在这个特别的时刻，我希望我们都能够团结一致，共同努力，打造一个难忘的活动。在下面的范文中，我们可以看到各种不同风格和情境的主持词，希望对大家有所启发。
歌唱比赛主持词串词
(女)各位同学：
(合)大家好!
(女)这天，我们欢聚一堂，在那里隆重举行福延中学20xx年元旦节歌咏比赛，愿大家在那里度过一个温馨快乐的节日!
(男)首先，全体起立：升国旗，唱国歌。
(女)请坐下。下方，请大家以热烈的掌声，欢迎熊校长致开幕词。
多谢熊校长!接下来，我要为大家介绍一下担任我们这次歌咏比赛的评委老师：他们是：朱--、王--、陈--、易-、徐-、杨-、罗--、方-、宋--、安-、肖-。
本次比赛的要求：
1、比赛顺序按抽签确定
2、服从评委裁定
3、设奖等次
我们这天的歌唱比赛共设三个奖项，一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名。优秀奖若干名。
期望参赛的队员各展所能，尽最大的努力角逐这天的所有奖项!
另外，评委们将从第三个节目结束后开始亮分。
a：在那里，我们曾播种下期望，b：在那里，我们正放飞着梦想。
a：迎着太阳，我们铺开七彩的画卷，b：走向未来，我们书写豪迈的誓言。
a：蓝天当纸，海水为墨，写不完我们心中的颂歌，b：群峰放声，大江展喉，唱不尽我们永恒的赞歌。
a：我们是共产主义的接班人b：我们是社会主义的建设者
a：这天，让我们用歌声共同敞开一扇心灵之窗，放飞期望，去寻觅我们的理想
合：我们要用自我的方式去创造一个冬天的故事让每一首歌都化作一捧鲜花妝点盛世中华，让我们共同奏响一曲盛世欢歌，“情系向家坝，畅想新家园”
歌咏比赛此刻开始：
b：首先请出这天的第一支参赛队伍，九年级二班，他们带来的曲目是《打靶归来》、《军民大生产》。指挥：牟--。(有请!)
a：我想问一问亲爱的伙伴们，是谁为我们安排下幸福的生活?是谁让我们能尽情欢乐?为什么人们总是把祖国比做母亲?那是因为无论什么词汇，都不能表达我们对祖国的深情厚意，只有“母亲”这个词才能表达我们对祖国最忠诚、最纯洁、最真挚、最深厚、最伟大的感情。--年级三班的同学要用自我的歌声来表达他们对祖国的爱的无限感激。请听他们为我们带来的《歌唱祖国》、《让我们荡起双桨》指挥：祝-;领唱：--。电子琴伴奏：黄--老师。
b：我们常把祖国比作母亲，是因为母爱是世界上最伟大的爱。我们爱祖国又胜过自我的母亲，是因为这种爱，是世界上最崇高的爱。让我们再一次重温那熟悉的旋律，请听八年级二班带来的《歌唱祖国》》《十送红军》。指挥：蔡--。领唱：祝--等。电子琴伴奏：黄--老师。(4)
a：因为感动，所以幸福!因为我们相信，共产党的恩情永远说不完!请听：《解放区的天》《打靶归来》。有请九年级一班。指挥：罗红。电子琴伴奏：黄--老师。
a：太阳有七种颜色，太阳有七种光芒，这天，我们成长在阳光下，我们去创造七色世界。可谁又曾明白：“母亲，我离开你太久了!母亲，我要回来!”请欣赏由七年级二班带来的〈七子之歌〉〈七色光〉指挥：李雪。领唱：胡琳。电子琴伴奏：黄--老师。
b：下方请为九年级一班的同学亮分。去掉一个最高分--，去掉一个最低分--，九年级一班最后得分--a：一曲感人肺腑的〈七子之歌〉唱出了那些曾脱离母亲怀抱的孩子的心声。母亲，祖国!祖国，母亲!看着您慈爱的面容，我对您微笑;为着您博大的情怀，我为您骄傲。这天是你的生日，请让我弹起心爱的土琵琶为你祝福，这是儿女们心中爱的述说!请听九年级三班带来的歌曲《这天是你的生日》《弹起我心爱的土琵琶》。指挥：罗-。领唱：文-、何--、吴-等。电子琴伴奏：黄--老师。
a：黄河是中华民族精神和灵魂的象征，孕育了中华民族上下五千年的历史。我们的血液是黄河的支流，我们的心脏为黄河而跳动。让我们为黄河而纵情歌唱，请听八年级三班带来的《保卫黄河》《我是一个兵》。指挥：刘--。电子琴伴奏：黄--老师。
a：轻轻敲醒沉睡的心灵，慢慢张开你的眼睛，看看忙碌的世界是否依然孤独的转个不停。青春不解风情，燃烧少年的心。让我们一齐期盼，明天会更好!最后我们有请七年级一班为我们带来《一二三四歌》《明天会更好》。指挥：余--。电子琴伴奏：黄--老师。
a：此刻，评委老师们还在紧张地统计着分数，到底这天的各个奖项花落谁家呢?让我们拭目以待，期盼着最后的结果!
b：经过评委老师的努力，我们的比赛成绩已经出来了。八年级三班去掉一个最高分--，去掉一个最低分--，八年级三班最后得分--七年级年级一班去掉一个最高分--，去掉一个最低分--，七年级一班最后得分--(掌声祝贺)
下方将进行颁奖仪式：
首先我们颁发的是优秀奖。获得优秀奖的班级是--
请获得优秀奖的班级派代表迅速上台领奖。也请班主任上台领奖。有请团支部书记肖杰老师为获得优秀奖的班级颁奖。
b：接下来颁发的是三等奖，获得者是--有请教导处的徐--主任为三等奖获得者颁奖。也请班主任上台领奖。
a：二等奖的获得者是--有请朱校长为他们颁奖。也请班主任上台领奖。
b：获得一等奖的是--有请熊校长为他们颁奖。也请班主任上台领奖。
a：让我们再一次以热烈的掌声祝贺大家!期望同学们继续努力，把这天这把劲和信心用在学习上，取得更好的成绩!
b：各位老师，各位同学，真诚感谢这天所有到场的人;感谢评委老师，感谢后勤人员!个性要感谢黄--老师!感谢你们的热心和支持，为我们的比赛圆满举办增添了色彩!下方有请朱校长为本次歌咏比赛致闭幕词。
结束语：
a：无论是多情的诗句，漂亮的华章，还是闲暇的欢乐，什么都不能代替我们对祖国、对劳动者、对工作、对生活的无限热爱。
b：纪元新启，学子园中积力量;a：红日初升，金沙江畔铸辉煌!
合：让我们共同祝愿祖国更加繁荣，让我们共同祝愿家乡更加美丽。让我们共同唱响优美的旋律，走进新时代!
b：福延中学20--年元旦歌咏比赛到此圆满结束!
合：多谢大家!祝大家新年快乐!万事如意!
故事比赛主持词
敬爱的老师们、亲爱的同学们:。
合：大家好!乙：为了营造良好的说普通话、用普通话的氛围，提高同学们的人文素质，带动同学们形成读好书,好读书的习惯，我校语文科组在学校领导和全体师生的大力支持下，今天我们集聚这里举办一场别具生面的“故事大王”擂台赛。甲：一个好的故事，就是一杯香醇浓厚的美酒，读来总是令人回味无穷。
乙：一场精彩的讲故事比赛，定是一种心灵的沟通，令人荡气回肠，久久难忘。
甲：好故事中自有真情在。
乙：讲好故事令人回味无穷。
甲：瞧，选手们精神饱满，让我们期待着各位选手出色的表现。
乙：看，大家心情愉快，让我们共同欣赏这场精彩的擂台赛。
甲：比一比，我们情感的交流。
乙：赛一赛，我们人文的素质。
甲：心与心互动，收获的是友谊。
乙：爱与爱交织，擎起的是希望。
合：定安县第三小学故事大王擂台赛现在开始!
首先上场的是1号选手符怡同学，她讲的故事是《聪明的阿凡提》，请2号选手周虹同学做好准备。
请2号选手周虹同学上场，她讲的故事是《聪明的小侦探》，请3号选手陈香声同学做好准备。
请3号选手陈香声同学上场，她讲的故事是《小孔雀的演出》，请4号选手莫少君同学做好准备。
请4号选手莫少君同学上场，她讲的故事是《玻璃瓶里的妖怪》，请5号选手李茂嘉同学做好准备。
请5号选手李茂嘉同学上场，她讲的故事是《兔子智斗狮子和大象》，请6号选手莫蕾蓉同学做好准备。
请6号选手莫蕾蓉同学上场，她讲的故事是《夜莺》，请7号选手许治瑞同学做好准备。
请7号选手许治瑞同学上场，他讲的故事是《爱撒谎的大象》，请8号选手程琳同学做好准备。
请8号选手程琳同学上场，她讲的故事是《没有牙齿的大老虎》，请9号选手杨冰同学做好准备。
请9号选手杨冰同学上场，她讲的故事是《大草帽》，请10号选手林道生同学做好准备。
请10号选手林道生同学上场，他讲的故事是《小蝌蚪找妈妈》，请11号选手李萍同学做好准备。
请11号选手李萍同学上场，她讲的故事是《包公审石头》，请12号选手陈少环同学做好准备。
请12号选手陈少环同学上场，她讲的故事是《鸡妈妈的新房子》，请13号选手刘绍吉同学做好准备。
请13号选手刘绍吉同学上场，他讲的故事是《九江义犬舍身救人》。结束语：
甲：同学们，听了一个个动人的故事，我激动的心情如此澎湃，如此张扬。
乙：同学们，你们的出色发挥，本身就是一个好的故事，一篇美妙的文章。
合：我们相信，你们就是焦点，你们就是希望!
甲：现在，评委们正在紧张的积分，下面请我们的王校长给我们讲话。……。
乙：感谢王校长的发言，感谢同学们的精彩表演!
甲：同学们，紧张的时刻到来了，下面我宣布比赛结果：获得优秀奖的同学是：
乙：获得第三名的同学是：
甲：获得第二名的同学是：
乙：获得本次比赛“故事大王”的同学是：
甲：让我们把热烈的掌声送给获奖选手们!
合：定安县第三小学故事大王擂台赛到此结束!感谢大家的积极参与!老师们，同学们，再见!
歌唱比赛主持词串词
女：亲爱的同事们。
合：大家晚上好。
男：五月的蓓蕾，飘摇在青春的枝头。
女：五月的春风，吹拂着年青的脸庞。
男：五四的日子，记录着93年青春的脚步。
女：五四的火炬，燃烧着93年青春的热情。
女：参加这次歌唱大赛的有：-------。
男：我们将以现场打分形势对参赛节目进行评比，评出一等奖两名、二等奖三名、三等奖五名。
女：跳跃的音符，演奏着-的活力。
男：动感的舞姿，展示着昂扬的魅力。
合:“五四青年节歌唱比赛现在开始!
结束时颁奖：
下面记分员为我们的参赛选手核分，同时有请领导：讲话。
(宣读比赛结果)。
有请---为荣获本次大赛的优胜奖选手颁奖。
有请为荣获三等奖的选手颁奖。
有请为荣获二等奖的选手颁奖。
有请为荣获一等奖的选手颁奖。
结束语：
女：尊敬的领导、老师。
男：亲爱的同事们。
男：在此，我们向为本次大赛积极准备的所有选手表示由衷的感谢。
合：到此结束，祝朋友们晚安!
故事比赛主持词
尊敬的各位领导、各位来宾、各位老师，亲爱的同学们：
大家好！
在广大青少年中弘扬爱国主义精神，展现当代青少年奋发进取、积极向上的精神风貌，进一步推动安平县“青少年读书教育活动”深入持久地开展，由安平县青少年读书教育活动组委会主办的以“辉煌六十年”为主题的小学生讲故事、中学生演讲比赛，今天在这里正式拉开了帷幕。
本次比赛是在安平县县委宣传部、县教育局、县文体局、县新华书店、共青团安平县委、县妇联等单位和部门的精心组织和大力支持下，在全县各中小学的积极参与和共同努力下举行的。让我们以热烈的掌声对各组织单位、参赛单位和各位参赛选手所付出的辛勤劳动表示衷心的感谢！同时也预祝各位参赛选手能够在今天的比赛中发挥出自己的水平，展现出自己的风采。
首先，我非常荣幸地向大家介绍今天亲临比赛现场的各位领导，他们是：安平县县委常委、宣传部部长常崎同志，安平县文明办主任李耀波同志，安平县文体局局长王彦博同志，安平县妇联主席武静町同志，安平县团县委副书记刘磊同志，安平县教育局副局长张藏永同志，安平县新华书店经理李建龙同志。让我们以热烈的掌声欢迎各位领导的到来！
下面有请安平县县委常委、宣传部部长常崎同志致辞！
歌唱比赛主持词串词
刘：庆祝国庆，唱一首好歌！亲爱的评委，选手们，亲爱的家人，你们好！欢迎参加“20-好声音”歌唱大赛预赛。
刘：我是主持人刘绿林。
沈：“迎国庆，唱出心中的喜悦”。为了展示员工的蓬勃精神，丰富员工生活，加强文化建设，挖掘和选拔优秀的文学人才参加公司年会，集团在国庆之际专门组织了一次员工歌唱比赛。
刘：本次比赛由企业文化部主办，集团各中心协办。整个比赛分为两个阶段：系统预赛和小组决赛。系统初赛分为制造、供应、功能、营销四大竞赛领域。每个赛区选出三名推广人员参加团体决赛。
沈：经过紧张的准备，从今天开始，系统预赛已经连续举行了四天。根据各系统代表的抽签结果，系统的初步竞争顺序为制造竞争区、供应竞争区、功能竞争区和营销竞争区。这是我们的第一场比赛，制造部的选手已经准备好了，期待你唱出最好听的双虎之声。
刘：在这里，我也祝选手们幸福，水平和风格！同时感谢各位领导和同事对本次比赛的关注和支持！
沈：现在请允许我向大家介绍本次比赛的评委：
刘：9号选手。
让我们用热烈的掌声感谢他们再次光临。同时，非常感谢大家的光临！
沈：有请系统老师，为本次比赛做个演讲。
(好的，谢谢你的发言)。
刘：接下来，我将介绍预赛的比赛规则和评分规则。
比赛标准：所有参赛者将抽签决定比赛顺序。首先，他们将分成3到5人的小组进行比赛。每一组比赛结束后，评委都会对其进行点评。这场比赛的分数是100%，评委的分数是70%。评委总分是去掉一分和最低点后的平均分。公开评审的分数占30%，20个公开评审对每个选手有投票权。谁喜欢就给选手一个赞，每个赞5分。参赛选手的最终得分，评委为-70%，公审为30%。最终得分最高的前三名选手将晋级小组决赛(如果得分相同，选手将进入第二轮比赛)。
为我们1号选手--点赞的大众评审请给出你们的赞，为我们2号选手--华唱得好的请大众评审点赞，有请我们大众评审为我们3号选手--评分，我接下来让我们掌声有请评委老师给出精彩点评。。好的，谢谢。
刘：接下来，我们将进行今天的第二组的比赛。请大家欣赏生管部的周见给我们带来的《感动天感动地》，掌声有请!
沈：谢谢，谢谢--的演唱。你们知道今年最火的神曲是什么吗?没错，就是火遍大江南北的《小苹果》。让这首神曲再发神功，跟着二分厂的.美女们，我们一起嗨起来，好吗?下面请欣赏由--等8名员工给我们带来《小苹果》。
沈：谢谢两位选手的演唱。接下来请欣赏，由--给我们带来的歌曲，《秋天的玫瑰》。掌声有请。
刘：请留步，请第二组的选手上台，双虎好声音，音你更响亮。让我们再次把热烈的掌声送给他们。下面有请本厂比赛的??给我们的选手进行点评。
沈：谢谢，老师的精彩点评。下面请大众评审打分。
沈：歌唱母亲的歌，总是那么动人。让我们再次用热烈的掌声送给周小英。也让我门把掌声送给我们伟大的母亲，接下来，请欣赏由四分厂的孙琴给我们带来的独唱歌曲《我们的纪念》。掌声有请。
刘：谢谢，--的精彩演唱。接下来请欣赏由--，给我们带来-独唱歌曲《我和草原有个约定》，掌声有请。
沈：谢谢黄娟的演唱。接下来，请欣赏-独唱，由--给我们带来的歌曲《听海》。
刘：第三组比赛已经结束，请第三组的选手上台。让我们再次把掌声送给他们，谢谢他们精彩的演唱。下面有请??为三组选手做精彩的点评。
沈：请大众评审打分，谢谢评委老师做出的精彩点评。
刘：下面请所有参赛选手依次上台，好了，接到通知，到准备比赛，最后成功的完成比赛，那我们我的选手有怎样的心路历程呢，下面我们采访一下参赛选手。
沈：经过近两个小时的角逐，现在我手中已经拿到了晋级决赛的三位选手的名单。他们是谁呢?他们是：，有没有现场观众想预测一下的：好的，谢谢--的发言，我宣布获得“20--好声音”歌唱比赛初赛晋级的选手，他们是：有请三位向前一步，刘：有请--、、为三位晋级选手颁发晋级卡!也请我们工作人员为我们的优秀选手送上礼物!谢谢你们!
沈：此刻，让我们再次伸出双手，把最最热烈的掌声送给三位晋级决赛的选手，同时也送给所有参赛的选手。希望本场没有走到决赛的选手们不要气馁，大不了我们下次再来嘛!同时也希望晋级选手不要骄傲，摆平自己的心态，用一个平常心去对待决赛，在决赛前的这段日子好好准备，争取在决赛取得好成绩!
刘：请各位评委上台与选手合影留念。
各位评委，各位选手，亲友团的朋友们，20--“--好声音”制造系统初赛到此已圆满结束，谢谢你们能够在百忙之中参加本场比赛!谢谢。
明天将在这里展开赛区的角逐，欢迎大家继续前来观战!期待着下一个赛区有更加精彩的表现!
故事比赛主持词
合：亲爱的老师，小朋友们，大家早上好！
a：一提起故事，小朋友们一定很喜欢。
b：因为我们经常听着妈妈的故事，进入甜美的梦乡。
c：因为老师的故事让我们在快乐中成长。
a：在多姿多彩的故事中，我们聆听花开的声音。
b：在想象奇特的故事里，我们感受梦幻的气息。
c：在美伦美奂的故事里，我们吸取知识的养分。
a：美妙的故事，就像一幅幅诱人的画卷展现在我们面前。
b：有趣的故事，就像清晨的一缕缕阳光滋润我们的心田。
c：故事中的世界很精彩，那精彩属于我们。
a：今天，我们就要在这里举行一场小小的故事会。
b：让我们一起认真聆听小朋友们为我们带来的精彩故事。
c：下面我宣布：
合：海星幼儿园第1届幼儿讲故事比赛正式开始。
故事比赛主持词
王：袁佳浩故事讲得可真棒啊！
朱：是啊，王霖杰，你知道世界上谁最厉害吗?
王：不知道啊！
朱：陈艺宁小朋友知道哦！听说陈艺宁可能干啦，一年级的时候就自己上下学了，最近做作业也越来越主动啦！
王：那就赶紧请她上来为我们揭开谜底吧！
朱：原来世界上最厉害的是我们自己呀！
王：朱泓昊，我知道徐一航架子鼓敲得挺棒的，不知道故事讲的怎样。
朱：那肯定不错的啦！
王：下面有请徐一航给大家讲《狐假虎威》的故事。
朱：王霖杰，你知道圆明园吗?
王：知道啊，它是清朝时期的皇家园林嘛！
朱：那它又是被谁烧毁的呢?请听周恬静给大家讲《圆明园的毁灭》。
朱：周恬静故事讲的真好啊！
王：大家知道吗，杜青阳是我们小朋友当中最小的小弟弟呢！
朱：是啊，可他人虽小，却也是一样能干哦。看，今天他也来参加我们的讲故事比赛啦！
王：下面请我们的杜青阳小弟弟给大家讲《三只小猪盖房子》。
朱：王霖杰，你知道比目鱼长的什么样子吗?
王：好象没看到过。
朱：下面请陈俞霏给我们讲《比目鱼》的故事。
王：小朋友肯定都很喜欢西游记里面的猪八戒吧?
朱：那是肯定的啦！猪八戒圆头圆脑的，多可爱啊！
王：下面请夏晨剀给我们讲《猪八戒吃西瓜》的故事。
刘：时间过的好快啊，一转眼，我们的比赛又要结束了。接下来，就请爸爸妈妈们给我们评奖了！
董：比赛虽然结束了，但我们小朋友间的友谊却更加深厚了，我们的胆子更壮了，讲故事的水平也提高了。
刘：是啊！感谢在座的各位爸爸妈妈为我们创造的这个锻炼机会。让我们代表所有的小朋友对爸爸妈妈说一声：
合：爸爸妈妈，谢谢您！你们辛苦啦！我爱你们！（鞠躬）。
故事比赛主持词
尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们:。
大家上午好!缤纷的书海始终在我们的眼前展现;浓浓的书香时刻弥漫着我们的校园。一篇篇精美的文章，令我们回味无穷;一个个好听的故事，让我们久久难忘。同学们朗诵那精美别致的文章，交流的是一种收获;我们倾听那奇特美妙的故事，感受的是一种快乐。
首先，给大家介绍我们邀请到的担任今天比赛各位评委，他们是:......
尊敬的各位领导，各位老师，亲爱的同学们:城关镇中心学校小学生“花季艺术节”讲故事、美文诵读比赛现在开始!
过渡语:。
1、下面，有请今天参赛的第一位选手上台比赛，2号选手准备。大家欢迎!
2、下面请2号选手上台,3号小朋友准备。
3、现在公布1号选手讲故事的得分情况:去掉一个坐高分，去掉一个最低分，1号选手的最后的分是:分。让我们用掌声对1号小朋友表示祝贺!下面请来自3号小朋友为我们带来,4号小朋友准备。
……。
好读故事，故事中自有快乐;读好故事，好故事伴我成长。
下面，我们进行美文诵读的比赛:首先请1号选手上台，2号选手准备。
下面，有请今天参赛的第一位选手，来自，大家欢迎!2号选手准备。
……。
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们，比赛进行到现在，所有参赛选手都已经比赛完了。现在，我们的评委老师正在进行紧张的合分统计，下面我们休息10分钟，10分钟之后，进行今天比赛的第二个环节，颁奖仪式。好，我们先休息10分钟。
经过评委老师的认真统计合分，终于有了最后的结果，下面我们请冯校长宣布本次两项比赛的最终结果:。
颁奖仪式(略)。
结束语:。
故事就想一缕阳光，能温暖我们的心田;美文就像知心的朋友，能陪伴我们快乐的成长。尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们，比赛活动马上就要结束了，感谢各位领导、老师和评委的支持，感谢城关镇中心小学给我们提供良好的比赛场所，更感谢中心小学x年级x班的学生的全程参与!最后让我们再次把掌声送给各位参赛选手和在座的各位小朋友，祝小朋友们六一儿童节:节日快乐!
故事比赛主持词
合：大家下午好!
小荣：读好故事，好故事伴我度人生。
合：今天，让我们共同走进多姿多彩的童话世界吧!
小荣：瞧，今天这里人才济济，选手们精神饱满，让我们期待着各位选手出色的发挥。
香媚：赛一赛，我们挽起的是手臂。
合：心与心互动，收获的是友谊。小学1-6年级讲故事比赛现在开始!
评委介绍：
香媚：接下来请允许我隆重介绍一下今天邀请到的评委老师，他们分别是王加尧校长、潘伟标副校长、陈喜东副校长、潘秀鸿主任、高段语文老师沙勇亮老师、张新星老师、朱佳聪老师。
小荣：同学们，来，伸出你的左手，再伸出你右手，让我们以最热烈的掌声感谢各位评委的参与，谢谢!
串词连接：
1、《小猪唏哩呼噜是谁》：
有一只可爱的小猪深爱小朋友的喜爱，这只小猪是谁呢?请听二(1)班林洪芬的《小猪唏哩呼噜是谁》。
2、《狼和狐狸》：
在大森林里，狼和狐狸相遇了。会发生什么有趣的事情呢?请欣赏四(1)班王琪琦给我们带来的《狼和狐狸》。
3、《喷嚏王》：
奇怪奇怪真奇怪，只知道有国王，却不知道喷嚏也有王，现在请一(1)班沈豆慕为大家讲《喷嚏王》的故事。
4、《一片树叶，两只蚂蚁》：
一片树叶从树上落到了草地上，被两只蚂蚁看见了，接下来会发生什么故事呢?请听三(1)班潘灵同学为我们带来的《一片树叶，两只蚂蚁》。
5、《有勇无谋的狮子》：
大家都知道兽中——狮子是非常厉害的，让人望而生畏。但在接下来这位选手的故事中却是一只有勇气却没有计谋的狮子，到底是怎么回事呢?带着这个问号，让我们走进故事《有勇无谋的狮子》。
故事比赛主持词
刘：下面，我宣布：快乐家庭俱乐部讲故事比赛正式开始！首先，请董一家给我们讲《公主和宇宙战士》的故事，大家欢迎。
董：当然看过呀，相信很多小朋友都很喜欢看吧！
刘：是啊，那我们赶紧请李非唐上来给我们讲一讲《三国演义之赤壁之战》的故事吧！
刘：李非唐的三国讲得真棒啊！我都听得入迷啦！
董：是啊，听说徐子羡讲故事的水平也很高哦！
刘：就是那个电子琴弹得很棒的徐子羡吗?
董：是啊，下面有请徐子羡给我们讲《包公审石头》。
刘：董一家，你知道周恩来是谁吗?
董：当然知道啊，他是我们新中国成立时的第一任总理嘛！
刘：回答正确！下面欢迎王霖杰为我们带来《周恩来智取九龙杯》的故事。
董：王霖杰故事讲得真精彩啊！听说蓝雅婷是一个很能干的小姑娘哦。
刘：这样呀，那她故事肯定也讲得好吧?
董：当然啦！下面有请蓝雅婷为我们讲《敲门的破绽》。
故事比赛主持词
尊敬的各位领导，亲爱的同事们，大家晚上好，在这春暖花开、草长莺飞的五月，我们卓越幼儿园迎来了第一届讲故事比赛。首先我们用热烈的掌声欢迎赵园长和周老师的到来！以及我们漂亮可爱的姐妹们，一篇好的故事，就是一杯香醇深厚的美酒，读来总是令人回味无穷。一个好的童话像一条溪，流淌着清澈的水，轻轻的流进我们的心田。今天让我们共同走进多姿多彩的童话世界吧。下面，我宣布：卓越幼儿园教师讲故事比赛正式开始！
2首先，请给我们讲《》的故事，大家欢迎。
3下面进行一个小游戏。我先讲一下比赛的规则：1一定要听主持人口令，口令开始以后再抢回答，如果一组抢先答，就算犯规，机会让给另一组。2如果抢到的问题没有答出的，机会让给另一组.4下面有请赵园长讲话。5下面有请总负责李老师讲话。
6每一个故事就像一首优美的乐曲，一副绚丽的油画，听了老师们的精彩故事，我想，我们每一个大人似乎又回到了那个在爸爸妈妈爷爷奶奶怀里听故事的童年。下面，我们请赵园长为我们本次比赛颁奖。
本次讲故事比赛获得获得三等奖的选手是……获得二等奖的选手是……获得一等奖的选手是……恭喜！让我们再次把热烈的掌声送给所有获奖选手！感谢你们给我们带来的精彩的故事！7故事是属于孩子们的，因为它是那么的纯真美好，故事又不单单只属于孩子，因为它的道理是那么的智慧。故事伴随着我们从呀呀学语走向成长，故事是人生，人生亦是故事，希望我们都爱读故事，我们的人生故事更精彩。老师们，卓越幼儿园教师讲故事比赛到此结束，谢谢大家。再见！
校园舞蹈比赛主持词串词
合：大家下午好!
女：舞蹈如同音乐，是人类超越语言的特殊符号。人类的演化进程，蕴藏肢体和灵魂的解放，正是这种力量，催化了人类肢体和谐运动的最高境界——舞蹈的诞生。
男：人类的花样年华，由此舞动出更多奇迹。人类需要奇迹，如同芭蕾舞者脚尖踮起的那一刻，世界浓缩成一个点，撑起最优美的曲线。这就是奇迹，人类精神感动升华的奇迹。
女：在这里，大家可以毫无顾忌，尽情舞动青春，挥洒风采!
男：，让我们赶快动起来吧!伴随着动感的旋律，展现我们轻盈的舞姿，让我们的舞步快乐飞旋!
女：为丰富校园文化生活，展示青春风采，我校艺术组、校团委、德育办等单位共同主办了这次“首届“中国梦青春谣”校园舞蹈大赛。"希望选手们尽情地“畅想中国梦，绽放青春美”
本次比赛，总分10分，评委打分精确到0.01分。具体要求：
1.舞蹈整体编排具有合理性、连贯性、完整性。(2分)。
2.舞蹈的编排、表演形式新颖有创意。(1分)。
3.对舞蹈音乐的理解准确，舞蹈动作吻合音乐旋律，有节奏感。(1分)。
4.表演过程中动作流畅协调，表现力和技巧性强。(2分)。
5.舞蹈表演具有时代感、抒发健康情怀，能够展现中职生风采。(2分)。
6.表演者精神饱满、台风端正，现场反映良好，如遇突发情况处理得当。(1分)。
7.服装造型符合舞蹈表演形式。表演者表演过程中流露出一种良好的艺术气质，营造出一个良好的舞台效果。
男：跳跃的音符，演奏着青春的活力。
女：动感的舞姿，展示着青春的魅力!现在我宣布xx首届校园舞蹈大赛。
合：现在开始!
1.鬼步舞全名叫墨尔本曳步舞又叫曳步舞，拖步舞，由于曳步舞者在黑夜跳的时候速度疯狂地快而让人看不清步伐才有了“鬼步舞”的别称。这是一种拖着脚走的舞步，动作快速有力，音乐强悍有震撼力，舞蹈充满动感活力，极具现场渲染力，有着非凡的飘逸感。请!
2.印度舞是一种充满神秘色彩的舞蹈，历史悠久，对印度人来说，舞蹈不仅是艺术，更有宗教的含意。印度舞源自对神无比虔诚洁净无私的爱，舞者藉由本身的手指、手臂、眼睛、五官、身体表达和诠释宇宙间的万事万物。所以一些印度舞只在庙里表演给神看，印度舞也因此多了一层神秘色彩。请!
3.民族舞泛指产生并流传于民间、受民俗文化制约、即兴表演但风格相对稳定、以自娱为主要功能的舞蹈形式。不同地区、国家、民族的民间舞蹈，由于受生存环境、风俗习惯、生活方式、民族性格、文化传统、宗教信仰等因素影响，以及受表演者的年龄性别等生理条件所限，在表演技巧和风格上有着十分明显的差异。
4.中国幅员辽阔、人口众多、历史悠久，不同的生态环境、不同的历史和文化背景，经过漫长的岁月和丰厚的文化积淀，使我国众多的民族发展成为今日具有各自语言、习俗、文化、宗教信仰等独具特色的人文状况与景观，不同的民族，因生活环境、生产方式和宗教文化等方面的差异，而拥有着数以万计从内容到形式，从韵律到风格各显异彩、斑斓夺目的民族民间舞蹈。请!
5.有人说“芭蕾舞跳条件，现代舞跳观念”，是的，现代舞的概念非常广泛，在现代舞者的眼里，大自然的一切无一不能舞，而人的每种行为和每个动作无一不在跳舞。有请选手!
6.拉丁舞是运动舞蹈比赛中的其中一个类别，本项目群包括五种舞蹈，几乎都是起源于拉丁美洲，拉丁舞包括恰恰恰、伦巴、桑巴、斗牛舞和牛仔舞。恰恰和伦巴起源于古巴黑人舞蹈，桑巴起源于巴西，斗牛舞起源于西班牙，牛仔舞起源于美国。拉丁舞的五项舞蹈各有风格，桑巴的激情，恰恰的活泼，伦巴的婀娜，斗牛的强劲，牛仔的逗趣。拉丁舞中具有代表性的恰恰起源于墨西哥，虽与伦巴有很多相通的地方，但它俏皮欢快，风格与最具代表性的伦巴截然不同，动作潇洒帅气而又充满活力。有请!
7.街舞是一种民间舞蹈，兴起于20世纪80年代的美国黑人青少年，是美国黑人"嘻哈文化"的组成部分。由于这种舞蹈出现在街头、不拘于场地器械，所以称为街舞，并且具有极强的参与性、表演性和竞赛性。在逐渐的发展中，街舞青少年形成了一种共同的思想理念和行为方式，他们以街舞来张扬自我个性，展示青春的活力和激情，表达勇于进取的生活态度，他们强调的是"做自己，享受生命，勇于挑战"的理念。街舞包括三大类：霹雳舞、嘻哈舞、疯克舞。有请!
结束语：
女：伴随着欢快的音符，回味着优美的舞姿，本次校园舞蹈大赛到此已接近尾声。
合：到此结束!
演讲比赛主持词串词
男：现在，xx学校“感恩父母、感恩老师”演讲比赛即将开始，让我们倾听参赛选手是怎样为我们进行演绎的。
女：下面向大家介绍一下今天到场的评委，他们是x主任、x主任、x主席、团支部书记x老师、x老师、x老师、x玲老师，让我们以热烈的掌声欢迎他们！
男：老师们，同学们，演讲比赛开始之前，让我们用心去聆听歌曲《感恩的心》，把我们的祝福送给世界上每一个好人。
女：首先有请我们学校的x校长讲话，大家热烈欢迎。
男：x校长给我寄予很高的期望，我们要用实际行动回报学校，回报社会。
女：现在，演讲比赛正式开始，下面有请1号选手出场、请2号选手做好准备。
男：1号选手讲出了我们的心声，是啊，我们要“感谢天、感谢地、感谢我们的父母”。下面有请2号选手。
女：2号选手的精彩演讲，说明世界上的万物都给予了我们帮助，同样我们也应该感恩同学。有请3号选手。
男：一颗感恩的心，一份真诚的心，一些实在的行动，都是我们对师长最好的回报。3号选手道出了我们的心声。下面有请4号选手。
女：感谢4号选手的精彩演讲，老师的无私奉献，为我叩开知识的大门，我衷心的感谢您。有请5号选手。
男：教师是太阳底下最光辉的职业，您的默默奉献，成为我们永恒的记忆。有请6号选手。
女：老师给我们打开知识宝库的钥匙，老师，照亮我们人生的灯塔，有请7号选手。
男：感恩是心与心的撞击，它可以迸发出爱的火花。有请8号选手。
女：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。这是对老师得得最真实的写照，在此，我们想对您说：“老师您辛苦了。”有请9号选手。
男：鲜花感恩雨露，雨露滋润它成长，苍鹰感恩长空，长空让它飞翔，高山感恩大地，大地让它高耸，我感恩老师，老师让我在知识的海洋中翱翔。有请10号选手。
女：大恩不言谢，但要存之于心，付之于形。有请11号选手。
男：生我养我的母亲，那份爱源源不断的向我涌来，这就是伟大的母爱。有请12号选手。
女：12号选手道出了父母深深情，拳拳赤子心。有请13号选手。
男：滴水之恩，涌泉相报。感恩是一种美德。有请14号选手上台。
女：感恩我的老师，老师为我打开智慧的大门，让我在知识的海洋遨游，在我的成长中，浓浓的爱一直陪我左右。有请15号选手上台。
男：感恩，这是永恒不变得话题，在此活动中，我用一颗真挚的心感谢我的老师。有请16号选手。
女：现在演讲比赛将要告一段落，请同学们稍微休息一下，评委老师正在为最后一位选手评分。（休息2分钟）。
男：今天各位小选手的表现都非常出色，下面宣布一下最后一位选手的得分。
女：再次以热烈的掌声祝贺获奖选手，也要感谢各位评委老师辛勤的工作。
男：今天的演讲比赛到此结束，各位老师、同学们，再见！
演讲比赛主持词串词
甲：首先感谢我校党委书记xx，副校长xx的到来，让我们以热烈的掌声感谢他们的到来。
乙：下面，请允许我为大家介绍一下担任本次比赛的评委，他们是：xx，xx，xx，让我们以热烈的掌声对各位评委表示衷心的感谢！
甲：下面有请x老师为我们做开讲发言，大家掌声有请。
乙：为了使比赛精彩有序地进行，为体现比赛公平、公正的原则，下面，我宣读一下比赛规则。
甲：演讲内容：30分。要求演讲内容紧扣主题，主题鲜明、深刻，格调积极向上，语言自然流畅，富有真情实感。
乙：语言表达：20分。要求脱稿演讲，声音洪亮，口齿清晰，普通话标准，语速适当，表达流畅，激情昂扬。讲究演讲技巧，动作恰当。
甲：形象风度：20分。要求衣着整洁，仪态端庄大方，举止自然、得体，体现朝气蓬勃的精神风貌；上下场致意，答谢。
乙：综合印象：20分。由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。
甲：在限定的时间内完成：10分。
乙：选手演讲结束后，由评分人员按照选手得分的高低来评定选手的名次，本次比赛设高低段各一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。
甲：为保持会场秩序，请大家自觉遵守赛场纪律，不得大声喧哗、不得交头接耳、不随意走动、无故不可提前退场，选手上下台时应保持安静。
合：下面我宣布，xx小学“爱国主义演讲比赛”现在开始！
乙：伴着礼炮的隆隆巨响，我们看到了崭新的中国，但同时也让我们想起了中国的百年屈辱史，也许正是这一次又一次血与火的洗礼，才造就了一个不屈不挠的民族。
甲：下面有请1号选手xx为大家带来《爱我中华》，掌声有请。请2号选手做准备。
乙：感谢1号选手的精彩演讲。下面有请2号选手xx为大家带来《祖国颂》的演讲。请3号选手做准备。
乙：它融化在我们的血液里，践行在我们的一举一动中，它是有血有肉的。
甲：下面有请3号选手xx为大家带来《中华少年》的演讲。请4号选手做准备。
乙：感谢3号选手的精彩演讲。我们伟大的祖国，她一步步走来，饱经沧桑，印证了一段段历史，那一个个爱国将士激励着我们奋勇前进。
甲：祖国在我心中，祖国，这片宽阔富饶的土地，祖国，这片生机勃勃、春意盎然的土地，祖国，这片生我养我的土地，无时无刻不在我心中。
乙：下面有请4号选手xx为大家带来《辛亥革命，振兴中华》的演讲。请5号选手做准备。
乙：我们优秀的中华儿女，以坚定不挠的行动告诉所有居心可怕的人们：中国人是不可辱的，中华民族是不可辱的。
甲：下面有请5号选手xx为大家带来《我爱祖国，我爱校园》的演讲，请6号选手做准备。
乙：感谢5号选手的精彩演讲。下面有请6号选手xx，她演讲的题目是《我的梦，中国梦》请7号选手做准备。
甲：感谢6号选手的演讲。沉睡的雄狮发出震耳欲聋的怒吼，东方的巨龙抖擞精神扬威于世，这是中国的腾飞。
甲：下面有请7号选手xx为大家带来《祖国，我爱你》有请8号选手做准备。
乙：感谢7号选手的演讲。五千年民族魂，生生不息；一代代炎黄子孙，风雨前行，挥汗水洒热血，为国强盛。
甲：“雄关漫道真如铁”“人间正道是沧桑”“乘风破浪会有时”印证中华民族的昨天、今天和明天。中华民族，几经辗转，几经沉浮，始终坚持着一个梦想——民族的复兴与强大。
乙：下面有请8号选手xx为大家带来《爱祖国从爱家乡爱学校开始》的演讲。请9号选手做准备。
甲：感谢8号选手的精彩演讲。我们伟大的祖国，960万平方公里的土地，少一寸也不行；56个民族，缺一不可。
乙：祖国历史的每一页，都记载着各族人民团结奋斗、保卫中华的事迹。
甲：下面有请9号选手xx为大家带来的《我的祖国》。请10号选手做准备。
乙：感谢9号选手的精彩演讲。仰望鲜艳的国旗，我们心潮澎湃，思绪万千；聆听激昂的国歌，我们群情振奋，意气风发。
甲：国旗是我们心目中最神圣的图腾，五星红旗我们强大而永久的动力之源！
乙：下面有请10号选手xx为大家带来《我爱祖国十月的花》的演讲。11号选手做准备。
甲：感谢10号选手的精彩演讲下面有请11号选手xx为大家带来《我爱我的祖国》的演讲。
乙：感谢11号选手的精彩演讲，选手演讲完毕。
演讲比赛主持词串词
男：首先，由我来宣读本次演讲比赛的规则。
女：演讲紧扣主题，内容鲜明深刻，语言生动流畅3分。
男：演讲时间最长不超过6分钟，最短不低于4分钟，超时或不足时扣分；0.5分。
女：演讲必须全部脱稿，以普通话演讲；0.5分。
男：演讲者语言规范，吐字清晰，声音洪亮圆润。语言技巧处理得当，语速恰当，语气、语调、音量、节奏张弛符合思想感情的起伏变化，能熟练表达所演讲的内容。4分。
女：仪态自然大方，着装规范。1分。
男：现场效果好。演讲具有较强的感染力、吸引力和号召力，能较好地与听众感情融合在一起。1分。
女：xx学校践行社会主义核心价值观“放飞梦想”演讲比赛决赛正式开始。
男：梦想在长城脚下放飞，希望在我们脑海中点燃。黑暗中一盏明灯，指引着我们的去向。
女：有请1号选手，她演讲的题目是《青春之歌》，请二号选手做准备。
男：梦，是一个人头脑中的虚幻；中国，是一个人成长、发展的现实之地。
女：“中国梦”，将二者结合在一起，既给梦以现实的依存，又赋予中国美好的畅想。
男：有请2号选手，他们演讲的题目是《青春路上，追梦人生》请三号选手做准备。
女：每个人都有梦想，它是人人所向往的。没有梦想的人的人生将是空虚的，人生没有梦想就如飞机失去航标，船只失去灯塔，终将被社会所淘汰。
男：但梦想总是随着思想的前进而改变的。碌碌无为是庸人所为，奋发图强是智者之举。
女：有请3号选手，她演讲的题目是《梦，你我的中国梦》，请四号选手做准备。
男：梦想像一粒种子，种在“心”的土壤里，尽管它很小，却可以生根开花，
女：假如没有梦想，就像生活在荒凉的戈壁，冷冷清清，没有活力。
男：试问，我们在座的热血青年谁又愿意过那种行尸走肉的日子呢？
女：我相信我不会，你们大家都不会。有请4号选手，她演讲的题目是《青春梦想》，请五号选手做准备。
男：有了梦想，也就有了追求，有了奋斗的目标，有了梦想，就有了动力。
女：梦想，是一架高贵桥梁，不管最终是否能到达彼岸，拥有梦想，并去追求它，这已经是一种成功，一种荣耀。
男：有请5号选手，他演讲的题目是《放飞梦想，展翅飞翔》，请六号选手做准备。
女：童年时，我有一个梦想，我希望我有钱。大人问：“小姑娘，有了钱你要去干什么呢？”“我要去买泡泡糖”“如果你有很多钱呢？”“我会去买很多泡泡糖”“如果你有用不完的钱呢？”“我会把做泡泡糖的工厂买下来。”
男：的确小时侯的我们，天真无邪，有着一颗善良的童心，幸福与快乐是一曲不变的乐章。
女：有请6号选手，她演讲的题目是《放飞梦想，健康成长》，请七号选手做准备。
男：梦想是不断突破和实现，是丰富的想象和大胆的创造；梦想是永不言弃、努力拼搏的精神支柱。
女：梦想是一朵朵争奇斗艳的花朵，梦想是一双双振翅高飞的翅膀。有梦想，就要去为将来、为祖国而奋斗。
男：有请7号选手，他演讲的题目是《草木春秋，逐梦路上》，请八号选手做准备。
女：“少年智则国智，少年富则国富”。中国是一只引吭高歌的雄鸡，是一条搏击长空的巨龙。
男：我也曾听说过，钢琴王子刘伟因十岁被电击而失去双手，可他却选择这条残酷的道路——钢琴。
女：他为此努力，有多少泪水，有多少汗水，浸湿在衣襟上。美妙的曲子在他手上流出。
男：他的行动告诉我们：只要坚持、努力，梦想就会实现。
女：有请8号选手，她演讲的题目是《中国梦的复兴之路》，请九号选手做准备。
男：人生因梦想而高飞，人性因梦想而伟大。
女：从小给自己一个梦想，一个人生的远大的目标，从而让梦想带着自己在人生辽阔的天空自由地飞翔。
男：梦想就是生命的一双无形的翅膀，惟有梦想的力量才能激励和激发我们的生命，走向优秀和杰出。
女：有请9号选手，她演讲的题目是《梦想与成长》，请十号选手做准备。
男：我们从昨天走到今天，这千帆竞发的时刻，时光飞逝的中国共产党已过x年，
女：这x年是我国富强的x年，是中国人民共和国和我迈向世界的x年。
男：这x年来我们经过了艰难险阻成就了辉煌，从抵制外来侵越着到保护国家主权再到成功开办奥运会。
女：我们向世界宣布中国人民站起来了！
男：有请10号选手，她演讲的题目是《风雨人生路，理想伴你行》，请十一号选手做准备。
女：梦想来自心灵的世界。轻轻推开，一个美丽的憧憬。轻轻丢弃，所有的不高兴。
男：仰望天空，看着皎洁的月亮，神奇的传说也许就要开始。
女：有请11号选手，她演讲的题目是《做自己》，请十二号选手做准备。
男：历史的点点滴滴如散落在偌大沙滩上的沙石贝壳，我悄悄走过，贪婪地看着这些晶莹宝贵的财富，时而拾起一两颗打动心灵的贝壳，寄出一份梦想，蹲下投放。
女：有请12号选手，她演讲的题目是《激情梦想，勇于实践》，请十三号选手做准备。
女：祖国，取得辉煌的成就，更寻求着长足的发展，我骄傲、我自豪，只因为我是炎黄子孙，我的祖国是中国。
男：有请13号选手，她演讲的题目是《梦，你我的中国梦》，请十四号选手做准备。
女：梦想可能是一颗星星。你每次想抓住它，可是，它离你很远很远，你根本抓不住它。
男：梦想是不停的突破和探索，是丰富的想象和大胆的创造。
女：有请14号选手，她演讲的题目是《梦想助我们飞翔》，请十五号选手做准备。
男：有请15号选手，他们演讲的题目是《腾飞梦，放飞梦》，请十六号选手做准备。
女：有请16号选手，她演讲的题目是《放飞梦想，健康成长》，请十七号选手做准备。
男：有请17号选手，她演讲的题目是《迫梦的青春》，请十八号选手做准备。
女：有请18号选手，她们演讲的题目是《理想，不灭的灯》，请十九号选手做准备。
男：有请19号选手，他演讲的题目是《扬起梦想中风帆，在健康中成长》，请二十号选手做准备。
女：有请20号选手，她演讲的题目是《放飞梦想，健康成长》，请二十一号选手做准备。
男：有请21号选手，她演讲的题目是《走自己的路》，请二十二号选手做准备。
女：每个人，都可以有一个“中国梦”，就好像每个人都可以仰望星空，星光洒在每个人的脸上，照亮更加丰沛的人生，也照亮更加灿烂的中国。
男：有请22号选手，也是今晚演讲比赛的最后一名选手，她演讲的题目是《放飞梦想，健康成长》。
女：各位领导、老师、同学们，本次比赛的所有选手已经演讲完毕，现在工作人员正在紧张地计算最后比赛成绩。
男：激动人心的时刻即将到来，接下来由我来宣布本次演讲比赛的最终结果（名单由工作人员提供）。
女：获得“放飞梦想，健康成长”演讲比赛三等奖的选手是：xxx班的xxx同学。
男：获得“放飞梦想，健康成长”演讲比赛二等奖的选手是：xxx班的xxx同学。
女：获得“放飞梦想，健康成长”演讲比赛一等奖的选手是：xxx班的xxx同学。
男：获得“放飞梦想，健康成长”演讲比赛优秀奖的选手是：xxx班的xxx同学。
女：下面，将进行现场颁奖仪式。
女：请获得二等奖的选手xxx、xxx、xxx（姓名）等x名同学上台领奖。请xxx上台为他们颁奖。
男：请获得一等奖的选手xxx、xxx（姓名）等x名同学上台领奖。请xxx上台为他们颁奖。
女：请获得优秀奖的选手xxx、xxx（姓名）等x名同学上台领奖。请xxx上台为他们颁奖。
男：让我们再次以热烈的掌声向获奖的同学表示祝贺。
女：下面有请学校领导上台留影。
演讲比赛主持词串词
男：下面宣布本次比赛的评分评分标准和评分办法。
男：表述清楚，语言流畅，声音洪亮，普通话标准流利，声情并貌（4分）；
女：精神饱满，服装整洁，仪表端庄（1分）；时间限制10分钟（1分）。
男：本次比赛的评分办法：由7名评委现场打分；
女：去掉一个最高分，去掉一个最低分，取5位评委的平均分；
女：根据总分的高低评出一、二、三等奖。
男：好，本次比赛的评分标准和评分规则大家都已经很清楚了。
合：接下来，精彩的比赛即将开始！
女：老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。只要我们在服务过程中，能设身处地地为服务对象着想，群众就毫不吝啬地给我们的工作点赞！
男：首先，有请1号选手上台演讲，他演讲的题目是《假如服务对象是我们的父母》，请2号选手做好准备。
女：洒下亲情的种子，收获的是民心；洒下辛勤的汗水，收获的是满意。
男：下面，有请2号选手上台演讲，他演讲的题目是《假如服务对象是我的亲人》，请3号选手做好准备。
女：下面我们宣布一下1号选手的得分，去掉一个最高分x分，去掉一个最低分x分，1号选手得分x分。
男：换位思考，换一个角色；换一个角度；换一种心情；换来的是一片新的天地！
女：下面，有请3号选手上台演讲，他演讲的题目是《小窗口促进大服务》，请4号选手做好准备。
男：下面我们宣布一下2号选手的得分，去掉一个最高分x分，去掉一个最低分x分，2号选手得分x分。
女：刚才演讲的xx是我们的一位服务对象。此次演讲比赛，我们邀请了三名服务对象参加，目的是通过他们的亲身感受、亲自讲述，帮助我们认清服务工作的意义、工作的标准，希望他们的讲述能够给我们更多的启发。
男：下面，有请4号选手上台演讲，他演讲的题目是《为做好诚信的服务工作而共同努力》，请5号选手做好准备。
女：下面我们宣布一下3号选手的得分，去掉一个最高分x分，去掉一个最低分x分，3号选手得分x分。
男：平凡，是一种情怀；平凡，更是一种境界。窗口很平凡，服务却无限。
女：下面，有请5号选手上台演讲，他演讲的题目是《用平凡唱响群众路线的“好声音”》，请6号选手做好准备。
男：下面我们宣布一下4号选手的得分，去掉一个最高分x分，去掉一个最低分x分，4号选手得分x分。
女：假如我是一名服务对象；假如我是一名窗口工作人员；假如我是中心机关管理人员；假如，今天的演讲有很多个假如。但人生没有很多个假如，现实的答案永远只有一个。所以，请珍惜缘份，快乐工作，开心生活！
男：下面，有请6号选手上台演讲，他演讲的题目是《假如我是一名窗口工作人员》，请7号选手做好准备。
女：下面我们宣布一下5号选手的得分，去掉一个最高分x分，去掉一个最低分x分，5号选手得分x分。
男：xx服务中心20xx年办件x万件以上，每天服务群众达到几百人次。群众利益无小事，只要我们想群众所想，急群众所急，时刻把群众的事情放在心上，才能真正不愧对公仆称号，才能真正称得起我市的“第一窗口”。
女：下面，有请7号选手上台演讲，他演讲的题目是《群众路线，惠及万家》，请8号选手做好准备。
男：下面我们宣布一下6号选手的得分，去掉一个最高分x分，去掉一个最低分x分，6号选手得分x分。
女：下面，有请8号选手上台演讲，他演讲的题目是《我所感受到的行政审批服务》，请9号选手做好准备。
男：刚才演讲的x主任对我们的工作给予了很高的评价，也提出了很多好的意见和建议。让我们再次以热烈的掌声对她表示衷心的感谢！
女：下面我们宣布一下7号选手的得分，去掉一个最高分x分，去掉一个最低分x分，7号选手得分x分。
男：坚持群众工作路线，转变观念、转变作风是重要措施之一。对于窗口来说，审批是服务；对于中心机关来说，管理同样也是服务。
女：下面，有请9号选手上台演讲，他演讲的题目是《假如我是一名窗口工作人员》，请10号选手做好准备。
男：下面我们宣布一下9号选手的得分，去掉一个最高分x分，去掉一个最低分x分，9号选手得分x分。
女：下面，有请10号选手上台演讲，他演讲的题目是《开启一扇面向春天的门》。
男：今天参赛的10名选手都已经演讲完毕。目前，工作人员正在紧张地统计10号选手的得分。趁着这个空隙，我们进行几个现场抢答。
女：下面，即将宣布本次比赛获奖名单。
男：请三等奖的选手上台：xx，xx，xx，掌声有请请xx为他们颁奖，大家掌声鼓励！
男：下面隆重宣布一等奖的选手上台：xx，xx，xx，掌声有请xx为他颁奖。
女：掌声是鼓励，掌声更是期待，
男：让我们团结一心，携手并进，
合：沿着群众路线的光明大道，努力开辟我市xx服务的春天！
故事比赛主持词
尊敬的家长朋友，亲爱的小朋友们：
大家上午好！
故事是我们每个人成长历程中不可缺少的亲密伙伴，它像阳光雨露，滋润着我们的梦想。为了给幼儿提供一个展示自我的舞台,提高幼儿的语言表达能力。我们欢聚在这里，举办幼儿故事大王比赛。我们的孩子需要这样的比赛。让孩子们知道，比赛就是比赛，比赛就会有不一样的结果。请家长朋友们看好身边的孩子，请把手机打到震动，不要随便走动。让我们一起走进小朋友们的童话故事里，读出一份真情，演绎一份感动。下面我宣布：新兴实验幼儿园大四班“心灵语妙启迪智慧幼儿故事大王比赛”现在开始！
我们的生活环境是环保的，优美的。可是，谁把垃圾扔到这里了？请欣赏一号小朋友带来的故事《谁扔的垃圾》请小朋友做准备。