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三年级难忘的一个人(实用16篇)

时间:2024-04-09 01:59:04 作者:HT书生

作文是一种表达思想和情感的艺术形式,我们应该努力写出优秀的作文。小编为大家整理了一些优秀作文的经典案例,希望能够给大家一些写作的灵感和思路。

三年级作文我最难忘一个人

打开记忆的窗户,耳边又响起那句话:“我们应该帮助农村人。”那个陌生人,是我永生难忘的一个人。

事情要从我七岁的那天说起。有一天我和妈妈去逛商场。妈妈说:“我去给你买衣服,你先这里等我。”我对妈妈说:“ok。”妈妈匆匆忙忙地走了。

我看见外面围了一堆人,感到很好奇,就飞快地向那里跑去。好不容易才挤到里面,我看见地上摆了一张桌子,桌子上放着一张红色的箱子,上面写着“募捐箱”三个大字。箱子旁边站了一个人,他嘴里在说着:“我们村里的孩子上学非常困难,天天吃的是咸菜泡饭,请大家捐一点钱,帮助一下农村的孩子们。”

旁边的人议论起来。有议论能不能骗人,有议论该捐多少钱的,各种各样。只有四五个人捐了钱。捐的还很少,有一块的,二块的……最多的才捐五块。

三分钟过去了,有一个身穿白色上衣的男青年走到捐款箱前,从衣袋里拿出了三百块钱投进了箱里,也不留下姓名,转身钻出了人群。我马上追出去问他:“你为什么要捐钱呢?”“我们应该帮助农村人。”说完他轻轻地走了。

他消失在人群里。他那高大的背影却留在我的脑海里。

最难忘的一个人三年级作文优选

我的身边有很多人,但有一个人,令我难忘,她就是我的好朋友——潘慧茹。

潘慧茹个子不高,大概一米二九,留着一头长发,头发乌黑乌黑的,她平时穿的非常朴素、大方,我非常喜欢她。记得最让我难忘的是那次午饭。

周三中午放学时,我们在学校吃饭。可是当我打开饭盒时,我发现,我的饭盒是空的,原来是我早上拿错饭盒了。正在我愁眉苦脸的时候,潘慧如走了过来,她把她饭盒里的饭菜,把一半都分给我吃,当我准备吃的时候,她默默的离开了。过了好一会,当我把饭吃完后,她回来了,对我说:“还饿吗?”我小声说道:“有一点饿。”她把她手里的袋子打开,我看见有两碗牛肉面,我和她高兴的大口大口的吃了起来。

吃完后,我非常的开心,我高兴的对潘慧如说:“谢谢你,如果不是你,我今天就没有饭菜吃,下午也要饿着肚子上课,真的非常感谢你,潘慧如!对了,对了,一共多少元钱,明天我带钱给你。”潘慧如说:“没事,你是我的好朋友,不用在意这些事的啦。”

不久,就上课了。感谢你,潘慧茹,如果不是你,我今天就要饿着上课。

谢谢你!潘慧茹!

难忘的一个人小学三年级作文

有的人死了,他还活着。

——臧克家。

天,乌云笼罩,阴沉沉的,好像要压下来。人们噙着眼泪,手持白花,默默地站在她的坟前。花圈摆了一个又一个,心在祭奠。

在无数的记忆碎片中,我拾起一些片段,拼凑成一个人。

她是我的家乡一个又脏又哑、又疯又傻的女人。说起她的样貌,可真让人不敢恭维。头上成天顶着一个爆炸式的乱发,脚下拖着两只不同款式的破旧拖鞋,似乎一年四季都披着一件脏得令人作呕的暗红上衣,穿着长短不一,别扭至极的裤子,嘴角的肌肉还时不时的抽动几下,更给她那个本就不堪的脸庞添了几分惊悚,因为她生来就哑,也不认识几个字,她的名字早被遗忘,大家都叫她“哑巴”。

童年的我们几乎就是被她吓大的。儿时,每当我们不听话的时候,大人们就会说:“哑巴来了。”然后我们就会如老鼠见了猫一样一哄而散,躲在自认为隐秘的地方,大气也不敢出。因为听大人说,哑巴是会捉小孩的,捉了便卖。那时,我们大抵认为这是真的,不然她身上怎么总是挂个xxx袋呢?或许正是因为如此,所以那时,我们一帮小孩,一见着她就用小石子掷她,尤其是在雨天,我们更肆无忌惮,总是用小竹筒泼得她一身泥水。然而她并不生气,还是笑嘻嘻地观看我们的“壮举。”只有在我们实在太过分的时候,她才“哇哇”大叫着,把我们驱散。

后来,我上了初中,随着接触的减少,也渐渐淡忘了这个曾经带给我无数恐惧的人。

有一次,我放学回家,天灰蒙蒙的,妈妈让我去买点东西。我快步走在泥泞的小路上,不一会儿便瞧见了她,儿时的恐惧更让我加快了行走的步伐。忽然听见她在后面“呀呀”地喊,我心里一惊:难道她真的会捉人吗?感觉声音越来越近,我猛地一转身,发现她就在我的身后,似乎吓了一大跳,气喘吁吁的,衣服裤子已经湿透了,脏乱的头发贴在额前,向下滴着水,她塞给我一个东西,嘴里发出“呜呜”的声音,原来在慌乱中我竟将自己的钱包弄掉了,正当我想开口跟她说些什么时,她已转过身,蹒跚地走了,只留我一个人怔怔地愣在原地……。

远处,又有一群小孩子如年幼的我们一样,用小竹筒朝着哑巴泼泥水,她依旧笑嘻嘻的看着孩子们的“壮举。”而我——作为一个旁观者,竟有说不出的悲伤和苦涩,真想冲上去把孩子驱散。

我回校不久后,老家传来了一个噩耗——“哑巴”死了。

默默地,她走了。没有被追认为烈士,也没隆重的追悼会。她的坟墓与大山融为了一体。

难忘的一个人三年级范文

“卖兔子!可爱的兔子!”虽然距离我上一次听到这种喊叫已经过了一星期,但我还是久久不能忘怀。

那天是星期一,炎炎夏日,连蝉都懒得叫喊,路上行人稀少,只有几个管车位的大妈坐在树荫底下聊天。我在中午十二点向公交站迈去,正午的太阳几乎让我睁不开眼,在公交站中,我只听见一个单调的声音无力地叫喊“卖兔子!可爱的兔子!”我闻声望去,只见一位老人提着几个笼子在路上走着。

老人身着一件军大衣,是件长袖,看上去并不薄,更像是春秋天穿的衣服,还有一条与衣服同款的裤子,脚穿一双拖鞋。他横挑着一根扁担,扁担下挂着七八个笼子,里面是几只兔子。为了防止兔子被毒辣的太阳晒伤,老人还在笼子上面盖了一块纸板。他满头大汗,有一滴流到了他的眼睛里,导致他的脸都皱了起来,脸上皱纹肆意的横着,像是一张劳动人民的脸。

他每经过一家店铺就喊一遍:“卖兔子!可爱的兔子!”沙哑的声音里含带着无奈。而每一家店铺的老板不是不理他,就是挥挥手让他离开,他叫嚷了一条街,却连一只兔子都没卖出去。这条街的最后一家店铺是一家小卖部,老人并没有带水,看他满头大汗,久久伫立在小卖部门口,他是多么渴望那一瓶冰镇的水啊!可是他应该身无分文,只能久久伫立在门口。突然,他发现小卖部里没人把他赶走,就探头一看,原来小卖部里没人!他一个箭步,打开冰箱门,抓起一瓶水就跑,当主人出来时,卖兔人早就走远了。

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三年级作文我难忘的一个人

在生活中,有的人使我敬爱有的人使我烦恼有的人使我讨厌……但使我让我难忘的一个人就是——李思颖。

她长的很漂亮,一头乌黑的短头发,一对浓浓的眉毛下面长着一对可爱的大眼睛,还有一个樱桃小嘴。

有一次,在课室里她做在我的前面,我发现她上课很专心,积极举手回答问题。当天放学后,我高兴地和她说:“我们在到我们家的楼下做泥娃娃好吗?”她爽快的答应了,我还有一个要求:我们是比赛的。她也同意了。

我们快步的来到我们家的楼下,我们一起说:“1、2、3,开始!”我们开始做了,我在想做什么?灵机一动,做我旁边的李思颖,我就专心致志地做起来,她问我:“你做谁?”“你!”“我也是做你!”她说。我们两哈哈大笑起来!最后她赢了!我心服口服!

我正想拿回家时,她叫住我:“把它放在这吧这里阳光多,阳光可以把它晒硬!”“好的!”

李思颖不但聪明,而且善良!

难忘的一个人_小学生三年级作文

今年的我,已经上五年级了,教过我的老师怎么数也数不清,但我最喜爱的老师还是教我三年级语文的王老师。

记得从三年级的第一堂课开始,我就被他吸引住了。虽然王老师已经有一定的年纪了。但他的话语总是那么的亲切,那温柔的眼神总是将我们一次又一次的吸引住,总是将不计其数的神游同学召回来。他给我们上的第一节课是一首我们都耳熟能详的歌曲―《让我们荡起双桨》。这首歌早在一年级时我就会唱了。可是意思我却不懂。第一课时,王老师介绍了这首歌,还教我们唱。我深深的爱上了他,他这种活泼的上课方式,许多年轻的老师都做不到,而他却做到了,整个课堂的气氛就被他调动起来了。第二课时,王老师问我们:“你们知道为什么每段的结尾都有‘小船儿轻轻飘荡在水中,迎面吹来了凉爽的风’吗?”我想起来老师在第一课时说过,很简单,不免在下面低嘀咕起来。老师立马带着浓浓的.笑意向我看来。正在我犹豫不决的时候,王老师把声音提高八度,用带有幽默气息的声音说:“怕什么?你不行,还有老师嘛!”听了这话,我笑了,把手高高的举起来了。老师喊了我,我用大大的声音完美的回答了这个问题,王老师居然来了句:“good!”我们哄堂大笑,这不是英语老师才用的词吗?我爱上了这个老师,也爱上了语文课。

王老师现在教四年级,而我却上了五年级,想他啊,想让他再教我,哪怕只是一节课......

难忘的一个人_小学生三年级作文

对我来说,知心朋友就像百万袋金子。一次偶然的机会,我和一个同学成了好朋友。他的名字叫小甘。我最欣赏他高大的身材是他对班级质量的关注和永不放弃的精神。

忘记了那是学校的运动会,他参加了一个项目,那就是跳高,这是他的强项,因为小甘曾经是学校跳高第一名。正因为如此,他将参加跳高比赛。他跳过了所有低难度的高地。看着小甘逐渐挑战的困难,我们也为他担心。在他跳1米之前,有人问他会不会害怕,但他自信地说:“我很自信,你可以看到我的精彩表演!”啊!萧干在激烈的'竞争中,师傅在竞争中聚精会神,无所畏惧,用他的全部心血去克服困难,为班级争光,他的精神多么值得我们学习!到最后阶段,许多参赛者被淘汰,只剩下小甘和其他实力强大的对手。我们非常紧张,问他:“你有信心赢吗?”没想到,小甘开玩笑地对我们说:“只要我觉得有麦当劳的大门,再跨过去一步还不够吗?”说得容易,做得难。面对1。在海拔05米的地方,小甘咽了一口,站在那里一动不动。突然,他冲过去跳了起来。唉,不幸的是,脚趾碰到了竹竿,但小甘并不沮丧,他的心里没有“失败”。在两次失败的跳伞之后,我们几乎灰心丧气。这时,一阵风来了,树枝和树叶都在大声地吹着,仿佛在给小甘加油。这让小甘重新振作起来。在最后一跳,他试图跳,但失败了,被竹竿伤了。但他坚持参加下一场比赛,真的很难得!最后,因为每个人都没有跳过1。在05米的高度,小甘跃过终点,获得金牌,为我们班争光!

小甘的奉献精神,为班级争光而永不言败,永远值得学习。不管他花了多少年,我永远不会忘记他。

三年级难忘作文

我是一名四年级的小学生,在我的学习生涯中离不开老师对我的教导。

我的小学时代,从一年级到三年级都是由李老师教我的,她是我的班主任老师也是我的语文老师,她使我从一个懵懂的少年,变成一个懂事的孩子。今年我们换了新班主任是贾老师。贾老师是一个既严厉又和蔼的老师。

贾老师对作业不按时完成的孩子特别的严厉。但有时它就像是我们的妈妈一样对我们特别的慈爱。有一次,由于前一天踢球比赛,睡觉太晚。在上课时我实在是太困了,忍不住睡着了。结果被老师发现了我想这下可完了,肯定会被老师狠狠的批一顿。没想到老师并没有特别严厉的批评我,而是把我叫到办公室问清情况之后,和蔼的`说:以后注意早点休息,你们还是国家的足球小将,是国家的未来。

这使我一颗忐忑的心,终于平静了下来。这件事我永远不会忘记,感谢您贾老师像母亲一样的对待我,我一定不会让您失望的。

三年级难忘作文

我记得一年级开学不久,学校门口挤满了家长,没有家长他们是回不了家的。

有一天放学,我妈再也没来接我。当时我很着急。左看右看,看不到妈妈的影子,就一个人回家了。我背着沉重的书包,跟着大人走过两条路,但到了离家不远的十字路口,我就懵了。车那么多,怎么去?我正在犹豫,突然一个熟悉的声音传入我的耳朵。童童,童童,是爸爸,我的`救世主来了。只见父亲一路飞奔,大汗淋漓,向我走来。我扑进父亲的怀里,怯生生地看着他。爸爸拍拍我的头说:“傻孩子要有耐心。不用担心。很危险。成年人都忍不住担心。自己回家太危险了。不会再发生了。记得吗?”我给了父亲一个团队仪式,大喊:“记住,保证不忘。”

已经一年了,就是忘不了。爸爸充满关怀和焦虑的眼神,有时让我们对别人给的小恩小惠“心存感激”,却对亲人的善意“视而不见”了一辈子。我想好好学习,做一个感恩的男孩。

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三年级难忘作文

今天,老师来说我们来写作文。然后老师就走了,让班长管着,大家就开始写了,我不会写,给我急的抓耳挠腮。可我实在没办法,拿出作文书开始抄了。

我一会可抄完了,看了看别人,他们比我写的还快,可是我不认为他们比我写的好,很快就下课了。

在第二节老师让我们来改作文,老师让我们先把自己的作文讲出来,等到我的时候我有一点犹豫,因为我怕大家都说的作文是抄的。可是我又不能不讲,我当时心里七上八下的,特别忐忑。最终,我还是讲了出来。突然,同学们都笑了,问我什么时候经历了这件事情,当时我感到很内疚,也知道自己错了。

经历这个之后,在写作文之前我都会先把这个作文看看,等开始写时,我都可以胸有成竹。

从那以后,我明白了一个道理:踩着前人的脚步,最佳结果我只能是亚军――李可染。这句话的意思是抄别人的,最后也不会得到最好的,也能得到亚军。

我用这句话来跟以前的我做比较,前人的脚印就是我照抄那篇作文,最佳结果也只能是亚军,就是我抄的作文,得了最好的,但是我一点也不高兴。

那次作文课让我受益匪浅,让我明白了不能踩着别人的脚印走,要自己走出一条自己的路。

三年级难忘作文

八月,我和爸爸妈妈一起去苏格兰城市——爱丁堡旅游,正好碰上了一年一度的音乐节,听说音乐节有一项军乐表演有六十多年历史了,非常棒,所以我们就一起去观看了。

军乐表演在爱丁堡城堡中举行。有十几个国家的军乐团参加了这次表演,他们依次从城堡前方的小门,以不同的风格走进了舞台,一出场就让人印象深刻,只可惜今年没有中国军乐团。

军乐表演中最精彩的就是音乐啦。各国的表演者一边走着各种队列,一边演奏着各种动听的曲子,有欢快的、摇滚的、悲伤的……光是曲子,就让我听得入了神,更别说是各式各样的乐器了,有风笛、电吉他、大鼓、小鼓、长笛、小号、小提琴……还有许多我不认识的乐器,看得我眼花缭乱。

讲了音乐,再让我来介绍一下表演者身穿的苏格兰当地民族服装吧。根据表演展示的年代不同,苏格兰原住民的服装和帽子是棕色的,但肩上会披着红色或黄色的披肩;而后来的苏格兰士兵穿的'都是苏格兰裙,有红色、蓝色、绿色、紫色等不同颜色,还戴着贝雷帽,扎着动物皮毛做的皮腰带;最后就是现代英国士兵穿的红色军装和遮着眼睛的大黑帽了。非常有意思。

最后的烟火和大炮表演也是令人难忘的部分。在一出小小的场景表演中,阿盖尔炮台(城堡炮台)上的大炮代表了英格兰部队,不停的轰鸣着,而一台老式大炮代表了苏格兰部队也在轰鸣,双方交战最后是苏格兰部队赢了。在大炮的轰鸣声中,灿烂的烟火也伴随着即将进入尾声的军乐表演震憾全场。

爱丁堡军乐表演令人流连忘返,久久不愿离去!

三年级难忘作文

我的生活是七彩的,充满了喜怒哀乐。回忆往事,一幅幅画面都呈现在我面前。

大概是去年的事吧。老师在黑板上布置了一个作文题。走在放学的路上,我准备先在脑子里想好怎么写,回到家就可以直接写了。可是我怎么也想不出来,但我并没有灰心,心想:也许我回到家就可以找到灵感了。

回到家后,我快速地把其他作业做完,把所有的时间都留给作文。我趴在桌子上,右手托着脑袋,开始沉思起来。五分钟,十分钟,是我分钟,时间随着风儿一起飘走,再也回不来了。我的脑袋就像灌进了浆糊一般。二十分钟过去了,我望了一眼作文本,也就三四句话。再看一看桌上,橡皮屑已经堆得像个小山坡一样了。我开始焦急了,于是我绞尽脑汁使劲的想,可是脑袋里却空空如也。慢慢地,我对自己失去了信心。我的眼眶开始红了,原本在眼眶内打转的声音转眼间变成了一粒豆大的泪珠。“啪”,一颗含着着急心情的泪珠突然落在了我的本子上,接着,两颗、三颗......

过了一会儿,妈妈走过来了,知道了事情的前因后果,就坐下来,帮我把眼泪擦干,还一点一点的教我写,慢慢的,三四句话便成了一篇完整的文章。

这正是一篇令我难忘的文章啊!

三年级难忘作文

在我记忆的长河中,他们就像一颗颗珍珠,蕴藏在最深处。启迪着我向着成功进发。有一颗珍珠令我受益匪浅。

那是一个寒假,我到姥姥家。一进门,眼疾手快的我立刻发现了一个草窝,我问姥姥:“这个草窝是干什么用的?”姥姥说:“自己掀开看看,是个惊喜呦!”急忙掀开,映入眼帘的'是一窝六个小兔子。啊!它们就像小老鼠一样,闭着眼睛,露这两颗小米似的牙。姥姥严肃地说:“你可要照顾好它们!不要乱摸,也不能着凉。这个保护小兔子的任务就交给你了!”我说:“是!”一副很有信心的样子。

把草窝拿回屋,再按姥姥的指示,把大兔子放进草窝喂奶,姥姥强调说,千万不能惹到大兔子,不然咬到了,要打一个月的针呢!

目不转睛地看看他们,心中油然升起一片喜爱。手就不由自主地摸它,当时,兔妈妈正在喂奶,我打它了一下,示意它让开,我好抚摸一下小兔。不料,兔妈妈为了保护那些小兔,连一点毫毛也碰不得,毫不犹豫地扑上前来,用爪子抓了我一下,抓完,就要来咬我。我一看这情形,立马把手拽出来,虽然没有流血,但是非常疼,也破了皮。随后,我不甘心,就和弟弟把兔子搬到外面来玩。晚饭后,跑来一看,小兔子们都冻死了,但是它们的妈妈却在草窝那儿,似乎还在温暖、保护着小兔子。这时,我看它,就像一个巨人,是一个伟岸、正直的巨人。它的形象就像一座山,永远伫立在我的脑海里,让我终生都难以忘怀。

这件事让我感慨、惭愧、懊悔,懊悔在我当时太不应该把它们搬到外面玩,惭愧最让我感慨,即使是动物,也能创出人间第一情,甚至比我们人类做得更细致、更无微不至,不惜一切代价去保护自己的孩子。母爱是无价的,世间任何生物都会努力保护自己的孩子。因此,我们多做上些力所能及的事,尊老爱幼,让幸福永远住我们家!

这颗珍珠令我受益匪浅,我以后要多学习别人的长处,弥补自己的短处。做得更好!

三年级难忘作文

我红着脸,低着头,不好意思地说:“班长,对不起。”没想到,班长生气地说:“哼,你故意的是吧?不然你干嘛在我面前猛地一抽,害我把报纸撕破了。”我刚想解释,“铃铃铃……。”上课铃声响了,我们各自回到座位上。语文老师走进教室,站在讲台上说:“同学们,过几天就要期末考试了,这里有份学习报,希望大家能抓紧复习,在期末考出好成绩。”

这时,班长举起手,老师问:“有什么问题吗?”班长生气地说:“老师,我在发学习报时,她往我面前猛地一抽,害我把第一张学习报撕破了,这张撕破的报纸要给谁?”说完,班长指着我。老师微笑着说:“作为班长的你,应该替同学想,老师相信你能解决的。”班长听了,坐了下去。老师又重回讲台说:“好,现在让班长把学习报发下去。”于是,班长把报纸一张一张地发下去。发到那张撕破的报纸时,我原本以为班长会把它发给我,可没想到他却发给了自己。看到班长的报纸这里裂,那里裂,有些都还看不清,我心里觉得很不安,没心思复习,直接把报纸塞进书包,等着放学铃声回家。

终于挨到了放学,我独自走在街上,看见班长走在我前面,我这时再也按捺不住了,跑到班长面前说:“班长,今天发报纸的事是我不对,我的报纸现在跟你换。”班长笑呵呵地说:“不用了,我也做得不好,让我们都改正所犯的错吧。我们和好吧!”“谢谢班长的宽容。我们一起回家吧!”我开心地说。然后,我们高高兴兴地回家了。

这是让我难忘的一次争吵。

三年级难忘作文

暑假的一天早上,闹钟一响,我一骨碌爬起来,赶快叫爸爸妈妈起床,一切准备就绪后,我们就踏上了济南方特东方神话之旅。

到了集合出发地点,同学们也都陆续赶来,大家都非常的兴奋。当我们看到大巴车时,非常惊讶得跳起来:“哇!是双层的大巴车!太棒了!”我们大家争先恐后的登上大巴车,开始了这次难忘的方特之旅。一路上我和同学们怀着兴奋的心情,经过4个小时漫长的旅程终于到达了济南方特。

最惊险的要属惊魂之旅——即阎王殿之行,刚开始的时候,我以为过了奈何桥之后,看到黑、白无常及几个骷髅就完了,但是进去之后才发现是要做地下过山车。我还是第一次坐过山车,过山车在地下极速的穿梭,一会儿飞速地冲上了一个高坡,一会儿又极速地向下俯冲,然后又旋转上升前进,感觉几乎要把我甩出车外,耳边不时响起同学们的尖叫声,短短几分钟就像是过了一个世纪,真的是太刺激了!下了过山车后爸爸问我:“儿子,害怕不?”我“硬挺”着回答:“不害怕,我还敢再坐一次”。爸爸笑着对我说:“儿子,你真勇敢!”

最能体现出真实场景的是女娲传奇,它充分利用现场实景特效立体巨幕电影与动感平台技术相结合,将古老的神话传说故事以全新的姿态呈现在人们面前,震撼的画面和逼真的效果,使人身临其境的感受到远古时期,女娲娘娘带领我们历尽艰辛,用五彩石补天的神话故事,真是太神奇了!

时间过得真快呀!又到集合返程的时间,我们依依不舍地离开了济南方特东方神话。这次方特之旅,使我终身难忘,它不仅让我收获了快乐,还增长了见识,了解了许多我们国家传统的东方神话故事,感受到了高科技带来的视觉震撼及各种惊险刺激的极限游戏。使我感受到,只有好好学习,才能为充分的掌握高科技并给大家带来快乐。方特,我期待着和你下次相聚,我一定会回来的!

陈兆海点评:暑期,家长带孩子出去旅游可以说是现在许多家庭的选择。暑期游记也是一些孩子写作的首选。像文中这个家庭一次游历,既开阔了孩子的视野,又激发了孩子的学习兴趣,让孩子既在游玩中增长了见识,又收获了快乐,真是一次不错的选择。暑期游历给孩子留下了难忘的记忆,写起游记来自然就容易多了。如果结构再紧凑一些,语言再凝练一些就更好了。

三年级难忘作文

“要发考试卷了,要发考试卷了”。班长大声喊:“第一节就要发考试卷子了。”班长刚说完话,我的心就碰碰碰的跳着,心想:呀!如果第二单元我考的不理想,那该怎么向妈妈交代,哎!

上课了,老师把卷子发了下来,发了好长时间才发到我。我先看了一下分数,啊!才考了68分,考得太差了,吕老师说:“这次考得太差了,最差的才是30多分,90分以上的'才7、8个。”

吕老师先让我们看看自己错到哪了,会的订正一下,如果有不会的老师给我们讲一讲。

老师开始讲了,同学们认真的听着,我却想着:下次我一定考一个好成绩,让爸爸妈妈开心。放学回家,妈妈对我说:“这会考得不好,下次一定要努力。”

考试是对每一阶段的测验,有一句话说得好:努力不一定成功,但放弃注定失败。也就是说不管下次考得好还是不好,但是我努力了,我也就成功了。