通过写作文，我们可以展现自己的个性和独特的思维方式，培养自己的文学素养。小编为大家汇总了一些优秀作文的范例，希望能够对大家的写作提供一些参考和指导。
这也有乐趣作文
暑假，外公和外婆带我去赶集，也就是农村盛会，平时高价的东西蜷缩于地，周围一片新奇，那些物美价廉的东西都被小们显摆了出来，吸引人们的注意。
白云镶在蓝天之上，一路上芳香弥漫，小鸟的脆鸣，似乎在迎接我们。
到达集市中心，嘈杂喧闹，繁华一片。到处是小贩们吆喝的声音：“手镯项链挂坠，十块钱一个。”“新鲜打捞蛤蜊，美味细嫩黑鱼！”……我发现，小贩们的吆喝也挺有乐趣的，个个都有自己的风格，style。这集市虽没有北上广那样一线城市的高端大气上档次，但也不失风雅，流露出的是乡下人的纯朴爽朗。
我和外公凑到一个卖鱼的小贩那里，外公指着鲫鱼问：“这鲫鱼多少钱一斤呀？”“便宜便宜，十七块五，看你是老熟人，给你降点价，十块给你。”那卖鱼人一边招待别人，一边说。
赶集，也称赶场，赶山。是一种民间风俗，是劳动人民生活中不可缺少的一部分，是考验小贩们经商能力的时刻。小贩们各个精神抖擞，风流倜傥，英俊潇洒，玉树临风显得不可一世。那高亢的嗓门，那有趣的声调，那好口才，都是乐趣。虽苦了点，累了点，但人们在这一刻是兴奋的，是喜悦的，是无法用地位来约束的。
外公拉着我的手回忆说：“当年你外婆和我年轻的时候，也经常像现在这样，挑着自家种的粮食来卖。当年这村还没这么发达，大家都没多少钱，就等着城里人来看粮食，有时卖了一天也就只赚了五十几块钱，加上这赶集一个礼拜才来一次，我们就用这五十块和我赚得微薄的工资来养家糊口，日子过的虽苦，但也有快乐。”男儿有泪不轻弹，可外公还是流了两滴。这短短三句话，深深刺痛了我的心，“日子过得虽苦，但也有乐趣，也快乐着。”这句话一直在我脑袋里荡漾着，渐渐布过我的全身。“苦，但也有乐趣。”外公说的是多么轻脆，就这样一掠而过。我想：在这种艰苦环境下还能叫快乐，说有乐趣，是为什么呢？我沉默了……突然间，我明白了——农村也有乐趣，是那种对生活抱以乐观态度，积极向上的乐趣。
夕阳西下，傍晚来临，集市散了。我们走过桥，这桥饱经沧桑变得破烂不堪，但还是那么硬朗的矗立在河水之上。慢慢回想，细细品尝，回味无穷。
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作为学生，书本是最熟悉不过的。每当提起读书，我的心扉就禁不住涌起愉悦之感。对于读书，它就是我生活的乐趣。读书的乐趣如同我身上的血与肉，在我的心中永不泯灭。
时间如倒置的沙漏，带我回到了孩提时代。
我最早的读物是小小的连环画。那时侯，经济不发达，生活拮据。为了满足自己读书的渴望，我总是在放学后或双休日，到路边、有钱人家旁边、工厂附近去捡纸皮。由于生活的缘故，我对每一块纸皮都十分爱惜。我轻轻地把它们捡起，小心翼翼地折好，慢慢地放进袋里。这样日积月累，小小的袋子如充满了空气般变得鼓鼓的。我使尽吃奶的力，才把它们拖到回收站。因此我得到了一生以来的“第一桶金”。望着这一张张崭新的纸币，我的心如吃了蜜那样甜。我把钱用来买连环画，一看到梦寐以求的书籍，我的心像着了魔般，被它深深地吸引住了。黄黄的纸上细致地刻画着一些英雄人物的模样，我认识到关云长的忠肝义胆，岳飞的精忠报国，文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的气概。读着读着，我便着了迷，还不时扮着书上英雄，引来不少笑话。至今回想起来，在那个羞涩而又快乐的童年中，这些凝聚着辛苦的汗水，宝贵的时间的小书教导我要珍惜每一元钱，我永远忘不了它们。
时间如白驹过隙。慢慢地，这些东西，我开始看得津津有味，可是时间久了，就感到厌倦了。后来，我发现了一块绿洲——镇上兴办的图书馆！镇上的图书馆虽不大，但“五脏俱全”。一进门，扑面而来的便是幽幽的油墨清香，书架上的书籍宛如在列队欢迎这些如饥似渴的人们。
图书馆如知识的殿堂，蕴藏着无限的财富。它离我家虽远，但我怀着炽热求知的心灵，无论多少个风风雨雨，多少个酷热寒冬，一步一步地迈上通往成功殿堂的道路。不到几个月的功夫，除了那些深奥的理论书外，其他的书我都借阅过了。有时我把书带到学校。我把它们悄悄地放在抽屉里，轻轻地翻开书，全神贯注地看。我如饥肠辘辘的蜜蜂，贪婪地吮吸着知识之花上那丰润甘甜的露汁。李白的浪漫，苏轼的豪放，李清照的愁绪已深深地烙在我的脑海里。我还从书中探求过牛顿、爱因斯坦的真理……至今回想起来，我觉得那段时间过得很充实，我完全迷醉在书的世界中，一点也不能自拔。
逝者如斯，随着社会的发展，人民的生活水*提高了，我由借书转向买书了。我最初买了一套《十万个为什么》。这套书叫我看得痴迷，如饥似渴的我学会了许多课本上没有的知识。渐渐地，我的视野开阔了，又买了几本书。《骆驼祥子》使我想入非非，《钢铁是怎样炼成的》叫我感动落泪……高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”我的心灵在书籍这股清澈的甘泉中的到了净化，它也给我带来不少的掌声。每当老师提及课外知识时，我总是自信地回答。课室里总会一片哗然，大家都啧啧称赞我，我的心比吃了蜜还甜。
书籍如茫茫大海上的一座灯塔，指引我前进的方向。书籍如狭小空间里的一米阳光，赋予我永不停息的心灵。书籍如苍茫大地上的一阵清风，给我勇往直前的动力。
而如今，我仍在醉心地读书，读书是一种心灵的享受，读书是播下成功的种子。
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一代代人来了，离开了，不曾回来了。
没错，我只是个破旧的老房子，所以不再被人记起了。我只是石库门，仅此而已。
有一天，我看见几个大腹便便的人对我指指点点想要拆掉我，说我太老，说我太旧。我很难过，简直欲哭无泪。看着面前那把熟悉而又破旧的摇椅，思绪一下子被拉回从前。
还记得那是我刚建成的时候，很独特，还融入了西方建筑的文化，人们都抢着搬进来，与我一起生活。那把摇椅就是那时刚搬进的一对年轻夫妇买的。那个年轻姑娘总是喜欢躺在摇椅上晒太阳，生了孩子也是如此，她便整日抱着宝宝晒太阳，讲故事，阳光将她们的笑容映得那么灿烂。孩子渐渐长大，大概4、5岁时，那孩子便忍不住下地来玩耍，她总是咯咯地笑，穿梭于我的门户之间，胆大的她还爬上窗户甚至屋顶，她的母亲每次见状都无奈地笑笑，连哄带骗地把孩子叫下来，仿佛那时，我就如她们的`游乐园，她们轻快而又爽朗的笑声还萦绕在我耳边。
后来她们搬走了，或许是我老了，或许是我不再能满足她们了，她们欣然前往那个钢筋混凝土所搭建的城市中，不再回来了。直到有一天，我惊喜地知道国家宣布我为重点保护对象，永不拆除，永久保留。我高兴与激动得简直无法形容了，陆陆续续的，我看见各地甚至国外游客来参观我，与我一同合照、留念。我仿佛又焕发了昔日的风采，耳边又出现了游客欢笑的声音，就如同曾经那一家人一样。
我多么希望她们还能再回来看看我啊！
请别忘了，这里也有乐趣；别忘了，你们曾经欢乐的岁月；别忘了，你们留下的爽朗的笑声。我还是希望，在那喧嚣的城市中，你们能给自己一个机会——回忆、体味，重温那份旧时的乐趣——我依旧希望你们能再回来看看。
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我家小区附近，有一片白杨林，那里是我最喜爱的地方。我赞美高雅的柳树，欣赏活泼的丁香，但我最爱的，还是*凡的白杨。
放学后，我最喜欢一个人静静地坐在白杨树下，抬头仰望：高耸的白杨，仿佛已经跟蓝天拥抱，与白云牵手，简直比六层楼还高，堪称顶天立地、直冲云霄。一排排白杨挺着胸，昂着头，矗立在天地间，好像等待检阅的军队。
我常常抚摸白杨的身体，它太粗壮了，一个人根本无法环抱。银灰与黑色相间的树干上布满了粗糙的皱纹，那是岁月沧桑留下的痕迹啊！它的身上还有很多疤痕，细细看来就像一只只形态各异的眼睛：有的怒目圆睁，有的泪流满面，有的目光如炬，有的微垂眼帘，还有的睁一只眼闭一只眼……真可谓是千姿百态。这些疤痕是因为在它小时候它经常长出旁枝，为了让它的树干保持笔直，一旦它长出旁枝，园丁就会把旁枝砍掉，久而久之，就形成了许多疤痕。
春天，洁白的丁香、嫩黄的迎春、淡粉的杏花竞相开放，争奇斗艳。白杨的花最丑、最难看：褐色的花，被风一吹，散落在地上，像一只只蜷曲的毛毛虫。但它从不自卑，每年都会努力地开出千百朵花。
夏天，天气闷热，白杨树的叶子变成了一把把墨绿的遮阳伞，风一吹，它还会“哗啦，哗啦”地拍手。雨后的夜晚，擎着电筒，我还曾在这里挖过无数知了狗呢。
秋天，白杨树换上了花衣裳，它身上有红色、黄色、褐色、绿色、橙色……真可谓五彩斑斓。叶子飘落下来，为大地铺上了一层厚实的毯子。这些漂亮的叶子可以做书签，做扑克，做标本，在我眼里堪称宝贝。
冬天，白杨树的叶子都落了，变得光秃秃的，风欺负它，雪伤害它，但它从不低头，迎着寒风依然挺立。白杨的这种坚忍和傲骨正是我最欣赏的地方。我希望自己能成为一个像白杨树一样坚忍的人，无论环境多么恶劣，都不会改变自己的初衷与希望，跌倒以后，能立刻站起来，向失败夺取胜利。
美丽的白杨林陪伴着我，度过了一个个满是梦想和回忆的春夏秋冬。这里，是我最爱的地方，这里，风景独好！
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烛焰摇曳，手握菜勺……等等，这不是我，一定不是！我讨厌做饭，每次妈妈从厨房出来，多多少少总会带着一股油烟味……让我做饭，简直就是白日做梦。
以前的我看到厨房就会下意识的躲远点，妈妈总是拍着我的肩，意味深长地说：“宝贝啊，你要学会独立啦！”
每每听到这些，我总会撅起嘴，像拨浪鼓似的摇晃着脑袋，然后笑着跑去看电视了。只留下爸爸妈妈在原地，哭笑不得，只能无奈的摇头……就这样，学习做饭似乎成了我永远不可能触及的事。
直到有一天……。
劳累的父母临近傍晚才拖着疲惫不堪的身子回到家。
经过一番简单的洗漱后，爸爸来到沙发前，泡了一杯茶，打开电脑继续工作；而妈妈，则是休息了一会，走进厨房，做起晚饭来……虽然劳累了一天，他们却没有喊苦，更没有叫累，为的就是给我创造更好的条件。
我突发奇想，所有的晚餐都是妈妈做来的，既然她都能受得了油烟味，为何我不尝试一下，帮妈妈分担掉一些呢？难道要妈妈辛辛苦苦工作了一天，晚上回家还要伺候我吗？毛主席说过：“自己动手，丰衣足食”。
想完，我立刻跑进厨房，把一脸疑惑的妈妈推了出去，然后，认认真真的向度娘请教……。
在一个漫长的世纪以后，美味的菜肴终于出锅了。通过自己的努力，我克服了对厨房的厌恶，看着一盘盘饭菜，虽然味道不怎么样，卖相也不好，但望着父母脸上欣慰的笑容，一股喜悦感顿时涌上心头。心，就像打翻了的蜜罐。
我愿把我生命的三分之一匀出来，交给光阴，只为在这样的黄昏，学学做饭，好好孝敬父母，感受不一般的乐趣。
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在生活、工作和学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编精心整理的这里也有乐趣初中作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。”的确，读书是我的乐趣。
在飘着薄雾的清晨。手中拿着一杯奶香的牛奶，迎着晨风，说出一首清新或奔放的古诗，或朗诵一篇豪迈的文章。总之，这是一天美好的开始。
在寂静的公园里，坐在长椅上细细品味书中的乐趣。心中感到无限的宁静。
在书中，我能读出林黛玉与贾宝玉凄美的爱情故事，能读出辛弃疾的壮志难酬，能读出杜甫一生的颠沸流离，能读出龚自珍的执着追求。能欣赏“大漠孤烟直，长河落日圆”的壮丽，欣赏埃及的金字塔，欣赏法国的埃菲尔铁塔，欣赏英国的大本钟。能了解世界之最的青藏高原，了解福尔摩斯的探险经历，了解美国的哈弗，英国的剑桥等。
书不尽给我乐趣，还带给我自信。在作文交流会上，平时害羞的我，现在也能侃侃而谈，与同学对答如流，是书给了我自信。
书，开阔我的视野，丰富我的情感，陶冶我的情操。是书让我读出道理，让我欣赏著名建筑物，让我了解大千世界。在书的海洋中，我尽情翱翔……这是属于我的世界。
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“好好学习，长大了就可以摆脱农村，去繁华而美丽的城市。”“妈妈，我会好好学习，但我更想放慢脚步，仰头看看飘浮着闲云的天空，俯身欣赏水底的游鱼、倒影。”
乐在脚下。
屋后的那条田间小路是我上学时的必经之路。初春时节，风和日丽，我爱走在这条小路，蹦蹦跳跳地往学校走。
在阳光的灿烂下，这幅画充满了生机和活力，我一边嗅着草儿的清香味儿走，一边尽情地哼着歌儿，一路快乐的前行，地上留下了一串串愉快的脚印。
那段时光随着那些脚印越走越远……。
乐在水中。
暑假是枯燥的，植物干枯，人也干枯，烈日当空照，尽管打开电风扇，铺了凉席躺在地面上，但还是消除不了那股子闷热。
伙伴几个计划着要到后面的湖里游泳，下去凉快凉快。于是光着脚丫子，爬到湖里玩起水。你用水扑我，我也用水扑你。不一会儿，我们的身上都湿了。
累了，大家都坐到岸边，把脚放到水里，荡来荡去，仿佛每个毛孔都张大了嘴巴，去汲取那股清凉。偶尔有几条小泥鳅在脚底下钻来钻去，脚底下痒痒的，如细沙、如潮水在拍打着脚丫子。
我们对视了一眼，都笑了。笑声如水中涟漪，荡漾开去……。
乐在耳畔。
农村的夏夜是安静的，拨开草丛，发现了一点点萤黄的光。咦！星星掉到地上来啦？蓦地，看见了飞舞的萤火虫，摊开手掌，有微黄的光在手上驻足。像梦中一般。
耳畔萦绕着微风拂过树梢的“沙沙”声，像小花猫的脚尖，踩过屋上的瓦片。我沉浸在这片乐土中，无法自拔。
我喜欢城市的壮观和繁华，但我更沉迷于农村的静谧和朴实。如果可以，我愿意成为这儿的“守护者”，守住这道风光，让自己有更多的机会和大自然接触，去抚摸这儿的一花一草，请让我停留在这里。
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多伦文化街是一条著名的上海老街，南靠繁荣的四川北路，北邻美丽的鲁迅公园。别看这条嘈杂市中心毫不起眼的一角，可是史上诸多文人们的天堂，小街独特的中西结合的设计结构更是吸人眼球，可谓是上海文化史上浓墨重彩的一笔！
阳光明媚的好天气，脚踏着古老的石铺路，迎着拂面的春风，一股文韵芬芳扑鼻而来，我来到这里，感受这别样季节别样的老街。
两旁绿茵令人怀念，红石砖的大门令人亲切。
走进老街，仿佛走进了另一个世界。幽静的矮楼、幽静的小路、幽静的大树、幽静的花、幽静的小草，道路不长却很幽深，夹街小屋栉比鳞次。两旁高耸的梧桐卫士般傲立着，树叶与轻风摩擦出的嗦唆声更为这儿增添一几份灵气，上世纪初，这短短的小街曾是不少著名学者的'故居，可谓是二十世纪三十年代文化界的大本营。他们的生平事迹就被铭刻在这些功碑与塑像中，每座塑像都传神得很，走进他们，仿佛还能听到清晰的呼吸声，抚摸着碑文，一阵微风吹来，我仿佛越过时间代沟，与文人雅士面对面，他们一生的创举都历历在目。
走到小街深处，引入眼帘的建筑充满英伦气息，好似来到了地球的另一边，享受这异国风情。走进一座天主教教堂，耳边徘徊着圣经的诵读声，来到这，仿佛一切都化为神圣。这儿三三两两的做了一些人，有宗教信仰者，默念着一本厚厚的圣经，面容虔诚；有被教堂风格吸引者，正同我一样静静的欣赏着这一切，感受着这一切，文化街的一切。
这没有多样的商店、没有迷人的美食、没有热闹的集市，却有着这些地方所没有的超越凡俗的魅力与乐趣。
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我自幼学习美术，因此总是在小学时帮助老师做些手工。正是一次布置教室，我和几个同学在教室中协助老师。用五颜六色的卡纸，剪出大大小小的蝴蝶。一个同学见状，便来帮助我们剪出蝴蝶。可没过一会儿，他便放下剪刀。因为剪蝴蝶的工作太枯燥而离开去室外玩耍了。我看着手中，右手握着的剪刀，剪刀灵活地在卡纸上绘出一只只欲飞的蝴蝶，在旁人觉得无聊的工作，我却觉得充满了乐趣。
看着一只只彩色的蝴蝶被粘在墙上，不由想到杜甫的《曲江二首》中：“穿花峡蝶深深见，点水蜻蜓款款飞。”蝴蝶一触即飞，他们沉重的翅膀变得轻盈，飞跃到半空中，一群蝴蝶，不，一群群五彩斑斓的蝴蝶羽翼相连地扑向天空。阳光由翅翼相叠的缝隙中撒下，撒落入眼中，瞳仁中闪烁着羽翼的五彩和阳光的鹅黄，宛若金黄的麦田上划过彩虹。
每只蝴蝶都有自己的形态，当这些形态各异的蝴蝶聚集在一起时仿佛记载了一件件有趣的事。眼见一只蓝触黑身的胖蝴蝶紧跟在一只黄白相间的大蝴蝶，仿佛正在你追我赶；左边两只纤巧的蝴蝶，面对着面，仿佛老师正在对学生淳淳教诲，又如同两只蝴蝶在认真研究对方身上夺目的色彩。
在别人看来无趣的地方，我却饶有兴趣。刘禹锡虽在陋室却写到“孔子云“何陋之有””。陋室不如别处的富丽堂皇，可没有官府的扰乱，丝纤的乱耳。陋室这里也有乐趣。欧阳修因上书替参加政事的范仲淹等人辩护被贬至滁州却写下千古流传的《醉翁亭记》。他在滁州发展生产，使当地都过上和*安定的生活，又有一片“林壑优美”的山水伴随，这里也有乐趣。
许多事情，看似乏味，却也别有一番乐趣。其实乐趣就在这里。同学从远处跑来，“剪蝴蝶太无聊了，和我去教室外面玩吧！”她用手拨撩着蝴蝶的触角：“你看，蝴蝶剪来剪去也就是那个样子，多无聊。”
我笑着对她说：“这里也有乐趣。”
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自从进了学校最好的班级，我便每天沉浸在理科刷题中，生怕自己会在激烈的竞争中落后。
星期六的上午是两节科学课。我本以为科老会教新课，没想到科老什么也没拿就走进教室，对我们说：“今天不上课，上午两节课去后山考察。”
我们没办法，只好跟着科老走了。虽然我们表面上带着考察本子，实际上我们又带了刷题的本子。
最后的目的地是山上的一座宫庙，庙旁安装着风速仪和测雨量的仪器。我们在庙边散开，各自成群结队地找乐子去了。
我们在一节树枝上发现了一只树蛙，兴奋极了，赶紧叫上同伴来观看。科老赶过来看个究竟，并告诫我们不要乱动树蛙。
我们又缠着科老问东问西的，转眼间，两节课过去了。我们沉浸在认识自然和游玩的乐趣中，忘记了学习的压力。最后是科老催促我们，我们才排着队回学校的。
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生活中的很多地方都是有乐趣的，这些乐趣也可以写进你的。
作文。
中。小编给大家精心推荐写乐趣的作文，希望能够对您有所帮助!
有人说：“乐趣是自个儿的乐趣，画画呀，谈情之类的。”有人说：“乐趣就是天天玩游戏，在网络上结交一些知心好友。有人说：”乐趣是陪着喜欢的人，看着他笑，他胡闹。“其实，乐趣没有什么特殊的定义，只要自己所做的事情自己喜欢，便一定会有乐趣!
春天，百草丛生，春意盎然，与家人，与朋友，在河边摆一席野餐，心上由于，欣赏春景，与大自然交流。这里也有乐趣。
夏天，取一杯冷饮，坐在窗前，看着被太阳灼烤的大地，那也是一种独特的乐趣。
而又或是在夏季的阴雨天，把着把小伞，看着跳动的雨滴，滴落在窗前，不觉有种触目惊心的感觉。那又何尝不是一番乐趣。
秋天，秋风习习，天干气爽，端一杯热茶，在花园中独自漫步，可谓：”小园香径独徘徊“。
冬天，寒风凌烈，可是这里也有乐趣呀，看着雪花，悠悠漫漫的飘落在地，看着捕鸟的孩子脸上露出了胜利的笑容，看着孩子手中面目绝望的小鸟，谁又不会动情。
四季其实很平常，但是，只要你用心。你就花发现很多不平常的东西，小时聚在一起边自然生趣，平平凡凡才是真。
这里也有乐趣，这里也很平凡，但只要你用心，用情，如此多的乐趣，
我不喜欢游乐场，因为那里太过吵闹;我不喜欢购物街，因为那里太过喧哗;我更不喜欢网吧，因为那里会让人迷失自我，找不到灵魂。固然其中有乐趣，但仅仅是肉体上而非心灵，间或而至，或可放松。
你也许会问我，除了那些地方哪里还有乐趣?我想说，心灵可以驻足的地方便有乐趣。
我曾去过南京的鸡鸣寺，拾级而上，缓缓步入佛门清净地。当时天下小雨，绵绵的都不用打伞。雨将殿外的细尘拂过，只留一地晶莹。
沿着指引先去烧香，香炉中的香火萦绕，拥有一种独特的气味，弥散开来让人心中一片宁静。后至钟楼，祈福钟被我用力撞响，声音回环。
又到了前殿，恰好遇到僧尼在做功课。主持晚课的僧侣看着好像三十来岁，身披袈裟在一旁的木鱼声与四周的颂吟声中一丝不苟地完成佛事，脸色沉静、淡然。长达一个时辰的晚课，我一直在旁倾听。
我听不懂梵文更是从未吟诵过佛教的经典，但在倾听中我仿佛看到了莲花在静静绽放，心中的幼芽缓缓成长，我好像听到了很多却转眼间忘却。
我带着祥和的心来到了寺院后的花林中，那儿人迹罕至，只有我一个人。雨恰恰地停了，一朵花骨儿经过雨的洗涤愈显得清纯，好似洗去了铅华妖娆。我望着小小的花儿，它虽尚未绽放，显得不胜风雨却实实在在是受过风雨的。
坐在树下的小石凳上，耳边的梵哼尚未散去，我感到快乐。把心驻足在寺院中，在这里也有乐趣。
乐趣，因为我不会受到各种杂事的侵扰。
乐趣，因为我可以感受到心灵的安宁无忧。
乐趣，因为我于清净地享自然之幸福。
鸡鸣寺声响，悦玄武，空金陵。
寺内梵音诵，清人心，乐灵魂。
静谧自然中也有乐趣，这正是我在这里所上下求索的。
窗外，落日的余晖懒懒散散地洒在地上的每个角落，金黄的光芒像丰收的麦穗压在我的心头，闷闷沉沉的，让我喘不过气来。
“数学两张试卷，物理两张试卷，还有化学一张卷子，语文还有……”我默默细数着自己的家庭作业，时不时还听到旁边同学低声的咒骂。是啊，又一个“充实”的周末，“哎!……”无奈的一声长叹。自从进入中考的备考阶段，我的生活再没有“乐趣”二字。
背着沉重的书包，一个人走在回家的路上，心中念念不忘的仍是下周的考试。
每天回家，都要经过一座小桥，桥下有流水，水不算清澈，浑浑浊浊的，但每当我放学经过这里，会有一道夕阳照在上面，河面会倒映出绯红的颜色，也算别有一番景致。下班高峰期，路上的行人车辆往来匆匆，一阵喧嚣。但走到小桥下面的广场时，车辆的喧嚣总能被一阵热闹的音乐压制。傍晚了，这里的“夜生活”准时又开始了。
平时走得快，经过这里时，总是两耳不闻，双眼不看的，今天不知怎的，被音乐吸引过来后，竟放慢脚步，驻足观赏起来。
有人说，快乐是拥有一辆豪华跑车;快乐是拥有数不清的财富;快乐是自己拥有自己想要的东西……而我却说，付出，也是一种快乐，付出也有乐趣。
那天，放假在家的我，看见桌上有一张纸条：早饭帮你热了，起床后自己吃!我们中午就回来!记住，一定要吃早饭呀!
恭敬不如从命，我吃过早饭。心中萌发出这样一个念头：与其天天坐享其成，何不借此良机做一顿午饭来慰劳一下为生活辛劳奔波的家人呢?说干就干，我挑菜、择菜、洗菜……一切弄好了之后，我开始起锅了。
短短几十分钟内，首次下厨的我已做好了四道菜，看着冒着热气的饭菜，我的心中非常激动!
“我们回来啦!”他们叫道，“咦?什么好香啊!”他们凑上来看。他们看见我做的那一桌子的菜边笑边问：“唉，大小姐，这是你做的吗?”我用力点了点头：“尝尝吧!”
他们开心地坐了下来，认真地品尝起来。爷爷说：“这菜淡啦!放多了盐!”爸爸妈妈说：“这油太多了!”奶奶说：“哎呀，你们别那么多要求，人家做了就是有孝心，哪来的那么多废话?”他们边吃边点头：“是、是、是……”边吃边露出开心、快乐、满意的笑容。我看着他们吃得那么快乐，我真实地体会到：这就是我要的乐趣，这就是我要的幸福。
付出，确有乐趣;付出，带来幸福!付出，是生活中的一盏明灯!付出，是亲人与亲人之间的一种美好的感情交流，是使亲人感受到家庭的温馨!让我们珍惜这份亲情，让付出这盏生活的明灯把我们的心灵照得更加明亮，愿我们的生活永远充满温情和欢乐!
我要学会敢于付出，勇于付出，因为这里也有乐趣!
秋风萧瑟，窗外的落叶旋转着翻飞而下，枯叶蝶一下一下地轻轻扇动着轻薄的翅膀，落到枯萎发黄的叶子上，诉说着了冷秋的离愁。
老家的山坡上有一片枫叶林，春夏秋冬四个季节，我尤其喜欢秋天的枫叶林的景色。在秋日暖阳下，原本就是暖色系的枫叶林就像一团柔软的棉花，散发着香甜的气息;它也似傲然立于风中的仙人，每一根枝干都镌刻着眉心的神韵。我好似恍惚看到一抹飘逸的身影向我徐徐走来，一瞬间，身体好像被什么定格住。三瓣拱形的枫叶洋洋洒洒的飘落，景色如人间仙境，而我只是呆立在原地，望着其中一颗枫叶出神。
傍晚，惬意的凉风划过脸庞，木椅一前一后地慢慢揺晃，天上的星星和往常一样一闪一闪地玩着捉迷藏，枫叶的影子在一汪清水上隐隐约约的浮现，皎洁的月亮高挂在苍穹，即便是耀眼的星星也成了它的陪衬。
万籁俱寂，唯有我独自哼着悠闲的小曲儿，晃荡着双腿。
春暖花开，夏日无殇，秋风萧条，冬雪凄美。而秋，是一道亮丽却又孤独的风景线。
黎明，我强忍着睡意和冷风的侵扰从床上爬起，晃晃悠悠的提着水壶就出了门，来到山坡上望着熠熠生辉的枫叶树，困意竟一扫而空，暖和的阳光从皮肤上每一处毛孔渗入，每一处毛孔都在雀跃的欢呼，接受阳光的洗礼、升华，心脏也跳动的更加欢快。虽不止一次看过这样令人窒息的景色但它仍旧让我感到心跳快要停止，枫树的叶子被暖风吹的一阵摇晃，脚步有不知不觉向前走去。
我沉浸在这美轮美奂的景色，没有喧嚣，也没有车马人烟，只有我沉浸在这种乐趣里。
早晨，推开窗旁阳台的门，小心地扶着木把手。坐在木椅上，抬头看外面，是一望无际的蓝天白云和数也数不尽的灰墙瓦片……在西塘古镇的两天一夜，我按下关机键，让手机静静躺在包里。当视线从几英寸的小屏幕移向眼前的美景，我在现实世界里找到了久违的乐趣。
解放了双眼，我发现小桥流水的缠绵与感性;启动了嗅觉，我闻到空气的清新与柔软。漫步着，我竟突然生出一种自己身处“桃花源”的错觉来了。那是从屏幕上从来没有得到过的乐趣。
想起昨晚的游船，昨晚的潋滟水波，昨晚明亮的红灯笼。我坐在乌篷船里，浓重的夜色将整个小镇笼罩在无穷无尽的墨色中，小船置身于温柔水波的轻歌曼舞中，飘飘然于世间。桨公站在船的最前头，将嘎吱嘎吱的木头船慢慢推向岸的那一头。这样的乐趣，手机屏上变换不出呀!
当智能手机成了我们接触世界的入口，当地铁里、校园中、聚会上个个都成为“低头族”时，我们究竟对多少真实的乐趣视而不见?尽管，我们终究不能也不必彻底放弃手机，但适时与它暂别，把视线从虚拟世界移向现实世界，你一定会发现：线下的世界，大有乐趣!
走近了，我看到了盘结在瓜身上的坚韧的青藤，还有瓜身上一道道被青藤勒出的伤痕。感叹瓜果如此亏待自己的同时，恻隐之心油然而生。我伸手一根根地拨开青藤，当最后一根青藤离开瓜身时，我听到的却是瓜坠地的一声闷响。我愣住了：原来以为青藤是瓜们成长的束缚，却不知它是黄瓜生命的支柱;原本以为那是无知的自虐，却不料那才是对自己的善待。
瓜果尚且知道为了成长宁愿被青藤勒住，我们这些自命有超群智慧的人类又该如何呢?我想，善待自己不是简单地抛却原则，而应适当地坚持原则，寻找一些有助于自身成长的“青藤”。这些“青藤”能让我们在面临种种不良的诱惑时，及时地悬崖勒马;能让我们在风雨飘摇中，坚定自己的理想信念;能让我们在茫然无措时，拥有强大的精神后盾……这些“青藤”，可以是你的处世原则，可以是你生活中的道德准则，也可以是你不懈追求的理想。
当然，被“青藤”勒住，难免会感到伤痛，有时甚至会留下永不磨灭的伤痕，但为了成长，付出这些代价又有何妨呢?毕竟善待自己不是追求一时的轻松，而是为了得到永远的快乐。
我走向瓜藤边，从松软的泥土上拾起那依旧水灵却失去生命光泽的黄瓜，不觉间竟有些为自己的顿悟而欣喜。
善待自己，就让自己勒着青藤成长，那道道被勒出的伤痕绝不是你晦暗的痛苦记录，而是你光辉的青春舞步。
慢慢的，我被这里的气氛感染了。心情也慢慢从浮躁变得淡定。和老人比一比，我是一个十几岁的少年，比他们更有张扬活力的资本和条件，却每天因为学习的负担而自怨自艾，忽视了拼搏生活中的乐趣，变得悲观消极。
天色渐晚，夕阳依旧，暖暖的光洒在老人们的脸上，映照出生活的激情和活力，我在这里，也找到了人生的乐趣。
“数学两张试卷，物理两张试卷，还有化学一张卷子，语文还有……”我默默细数着自己的家庭作业，时不时还听到旁边同学低声的咒骂。是啊，又一个“充实”的周末，“哎!……”无奈的一声长叹。自从进入中考的备考阶段，我的生活再没有“乐趣”二字。
背着沉重的书包，一个人走在回家的路上，心中念念不忘的仍是下周的考试。
每天回家，都要经过一座小桥，桥下有流水，水不算清澈，浑浑浊浊的，但每当我放学经过这里，会有一道夕阳照在上面，河面会倒映出绯红的颜色，也算别有一番景致。下班高峰期，路上的行人车辆往来匆匆，一阵喧嚣。但走到小桥下面的广场时，车辆的喧嚣总能被一阵热闹的音乐压制。傍晚了，这里的“夜生活”准时又开始了。
平时走得快，经过这里时，总是两耳不闻，双眼不看的，今天不知怎的，被音乐吸引过来后，竟放慢脚步，驻足观赏起来。
小广场不是很大，被一些休息的长椅围成一个圈，每个休息长椅后面有一个小花坛，花坛中种着一些植物和小花，暖暖的夕阳洒在上面，颜色比白天略显昏暗。但这个意境和这里人物的活动确实格格不入的。
这里聚集着一批年纪稍大的“舞者”，他们站成一个三排的方阵，方阵的最前面会有一个领舞的老师，这个老师穿着专业的舞蹈服，动作非常的规范到位，合着动感的音乐节奏，全身上下散发着活力，与头上的白发形成了鲜明的对比。方阵中的其他老人也都情绪饱满，节奏感极强。当然，也有技术稍差一些的：一个大概六十几岁的老爷爷，站在队伍的最后一排，好像是刚来的，因为舞步不是很熟悉，眼睛不时看着左右的舞伴，跟在节奏之后也跳得有模有样，但是总是慢半拍，惹得旁边的老人一阵阵的笑声。
慢慢的，我被这里的气氛感染了。心情也慢慢从浮躁变得淡定。和老人比一比，我是一个十几岁的少年，比他们更有张扬活力的资本和条件，却每天因为学习的负担而自怨自艾，忽视了拼搏生活中的乐趣，变得悲观消极。
天色渐晚，夕阳依旧，暖暖的光洒在老人们的脸上，映照出生活的激情和活力，我在这里，也找到了人生的乐趣。“数学两张试卷，物理两张试卷，还有化学一张卷子，语文还有……”我默默细数着自己的家庭作业，时不时还听到旁边同学低声的咒骂。是啊，又一个“充实”的周末，“哎!……”无奈的一声长叹。自从进入中考的备考阶段，我的生活再没有“乐趣”二字。
背着沉重的书包，一个人走在回家的路上，心中念念不忘的仍是下周的考试。
每天回家，都要经过一座小桥，桥下有流水，水不算清澈，浑浑浊浊的，但每当我放学经过这里，会有一道夕阳照在上面，河面会倒映出绯红的颜色，也算别有一番景致。下班高峰期，路上的行人车辆往来匆匆，一阵喧嚣。但走到小桥下面的广场时，车辆的喧嚣总能被一阵热闹的音乐压制。傍晚了，这里的“夜生活”准时又开始了。
平时走得快，经过这里时，总是两耳不闻，双眼不看的，今天不知怎的，被音乐吸引过来后，竟放慢脚步，驻足观赏起来。
小广场不是很大，被一些休息的长椅围成一个圈，每个休息长椅后面有一个小花坛，花坛中种着一些植物和小花，暖暖的夕阳洒在上面，颜色比白天略显昏暗。但这个意境和这里人物的活动确实格格不入的。
这里聚集着一批年纪稍大的“舞者”，他们站成一个三排的方阵，方阵的最前面会有一个领舞的老师，这个老师穿着专业的舞蹈服，动作非常的规范到位，合着动感的音乐节奏，全身上下散发着活力，与头上的白发形成了鲜明的对比。方阵中的其他老人也都情绪饱满，节奏感极强。当然，也有技术稍差一些的：一个大概六十几岁的老爷爷，站在队伍的最后一排，好像是刚来的，因为舞步不是很熟悉，眼睛不时看着左右的舞伴，跟在节奏之后也跳得有模有样，但是总是慢半拍，惹得旁边的老人一阵阵的笑声。
慢慢的，我被这里的气氛感染了。心情也慢慢从浮躁变得淡定。和老人比一比，我是一个十几岁的少年，比他们更有张扬活力的资本和条件，却每天因为学习的负担而自怨自艾，忽视了拼搏生活中的乐趣，变得悲观消极。
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黑云压顶，不透阳光。烈风呼啸，大雨倾盆。
“小王，你有吃的吗？天天做这么多卷子，不吃哪有乐趣？”一个形如企鹅的胖小子点点他的同桌道。
“企鹅，你就知道吃。下节课又要考试了，你还吃！一周考三次，次次不及格，老师扣分狠，下手不含糊！”同桌王同志一边用笔敲桌子，一边摇头晃脑地道，大有说戏的意味。
听到这句话，企鹅的头立马垂下来，他不禁想起一个情景：一张张鲜红的打满“红叉叉”的卷子如暴风雨般席卷而来，很快将他深深埋没。企鹅顿时感到一只无形的手扼住他的喉咙，让他窒息。
生活到底给了他什么乐趣？
想到这儿，企鹅刚刚热情高涨的心顿时沉了下去。
“哈哈！”周围同学突然爆发出一阵笑声。这是上午时的一个课间。本来这应带给企鹅快乐和乐趣的，如今在他眼里却只有黑与白。
雨幕愈来愈密，天愈来愈黑。
企鹅扭头朝窗外看去：他的这个座位有点不寻常，可以看到学校对面那幢楼的南北两面。
此时，整座城市就如掩埋在黄沙之中。那些高高的直入云天的建筑表面都似蒙上了土黄色的细沙，在雨幕中显得异常地不真实。狂风袭卷着乌云滚滚而来，又滚滚而去。
是真的不存在，还是我们把它深深埋葬以至于找不到它快乐的身影？
企鹅的嘴巴停了一下。
每件事都有正反两面。它能带给你痛苦，亦能带给你乐趣。它能带给你乐趣，亦能带给你痛苦，关键是你如何去看待。只要用乐观的角度去看待生活，生活也能带给你无限乐趣。
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别看我们是一群初中生,整天忙忙碌碌的,没有一刻可以休息,但是我想告诉你们,我们也有乐趣和快乐.
前几个星期,我们正在为即将来临的考试做准备——除了考还是考,除了复习还是复习,我们机械似地写着,做着;放学回家,好不容易做完作业,还得做家长们布置的课外作业,考试考得不好,还要被挨打挨骂,可我们必须接受这冷酷的现实.
那时,我和我的伙伴们都很喜欢听音乐,唱歌跳舞,我的爷爷奶奶也总是喜欢拉着我去看他们跳舞,他们虽然老了,但是心里仍然充满了童真和童心,他们的生活才会过得更加有乐趣.
我们虽然是一群忙碌的初中生,但我们的生活,也有着许多有趣的事情,我想说：“我们也有乐趣!”
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五年前，路过琴行，无意的一眼，瞟见了一种十分古典优雅的乐器——古筝。愣在原地的我，心想：这么美的乐器，声音一定很好听吧！就这样，我与它一见钟情。
从那以后，寒来暑往，我的假期都给了古筝，从练习曲——摇指练习到乐曲《虞美人》，再到长达十多页的《幻想曲》，我一步步坚持了下来。可在10级考试前，老师却又让我练起了基础指法。刚开始感觉还挺不错，因为这可比十几页的曲子要简单多了。两个星期过去后，我渐渐感到了枯燥，一遍一遍练这些简单无味的练习曲，还时常被老师批评这里不到位，那里出错了，对古筝的喜爱伴随着一次次的挫败烟消云散。我感到十分不理解：明明那么难的考级曲都会弹了，我也不介意背谱，为什么老师还要我练这么简单的练习曲呢？古筝似乎变得一点也不可爱了。
一学期后，“月考”——一次专门为10级考生设定的模拟练习到了。虽说我不再练习古筝，可还是有点不舍得，何况我相信自己能力还在。
第二天，我信心满满地来到考场，戴好指甲，准备上场，本以为这次也可以以一首动听的，情感丰富的《将军令》吸引在场听众，轻松进入前三甲。没想到，我竟然节奏不稳，接连犯了好几个大错，一首曲子被我弹得乱七八糟，评委老师满脸乌云，周围满是讥笑声……我灰溜溜地走出了考场。一星期之后，名次公布了，我毫无悬念地成为琴行倒数。乐趣，哪里有乐趣？从此我更对古筝“敬而远之”。
我突然明白了，学习乐器并不在于结果，真正重要的，是我们挥洒汗水的过程！我决定重新开始学习古筝！
8个月后，一张鲜红的10级证书被我捧在了手中，我望着我努力的成果，笑了笑，心想：还要再接再厉啊！
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学校，也许在学生的世界里，是那样的无趣与枯燥。每天“早出晚归”，还有大量的“工作”，疲惫的身体时时在抗议。而我却认为，这里也有乐趣。
六月，香樟树叶在阳光的“注视”下，蜷曲起了身子。巨大的树冠在干燥的地面上投下了稀稀落落的影子。阳光透过窗格折射进教室，渐渐迷了我们的眼，窗外树荫下的蝉儿却仍孜孜不倦的咏唱，那蝉声似是催眠乐般，催得我们昏昏欲睡。
“叮铃铃……”上课铃在有些闷热的空气中变得绵软无力。语文老师扬着一抹微笑走进，轻快的步子，似乎带着一阵清风，又留下淡淡的书香。“大家都知道，快要期末考试了，所以作业特别多。今天这节课放松一下，各自拿自己带的书阅读吧！”老师清亮的声音在教室里传播回响，空气中压抑的闷热一扫而光。同学们的脸上露出了久违的笑容，脸上因兴奋而泛起了淡淡的红晕，气氛变得欢快而愉悦。我甩了甩酸软的右手，在一堆参考书中翻出了一本散文集，开始津津有味的读了起来。清新的空气里氤氲着缠绵的油墨书香，沁人心脾，神清气爽。
很快，我便被书中如珠玉般美丽的文章吸引了。我的思想全部沉浸在那些美妙的意境中，如梦想的编织者，飞快而又仔细地想象着，编织着。读着读着，我竟对外界的一切浑然不知，沉溺在那如梦似幻的场景中，不能自拔。原本疲惫的`身体慢慢放松，心情如窗外的阳光般灿烂起来。
这时，一道极其细微的笑声打破了教室的安静，老师注意到了，温柔的问：“xx同学，看到了什么有趣的文章？给大家介绍一下吧？”我们一致把目光投向他，目光中的期待促使他爽快地站起，大方地说：“我看的是笑话，可以给大家讲一下。”老师赞许地点点头。“话说……”xx同学响亮的讲起笑话来，时不时的配上几个搞怪的表情和动作，音调忽高忽低，惹得老师同学哈哈大笑，他自己也乐在其中。
其实，学校并非无趣，只是你并未仔细的去寻觅、珍藏那一份生动、一份感动、一份乐趣……在那个六月的午后，那节难忘的阅读课，那淡淡的油墨书香，那阵阵萦绕在耳畔的欢笑声。我知道：这里，也有乐趣！
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我曾经一度非常讨厌弹钢琴。
每天要在一个黑不隆咚的大东西前坐30分钟，甚至更久，对于好动的我来说，实在是一种折磨。
＂不想弹，也要坚持下去，都已经学了这么久了。＂这是妈妈对我说的话。
世界上事情的循环分恶性循环和良性循环两种，弹琴也是如此。你越练，弹得越好，就更愿意练，你越不练，弹得越差，就更不愿意练了。我就是属于恶性循环的那一种。我每天练的都是从前的一些简单的旧曲子，我不愿意挑战新的高度，甚至不愿意弹，对我来说，钢琴是我的敌人，我仇恨它，厌恶它，它给我的感觉只有枯燥和乏味。而妈妈，只要我坐在钢琴前，有琴声，就满意了，不管我弹的什么。
也不知从什么时候起，我开始换个角度面对钢琴，乐观的，积极的。我尝试挑战有难度的曲子，肯花时间去练，越练越开心，越练越想练，钢琴不再是我的敌人，而是我的知己。我不再厌恶它，仇恨它，而是喜欢它，感激它，它带给我的不再是枯燥、乏味，而是放松与享受，心烦的时候弹一曲，心好像被洗过一样！
我明白，这是我的心态发生改变的结果，我想，生活也不过如此。
如果我们能以乐观的心态看待这个世界，这个世界也会带给我们快乐，反之，如果我们以消沉的心态看待这个世界，这个世界带给我们的也是伤心。请你试一试，对同学的态度是友善的，遇到问题迎难而上，而不是放弃，尝试去接受自己不喜欢的东西，乐观地面对生活……当你做到这一切的一切的时候，你会发现生活带给你的快乐。
我坐在钢琴前，弹着《欢乐的牧童》，想着，我是不是也应该把我的生活弹成一首欢快的、美妙的曲目。
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今天是周末，同学们本该高高兴兴地准备回家。谁知道，语、数、英、物、化“五座大山”同时压下，个个手中都拿着“降妖法宝”——试卷。这一张张散发着油墨香的试卷落到我手中时，我的脸色顿时由“晴”转“阴”，心里总不是滋味。
放学了，我像离弦之箭，满脸愁容地走在回家的`路上。两年多来，走在这条熟悉的小巷里，看到过无数张漠然的脸，目睹过无数个紧绷着脸的天空，闻到过无数次随风而来的“剑拔弩张”的味道，小巷没有一点生气，没有一丝乐趣。特别是升入初三后，我的生活再没有“乐趣”二字了。
今天，我又来到这条熟悉的小巷，心中念念不忘的仍是下周的考试。我漫不经心地向巷尾那棵老槐树望去，突然，发现树下一对相濡以沫的老夫妇。
我快步走近他们。这对老夫妇慈眉善目，头发全白了。他们安祥地坐在藤椅上，小声地说笑着。谈笑间，老爷爷专注地看着老奶奶，轻拍她的手。看着他们，不知为什么，脑海中不禁浮现出这么几句歌词：“我能想到最浪漫的事，就是能和你一起慢慢变老，等我们老到哪儿也去不了，就一起坐在藤椅上慢慢聊……”
也许这对老夫妇并不懂得什么叫浪漫，但他们身上，从那几句歌词中，我似乎领略到浪漫的内涵，心情也慢慢从浮躁变得淡定，似乎感觉到这里也有乐趣。我不敢断定它是什么，但我知道，浪漫与乐趣不是一件漂亮的晚礼服，不是一枚璀璨的钻戒，不是海枯石烂的誓言，更不是公园、街头的搂搂抱抱，卿卿我我。这对老夫妇就这样坐着，就在此刻，所谓的海誓山盟、甜言蜜语都显得那么苍白无力了。
我放慢脚步，轻轻地走过这里。老爷爷一只手依然搭在老奶奶坐的藤椅上，专注地看着那棵老槐树——听说那是他们结婚时种下的。我的眼眶不禁湿润了，总不忍打搅这份安祥，只是远远地冲着这对老人微笑，于是他们也安祥地冲着我笑，目光中又多了几份爱怜。这“笑”深深地感染着我，驱走了我心中的苦涩。
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我从小就酷爱音乐，喜欢它轻松的旋律，喜欢它有力的拼击，一次偶遇，让我踏上钢琴之旅，抚摸着一个个音符，乐趣油然而生。
我与钢琴的碰面是在一个晴朗的早晨，一个庞然大物降临到我家，爸爸妈妈鼓励我揭开布子，我费了好大的劲才把它扯下来，那是怎样的一架钢琴啊！黑白相间，里面撒了亮粉，在阳光下，闪闪发光，如金子般。跑过去，轻轻点着一个个音符，音乐的小精灵陆陆续续的跑出来，我不禁喜欢上了它。
在它诱人的外表下，不知又要经历怎样的一番“风雨”！
坐在钢琴前，面对一大排黑白键，不知如何下手，只是双眼紧盯着那本指导书，看一眼，弹两下，看一眼，再弹两下，一个个干巴巴的音符像碰豆子一样出来。就这样，一连几个小时，什么也没学会，只觉得腰都僵了，双手早已麻木，我无力的瘫坐在沙发上，本来欢喜的心，一下子跌落到了极点，甚至有不愿再碰的念头。
突然，一只猫儿跳到了钢琴上，我刚想赶它下去，只见它躺在琴键上，打起滚来，一个个音符顿时像风铃一样传来，那猫儿神情悠闲，爪子在半空中举着，圆滚滚的身子来来回回滚动，我惊呆了，一只猫儿竟能弹出如此美妙的旋律，我又何尝不能？也许，我该找到属于我自己的音乐。
重新坐在钢琴前，双手又恢复知觉，一下子有了信心与活力，我合上指导书，任音乐的旋律自由放飞。随着双手有节奏地一起一伏，五颜六色的音符从心底蹦跳出来，打着璇儿翩翩起舞。我轻轻闭上眼睛，不再害怕弹错什么，凭借感觉随意地敲击琴键，内心一下子舒展开来，被封锁的大门好像破解了。阳光撒了进来，照亮死角里的黑暗，顷刻间变得鸟语花香，钢琴在阳光下，显得格外静谧与耀眼。
就这样，摆脱了枷锁，以自己的感觉，找到属于自己的音乐。停歇片刻，细看来，一切又变得美好如初。在这段钢琴之旅上，有乐趣相伴，享受音乐，享受生活的点滴，很美好。
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学校操场上，有一个废弃的小木头房子。起先，我并没有怎么注意到它，它被笼罩在一片大树的阴影下。枝枝叶叶杂乱地盖在上面，陈旧的木板也被蒙上了一层灰，只露出透过窗户教学楼那边射进来的光。
一次暑假在校园里散步，我无意间顺着铁楼梯，发现了被蒙在岁月里与世隔绝的它。
推开已经裂了缝的大门，一束新鲜而突兀的阳光顺着我的指尖轻射下来，无聊透顶的我心中立刻泛起了一丝惊喜。随着阳光里纷纷扬扬的灰尘，我的视线朝小屋四周望去，凹凸不平的墙面上爬满了爬山虎，而就在木屋的顶旁角落里，扒着一摊烂泥一样的东西。定睛一看，才发现那是一个鸟巢。
估计是听见了动静，窝里战战兢兢钻出了半个小脑袋，毛茸茸的灰毛紧贴着巢，黑亮亮的大眼睛有些好奇而又紧张地看着我。我更是欣喜，也瞪大眼睛望着它，看它灵巧地摆了摆头，张开嘴巴竟含糊不清地叫了几声。那叫声仿佛打开了我心里的那把锁，把我的整颗心都融化在了一片欢乐之中。我调整好音调，也羞涩地学小鸟叫了几声。它起先吓得把脑袋往回一缩，而后又慢慢地把头钻了出来，我能看出，它的眼神里也露出了欣喜的表情，那一刻的兴奋正是我和它那时同时享有的最美好的情感。
我们一只鸟一个人便叽叽喳喳对起了话，它伸伸脑袋，我也伸伸脑袋，有时我们聊得激动时，它张张翅膀，我也摆摆手臂。它惊奇地望着我，我便骄傲地看着它。那一刻，仿佛别的什么都没有了，陈旧的木屋、墙上的爬山虎都被融入进了这无穷的乐趣里，阳光照在我们幸福而满足的身上，随着欢快的音符跃动着。
那个下午，一个十岁的小女孩在一个不引人注目的木屋里找到了一个鸟巢，她和那只鸟巢里亲切的小鸟聊起了天。她发现，乐趣无处不在。最简陋、最不引人注目的地方也有乐趣，正如最不吸引人眼球的东西往往是最珍贵的。只要你用心观察、用心体会，乐趣就在生活的每一个细节里，等待着你去发现。
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黑夜听到了铃声的召唤，渐渐收起了黑色的幕布。我用被子捂住头假装听不见，但舍友匆匆起床的急促声令我不得不从被窝中爬起。一阵忙碌过后，我开始无精打采地坐在教室里听着天书。上课，进食，上课，进食，上课……好不容易来了点精神想好好听一节课，却无奈听天书，于是无聊与无奈就这么日复一日进行着。
一学期，我就这么混到了头。第二学期开学时，我看着舍友们都拿到了奖学金，羡慕即可从我的眼眶中漫了出来。于是，我发誓，我要把学习当作乐趣，我要向舍友们一样把奖状和奖学金作为乐趣的报酬。
我向舍友们讨教，学习这么枯燥无聊，你们是怎么克服的？一位舍友告诉我：“你想学好功课，就必须先爱上学习，把学习当作一种乐趣。”我又向其他舍友请教，答案都大同小异。那就是要在学习中觅到乐趣，并且爱上学习。
于是，我开始在枯燥无味的学海中探觅乐趣。上课了，也许是我认识到了学习的重要性，端证了学习的态度，课堂上，我一直没走神，思路能跟上老师的速度，我的手不停地记录着老师说的重点。我听了老师教导的知识点与公式之间的联系后，脑海里那些似曾相识又说不清道不明的记忆逐步变得清晰了。下课后，我在座位上回想着老师课堂上所讲的知识，把所有的知识点和公式联系在一起。我弄清了它们彼此间的关系后，我第一次觉得其实学习也并不那么困难，并不那么无聊。
我回到宿舍后，越来越觉得学习原来也这么有趣。寻觅到乐趣后，我找出作业本，集中思路，全身心投入到题海中去，我通过做题，来复习掌握与公式有联系的知识点。不一会，我平常不会做的理科难题也都迎刃而解了，这时我感觉到了前所未有的满足感和成就感。
不知不觉中，我在学习中找到了乐趣，喜欢上了学习。
夜，又一次听到了召唤，这次我在学习上，没有一点不情愿。我一阵忙碌后，又开始坐在教室里进行乐趣的探觅之旅。因为我发现了学习中的乐趣，所以我会学得更好。