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庸懒散奢整改方案(实用16篇)

时间:2023-12-26 17:45:35 作者:LZ文人

整改方案的制定需要通过分析、研究和思考,以确保其针对性和切实可行性。以下是一些经典案例,展示了不同行业在整改方案上的成功经验。

庸懒散奢整改方案【】

“庸懒散奢”教育活动开展以来,学校组织全体教师进行学习,通过系统的学习,结合自身工作的实际情况,对照自己的思想、纪律、工作和作风方面进行了检查和剖析,发现自己在工作中还存在很多问题和不足,在内心深处对自己有了深刻的认识。现将存在的主要问题、思想根源和整改措施具体情况汇报如下:

一、存在的问题。

1、自学意识不强。不善于抓紧点滴时间用于学习,学习缺乏主动性,不系统、不深进。学习不够主动,平时只满足于看看报纸,没有学习计划。在学习的深入性和系统性上也做得不够,有很多东西往往学后就丢,浅尝辄止,学得不够。

2工作作风不够扎实,有时存在急于求成的情绪。对学生要求过高。

3、工作思路不宽,尽管在工作上创新了一些思路但在实际执行中存在着相互协调、统筹兼顾的工作做得不够好,工作中有时满足于得过且过的现象,不愿艰苦奋斗,缺乏主动自觉的思想观念依然存在。

4、有时对自己要求不严,将自己混同于普通人,总认为自己没坏心眼致使说话随便,不太注意小节,工作行为上选择偏重实用的想法。

二、原因分析。

1、思想树立不牢固。与时俱进、开拓创新的思想不能在日常工作中得以运用,焦躁脾气和烦躁心理时有发生。

2、自我要求有所放松,忽视了自我约束、自我监督、自我提高。在。

慵懒散贪整改方案

按照县政府开展治理庸懒散贪实施的统一部署和开展治理庸懒散贪实施行动的工作要求,县农技中心在认真宣传动员基础上,广泛征询收集和多渠道多形式深入查找单位内部和职工个人存在的庸懒散贪问题,认真剖析问题原因,顺利完成了对照查找阶段查摆出来的问题。为切实解决在庸懒散贪方面存在的突出问题,推进我县农技工作快速健康发展,制定如下整改方案。

一、整改内容

通过发送征求意见函、召开干部职工座谈会主动了解收集意见问题,组织座谈讨论会和职工个人剖析查找问题、分析原因;积极开展问卷调查、民主测评等广泛征询收集服务对象的意见建议,深入查找庸懒散贪各个方面的问题,提出整改措施,形成整改内容。

(一)疏于学习不求上进的问题

1.主动学习和自觉学习不够。部分职工平时疏于业务理论、法规政策和技术知识的学习和钻研;主动学习的积极性和自觉性不够高,学习兴趣不够浓厚,学习形式单一,学习效果不够理想。从而导致工作上缺乏先进理论武装和科学思维方式的正确指导;长期以来业务工作技能和解决实际问题能力不强,所承担的工作长期打不开新的局面。

2.思想和工作上进取心不够强。部分职工存在思想陈旧老化,安于现状、墨守成规,得过且过、碌碌无为;工作标准要求不高,缺乏爱岗敬业精神,不求有功,但求无过,采取应付式方法工作;对上级交办的工作拈轻怕重、不愿担当,责任心不强、服务意识差,缺乏开拓创新精神,工作质量和效果不够理想。

3.主动协调和团结协作不够。部分职工对份内职事务性工作业务能完成,对集中突击性工作、重点工作和临时安排的工作有畏难情绪,不愿意承担。工作上怕承担风险和责任,有推诿扯皮和敷衍塞责现象,有时矛盾上交,主动协调和团结协作精神不够。

(二)管理不严纪律松懈的问题

1.管理上存在失之偏颇和疏漏的现象。在平时工作中,主要领导抓具体业务多,抓教育管理少;抓制度建设多,抓责任落实少;抓面上工作多,抓典型剖析少。对职工观念更新、知识更新和能力培养有所疏漏、目的性不够强;部分站工作任务和职责不够明确落实。

2.纪律意识不够强。个别职工纪律松懈,有上班迟到早退、外出不按规定请假、工作状态不好等现象。

3.制度上存在执行不到位的问题。工作中打不开情面,碍于同事感情和关系,在内部管理、任务落实、责任追究和纪律执行方面要求不高、力度不够、不到位等。

(三)作风漂浮按部就班的问题

1.工作作风不够深入。部分干部服务"三农"的意识不强,深入基层开展政策宣传、技术服务、工作指导和实践锻炼少;下基层工作的目的任务不够明确,解决实际困难和问题少。

2.主动研究和解决问题少。工作上多处于被动完成上级交办任务的状况,发文多,开会多,调查研究、抓工作落实少。对未来工作发展缺乏前瞻性、预见性和计划性;平时疏于对政策和基层情况的收集、分析和研究,开拓创新的意识不强,解决问题的办法措施不多,特色亮点不多。

3.工作责任心不够强。个别同志完成工作不讲质量,工作粗心,办事拖拉,一项工作若干天都难做出结果,做出的结果达不到要求、错误较多。

4.工作主动性不够强。个别同志工作不愿主动承担任务,习惯按照自己的主观意愿,高兴的就干,即使份内的工作,不乐意时的也不愿意承担,动不动找各种理由拒绝完成任务。

二、整改措施

(一)加强学习教育振奋精神

组织开展多层次、多渠道、多形式的学习教育活动,加强对职工队伍的政治理论、法纪政策、农业科技知识和业务理论的教育管理,大兴学习之风,采取领导讲、职工自己讲和集中学习与个人自学相结合方式,不断改进学习教育活动的内容和形式,切实保障学习效果。通过学习教育活动,不断增强干部职工的事业心和责任感,不断提高政策理论水平和服务"三农"的能力,切实树立乐于奉献的工作精神。要帮助职工理清工作思路,提出解决问题的措施办法,促进工作质量和工作效果的根本好转,开创本中心工作的新局面。

进一步完善和落实机关干部职工学习制度,切实抓好各项学习活动,组织农业科技人员参加业务培训、学习研讨、参观考察等。积极开展学习型领导班子、学习型党员、学习型干部、学习型党支部评选活动。单位人员每月最后一周五下午参加集中学习,并认真做好读书笔记,撰写心得体会。加强学习教育的活动检查考核,将全体干部职工学习的情况纳入年度考核内容。

(二)严肃纪律加强监督检查

要把加强内部管理和严格执行纪律规定作为效能建设的重要内容,以检查为手段,以预防为目的,确保不发生违法违纪行为,激发出干部职工热情工作的积极性。要严格实行一把手负责、分管领导主要负责、办公室具体负责的内部管理责任制,严格按照职能职责要求,看好自己的门,管好自己的人,办好自己的`事,着力加强本部门的业务管理和内部管理,不断建立和完善行之有效的工作制度和管理制度。要认真贯彻执行党风廉政建设和加强效能建设各项规定,坚持抓好以下纪律的监督检查:

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庸懒散贪整改方案

按照县政府开展治理庸懒散贪实施的统一部署和开展治理庸懒散贪实施行动的工作要求,县农技中心在认真宣传动员基础上,广泛征询收集和多渠道多形式深入查找单位内部和职工个人存在的庸懒散贪问题,认真剖析问题原因,顺利完成了对照查找阶段查摆出来的问题。为切实解决在庸懒散贪方面存在的突出问题,推进我县农技工作快速健康发展,制定如下整改方案。

一、整改内容

通过发送征求意见函、召开干部职工座谈会主动了解收集意见问题,组织座谈讨论会和职工个人剖析查找问题、分析原因;积极开展问卷调查、民主测评等广泛征询收集服务对象的意见建议,深入查找庸懒散贪各个方面的问题,提出整改措施,形成整改内容。

(一)疏于学习不求上进的问题

1.主动学习和自觉学习不够。部分职工平时疏于业务理论、法规政策和技术知识的学习和钻研;主动学习的积极性和自觉性不够高,学习兴趣不够浓厚,学习形式单一,学习效果不够理想。从而导致工作上缺乏先进理论武装和科学思维方式的正确指导;长期以来业务工作技能和解决实际问题能力不强,所承担的工作长期打不开新的局面。

2.思想和工作上进取心不够强。部分职工存在思想陈旧老化,安于现状、墨守成规,得过且过、碌碌无为;工作标准要求不高,缺乏爱岗敬业精神,不求有功,但求无过,采取应付式方法工作;对上级交办的工作拈轻怕重、不愿担当,责任心不强、服务意识差,缺乏开拓创新精神,工作质量和效果不够理想。

3.主动协调和团结协作不够。部分职工对份内职事务性工作业务能完成,对集中突击性工作、重点工作和临时安排的工作有畏难情绪,不愿意承担。工作上怕承担风险和责任,有推诿扯皮和敷衍塞责现象,有时矛盾上交,主动协调和团结协作精神不够。

(二)管理不严纪律松懈的问题

1.管理上存在失之偏颇和疏漏的现象。在平时工作中,主要领导抓具体业务多,抓教育管理少;抓制度建设多,抓责任落实少;抓面上工作多,抓典型剖析少。对职工观念更新、知识更新和能力培养有所疏漏、目的性不够强;部分站工作任务和职责不够明确落实。

2.纪律意识不够强。个别职工纪律松懈,有上班迟到早退、外出不按规定请假、工作状态不好等现象。

3.制度上存在执行不到位的问题。工作中打不开情面,碍于同事感情和关系,在内部管理、任务落实、责任追究和纪律执行方面要求不高、力度不够、不到位等。

(三)作风漂浮按部就班的问题

1.工作作风不够深入。部分干部服务"三农"的意识不强,深入基层开展政策宣传、技术服务、工作指导和实践锻炼少;下基层工作的目的任务不够明确,解决实际困难和问题少。

2.主动研究和解决问题少。工作上多处于被动完成上级交办任务的状况,发文多,开会多,调查研究、抓工作落实少。对未来工作发展缺乏前瞻性、预见性和计划性;平时疏于对政策和基层情况的收集、分析和研究,开拓创新的意识不强,解决问题的办法措施不多,特色亮点不多。

3.工作责任心不够强。个别同志完成工作不讲质量,工作粗心,办事拖拉,一项工作若干天都难做出结果,做出的结果达不到要求、错误较多。

4.工作主动性不够强。个别同志工作不愿主动承担任务,习惯按照自己的主观意愿,高兴的就干,即使份内的工作,不乐意时的也不愿意承担,动不动找各种理由拒绝完成任务。

二、整改措施

(一)加强学习教育振奋精神

组织开展多层次、多渠道、多形式的学习教育活动,加强对职工队伍的政治理论、法纪政策、农业科技知识和业务理论的教育管理,大兴学习之风,采取领导讲、职工自己讲和集中学习与个人自学相结合方式,不断改进学习教育活动的内容和形式,切实保障学习效果。通过学习教育活动,不断增强干部职工的事业心和责任感,不断提高政策理论水平和服务"三农"的能力,切实树立乐于奉献的工作精神。要帮助职工理清工作思路,提出解决问题的措施办法,促进工作质量和工作效果的根本好转,开创本中心工作的新局面。

进一步完善和落实机关干部职工学习制度,切实抓好各项学习活动,组织农业科技人员参加业务培训、学习研讨、参观考察等。积极开展学习型领导班子、学习型党员、学习型干部、学习型党支部评选活动。单位人员每月最后一周五下午参加集中学习,并认真做好读书笔记,撰写心得体会。加强学习教育的活动检查考核,将全体干部职工学习的情况纳入年度考核内容。

(二)严肃纪律加强监督检查

要把加强内部管理和严格执行纪律规定作为效能建设的重要内容,以检查为手段,以预防为目的,确保不发生违法违纪行为,激发出干部职工热情工作的积极性。要严格实行一把手负责、分管领导主要负责、办公室具体负责的内部管理责任制,严格按照职能职责要求,看好自己的门,管好自己的人,办好自己的事,着力加强本部门的业务管理和内部管理,不断建立和完善行之有效的工作制度和管理制度。要认真贯彻执行党风廉政建设和加强效能建设各项规定,坚持抓好以下纪律的监督检查:

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庸懒散奢整改方案【】

自开展治庸懒散奢活动以来,本人严格按照我局治庸懒散奢方案的要求,积极参与这次活动,认真对照,进行自查自评,以自我教育、自我提高、自我完善为目的,重点对自己的思想作风、工作态度两个方面进行了自身查找和自我剖析,找出了自己在思想、学习、工作、生活中存在问题。

一、存在的问题。

通过认真学习治庸懒散奢文件精神、深刻剖析,领悟到自己在思想、学习、工作、生活方面还存在以下几个方面的问题和不足:

(一)政治理论学习不够,政治理论水平不高。主要表现在自己主动性不强,满足于现状,很多时候只注重实际工作,对于花时间认真学习政治理论的积极性不足,常处于被动学习状态。平时只注重参加单位集中组织的学习多,自学少,并且对政治理论的学习理解和把握往往流于表面,但对其深刻的内涵知之甚少。

质高效的关系处理不够好,优质时往往达不到高效,而高效中却难以达到优质。

(三)对负责的工作不敢抓不敢管。办公室的工作涉及面广,作为办公室负责人,对属于自己本职范围的工作出现问题和困难时,会有当老好人的情况,怕得罪人,不敢抓不敢管,该教育的不教育,该批评的不批评,当老好人。

二、存在问题的原因。

经过剖析,自己感到存在这些问题的原因是多方面的:一是对学习的要求不够高,用于学习的时间较少,学习的范围较窄,系统性、深入性不强,从而使得学习的效果不明显;二是认识上有待提高,在工作上主动性、积极(请收藏本站性不强,深入思考不够,业务知识不够精,不够细;三是态度不够端正,自我要求不够严格;四是责任心欠缺,只考虑个人的得失怕得罪人,认为你好我好大家好就能将工作完成,导致对负责的工作不敢抓不敢管。

三、整改措施和努力方向。

人,敢于批评和自我批评。具体做到以下几点:

(一)加强学习,提高自身素质。自觉学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想,深刻理解共产主义理论与时俱进的理论品质,并将学习和工作实践相结合,理论指导实践,提高自身的政治和思想文化素质,同时还要加强学习基层政权和区划地[]名相关业务知识。

(二)加强道德素质修养。在思想作风上坚持以人为本,为人民服务;在工作作风上坚持从实际出发,真抓实干,以满腔的热情投入到工作中;行动上要增强奉献意识,不计得失,真正做到自重、自省、自警、自励。在生活上严格要求自己,克服享乐主义、拜金主义,敢于抵制各种不正之风和腐败行为。同时还要加强与同事间的思想交流,做到相互帮助、相互尊重、相互信任、以诚相待。

(三)增强对工作的责任意识。办公室工作是繁复的,不是一个人能完成的,是需要团队协作的;办公室处理的工作是经常涉及全局的,出了问题也不是一个人、一个部门能负担得起,是会影响全局的。所以,要增强对工作的责任意识,不要对负责的工作不敢抓不敢管,怕得罪人,当老好人。坚持对事不以人,该抓的要大胆管,该教育的一定要教育,该批评的要批评。

思想认识,整治庸懒散奢作风,改正不足,提高自己,使自己的工作得到进一步提高、作风得到进一步改进,努力把工作抓好,抓出成效。

办公室。

2014年8月30日。

医院整改庸懒散奢方案

根据集团治整治庸懒散奢的规定,对照治庸、戒懒、治散、戒奢的要求,对自身存在的情况进行了自查,总结分析问题原因,针对制定解决办法。

一、 现存问题

1、 专业技术水平不足,未能完全满足工作需求。在工作中需要用到的,如unix管理应用的知识、网络搭建的知识薄弱,需要进一步加强学习和实践,以尽快满足和适应未来的工作要求。

2、 时间观念薄弱,有迟到现象的发生。早晨上班时有踏点或迟到的现象发生,多由于起床时间太晚所致,赖床及拖拉的习惯需要改正。

3、 上班时间有上网聊天的情况出现。上班时间曾有与朋友通过qq等工具聊天,占用了一定的工作时间,日后需避免同样的情况再次发生。

二、 解决方案

识和经验;

3、 晚上避免熬夜,早晨应在闹钟响起后便起床准备,争取改掉赖床的坏习惯;

4、 非工作或必要情况不登陆qq、微博等联络工具,无具体工作任务时,将精力投入到总结和学习当中,充分利用时间,并建立良好的习惯。

根据学校治整治庸懒散奢浮的规定,对照治庸、戒懒、治散、戒奢、治浮的要求特制定本整改落实方案。

一、整改内容

通过自我查找、征求意见、调查问卷等形式归纳梳理出来的主要问题,包含纪律、效能、教研、目标等方面。对征求到的意见、查摆的问题进行了全面分析。

(一)关于理论知识学习不够深的问题

整改措施:

1.进一步严格落实每周三学习制度,保证时间,保证人员,并加强督促检查,保证自学,定期检查学习笔记。

2.不定期邀请有关专家进行授课,继续开展业务学习活动。制定严格的学习计划,学习党的方针政策和有关教育的法律法规,学习业务知识,只有熟练掌握业务,才能真正提效。

(二)关于工作作风不够扎实的问题

整改措施:

1.加强教职员工考核,不断加强对教职员工的日常管理,全面提升素质。从健全完善各项规章制度入手,使各项规章制度进一步细化、量化、质化,做到管理有章可循、有据可依、按章办事、严格管理、奖罚分明。

2.进一步明确职责,最大限度开展教育教学活动,优化校本培训,提升教师教育教学能力。

3.加强管理,提高履职尽责能力。领导干部及每个工作人员严格按照规章制度要求自己,领导不定时对纪律进行抽查,对于上班迟到、早退、中途溜号、上班时间打游戏、看电影、聊天等明令禁止,如有发生依据制度批评惩罚。通过整改,使大家的`工作作风更加扎实,工作效率进一步提高,工作创新意识有进一步提升。

二、加强领导

整改落实是整个活动的关键,是检验活动开展成果的重要标准,我们要以高度的政治责任感抓好、抓实这次整改工作,精心策划,狠抓落实,强化督查,确保整改活动出成果、见实效。

1.明确职责,落实工作责任。学校班子成员和各处室负责人要切实履行第一责任人的职责,进一步增强党性观念和大局意识,切实加强组织领导,并抓好分工落实,将责任落实到人。要严格执行整改责任人、整改承诺、限时整改、台帐登记等制度,以制度推进整改落实。学校活动领导小组要加强工作指导,掌握工作进展情况,及时发现问题,认真研究解决,保证整改落实阶段工作扎实开展。

2.强化监督,扩大家长参与。家长满意是活动的检验标准,要广泛征求家长对整改工作的意见建议。同时,整改工作全程要向家长公开,通过广播、校讯通等媒体及时公布整改情况,自觉接受家长监督,增强整改工作的透明度和家长公认度。3.统筹兼顾,务求整改实效。要坚持中心工作与主题实践活动两不误,把整改落实与提升教职员工的能力结合起来,把党员干部在活动中激发的热情转化为推动工作任务完成的强大动力,以教学工作的成果来衡量和检验活动开展的成效。

4.注重实效,建立长效机制。根据学校工作改革精神和我校工作实际,认真总结经验教训,建立健全教职员工规范化管理规章制度,巩固活动成果。在整改落实活动当中,既要着眼当前,更要注重长远,研究制定我校工作长远发展规划,以体制机制创新,推动我校各项工作再上新台阶。

xx中学

2015年5月30日

庸懒散奢整改方案【】

自我校开展治理庸懒散贪活动以来,本人认真学习领会上级及学校有关治理庸懒散奢贪的精神,结合自身教育教学工作实际,坚持自己业务学习、纪律作风、敬业精神、工作能力等方面进行自我剖析,深进细致地查找存在的问题,并从马列主义的世界观、人生观、价值观的高度剖析思想根源,明确了整改的目标和确定了努力的方向,提出切实可行的整改措施,切实转变作风,进步工作效率,现就本人自查自纠情况报告如下:

一、存在的主要问题。

1、自学意识不够强。不善于用“钻”劲和“挤”劲抓紧点滴时间用于学习,业务素质在学习方面提高不快。学习缺乏主动性,不系统、不深进。学习不够主动,往往要学校组织学习时学习,平时也只满足于看看报纸、上网查找资料,阅读相关的杂志,没有具体系统的学习计划,即使有时想到要学习,但又不知从什么地方开始要学什么东西。在学习的深入性和系统性上也做得不够。

2、学习时间、学习内容和学习效果没有落实到位,有时只注重实用主义“急用先学”不注重知识的全面、系统学习。工作主动性有所欠缺,对自己没有严格地要求,往往满足完成任务。如何创造性地开展工作思考得不够。

3、学习上存在自满情绪“浅尝辄止”,不注重更新知识,遇上处理具体事情,往往是凭主观臆断和经验去分析情况、处理问题。进取意识不够强,性情急躁,工作方法简单。缺乏进取精神,有时工作中碰到困难还产生抱怨和抵触情绪,思想消极,不主动找原因,使自己工作陷于被动。

二、存在题目原因分析。

1、自身学习不够,思想素质、理论教养、熟悉水平不高。没能完全运用科学的理论武装自己的头脑、指导自己的言行,从而导致认识上、行为上的一些偏差。工作思路不宽,相互协调、统筹兼顾的工作做得不够好,工作中有时满足于得过且过。由于以前曾吃过心直口快的苦头,无意中引起别人的误解,因此产生怕得罪人,不愿碰硬的想法。对一些不良现象和行为往往是睁一眼闭一眼,不能坚定立场,而且有时自认为自己在处里各方面表现还可以,因此一般就不去做批评和自我批评。

3、自我要求不够严格,反映出一定程度的失之于宽。无论是思想意识还是工作上,有时思考问题、处理问题显得不够严谨,有图“完成任务”的观念,不讲究精益求精,而是草率了事;有时说话做事也没考虑自己的身份和所处环境,图一时之快,该说的说,不该说的也随口而出,没有过多考虑会造成什么影响和后果。批评与自我批评开展得不好,对其他同事不愿意提出反对意见,对自己的缺点也没有主动请其他人正面点出,错误地认为批评别人是“挖坑害人”,批评自己是“挖坑堵路”。

三、整改措施。

1、加强政治理论学习和教学能力的提升,努力提高自身素质。全面认真系统地学习党的方针政策,毛泽东思想、邓--理论和"三个代表"的重要思想,认真学习教师教书育人的相关理论和法律法规。刻若学习,振奋精神,进步教育教学工作水平,要自觉把理论学习作为自己的第一需要,联系实际学,扎实深入学,学以致用,不断提高自己的教育教学工作水平,进一步深入教育教学改革以及培养新时代有用人才贡献自己的一切力量,充分展示自己的能力。要把自己空余的时间都放在学习上,学习党的基本路线、方针、政策,学习自己的业务,不断用新知识、新理念武装自己的头脑,增强自己的才干,进步驾双工作的能力。树立教师刻苦学习的精神,努力改造主观和客观世界。

2、进一步改进工作作风。要努力做到克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚,破除急躁情绪,迎难而上,积极工作;对遇到的问题进行理性思考,深挖其中的规律性;从事物之间的种种联系去分析和解决问题;根据教师个人具体情况和自身工作特点,不断完善和提高工作作风,使教师们脚踏实地地投入到教书育人的事业中去。开拓创新,不断进取,要敢于冲破传统理念和习惯势力的束缚,不因循守旧,要创造性地开展作,不断总结和完善已有的经验,找出新思路、新方案、落实新举措,开创新局面。要严格要求自己,克服松懈心理和懒散情绪,树立崭新的奋斗目标,保持旺盛的精力,积极肯干,吃苦刻苦,努力将工作做到最好。

3、求真务实、开拓创新。解放思想、实事求是、与时俱进,是我们教师的思想路线。坚持求真务实,是我们的优良传统,是教师应有的品质,是党和人民事业兴旺发达的关键所在。树立开拓创新的精神,永葆工作中的蓬勃生机和活力:一是想问题、办事情,做决策都要坚持从实际出发,遵循客观规律,不要凭主观臆断行事。二是要敢于讲实话、真话,敢于听实话、真话。重实际、办实事、求实效,不搞形式主义,不摆花架子。三是创造性地工作,大胆地投身到工作实践中去,在工作中勇于开拓创新、不墨守陈规、不固步自封、从实际出发,不断探索真理、研究新问题、解决新问题,不断总结和完善已有的经验,提出新思想、新方案,拿出新举措,开创工作新局面。

庸懒散贪个人整改方案

自我校开展集中整治“庸懒散贪”专项工作以来,本人认真学习开展集中整治“庸懒散贪”问题专项工作动员部署会议精神及有关文件,使自己认识和领会到治理庸懒散贪行动的精神和意义。为了贯彻落实我校开展“庸懒散贪”治理活动的部署和要求,我按照相关制度原则,对照标准查找差距,对自己思想、工作等方面进行自我剖析,找出了自身存在的问题,发现自己有很多方面需要调整和改善,并明确了整改的目标和确定了努力的方向,切实转变了工作作风,提高了工作效率,自觉克服庸懒散贪行为,转变观念,进一步提升服务意识,服务能力和服务水平,做一名合格的人民教师。结合我在庸、懒、散、贪方面存在的问题,现就本人自查自纠整改提高情况报告如下:

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,以“治庸提能力、治懒增效率、治散正风气、治贪正邪气”为突破口,以最坚决的态度、最强有力的措施、最严格的问责,坚决治理庸懒散贪问题,突出效能建设,健全制度机制,严格考核奖惩,完善运作方式,进一步提升服务学生、服务社会的能力和水平,切实培养一支敢想、敢做、敢创新、敢担当的教师队伍,为实现我校又好又快发展提供强有力的保障。

二、整改内容

1、业务学习方面

作为一名教师,一方面是学习的意识不够强,没有“钻研”精神。在政治理论、业务学习方面表现懒惰,结合自己的专业,知识储备明显不足,不善于用“钻”劲和“挤”劲抓紧点滴时间用于学习,自己的业务素质在学习方面提高不快。学习不够主动,往往是学校组织学习时才学习,自己没有制定学习计划。

另一方面,对科学文化知识的学习不够,造成自己的知识结构方面有很大的局限性。学习时间、学习内容和学习效果没有落实到位,不注重知识的全面、系统学习。在工作之余,学习的毅力不够,学习的偶然性很大,不能够做到持之以恒。

对一些问题认识程度不够,浅尝辄止,不求甚解。不注重更新知识,遇上处理具体事情,往往是凭主观臆断和经验去分析情况、处理问题。

2、思想作风方面

进取精神有待加强,焦躁脾气和烦躁心理时有发生。遇到工作任务重、工作出现问题一时找不到出路时、压力大的时候容易产生焦躁情绪。批评与自我批评开展得不好,对其他同事不愿意提出反对意见,对自己的缺点也没有主动请其他人正面指出。表现在对自己的教学工作缺乏创一流的意识,有时候只是满足于对上级交办的工作任务,能够尽心尽力地做好,而缺乏精益求精的精神,缺乏在人群中创一流的精神。

3、工作作风方面

工作主动性有所欠缺,日常工作中与时俱进,开拓创新的思

想树立得不牢固。在具体的工作中思路不宽,只满足于完成基本任务,如何创造性地开展教学工作研究得不够。自我要求有所放松,忽视了自我约束、自我监督、自我提高。有时存在急于求成的情绪。工作思路不宽,相互协调、统筹兼顾的工作做得不够好。需进一步严格要求自己,创造性地开展工作。

三、原因剖析

以上问题的存在,虽然有一定的客观原因,但主要是主观原因造成的。问题出在表面上,根子生在思想上,从更深层次上分析起来,主要有以下几点:

1、没有把政治理论学习放在重要位置,放松理论学习和思想改造。在理论学习上不能掌握科学理论的精神实质和科学体系,并没有达到学习的应有目的,学习内容不广,学习方法不得力,特别是学习欠主动,经常地学习都是被动学习,强迫学习,影响了理论学习水平的提高。自身学习不够,主动学习的积极性和自觉性不够高,学习兴趣不够浓厚,学习形式单一,学习效果不够理想,从而导致工作上缺乏先进理论武装和科学思维方式的正确指导。长期以来业务工作技能和解决实际问题能力不强,所承担的工作长期打不开新的局面。思想素质、认识水平不高。特别是对新形势下的新理论学习、理解不够透彻和深入。没能完全运用科学的理论武装自己的头脑,指导自己的言行,从而导致认识上、行为上的一些偏差。

2、自我要求不够严格,无论是思想意识还是工作上,有时

思考问题、处理问题显得不够严谨,有存在“完成任务”,“交差”的观念,不讲究精益求精,不是创造性的开展工作而是“应付”了事;有时说话做事也没考虑自己的身份和所处环境,图一时之快,该说的说,不该说的也随口而出,没有过多考虑会造成什么影响和后果。在自身学习上就学习抓学习,而不去研究思考问题。

3、宗旨观念不强,自身定位不准,工作中有依赖思想,满足于自身的知识和经验。工作职责不明确,不知道自己该干什么不该干什么,不能正确的处理好上下级之间的关系。这与自身的不爱学习,不敢作为有相当的关系。

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慵懒散奢贪

根据集团治整治庸懒散奢的规定,对照治庸、戒懒、治散、戒奢的要求,对自身存在的情况进行了自查,总结分析问题原因,针对制定解决办法。

一、 现存问题

1、 专业技术水平不足,未能完全满足工作需求。在工作中需要用到的,如unix管理应用的知识、网络搭建的知识薄弱,需要进一步加强学习和实践,以尽快满足和适应未来的工作要求。

2、 时间观念薄弱,有迟到现象的发生。早晨上班时有踏点或迟到的现象发生,多由于起床时间太晚所致,赖床及拖拉的习惯需要改正。

3、 上班时间有上网聊天的情况出现。上班时间曾有与朋友通过qq等工具聊天,占用了一定的工作时间,日后需避免同样的情况再次发生。

二、 解决方案

识和经验;

3、 晚上避免熬夜,早晨应在闹钟响起后便起床准备,争取改掉赖床的坏习惯;

4、 非工作或必要情况不登陆qq、微博等联络工具,无具体工作任务时,将精力投入到总结和学习当中,充分利用时间,并建立良好的习惯。

按照县政府开展治理庸懒散贪实施的统一部署和开展治理庸懒散贪实施行动的工作要求,县农技中心在认真宣传动员基础上,广泛征询收集和多渠道多形式深入查找单位内部和职工个人存在的庸懒散贪问题,认真剖析问题原因,顺利完成了对照查找阶段查摆出来的问题。为切实解决在庸懒散贪方面存在的突出问题,推进我县农技工作快速健康发展,制定如下整改方案。

一、整改内容

通过发送征求意见函、召开干部职工座谈会主动了解收集意见问题,组织座谈讨论会和职工个人剖析查找问题、分析原因;积极开展问卷调查、民主测评等广泛征询收集服务对象的意见建议,深入查找庸懒散贪各个方面的问题,提出整改措施,形成整改内容。

(一)疏于学习不求上进的问题

1.主动学习和自觉学习不够。部分职工平时疏于业务理论、法规政策和技术知识的学习和钻研;主动学习的积极性和自觉性不够高,学习兴趣不够浓厚,学习形式单一,学习效果不够理想。从而导致工作上缺乏先进理论武装和科学思维方式的正确指导;长期以来业务工作技能和解决实际问题能力不强,所承担的工作长期打不开新的局面。

2.思想和工作上进取心不够强。部分职工存在思想陈旧老化,安于现状、墨守成规,得过且过、碌碌无为;工作标准要求不高,缺乏爱岗敬业精神,不求有功,但求无过,采取应付式方法工作;对上级交办的工作拈轻怕重、不愿担当,责任心不强、服务意识差,缺乏开拓创新精神,工作质量和效果不够理想。

3.主动协调和团结协作不够。部分职工对份内职事务性工作业务能完成,对集中突击性工作、重点工作和临时安排的工作有畏难情绪,不愿意承担。工作上怕承担风险和责任,有推诿扯皮和敷衍塞责现象,有时矛盾上交,主动协调和团结协作精神不够。

(二)管理不严纪律松懈的问题

1.管理上存在失之偏颇和疏漏的现象。在平时工作中,主要领导抓具体业务多,抓教育管理少;抓制度建设多,抓责任落实少;抓面上工作多,抓典型剖析少。对职工观念更新、知识更新和能力培养有所疏漏、目的性不够强;部分站工作任务和职责不够明确落实。

2.纪律意识不够强。个别职工纪律松懈,有上班迟到早退、外出不按规定请假、工作状态不好等现象。

3.制度上存在执行不到位的问题。工作中打不开情面,碍于同事感情和关系,在内部管理、任务落实、责任追究和纪律执行方面要求不高、力度不够、不到位等。

(三)作风漂浮按部就班的问题

1.工作作风不够深入。部分干部服务"三农"的意识不强,深入基层开展政策宣传、技术服务、工作指导和实践锻炼少;下基层工作的目的任务不够明确,解决实际困难和问题少。

2.主动研究和解决问题少。工作上多处于被动完成上级交办任务的状况,发文多,开会多,调查研究、抓工作落实少。对未来工作发展缺乏前瞻性、预见性和计划性;平时疏于对政策和基层情况的收集、分析和研究,开拓创新的意识不强,解决问题的办法措施不多,特色亮点不多。

3.工作责任心不够强。个别同志完成工作不讲质量,工作粗心,办事拖拉,一项工作若干天都难做出结果,做出的结果达不到要求、错误较多。

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庸懒散浮拖整改报告庸懒散浮拖整改措施

不强,所承担的工作长期打不开新的局面。部分教职工存在思想陈旧老化,安于现状、墨守成规,得过且过、碌碌无为;工作标准要求不高,缺乏爱岗敬业精神,不求有功,但求无过,采取应付式方法工进一步完善和落实教职工学习制度,切实抓好教研教改,组织青年教师参加业务培训、学习研讨、参观考察等。用心开展学习型领导班子、学习型党员、学习型教师评选活动。

2、进取心不强。

作;对上级交办的工作拈轻怕重、不愿担当,职责心不强、服务意识差,缺乏开拓创新精神,工作质量和效果不够理想。

在平时工作中,主要领导抓具体业务多,抓教育管理少;抓制度建设多,抓职责落实少;抓面上工作多,抓典型剖析少。对职工观念更新、知识更新和潜力培养有所疏漏、目的性不够强;各部门工作任务和职责不够明确落实。着力加强各部门的业务管理和内部管理,不断建立和完善行之有效的工作制度和管理制度。引导教师务实工作,提高工作效率。

执行力有待提二、懒高、效率不高、服务还需要完善。

三、散。

缺乏事业心、工作中有时满上班偶有窜岗闲聊,有时上严格要求自己,主动学习,积12月足于现状,进取精神不够强网,做与工作无关的事情。极进取。劲。

四、浮。

群众观念淡漠,家校沟通不对待家长感情淡薄,服务意透过各种途径进行家校沟通,2012月及时。识不强。没有用心了解家长了解学生及家长的需求。及学生诉求,家校沟通不及时。

五、拖。

工作中存在拖和等的'现象。

接待家长语气生硬,对校园严格要求自己,对任何工作提2014年12月工作完成不及时,往往是到前安排,提早完成。了非完成不可才完成。

懒散拖整改措施

岳池现东湖学校庸懒散浮拖个人整改措施在我校开展集中整治“庸懒散浮拖”活动以来,本人严格按照该项教育活动的总体方案和部署,通过系统的学习,结合自身工作的实际情况,对照自己的思想、纪律、工作和作风方面进行了检查和剖析,发现自己在工作中还存在很多问题和不足,在内心深处对自己有了深刻的警醒。下一步,在不断学习的基础上,分析缺点,查找原因,同时制定相对应的整改措施。现将存在的主要问题、思想根源和整改措施具体情况汇报如下:

一、个人主要问题。

1、向上的进取心不够,很多时候想学、想做一些事总以时间不够来找借口。教育理论专业知识不够透彻,工作经验不足。

2、学习缺乏主动性,不系统、不深入。往往要学校组织学习时学习,平时也只满足于手上书本知识的掌握,没有学习计划,即使有时想到要学习,但又不知学什么东西。在学习的深入性和系统性上也做得不够,有许多东西往往学后就丢,学得还不够深、不够透。

3、工作主动性还有所欠缺,对自己没有严格地要求,往往满足于完成任务,对如何创造性地开展工作思考得不够。

二、问题产生的原因。

1、对自己的政治素质要求不严,认为政治和自己没有多大的关系,就不必要加强学习,对政治理论知识的了解不深透,学习更不够。

2、为民服务的宗旨意识还不牢固,对于自己从事森林资源管护工作的管理认识不足,对有些问题不主动了解,一些工作没有做细,责任心有待增强。

3、思想上有懒散的现象,存在得过且过的心态,抱着“不争先进、不当后进”的思想,总是认为这样过得去就行,在工作上、学习上、作风上不能高标准、严要求。创新意识不够,工作的思维方式和办事效率不能适应新形势下工作的新要求。

4、对业务知识理论的学习要求不够高,专业学习的系统性、深入性不强,平时学习或培训只是浮在表面,满足于一知半解,致使工作的开拓进取存在差距,工作无太大进展。

三、

下一步整改措施1、加强政治理论学习,不断提高自身的政治素质,学习是终身的事情,任何时候都不能放松。今后我会认真的学习,及时掌握林业法律、法规、政策和文件精神,用先进的理论充实自己,提升自身的修养,坚定信念,增强信心,以高度的责任感、事业心完成各项工作任务。

2、增强创新意识,紧跟时代的步伐,更新工作理念,转变工作作风,善于。

总结。

经验和方法,积极探索解决问题的出路,以高度的责任心和使命感,融入林区的改革与发展中,做出成绩,做出效果。

3、强化服务意识,树立全心全意为职工群众服务的宗旨,进一步深入了解当前工作的重点和难点,要及时掌握工作中存在的问题和不足,强化大局意识和服务意识,以最诚恳的态度解决问题,服务职工群众,为林区的改革和发展,生态安全,和谐,稳定贡献自己的一份力量。

单位:xxx姓名:xxx职务:填报日期:20xx年12月11日

填报单位:四川省长葫灌区管理局责任人:20xx年。

11月27日。

单位庸懒散整改报告

自开展治理“庸懒散浮”活动以来,自己认真学习领会有关精神,并结合自身工作实际,根据单位召开的整治“庸懒散浮拖”活动会议精神,对照自身的思想、纪律、工作、作风等方面进行了检查和剖析,并针对自己存在的问题查找原因,制定相对应的整改措施。切实转变作风,提高工作效率,现就自己自查自纠情况报告如下:

一、存在的主要问题

(一)、创新意识及进取意识不强,性情急躁,有时工作方法简单。

(二)、作为一名??,主动学习的意识不够强,“钻研”精神不够。不善于在平时的工作中抓紧点滴时间用于学习,自己的业务素质在学习方面提高不快。学习时间、学习内容和学习效果没有很好的落实到位,不注重知识的全面、系统学习。不注重更新知识,遇上处理具体事情,往往是不能很好地分析情况、处理问题,在学习上坚持不好,有畏难情绪。

(四)、工作中有时满足于现状,进取精神不够强劲。

(五)勤学善思、突破创新推进工作力度还不够

工作中存在以实践、以工作代替学习的倾向,缺乏把学习当作一种责任、一种境界的自觉行动。在突破常规、创新措施推进工作方面,方法不多,力度不够,没有主动思考工作,改革工作。

二、存在问题的主要原因

(一)、没有把政治理论学习放在重要位置,放松理论学习和思想改造。在理论学习上不能掌握科学理论的精神实质和科学体系,并没有达到学习的应有目的,影响了理论学习水平的提高。

(二)、缺乏进取精神,工作中有依赖思想,依赖于上级的工作安排,满足于自身的知识和经验。

(三)、自我要求有所放松,平时没有时刻提醒自己在“慵懒散浮拖”方面存在的问题,忽视了自我约束、自我监督、自我提高。

三、整改措施和努力方向

对于存在的问题和不足,我决心加强学习,自我剖析,提高认识,提高素质,拓宽思路,用以人为本、执政为民、联系群众的理念引导和促进各项工作顺利开展。

(一)加强理论学习,进一步落实科学发展观的能力

能力上下功夫,按照科学发展观的要求,不断提高实际工作能力和水平。在提高工作落实能力上下功夫,进一步明确抓落实的标准、重点和程度,确保各项工作任务落到实处。

(二)转变思想观念,进一步筑牢作风建设

坚持求真务实、真抓实干,增强工作的责任感和紧迫感。一是在改革创新上下功夫,主动研究新办法、采取新举措,经常深入调研、把握规律,不断推动工作向前发展;二是在抓好落实上狠下功夫,察实情、讲实话、办实事、求实效,定下来的事情就要雷厉风行、抓紧实施,部署了的工作就督促检查、一抓到底,一步一个脚印地把各项工作推向前进;三是敢于冲破传统观念和小生产习惯势力的束缚,不因循守旧,不安于现状,大胆地投身到改革的生动实践中去,不断总结和完善已有的经验,提出新思想、新方案,拿出新举措,开创工作新局面。

(三)强化宗旨意识,进一步提高服务水平

始终坚持以人为本执政为民理念,树立心系群众、服务人民的良好风气,密切党同人民群众的血肉联系。坚持为民办事,牢固树立正确的政绩观,在感情上贴近群众、行动上深入群众、利益上维护群众,真心实意地为群众谋利益,真正做到权为民所用、利为民所谋、情为民所系。在具体工作中,个人利益永远服从于党和人民的利益,不断增强创新意识,使自己的一言一行都要以先进党员的良好形象为出发点。

(四)无私奉献、艰苦奋斗,进一步保持党员良好形象

权力、金钱、名利,在生活上艰苦朴素,勤俭节约,在思想上自觉抵制腐朽思想文化和生活方式的影响,在工作上吃苦耐劳,不畏艰险,在用权上克己奉公,廉洁不以权谋私,不贪污受贿;在工作作风上,深入实际,联系群众,倾听群众意见,想群众之所想,急群众之急,忙群众之所需。

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庸懒散浮托整改报告

近期,我校为贯彻上级的文件精神,积极开展了庸懒散浮拖专项活动。在这次集中整治活动中,我严格按照要求,认真学习和反思,深入细致地查找了思想上、工作上存在的问题,现就本人自查自纠情况报告如下:

一、存在的主要问题

1、在“庸”方面。不善于运用马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的政治思想来武装自己的头脑,不能更好地从政治的角度来观察、分析问题,认识事物只停留在表面,对事物的理解不深刻、不全面。政治学习中有“走过场”,流于形式,敷衍了事的现象出现。专业理论知识的学习不积极主动,认为自己现有的水平完全能胜任工作,存在着“夜郎自大”的心理。

2、在“懒”方面。平时对于自己的小缺点、小差错得过且过,懒得去彻底改正。日常工作中与时俱进,开拓创新的思想树立得不牢固,喜欢按部就班,得过且过。

3、在“散”方面。缺乏尽心尽力忘我工作的精神,在工作期间办私事、观看或下载影视等与工作内容无关的行为存在;会场上交头接耳、打电话的行为时有发生;有对同事或学生态度生硬等现象。

地制宜的效果。

5、在“拖”方面。工作主动性有所欠缺,怕吃苦,图安逸享乐,上级交办的工作任务不及时去做,等到催收了才手忙脚乱进行加班加点地赶,图应付,有时甚至是一拖再拖,把任务“拖黄”,致使上级工作安排不能落到实处。

二、整改措施

通过本次整治活动的开展,今后我将把转变工作作风,提高工作能力做为重点,充分发挥自身作用,展示自身才能,不断增强师德师风修养,与时俱进,开拓创新。决心做到以下几点:

1、嗤“庸”,加强学习。强化对学习重要性的认识,端正学习态度,树立终身学习的理念,达到学以立德、学以增智、学以长才的目的,避免自己成为一个庸碌无为的人,努力让自己成为一个德才兼备的合格教师。

2、戒“懒”,勤奋工作。在教育教学工作中,要逐步克服懒惰的不良习惯,增强服务意识,坚持做到“口、手、脑、腿”的“五勤”,踏踏实实、力所能及地为师生做好应做的事,大胆进行课堂教学改革,不断提高教学质量。

心,互相爱护,互相帮助;三要严于律己。要做到“三慎”:一是慎微,要防微杜渐,防患于未然;二是慎独;要做到自觉地遵守纪律,领导在场和不在场一个样,有明确要求和没有明确要求也要自觉遵守纪律。三是慎终,要自始自终都不能放松对自己的严格要求。

5、拒“拖”,提高效率。增强效率意识,树立雷厉风行的工作作风,做到急事急办,接到上级安排的任务能办的马上就办,办就办好,办出成效,对工作的承担要按时按质不折不扣地完成,不推诿扯皮,不敷衍塞责。

3

根据xx-x县政府的统一部署和安排,我局精心组织,严格按照《ttt县关于开展集中整治“庸懒散奢”问题专项行动实施方案》要求,认真查摆梳理自身存在的问题,并制定措施,整改落实,切实抓好整治“庸懒散奢”问题专项行动各个阶段的工作。现将自查整改情况汇报如下:

(1)成立组织。成立了以局主要领导为组长、分管领导为副组长,股室负责人为成员的集中整治“庸懒散奢”专项行动领导小组。

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懒散拖整改措施

为认真贯彻落实系列重要讲话精神和中央巡视组反馈问题整改意见,按照省、市、要求,集中一段时间,对部分干部中出现的庸懒散浮拖问题进行专项整治,现制定工作一、总体要求(一)指导思想。

围绕中央从严管党治吏部署要求,以《党章》和党政规章为基本遵循,落实中央巡视组反馈问题整改意见,深化党的群众路线教育实践活动整改,认真落实“两个意见,全面推动各项规章制度落实,着力解决精神不振、担当不力、为官不为等突出问题,努力营造干事创业、崇廉尚实、风清(二)基本原则。

1.聚焦问题、找准症结。

对照中央巡视组反馈意见,聚焦群众反响强烈的突出问题,各村(社区)、各办公室要结合实际逐项梳理庸懒散浮拖具体表现,确定整改问题清单。

2.举一反三、标本兼治。

抓住典型问题、普遍性问题,举一反三查找个性问题,既整治当前突出问题,又建立长效机制。

3.从严从实、明确责任。

各村(社区)、各办公室要坚持高标准严要求,制定专项整治工作方案,措施到位,责任到人,限期整改。

4.条块结合、统筹推进。

党委负总责,各基层党组织具体负责,上下联动,统筹推进。

5.教惩并举、严肃问责。

坚持思想教育与惩处警示并重,对经过教育仍不改正的要严肃组织处理,对开展活动不力的单位要(三)总体思路。

从现在起到年底,集中一个半月时间,按照“迅速治标、制度治本、推动工作思路开展专项整治。

迅速治标,要在高压态势下,强力推动、集中整治庸懒散浮拖的现实问题,使党员干部工作作风和精神状态在短时间内迅速好转。

制度治本,要探索建立整治“为官不为的作风建设长效机制。

推动工作,要通过集中整治、标本兼治,持续深入改进作风,纠正不良风气,端正不良行为,增强工作动力,激发干事热情,推动全面完成今年各项目标任务。

二、目标任务(一)主要目标。

通过集中一段时间的治庸提能、治懒正气、治散聚力、治浮定神、治拖增效,及时曝光、查处、警示、震慑部分党员,教育引导广大党员干部增强为党兴党的责任和从严从实的自觉,进一步推动形成崇尚实干、大抓落实的良好局面。

(二)重点任务。

根据中央巡视组反馈意见,结合教育实践活动群众反映的问题,各村(社区)、各办公室要结合实际,重点围绕以下五个方面查找梳理本村(社区)本办公室庸懒散浮拖的具体表现,形成问题整改清单,实施精准整治。

1.治庸提能。

着力查找解决干部缺乏改革意愿和工作热情,不善于学习、不研究政策,政策理论水平不高、思路不清、办法不多,落实上级部署磨磨蹭蹭,重大事项议而不决,遇到问题绕道走,不愿担当、没有作为,山河依旧,当“太平官等问题。

2.治懒正气。

着力查找解决干部对工作缺乏热情,对事业缺乏激-情,精神不振,消极应付,不在状态,贪图安逸,迟到早退、溜岗溜会,上班开会玩手机、打游戏、看电影、聊天、购物等问题。

3.治散聚力。

着力查找解决干部大局意识差,重权轻责,纪律松弛,不讲规矩、不守制度,搞上有政策、下有对策,会上不说、会后乱说,重大事项不请示报告,自由散漫、我行我素等问题。

4.治浮定神。

着力查找解决干部工作抓而不实、浮于表面、沉不下去,只停留在一级部署一级,充当传话筒,联系实际指导基层不够;不愿走基层、深入一线、面对面帮助基层和群众解决问题,习惯遥控指挥,凭经验、想当然干事,创造性地开展工作不强等问题。

5.治拖增效。

着力查找解决干部群众感情淡薄,服务意识不强,做事拖拖拉拉、效率低下,工作“耍滑头、办事“踢皮球,该办不办、急事慢办,能缓则缓、能拖则拖等问题。

三、方法步骤(一)第一阶段:学习讨论、查摆问题(2015年11月28日—12月5日)1.组织集中学习。

利用党委会、中心组理论学习会、镇村干部会议、“三会一课、自学等形式重点抓好“六个专题学习(学习系列重要讲话,学习中央巡视组反馈意见,学习十届五次全会、十一届九次全会精神,学习东明书记重要讲话,学习落实巡视整改暨党的群众路线教育实践活动整改深化工作会议精神,学习“两个意见)。

并做好学习笔记,通过深入学习,强化责任担当和忧患意识,增强开展专项整治的自觉性。

2.查摆具体问题。

重点围绕“四个对照查找问题:对照中央巡视组反馈意见、对照教育实践活动群众反映问题、对照全省、全市、全县面上梳理的庸懒散浮拖现象、对照先贤先辈先进,从行业系统、领导班子、中层干部、普通职工等不同层面查问题、找差距,分类梳理庸懒散浮拖的具体表现。

每个领导班子成员和党员干部都要列出问题整改清单,明确任务书、时间表和责任人。

领导班子及成员、机关全体党员干部务于12月3日前将查摆问题和整改措施形成书面材料交到党政办。

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懒散拖整改措施

“怠惰怠惰”运动在我校开展以来,我严格按照教育运动的总体规划和部署,通过系统学习,结合工作实际情况,对自己的思想、纪律、工作和工作作风进行了检查和分析,发现工作中还存在许多问题和不足,内心深处对自己有着深刻的警惕。接下来,在持续学习的基础上,分析不足,找出原因,同时制定相应的纠正措施主要存在的问题、思想根源和整改措施的具体情况报道如下:。

1、个人主要问题。

1、对自己的政治素质要求不严,认为政治和自己的系没有什么联系,没有必要加强学习,对政治理论知识理解不深,学习不够2.为人民服务的使命感仍然不坚定。对森林资源管理和保护的认识不够。有些问题不是自愿理解的。有些工作做得不仔细。的责任需要加强。

3、思想懒惰,有蒙混过关的心态,抱着“不赶。

年,不落后”的思想,总认为这样就可以了,对工作、学习、作风没有高标准和严格要求创新意识不够,工作的思维方式和效率不能适应新形势下工作的新要求。

4。商业知识理论的学习要求不够高。

专业学习系统性和深度不强。平时,学习或训练只是肤浅的,只满足于一点点知识。因此,工作的发展和进展存在差距,工作进展不大。

1、加强政治理论学习,不断提高自身政治素质,学习是。

终身的事情,不能随时放松今后,我将努力学习,及时掌握林业法律、法规、政策和文件精神,用先进的理论充实自己,提高自身修养,坚定信念,增强信心,以高度的责任感和事业心完成各项任务。

2、增强创新意识,与时俱进,更新工作观念,转变工作作风,善于总结经验和方法,积极探索解决问题的出路,以高度的责任感和使命感,投入到林区的改革和发展中去,做出成绩,做出成绩3.增强服务意识,树立全心全意为职工服务的宗旨,进一步了解当前工作的重点和难点,及时掌握工作中的问题和不足,增强大局意识和服务意识,以最真诚的态度解决问题,为职工服务,为林区改革发展、生态安全、和谐稳定贡献自己的一份力量。

4、养成良好的工作作风,在今后的工作中,增强责任感,自觉遵守。

纪律,改进自己的工作作风和工作作风,使自己的综合素质和业务水平再上一个新台阶。

庸懒散浮拖整改清单

结合当前开展的庸懒散浮拖问题专项整治工作,现各单位领导和干部职工庸懒散问题具体表现如下:

一“庸”:即平庸,局机关存在个别领导和干部职工缺乏工作热情,疏于学习、能力不足,落实上级部署磨磨蹭蹭,工作标准不高、创新能力不足、业务素质不强,不能破解难题推动工作等问题。

二“懒”:即懒惰,局机关存在个别领导和干部职工消极颓废、精神不振,不思进取、裹足不前,能拖则拖、能耍就耍,朝气锐气不足、拼搏精神不强,遇到问题绕道走,不愿担当、没有作为等问题。

三“散”:即散漫,局机关存在个别领导和干部职工自由散漫、擅离职守、我行我素,迟到早退、溜岗溜会,上班时间做与工作无关的事情(炒股票、逛淘宝、看小说、看电影、qq聊天、玩手机、打游戏),随意脱岗,出勤不出工,出工不出力,服务意识淡薄,服务态度差。

四“浮”:即浮躁,局机关存在个别领导和干部职工心浮气躁,促发展急于求成、热衷于搞政绩工程等问题,大局意识差,责任心不强,工作不实、业务不熟、政策不清、表面应付、作风漂浮,会上不说、会后乱说,重大事项不请示报告。

五“拖”:即拖沓,局机关存在个别部门审批环节多、办事效率低,服务意识不强,服务态度差,相互推诿,工作“耍滑头”、办事“踢皮球”,该办不办、急事慢办,能缓则缓、能拖则拖,不及时解决人民群众正当诉求,群众满意度不高。

庸懒散浮拖整改报告

1.庸:着力整治缺乏务实创新、克难奋进的韧劲,缺乏敢闯敢试敢为人先的闯劲,不善于学习研究、不钻研政策、不钻研市场经济、不钻经营管理、不钻研和提升业务技能,落实县委县府重大决策和部署、上级部署讲客观条件,执行不力,工作落实不到位,大锅饭思想严重,遇到问题绕道走,不愿担当负重、不愿担当职责,当混世魔王,抓企业发展不力、抓管理软弱涣散、抓经营固步自封等问题。

2.懒:着力整治职工观念淡薄,服务意识不强,工作“耍滑头”,能绕则绕,能推则推,不愿吃苦耐劳,办事“踢皮球”,能缓则缓,急事慢办、习惯性慢动作等问题。

3.散:着力整治精神懈怠萎靡,工作松松垮垮不在状态,经常迟到早退、溜岗溜会,上班开会玩手机、打游戏,上街购物、吃饭、拜友等。不搞调查研究,习惯接手二手资料,凭经验办事想事,抓制度建设和执纪重形式、轻资料,不守规则程序等问题。

4.浮:着力整治心浮气躁,促发展急于求成,热衷于搞政绩工程,弄虚作假、虚报浮夸,成天想调动、想提前退休、想提拔、想待遇等问题。

5.拖:着力整治大局意识差,工作中个性是在抗震救灾中不听从组织调遣,返岗磨磨蹭蹭,工作讲条件,不守组织纪律,不守规矩制度,自由散漫、我行我素,这天的工作明天办,明天的工作下月办,下月的工作明年办等问题。