撰写演讲稿范文的过程可以帮助演讲者更好地理清思路和表达观点。以下是小编为大家整理的一些经典演讲稿，供大家参考学习，希望能对大家有所帮助。
阅读成长的演讲稿
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好!
在我们的生命中，许多韵味会被岁月的风冲散，不留影踪，但一缕甜甜的、沁人心脾的香味会久久萦绕——这就是书香。今天，在春暖花开、草长莺飞的日子里，我们xx中学“沐浴书香快乐成长”第八届读书节活动正式启动，这意味着美妙的书香又在我们的校园内开始弥漫。
菁菁校园，书香致远。读书就是在和最崇高的人“对话”，读书是一种心灵的“旅行”。阅读一本好书，能够启迪我们的智慧，拓宽我们的思维，丰富我们的阅历，净化我们的心灵，并能够点燃我们为实现自己的崇高理想而努力拼搏的人生信念。阅读一本好书，就是一种享受。那神奇的汉字，筑成的是一道道迷人的风景，让人陶醉，让人流连;徜徉其间，那感觉象是鸟儿展开了双翅，自由地翱翔于无际的蓝天;象是鱼儿漫游在大海，畅快无比地呼吸跳跃。
近两年来，我们xx中学的全体师生沐浴在书香中，徜徉在书海里，我们惊喜的发现，读书让师生变的更聪慧，视野更开阔，思维更敏捷，气质更高雅，读书让我们的校园焕发出勃勃的生机。读书更提升了我们的品味：学校的诗词诵读表演获得市一等奖，学校的阅读活动介绍被很多报刊杂志刊发。今天，学校又开始了读书节活动，旨在希望全体师生与好书为友，共同徜徉书海，博览群书，真正让读书成为我们生活的一部分，成为我们生命的一部分。本届读书节，我们将陆续举办“淘书乐”、读书故事会、亲子诵读会、作家见面会、书本剧表演等丰富多彩的读书交流活动。
老师们、同学们，一本好书就像一艘航船，载着我们驶向生活的海洋;一篇美文，就像一盏明灯，照亮我们前进的方向。让我们捧起书本，翻开书页，在安徒生童话里陶醉，在唐诗宋词中穿行，在美好的文字中，看人文与科技共舞，赏经典与时尚齐飞。
让我们多读书，读好书，让琅琅书声成为我们生活的主旋律，让浓郁的书香伴我们健康成长。让我们在书籍的海洋里自由翱翔，让书籍的雨露阳光滋养我们茁壮成长!
我读书，我快乐;
我快乐，我读书。
最后，预祝学校读书节圆满成功!
谢谢大家。
阅读与成长演讲稿
亲爱的老师、同学们：
大家好，我是xxx，今年11岁了。高高的个子，乌黑发亮的头发，炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁。我很爱看书，一看起来就没个完。
有一次，妈妈告诉我，今天奥数班的老师要加一次课，让我9：30分的时候到校，正在看书的我不耐烦的说：“知道了，知道了。”谁知9点正的时候我正准备出发呢，忽然，我的表姐给我打来电话，兴奋地说：“雯雯，我同学说，他知道我们要找得珍藏版《父与子》那里有卖的，你现在有空吗?我们一起去买吧。”我一听这话，高兴的把奥数班加课这件事给忘得一干二净了，迫不急待的说：“没事啊，我没事姐，我在那里等你呀?”“就在我们的开心小屋，不见不散。”我连忙穿好衣服带上钱到了那里。表姐已经在等我了，她连忙对我说：“在对面。”“那还愣着干什么，快走啊!”到了书店，我一眼就看到了那套书。“多少钱?”我指着它问道“50元一套”哇，我带的钱刚够，我连忙把钱交给他，抱着书高兴极了，表姐也买了一套，我们俩有说有笑的回到了家，谁知妈妈正虎着脸看着我问道：“上哪去了?你胆子可真大啊，敢不去上课了?”我一听，这才想起来上奥数的事情，我忙胆战心惊地解释“妈……妈妈我是去……去买这套……这套书去了”我把书拿给妈妈看“当时我……我太兴奋了……就……”妈妈听了，哭笑不得地说：“傻孩子，你怎么不跟妈妈说一声妈妈帮你买，现在的耽误上奥数课了……”
唉，后来在妈妈的教导下，我才知道看书是对的，但是不能耽误正常的上课时间，我保证以后再也不会发生类似的事情了。
阅读成长的演讲稿
各位老师、同学们:
你们好!我是xx，今天，很荣幸能站在这里，与大家一同分享阅读的乐趣。我演讲的题目是《我阅读，我成长》。
首先，我想问大家，您爱读书吗?相信多数人都会给出肯定的答案。因为，我也爱读书。书籍--这一座智慧的殿堂，这一片思想的森林，这一片文明的沃野，包罗万象，藏珍蕴奇，怎能不使人心醉神迷，留连忘返?无论是朝霞灿烂的早晨，还是炊烟袅袅的黄昏;无论是月光如水的良宵，还是风雨大作的暗夜，打开书，我就忘记了一切悲伤与孤寂，心头充满了愉悦与宁静。从而，缀饮知识的琼浆慢慢成长。
是的，是读书，让我由一个懵然无知的孩子，变成一个对世界有初步了解、开始懂得思考的中学生。读童话，我走入一个纯净美丽的世界。当看到小人鱼为了所爱的王子，毅然放弃了三百年的生命，化为海中的泡沫时，我忍不住潸然泪下。那天，我一整个下午在小溪边徘徊，看着澄澈的流水，想着小人鱼的善良与美丽，一种难言的忧伤与真诚的感动，占据了我幼小的心灵。而当看到童话中的主人公凭着勇敢与智慧战胜邪恶时，我又为之高兴不已，拍手称快，就这样，我开始懂得了真、善、美。
有人说“优秀的书籍就像一盏神灯，它照亮人们最遥远、最黯淡的生活道路。”的确，读传记，读翩翩风度、铮铮铁骨;读诗歌，看蒹葭苍苍、杨柳依依;读哲学，解心灵之惑、悟苍穹之远……我的世界因此而辽阔，我的生活因此而充实。
不过，最令我难忘的还是史书。翻开近代史，书中有南湖红船迎着迷茫烟雨艰难地起航，有抗日战士直冲云天的热血，有马蹄声碎、喇叭声咽的悲怆，有苍山如海、残阳如血的气象，也有千里跃进万马奔腾的豪壮，书中更有一曲曲直冲霄汉、光照九州的正气歌!一段段历史，一页页记载着苦难与辉煌的文字里，我看到了先辈前贤们虽九死犹未悔的艰难探索，我看到了人们对公平、自由与正义的不懈追求!我看到寻求幸福的道路百转千回荆棘密布，我更看到人们披荆斩棘跋山涉水一往无前的勇敢!这一切，都让我明白肩上的责任，让我看清前方的路，更使我明白，该怎样煅造一个洁白而美丽的灵魂!
各位朋友们，同学们，我想对你们说，享受阅读吧，这会让你享受到阳光的明媚，空气的清新，享受到心灵的愉悦和生命的奇妙!享受阅读吧!让思想的火炬飞越乱云飞渡，雨脚如麻的岁月，穿行在漫漫长夜亘古荒原，在坎坷中前行，在低谷中攀升，照亮你前行的长路。享受阅读吧!乘着书的翅膀，掠过千山万水，走近自然，期盼幸福，收藏阳光!
让我们都来打开书，打开神奇的世界，打开无穷无尽的希望。让文明之火薪火相传，让智慧之声响彻美丽人间!
谢谢大家!
阅读与成长演讲稿
尊敬的老师亲爱的同学们：
大家好!我叫xx。今天我演讲的题目是《书香伴我成长》。
在座的各位同学，你和哈里波特一起在飞天扫帚上神游过吗?你和马小跳一起打退过偷花贼吗?你和泰迪熊一起吃过蜂蜜吗?嘿嘿，不瞒你说，我都试过!在哪里?嗨，当然是在书里咯!我还知道“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”的鲁迅;精忠报国的岳飞;巧借东风的孔明……这些都是拜我爱看书所赐，才让我了解了这古今多少事，知道这中外多少人!在书里，我可以尽情地放飞梦想，和书中主角一起遨游在他们的世界里，畅快极了!
我爱看书，家里的床头是书，书桌上是书，书架里是书，就连汽车后座、车尾厢和家里的阁楼上都有我的书。是妈妈从小培养了我爱读书的好习惯，才让我博览群书。而博览群书既提高了我的学习能力，也充实了我的生活，为我的生活增添了乐趣。
记得读三年级的一天，妈妈在家里搞卫生，我不想她进我房间。有什么办法呢?我突然想起了我看过的武侠小说中的奇门遁甲，心里顿时涌出奇思妙想。于是效仿书中的办法用绳子在书桌、衣柜和床腿上左串串、右拉拉，用绳子串起了“九曲彩绳阵”，妈妈难以破阵，嘿嘿，想进我的房间也难哪!
都说“熟读唐诗三百首，不会吟诗也会偷”啊!书读多了，我也能顺手捏来一些妙语。有一次，我做错了事，妈妈可生气了，板着脸把我训斥了一顿。看着老妈板起的'那张脸，我低着头愧疚地说：“是啊，就好像《增广贤文》里说的‘养子不教如养驴，养女不教如养猪嘛!我错了!”话一出，妈妈板起的脸立即阴转晴，一场危机立即化解了。
因为读书多，我还成为了同学们仰慕的对象呢!记得五年级的语文课讲到《草船借箭》这一课时，由于我早就熟读《三国演义》，老师在提问题时我都答得非常好!课后还和同学们讲《三国演义》里的各种精彩故事，听得他们津津有味，甭提多羡慕我了!成了同学们羡慕的对象，我自然也就更加喜欢读书，学习成绩、写作能力也不断提高。
我的演讲完了，谢谢大家!
阅读伴成长演讲稿
亲爱的老师、同学们：
我是一个爱看书的小姑娘，眼睛小小的，眉毛黑黑的，身材瘦瘦的，今年上三年级。
我从小就爱看书。一走进我的房间，桌子上，书柜里，像孔夫子搬家――尽是书。
每天我一有空就捧着书本看。有次妈妈喊我吃饭，可书本里的内容吸引了我，我眼不离书地说：“马上。”过了一会儿，妈妈又催促我吃饭，我还是只说“马上”，没有动身。妈妈走过来把我的书合上，我这才恋恋不舍地放下书去吃饭。妈妈对爸爸说：“你女儿是什么马呀，就会说马上，可这马也太慢了吧!”我和爸爸听了都哈哈大笑起来。
有一次，我早上吃了米饭，到了中午妈妈问我吃什么饭，我张口就说：“外甥打灯笼――照旧。”妈妈说：“你是从哪里学来的?”我开心地说：“当然是从书上学的呀。”
还有一次，妈妈给我买了一套《十万个为什么》，我爱不释手，从中学到了很多有关大自然的知识，了解了不少宇宙的奥秘。我越看越喜欢，心里就像“白砂糖加蜜――甜上加甜”。
小朋友，书给我带来了快乐，你们有什么好书，一定要和我一起分享哦!
阅读伴成长演讲稿
亲爱的老师、同学们：
俗话说：“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”这是我喜爱的诗句之一，我想：“如果我不读书，就写不出好文章，所以我喜欢读书，下面请看我的读书经历。
小时候，我妈妈常常给我订一些幼儿画报，图画书，故事书等儿童读物让我看，因此，我认识了一些书里的主人公——跳跳蛙，红袋鼠等，每个故事都会有淘气可爱的小朋友和那些顽皮机灵的小动物。让我从中懂得了怎么与人共处，怎么有福共享，有难共当，所以我现在的朋友很多。不过，我还是一个很有礼貌，懂事的好孩子，对认识的'老年人总是问好，楼下奶奶们都很喜欢我。
上小学一二年级时，我爱读书的爱好丝毫没有降低，此时的我家里的书已经堆成了一座小山，我每天都看好多书，天天在书的海洋中畅游，感到书真是一个奇妙的大世界，那里有五彩缤纷图画，有喜有悲的故事情节，有时候我看的笑的肚子痛，有时候让我泪流满面，这就是书的魅力。所以我很快活。
上小学三年级时，对我印象最深的是妈妈给我借了一本《昆虫记》。我十分喜欢这本书，便津津有味地读起来，它是一位法国著名的科学家法布尔，他用一生的时间，深入研究昆虫世界在自然环境生活，对昆虫进行观察和实验，真实地记录下昆虫的本能的生活习惯。我想法布尔爷爷用一生的时间研究昆虫，我这么小就应该多读书，所以我现在读书量大幅度增加，家里到处都能看见我的书，走到那里我都会情不自禁地拿一本书，绘声绘色地读着，我几乎一两个小时读一本杨红樱的书，而且不管什么书我都读两至五遍，我的书包里也常放两本课外书，有时间我就坐在那里看，因为在书中能找到人生目标，懂得做人的道理。
这就是我的读书经历。
阅读与成长演讲稿
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家好，这天我演讲的题目是“好书伴我成长”。
童年时朝气蓬勃的季节，稚嫩的心总会编织最纯真的梦。而书籍，便是梦的翅膀。或许是家庭环境的影响吧——妈妈是幼儿教师，总会给我一些插图故事书看。精美的图画，活泼的语言，仿佛是一股魔力，我被深深地吸引住了。每一天都眼巴巴的盼望妈妈给我带回书来看，一拿到书我就像饥饿的人看到美味的食物一样猛扑上去“品尝”一番。
随着年龄的增长，我对书也越发的渴望，不断地让妈妈购买儿童读物，《白雪公主》中的白雪公主让我惊羡，《小美人鱼》中的小美人鱼让我感动，《丑小鸭》中那坚强的小鸭子又让我肃然起敬。读书时，我就是书中的主人公，随着他们一起笑，一起哭，品味生活的酸甜苦辣。
到了小学，学校的图书室让我找到了宝藏，中外名著让我大开眼界，《钢铁是怎样炼成的》让我难忘，保尔那不屈不挠的精神深深的打动了我，使我发愤图强，成绩一路上升。是保尔，让我如此自信；是保尔，让我如此顽强；是保尔，让我积极向上。
尤其到了初中，我更是陷在书海中不可自拔。在家里，房间的床头柜摆满了书，书桌上堆满了数，床上的书都建成“埃菲尔铁塔”呢！读书不仅仅丰富了我的精神世界，更是让我充满了自豪感。
记得有一次，老师问全班同学，有没有人读过《爱的教育》并且能复述下来，同学们三三两两的小声嘀咕，在他们惊诧的目光中，我骄傲的举起了手，讲完之后，老师的目光充满了赞赏，这让毫不起眼的我尝到了读书的甜头儿。看的书多，自然写起文章来行云流水，每每自己的作文被当作例文在全班诵读的时候，心里就会涌起一股无法言喻的自豪感来。
读书，让我健康成长；读书，使我更加成熟，因而我的生活因读书变得更加的绚丽多彩！
书山有路书香使人醉，学海无涯读书更志明。让我们一起畅游书海，陶冶情操，与书同行，共同铸就精彩人生！我的演讲结束了，谢谢大家！
阅读与成长演讲稿
尊敬的老师们，同学们：
大家好！
我有一个好朋友，它叫书。从小到大，它每时每刻都陪伴着我，伴我度过了许多欢乐的时光。
我有一位老师，它叫书。是它教会了我做人的道理，使我学会了做事，与人共处，也学会了如何生存。
我有一支小船，它是书。它带着我在知识的海洋中遨游。
书像一个孩子，陪我做游戏，使我欢乐;书像一位老师，指引我、教育我;书像一支小船，带领我，导航我。
我爱读书，爱的如痴如醉，爱的走火如魔。走进图书馆，看见了《鲁滨逊飘流记》，我把它带回了家。
我躺在床上，带着一番好奇，走进了书中。我看到了鲁滨逊一次次的惊险远航;看到了他在荒岛上的生活;看到了他搭救“星期五”，看到了他对上帝的尊重，看到了他重返祖国的喜悦。
慢慢地，我被鲁滨逊的事迹迷住了，我睡了，在梦中，我见到了鲁滨逊，我与他一同航海，一起在荒岛上生活，一起经历磨难，使我懂的.了生命的宝贵。
我读着这本书，读的废寝忘食，鲁滨逊的一切无不感动着我的，他的探索，他的求知，使我成长了起来。
读书真好，正如歌德所说：读本好书，就象同一位高尚的人谈话。正是这些书，使我不断的成长，指引我走好人生的每一步。读书，使我开阔了视野，丰富了知识，使我一步步走向成功。
一本好书，就像一盏明灯，照亮了我成长的道路;一本好书，就像一缕阳光，温暖我的心田。一本好尽收眼底陪随我走过了无数光阴，是书伴我成长。
读书，真好!
阅读成长的演讲稿
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好!我是三年级六班的xxx。这天我演讲的题目是《读书，伴我成长》。
如果我是一棵小树，那么，书就是灿烂的阳光，它照耀着我，让我快乐地成长;如果我是一只小鸟，那么，书就是任我高飞的天空;如果我是一条小鱼，那么，书就是任我遨游的海洋。
古今中外，有不少的爱书人士，他们写出了家喻户晓的名言。例如：“为中华之崛起而读书”、“读书破万卷，下笔如有神”、“书籍是人类进步的阶梯”。
记得小时候，睡觉前，妈妈经常给我讲书上搞笑的故事，听着听着，就不知不觉地进入了甜美的梦乡。上学了，在老师的帮忙下，我学会自己看书。只要一有时间，我就跑到书店，像一只勤劳的小蜜蜂，不知疲倦地在书的花园里采集花蜜。
随着我一天天地长大，书籍成了我形影不离的好伙伴。在书的海洋里，我发现了一个又一个秘密：猿人是人类的祖先;恐龙高大无比;远古时代，人们钻木取火……哦，世界原先如此奇妙!
书是无穷的宝藏，为我增添了丰富的知识;书是快乐的天堂，让我忘记了所有的忧伤。书是冬日里的阳光，带给我春的温暖;书是沙漠里的绿洲，给予我新的期望。拥有书，我们就拥有了整个世界;拥有书，我们就拥有了完美的明天!同学们，让书香伴我们快乐地成长，让书籍滋润我们的人生吧!
阅读伴成长演讲稿
亲爱的老师、同学们：
我是一个特别爱看书的人。家中，我的一个三层书架装满了我喜欢吃的“主食”，我有空就会去那儿大吃一顿。如果看到较好的“菜肴”，我就会把它们全圈点出来，如果看到极好的“菜肴”的话，我就会把这些好词佳句摘录在一本本子上，经常去读一读，真是回味无穷。时间一长，我的好词佳句已经积满了整整一大本。
有一次，我又去看摘录本了，真是越看越享受。我看得全神贯注，连头也不抬，本子里面的每一句句子都值得我细细回味。
时间就像山泉划过指尖一样，一下子就溜走了。不知不觉，外婆已经让我吃晚饭了，但我觉得还没看多少页，反正也不饿，再多看几页吧。突然，我又看到一道美味的“菜肴”，不禁读了出来：“看，一颗流星划过天际。”外婆就去窗台边看流星了：“流星，流星在哪儿？”我心不在焉地说：“已经没有了，流星飞得很快的。”她又问：“那你怎么看见了？”我便如实地告诉了她，她夸我真是一个“小书虫”。
我们以后看书要学会方法，认认真真地看好书，多投入一点，让我们的知识更宽阔吧！
阅读与成长演讲稿
各位评委、各位同仁：
大家好！我是xxx市高级中学教师xxx。
今天我演讲的题目是《阅读伴我成长》。
古人说，以铜为镜，以人为镜，以史为镜，可以正衣冠，明得失，知兴衰。今天我以书为镜，从两点来谈谈自己在阅读经历中的成长与感悟。读书，读人，读城，读自己。
先说第一件。和在座的每一位朋友一样，阅读也提升了我的生命品格，让我觉得很多东西是可以用生命去记忆、书写、礼赞的。20xx年高考，我在填写志愿时写的全是师范学院中文系，但我心里并不是冲着师范去的，而是中文。阅读让我怀揣了文学梦。高一时，我和几个同学因为阅读，心里都被文学梦折腾得死去活来，终于，有人忍不住了，说，咱也办个文学社吧，大家相视一笑说，好，那就干吧。又觉得应该有个刊物作为宣传的平台，于是，我们几个自掏腰包，每月印3000份报纸，分发到各学校，以及市委市政府，报纸印完了，体育课我们冲向市政府，从一楼到顶楼，见门就推，每个人听说我们的来意，无论是谁，都停下手中的工作，热情的招呼我们，夸奖我们，笑呵呵的，似乎受到表扬的不是我们，而是他们。
我们又背着1000份报纸回一中母校，当时的刘校长听说我们是自己掏钱办报纸，还没等我们哭穷说，校长，给点钱吧？刘校长就说，你们是我们学校的光荣，这报纸我们白要，那哪行，这钱我们出一部分。后来，我明白了我们到哪里都受欢迎，只因为他们和我们一样，都有着共同的文学梦，他们看着我们，是不是也想起了曾经的年轻的同样怀揣文学梦的自己呢？怀揣文学梦何止是我们呢？还有曾经为我们报纸题词的迟庆建副市长，为我们报纸做名誉顾问的葛均义老师，为我们联系报社的刘雪梅老师、杨勇老师，还有绥芬河日报社的老师们为我们免费排版，赔钱印刷。多年后，我看到周作人的一句话，文学即人学。文学让我懂得了感恩。沈从文先生说，我在读一本小书的同时，也在读一本大书。诗意人生，润泽生命，阅读的背后是大写的人。因为阅读，我一直保持写的习惯。因为阅读，我有幸成为绥芬河作家协会的一员。也因为阅读，我荣幸的成为黑龙江李镇西教研究会的成员。在阅读的陪伴中，我的生命得到了润泽，得到了成长。
还有一件关于阅读的事，伴随着我的成长，让我刻骨铭心。我的书柜里有两本签过名的书。其中一本书是一位叫白金声老教育家追着非要给我签名的。那是20xx年9月，哈尔滨学府书城，我去买书，白金声老师也去。我到现在还依稀能听到白老师从4楼追我到三楼的腾腾地脚步声。这腾腾的脚步声一直鞭策自我。记得回家我跟媳妇说，我的地位这回比小平同志要高了，当年他老人家接见白老师的时候，白老师也不见得一路小跑去握手啊。但是我心里明白，白老师追的不是我，追的是对书的喜爱，追的是对语文的热爱，追的是对教育一片赤诚。白老师说，我写的最好的`书是《我为语文而来》，余者皆不足道也。见其书，知其情深，见其书，知其意切，见其书，知其用心一也。《我为语文而来》，的确，这也同是我的目标。
福楼拜说，阅读是为了活着，阅读一本书，阅读一个人，20xx年时候，我20多岁，我想到30多年后，我能不能也像白老师一样，在阅读的乐趣中，活出自己的精彩，在60岁以后还在读书。阅读是为了活着，这是每一个爱书人的心里话。
六年多来，我教课之外，读读写写。“发现教育其实有着至少不亚于文学的的魅力”。我愿意用李镇西老师的话作为这篇演讲的结束：
挽留青春，珍藏童心，挥洒情感，燃烧思想，从职业到事业，从幻想到理想，手舞足蹈与校园，心灵飞翔于社会，文学与教育齐飞，生命与使命同行。
爱阅读，爱教育。
阅读与成长演讲稿
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！
书仿佛是漂浮在水中一个浪漫的梦想，载着我来到世界各地的着名景观。我愿跟随尖尖的船头在水中游走，直到找寻我梦想中的自由。一个个字，一张张图，如同跳动的音符，奏成一支交响乐。我非常爱书。
我抽出一本《千年古镇》，耳边听着悠扬的乐曲，令我沉醉在美妙的幻想中。
诗意的江南水乡，水墨样的'古老乌镇，时常被我捏碎在飘忽的想里。蜿蜒的水巷，流动的清波，宛若揭开了坛盖的陈年老酒，轻扬着香醇，沉醉了一切。碧玉般的水让人舍不得碰碎，温润的涟漪轻轻漾开，船就在这水上摇啊，摇啊，摇得我心都软了。顿时，思绪、时间、生命，一切都好像慢了下来，慢慢地，缓缓地流淌……这时，一位服务员走了过来，看着我专注看书的模样，便不忍心打扰，在一旁静静地站着。过了好一会儿，服务员才回过神来，热情地说：“您要买书吗？”我转过身来，尴尬地不知所措，不好意思地呢喃细语道：“不……不用了。”说着，就放下书本，迅速地跑了出去。
直到现在，我一有时间，就会幻想书本中的那个乌镇。乌镇啊乌镇，每回令我沉醉其中的乌镇，你在千年的风雨磨练后，会不会改变呢？同学们，快快行动起来，一起看书吧！让书香洒满我们的校园，让朗朗书声成为我们学校一道独特的风景线。
谢谢。
阅读成长演讲稿
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家下午好！
我叫x，是我校二年级三班的一名学生。今天能在此和大家一起分享我的快乐，我感到非常高兴。我演讲的题目是——《我读书，我快乐，我成长》。
在日常生活中，我能从许多事物中体会到各种乐趣。例如：画画、唱歌、跳舞。在宽敞的操场上与同学们追逐嬉闹；假期里与爸爸妈妈外出旅游，体味各地民族风情。这些既能让我心情舒畅，又能强健我的体魄。然而，最最让我天天乐此不彼的一件事，你们知道是什么吗？对，那就是——读书。
我从小受到爸妈的影响，爱看书、读书。记得幼儿时，妈妈经常在我面前捧着一些方方正正，色彩艳丽的东西。只要妈妈一捧着它，我就可以听到许多悦耳动听的儿歌和故事。那时我就想这东西可真神奇，真有趣。再长大些时，我知道了那是书，也知道了书能让我汲取许多我所需要的各种知识。里面有许多动人的故事，有神奇大自然的奥秘，有生活中的缤纷趣事，有幽默、笑话、脑筋急转弯等等。还可以从中学到如何与同学们和睦相处，如何做人的道理。
每当我得到一本新书时，我会抱着新书爱不释手，然后看得忘乎所以。吃饭了，妈妈喊了七、八遍，我都充耳不闻，舍不得放下手中的书，结果可想而知，头上一定会留下爸爸的“小锤子”。但我仍然乐于在书的海洋里自由的畅游。每天睡觉前，我总习惯看一会儿书，不看就睡不着。可爸妈老催我快点睡觉。于是我就躲到被子里，拿着一个小电筒偷偷看，常常也因此被“河东狮吼”一番，屁股也得为此留下些记号。我知道，那都是爸妈为我好，怕我把眼睛看坏了。可书的魅力不知为何就是那么大，让我总是“明知故犯”。
因为我喜欢读书，妈妈每外出一次总会给我带回来许多书。有《十万个为什么》、《环游世界八十天》、《昆虫记》、《中国神话故事》、《中小学生百科知识大全》等等。从这些书籍里我学到了许多课外知识。有时我知道的爸妈都不一定知道，这时我可就成为“小老师”了，我感到真自豪。
因为我喜欢读书，所以学习新知识时会觉得轻松些，成绩在班里也一直保持前几名。老师爱我，同学们喜欢我。我知道这都是读书带给我的幸福与快乐。很多同学都害怕写作文，可我不怕，而且时常会主动写些自己的感想或趣事。
同学们，让我们一起爱上读书吧。当有一天你爱上它时，你也会像我一样体会到它所带给你的快乐与幸福。
读书，将会让我们的生活充满阳光。
谢谢大家！
阅读与成长演讲稿
尊敬的领导，亲爱的同学们：
大家好！
我，非常高兴，有机会为全校师生，演讲《读书成就梦想》。
围绕这个主题，我想和大家先来探讨一个问题，那就是，谁才有资格演讲“读书成就梦想”呢？毫无疑问，最佳人选，是那些依靠读书、成就了人生梦想的、学者专家教授，是中国科学院和中国工程学院的那些院士。只是，我们罗坝中学的庙不够大，请不来他们那些大和尚。暂时，就请大家委屈一下，听我这个小和尚来讲这个题目——“读书成就梦想”了。
想成就梦想，第一就要博览群书。就像蜜蜂采花粉、酿蜜糖一样，只采一种花粉，酿不出好蜜糖。必须到百花丛中采集各种花粉，才能酿出香甜可口的蜜糖。
需要注意的是，现在是信息时代，在我们日常生活的现实社会之外，还有一个互联网世界。所以，我劝在座的各位，要懂得适应形势的发展，跟上时代的潮流，为了成就我们的梦想，我们要在博览群书的基础上，博览网站，要敢于和善于，通过电脑或手机，到国内外各个网站，去直接阅读各种各样的文章，方便的.话，下载各种各样的电子书来阅读。博览群书，可以使我们获得各行各业的系统知识，博览网站，可以使我们信息灵通、做事灵活。
在我们博览群书、博览网站的过程中，我提醒大家，一定要注意劳逸结合，不要因为读书、上网、看手机，累垮了身体，损坏了眼睛，糊涂了脑袋，萎靡了精、气、神。总之一句话，不要拼老命，更不要拼小命。读书上网看手机，应该使我们更加聪明，而不是更加愚蠢。
我还要特别提醒同学们，一定要处理好博览群书、博览网站与上好每一节课、学好每一门功课的关系。我们不能因为搞副业就耽误了正业。我们不能干因小失大、得不偿失的事情。另外，还要注意“读万卷书，走万里路，做万种事情”。也就是读了要用。只读不用，就会越来越空虚，越来越无聊，不能保持读书的兴趣和习惯。记住，只读不用是书呆，百无一用是书生。我们可以做书生，我们千万不要做书呆。
由于时间有限，我的演讲到此就要结束了。
在离开演讲台之前，请让我说几句感谢的话。
首先感谢七年级级组长曾广根老师，谢谢他把这个演讲机会下达给我，感谢七年级的其他老师，谢谢他们痛痛快快地把这个演讲机会转让给我。
其次，感谢在座的各位那么认真听我演讲。
最后，祝全体师生，读书快乐，成就所有的梦想。
阅读与成长演讲稿
敬爱的教师，亲爱的同学：
大家好！
一杯浓茶，可以驱散倦意;一盏明灯，可以照亮旅程;一本好书，可以充实人生。读一本好书，就是亲近自然，感受春风化雨，秋阳冬雪;读一本好书，就是拥抱亲情，学会把握生命里的每一次感动……读书的人是幸福的，是快乐的，读书中你可以品尝万千滋味，留下成长的脚印。
书如同鲜花开放，如同幼苗发芽，每次回忆起小时候读书的乐趣，我的心就不禁飞快的跳动着，在记忆的海洋里，书成了我形影不离的朋友。
刚上幼儿园时，什么也不太懂。每到周末，我买的书看完后，便会让爸爸妈妈陪我一起去买书。到了晚上便会缠着他们讲童话故事。而我则坐在身边，津津有味的听着，仿佛身临其境。
当我上一年级了，学了汉语拼音，便会买注音版本的故事，遇到不会的，再去问家长。那时候，故事书就是快乐的源泉，我一有空，便像一头饿狼一样，贪婪的读着。
到我三年级时，作业量大了，读书的时间也大大减少了许多。一天晚上，我想：反正明天是星期六，我今晚可以多看点书了。于是，我便从抽屉里拿出了那本才看了一半的《爱丽丝漫游奇境》。啊!书中的世界真是太神奇了，里面的人物十分搞笑。
读书百遍，其义自见。正如高尔基所说：“书籍是人类进步的阶梯”。读书让我明白了许多道理，也让我在读书中成长。
阅读与成长演讲稿
亲爱的老师和同学们：
今天我演讲的题目是“奖学金随我成长”。说到读书，有人会觉得索然无味，有人会觉得神清气爽，有人会觉得无聊，有人会觉得神清气爽。
那么，我们为什么要学习呢？每个人都有不同的答案。有人说为了增加经验，积累知识；有人说为了陶冶性情，开阔眼界。我觉得四个都存在。我们只活一次，虽然只能经历一次人生。但是，从别人的作品中，我们可以投入到别人的世界中，通过别人的眼睛欣赏不同的风景。就这样，我们读一本书，经历了一个人生，十本书，十遍，一百本书，一百遍。读书可以丰富我们的思想，丰富我们的生活，可以独自站在高楼里，可以眺望世界的尽头。
我们的成长与时间的流逝同步。开卷有益。在用脚去衡量世界之前，书籍无疑可以在成长的过程中开阔我们的眼界，夯实我们的'基础。世界和地平线一样大。想长大的人大多只留着小身体，走不远。
许多圣贤在历史的洪流中屹立不倒。都是爱读书，善于读书的典范。
为了乘风破浪写，我已经读了十年了。伟大的文学家欧阳修，痴迷于读书，读书立刻无处不在，上厕所，上枕头。经过几十年的积累，他才华横溢，这是文学思想取之不尽的源泉。他的书像老朋友一样深情，他早上很开心。在出来讨教政治、指点江山之前，孔明只是一个经常与草堂里的书为伍的文弱书生。但是，他能够在床上审时度势，运筹帷幄，是因为书中有一个很大的世界，作为认识兴衰的指南。
作为学生，阅读不仅可以在理解和成长的道路上大放异彩，还可以帮助我们走上语文学习的道路。通过阅读，我们可以学习优秀作家在叙事、抒情和议论文等方式的修辞中所表达的巧妙语言，这可以为我们自己的语言增添活力，增强我们对主题、材料和各种主题分析的理解。书籍是人类进步的阶梯。是的，我们的学习能力会得到提高。
现在网上很多网友嘲讽当今社会是一个看美女的时代，真的刺激了人们对美丽容颜的追求。但在追求外在美的同时，不能忽视内在美，读书可以为内在美增添色彩，丰富人的内涵和优雅。我们要在成长的道路上坚持不懈地追求阅读的本质！
我的发言到此结束，谢谢！
阅读与成长演讲稿
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家上午好!
我演讲的题目是《娇娇女儿在成长》。
“佳颐，吃饭!佳颐，换衣服!佳颐，快收拾书包，上学!”大家听到了吧，过去在家里我就是这样一个衣来伸手、饭来张口的娇娇女。我的爸爸妈妈生我很晚，对我异常疼爱，再加上奶奶的百般呵护，我什么都不做，什么都不用做。致使读到五年级了，还有许多方面都不能自理。学校快举行十岁成长仪式了，许多同学都为自己的成长而骄傲。而我却经常遭到点名。“李佳颐，桌子底下垃圾满地。”“李佳颐，昨天作业又没有做完。”“李佳颐，毛笔又忘了带。”我几乎成了丢三落四的代名词，在同学中没有面子，家长被叫到学校听训，也很着急。
都快十岁了，是我无能吗?还是自我管理意识差?我在班会课里找到了答案。那天，班里举行了《中小学生守则》的学习，老师逐条解读，让我们一一对照检查，看看自己哪些做得好，哪些还需改进，然后写体验日记。我觉得我的自我管理意识太差了。我该怎么办?《中小学生守则》是我们每个人学习、生活的行为准则，我决定从身边点点滴滴的小事开始做起。这一点也得到了爸爸妈妈的支持。为了不让奶奶娇惯我，爸爸毅然让奶奶回老家享受晚年生活。我虽有万分不舍，但还是答应了。在爸爸妈妈的督促下，我开始自己的事情自己做，家里的事情帮着做。现在，我学会了早上准点起床，自己收拾整理房间，自己一个人做作业等，学习自主和生活自理在不断提高。
为了改变我做事拖沓、丢三落四的毛病，我的书桌上就放着一面时钟。每次做作业就先定下时间，争取在规定时间内完成作业，即使没有在预定的时间完成，我也尽量不无限延长。做完后对照老师发的作业条款检查是否疏漏。我的课表是贴在书桌前的，我把每日要带的学习用具列上清单，每天晚上对照检查书包，一一放好后才敢睡觉。整理书包我按书本文具的大小、种类分类摆放，现在的书包显得整整齐齐的，仿佛是列队的士兵等待检阅呢......慢慢地，老师都夸奖我比以前有了很大的.进步，娇娇女儿在成长。当然，我深知，要践行学生守则，做最美少年，我还有很多的事情要做。但我有信心，奋勇前行，以顽强的毅力克服自己的懒惰和贪玩，我也希望老师和同学们监督我。
同学们，细节决定成败，习惯决定命运，好习惯会受益终身。生活就是一方沃土，你播种什么，就会收获什么。我们今天养成良好的书写习惯、听课习惯、自学习惯、作业习惯以及道德品质，都将会奠定我们以后的好命运。同学们，选择，从现在开始，让良好的习惯成就我们的美好未来吧!
我的演讲完毕，谢谢大家!
阅读与成长演讲稿
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：
大家早上好!
今天我讲话的题目是《阅读，最美的成长之路》。
书籍是人类进步的阶梯。的确，看一本好书就像在和一个高尚的人谈话，一个家庭没有书，就等于一间房子没有窗户。它像一束阳光，一扇风景,不仅可以提高我们的生活情趣，而且使我们的生活变得更加丰富多彩，有声有色。
书是无穷的宝藏，为我们增添了丰富的知识；书是快乐的天堂，让我们忘却烦恼和忧伤。书是冬日里的阳光，带给我们春的温暖；书是沙漠里的绿洲，给予我们新的希望。“读书破万卷，下笔如有神。”优秀的书籍可以让我们尽情欢笑，让我们庄严思考，可以让我们奋发图强，让我们勇于创造！在书的世界里，我们可以领略广阔的天地，欣赏壮丽的山河；可以知文史经，品诗词歌赋；可以回味古老的悠长，眺望未来的瑰丽！
为此，我也向全校师生发出号召，多读书，读好书。读书贵在坚持，可以积少成多，但要养成习惯。那就是不动笔墨不读书。读书时我们要准备好笔和本，把不认识的字圈上，不理解的词画上，读完文章向字典请教，查清楚，弄明白，并记录到日记本上。长此以往，你认识的字就多了，掌握的词也多了，理解能力就上来了。就不愁语文阅读考试了。还可以把经典的句段摘录到日记本上，反复吟诵，时间长了，写文章你就不愁没有好的.开头和结尾，你的文化底蕴就提升了，你就能出口成章。
本学期我校还特意在语文课前开设了“说一说”这个栏目，让同学们利用2、3分钟的时间向全班同学推荐一本好书，可以朗诵里面的精彩句段，可以介绍书的主要内容，也可以交流读后的感受。如果一本书还没读完，就轮到你介绍了，你还可以介绍书中喜欢的某个故事，或某段情节。就是希望通过你的推荐让同学们了解这本书，喜欢这本书，并去阅读这本书。同学之间互相借阅，一学期下来你就会读到几十本书，你的收获会很多很多。
本学期学校将举行大型“好书推荐会”活动，希望同学们抓住班级课前“说一说”这项活动的机会，让自己在班级脱颖而出，有机会代表班级到学校参加比赛，为班级争光，为自己赢得荣誉。
老师们，同学们，爱书吧！她是知识的源泉，读书会让你变得聪明睿智，她会让你不断成长，变得更有内涵，变得越发年轻和美丽，而这种美丽是不受年龄限制的，会随着你阅读的深入而愈发经久不衰芬芳四溢。