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调查工作计划锦集(模板14篇)

时间:2024-02-27 12:30:10 作者:HT书生

工作计划书可以帮助我们进行工作进度的掌握和监督,及时发现和解决问题。接下来是一些成功人士编写的工作计划书的案例,可以帮助我们更好地理解和应用工作计划书的原则和方法。

学期工作计划锦集

组长:

组员:

二、本期教研工作。

(一)、指导思想:

以新课程理念为指导,以课堂教学研究与改革为切入口,以培养学生的创新意识和实践能力为目标,以课题研究为主要内容,不断提高教师的专业理论水平和教学实践能力,努力营造开放的、适合主体发展的教学氛围,并结合我校实际探索小班化教学模式。使每一位学生和谐、有个性地发展,全面提高学生的语文综合素养。

(二)、教研目标:

1、加强学习,更新教育观念,转变教学思想。准确理解、认真领会《语文课程标准》所倡导的教学理念和教学策略,积极投身于新的课程改革之中。坚持一切“以学生为本”,努力使每一位学生成为善学习、能创造的人才。

2、指导学生正确地理解和运用祖国的语言文字,丰富语言积累,培养语感,发展思维,努力培养学生良好的语文学习习惯,全面提高学生的语文素养。

3、加强对专项课题的研究。积极探索语文课堂教学中教师的主导作用。重视教师课案、课例、教学反思、论文等资料的搜集整理。

(1)通过深入的理论研究和广泛的实践探索,制定各年级各阶段不同课型的语文教学中教师主导作用的方案,形成学科教学以学生为主体,以教师为主导的学生自主学习的生动活泼的局面。

(2)通过这个课题的研究和实验,促使学生养成良好的学习习惯,增强自主、合作学习的意识,提高自主、合作学习的能力。

(3)通过专项课题的研究和实验,促使语文教师更新教学观,改变传统的的教学模式,树立创新意识,推动学校课堂教学改革,提高教学水平和科研能力。

4、积极认真开展校际间的交流活动(特别是加强和省试验和英协小学的学习交流)以及学校开放活动,逐步提高教研的质量,逐步提高教师们参与教研活动的积极性和主动性。

(三)活动安排:

一、乐于探索,推进课程改革。

1、抓好远程教育培训工作。

(1)组织教师参加新思考网远程课程培训。

(2)利用业务学习组织培训,通过外出听课、集体备课等形式继续学习课程标准,研究新教材,深入领会新课程精神,促进教师业务水平的提高。

2、加强具体指导,提高新课程实验的实施水平。

(1)配合学校开展的课堂达标评选活动,组织老师轮流上公开课。

(2)以赛促教,结合该活动进行随堂课评课活动。

二、求真务实、提高教学质量。

1、定期开展作业检查工作。

2、严格落实听课制度,组内成员要深入课堂,开展相互听课活动,相互学习,取长补短。青年教师每周听课不少于2节,其他教师听课学习不少于1节。

三、具体工作:

1、新思考网远程培训总结。

2、教师完成相应计划、规划。

3、配合课堂达标评选活动,进行公开课评选。

1、配合课堂达标评选活动,进行随堂课评选活动。

2、作业展评。

1、三、四、五年级作文大赛。

2、“迎六一”写字展示。

1、学科论文评比。

2、期末考试。

学期工作计划锦集

在园领导带邻继续学习《纲要》,按市一级幼儿园的标准,积极配合园部工作,结合本班实际情况,认真、塌实地开展工作,将本班管理工作及孩子各方面发展向上一个台阶迈进。

二、本班状况分析。

今学期本班约25人,其中男孩约占2/3。但有好几个是插班生,各方面能力相对较弱,需要个别辅导。其它的孩子经过中班一年的努力,各方面都有了进步。孩子有了良好的生活习惯,但做事的自觉性不够强。交往方面,全班孩子个性都活泼,能主动与人交往,乐于帮助别人,尤其懂得关心体贴新来的伙伴。孩子有着很高的学习兴趣,如读书、写字等,但方法姿势还要继续严格要求。同时孩子做事情耐性不足,需要加强培养。

现在孩子上了大班,对学习兴趣和学习习惯要求更多了,本学期会加大力度在这些方面帮助孩子,同时在生活中增加一些棋类玩具,以增加幼儿的思维能力。具体计划如下:

1、教学上:严格要求孩子,帮助孩子养成良好的学习习惯,培养孩子学习兴趣的同时逐步丰富他们的知识,开始培养孩子计算、认字、口头表达能力;英语方面要增加句子学习量,培养口语。多开展思维性活动,培养孩子的思维能力。

2、生活健康:在学习进步的同时,要保证孩子的健康,所以保育工作依然作为重点,要尽快了解插班生身体特点,组织本班老师学习,加强日常生活的照顾,做好疾病的预防工作。同时坚持三浴锻炼,保持每天足够的户外活动时间,以增强孩子的体质。

另外,进一步培养孩子的生活自理能力,如整理床铺、扣钮扣、系鞋带等。要求家长配合,培养孩子自己整理书包物品。

3、班级管理工作:我们实行“分工、合作”管理方法,三位老师团结。

一致,做到分工不分家,把班上工作做好。班上平时要不定期开会,老师及时反应情况,及时解决出现的问题。老师要认真对待教学,认真参加教研活动,不断提高自身教学能力,同时积极配合园部工作安排,为园部评为“市一级”幼儿园而努力。

4、家长工作:做好面访、电访工作的同时,针对个别孩子的需要进行家访,了解每位家长对我们工作的要求,与家长达成共识,引导家长参与我们的每一个活动中来,共同为孩子的健康成长而努力。

1)英语健康。

2)数学音乐。

3)语言美术。

班级工作计划锦集

无论是家长还是教师,谁都不愿意让自己的孩子受到伤害。为了让家长放心的把孩子交给我们,页为了把我们班的安全工作开展地更加扎实有效,我们特制订初中班级安全工作计划,内容如下:

一、提高安全意识,加强班级管理。

牢固树立“安全第一”的思想,排除安全隐患,加强学生日常行为习惯的安全教育。从小事做起,对学生晓之以理,从小事中培养学生的安全意识;动之以情,在小事中提高学生自我保护能力;导之以行,引导学生远离安全事故。

二、具体措施。

1、带领学生学习《学生守则》、《学生日常行为规范》及学校有关安全教育的各项规定,增强学生学习、执行规范守则的自觉性。抓好学生的公共安全意识,切实保障学生的人生安全。

2、围绕“高高兴兴上学,平平安安回家”的主题,开展上放学安全教育。教育学生自觉遵守交通规则,路上车辆穿梭,街上人多拥挤时,要提高警惕,及时避让,不在马路上停留和玩耍,过马路要走人行横道。不打闹玩耍。

3、强调课间文明休息,教育学生不在教室、过道追逐打闹;有次序的进出教室;没有老师允许不随便上下楼,不攀爬窗户等危险的高处;不可从高处随便跳下。

4、不能带刀或其它尖锐器物等危险物品到学校。

5、在运动或游戏时,教育学生注意规则,按顺序进行,避免碰撞;不做危险性游戏。教育好身体有不适的学生,要及时向任课教师请假。

6、教育学生不在学校内外玩水、玩火。不随意触碰电源插座和开关。

7、上课时教育学生正确使用铅笔及学习用具,不用笔戳同学;教育学生同学间要互相帮助、团结友爱、文明相处。

8、尽量不带钱和贵重物品来校,自己的物品保管好,拾到或丢了什么东西,及时报告老师。

9、提醒学生们讲卫生,讲安全,特别是在雨雪天气。

以上各项要点经常在学生放学前,安全课等一切需要的地方讲,认真做到时时讲,天天讲。

此外,在日常教育教学活动中,随时对学生进行安全教育,发现问题及时处理,发现安全隐患及时排除,让学生在安全愉悦的中心环境中学习,让家长放心,更好的完成教育教学任务。

班级工作计划锦集

经过了金秋十月,我们城轨1302班迎来了十一月份的到来,希望我们在十一月份更加努力,做得比以前更加完美。

1、于十一月初召开班级总结大会。

2、表彰奖励为班级为学校作出巨大贡献的同学。

3、整改好晚自习的学习氛围以及纪律问题的强调。

6、班上出现的一些不良风气,和一些旷课现象。

7、实行班务公开。设立班务公开日(一月一次,以开班会形式),是班级事务更加公开化、透明化,使班级里的同学人人都可以参与到集体事务中来。同时,广泛采纳同学们对班级事务的意见,任何决策都要集中民意,集思广益,争取使班级工作更上一层楼。

8、鼓励班上同学多参加院里的活动,并争取在活动中取得好成绩。而我作为一名班干部,除了严格要求自己认真学习外,还需要促进同学之间的学习交流和思想沟通。

2、严格要求是对本月工作态度的要求。

(1)、本月工作还是坚持理性与感性相结合的态度。

(2)、动员全体班干部用心投入学风建设。

(3)、坚持班委会、团支部两个核心,一个宗旨为学风建设的骨干。

3、稳定思想、建设优良学习,稳定全班同学的专业思想,热爱自己所学的专业,积极开展巩固专业思想的各种主题活动,积极组织参加社团组织和科技活动。

1、由学习委员带头,把班级学习的积极性带动上去,可以以寝室小组为单位进行学习讨论,这样既提高同学么的学习效率,也能够增强同学之间的交流,希望大家在这金秋十月共同努力,团结合作。

2、学习委员必须要每个月督促学习成绩不好的同学努力提高,使之赶上大家和班级前进的脚步。

3、学习委员要积极带动同学在晚自习和课余间的学习和交流氛围。

4、学习委员要在本月建立好一些学习兴趣小组,以便于参加各级各类学习竞赛,为班级集体争光。

5、对于上个月学习情况表现好的同学进行加分并在班会上进行表彰。

1、生活委员统计好上个月的班费使用情况,并在班会上先全体同学公布班费使用情况,使班费的开支更公开、透明、合理。相对于上个月。这样有助于班级同学对参与班级的管理。

2、监察委员把上个月每人获得和处罚的德育分进行通报,这样有利于引起班级成员的高度重视。

3、十一月上旬,必须完善考勤与请假制度,需请假时一定要写出正式的假条,如:病假,必须是校医务室的假条;事假必须有辅导员的签字,假条由纪保委员保存,点名时无故迟到或未到的均记录留底,考勤记录年终上交辅导员审查。

作为在第一学期结束的最后两个月,希望大家认真完成好学习和班级上的一些任务,为班级争光,为学校得荣誉,以上就是我作为班长在大一上半学期期间的工作计划。总而言之,在这个学期,我会好好工作,努力为同学们服务,使同学们更加团结、友爱,使我们的班级更加优秀。

最后,我深信,在班级这么多优秀同学的共同努力营造下,我班会走得更好、更加团结,会有更好的竞争和学习氛围!也深信我们班的每一位同学在“好品德、好技能、好使用、好形象”的校训中都能够把握自我,以城轨2班为家,又能够向外走得更高、更远!做一名个性的、优秀的大学生。

调查工作计划

邱焕平。

活动流程策划——邱焕平。

收集相关资料——郑华博。

记录拍照——金建新。

问卷调查表设计——陈思宇。

ppt演示——邱焕平。

发放回收调查表——全体成员。

理工东财海事校园内外。

大学生是相对的精英阶层,是祖国的未来和希望,他们的生活状态也越来越受到社会的关注。大学生关注的热点具有一定的时代代表性,可能映射出他们的关注方向,也可能影响国家未来发展的方向。所以,研究大学生关注的热点,既能了解当今大学生的生活及方向,又能通过适当的舆论引导让大学生有一个正确的价值观,同时发现现有教育的不足,并加以改善。也能知道当今大学生缺乏的是什么,并好对症下药,让大学生更好的成长。

我们初步选择调查的场所,有图书馆的、食堂的、自习室的、超市的、运动场的,这样可以接触到各种兴趣爱好的同学,使调查结果更有普遍性和可靠性。当然,我们也会和其他的工作人员谈论一下热点问题,比较一下,大学生的看法与他们的差别。

大学生比较喜欢轻松娱乐的新闻,大家浏览最多的是文化娱乐方面的;对于社会热点,大学生关注最多的是与自身最近的考研与就业问题。大学生很少关心那些看着似乎离自己很远的东西,如:房贷问题、医疗问题、经济问题。对近期发生的一些热点事件,大学生都有关注,并有一定的自己的看法。大学生很容易受舆论新闻等影响自己的主观判断,但很少人能提出对加强舆论引导的对策和建议。

希望通过我们的调研,能够对加强舆论的引导提一些对策和建议。

班级工作计划锦集

本学期我继续担任三年一班的班主任,我没有带过高年级,怕带不好,耽误了孩子们,深感到肩上的担子更重了,心里压力更大了,但我把压力变为了动力,不断超越了自己。现将本学期的工作总结如下:

1、继续加强班风建设,以培养学生良好的行为习惯为主。充分利用班队会及晨会的时间学习了《汪清四小学生行为养成教育细则》、《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和《108个好习惯》等。学生逐步形成了良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,每一个学生没有掉队,稍差的孩子有了不同的进步。

2、在平时的学习活动中,注重学生的文明习惯教育。经过一学期的强化学生达到了“三别”“四带”“五无”“五有”要求,使学生将文明习惯内化为自身的需求,从而规范自己的行为。我还利用“每周一教育主题”对学生进行良好学习习惯的培养。“坐如钟,站如松”“学会倾听”“学会思考”“学会回答”“学会举手”“学会书写”“学会读书”等这些都是本学期的教育主题,每一周进行一主题,不断循环,直到学生养成习惯为止。您现在阅览的是,谢谢您的支持和鼓励!!!

3、加强班级卫生,开学初设立了许多岗位。如:板长、水利部长、台长等。让每位学生都有自己的岗位,要求是“我是班级小主人,我的岗位,我负责。”

4、加强班级的纪律教育。我利用了开学前二周的时间好好整顿了班级的纪律,并在班干部的带领下民主地制定出了“班级公约”。并在班级设立“小小监督岗”,专门负责监督检查学生的日常行为,并在晚点时间进行一日总结,通过监督岗的汇报,评出“表现奖”。对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。

在课堂上,我多使用赞扬的语言,树立了孩子较强的自信心,形成了良好的班风。现在人人都能做到课堂上遵守纪律,下课后不打闹、不吵架、不打架。曾多次获得“纪录流动红旗”,也被评为“温馨班级”和“文明班级”。

5、合理利用升旗仪式、读课外书、重大节日,加强学生的德育教育。这学期利用了妇女节、清明节、端午节、五一节日、影视教育和六一节等重大活动举行一些有意义的主题班队会。使学生懂得做人的道理,培养了爱国主义情感。6月16日带领全体学生到“西崴子教育基地”进行了体验、实践了一天,学生回来后写出了自己活动的真实感受。学生写到:如果每天都这样上课该有多好鸭!同时,让学生在各种活动和劳动中学会了合作,学会了生活。

6、充分利用了“校园之星”的评比的活动,激励了学生的竞争意识,增强了学生的自信心,鼓励学生不断上进。本学期评出了5位“校园之星”,她们都起了模范带头作用。

7、继续培养班干部。本学期改变以往让优生当值日班长,从同学当中选出了五名调皮生,来担任值日班长,带领得好将起到一举两得的作用。要求他们将部分方面工作情况向班长汇报,班长做好记录,存在的问题一起商量,可以解决的就解决,不能解决的就报告老师,由老师处理。每天班长向老师汇报当天班上发生的事情,并要求班干部要发挥模范作用,与老师一起把班级管理好。

二、抓好读书教育活动。

1、继续开展“书香班级”主题教育活动。鼓励学生多读课外书,积累好词、句、段的活动。激发孩子读课外书的兴趣,逐渐培养读书的好习惯。本学期人均读了4本书,至少写了4篇读书笔记。学生在博览群书中提高了语文能力。

2、充分发挥了班上“天高任我飞”、“读万倦书,行万里路”评比栏的作用。针对学生的学习、纪律、卫生等方面进行了评比,并每周都评出了“班级之最”和“先进小组”。由于学生好胜心强,这样充分调动起了他们的积极进取之心。现在已经是一片红彤彤的丰收景像。

三、做好了尖子生的培养工作。

教学中,我既要培养优生,又考虑到了学困生,着重培育学生的学习兴趣,侧重于补缺补漏,培养学生将所学到的知识用到日常生活中去的能力,做到活学活用。

尽力挖掘了学生的课外兴趣,并培养学生的特长,使学生的个性得到了充分的发展,积极组织学生参加学校、举办的各种竞赛,在活动中都取得了好成绩。在校“艺术展”上获得“美展”总分第一名,“文艺展演”获得第二名,“我健康,我快乐”获得第二名的好成绩。

四、做好了学困生转化的工作。

对待学生,原谅他们之间的差异性,善于发现他们的闪光点,及时进行表扬和鼓励。每天都抽出休息时间(中午和放学后的时间)来“补差”。并开展了“一帮一”活动,让优生帮助学困生,促进了学困生的进步。使每个学生都潇洒,快乐地度过了每一天并能把知识都牢固的掌握住了。

五、认真做了好家访工作。

我与家长经常沟通,建立了密切联系,还增进了情感的交流。我班庄佳悦同学因年龄小、个子小,学习非常吃力,我接班后,平时注重多鼓励和自信心的培养,并与家长取得联系。双方面帮助,孩子有很大进步,家长也来表示致谢:我应该向李老师学习教育孩子的方法。我对学生的教育不仅赢得学生对我的爱,也赢得了家长的信任、鼓励和支持。班上的劳动工具坏了,家长主动捐献劳动工具;班级的设备没了,家长主动买;班级的评比栏,也是家长主动重做的。以上事实说明,家访是教育过程中不可缺少的环节。

六、继续精彩,展其特色。

1、每周五的“班级之星”是同学们所期待的。您现在阅览的是,谢谢您的支持和鼓励!!!

2、本学期继续创设“书香班级”进行多积累多读书,注重了读书法的引导和指导。孩子们都渐渐地“爱上了读书”。

3、继续进行了以培养学生的好习惯为主的“每周的教育主题”本学期教育主题有:学会倾听,学会思考,学会,坐如钟,站如松等。

一学期的工作使我认识到作为班主任,除了维持好正常的教学秩序,保证同学良好的学习环境外,更应该关注每一个学生的思想状况,全面了解学生情况。我平时非常注重与学生的交流,通过与学生谈心,家访等各种手段,排除学生思想上的顾虑,解决他们的实际困难,以有利于他们的学习和生活。现在班级情况稳定,学习气氛浓厚,同学互帮互助,每位孩子都在不同程度上向前迈进了一步在各项活动中表现突出。还是那句话:用心把工作做好,用心去爱每一位学生,不抛弃、不放弃每一位学生。

调查的工作计划

1、全面了解学生对学校食堂的需求和学生对食堂的满意度。

2、调查学校食堂的价格,服务,菜式的销售现状。

3、了解学生的消费观点和习惯。

从以上几点中分析研究,来发掘出一些食堂的服务改进措施及学校对食堂的有效管理措施。

市场调查的内容要根据市场调查的目的来确定学生对食堂餐厅的服务情况的评价。该次调查中主要内容有以下几个方面:

1、调查学生对餐厅提供的饭菜口味,种类分量,价格。

2、调查学生对餐厅的卫生条件和其舒适程度。

3、调查学生对餐厅的工作人员的服务态度和服务水平。

4、调查竞争者市场概况。

针对学校食堂各项基础设施尚未完善,尤其学校餐厅饭菜质量备受学生关注。对于学生都焦点的'问题,所以全校学生都是调查对象。个人的喜好以及家庭经济背景的差异、学生月生活费之处的多少导致消费者购买习惯的差异。为了准确快速的得出调查结果此次调查决定采用随机抽样法,对在学校餐厅及在校外用餐的学生进行抽样调查,样本量为100。具体实施措施是:我们将在就餐期间随机抽取70名在校就餐同学,以及30名在校外就餐同学,分别了解他们对学校餐厅的满意度。

此次调查涉及人员较多,我组采用随机抽样方法进行,问卷共设计15各小题,涉及调查餐厅的各个方面。调查的实施要求本组人员进行面对面的街头访问,最后的资料整理由本组人员分工处理。

1、学生对学校食堂的伙食情况分析。

2、对学校食堂的服务情况分析。

1、调查问卷准备100份,打印0、1元/份,复印0、1元/份,共10元。

2、活动经费(略)。

项目负责人:xxx。

调查方案、问卷的修改:xxx。

调查数据处理:xx。

调查报告撰写:xxx。

调查的工作计划

大学生早餐现状认知态度调查。

(二)背景。

随着我国市场化经济的不断深入,人们生活的节奏也在不断加快,与之伴随而来的是人们生活习惯潜移默化中的改变。其中,在大学教育体制现代化的进程中,就有许多问题已经日渐凸显出来了——其中就包括:大学生早餐问题!

(三)意义。

每天吃早餐是世界卫生组织倡导的健康行为和生活方式。为了解大学生的早餐现状及存在的.问题,引起大学生对早餐的重视,为学校有关部门采取切实可行的措施,保证大学生按时高质量的用好早餐,促进大学生身心的健康成长提供依据。我们于20xx年11~12月对太原市几所大学的学生进行了早餐现状的调查。

(一)方法。

1、对象界定太原市几个有代表性的高校学生。

2、样本框架从在校学生中抽取样本。

3、抽样方法以性别、年级、专业作为分层标准,随机抽样调查。

4、样本规模200。

5、抽样规划按照计划,我们准备在理工大南校区、中区和主区以及山西大学商务学院、山西财经大学抽样调查。

(二)资料收集技术。

调查问卷和简单的人员访谈方式收集资料。

(三)问卷设计和访谈问题。

问卷调查一开始选择一般性问题,随着问卷的深入,针对影响大学生吃早餐的因素的内容更加具体。整个问卷以选择题为主,配加不同形式的开放性问题。访谈调查主要是了解不吃早餐的同学不吃早餐的原因及对早餐的态度。

(四)收集程序。

调查之前先问被调查者是否有吃早餐的习惯:针对没有吃早餐。

习惯的同学采用单一的问卷调查,有吃早餐习惯的同学除了填答问卷外还进行了简单的人员访谈。

(五)局限性。

由于时间较为紧迫、资金缺乏、调查范围不广等各方面条件的制约,本次调查虽然能够反应一些问题,但代表性不强。

调查报告锦集

校园是一个人群集中的地方,“绿色”校园是每一位师生生活的重要组成部分,是学生的第二家园,它对于营造良好的学习氛围起着重要作用。安静、优美的校园环境可以为师生提供课外休息活动的场所,置身于清新和谐的绿色校园内,不仅可以让师生观赏到各种植物景观,呼吸新鲜空气,消除大脑疲劳,而且更让学生感受到美的熏陶,对学生的身心健康发展、优秀品质的塑造起着潜移默化的作用。同时,绿色植物,维系着生态平衡,使万物充满生机,它的作用是多方面的。

1,美化环境运用树木花草不同的形状、颜色、用途和风格,配置出一年四季色彩丰富,乔木、灌木、花卉、草皮层层叠叠的绿地,镶嵌在城建筑群中。它不仅使学校披上绿装,而且其瑰丽的色彩伴以芬芳的花香,点缀在绿树成荫、蓊郁葱茏中,更能起到画龙点睛、锦上添花的作用,为师生的工作、学习、生活创造优美、清新、舒适的环境。

2,净化空气绿色植物对净化空气有独特的作用,它能吸滞烟灰和粉尘,能吸收有害气体,吸收二氧化碳并放出氧气。据测定:1公顷阔叶林在生长季节每天产生750公斤氧气,吸收1000公斤的二氧化碳。如果以成年人每日呼吸需要0.75公斤氧气,排出0.9公斤二氧化碳计算,则每人有10平方米的树林面积,就可以消耗掉每人因呼吸排出的二氧化碳,供给所需要的氧气。据上海地区对一些常见的绿化植物进行了吸硫测定,发现臭椿和夹竹桃不仅抗二氧化硫能力强,并且吸收二氧化硫的能力也很强。臭椿在二氧化硫污染情况下,叶中含硫量可达正常含硫量的29.8倍,夹竹桃可达8倍。其它如珊瑚树、紫薇、石榴、广玉兰、棕榈、银杏、桧柏、粗榧等也有较强的对二氧化硫的抵抗能力,刺槐、女贞、泡桐、梧桐、大叶黄杨等树木抗氟的能力比较强。另外,木槿、合欢、杨树、紫荆、紫藤等对氯气、氯化氢气体有很强的抗性;紫薇可吸收汞;大多数植物都能吸收臭氧,其中银杏、柳杉、樟树、海桐、青冈栎、女贞、夹竹桃、刺槐、悬铃木、连翘等净化臭氧的作用较大。树木还能吸收氨、铅及其它有害气体等等。故有"有害气体净化场"的美称。

3,调节气候树木能提高空气的相对湿度,为师生的生活创造凉爽、舒适的气候环境。树木也能调节气温,这是由于树木可以减少阳光对地面的直射,能消耗许多热量用以蒸腾从根部吸收来的水分和制造养分,为人们创造了防暑降温的良好环境。据测定,夏季绿地的气温要比城市中的路面、广场等建筑区的温度低10℃左右。七、八月份柏油路面的温度高达30℃—40℃,而草地的温度只有22℃—24℃,林地中的温度更低,一般情况下,公园中的空气湿度,要比城市其他地方高27%。

4,减弱噪声茂密的树木能吸收和隔挡噪声。据测定,40米宽的林带,可以降低噪声10-15分贝;公园中成片的树林可以降低噪声26-43分贝;绿化的街道比不绿化的街道可降低噪声8-10分贝。又据实验,爆炸3公斤的炸药,声音在空气中传播4公里,而在森林中则只能传到400多米的地方。在森林中声音传播距离小,是由于树木对声波有散射的作用,声波通过时,枝叶摆动,使声波减弱而逐渐消失。同时,树叶表面的气孔和粗糙的毛,就象电影院里的多孔纤维吸音板一样,能把噪声吸收掉。

5,杀死细菌空气中散布着各种细菌,又以公共场所人群密集处含菌量为最。

高。植物可以减少空气中的细菌数量,一方面是由于绿化地区空气中的灰尘减少,从而减少了细菌,另一方面植物本身有杀菌作用。地榆根的水浸液能在1分钟内杀死伤寒、副伤寒a和b的病原和痢疾杆菌的各菌系。0.1克磨碎的稠李冬芽甚至能在1秒钟内杀死苍蝇。1公顷的刺柏林每天就能分泌出30公斤杀菌素,可以杀死白喉、肺结核、伤寒、痢疾等病菌。还有某些植物的挥发性油,如丁香酚、天竺葵油、肉桂油、柠檬油等也具有杀菌作用。尤其是松树林、柏树林及樟树林灭菌能力较强,可能与它们的叶子都能散发某些挥发性物质有关。在有树林的地方比没有树林的市区街道上,每立方米空气中的含菌量少85%以上。

二、研究过程。

1、实地考察:在指导老师的带领下,利用周末、活动课等时间,对校园植物种类进行辨认、统计。了解到学校的主要植物种类,如下:

香樟雪松杜英木荷含笑冬青罗汉松广玉兰女贞棕榈苏铁马褂木银杏榉树朴树白玉兰枫香乌桕栾树无患子青桐垂柳水杉合欢榔榆李树丝绵木香泡金合欢枇杷杨梅石楠桂花(金桂、四季桂)桔树山茶法冬重瓣樱花早樱鸡爪槭青枫红枫枣树柿树碧桃紫叶桃寿星桃红叶李紫薇木瓜海棠西府海棠紫荆垂丝海棠龙爪槐构骨贴梗海棠木本绣球花石榴紫玉兰紫丁香法冬梅花腊梅榆叶梅木芙蓉结香火棘八角金盘夹竹桃珊瑚茶梅毛鹃夏鹃栀子花黄杨继木海桐十大功劳红瑞木决明伞八仙隶棠南天竹旱伞草月季常春藤黄馨迎春黄金条丝兰。

2、通过上网、查阅图书,了解植物的学名、科名、形态结构特征及生活习性等,以便于后期的植物挂牌工作的进行。

3、进行上网、查阅图书,了解校园绿化设计方面的知识。

(二)校园主要植物的形态结构、生活习性及用途。

1、香樟。

乔木,高达20米;树皮幼时绿色、平滑,老时渐变为黄褐色或灰褐色纵裂;冬芽卵圆形。叶薄革质,卵形或椭圆状卵形,顶端短尖或近尾尖,基部圆形,叶背面微被粉,脉腋有腺点。圆锥花序生于新枝的叶腋内。果球形,熟时紫黑色。花期4—5月,果期10—11月。

分布于长江以南及西南,适于种植在土壤肥沃的向阳山坡、谷地及河岸平地。

本种为江南温暖地区重要的材用和特种经济树种,根、木材、枝、叶均可提取樟脑、樟油;木材质优,抗虫害、耐水湿,供建筑、造船、家具等用;枝叶浓密,树形美观可作绿化行道树及防风林。

2、雪松(别名香柏、喜马拉雅雪松、喜马拉雅杉)。

常绿大乔木,常绿大乔木,寿命较长,原产地可达600--700年,树高达60-80米,径3-4.5米。叶为针状,长2-5厘米,蓝绿色或灰绿色,幼时有粉,幼叶多呈白色,雪松远远望去,如雪盖松枝,所以取名雪松。每面有数条灰白色气孔线,横切面三角形,在短枝上簇生,在长枝上稀疏互生或螺旋状散生。雌雄异株,少有同株,雌雄花球均单生枝顶,雄球花近黄色,雌球花初紫红色,后转淡绿色,10-11月开放。球果椭圆状卵形,形大直立,翌年10月成熟。

雪松属温带树种,但适应性很强,可植于暖热地区,也能生长于温带北端及寒带南部,能耐短期-25℃.要求雨量充沛,但年雨量500~600毫米也能适应。喜阳,不耐荫蔽,需肥沃疏松土壤,也耐瘠薄。

雪松材质优良,纹理致密,少翘裂折裂,有油脂和强烈芳香,耐久性强,抗腐性强,可供建筑、桥梁、铁道枕木和其他家具用良材,油脂可提炼为轻工业原料。

3、玉兰(白玉兰)。

喜光,稍耐阴。喜温暖、稍耐寒。喜湿润而排水良好的土壤。肉质根,怕积水。

玉兰是我国名贵观赏花木。它的花朵硕大,高雅莹洁,花香似兰,深受人们的喜爱。广植于公园、绿地和庭园。花可食,种子可榨油,花蕾和树皮可人药。

4、含笑。

长2~4毫米;心皮多数,淡绿色,密被短细毛,每心皮内有胚珠1~14,仅部分心皮发育。穗状果序下垂,长15~25厘米;成熟心皮紫红色,几无柄,倒卵圆形或长圆形,长1.5~3.5厘米,顶端有短成熟后2瓣开裂。

喜温暖、湿润、多雨、日照少、常年多云雾的气候环境,喜肥沃、疏松、湿润而排水良好的酸性或中性山地黄壤。多生于阴坡或半阴坡,在向阳的山坡则生于阴湿的沟槽处。

对于研究木兰科植物的系统发育、植物区系等有科学价值。木材为制车船、家具、乐器、图版、雕刻等良材;花、叶含芳香油,可提浸膏;树皮和花均可入药;种子油供工业用;树形美观,花美丽芳香,可供庭园观赏,也可作适生地区的主要造林树种。

5、山茶。

灌木或小乔木,高可达15米,无毛。叶卵形至椭圆形,长5—10(-12)厘米,宽3—4(-7)厘米,顶端钝尖或锐尖,基部圆形至宽楔形,有细锯齿,表面暗绿色,有光泽,背面谈绿色,干后带黄色。花近于无柄,红色,花瓣5—6,栽培种有白、玫瑰红、淡红等色,且多重瓣,顶端有凹缺;子房无毛,花柱顶端3裂。蒴果球形,直径2—3厘米;种子近球形或有角棱,径2—2.5厘米。花期4—5月;果熟期9—10月。

原产我国东部和日本,江苏及长江流域各地普遍栽培,供观赏。

种子含油45%以上,食用及工业用;花为收敛止血药;木材供细工及农具柄用;播种或扦插均可,但不耐碱土。

6、茶梅。

常绿灌木或小乔木,开花于冬春之际,花姿绰约,花色鲜艳。枝条黄褐色,小枝呈绿色或紫绿色至紫褐色。叶片革质,互生,椭圆形,长椭圆形,卵形至倒卵形,长4-10厘米,先端渐尖或急尖,基部楔形至近半圆形,边缘有锯齿,叶片正面为深绿色,多数有光泽,背面较淡,叶片光滑无毛,叶柄粗短,有柔毛或无毛。

茶梅性喜温暖湿润的气候环境,忌烈日,喜半阴的散射光照,亦耐阴。

茶梅是园林绿化的重要材料,具有花色美,花期长,叶片亮绿,树冠多姿,以及在高大树冠下能良好生长的习性,因此常被广泛利用于公园绿地,自然风景区和名胜古迹。在庭院之中,可小片群植或与其他树种搭配组合,也可作主景欣赏。茶梅对有害气体-二氧化硫有很强的抗性,对硫化氢、氯气、氟化氢和铬酸烟雾也有明显的抗性,适用于有有害气体污染的工厂区绿化,可起保护环境,净化空气的作用。

7、罗汉松。

乔木,树皮深灰色,成鳞片状开裂;枝叶稠密。叶螺旋状排列,线状披针形,长7—10厘米,宽5—8毫米,顶端渐尖或钝尖,基部楔形,有短柄,中脉在两面均明显突起。雄球花穗状,常3—5簇生叶腋;雌球花单生叶腋,有梗。种子卵圆形,径不足1厘米,成熟时为紫色或紫红色,外被粉,着生于肥厚肉质的种托上,种托红色或紫红色,有梗。花期5月,种子10一11月成熟。树皮能杀虫,治癣疥;果可治心胃气痛。用种子繁殖,也可扦插。

教育调查工作计划

导语:教育调查工作计划怎么写?下面小编为您推荐教育调查工作计划范文,欢迎阅读!

主要内容,理论意义和应用价值

因为学生是匿名回答,所以都敢于提出自己的观点意见。我可以从这些回答中准确的找到学生的主要意见。

2 调查这个题目,主要原因在于我对它很感兴趣,这个也是我一直在思考的问题,同时,调查这个题目也是十分有意义的,我们可以从这个题目中明确学生课余时间的活动,可以帮助他们更好的利用自己的课余时间,丰富他们的生活,帮助他们更好的成长。

3做这个调查的应用价值其实上面我也提到了一些,可以在我们课余的时间加深师生之间的了解,我们也可以在了解了学生课余时间的应用,具体有效的帮助同学们在课余时间更有效的`利用这个可以帮助他们进步的时间,同时可以帮助他们制定有效的计划,促进他们自己的学习进步。

时间安排

调查的时间设于10月10日晚自习的时候,一人一份的调查问卷。一节课的时间进行回答。然后用一周时间进行分析,然后用一节课的时间与他们交流。

备注

调查交流结束后,要求学生最后说下自己的体会

教育调查报告

由于我的家在陕西,所以我选择了自主实习 ,我选择了某某某中学作为我的实习学校,实习内容包括两个方面的内容:一是专业课的教育实习,二是班主任的工作实习。在这期间我积极努力的参加学校教研工作,虚心的价额寿老师的教导,取得了很大的进步。同时在这期间我也热情的与同学进行交流互动,做了一些关于他们课余活动方面的一些调查,这其中包括:他们课余时间具体有哪些,个人是否对于课余时间有计划,课余时间的具体应用。 为了全面的与学生进行交流获得材料,我不仅限于发放调查报告,而且更加着重于普通的日常交流,以便更好的了解他们的情况。

在我介绍我的调查报告之前,我需要对于我的调查报告进行简要的说明,我之所以选择这个话题主要因为我一直对于这个题目很感兴趣,同时我觉得中学生对于课余时间的应用不是特别的有效,我做这个课题就是为了帮助学生在课余时间不仅可以放松自己的身心,而且可以有效的利用时间,取得进步。

首先,我先与同学交流的就是他们具体的课余时间有哪些。

我在调查中发现学生除了基本的假期以及周末以外很少有自己可以自由支配的时间,基本上每天都在学校实习,甚至有的时候自己的假期周末家长也会给他们报一些学习班,课余活动的时间很少很少。

我对于这个问题的调查就是首先了解学生具体的课余时间,以便于我设计一些课余的活动,或者是清晰的了解哪些时间是可以利用的。这是我们这个调查报告的前提,有助于我们帮助我们更好的进行计划。但是在我调查玩这个题目后就发现我们的学生真的有点负担太多了,学习占用他们的时间实在可怕,就连基本的周末假期老师也会给他们布置很多的作业,让他们的大部分时间无法自己支配。

其次,我调查的内容是学生自己课余时间的具体使用情况

我在与他们的交流中发现,除了老师布置作业的时间的使用外,他们大部分的时间都用在看电视,或者睡觉上了,有的学生甚至会在网吧玩游戏,很少有同学会在课余时间内读书或者做一些有意义的活动,大部分人做的事情都是无益的。

我做这个话题的意义就在于了解学生的具体活动,然而我做完调查之后,我发现很多同学的课余时间利用的不好,而且做了很多对于学习不利的事情,比如呆在网吧等等,当然他们还小无法做出计划利用自己的课余时间也是很正常的,所以我就更加觉得做这个调查有益于帮助他们有效的利用时间,促进他们的成长。

最后我调查的题目就是他们是否有课余时间利用的计划。

这个题目的回答实际上很简单就是是否的问题,课时这个问题的背后就不是这么的简单了,这个题目的答案实际上就反应了学生能力的高低,因为计划对于中学生的要求就是很高了。

我调查这个题目首先就是为了了解学生基本的能力状况,以便明了我要制定的具体计划,通过这个题目的调查我发现大部分学生没有计划,而有计划的学生大部分都是在班级里面学习成绩很好的学生,这就充分说明了计划的制定可以有助于学生获取更好的成绩。

在这个调查报告结束的时候,我希望我做了这个调查报告可以帮助老师有效的指导学生制定计划,并且监督学生有效的实施这些计划,从而提高学生的各项能力,帮助同学学习成绩的提高,帮助他们进步。

调查报告锦集

研究方法:(问卷调查法)。

研究目的:这份调查就是要了解当代中学生对时事关注的情况如何,以最后的结论和建议结束希望会对我们教育有帮助。

调查范围:翠微中学高一、高二年段每班10份问卷,随机分发。

具体方法:问卷调查、发放问卷200份,收回问卷,其中有效卷200份。

调查结果:在这次问卷调查中我们发现高中学生对新鲜事物普遍有着抱有关注的心态,比如在问到你是否关注新闻这一栏中,26%的高中生表示关注,45%的学生的回答是想关注但没时间。也存在27%的学生表示漠然,不感兴趣。看来在应试教育的压力下,大多数同学都沉浸在课业负担中,相对对新闻的熟知与了解存在缺漏,相对缺乏对新闻的熟知和了解。

其次我们通过了解高中生获取新闻的途径了解到,多数人是通过收看电视,所占比例高达45%。其次是通过上网和报刊杂志了解,分布较平均,所占比例分别为27%和16%,通过老师和同学讨论中了解的较少,仅为10%。说明学生所面对的时事大多来自平面或立体的媒体信息,是相对比较封闭个人的渠道,而通过同学间师生间开放灵活的讨论的情况比较少,这样发表自己看法的空间也相对较少。同时我们也看到,高一年学生存在普遍不从收听广播的习惯来获取新闻,高二年的通过广播了解新闻人数的比率与和他人讨论的比率不相上下。说明社会和科技的进步使学生接触信息资讯的渠道越发广泛,接受新鲜事物的能力也逐渐增强,网络和平面电视正渐渐取代广播等传统接收的渠道。

问卷中也提到了关于学生每天关注新闻所花费的时间。我们观察到,高一以每天关注15分钟新闻的人为主,所占比例高达49%。每天关注半小时的学生也较多,达到31%,只有极少部分的人选择了每天一小时的关注度。而在其他选项中,有同学反映每天可能看不上10分钟的新闻。而在高二年段的调查中,情况似乎比高一年来的好些,关注度在每天15分钟及其以上时间段的人占了八成,即关注15分钟和半小时的人数所占比重相对高一年有所增加,但是在每天关注1小时的选项中也寥寥无几。而选择其他,表示每天关注度在10分钟以下也存在有21%。在面对如此不堪一击的新闻关注度,我们在问卷中也设计了关注新闻的初衷这道题,高一年的多数同学表示关注新闻的初衷在于了解国内外大事和积累谈资,其次是受家庭学校环境的影响。极少数的同学选择是对学习、考试的需要。而在高二年的调查中,情况基本上与高一年相似,大多数人认为有利于了解国内外大事和积累谈资。但是高二年问卷中选择对学习、考试的需要的比率略低于高一年同类选项。此外我们在问卷中设计了阅读新闻采取的方式中,选择快速浏览标题,走马观花的学生比较少,大多数以全文阅读为主。而阅读导语部分的比率均介于快速浏览标题和全文阅读之间。表明大家对的新闻关注一概是采取阅读全文,这样既有利于了解事件的过程,同时穿插背景知识,也有助于提高知识面。而关注新闻后的表现,大多数的受访者愿意敞开心扉,与周围的家人同学一起讨论。从新闻传播的角度看,这样新闻才得以真正的传播。高中生的兴趣爱好极大的决定了对新闻类型的选择,像我们问卷中所提到的`不关注某些新闻的原因,大多数人选择不符合自身的兴趣。看来如果培养了起高中生的各方面兴趣,那么其关注的新闻类型也多了将增多,这样既有利于知识面的拓展,也有利于培养创新型人才。

问卷中也设计了一个关于关注新闻与学习政治之间的联系与帮助。高一、高二的学生普遍认为关注新闻对政治的学习有帮助,另外有24%的学生认为很有帮助。而只有9%的同学认为没帮助。

班级工作计划锦集

活动目的:动员全体学生从我做起,从小事做起,学习礼仪规范,践行文明知识,做文明礼仪的小先锋,做爱德、求真的实小人,培养人格魅力。

活动内容:

1礼仪知识大淘宝。

知是行之首,只有了解了什么是文明礼仪,才能做文明礼仪的人。所以,我们要充分利用晨会、班会时间,向学生进行正规的文明礼仪知识的宣传和讲解。在综合实践活动课或黑板报上进行“称谓礼仪、问候礼仪、餐桌礼仪、待客礼仪、做客礼仪、穿着礼仪、行走礼仪、尊师礼仪、同学礼仪、升旗礼仪、集会礼仪、购物礼仪、赛场礼仪、网络礼仪、假日旅游礼仪”等一系列礼仪知识的学习。利用课外活动深入开展日常规范指导,大力推行礼仪之风,让礼仪知识深入人心。

2、礼仪知识大练兵。

在“礼仪儿歌大擂台、礼仪知识竞赛、向不文明行为告别、出礼仪小报、礼仪小队手拉手”等活动的大练兵中,使学生们学以致用,真正将文明之风落实到行动之中,成为尊敬师长、孝敬父母、团结同学、诚实守信、服务他人的文明实小人。

3、礼仪知识大比评。

通过评比“礼仪标兵”、歌颂身边的礼仪事迹、成立“礼仪侦察组”,

推荐“礼仪形象大使”等方式,激励、鼓舞学生将文明之风进行到底。活动过程分四步:

第一步:

1、发动宣传,在教室一角进行“行礼仪规范风,做文明实小人”的宣誓和签名。

2、进行“称谓礼仪、问候礼仪、餐桌礼仪、待客礼仪、做客礼仪、穿着礼仪、行走礼仪、尊师礼仪、同学礼仪、升旗礼仪、集会礼仪、购物礼仪、赛场礼仪、网络礼仪、假日旅游礼仪”等一系列礼仪知识的学习。

3、进行一次礼仪知识竞赛。

第二步:

1、成立“礼仪侦察组”,记录、纠正班级中的不文明行为。

2、收集班中十大不文明现象,并举行仪式向它们告别。

3、与低年级小朋友结成礼仪对子,针对“用餐礼仪”进行现场指导。

第三步:

1、开展“礼仪儿歌大擂台”活动。

2、收集讲文明礼仪的典型例子,出好一期黑板报。

3、制作精美的礼仪小报,进行校内宣传。

第四步:

1、发放“礼仪”储蓄卡,评比礼仪之星,推荐礼仪形象大使。

2、看一场电影或参观博物馆,注意在公共场所的礼仪。

3、到各公交车站点进行文明乘车宣传。

4、活动阶段总结,颁发奖项证书。

调查的工作计划

被称为“地球之肾”的湿地,作为水资源的“贮存库”和“净化器”,不但具有强大的水文调节、循环功能,而且还具备降解污染、净化水质的有效功能。最近几年张掖市人民政府,张掖市甘州区环保局等企业单位对湿地保护做了很多贡献,湿地保护人人有责,湿地保护全民参与,保护环境就是保护家园。

发起单位:河西大学生绿色环保协会。

主办单位:张掖国家城市湿地公园建设委员会。

河西学院团委。

河西学院农学系。

策划承办单位:河西大学生绿色环保协会。

活动时间:xx年10月16日。

活动地点:张掖国家城市湿地公园。

活动目的:

1、了解市民、同学们对湿地保护的看法。

2、增强市民、同学们对湿地保护的意识。

3、使得更多人关注湿地,走进湿地。

4、加强同学们对湿地知识的了解。

5、丰富同学们的课余生活。

一、活动细则。

1、活动主题:“走进湿地和谐发展”宣传、调查活动。

2、活动口号:走进湿地保护环境。

3、活动形式:

(1)发放宣传材料。

(2)分发和回收《湿地“城市之肾”调查表》。

(3)横幅签名。

(4)在湿地公园以及在河西学院先后挂条幅进行宣传。

二、活动流程:

活动前期。

(1)xx年10月14日召开内部会议,分配各部门的具体工作。

外联部:与相关单位联系,如,张掖国家城市湿地公园建设委员会;

宣传部:条幅、海报、横幅、信号笔的准备;

网络信息部:组织在协会网站上填写相关的报道,及负责活动中的拍摄工作;

实践部:负责湿地公园活动的'路线;

组织部:负责组织会员;

公关部:负责条幅签名现场的公共服务;

调查部:调查表的印制、分发及回收整理,宣传册的分发;

编辑部:活动简报及总结的撰写;

策划部:协助宣传部工作。

活动中期。

1、10月15日,召开全体会员会议,安排活动的具体情况及注意事项;

2、10月16日8:30,七教楼前集合,按部门签到;

3、10月16日9:00,带队出发,徒步走向湿地公园;

5、10月16日11:00,各部召开部门会议,总结活动情况;

6、10月16日11:30,会员集合,带队回校。

活动后期。

1、将签名条幅在湿地公园悬挂一星期,然后再将条幅悬挂于校园,向公众宣传展示;

2、活动简报撰写及发布,活动总结。

促进大学生和市民对湿地的了解,增强关于湿地保护方面的知识,使修复湿地的建设更加理想化,持续化。

1、尽力与校内各协会各部门联系,加大宣传力度。

2、整个活动有人负责拍照工作。

3、活动后新闻稿件及时编写。

4、活动中要注意人员的安排。

5、活动中注意安全。

班级工作计划锦集

1、保证上课出勤率,监督同学完成作业,如有上课缺勤或未完成作业者,查明原因,期末评分时酌情扣分。

2、保证学习小组井然有序的进行,严格要求同学们遵守学习小组纪律,让学习小组发挥实际作用。了解各同学选课情况,除与选课冲突外,不可缺席自习。如有无故缺席自习者,查明原因,并在期末评分时酌情扣分。

3、重点强调英语三,四级问题,要求同学们认真学习英语,认真面对英语过级问题,争取一次过级。

4、对于学习方面各问题,要求学习委员与班长共同负责,为班级营造出学习氛围,让大家意识到学习的重要性。

1、每周一次班会,每月一次团日活动,对的班级工作和团工作进行总结,让同学们各抒己见,使大家感觉到班级是大家的班级,每一个人对班级工作都有发言权,这也是加强班级团结的有效方法。

2、适时组织班级的娱乐活动,让大家在轻松的气氛中进一步加深了解,增进感情。

3、积极组织同学参加课外活动,以简单运动为主,主要目的在于让同学们养成良好习惯,以最佳的精神状态投入大学的生活中。

4、鼓励班级同学积极、主动参加学校、学院组织的各项活动,让每一个人都有机会展示能力与才能,尽量避免班级在期末评分时有同学附加分一分不加的情况。

5、认真对待班级工作,尤其是奖助学金分发等重点的问题。积极配合辅导员老师的工作,把班级建设成为合格的优秀班级。

6、发挥班级集体的温暖,向每一位需要帮助的班级成员伸出最无私的援助之手。计划与青年志愿队联系,参与一次大型的公益活动,如慰问老人院等。

1、增强同学们的集体荣誉感、增强集体凝聚力。

2、学生以学为本,力求班级整体成绩更上一层楼;同时丰富课余文化生活。

3、在班委工作基础之上,树立班级形象、争创院级、校级先进优秀班级。

4、在已建立班级群的基础上,创建班级校友录或主页,在网络上展现班级的风采。班级校友录或主页也可以作为同学们心与心交流的无限空间,让大家更好地溶入到班级体这个大家庭中。还可以建设成为宣传班级形象的阵地,提高班级影响力,方便今后组织交流及活动通知,并有利于先进班级的评定。还要建立个人档案、个人简介,向来访者展示20xx级市场营销本科班每位同学的独特魅力。可能的话,还将成为日后用人单位认识本班同学的窗口。

5、在工作方面,班长、团支书及副班长、副团支书既要分工明确又要相互配合,坚持每周开班委会,针对班内出现的新问题制定新的对策。班委会由班长或团支书主持召开,应积极准备,保证开会效率。另外,对于班会负责人要做好纪录,以便开展工作。

以上就是20xx年度的工作计划。总而言之,在这个学期,使同学们更加团结、友爱,使我们的班级更加优秀。