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四年级我爱大自然作文
大自然就像一个爱哭爱笑的小娃娃，生气时天就阴、伤心时天就雨、开心时天便阳光明媚。而大自然它也有知心朋友，它常常把自己的喜怒哀乐告诉它们，向它们倾诉。而它们又把大自然的心情告诉我们，让我们预防。
比如：燕子喜欢吃小虫子，而小虫子在天上飞。但当要下雨时，天上就会有许多水珠，水珠滴到小虫子身上、翅膀上，小虫子就会有一定的负担，便越飞越低，小燕子也只有降低高度来捕捉它们了，所以燕子低飞，必会有雨。下雨了，天气很闷热，我们也常常会去室外透气，水中的小鱼儿也不例外呀。它们在快下雨的时候也会嫌水中太闷太热，也会把圆溜溜的小脑袋伸出水面透气，那时候，人们便会得到一个信息：要下雨了，快回家吧！小蚂蚁的家要安全，在快下雨时，它们也会很爱护家，会把自己的家搬向高处，以免被雨淹着。所以说，小蚂蚁们也是大自然的知心朋友。
大自然真是神奇，令人惊叹啊！
四年级大自然作文
据说大自然是个神秘的摇篮，他创造了世间万物，也创造了美丽的声音，只要我们竖起耳朵细心聆听，就会听到大自然美丽、动人的歌声。
坐在大树下，我听见了落叶的声音，沙沙，落叶一片接着一片，带着落红不是无情物，化作春泥更护花，纷纷飘落，融化在肥沃的土地里，为大树增添了活力，沙沙，沙沙。
青青的草地上，一阵微风拂过，小草们摆手欢送，沙拉拉，沙拉拉。它们带着自由，无忧无虑的心情快乐生活。虽然小草并没有花儿的芳香，并没有花儿俊俏的模样，没有蝴蝶美丽的翅膀，但它们仍在快乐欢唱，沙拉拉，沙拉拉。
哗哗，清澈的小溪在快乐的歌唱，因为，它是在为明天奔跑，为明天歌唱。为了未来，为了理想，它们反复的歌唱，不停的歌唱，这种坚持，是他无怨无悔，尽情奔放，哗哗，哗哗。
枝头上，可爱、玲珑的小鸟在叽叽喳喳的啼叫，叽叽喳喳，叽叽喳喳，小鸟在天空自由翱翔，是欢快的歌声，让森林充满朝气，叽叽喳喳，叽叽喳喳。
大自然的声音是如此美妙，如此动人，但是，我们人类无节制的砍伐树木，排放废水，我们还能再听见多长时间音乐。
四年级走进大自然作文
走进大自然，就像走进一个五彩缤纷的世界。她多姿多彩。它是如此美妙，如此和谐，如此壮丽，如此可爱。我渴望走进大自然，因为我热爱它；爱它的春夏秋冬，爱它的美景，爱它的情感，爱它的语言。来吧，让我带你进入大自然。
当绿草探出头来看世界：当柳树长出新芽，穿上新衣；当燕子站在电线上“叽叽喳喳”地弹奏春天的第一个乐章时……春天女孩来了。她来看望失散多年的朋友，并给他们带来了珍贵的礼物——春风和春雨。她让这个春天更加美丽和充满活力。
烈日当头，夏天来了。我们走进森林，听着鸟儿歌唱，追逐并与友好的动物玩耍。我们去海边听大海的呼唤，穿上潜水服探索深海的奥秘。夜深人静的时候，看着星空，满天的星星就像镶嵌在天空的珍珠，闪闪发光，无限壮丽。
当秋妈妈忙着给数字加金时，秋天来了。一阵凉风吹来，树叶纷纷飘落，像蝴蝶一样翩翩起舞。红苹果，黄澄澄的柿子，闪闪发光的葡萄，沉甸甸的稻穗，大肚子的玉米，农民叔叔脸上的喜悦构成了一幅美丽的画面，让我们充分感受到秋天的甜蜜和美丽。
北风呼啸，山河银装，冬天来了。勤劳的冬姑娘用厚厚的被子盖住麦苗，把银色的地毯铺在地上。小伙伴们在银色的世界里打雪仗堆雪人，无忧无虑的跑着笑着，尽情的玩着。
这是我们的天性。它有着无尽的胸怀和取之不尽的宝藏。来吧，让我们走进大自然，呼吸大自然的气息，感受它的博大精深。
走进大自然四年级作文
大自然，它的美会让你永远的徘徊;你是否想走进大自然，那就让我们来看一看吧。
走进大海，看，那一望无际的天空和一朵朵的'浪花，是多么美的风景啊!还有金黄色沙滩上的贝壳是多么美的图案啊!在大海边，海风会吹掉你的一切烦恼，让你来到一个全新的世界，那里没有悲伤、痛苦，只有快乐。
让我们走进森林，看，小鸟的鸣叫;小溪的流水;茂密的树木;新鲜的空气;……这所有的一切会带走你的疲劳，让你来到一个精神的游乐场，这个游乐场就像一个巨大的磁场，吸引着你的眼睛，让你一直保持旺盛的精神，忘掉所有的记忆，唯一的记忆就是森林的美。
让我们走进乡村，听，农民的耕田声，打稻谷声，畜生的叫声……让我想起了著名诗仙《李白》的;谁知盘中餐，粒粒皆辛苦的乡村诗歌，让我们一起和李白来体验乡村生活的美景吧!
让我们走进一望无际的蒙古大草原吧!看，多么大的草原啊;多么的神秘呀;还有一个个的蒙古包……你也许会问，为什么这草原这么大，为什么在这么大的草原上还有一个个的小房子呢?此时此刻，你会忘记你原来的身份，你会以一位科学家的身份带着心中的疑问一直向前走去，去揭开大自然奥秘，了解神秘的大草原。
啊!这是多么美丽的大自然啊，如果你不想失去这个美丽的大自然，就不要破坏它、改造它，让它保持原来的的面貌吧!
大自然的四年级作文
“春游芳草地，夏赏绿荷池。秋饮黄花酒，冬吟白雪诗”。四季流转，大自然中的景色美不胜收，其诗情画意，更是让人如痴如醉。
“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟”。大地春回，草木初生，鸟语花香。春风，醉了拂堤的杨柳，竞艳的繁花。微风吹过，柳枝轻摇，拂过刚刚解冻的一池春水。繁花竞放，轻飞曼舞的蜂蝶穿梭其中。春，暖人心脾，道一句“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风”;春，稍纵即逝，叹一声“桃花谢了春红，太匆匆”。春天，是一首清新的儿童诗。
“绿树阴浓夏日长，楼台倒影入池塘”。相比起春天。那点点绿烟换成了满目翠色。小草不再是初春时的那一副柔弱样儿，显得结实了许多。各种树木枝叶繁茂，在热辣辣的太阳照射下，向大地投下一片墨泼似的浓阴。夏日，在小荷尖尖上悄然绽放，那是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”;夏日，在蛙声阵阵中轻轻吟唱，那是“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙”。夏天，是一首优美的散文诗。
“碧云天，黄叶地，秋色连波，波上寒烟翠”。入秋之后，落叶缤纷，一地枯黄，雁南飞，风瑟瑟。硕果挂满枝头，农民们收获着一年的辛劳所得，额头的汗珠闪耀着喜悦和自豪。秋，层林尽染，那是“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”;秋，豪情万丈，那是“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄”;秋，是一首蕴藉悠远的抒情诗。
“六出飞花入户时，坐看青竹变琼枝”。当秋的落叶飘尽，雪花便纷纷扬扬地落下，它们是冬的使者。那一个一个六角的小精灵，穿着洁白的衣裳，随着呼啸的北风一起降临人间，那是“忽如一夜春风来。千树万树梨花开”。俗话说“瑞雪兆丰年”，谁不喜欢这些小家伙呢?冬天，是一篇带有梦幻色彩的童话。
大自然是美丽的，是丰富多彩的，更是诗情画意的。风光无限，说不尽那春花秋月;千姿百态，诉不完那夏雷冬雪。大自然，以她如诗如画的舞步，渲染世界的五彩。大自然，我要将最诗意的爱送给你!
四年级大自然的作文
无人的时候,自然,总是我最好的伴侣,背倚一棵大树,感受它的粗糙的年轮,倾听着它无声的谆谆教导,俯躺在一株菊花旁边,看着它的花瓣尽情的沐浴在阳关的抚爱下,和它一起赞颂太阳的无私、博爱,偶尔也会不小心惊扰到一只麻雀.它总是吓的窜入一棵枝叶茂密的大树,在枝叶斑驳的明暗交界处叨叨的控诉着.
“哦,这一切是多么美妙!”石榴红了脸,轻声的说道,是啊!如此美妙的一切,如此美好的大自然!
总喜欢在清晨和黄昏去田野.
当太阳露出了半边可爱的脸,薄雾钻回大地开始睡觉的时候,花草树木们也纷纷醒了过来,舒展着腰.鸟儿们叽叽喳喳的互相问好,一切都是那么的生机盎然!“一只美丽的白蝴蝶翩翩舞着.”真高兴又学到了那么的东西!我笑着与田野告别.
是啊!在与大自然共处的时候,我总能学会很多新知识—苍苍古树、教会我坚毅,青青绿叶、告诉我奉献,艳艳鲜花、教育我感思……感谢大自然!感谢万物!
……又是一个清晨,大自然钟灵神秀的汇集,你也想和我一起,走进自然吗?
大自然的四年级作文
跟着老虎，走进森林。跟着蚱蜢，走进草丛。跟着蜜蜂，走进花丛。
让我们走进大自然。让雨水去滋润每片花瓣，让微风去吹拂每条柳丝，睁开我们明亮的眼睛，去欣赏大自然的美丽。把自己变成小鸟吧，去感受蓝天的宽阔;把自己变成花朵吧，去感受阳光的温暖;只有将自己融进大自然，才知道生活多么美好。
保护大自然四年级作文
在温哥华，人与自然可以说是融为一体了。鸭子和人一样享有相同的待遇，一样受尊重，在鸭子遇见困难时，温哥华的人们还会去帮助它们呢。
不知道是哪几只顽皮的小鸭子，路过下水道时非要往里头瞅一瞅，好奇的看看。可是没想到，它们一失足竟然掉进了下水道里。其余的小鸭子立刻叫了起来，引起了走在前头的鸭妈妈的注意。下水道里的几只小鸭子叫得可厉害了，那叫声好似哭声一般，听得鸭妈妈好心疼。
危急时刻，鸭妈妈沉着冷静，立刻让自己的孩子们围在下水道两边，自己跑向马路中间的巡警面前。又是乱跳，又是叼巡警的腿，又是咬住巡警的裤脚不放……巡警看见鸭妈妈这副慌慌张张的样子，像是明白了什么。只见鸭妈妈用翅膀指了指小鸭子们围住的地方，巡警立刻意识到发生了什么事。三步两步跑到了“出事地点”，看到了下水道里被水快冲走的低声叫唤的小鸭，没想太多便直接跳进了下水道，还好下水道水不深，巡警立刻捞出了小鸭子。小鸭子一上岸，便欢叫个不停，靠在鸭妈妈的身边。鸭妈妈也欢喜的很，拍拍这个，摸摸那个，好像是责怪小鸭子太贪玩；又好像是因为小鸭子平安无事而高兴；更是在心里感激巡警的热情帮助。小鸭子也不停地蹭着巡警的腿呢。巡警目送着它们摇摇摆摆地上路了。
路上，每一辆车都在给鸭妈妈和它的小鸭子让路，鸭子们在过马路时昂首挺胸，丝毫不惧怕那些车辆。
人与自然的融合，在温哥华这里得到了完美的诠释。
大自然的四年级作文
我的老家在草埠湖，一个安静而美丽的农村小镇。
春天，是一个美丽的季节，草地上的小草无遮无拦，信心满满地挺直了身子，与身边的花儿伴舞。
五颜六色的山鸡高声叫喊着，天上的斑鸠叽叽喳喳，声音响彻去霄，山下的小溪叮叮咚咚地响着，像是在为我们谱写一曲春天的赞歌。
春姑娘挥手告别，迎面走来夏天，夏天的树林绿树成荫，如同一把巨大的绿伞。
清晨，树林里飘来了薄雾，让人仿佛走进一个充满知识和快乐的童话世界。
溪边开满了荷花，从绿油油的荷叶中冒出来，有的才展开两三片花瓣，有的全展开，露出了黄澄澄的嫩芽，还有的是花骨朵儿，好像马上就要破裂似的。
这么多荷花，一朵有一朵的姿态，多的似乎两只眼睛都看不够!
夏天还没完，秋天又悄悄地来了。
此时硕果累累，稻子都笑弯了腰，铺满了整个田野，金灿灿的一大片。
看着眼前的一幕，大家就不禁笑弯了腰!那火红的枫树，不正是庆祝这丰收的喜悦吗?
秋天走了，冬天又来了，它为大地、山川、树林都披上了一件银灰色的大衣，到处都是银色的世界，天真无邪的孩子们不禁打起了雪仗，堆起了雪人，欢快地嬉戏着。
正是这风景如画的景色，让这个普通而平凡的小镇变的不平凡，是它划破了城市的喧嚣，让我们回归宁静，回归自然。
我家门口有一大片河塘，一年四季都很美丽，那碧绿的河面是多么引人注目啊!
春天来了，河塘里长出嫩绿的，尖尖的芦苇，像一把合拢的绿伞，像许许多多的孩子在水中嬉戏，还像一串巨大的绿珍珠项链。
水中的鱼儿在阳光下快活地游着，水面上还浮着一群杂草，像是小鱼的遮阳帽，鸭子们也在水中玩捉迷藏的游戏了，一会儿浮到水面，好像在侦察外面是否安全，一会儿沉到水里，仿佛发现了坏人要来抓它了!
春天走了，炎热的夏天来了，碧绿的大圆盘—荷叶从水中生长出来了，像蜻蜓的平台，像青蛙的演唱台，像鱼儿的大伞，荷花也在污泥中盛开了，有的还是花骨朵儿，饱胀得要破裂似的，有的才盛开两三瓣，还有的亭亭玉立，已经完全盛开了。
晚上了，青蛙们的演唱会开始了，它们的歌声是多么动听，是多么引人注目，是那么令人难忘。
秋天来了，在这个瓜果飘香、丰收的季节里，奶奶拿起工具，弯下腰，再用工具在荷叶下刺看有没有莲藕，如果有的话就把工具一拉，莲藕就从污泥中飞了出来，奶奶大声地喊着我，我就帮奶奶拿走莲藕去洗。
大家们装备俱全，精神抖擞地来采莲藕，这里不仅有莲藕，还有莲蓬了，莲蓬既清爽又解暑，吃一口让人感觉不到炎热。
冬天来了，河面上的荷叶、杂草、芦苇都枯萎了，河面上一片枯黄，偶尔有小鱼儿在嬉戏。
我家门口的河塘可真美啊!给我们增添了无限欢乐。
杭州西湖是一个山水秀丽的地方，是四大名湖之一呢!
春天的西湖阳光明媚，阳光照在湖面上波光粼粼，好像给湖面镀上一层金。
我们做船在小桥下划船，颇有诗意。
到了将近3点时，竟下起了毛毛细雨。
这真是‘水光潋滟晴方好，山色朦胧雨亦奇。’呀。
我们坐在犹如绿伞的大树旁的亭子里观看雨景，西湖的春天好美呀。
夏天的西湖的荷花开了，到处散发出迷人的香味。
荷花挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。
荷花穿着雪白的衣裳，站在阳光里。
一阵微风吹过来，荷花就翩翩起舞，雪白的衣裳随风飘动。
秋天的西湖地上全都是落叶，湖面上小蚂蚁做着“船”到处旅行。
西湖的桂花开了，桂花穿着嫩黄色的衣裳，像一张张笑脸。
桂花有种迷人的香味，吸引了许多中外游客。
冬天到了，西湖沉积了厚厚的雪，天空上飘着雪花。
有时候湖边冻上厚厚的冰。
荷叶枯黄了，上面有一颗颗透明的水珠。
西湖真美啊!西湖四季如春，景色宜人，真是个好地方。
保护大自然四年级作文
有一句话这样说：“当第一批树木被砍倒在地，礼貌便开始了；当最终一批树木被砍倒在地，礼貌也就寿终正寝了。”在读了《沙乡年鉴》这本书以后，我更能体会到这句话的深刻含义。
《沙乡年鉴》是一本描述土地与人关系的书，全书从一个荒废的、远离现代社会生活气息的农场着笔，对沙乡在不一样季节呈现出的不一样景象进行系列追述，刻画出一幅幅美不胜收的隽永画面：年轮诉说的历史、众雁归来、山鹬的舞蹈、若是我是风……紧之后，作者将视野投向北美各地，将其花费四十多年时光记录下的一个个自然环境样本，以盛宴的形式呈现出来：沼泽的挽歌、弗兰博河、像山一样思考、加维兰之歌…让我们为土地奉献的繁荣欢歌的同时，更为土地的荒废、落寞而哭泣、沉思。最终，作者阐述了人与自然、人与土地之间的关系，期望人们不要凌架于大自然万物之上，应当坚持谦卑之心，平等对待它们。
随着科学技术的不断发展，人们在享受自然的同时，却又无情地在不断破坏着这个给我们供给赖以生存的条件的自然环境，让我们原本和谐的自然环境，早已变得千疮百孔。其实，此刻许多灾难的发生，都是由于人类肆意的破坏而造成的：泥石流、洪水、干旱、沙尘暴、台风……再比如最近的雾霾，正是由于汽车排放很多的尾气，工厂排放废气，和燃放烟花爆竹而产生的，此刻好了，自作自受。只要我们在生活中节俭资源、低碳环保，这些灾难都是能够避免的。
而生活在大城市的人们却渐渐忘记了大自然的重要性，认为一切都是人类所应当拥有的，不断向大自然索取，却不仅仅不给大自然回报，还使它面目全非。其实自然不属于人类，而人类只是自然的一部分。大自然是人类最重要的东西，若是没有大自然，人类就呼吸不到空气；若是没有大自然，人类就饮不到水；若是没有大自然，人类就吃不上食物……若是没有大自然，人类就无法生存。
让我们行动起来，保护大自然吧！为地球创造一个完美的明天！
大自然的四年级作文
你一定去过雄伟的长城吧?你一定去过美丽的故宫吧?你一定会赞叹那里的雄伟和美丽吧?你一定会认为那里就是世上最美丽的奇观吧?告诉你，我认为最美丽的奇观不是它们，而是——彩虹!
一个烈日炎炎的下午，我正在和小朋友玩耍，突然，狂风大作，乌云密布，眼看就要下雨了，我们赶紧跑回了家。刚刚进了家门，天上便电闪雷鸣，大雨倾盆。“今天玩计划又泡汤了……”我这样想着，闷闷不乐的看着窗外。过了一会儿，雨突然停了，太阳出来了，我往窗外一看，那是什么?啊!那竟然是彩虹!
彩虹渐渐地消失了，但我还久久的站在窗前，我见到了，见过了，这美丽的奇景，这无可替代的彩虹，这也真应了那句老话:“只有经历过风雨，才能看到彩虹!”
清晨，在雨的照映下，景色变得非常朦胧。
我撑着伞，漫步在小道上。
可以说是去散步，也可以说是去呼吸大自然带来的新鲜空气，也可以说是去欣赏雨中的景色。
看到一棵不知名的树，便好奇地停下脚步，仔细观察，这棵树的每一片叶子都非常软，我我觉得的这颗树蕴藏着奥秘。
远看叶子交错着像一朵绿色的花朵，远看，其实是许多叶子友好的靠在一起。
我是拾起一片落叶，看他那精致的纹理，我看到了他生命的顽强，它正面的叶子是墨绿色的，反面的叶子是嫩绿的，他好像一个画家，把颜色调的那么耀眼。
我不敢相信它的颜色，我又拾起一片落叶，仔细观察，还是没感觉有什么差别，然后又拿起一片落叶对比，还是没有什么差别，简直一模一样。
这是，雨下得特别大，雨珠掉在地上变成无数个圈圈交错着，这才令我走出树的世界。
走着走着，我来到了一棵玉兰树下，我看到了绿色的花，我心想:怎么会有绿色的玉兰花呢?踮起脚尖看，哦，原来是绿色的树叶长成玉兰花的形状，都是力争向上的，树叶长在一齐，非常漂亮。
我看到了远处有一个小女孩撑着一把伞，穿着一条显眼的背带裤越走越远，直至消失。
其实平常散步都不会注意到大自然，只要你去细心观赏，就会发现在雨中景色更美。
我的家乡在河源市，那里风景优美，最吸引人们的是万绿湖，桂山……。
春天的桂山是最美的。小树发芽了，长出嫩的叶子，浅绿浅绿的。有的花儿开了非常鲜艳，有的还是花骨朵儿。桂山不是很高，山脚下有一片大草地，小草从土地里探出头来，它们喜欢春天的桂山。桂山上住着许多小动物。看，小松鼠在树上跳来跳去，小鱼儿在河里伸出头来。桂山景点不多，但人们很喜欢到这游玩。
夏天的桂山是最热闹的。人们在桂山上乘凉，谈话。爸爸、妈妈都喜欢带着一家老小来避暑。小动物们也不甘示弱。蝉在树上“吱吱吱”的叫，鸟儿在天上“叽叽叽”的叫，青蛙在荷叶上“呱呱呱”的叫，好像在唱桂山夏天景色的赞歌。
秋天的桂山是最迷人的。叶子由绿变黄了，一片片地落了，像下雪似的，落叶铺在桂山上的每一条小道上，给它们穿上了金黄色的衣裳，显得格外迷人。桂山上有一片果林，一到秋天，柿子像小灯笼似地挂在树上，苹果火红火红地挂在树上，香蕉挨挨挤挤地等着人们来摘呢!
冬天的桂山是最安静的。小动物们冬眠了，人们也不来玩了，因为冬天的桂山，北风呼呼地吹，要是天气特别冷，河面会结一块块小冰块。没有了人们的吵闹声，没有了动物的追闹，这里的冬天非常安静。
桂山的'一年四季各有各的美。小朋友们，欢迎你们来我的家乡去做客。我的家乡还有许多好吃的，好玩的。当然，你们最想去的是桂山吧。快点叫你爸爸，妈妈带你去，桂山离广州不远只有两个小时的车程。好好享受桂山的一切吧!
秋天来了!校园也变了!
走进校园，枯黄的枝叶纷纷住下落，就像一只只翩翩起舞的蝴蝶，在自由地飞舞着，但是越“飞”，“蝴蝶”越往下落。落到地上，像给大地披上了金黄色的秋装，美丽极了!同学们看见了，不由地发出一声赞叹:“真美丽啊”在这秋高气爽的学校里，桂花露出了甜蜜的笑容。把香气散出来，使整个学校都有一股桂花的香气。那些在春天开的洁白如玉的小花，现在都变成了红果子，好看极了!
走进教学楼，它的旁边有一大块空地，叫“小天景”。秋天来临了，会落下木棉花的绒毛和种子。在我二年级时，也曾落下了木棉花的绒毛和种子。我和同学们在下面接来接去，这些绒毛和种子多不胜数。接完后，有的同学作生日礼物，有的同学拿回家种……我也在下接，接到的还拿来吹呢!回想当时的趣事，我感到十分开心。
榕树廊的榕树一直是绿色的，它供我们在树下跑步、跳绳、打羽毛球……榕树廊旁边有几棵树，树上长满了数不尽的果实。鸟儿飞过来，在树上啄果实。饱了，就飞到电线上“闭目养神”。
秋天，学校真是景色宜人啊!我喜欢秋天，更喜欢的校园!
大自然的四年级作文
每当天气晴朗时，蓝天、白云、小鸟，构成了一幅极美的图画。
忽然，我看见几个漂亮的风筝在天空中飘来飘去，顺着风筝线望下去，几个小孩子正有说有笑地放着风筝，可高兴了！
突然，几只漂亮的金丝雀昴首挺胸地站在树枝上，原来，它们是在比美呢！
啊！是谁，为我们的生活增添了色彩？是谁，让祖国更加生机勃勃？是谁，让我每天都拥有好心情？这就是你——大自然！
大自然的四年级作文
星期四下午的最后一节课，老师带领我们去操场上观察小昆虫，我选择观察蚂蚁，听到老师一声令下，我们便闪电般地冲到花坛边，迅速地挖起土来。
不一会儿，我们就挖到了一个蚁巢，那里的蚂蚁可真多呀!我抓起一只放到手心上，仔细观察起来，我发现蚂蚁小小的头上长了一对细细的触角，细细的脖子上连着小小的身体，鼓起的“大”肚子下面长着三对细细的腿，我还发现蚂蚁的身体分为三部分，分别是头部、胸部、腹部。我又抓起一只蚂蚁放到我的边上，好像要爬到我的手上跟我“决一死战”，我立即把它放回土里。这时听孙瑞辰说发现蚁王了，我便跑过去看，刚走过去，蚁王就飞走了，我看见它的背部是红色的。这时，我想起蚂蚁是“小小大力士”的试验，我从口袋里掏出一些饼干屑，饼干屑对我来说非常小，但是对蚂蚁来说却很大，我抓来一只蚂蚁放到饼干屑上，蚂蚁用触角碰了碰，立即返回洞里，不一会儿，一群蚂蚁走了出来，把饼干屑抬进洞里去了。
通过这节课的观察，我对昆虫了解了许多，下次有时间我还要去观察昆虫。
为最伤身。
“五一”节到了，街上的气氛与往常不同，商家也大搞活动促销。什么买一送一啦，什么打折啦……真可谓名目繁多。当然了，人们的心情也不一样了。走在大街上，人们的脸上都洋溢着快乐的笑容。这不，早上我起床后，就问爸爸今天去哪儿玩?爸爸笑着说：“咱们今天去地坛书市看看书，然后再去吃你爱吃的必胜客。”“哦!耶!”我不但高兴得一蹦三尺高而且还双手做出胜利的“v”手势。
于是，匆匆吃过早饭后，我们便来到了地坛春季书市。虽然天空下着毛毛细雨，但是并没有减少我的看书热情。此时，叫卖声和翻书声不断地从我的耳朵涌进跳出，甚是好听。我也很快挑选了几本我喜爱的书。大约过了有两个小时，我的肚子就唱起“空城计”，咕噜咕噜叫个不停。我焦急地告诉爸爸：“爸爸，我饿了!”“啊?一会儿就饿了?”爸爸头也不抬地说。我不耐烦地说：“我就是饿了嘛!走吧。”爸爸无可奈何地放下他手中的书，我们打的很快就到了必胜客。
到了必胜客我便一口气点了：一份匹萨，一杯咖啡和一杯奶茶，在焦急等待中匹萨来了。哇!好香啊!我挽起袖子就迫不及待地左手拿叉，右手拿刀。怎样?我的操刀水平够专业吧?今年十岁的我，吃西餐足有八年之久。嘻嘻!我可是个老手了哟!一块接一块，一口接一口，风卷残云般被我一扫而空，腆着个小肚子便回到了家。
谁知刚一到家，我的肚子就翻江倒海起来。哎哟!疼啊疼啊!我躺在床上极力地用手捂住肚子，豆大的汗珠不停地往外冒。“爸爸，爸爸……疼……肚子疼……”爸爸闻声赶来，焦急地掀开我的衣服用手拍拍肚皮说：“哟!你的肚子胀得像个小鼓啊!今天吃得太多吧?还吃得那么快。看看，为最伤身了吧?”后来爸爸用热水袋为我覆了覆才好多了，然而晚上的饭我一口都没有吃，直到第二天我依然还是没有食欲。
这快乐的“五一”长假就这样在我的疼痛不适中度过。我怎能忘记这为最伤身的教训啊!
游戏趣事。
作文课的时候，我们玩了一个真人版“打地鼠”，我现在跟大家说说几件有趣的事吧!
游戏开始了，只见白老师拿着书看着王俊儒，我以为白老师肯定是要打他了，没想到白老师快速地一转身，指向了张轶婧，张轶婧飞快地蹲下，但是白老师的速度太快了，张轶婧蹲得太猛，摔了一个屁股蹲儿，等到她坐在地上的时候，才反应过来自己逃出了白老师的“魔书”。同学们都乐翻了!我看懂了白老师的“计谋”，就是看这个打那个。我心想：等拍到我对面的徐鸿飞的时候，我可要多注意了!
白老师又把目标对准了郑国庆，可是郑国庆太矮了，白老师一转身都打不到他，看来矮也有矮的好处啊!这不就用上了吗?郑国庆站在那，他走神儿了，白老师突然一打，郑国庆虽然没反应到，但是他太矮了，白老师居然没有打到!
这个游戏真有趣!我希望以后还可以将继续玩，多测试测试我们的灵敏度和反应度!
第一次坐飞机。
我与妈妈到石家庄坐飞机去海南三亚。
我心里既恐慌又忐忑不安!
飞机来了，我带着心里的恐慌与不安和妈妈去登机。从外面看，飞机十分庞大，几乎是五列火车厢那么长，七八个普通导弹那么粗，我想：这么大的飞机，可能有些“笨拙”。我们登上了飞机，坐在了自己的座位上，20分钟后，随着广播的声音“欢迎大家乘坐本次航班，飞机即将起飞，请系好安全带。”飞机像一只猎豹一样“狂奔”，片刻之后，它的“头部”向上抬起，“腿”倾斜向上“跳起”，飞机起飞了，过了一会儿，飞机飞高了，向下看，楼房那么小，和一个拳头那么大，人根本看不见，可见人类在世界里如此渺小!飞机要穿过云层，有些颠簸，并且在云层中间时，外面的云就像毒气一样，似乎已经要到飞机里了，有些恐怖。
到了云层上面，下面的云就像海一样，人称“云海”，只见那“云海”漾起“波纹”;没有“浪”时，静得像一面镜子，如人间仙镜一般。
降落时，飞机就像一只金雕看见了兔子，斜着冲了下去。
这次坐飞机我明白了：只要不断尝试“第一次”就可以享受到生活的乐趣!
喂小鼠。
今天是周六，小鼠终于轮到我喂了。我拿起一粒瓜子，在小鼠的前面晃了晃，对它说：“想吃吗?”它马上从二层的小房子里钻了出来，迅速地从滑梯划下来，站到笼子旁边，伸出两只毛茸茸的小手作揖，作揖的动作就像拍手一样。于是，我把瓜子递给了它，它把嘴对准了瓜子，猛地扑了上来，咬住瓜子，用嘴将瓜子掰开。然后，狼吞虎咽地将瓜子吃了进去，就像好几天没有吃东西。它就这样吃了二十多个，终于吃饱了。
吃饱之后，小鼠懒洋洋地爬了上去，心满意足钻进自己的小屋，看了看外面是否安全，它确定安全后，才睡着了。小鼠睡觉的时候，非常可爱，躺在那里，像一个雕像。
看，这就是我家的小鼠，很可爱。
保护大自然四年级作文
在经济建设突飞猛进的今天，物质生活日益丰富。为了满足自己需要，人们砍伐一片片的森林，生产出各种纸张。参天的大树在高科技的电锯中轰然倒下，绿色在眼前慢慢地消失。而最后，那些纸张却被随意丢弃，成为垃圾。它们在哭诉，哭诉自己的命运，也为人类感到悲哀。
工厂一座座地兴建起来。它们把矛头指向天空，把废气排向大气；它们把矛头指向大地，把废水排进河流湖泊。天空不再蔚蓝，流水不再清澈。“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”的美好景象已成为往事。抬头，蓝灰色的天空上飘着几朵略带灰色的云，时而还弥散着一些尘土。再看看水呢？深绿色，甚至有些是褐色的。鱼呢？它们在哪儿？答案是在饭店的餐桌上，或是永远沉没在了河底。
这样的自然会成为我们朋友吗？
洪水泛滥了，淹没了一块块土地，一个个村庄，夺走了一个个鲜活的生命。人们不得不离开世代居住故乡。水土流失了，沙尘暴滚滚袭来。天空被披上了一层黄褐色的“沙衣”，扬尘使人们睁不开眼。人们被迫戴上眼镜、口罩，把自己裹得严严实实……当大自然愤怒、咆哮时，人们才意识到自己的错误，流下了悔恨的泪水。
人们开始植树造林，一大批小树苗肩负着防风固沙的使命走上了岗位，阳光照耀下，它们在微笑。人们整治河流，把它们浑浊的身体洗净，又放养鱼苗，让河水焕发往日的生机，成为鱼儿欢乐的家园。人们开发新能源，把对大气的污染降到最低，使天空变得澄清了，时而鸟儿们俏丽的身影又会从头顶上轻轻掠过。
人们生活在自然的怀抱中，只有人与自然和谐相处，生活才会美好，人们才会幸福。如果人们光想着自己，为了满足自己的利益不择手段，那么生活就不会圆满，当然，人们的幸福也就此告终。
我幸福地憧憬着：在蓝天白云下，鸟语花香，蜂蝶翩飞，鱼游潜水，人们在灿烂地微笑。
大自然的四年级作文
第一站：“和谐百禽园”
迫不及待地下了车，鸡打鸣的响亮声音灌进我的耳朵里，叔叔似乎看透了我的心事，带我们来到百禽园，哇！尖尖的嘴巴下面垂着一团红肉球的火鸡、全身散满珍珠似的珍珠鸡、没有开屏的孔雀、伸着长脖子的大公鸡……一下吸引了我，见有客人到来，有三只火鸡竟然张开了自己尾部的羽毛，那形状绝对就是一把扇子；有几只胆小的火鸡羽毛竖了起来，大概是不欢迎我们的到来，孔雀、珍珠鸡倒是很安详地在坑里吃着食物，旁边也不知是谁生了一只蛋……“相处很和谐呀！”爸爸随口说了一句。“是呀，它们相处这么和气，那这一站干脆就叫'和谐百禽园'吧！”
第二站：“残暴野猪林”
野猪生活在山林中，叔叔担心我们走着观看太累，让我们上了车，车子很是洒脱地行驶在又窄又陡的山路上……透过明亮的车窗，山路旁边的大树林里黑黑胖胖的野猪可真是过得自由自在呀！找了一处宽敞的地方，叔叔为我们停了车，我和小妹妹赶忙趴在高高的围墙上，调皮的我大喊一声，几只野猪惊吓不已，仓皇而逃，有一只竟野性大发，撞破了网，我和妹妹都幸灾乐祸地哈哈大笑……“快看，那只野猪竟没有尾巴”邓静阿姨惊奇地喊道。我顺着她指得方向看：“啊！真是头没有尾巴的猪，它的尾巴大概是相互决斗时被同伴咬掉的吧？”再向远处看，竟然有好几头野猪没了尾巴，“哎！与'和谐百禽园'比起来，这可真是'残暴的野猪林'呀！”
浩琦山庄之旅似乎是梦中之旅，但这又的确是真的，感谢爸爸、妈妈带给我的亲近大自然之旅！
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