的帮助。

第五，要及时消化。上完课后，我们应该及时消化所学的知识，对笔记进行归纳和总结，使知识更好地融入我们的思维和记忆中。只有通过消化和理解，才能真正掌握知识，为我们的学习和未来的工作打下坚实的基础。

总之，上课听讲是我们学生不可或缺的一项技能。从认真听讲、多问问题、做好笔记、积极参与到及时消化，都为我们提高学习效率、深入理解知识点、丰富人生视野起到了积极的作用。相信在以后的学习和生活中，这些听课的心得体会也会带给我们更多的收获和成长。

上课听讲心得体会

作为一名学生，上课听讲是必不可少的学习浸润方式之一。然而，在上课期间，我们常常会发现自己有些走神，注意力不能集中。因此，我在上课听讲方面也经历了许多尝试和实践，并获得了不少心得和体会。

一、良好的心态是听讲的前提。

在上课期间，一定要想好自己要学习的内容。同时，尽量营造一个自己的思考环境，使自己保持清醒、稳定。如果能在学习前放松一下自己，调整好自己的状态，那么在上课过程中也就能保持专注了。

二、带着问题去听讲。

在听讲的过程中，尽量提问，将自己所学的内容与自己的实际理解结合起来。如果遇到不理解的地方，可以及时询问老师或者同学。如果有问题，可以反复地追问。这不仅可以加深对知识的理解，还能增强自己的学习信心。

三、注重笔记，提高记忆。

无论是讲课重点还是细节知识，都应该及时记录下来。在课堂上做笔记不仅能帮助我们加深记忆，防止忘记，还可以加深对知识点的理解。笔记要清晰、条理化，方便日后的学习和回顾。

四、多做思考，多做总结。

上完课之后，我们要多花一些时间思考。对于自己学到的内容，可以进行梳理总结，将知识再次整理。做思考能够让我们理解更深入，也能够加强我们做笔记时的记忆。同时，针对自己没有掌握好的知识点，也可以及时进行补充学习或提问。

五、打破舒适区，积极参与课堂。

课堂上积极地参与教学活动，包括回答问题、发表看法、提出疑问等可以让自己更易于掌握知识。对于复杂的知识点，可以阅读相关的书籍和文献，自己动手去实践。这些方法都可以帮助我们打破舒适区，让自己更加积极地参与学习。

总之，上课听讲是我们学习中不可或缺的一个环节，能够帮助我们加深对知识点的理解。我们要时刻保持专注，用良好的心态和态度去对待课堂内容，积极思考、总结，打破舒适区，拥有更加丰富的学习体验。哪怕在忙碌的生活中，也要努力成为一个好学生，在学习中坚持不懈，不断提升自己，成为更好的自己。

上课不认真听讲检讨书

您好，向您递交检讨，反省我年少无知犯下的错误。在此我感受十分地懊悔与抱歉。

如今，我的错误是不争事实，我并无脸面说说出种种借款来掩盖错误。我的错误重点出在我的思想行为的主观方面的不到位、不端正。针对我这样的欠缺不足，以下是针对此次错误的反省与自己今后的改正措施：

第一，针对我思想准则觉悟上存在的严重不足。从今日起我必须认真学习高中生行为规范，从根本上提升自己对于学习任务与校园规范的思想觉悟。

其二，针对我责任心不强，问题的暴露往往是一次尽心改正的开始，通过如上对我此次错误的全面认识，我深刻意识到身为一名高中生，不应该辜负培育自己的父母，不能辜负老师的辛勤教育。今后我一定要严格端正自己行为、思想，加强对自己的约束。绝不再犯此类错误。

其三，针对我的克制能力欠缺。虽然我尚且年轻，经过此次错误，我须从错误中深深吸取教训，今后生活中随时随地给予自己一种警示与告诫。

我向老师保证今后我一定要积极努力地改正错误，以正确端正的思想态度投身于课业学习中。

检讨人：

20xx年xx月xx日。

上课听讲心得体会

上课听讲是每一位学生必须面对的任务之一，而且听讲对于学生的学习成绩也有着直接的影响，不仅能让学生对所学知识有更深的理解和掌握，也能帮助学生在考试中取得好成绩。而我也在课堂上经历了一段挣扎与成长的过程，从中体悟出一些听讲的经验与体会。

第二段：前期的挣扎。

在我刚刚进入大学的时候，我对于上课听讲这件事情并没有太在意。我认为只要将老师讲的重点记下来，平时多看看课本就可以了。但是随着时间的推移，我的成绩越来越不理想，让我倍感焦虑。我也开始反思自己的学习方式，发现自己缺乏的就是听讲这个环节。因为我并没有真正地去聆听、去理解老师所讲的知识点，而只是浅尝辄止地去记忆它们。

第三段：后来的成长。

为了改变自己的情况，我开始尝试改变自己的学习方式。在上课的时候，我尽可能地将自己放在一个安静的位置，关注老师所讲的内容，将注意力集中在他的讲课上。随着时间的推移，我越来越感觉到听讲的重要性，站在老师的角度去思考题目，聆听老师的经验和分享，使我更加透彻地掌握了一门课的知识点。

第四段：关于如何提高听力。

除了重视听讲外，还需要注意提高自己的听力技能。每天对着一段英美剧或英语录音进行听力练习，并将听到的内容写下来，这样不仅能够提高自己的听力水平，更重要的是让自己在听讲的时候不再觉得吃力。另外，在听讲的时候，也可以利用好手机上所装的平板和笔记软件，将老师的讲解记录下来，方便自己之后复习时回顾和学习。

第五段：总结。

在学习中，听讲是一个不可或缺的过程，从我个人的经历而言，我意识到真正聆听、理解所学知识才是提高自己的学习成绩、未来高度发展需要做到的事情。听讲并不仅仅是将听到的内容抄下来或者背下来，而是要将自己真正拥有精神上的专注力，理解和掌握老师讲解的知识点，这样才能将自己的学习成绩，推向更高一个层次。

上课认真听讲保证书

尊敬的老师：

因我上课没认真听讲，学习态度不好，以后我会听老师的话，认真学习，及时完成作业，争取下次考出好成绩，我特立以下保证：

纪律。

1、不惹同学及班长及老师生气。

2、认真听讲、按时完成老师布置的作业。

4、上课不和别人说话，不做小动作。

5、下次考试争取进步，取得好成绩；

6、积极参加学校组织的任何活动。

7、下课不打闹，不说脏话。

卫生：

1、不乱扔废物。

2、及时完成老师交给的各项值日工作。

保证人：陆龙玺。

20**年10月20日。

上课听讲保证书

上课不听讲的检讨书

尊敬的老师：

您好！

今天，我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对上课不认真听课的不良行为深刻认识，以及再也不在上课的时候开小差讲闲话的决心。

这是一次十分深刻的检查，我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应该在早自习的时候说话，我不应该违背老师的规定，我们作为学生就应该完全的听从老师的话，而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉，我希望老师可以原谅我的错误，我这次的悔过真的很深刻。

由于我的违反纪律，已经严重影响到了老师的尊严和同学们的学习环境，这是对他们的极大地的不尊重，更是对父母辛勤工作的辜负。我愧对他们。经过老师的指点，已经我自己的面壁思过，我很认真、仔细的思考了我的所作所为，已经清明白的认识到我的错误。

今天我真的是很深刻的认识到了我的错误，知道老师说的话就要听从，老师说的话也绝对会实现她的诺言，老师所要管的一定是为了我们学生好，所以我们不用挑战老师的纪律，我们还是学生，没有能力对老师说出来的话产生不听从的想法，我们学生可以做的事情就是好好的听从老师的话，好好的学习好，让老师可以放心，让老师可以信任。

此致

敬礼！

检讨人：xxx。

20xx年x月x日。

上课不认真听讲检讨书

尊敬的老师：

您好！

由于我贪玩，上课不认真听讲，竟然还玩手机，被您发现，对班级造成不良影响，对您的教学也产生了不良影响，影响了您的情绪。

我知道您对我们是真心真意的，您为我们学习不惜身体，嗓子讲痛了也从来不哼一声。我们的作业一本不剩的全部批阅了，可是我们还不懂事的惹您生气，我知道您很辛苦。

这一次，我上课玩手机被您发现后拿走，我彻底失望了，我脑子里已经开始想怎么接受处分接受班主任的骂。最后我抱着尝试的态度向您要了一下，没想到您竟然把手机还给我了。我特别的激动特别的`感动。我高兴和激动不是因为又得到了手机，高兴和激动的是您给我一次自我悔过的机会。您放心，我一定会改掉我上课贪玩不认真听讲的毛病，努力学习。

上课玩手机是不道德的，被您发现后您竟然给了我改过的机会，这让我感到非常的意外。我一定会特别珍惜这个机会，努力改过，以一个全新的我出现在您的课堂上，我也一定会做好宣传工作，让我们班的同学不再惹您生气。请您放心，我为您打保证，我以后上课也不开小差了，请原谅我这一次。我会对您感激不尽的。

作为学生的我一点也不珍惜上学的机会，通过这件事让我彻底明白了师生之间的而友好相处。作为学生，我应该处处为老师的辛苦和劳累着想，而我对您的艰辛却丝毫没有查卷。您的这次慷慨给了我一次心的就会，体会到了您的和蔼可亲。许多人都很明白，每一个老师丢希望自己的学生都有一个好成绩。但是我们一次次的给了你们失望。

自我进入这个学校，由于外界的一些因素，让我对这个学校产生一些消极的心理。对于所学知识只能忽而不视，一直灭有把它放在心上，从一开始，一种消极的心理在我们大多数同学的心理已经根深蒂固了，由于这些消极心理的作怪，使许多同学对学习失去了自信。再加上中考的失利。

我这次玩手机是因为我的消极心理太严重了。对学习已经产生了厌倦，但是通过这件事，让我明白，作为一个xx生也能有好的前途。

最后，我为我所做的错事向您表示歉意，希望你能够原谅我，给我一次改新的机会。

此致

敬礼！

检讨书：xxx。

20xx年xx月xx日。

上课不听讲的检讨书

xx老师：

您好！

我是学生xx，我怀着十分懊悔的心写下这份检讨书，老师，我想请您原谅我。

今天的英语课上，我在课堂上讲小话，开小差，严重影响了课堂纪律。您制止了我这样的行为，并进行了严厉的批评。老师，真的对不起，我不应该那样任性妄为，影响了周围的同学。经过我这几天的反省，我也为自己的行为感到不齿。

刚从小学毕业的我，来到了这所初中，在以前，我一直憧憬着未来的高中生活是怎样的。从前，我会规划在今后的学习生涯中，我应该怎么样，怎么样。可事实上初中的学习和小学的学习方式完全不同，并且还多了几门更加深奥的课程。特别是对于英语这一门科目，在我小学的时候，我便是一窍不通的，每次上英语课不知道为什么就会有种想睡觉的感觉。

作为一名初一的学生，正处于初中生活的起点，理应把握好一切学习的机会。但是，我因为自己不能够克服困难，一次次退缩。每每看到同学们能够朗朗上口的读出英文句子我都会觉得很羡慕。为什么他们能够如此流利地读出英文呢。每当我试着去读英文单词的时候，发出来的口音都会一次一次的打击着我的信心。我好像不论怎么样，都学不会去怎样正确的将英文单词读出来。即便我知道这个单词该怎么读，但是每次读单词的效果都不是我想要的.。

为此，周围的同学也曾给过我好的建议，英语，就是要放开了读，你越是怕羞，你就阅读不好，放心大胆地读，才能仔细地听出自己的缺陷。但是，我不好意思读的很大声，我怕其他同学笑话我，本来我读的就不好听，大声读肯定是不好的。

就这样，我一直困在自己设置的围墙中，不肯出来。您批评我是为我好，您给我讲了很多的道理。我感到很惭愧，为什么老师和同学都不曾想过要放弃我，我怎么就自己想把自己给放弃了？我要重新振作，不要让你们失望。

这次上课没有认真听讲，的确是因为我自己心态的问题，但是讲小话，开小差不论从哪个方面讲，都是错误的行为，犯了错就要认错，并加以改正。

老师，对不起，请您原谅我。这次我的行为的确给周围的同学带来的不好的影响，我愿意接受您下达的处罚。

此致

敬礼！

检讨人：xxx。

20xx年x月x日。

上课不听讲的检讨书

尊敬的领导：

您好！

非常抱歉在昨天您的课上，我没有在上课的时候集中精神来听您讲课，我知道我的所作所为实在是有些恶劣，不仅让您生气，影响了您的教学，还让同学们的学习中断，打断了他们的学习。现在想起这件事我都依然感到非常的抱歉，只能写下这份检讨书来反省自己的错误并向您道歉，希望在您看完检讨书后，能够原谅我。

作为一个高中生，我在上课的时候，还走神，显然好是没有好好的认识自己的身份，没有好好的感受清楚我们的身上有多重的担子！三年，我们只有三年也仅有三年！面对能够改变命运的高考，这三年的时间总是显得有些仓促。但其实对于那些懂得掌控自己，掌控时间的人来说，这三年已经足够让自己来改变自己的命运了！可是，我却没有清楚的意识到，自己的成绩并不出众，我的学习能力也不能让我在学习的道路上一日千里。既然如此，我又哪有放松的时间呢？我没有去珍惜每一分每一秒的时间，反而在最为宝贵的上课时间让自己的思绪离开教室！

再看看我的身后，父母带着期盼的为我拼命支撑起脚下的支柱，只为了等待我踏上顶峰的哪一天，老师在为我们一步一步铺好阶梯，只等着我们凭着自己的努力走上台阶即可。想想那些连学习都是一种奢侈的贫困孩子，想想父母老师为我所做的一切，我究竟有什么资格坐在半山腰上休息？父母不曾有一天停下，老师不曾有一天停下，连同学们，虽然走的或快或慢，但是也不曾停下自己想上的脚步！我呢，看着自己的脚，已经有些“麻木”了，越是不去前进，我这“麻木”感就越强，要是再这样下去，我总有一天会被遗忘在这台阶下，一辈子也登不上那梦想中的顶峰！

在反思过后，我看到了未来的自己，没有成为理想中的自己，没有成就理想中的生活，甚至，没有在理想上踏足过！我猛然惊醒，我不能再这样了！现在哦所晃神的一下，说不定就是丢掉了未来最关键的一分！一分就失去了与梦想相聚的机会，一分就留下悔恨的人生，这是多么的不值得啊！

老师，对不起！同时，也谢谢您的提醒。在之后的学习中，我会好好的监督自己，不会再让自己在基本的道路上走错，再不会偏离我的梦想！

此致

敬礼！

检讨人：xxx。

20xx年x月x日。