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变形记阅读体会(热门16篇)

时间:2024-04-13 12:22:03 作者:文锋

通过写心得体会,我可以回顾自己的所思所行,发现自己的不足之处。这些心得体会范文不仅涵盖了各个领域和行业,还有一些普遍适用的经验和教训,希望对大家有所帮助。

变形记心得体会

作为一部经典的文学作品,重要的不仅仅在于故事情节本身,更在于其对人性和社会现实的深刻观察和反思。作为一个读者,反复阅读《变形记》后,我对这部作品的理解和体会也更加深刻,下面就我对《变形记》的心得体会进行阐述。

第一段:感性认知与心理体验。

《变形记》的整篇故事充满了感性的暗示,让我们有着强烈的共鸣和认知,从虫变到人,让人惊喜、疑惑、悲叹、绝望、执着和释然。人类社会日益竞争,人与人的关系日渐复杂,金钱和地位成为人们的追求,尤其在现代社会中,每个人都活在一种自卑、感性和寂寞的状态之中。因此,我们也可以从《变形记》中体验到另一种状态,与人的本初状态相对立,这样才能让我们更加独立和内心宁静。

第二段:批判现实和人性缺陷。

《变形记》通过主人公格里高利的变形,批判了人性中的各种缺陷,如怀疑、仇恨、冷漠、盲从、执着、自私等。格里高利的家人(包括家人和雇主)无一例外地抛弃他,并将他当作畜生对待。这一点,类比现实世界中的灯红酒绿,反映了人性的凋蔽和社会的冷酷。同时,《变形记》也反映了人类历史上的种种制度的弊端,如封建等社会制度,通篇故事中都反映出人性的缺陷和现实的矛盾。

第三段:道德探索和精神升华。

人与虫之间的转化,其背后所呈现的是一种道德的探索,一种对于人性的挑战。故事最后,在格里高利死亡的那一刻,他终于看到了自己的形象,这是人性中一种精神上的升华,象征着格里高利的心灵已经超越了房间和人性的局限,实现了对于真正意义上的自由。这也意味着,家庭、社会、国家等人类制度的禁锢在人灵内并不能禁锢人的心灵,忠于自我才是最重要的。

第四段:细节描写和文学特色。

《变形记》中对于细节的描写是独树一帜的。小说的故事情节似乎并不复杂,但是,法国作家卡夫卡用精湛的笔力将它细节化和描绘出人物的性情、背景、心理、家庭、势力等等,都鲜明地显现在读者面前。同时,卡夫卡的语言非常优美,富有诗意和韵律感,为作品增色不少。

第五段:营造现代精神和普适价值。

《变形记》的长久影响并不仅限于文艺范畴。如今我们生活在一个变革、不断创新和超越的时代,在这个时代背景下,对于经典文学作品的思考和反思,对人类社会普遍性问题的探索,都是对于现代精神的有力表达和扞卫。

总之,《变形记》为人类社会提供了启示和反省,它的文学意义不仅在于揭示社会和人性的种种弊病,更在于为现代精神和普适价值的营造提供了范本。朴素而纯真的格里高利,不是人性末路的特例,而是每一位心灵战斗的勇士。对于《变形记》的深度思考也是对于现代生活有力的反省和警示,必将有助于我们认清周围环境,使自我不但不被周围环境所压倒,反而在离群索居中完美的生存。

变形记心得体会

在读完《变形记》后,我深受启示。这本书让我思考多年来的人际关系、情感关系和亲情关系,也让我想象不同的人生轨迹。它的主题涵盖了人性、自由、时代等多个方面。通过书中的人物和情节,我学习到了许多人生哲理和价值观。接下来,我将会分享我读完《变形记》所得到的体会和感悟。

第二段:人性的多样性。

在《变形记》中,卡夫卡通过变形的手法,将人性的多样性揭示在我们面前。书中的主人公格雷戈尔甚至成了一个虫子,分明就是为了让读者感受到“异类”的无奈、孤独和无助,而这些不幸,却确实代表了真实社会中最处于弱势地位的群体。在这个世界上,矛盾和疏离在人与人之间时常发生。一方面,人们渴求彼此的理解和信任,另一方面,每个人都有自己的角色和目的,不断试图掌控他人。深入到格雷戈尔变形的根源,会发现其实质是一种病态的家庭关系,源于家庭的另一种虫子展示了整个家庭的疯狂与无奈。同时,《变形记》还探讨了自我认知和自我成长,引导读者去了解自己、接受自己,从而更好地应对变化和挑战。

第三段:生命的意义。

《变形记》中格雷戈尔的恐惧和孤独感,很容易让人反思生命的意义。在小说中,卡夫卡对生命的理解或许只有两个字——困顿。但这样的困顿本身就具有深刻的意义。人在阅读中难免会有自己的领悟,对于格雷戈尔的过度疏离或许会感同身受,而当读到其中市井和谐的一面时,充满人味的描述如餐厅老板们的谈笑声、母亲的担忧和弟妹的安然入睡,或许你会感慨生命的多样和无常,生命的韵味和智慧。

第四段:家庭和社会。

《变形记》最为引人入胜的情节之一就是格雷戈尔受家庭和社会的冷落。受到家庭和外界环境的压迫,格雷戈尔不断地从“自然生物”蜕变成家庭成员。他的家人是懦弱、无助的;社会对他是冷漠、无情的。在这样的背景下,格雷戈尔开始反思自己的人生和社会价值,并通过代表性的虫子行为来表达他对家庭和社会的愤懑。家庭是人们最开始的社交环境,卡夫卡通过格雷戈尔的变形暗示了家庭这一支持系统受损对人的影响,同时对社会中脆弱群体的关注也超越了具体的个案。

第五段:结论。

总而言之,读《变形记》时,我们无论看到的是角色还是情节,都应该好好思考其背后所反映的社会现实和人性复杂。这部小说关注的问题不仅是格雷戈尔和他的家庭,而更是家庭、社会关系以及人性的趋向。卡夫卡用变形的想象和细节,深刻探究了人性的多面性和复杂性,值得我们借鉴。读完后,人们需要反思自己的生活和做人方式,逐步找到自己的价值所在,希望自己不要受到外界压迫,成为一个真正的人。

变形观测心得体会

随着社会的发展,观察力成为现代人必备的素质之一。而变形观测作为观察力的重要组成部分,在生活和工作中具有重要的作用。通过观察物体的变形,我们可以得出更加准确的结论,更好地应对各种挑战。在我日常生活和工作中的实践中,我深刻感受到了变形观测的重要性和收获。以下是我对变形观测的心得体会。

首先,在变形观测中,耐心是不可或缺的品质。观察一个物体的变形需要时间和耐心。在一段时间内,物体可能经历多次变化,我们需要通过长时间的观察,才能发现物体的真正变形趋势。在实际的观察过程中,我曾遇到一些物体变化微小或者变化速度很慢的情况,如果我没有耐心,可能会错过其中的重要细节。因此,耐心是变形观测中应该具备的重要品质之一。

其次,精确度是变形观测的关键。在变形观测中,我们需要确保观察到的变形是准确的,以便做出正确的判断和决策。一点微小的错误可能导致全盘皆输的结果。我记得有一次,我在一个试验中观察了物体的变形,然后根据观察结果进行了相关计算。但是后来我发现我的观察数据有些错误,导致我最终得出了错误的结论。这次经历让我意识到,变形观测中的精确度至关重要,我们必须做到谨慎而准确的观察。

再次,对背景知识的了解对变形观测非常重要。在变形观测中,我们不仅需要观察物体的变形,还需要了解背景知识和前提条件。只有通过了解物体的性质和规律,我们才能更好地分析物体的变形原因和未来的发展趋势。例如,在观察物体变形时,我遇到过一些特殊情况,如果我没有扎实的背景知识,可能无法理解或解释这些情况。因此,在变形观测中,我们需要对背景知识进行充分了解,以便更好地进行观察和分析。

此外,与他人的合作非常重要。在很多情况下,变形观测需要多人合作完成。每个人观察到的变形情况可能会有所不同,只有多方面的观察和交流,我们才能得出准确的结论。我曾经参与的一个团队项目中,我们每个人都各自负责观察不同角度的物体变形情况,并在一起共同分析和讨论。通过与团队成员的合作,我们最终得出了准确的结论,取得了良好的成果。这次经历让我深刻认识到,与他人的合作对于变形观测来说是不可或缺的。

最后,变形观测需要不断的实践和积累经验。观察力是可以通过不断的实践和训练得到提高的。在我个人的实践中,我发现每次观察结束后,我都会梳理和总结自己的观察结果和体会,并尝试改进和加强观察的方法和技巧。通过不断地实践和反思,我的观察能力得到了明显的提高。因此,变形观测需要我们不断实践和积累经验,才能更好地应对各种观察挑战。

总之,通过变形观测的实践,我深刻感受到了它的重要性和收获。耐心、精确度、背景知识、合作和实践是变形观测中不可或缺的要素。只有在不断的观察和实践中,我们才能提高自己的观察力,并更好地运用变形观测在生活和工作中。希望我的这些心得体会也能对他人在变形观测中有所启发。

《变形记》阅读心得

起初我觉得文章最出彩的在于第一部分,格里格尔都变成甲壳虫了第一时间忧虑的却是工作、偿还父亲债务、养家的问题,在面对首席律师时条件反射般地脱口而出的解释,真是完美塑造了格里格尔这个可怜可悲的形象。同时还有父亲的质询、母亲的哀求、妹妹的哭泣、公司的剥削…后面发现后文一家人的态度更是耐人寻味。父亲一直是粗暴地对待,完全不当人看。母亲一直抱有他能变回人的幻想,但一直不敢直视他。妹妹起初是关心着他,然后开始冷落了他,最后首先提出要除掉他。

除掉格里格尔的理由是:你们怎么知道这是格里格尔呢?是的,怎么知道呢?但其实谁都知道吧,尤其是妹妹。他在感觉到妹妹的恐惧时,用床单盖住了沙发下的自己,妹妹也是知道的。但我觉得这也无可厚非吧,毕竟久病床前无孝子,一家人的生活也是很窘迫的。但最后格里格尔内心对妹妹音乐的喜爱、来不及宣布的想送妹妹去音乐学院的愿望并由此引发的愧疚与妹妹的行为产生的对比令人唏嘘。

同时文章精彩的还有妹妹与妈妈挪动房间家具时的沟通:放纵还是克制?格里格尔的昆虫习性逐渐战胜他的人类本性时,妹妹选择放纵他,但妈妈始终希望格里格尔是个人。那么到了日常生活中,教育小孩的问题呢?既然可以沟通,是不是应该尊重对方的想法呢?或许看起来格里格尔很享受爬行的快乐,但他也在为此感到痛苦啊,所以应该正确地帮助他才对啊!

读变形计心得体会

变形计是一部由郭敬明编剧的网络小说,近年来在青少年中非常流行。作为一名青少年读者,我对这部小说的阅读也带给我许多思考和感悟。通过阅读变形计,我更加深入了解了青少年的成长困惑,体会到了成长的重要性,同时也体验到了自我认知和自信的重要性。下面,我将结合小说中的情节和人物,分享我对变形计的心得体会。

首先,变形计通过描述主人公苏明玉的成长故事,反映了许多青少年的共同成长困惑。在小说中,苏明玉是一个内向、胆小的女孩。她遭遇了许多困难和挫折,但却通过努力和坚持逐渐成长起来。这让我深刻地感受到成长不是一帆风顺的,我们都会遇到挫折和困难。而关键在于我们要如何面对这些挑战和困难,以及如何从中学到经验和智慧。读完这部小说,我明白了成长往往伴随着困难,只有通过不断的努力和坚持,才能逐渐变得坚强和独立。

其次,变形计强调了成长的重要性。通过描写苏明玉从幼稚到成熟的转变,作者告诉我们成长是每个人不可或缺的一部分。在小说中,苏明玉经历了许多事情,她逐渐认识到这个世界并不像她之前想象的那样简单,而是复杂而残酷。这个过程中,她不断学习,不断改变自己的看法和行为,并最终成长为一个独立、自信的女孩。通过读变形计,我意识到成长是一个漫长而艰难的过程,但只有经历了这个过程,我们才能真正成为一个完整的人。

第三,变形计强调了自我认知和自信的重要性。在小说中,苏明玉不仅仅是通过努力学习成长,同时也通过反思和思考自己的问题,来更好地认识自己。在世俗的目光下,她学会了保持自己的独特性,不被他人的眼光左右。这让我明白了自我认知和自信的重要性。只有了解自己的优点和不足,才能逐渐完善自己,成为一个更好的自己。同时,只有坚定的自信,才能在困难面前勇敢前行,克服自己的弱点。

第四,变形计告诉我们,命运并非完全掌握在他人手中。在小说中,尽管苏明玉遭遇了许多的背叛和伤害,但她从不放弃自己,不断寻找机会改变自己的命运。她用自己的努力和才能,逐渐改变了自己的环境和处境。这让我明白了,命运并非完全掌握在他人手中,我们有能力去选择和改变自己的生活。无论遭遇多少困难和挫折,我们都不应放弃信念,要积极主动地去争取和改变自己的命运。

最后,变形计也给了我信心,让我相信年轻人是可以改变自己和改变社会的。通过苏明玉的成长,我看到了一个敢于追求梦想的青少年形象,她用自己的努力和智慧去改变自己的人生。这让我明白,只要我们敢于梦想,并为之付出努力,我们都有能力去改变自己的人生和影响他人的生活。变形计给了我信心,也激励我去追求自己的梦想和目标。

综上所述,读变形计给了我许多思考和感悟。通过主人公苏明玉的成长故事,我明白了成长的重要性和困难的存在,同时也深刻地感受到自我认知和自信的重要性。变形计告诉我们,命运并非完全掌握在他人手中,我们有能力去改变自己的命运。最重要的是,变形计给了我信心,让我相信年轻人是可以改变自己和改变社会的。读完这部小说,我更加坚定了自己的梦想和目标,希望能够像苏明玉一样勇敢追求,并为之努力奋斗。

地表变形心得体会

地表变形是指地球表面上的一系列物理变化和现象,包括地壳板块的运动、地震、火山喷发等。这个主题涉及到地质学、地球物理学等多个领域的知识,对于理解地球演化历史和预测地质灾害具有重要意义。在进行地表变形研究的过程中,我积累了一些心得体会。从地表变形的原因、研究方法、意义以及面临的挑战等方面,我将阐述我的体会。

首先,地表变形的原因是多种多样的。地球的地壳板块是不断运动的,引起地震和火山活动等地表变形。地壳板块运动的主要驱动力是地球内部的热对流。此外,地震和火山活动还可以由地球内部物质的变化引起。比如,地震是因为地壳板块在互相碰撞时产生的应力积累超过材料强度,导致断层破裂释放能量。火山活动则是由地球内部的岩浆上升到地表引起的。了解地表变形的原因是研究的基础,只有深入探究它们背后的原理,才能更好地理解地球的变化。

其次,地表变形的研究方法也十分多样。地表变形研究主要依靠地球物理学手段,如地震勘探、重力勘探、测震仪观测等。地震勘探是利用地震波在地壳内的传播特性推断地壳板块的位置和性质,以及地下构造的分布情况。重力勘探则是通过测量地球表面的重力场变化,来推断地壳板块的密度分布。测震仪观测则是测量地震波通过地壳时的速度和振幅,以及地震波在地球内部的传播路径。通过这些方法,我们可以对地表变形的形成和演化进行研究,揭示地球内部的奥秘。

地表变形的研究对于理解地球演化的历史和预测地质灾害具有重要意义。地球作为我们生活的星球,其演化过程可以通过地表变形来研究。地表变形记录了地球历史上的地质事件和地理环境的变化,比如地壳的抬升、下沉、断裂和折叠等。通过研究这些地质事件,可以了解地球内部构造的演化,以及地球表面环境和气候的变化。此外,地表变形的研究还可以帮助我们预测地震和火山喷发等地质灾害。通过对地震前兆和火山活动的观测,可以提前发现潜在的地质灾害风险,从而采取相应的措施来保护人们的生命和财产安全。

然而,地表变形研究也面临一些挑战。首先,地表变形发生的时间和规模不确定。地震和火山活动等地表变形事件通常是突发的,难以预测和控制。其次,地表变形研究需要大量的数据和观测设备,需要进行长期的观测和分析,工作量巨大。此外,地表变形的研究还需要考虑到地质层析、岩浆流动等复杂的物理现象,要克服这些困难并不容易。因此,地表变形研究需要多学科的合作和持续的努力,才能取得进展。

总之,地表变形是地球表面上一系列物理变化和现象的总和,涉及到地壳板块的运动、地震和火山活动等。通过深入研究地表变形的原因、研究方法、意义以及面临的挑战,我们能够更好地理解地球的变化和演化历史,为预测地质灾害提供参考。地表变形研究是一项重要的科学工作,也是一个持久的任务,需要我们共同努力,不断深入探索。这样,我们才能更好地认识地球,保护地球,为人类的可持续发展做出贡献。

卡夫卡《变形记》阅读心得

阅读《变形记》的过程,压抑得厉害,就像巨石压在身上一样。那种生活的拘束,那种情感的压抑,那种人性的扭曲,困住了我,动弹不得,感觉到我就是哥里高尔,我变成了甲虫。

作品中的主人公梦醒之后,发现自己成了大甲虫,全家惊恐,绝望至极。在我看来,没有比这更绝望的事情了,不过,还没有结束呢?孤独接踵而至。怎么办呢,面对无法改变的现实,一家人终于接受了它。妹妹很细心,妈妈也好言好语,哥里高尔感到温暖,温顺的配合着,事情似乎得到了缓解,不过,经济上的不堪重负把这个家拖垮了,心理上的负担也逼疯了他。哥里高尔想克制,却又克制不了。理智已经失控,回忆占据了所有,虽然是甲虫的躯壳,但人类的心无法让他逃避。他要作一个顶天立地的人,他无法忍受别人当他是恶心的爬虫,他渴望回到过去!但对过去又十分恐惧,以致于有些喜欢现在的生活了。矛盾的交织让他心力交瘁,最终死在自己房间地板上。

哥里高尔不是一个简单的小说人物,他是卡夫卡的写照。卡夫卡在写自己,写自己压抑的生活。

《变形记》中的人物都是小人物,是有血有肉的真实小市民。在能生存的前提下,他们会去关心别人,爱别人,但别人一旦破坏了自己的生活时,爱就不复存在了,留下的只有赤条的冷酷。作品中哥里高尔的妹妹就是这样一个人物。

到最后,哥里高尔在痛苦的挣扎中,悲惨的死去了,生活又变回了原来的样子,或许还比原来好了一点。他的妹妹是跳跃着走的,似乎忘记了刚刚死去的哥哥,或许,根本就没这个人。

变形记的阅读感想心得

这个暑假没有回家,待在学校看书,近日把加西亚·马尔克斯最富盛名的一本书——《百年孤独》看完了。看书的开始就对这本书的名字产生了很浓的兴趣,百年的孤独,而人的一生不过百年。

书里主要讲述的是一个家族的故事——布恩地亚家族,一个小镇的故事——马贡多镇。布恩蒂亚是一个很大的家族,从第一代到第七代,而家族人之间的关系却混乱不已,看书的时候我的心不止一次的感到羞耻和冰冷,无论是父母、夫妻、兄弟还是姐妹之间都没有感情(有也只是欲望),所以人人孤独终老。

你不断地为书中的人叹息,为他们的愚昧无知,冷漠自私和那让人恐惧的欲望。其实他们之中也不乏聪明、有创造力(虽然有时很荒诞)并且无比执着的人,可最终还是以失败告终。有的人是在半路上迷了路,不记得也不想回来了,有的是对自己所追求的并不信任,半路放弃。

书中有很多魔幻的情节,作者在想象力天马行空的时候还能对家庭琐事娓娓道来,把握不同年龄层次,不同角色的性格,书中写了家族中的很多代人,而且后几代几乎都是以祖辈的名字命名的,但作者没能让我们在看书的时候搞混人物。在作者创造的这个光怪陆离的世界似乎没有“干净的爱”和“完美的人”,甚至是丑陋无比的,他就这样把人性最坏的一面赤裸裸地呈现在你面前,让我这个在二十一世纪看惯童话和美好结局的人一时有点难以接受。

让我在看到最后结局的时候冒出了现在很流行的一句话:“噢,这就是个活生生的悲剧!”的确,这个家族(甚至于这个小镇)没有一个人的结局是好的。当然,大家都说这是拉丁美洲历史的缩影,被新世界隔离在外,最后消失在这个世界了。大的历史背景我并不看重,我更为看重的是书中人性的刻画。我想再过几年后人生阅历丰富后来看这本书应该会有更深的感触吧,希望能走好自己的路,就算迷了路也还能记得回家的路。

大班阅读《小猪变形记》教案

1、看看说说中理解故事内容,体会故事中小猪从不喜欢自己到喜欢自己的心理变化。

2、感受幽默的故事情节,懂得不盲目模仿别人,每个人都有自己的优点,激发幼儿喜欢自己的情感。

1、出示图片"森林",观察各种小动物。

师:老师带你们去绿色的.大自然看看动物朋友,你喜欢谁?说出喜欢的理由!

1、出示"小猪变斑马"图。

师:它想变成谁?为什么要变成斑马?接下来会发生什么?

师:小猪变斑马不成功,它还是没发现自己可爱,它想变成谁?它变大象会成功吗?

3、出示“小猪变袋鼠”图。

师:小猪走呀走,他遇到谁?它想变袋鼠,它想学袋鼠的什么?

4、引出"变小鸟"图,了解小猪变成小鸟的过程,猜测小猪是否成功。

师:它看到天上自由飞翔的小鸟,它说:我就变小鸟吧!引导幼儿说出:"如果……就……"(如果我会飞,我就可以和白云一起玩耍)。

师:它是怎么变小鸟的?它成功了吗?

5、引出“小猪滚泥潭”图。

师:最后怎么样了?还想变形吗?猪朋友告诉它什么,让小猪一下开心起来了?

师:故事的名字就叫小猪变形记。那小朋友们还记得,小猪今天经历了几个变形的过程?

1、展示“喜欢自己”与“不喜欢自己”的调查结果。

师:小猪是后来喜欢自己了吗?为什么?可是根据老师的调查,有些小朋友也不喜欢自己,我们来看看调查结果。

引导语:请喜欢自己的小朋友来夸夸自己。

2、请不喜欢自己的小朋友说说为什么不太喜欢自己,请其他幼儿把这个小朋友当作宝藏来发现他的优点,改变他不喜欢自己的想法。

变形记的阅读感想心得

早在高中的时候我们就学过卡夫卡的《骑桶者》,在那篇课文中我初次体会到了卡夫卡的魅力。在大学里我又阅读了卡夫卡写的另外一部作品《城堡》,相比较而言,后者要难懂许多,但是通过这两部作品的阅读我也更加喜欢上了卡夫卡的写作风格。这次大学语文需要我们赏析一篇作品,我也毫不犹豫的选择了卡夫卡的作品。

此次我要赏析的是卡夫卡最有名的作品之一《变形记》,相比于《城堡》的让人找不到头绪的情节来说,《变形记》显然更能让我读懂。《变形记》讲的是一个年轻的旅行推销员格里高尔一觉醒来变成了大甲壳虫后发生的事。格里高尔变成了甲壳虫后,母亲一看他就会发哮喘病,父亲一直都很憎恶变成甲壳虫后的格里高尔,试图把他弄死。只有那个妹妹在起初的时候还对他很好,给他打扫房间,给他准备他喜欢吃的食物,为他搬掉房间里面的家具让他有更多的空间活动。但是随着时间的推移,妹妹对他也变得冷淡了,到最后妹妹变成了最憎恶他的一个人,他们都想把格里高尔这个累赘弄走,这样才能使生活变得正常。最后格里高尔在自责中死去了,家人们得知了消息并没有表现是什么难过或者惋惜的心情,他们辞退了那个女佣,避而不谈格里高尔的事,准备去旅行一趟,然后回来开始新的生活。

读完这部作品首先是我就为格里高尔感到不平和同情。格里高尔在父亲的商店破产后一直是家庭生活支出的主要来源。他任劳任怨,不管那个推销员的工作多么辛苦他都不会对家人们抱怨些什么。在每次拿薪水回家时他就会特别高兴。他知道自己的妹妹喜欢小提琴,还曾经秘密的打算把妹妹送到音乐学院去进修。但是这个愿望还没有完成他就突然间变成了一只甲壳虫。在变成甲壳虫之后,父亲就非常憎恨他,狠心的用苹果砸他,导致他的背上一直嵌着一个苹果,这可能也是导致格里高尔最后死去的原因之一。但是格里高尔并没有就因此憎恨他的父亲,他还是喜欢去看看他的父亲在做的那些什么一直维持的习惯。在他们家的经济陷入危机的时候他也担心他们该怎么度过。而母亲在看到自己的儿子变成甲壳虫之后一直都很害怕,不敢去看他,在整个故事中她并没有多恶意的伤害格里高尔,但是最后对于格里高尔的死也没有产生多么大的反应。我们试着想一想,如果自己的儿子死去了那会是怎样的情景。但是呢,在这里的那位母亲明显对于自己的儿子已经在意识上抛弃了,这也是格里高尔可悲的地方,连最该疼爱自己的母亲都不管他的死活了。在变成甲壳虫的那段日子里,格里高尔唯一欣慰的是有个妹妹并太不在意自己的变化,为他打扫房间,为他准备食物。但是随着时间的推移妹妹也变得失去耐心了,最后她居然强烈的要求把那只甲壳虫弄走。那个格里高尔一直认为是一个好妹妹的,他努力想帮她完成梦想的妹妹,最后居然也放弃了他,在这种众叛亲离的情况下,有谁还能支撑着活下去。而更加可悲的是格里高尔在这种情况下还为他们着想,自己需要马上离开这个家,才能使他们更好地生活。

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卡夫卡《变形记》阅读心得

人就像蒲公英的种子,被风吹到哪里,就生活成那里的样子-----幸福的概念是什么------就是一家人一起围在火塘边有说有笑的时候。我想许多家庭的孩子和我一样,我们虽然生活在城市里但是却没有几个人曾经享受过幸福的滋味一样,一家三口从打开电视机到睡觉一句话都没有,哪怕只有一句。

‘早点睡吧,明天还要上学’的话都没有。我想幸福在大人们眼里就是让自己孩子吃饱,穿暖,过上好日子,经常用钱来敷衍我们,但是你们真的知道我们最想要的是什么吗,是一份爱,一份父母的关爱..---想和你们一起去公园玩.一起坐过山车.一起吃一顿你们给我做的饭菜,哪怕只有土豆,白菜,不是一个电话告诉我们;你自己去买点吃的吧,我今天要晚点回家,早点睡,别玩电脑多看点书,背背英语看看数学,读读语文’每天只有这几句话而已……我们是有童年的,我想和你们一起度过一个有许多美好回忆,幸福,快乐,开心,每次想起来都是把笑容挂在嘴边的童年......在我的眼里《变形记》这样的节目就是给那些渴望父母关爱却用错方式的孩子和那些不善言辞无法用言语表达说;妈妈爱你或爸爸爱你的这些父母一个让家长或孩子表达内心想法的平台……每个孩子的变化都是需要蜕变过程和理由的,我们的变化是因为渴望被爱,被关心,被安慰而变化的……这些变化其中必定有二分之一是父母造成的.而那些农村的小朋友可能是因为很小的时候就撑起了家庭的重担,顶梁柱.他们知道好好学习,孝顺父母.懂事.热情.淳朴.用它们善良,真诚的心打动着我们,和身边的每一个人……阳光背后那期的农村小主人公曾在日记中写道;我见到了我的新妈妈,她很漂亮,很温柔。

而我的妈妈却很矮,她经常腰疼,每天都要干很多农活,累的都不漂亮了,妈妈打电话问我新妈妈好不好,我说很好,她给我买了很多好吃的,和礼物送给我,然后妈妈就哭了,她说妈妈对不起你,没有钱给你买好东西,她很伤心,我们家现在很穷,但我很幸福,我很爱我的妈妈,我一定好好学习,赚很多钱,去孝敬他们---这是一篇没有任何修饰的直白的日记,却向我们表达了他对妈妈用语言无法形容的爱。而这种爱,正是我们所缺少的。我们要像山里的孩子们一样,对自己父母的感情是不需要掩饰的。我们的心中不应该有那一道别人永远迈不进去的门,要敞开自己的心扉,去爱自己的父母和身边每一个人。

全家都因此惶恐。并且格里高尔也因为这一奇怪的遭遇,经历了家人从震惊、恐惧到冷漠、厌烦的现实,虽然他的母亲和妹妹都试图用剩余的一丝对他的爱来照顾他,但是还是被他那可怕的样子所疏远,而他父亲更是对他深恶痛绝,屡次攻击他,伤害他,并在最终直接导致了他的死亡。我想,也许格里高尔的离去对他来说是一件好事,否则,生活在这个被异化了的世界,留给他的也只会是无尽的寂寞与孤独,被社会压的喘不过气的他,在这个恐怖的社会只会承受更多的折磨。

也许你会说这个故事实在是太过荒诞,但是荒诞的背后是社会的现实,现在,人们都被物质世界冲昏了头脑,为了追求利益,不择手段地破坏我们的世界,沙尘暴的侵袭,荒漠化的逐渐扩大,滥砍滥伐,毁林开荒,人类正用自己的行动一次又一次的将这种卡夫卡式的无奈、痛苦、忧郁延续,这种感觉并没有因为文明的日趋完善,反而愈加严重。

笔可以让我们构造出无数的可能,完美的世界并不存在,生活中的缺陷,也就是我们的追求,只能靠我们的幻想,而我们所认为的不现实其实是现实的前奏,因此,我会热衷于不现实的事物,但是同时承认现实。

你一定会觉得她们很无情,但是,我认为倘若生活中真有这么一件事,我们大众必定会抛弃他,甲虫就是甲虫,动物就是动物,就算我们知道它的灵魂是一个人,但是,我们就是本性的排斥,所以,任何人都不应该得到责怪,这就是现实,而卡夫卡只是用了不现实的事件来表现现实罢了。

大班阅读《小猪变形记》教案

1、感受故事的幽默有趣,学会用"如果……,那该多好啊!"的句式完整表述。

2、能积极用语言、动作等形式大胆表述对画面的理解。

3、懂得不盲目模仿别人,做自己是最快乐的事情。

1、出示图片"小猪",观察小猪表情,简单了解"无聊"的意思。

教师:这是谁?它是一只怎样的小猪?(今天这只小猪有点无聊。无聊是什么意思?)。

2、出示"小猪踩高跷"图。丰富词汇:细细长长。幼儿用动作体验小猪踩高跷的感觉,提醒幼儿不做危险动作,注意安全。

教师:小猪做的高跷怎样的?(细细长长)小猪踩了高跷与刚才有什么不一样?幼儿感觉一下。

3、引出"斑马"图,鼓励幼儿用动作、儿歌模仿小猪变成斑马的过程。

4、引出"大象喷水"图,了解小猪变成大象的'过程,猜测小猪是否成功。

5、出示"小鸟飞翔、小猪遇小猴"图,了解小猪变成小鸟的过程,讲述小猪遇到小猴的情景。

6、出示"小猪与同伴掉泥潭"图,引导幼儿观察小猪的心情变化。

7、介绍故事名称,教师用图示记录故事情节。幼儿讨论小猪是怎样让自己获得快乐的?

1、重点观察最后一幅画面,感受小猪找回自己的高兴心情。

2、理解故事的基础上懂的:做自己才最快乐。

活动延伸:

表演活动:幼儿自选角色与道具,教师指导幼儿继续表演。

大学变形心得体会

第一段:引言(100字)。

大学时光是每个年轻人成长的重要阶段,而大学的变革则是不可避免的。大学变革不仅仅是教育内容的改变,更包括学习方式、教育理念等方面的转变。在这个过程中,我们需要理解并适应变革带来的挑战与机遇,以此为契机不断提升自己。

第二段:自我适应与调整(250字)。

面对大学变革,我们首先需要做的是适应与调整自己。传统的教育模式已经无法满足现代社会的需求,新的学习方式和理念被提出。我们要放下对旧模式的依赖,积极开展自主学习和研究。通过参加各类学术讲座、实践活动、科研项目等,我们可以拓展自己的视野,提升自己的专业能力。同时,我们还要积极参与大学的管理与决策,为自己的学习和成长争取更好的条件。

第三段:机会与挑战(300字)。

大学变革带来了机会与挑战并存的局面。机会表现在学习资源的丰富和多样性,以及学校提供的各类培训计划和实习机会。我们可以选择自己感兴趣的领域进行更深入的研究,培养自己的学术兴趣和研究能力。同时,我们还可以通过实习来锻炼自己的实践能力,提前积累职业经验。然而,挑战也是不可忽视的。变革可能会给我们的学业带来一定的困扰和不适应,但我们需要坚持自己的目标,克服困难。只有在挑战中成长,才能更好地适应社会的发展和需求。

第四段:交流与合作(300字)。

大学变革意味着教育的开放性与国际化。在这个过程中,我们需要积极与他人交流与合作。首先,我们要关注跨学科研究,在专业领域的基础上,学习与其他领域的交叉知识。其次,我们要加强国际间的合作与交流,参与国际学术研讨会、交换项目等。与国外学者、学生的交流将开阔我们的思维,拓展我们的视野。通过交流与合作,我们可以相互借鉴、互相促进,共同成长。

第五段:迎接未来(250字)。

大学变革不仅仅是短期的改变,更是未来的一个趋势。我们需要学会适应变革,不断更新自己的知识与技能。在未来竞争激烈的社会中,我们需要具备自主学习与创新的能力,具备跨学科、跨文化的视野。而大学变革正是为了培养具有创新精神和全球视野的高素质人才。因此,我们要积极参与变革,成为变革的推动者和受益者。只有不断迎接变革,我们才能取得更好的成绩,实现自己的理想。

总结(100字)。

大学变革是改变的过程,我们需要积极适应,并主动追求成长。面对机会与挑战,我们要保持积极的心态,不断提升自己。通过交流与合作,我们可以互相促进,共同成长。大学变革将让我们迎接未来,成为具有创新精神和全球视野的高素质人才。

变形记阅读心得感悟范文

格里高尔的拼命工作并不是只为了钱,更重要是为了让家里人忘掉父亲事业崩溃使全家沦于绝望的灾难而承担起的责任。突如其来的“变身”,催毁了格里高尔那被工作磨砺出的坚韧外壳,露出了内心深处久违的温暖。那并不是什么“虫性”,而是他渴望亲情的表现。

反观葛雷特的行为。她原本一直都是个无忧无虑的孩子。面对格里高尔的变故。她先是承担起了照顾格里高尔的重任,但面对日益孤僻怪异的格里高尔。她最后还是没办法强装镇定地提供给帮助,最后还是竭力回避格里高尔,甚至驱逐他。但这从人性的角度完全可以理解。

若说格里高尔的表现让人同情,葛雷特的行为可以理解的话,那么萨姆沙夫妇的行为……唉,不提也罢。

变形记的阅读感想心得

有人说,如果你想了解西方现代主义文学,最好的办法就是从反复阅读《变形记》开始。在本书中卡夫卡描述了小职员格里高尔·萨姆沙突然变成一只使家人都厌恶的大甲虫,最后在寂寞和孤独中悲惨地死去的荒诞情节,借以揭示人与人之间表面上亲密,内心里却极为孤独和陌生的实质,生动而深刻地再现了资本主义社会中人与人之间的冷漠。他的变形折射了西方人当时真实的生存状态,这种生理上的变形也折射了心理上的变形;家人情感态度的变形;社会人际关系的变形等。阅读《变形记》,有一种思维的乐趣,有一种睿智的感觉,思想上的所得显然多于心灵的收获,能从那极度的变形与夸张里体会到生命的悸动与冲突。本书比较完整地代表了卡夫卡的思想深度与创造特点,是西方现代主义文学的经典作品之一。

《变形记》是一个关于隔阂与伤害的故事。卡夫卡大概想把他巨大的悲伤通过各种交错的矛盾冲突潜在而又准确地描述出来。荒诞与不合理是《变形记》故事主线里面最突出的特点,但在细节上的描写却又真实得甚至让人感到触手可及。如果把《变形记》中荒诞与不合理仅仅当作卡夫卡写作的手段,那么就会遗憾地错过《变形记》的主旨和精髓。卡夫卡眼中的世界就是荒诞而不合理的,这不仅是卡夫卡的世界,而是现代人共同的困惑。我个人猜测,在卡夫卡的内心,这种荒诞与不合理的源头来自于社会环境与个人的冲突,这种冲突的'存在本身是来自人与人之间的异化,并且卡夫卡个人默认了这种异化,也许因为他的脆弱,他毫无反抗地接受了这种毫无原因存在的异化。善良的卡夫卡无法解释这一切,但他极力要将这种摧残通过各种现象表现出来。这就是卡夫卡作品的主旨,也是他所要传达时代精神和历史价值。

《变形记》运用了寓真实于荒诞的隐喻手法。它使读者在看到格里高尔由人变成甲虫的故事后,产生一种惊异心理,会受到深深的震撼,迫使自己深入思考,从而更加深刻地、强烈地感受到现代人的生存困境。

在这里,格里高尔不仅是变成了甲虫,而且他是被这个世界抛弃了。人变成甲虫是人类精神世界遭致扭曲、异化的象征,是人与人之间的隔膜状态及其由隔膜所造成的孤独、绝望情感的折射。卡夫卡正是想借此来揭示人与人之间表面上亲亲热热,内心里却是极为孤独和陌生的实质;通过格里高尔变形后的内心体验,来表现现代资本主义中人的自我被“异化”,无法掌握自己的命运、摆脱恐惧感、孤独感的悲哀。在现代的经济社会,实际上我们同样面临着这样的问题。虽然小说反映的时代离现在已经很遥远了,但是在今天看来,仍是有着深远的意义,这些也是我们作为现代都市人的深深的悲哀。

变形记的阅读感想心得

在忙碌却又充实的学业后迎来了大学的第一个假期。在这个可以自主调节时间,不必为完成作业而忧心的假期里,我与《百年孤独》的作者加西亚·马尔克斯开始了一场邂逅。十本优秀书籍之中,读后想为它写点什么的感觉最强烈。

《百年孤独》和众多外国名著给我的第一感觉一样,内容复杂,人物众多且名字十分雷同,写作顺序也多采用倒叙和插叙,初读甚至一度因为晕头转向,理不清作者的写作意图而放弃深读。但是第二次将人物对号入座后再读,便被书中所渗透和传达的孤独深深的震撼了。《百年孤独》是魔幻现实主义文学的代表作,描写了布恩迪亚家族七代人的传奇故事,以及加勒比海沿岸小镇马孔多的百年兴衰,反映了拉丁美洲一个世纪以来风云变幻的历史。

在这样的历史长河中作者赋予了人孤独,同时又认为人并不是生来孤独的:“即使以为自己的感情已经干涸得无法给予,也总会有一个时刻一样东西能拨动心灵深处的弦;我们毕竟不是生来就享受孤独的。”然而在这本书中反复提及的孤独也与我们理解的狭义的孤独不同。带上时代背景与作者的身世细细品味,孤独似乎又为我们呈现出了另一番模样。在《百年孤独》获得诺贝尔奖的时候,作者加西亚·马尔克斯接受了采访,对孤独的解释似乎很意味深长:孤独就是不团结。那一刻,作者的写作意图在我脑海中逐渐明晰起来:他渴望拉丁美洲的民众团结起来,共同走向文明,开放与繁荣。

此外,《百年孤独》的魅力也在于离奇的故事情节。贯穿整部作品,小说中的人物们不时会见到鬼魂。“这些鬼魂象征着是马孔多挥之不去的过去。事实上,这些重复出现的鬼魂根植在拉丁美洲历史的特定发展之中。”“从某种程度上来说,由于意识形态上的变化,布恩迪亚和整个马孔多都是鬼魂。他们被自己的文化所隔离和排斥,社会发展落后于其他地区,处处依赖他人。更可怕的是他们已经完全接受这样的现状,不思改变。”书中的宿命论暗喻了古往今来导致了历史不断重复的意识形态,也正是这种意识形态使得拉丁美洲的历史被解读成了一个循环,一个不可能出现变革的循环。书中的旁白也加强了这种宿命论给予读者的压迫感。这些光怪陆离,恰恰是作为魔幻现实主义文学代表作所无法隐藏的魅力。

《百年孤独》的作者加西亚·马尔克斯在完成巨著后曾有一个夙愿:希望一百年孤独的历史永远消失并再也不会出现。但愿,作者的苦心和夙愿能够梦想成真。

《百年孤独》阅读心得感想2。

“家族的第一个人被捆在树上,最后一个人正被蚂蚁吃掉。”

初次买回这本书大约是在两年前,为了使自己的格调看起来更高而硬着头皮尝试走进这本书。然而,在翻看了大约半小时后,我便被这冗长的剧情、错综复杂的人物关系吓退了。于是,囫囵吞枣式地马虎将书“翻”到封底便落荒而逃。想来,当初这样的举动许是对此书、对马尔克斯的亵渎。

而今,再次翻开有些陈旧的书页,带着些许歉意和近乎赎罪的心态,竟是被它吸引了去,于是挑了个阳光灿烂的日子,坐在朝南阳台的靠椅上,独自一人,一口气将书读到了底。

我似乎有些理解了家族重复取名的传统,叫“奥雷里亚诺”的人大多性格孤僻、且体态消瘦,叫“阿尔卡蒂奥”的又多是体格壮硕、行事鲁莽。于是,重复的取名导致了家族命运的不断轮回,推动家族的覆灭。其中一对在年幼时互换姓名的双胞胎也颇有意思。尽管他们互换了姓名,但在长大后越发与匹配“对方名字”的模样发展,最终在死后,因朋友们醉酒后的失误,又把他们的棺材错误的埋进写着“对方名字”的坟坑里。作者在此,或许是暗示了他们到死也没能摆脱受姓名束缚的命运吧。

故事至此结束,留给我的是久久不能平复的震惊和良久的深思。我自觉无能对这样的作品作出任何评价,有的,仅是完成阅读的成就感、快意,以及对一个注定百年孤独的家族深深的恻隐。

《百年孤独》阅读心得感想3。

单从读《百年孤独》的直观感觉来说,是非常的微妙且有意思的。与以往容易入书入戏的我不同,百年孤独里的悲欢离合、跌宕起伏、生离死别似乎和我之间隔了一层下雨中的玻璃墙。每当我似乎身临其境的时候,总有一层新雨将玻璃重新淋得模糊。也许是因为作者总以戏谑的口吻描述类似神话的种.种场景,也许是因为书中人物狂野的孤独离世俗的自己太过遥远。

整本书中,每个人都是一个孤独的个体。从家族第一个霍赛阿卡迪奥,到最后一个具有家族明显特征的奥雷良诺。从高傲果敢轰轰烈烈的奥雷良诺上将到精力充沛平凡而伟大的乌苏拉老妈妈,从纯洁如天使的俏姑娘雷梅苔丝到喜欢热闹以至于娶了两个老婆的双胞胎之一。

一部繁杂庞大的百年家族史,一部脉络清晰的地方兴衰史。在时间的洪流中,个人在大背景的起伏中显得那样无力。羸弱娇小的被夺去生命,孤独执着着的留下悲伤的痕迹。无端去世的雷梅苔丝的萝莉像被作为祖母的形象保存,到最后仍然在咬手指的雷贝卡执着的不肯死去。经历夺走3000人生命骚乱的阿卡迪奥得不到任何人的相信。他们都是人群的异子,孤独的极端。

对于我,则早已习惯了与孤独为伴,未必开心,但也未必悲哀。孤独是一个陪伴人一生的伙伴是一个既定事实,与其否认,与其抗争,与其无谓的逃避,不如接受它,拥挤的人群里让它保护你回家,周六的上午让它陪你吃早餐,整理阳光,周日的下午让它陪你晒晒太阳,晒晒俱疲的身体与心灵。

如果你和我、和大多数人一样,周期性的抑郁,不妨看看这本书,让书中孤独人的鲁莽激起你无畏抗争的勇气。也许,我们可以活得更牛逼哄哄,至少在别人眼中。奥雷良诺上将死去的时候,我心中一阵痛楚,就是这么想的。

我相信,这本书能给我的,远远不止于此。

《百年孤独》阅读心得感想4。

就在最近,我读完了马尔克斯写的《百年孤独》。最开始,我选择这本书时其实是受到了一些早期其他歌曲中出现百年孤独的字眼,所以我才去书店买了回来看。

在我刚开始读《百年孤独》这本书的时候,我就觉得太深奥了,有很多地方都读不懂,而且很多事情很荒谬。这本书中的人名反复出现,相同怪事的重复发生,这是只有在电视剧中才会发生的。

从生活实际出发,这些事情根本不可能会有。但是这些竟都写在了这本书中,这一切都发生在了这个家族的身边。更令人奇怪的是,书中这个成立了一百多年的世家中,男士,叫来叫去就是叫阿卡迪奥或叫做奥雷良诺,一点新意都没有。

且家族中各种奇怪的事情,在家族的第一代创始人阿卡迪奥直到家族的最后一个守护者奥雷良诺的身上反复的发生着。这些都太奇怪了,甚至使人感到有些害怕。虽然凭借我的阅读水平还不能很好地向大家详细解释什么,但我相信我只要我再细读几遍一定能够读出一些更深的东西,只是我现在实在是没有这个能力。

人物给我印象较深的是霍·布恩蒂亚第二和奥雷良诺第二这对孪生兄弟。首先,他们叫的不一样,不像别的那么复杂,记都记死了。然后就是他们继承了父辈的名字却表现出了完全相反的性格。

霍·布恩蒂亚第二像奥雷良诺上校那样深沉而奥雷良诺第二则像霍·布恩蒂亚那样不羁——以至于乌苏娜常常怀疑他们是否是在幼年时交换了名字。这样的怀疑并不离谱,是有一定道理的。但是,名字不一定要和性格一样嘛。这是一个深深的讽刺。然而最后两兄弟死去时又搞错了墓穴仿佛这样才是正确的归属,一切是命中注定的。

虽然每一代的成员都经历着波折,但这个家族仍然一代一代地承传着,并且一直传承了下去。只是最后,当家族中的男子死去时,让这个百年世家终于陷入了衰败。不过好在的是,家族的最后一个守护者奥雷良诺开窍了,因为他最终发现这一切的一切都只不过是这的家族不可避免的宿命,这是永远也走不出的循环。

即便合上手中的书,那些情节还会在我的脑海中一幕幕地涌现出来。这本书实在让我受益匪浅,难以忘怀。

《百年孤独》阅读心得感想5。

有这样一句歌词唱到“孤单是一群人的狂欢,狂欢是一个人的孤单”。最初看到这句话的时候,总不能明白其含义。后来反复琢磨设身处地去考虑,倒是有些懂了的苗头。正是因为孤单,才使一群不甘寂寞的人儿齐聚在一起,彼此消磨着对方的时间,去宽慰自己的颤抖的心灵。而与此对立的,纵使这群孤单的人聚集在了一起,在纸醉金迷中沉沦,自己内心的墙依旧把自己圈存在哪只有自己的密闭的空间内,所以他们注定孤单。

正如同我刚开始对那句话的不了解,我在读《百年孤独》这本小说的时候,发现孤独二字在文中出现的频率并不高。但当我合上书本,再去细细品读,却又看到了隐藏在字里行间的隐藏着的孤独,甚至乎那个时代的孤独。

孤独之处首先体现在故事中的人物身上。故事中的第二代贝丽卡,奥雷里亚诺·布恩迪亚,阿玛兰妲以及从他们身上展开故事中联系到的相关人物的结局都不约而同地体现出孤独二字。

就好比布恩迪亚上校,在他身上当真发生着让人意想不到的事情。谁会猜想到当初那个延续着父亲没做完的事业在实验室里炼金的`寡言的男人,有一日会成就那样一番大事业,征战沙场,杀敌无数;又有谁料到原本对梅蕾黛丝充满爱意,对家庭充满关怀的男子会在战争中渐渐迷失其本性,变得麻木不仁;更不会有人料到其结局竟是那般。

原本与梅蕾黛丝结为夫妇,孝顺的布雷迪亚本是感性的,如果一定要把孤独往那个时候的他身上套,大概只有他一人在实验室里炼金的时候了。但战争,因对那处“世外桃源”的冲击而爆发的战争却使他彻底改变。冷血,孤僻,对周边的人充满警惕。他禁止一切人在其划定的范围以内出现,包括其母亲。用武器围成了人墙,把自己包围其中。

至于其他人的孤独,我搞不懂为什么阿玛兰妲要让自己笼罩在孤独中,一直费尽心机想要博得意大利技师皮埃特罗的喜爱,到手了却死活不要,让皮埃特罗落得自杀的下场。后来又有了情人赫里索多上校,两人情至深处又断然拒绝其求婚,终使自己在悲伤与孤独中渡过。我想也许是因为她失手害死了梅蕾黛丝而产生的愧疚感,让她诅咒,也不允许自己得到幸福吧。