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专业认知实践的心得体会大全(16篇)

时间:2023-12-20 06:54:42 作者:XY字客

心得体会是个人对于某一具体事物或经历的感受和思考的呈现,它可以帮助我们更好地理解和把握所学所悟。以下是小编为大家找到的一些心得体会经典范文,供大家参考和学习。

专业认知心得体会

20xx年8月15号,作为即将踏入大三的我们,开始了为期17天的专业实习。这是有史以来第一次实习,怀着忐忑和好奇,我们步入了大连国际金融会议。

我们10届一共有46名同学,之前学院把我们分成了三组,我很荣幸的成为了第一组的组长。第一天,培训我们的张真真经理带我们参观了酒店。第二天理所当然的是介绍中心的情况和企业文化。

我们在中心的阶梯教室二经过一个星期的短期培训后,基本上掌握了酒店的基本概况和应知应会的内容,然后就把我们分配到各个岗位,曾经在学校学过的书本上的一些理论知识就要真正运用到实际中去了,不过我相信,只要认真去对待,就会有意想不到的收获!所以第二周我们就开始了随岗实习,先是餐饮部,然后是房务部,最后是康乐部的实习,通过随岗实习收获了很多。

1、用心做事,及时反馈。

培训期间,让我印象最深的还是去三个部门的随岗实习。在餐饮部,充分感受到了在中心工作的辛苦,所谓三百六十行,行行出状元。不是所有人都可以成为一名优秀的服务员。每一个服务人员都应该把顾客放在第一位,用心做事。在客房,和客房大姐一起打扫卫生,这天的培训让我很难忘,客房大姐做事非常仔细,然而领班还是很负责的精益求精,让每一个客房都做到一尘不染,这让我很敬佩,也体会到做事的艰辛与父母的不易。

在康乐部,让我感受到作为员工不但要对自己所属的部门有详细的了解,还要做到对部门的设施了如指掌。

我深深的认识到学习的重要性,所谓学海无涯苦作舟,在大学剩下的两年中,一定要充实自己,学习更多的知识。

2、再检查制度。

对于酒店等服务行业来讲,服务质量无疑是企业的核心竞争力之一,是企业的生命线、高水平的服务质量不仅能够为顾客留下深刻的印象,为其再次光临打下基础、而且能够使顾客倍感尊荣,为企业树立良好的品牌和形象。中心的用心做事和再检查制度以及及时反馈都让我受益匪浅。中心的人员都有很强的服务意识。

经过此次酒店实习,使我们对酒店的基本业务和操作有了一定的了解,要把客人当家人看待。中心有着很规范的制度,特别是再检查制度,这个可以减少工作上很多的错误,这点值得我们学习,用心体会。

3、服务质量是酒店管理的核心。

酒店的服务质量是酒店日常管理的中心工作,全体员工都要有质量意识,管理人员更要树立服务质量观念。只有在质量观念上牢牢扎了根,才能在日常管理中把质量真正当成企业的生命线。服务质量是指酒店提供的服务在使用价值上(包含精神和物质)适应和满足客人需要的程度,既要具有物质上的适用性,如设施设备、菜看质量的优质,又要具有精神上的适用性,如良好的酒店气氛、服务劳动、员工精神状态等。服务的使用价值适合和满足客人需要的程度越高,服务质量就越好;反之,则服务质量就越差。要提高服务质量,就要提高服务的使用价值的质量。酒店服务质量的提高,质量观念是前提。

4、企业文化是酒店经营的灵魂。

中心无所不在的是服务文化、礼仪文化、地域文化、饮食文化、解困文化等等,在饭店里所有的工作人员都是主人,所有的宾客来到饭店都会对饭店和饭店人产生或多或少的依赖,除了在接受服务的过程中接收文化或知识,他们还在遇到困难时向饭店人寻求帮助。因此,我们可以说,饭店是一个到处充斥着文化和知识的场所。于是,在这里工作的人们必须更有知识、文化和涵养。

在饭店的任何一个角落都是彬彬有礼的`服务人员,规范的操作、职业的微笑、谦恭的神态,让客人无时无刻不受着礼仪文化的熏陶。处于社会中的个人永远都在受着周边人的影响,所谓人以群分,礼仪文化不仅使饭店人素质提高,也在有益地影响着客人,提升着整个社会的素质与涵养。

感觉此次实习理论的知识过多,虽然是认知实习,还是希望能够多一些实操,作为从学校走出来的大学生,在学校我们已经学习了很多的理论知识,我们需要的是更多的实际操作。觉得有些环节是可以缩减的,完全可以更多地让我们接触一线部门。

很快就结束了我们的实习历程,回首有些留恋,张经理的教诲指导实习为我以后步入社会奠定基础,它是我从学校向社会跨越的一个平台,因为有他们的指导,才使得我顺利完成了实习任务。经历此次实习,我学会了细心认真地去生活学习,学会了如何待人接物,在生活的道路上,不经风雨怎见彩虹,今后我将珍惜每一次机会,勇敢地挑战自我,完善自我,让自己成熟起来。

通过此次实习,让我学到了很多课堂上更本学不到的东西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了学习的意义,时间的宝贵,人生的真谛。明白人世间一生不可能都是一帆风顺的,只要勇敢去面对人生中的每个驿站!这让我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,不管遇到什么事都要总代表地去思考,多听别人的建议,不要太过急燥,要对自己所做事去负责。我知道工作是一项热情的事业,并且要持之以恒的品质精神和吃苦耐劳的品质。我觉得重要的是在这段实习期间里,我第一次真正的融入了社会,在实践中了解社会掌握了一些与人交往的技能,并且在次期间,我注意观察了前辈是怎样与上级交往,怎样处理之间的关系。利用这次难得的机会,也打开了视野,增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。

回想自己在这期间的工作情况,不尽如意。对此我思考过,学习经验自然是一个因素,然而更重要的是心态的转变没有做到位。现在发现了这个不足之处,应该还算是及时吧,因为我明白了何谓工作。在接下来的日子里,我会朝这个方向努力,我相信自己能够把那些不该再存在的“特点”抹掉。感谢老师们在这段时间里对我的指导和教诲,我从中受益匪浅。收获快乐,在微笑中赢得尊重,在实习中体验生活。

实践认知心得体会

第一段:介绍实践认知的概念和其重要性(200字)。

实践认知是指通过实际操作与实践活动来获取知识、理解事物和形成自己的认识。实践认知非常重要,它使我们能够将理论知识与实际问题相结合,从而更好地应对现实生活中的挑战。通过实践认知,我们能够触摸到真实的世界,深入了解各种问题,培养创造力和解决问题的能力。实践认知使我们不仅能够积累知识,而且能够将知识转化为行动,实际应用于生活和工作中。

第二段:实践认知对于职业发展的影响(300字)。

实践认知对于职业发展具有重要影响。首先,通过实践认知,我们能够更好地了解职业的特点和需求,从而更加明确自己的职业规划。只有深入实践,我们才能真正了解不同职业的工作环境、工作内容和工作要求,才能判断自己是否适合从事某种职业。其次,实践认知可以帮助我们发现自己的优势和不足,进一步提升自己的能力和素质。在实际操作中,我们可以不断发现自己的问题和不足之处,并通过学习和修正来提高自己。最后,实践认知也能够为我们提供更多的机会和平台来展示自己的能力,从而获得更好的职业发展机会。只有在实践中,我们才能真正展现自己的潜力和实力,得到别人的认可和肯定。

第三段:实践认知对于实现个人目标的重要性(300字)。

实践认知不仅对于职业发展有益,对于实现个人目标也具有重要作用。首先,实践认知可以帮助我们更好地了解自己的目标和愿望,从而更加明确自己要追求的方向。通过实际操作,我们能够深入了解不同领域的知识和信息,进而发现自己所感兴趣的领域和方向。其次,实践认知可以锻炼我们的责任心和执行力,从而更好地推动自己实现目标的进程。实践认知的过程需要我们投入时间和精力,需要我们付出努力和汗水,因此可以训练我们的执行能力和毅力,使我们更有动力去实现自己的目标。最后,实践认知还可以帮助我们不断学习和成长,从而提升自己的能力和水平。通过实践认知,我们能够积累更多的知识和经验,不断完善自己,从而更好地实现个人的目标和愿望。

第四段:实践认知中的困难和挑战(200字)。

实践认知并非一帆风顺,其中也存在着困难和挑战。首先,实践认知需要时间和精力的投入,需要我们不断尝试和实践,因此可能会面临焦虑和疲劳。其次,实践认知需要我们从舒适区中跳出来,去面对新的挑战和不确定性,这需要很大的勇气和坚持。最后,实践认知可能会遇到困难和失败,需要我们有足够的韧劲和心理素质去面对和应对。然而,正是通过面对这些困难和挑战,我们才能不断成长和进步。

总结起来,实践认知对于个人和职业发展至关重要。通过实践认知,我们能够更好地了解自己的职业需求和目标,锻炼自己的能力和素质,为自己的职业发展和个人目标奠定坚实的基础。虽然实践认知会面临困难和挑战,但只有通过实际行动,我们才能不断学习和成长,实现自己的目标和愿望。因此,我们应该积极投入到实践认知中,不断学习和反思,不断提高自己的认知水平和能力,从而在职业和生活中取得更好的发展。

专业认知实践心得体会

专业认知实践是大学生们习得知识与实践相结合的重要途径。通过专业认知实践,我们不仅能够更好地理解所学知识的应用,还能够培养自己的实践能力和创新精神。在进行专业认知实践的过程中,我受益匪浅,深深体会到了实践的重要性和价值,下面我将结合自己的经历,总结一下专业认知实践给我带来的启示与体会。

首先,专业认知实践让我更好地理解所学知识的应用。大学课堂上,往往只是在抽象地讲解理论知识,但如果没有实际应用的场景,很难理解知识的真正含义。然而,通过参与专业认知实践,我们可以将所学的知识与实际问题相结合,更好地理解知识的应用。比如,在参与学校组织的社会实践活动中,我亲自走上一线,感受到了理论知识在实际工作中的重要性,也更加清晰地理解了所学的课程知识对实际工作的指导意义。

其次,专业认知实践培养了我的实践能力和创新精神。在专业认知实践中,我们需要跳出课本,面对实际问题,寻求解决方案。这就需要我们具备一定的实践能力和创新精神。在我参与的一个团队项目中,我们需要设计一个创新的产品,以解决特定领域的问题。通过团队的合作和自己的努力,我不仅学会了如何进行市场调研和竞争分析,还学会了如何以用户为中心,设计出更好的产品。在这个过程中,我不断试错、不断创新,提升了我的实践能力和创新精神。

再次,专业认知实践让我认识到团队合作的重要性。在专业认知实践中,很少有一个人可以独自完成任务,都需要与他人合作。通过参与团队项目,我亲身体会到了团队合作的意义和价值。在团队中,每个人有自己的特长和优势,只有合理分工、紧密配合,才能最大限度地发挥团队的力量。通过与团队成员的互动和协作,我学会了如何平衡团队的利益与个人的利益,如何有效地与他人进行沟通和协商。这些不仅对我的专业认知实践有很大的帮助,对我今后的工作和生活也大有裨益。

最后,专业认知实践让我更加积极主动地探索自己感兴趣的领域。在参与专业认知实践的过程中,我们有机会接触到不同的领域和行业,从而可以更好地了解自己的兴趣和潜力所在。通过参与一个社团,我发现自己对媒体传播领域很感兴趣,于是我积极参与社团的活动,扩大了自己的专业认知范围。通过与社团成员的交流和合作,我学到了很多实用的技能和知识,并找到了自己今后发展的方向。

综上所述,专业认知实践是提高我们实践能力和专业认知水平的有效途径。通过专业认知实践,我更好地理解了所学知识的应用,培养了实践能力和创新精神,认识到团队合作的重要性,并积极主动地探索自己感兴趣的领域。在今后的学习和工作中,我将继续积极参与专业认知实践,不断提升自己的实践能力和专业水平,为实现个人价值做出更大的贡献。

专业认知实践心得体会

第一段:简要介绍专业认知实践的背景和意义(200字)。

专业认知实践是指在实际工作中,通过实际操作和实践经验,加深对所学专业知识的认知和理解,提高专业能力和实践技巧的过程。对于大学生来说,专业认知实践是理论知识与实际操作的有机结合,是学以致用的重要途径。通过专业认知实践,学生能够更好地了解自己所学专业的实际应用,提高解决实际问题的能力。在过程中,我们需要不断思考、实践、总结,从而达到学以致用的目的。

在我个人的专业认知实践中,我参与了一个生物科学研究团队的项目。在这个过程中,我第一次真正接触到生物实验的操作,学习了很多实验技术和操作方法。通过亲自操作,我对学过的课程有了更深刻的理解和认知。我也了解到科研的过程不仅仅是理论知识的应用,更需要实际操作的技巧和经验。除此之外,我还学会了如何进行实验数据的采集和处理,以及如何撰写科研报告。这些实践经验对我今后的学习和研究都有很大的帮助。

专业认知实践让我更深入地了解了自己所学专业的知识,提高了专业素养和实践能力。通过亲身实践,我不仅可以巩固所学的理论知识,还能够学会如何将理论应用到实际问题的解决中。随着实践的深入,我对专业知识的理解也更加专业化和深入。此外,实践还培养了我的动手能力和团队协作精神,让我更好地适应工作场景。通过专业认知实践,我还更加明确了未来发展方向和目标,为我的职业规划提供了理论基础和实践经验。

第四段:总结专业认知实践对大学生综合素质的影响(300字)。

专业认知实践不仅仅提升了个人专业能力,还对大学生综合素质的培养有着积极的影响。首先,实践培养了我们的实际操作能力,提高了我们的动手能力和实践技巧。其次,实践锻炼了我们的沟通合作能力和团队精神,在实践过程中,我们需要和他人合作,共同完成任务。另外,实践也是我们提高自我管理能力的重要途径,在实践中,我们需要合理安排时间和资源,提高工作效率。综上所述,专业认知实践对于大学生的综合素质培养有着重要的促进作用。

第五段:总结并展望未来的专业认知实践(200字)。

通过参与专业认知实践,我深刻认识到实践对于专业知识的理解和应用的重要性。在未来的学习和工作中,我将积极参与各种实践机会,不断提高专业技能,将所学知识与实际操作紧密结合,更好地为社会做出贡献。同时,我也将通过实践不断完善自己的综合素质,提高自身的竞争力。通过不断锻炼和实践,我相信自己会成为一个专业素养和实践能力都出色的人才,为推动社会的发展和进步做出自己的贡献。

专业认知心得体会

20xx年7月3日,即将步入大二的我们开始了为期一周的专业实践。这是有史以来第一次实践,怀着忐忑和好奇的心情,我们跟随着陈毅老师来到了太阳人公司。

商英专业共有170人,而我们班有43人,老师让我们自己分好了组,30人做入户调查,六人一组。13个被单出来的人也就分配了别的任务。我被分配做了汽车调研,3号下午跟着陈毅老师去了公司做培训。培训很快就结束了,公司的负责人让我们拿了调查表我们就回到了学校。第二天,我们小组就开始了我们的工作,由于我们组做的是汽车调研,所以我们必须在户外拦截别人的面包车,虽然天气炎热,但我们还是为了这次的调研努力着。

七月份的长沙确实很热,但我们必须在户外做市场调研。天气就成了第一个需要克服困难。我们小组一致决定就在学校周围的一些停车场或有面包车的地方蹲点,7月4号我们就开始了第一天的蹲点生活。从上午开始我们就守在一些面包车周围,烈日让我不止一次得想放弃,但我们小组的其他成员说这就是对自己的锻炼,我们不跟别人比,但也不能被自己打败。听了他们的话,我终于又重新振作起来,专心的留意着停车场周围的`车子。

在我们站着的期间有很多车子来来往往,但由于我们都是第一次出来做市场调研,所以都不敢上前询问,一直在外面徘徊。这是我们遇到的第二个困难,我们四个人都不愿意第一个上前询问,一直僵着不动,导致我们浪费了很多时间。

在我们站了很久之后,终于迈出了我们的第一步。我们看见一辆车缓缓驶入停车场心情都激动不已,我大着胆子上前询问,但很快就被人以没时间给拒绝了。这也就是我们碰到的第二个困难,很多人都不愿意配合,这让我们的调查陷入了困境。连续好几辆车都以各种或委婉或直接的理由拒绝了我们。到这时我才发现做市场调研不是一件轻松的事情,仅仅是自己有一腔热血根本不够,我们必须想尽各种办法说服别人配合我们。然而调查问卷需要的时间又比较多,很多人在做了一半的时候就不耐烦的走了,导致我们无法继续。

实践的第一天虽然我们什么也没做成,但我们在经过了那么次的碰壁之后也渐渐学会了怎么与人沟通,如何说服别人配合自己。我觉得这次的专业认知实践给我的最大的体会就是能很好的锻炼自己,能够磨掉当代大学生的娇气,让我们知道工作的辛苦,也让我们能够多站在别人的角度考虑问题。

专业认知心得体会

20xx年8月15号,作为即将踏入大三的我们,开始了为期17天的专业实习。这是有史以来第一次实习,怀着忐忑和好奇,我们步入了大连国际金融会议。

我们10届一共有46名同学,之前学院把我们分成了三组,我很荣幸的成为了第一组的组长。第一天,培训我们的张真真经理带我们参观了酒店。第二天理所当然的是介绍中心的情况和企业文化。

我们在中心的阶梯教室二经过一个星期的短期培训后,基本上掌握了酒店的基本概况和应知应会的内容,然后就把我们分配到各个岗位,曾经在学校学过的书本上的一些理论知识就要真正运用到实际中去了,不过我相信,只要认真去对待,就会有意想不到的收获! 所以第二周我们就开始了随岗实习,先是餐饮部,然后是房务部,最后是康乐部的实习,通过随岗实习收获了很多。

二、实习体会

1、用心做事,及时反馈

培训期间,让我印象最深的还是去三个部门的随岗实习。在餐饮部,充分感受到了在中心工作的辛苦,所谓三百六十行,行行出状元。不是所有人都可以成为一名优秀的服务员。每一个服务人员都应该把顾客放在第一位,用心做事。 在客房,和客房大姐一起打扫卫生,这天的培训让我很难忘,客房大姐做事非常仔细,然而领班还是很负责的精益求精,让每一个客房都做到一尘不染,这让我很敬佩,也体会到做事的艰辛与父母的不易。

在康乐部,让我感受到作为员工不但要对自己所属的部门有详细的了解,还要做到对部门的设施了如指掌。

我深深的认识到学习的重要性,所谓学海无涯苦作舟,在大学剩下的两年中,一定要充实自己,学习更多的知识。

2、再检查制度

对于酒店等服务行业来讲,服务质量无疑是企业的核心竞争力之一,是企业的生命线.高水平的服务质量不仅能够为顾客留下深刻的印象,为其再次光临打下基础.而且能够使顾客倍感尊荣,为企业树立良好的品牌和形象。中心的用心做事和再检查制度以及及时反馈都让我受益匪浅。中心的人员都有很强的服务意识。

经过此次酒店实习,使我们对酒店的基本业务和操作有了一定的了解,要把客人当家人看待。中心有着很规范的制度,特别是再检查制度,这个可以减少工作上很多的错误,这点值得我们学习,用心体会。

3、服务质量是酒店管理的核心

酒店的服务质量是酒店日常管理的中心工作,全体员工都要有质量意识,管理人员更要树立服务质量观念。只有在质量观念上牢牢扎了根,才能在日常管理中把质量真正当成企业的生命线。服务质量是指酒店提供的服务在使用价值上(包含精神和物质)适应和满足客人需要的程度,既要具有物质上的适用性,如设施设备、菜看质量的优质,又要具有精神上的适用性,如良好的酒店气氛、服务劳动、员工精神状态等。服务的使用价值适合和满足客人需要的程度越高,服务质量就越好;反之,则服务质量就越差。要提高服务质量,就要提高服务的使用价值的质量。酒店服务质量的提高,质量观念是前提。

4、企业文化是酒店经营的灵魂

中心无所不在的是服务文化、礼仪文化、地域文化、饮食文化、解困文化等等,在饭店里所有的工作人员都是主人,所有的宾客来到饭店都会对饭店和饭店人产生或多或少的依赖,除了在接受服务的过程中接收文化或知识,他们还在遇到困难时向饭店人寻求帮助。因此,我们可以说,饭店是一个到处充斥着文化和知识的场所。于是,在这里工作的人们必须更有知识、文化和涵养。

在饭店的任何一个角落都是彬彬有礼的服务人员,规范的操作、职业的微笑、谦恭的神态,让客人无时无刻不受着礼仪文化的熏陶。处于社会中的个人永远都在受着周边人的影响,所谓人以群分,礼仪文化不仅使饭店人素质提高,也在有益地影响着客人,提升着整个社会的素质与涵养。

三、实习建议

感觉此次实习理论的知识过多,虽然是认知实习,还是希望能够多一些实操,作为从学校走出来的大学生,在学校我们已经学习了很多的理论知识,我们需要的是更多的实际操作。觉得有些环节是可以缩减的,完全可以更多地让我们接触一线部门。

四、实习总结

很快就结束了我们的实习历程,回首有些留恋,张经理的教诲指导实习为我以后步入社会奠定基础,它是我从学校向社会跨越的一个平台,因为有他们的指导,才使得我顺利完成了实习任务。经历此次实习,我学会了细心认真地去生活学习,学会了如何待人接物,在生活的道路上,不经风雨怎见彩虹,今后我将珍惜每一次机会,勇敢地挑战自我,完善自我,让自己成熟起来。

通过此次实习,让我学到了很多课堂上更本学不到的东西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了学习的意义,时间的宝贵,人生的真谛。明白人世间一生不可能都是一帆风顺的,只要勇敢去面对人生中的每个驿站!这让我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,不管遇到什么事都要总代表地去思考,多听别人的建议,不要太过急燥,要对自己所做事去负责。 我知道工作是一项热情的事业,并且要持之以恒的品质精神和吃苦耐劳的品质。我觉得重要的是在这段实习期间里,我第一次真正的融入了社会,在实践中了解社会掌握了一些与人交往的技能,并且在次期间,我注意观察了前辈是怎样与上级交往,怎样处理之间的关系。利用这次难得的机会,也打开了视野,增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。

回想自己在这期间的工作情况,不尽如意。对此我思考过,学习经验自然是一个因素,然而 更重要的是心态的转变没有做到位。现在发现了这个不足之处,应该还算是及时吧,因为我明白了何谓工作。在接下来的日子里,我会朝这个方向努力,我相信自己能够把那些不该再存在的“特点”抹掉。感谢老师们在这段时间里对我的指导和教诲,我从中受益非浅。收获快乐,在微笑中赢得尊重,在实习中体验生活。

专业认知心得体会

回想这一段时间的实习,在磨砺自己的同时,我对自己的能力有了更深的了解,使自己的专业理论知识和实践充分地结合起来。我深切意识到,生活在象牙塔里的大学生不要以单纯的想法去理解和认识社会,只纸上谈兵是远远不及的,而是要步入社会,进行深入地探索。在学校学会更多得书面知识,在实践中好好利用知识进行运作。接触、了解社会,从实践中检验自我。

我们开始进行了为期两周的工程测量实习,地点在学校十三号教学楼,内容是测量十三号教学楼以及四周的地物地貌测量,绘图,放样。这次实习的内容是对工程测量知识的实践化,实习要求是让每个同学都对工程测量的实际操作能够达到基本掌握的程度。这次实习与以前的课堂实习相比,时间更加集中、内容更加广泛、程序更加系统,完全从控制测量生产实际出发,加深对书本知识的进一步理解、掌握与综合应用,是培养我们理论联系实际、独立工作能力、综合分析问题和解决问题的能力、组织管理能力等方面素质。也是一次具体的、生动的、全面的技术实践活动。

实习的第一天,由x教授给我们做了实习的动员大会。在动员会上,x教授强调了本次实习的重要性,因为我们是工程管理专业,在专业要求上我们要通过工程测量实习的过程,认真对待怎样从选点,到实测再到碎部控制,最后到放样等等,做到能够看得懂工程图纸并会基本的测绘,以便更好的掌控施工过程。x教授还给大家分析了十三号教学楼地理条件较复杂及建筑物密集等因素给本次实习带来的困难。并鼓励同学们努力克服困难,努力完成本次实习。还讲解了仪器操作、搬迁中的注意事项,并要求在实习期间自行保管实习备品。本次实习中需要用到的仪器主要有水准仪、水准尺、脚架、经纬仪,以及全站仪。当天我们就正式开始了室外的测量工作。

在这里得感谢和我同组的xxx。测量工作的成功完成和大家的密切合作分不开。还要感谢x教授,他在我们实习过程中提供了宝贵的指导意见,以及研究生x老师。

这次的实习带给我不仅仅是一种社会经验,更是我人生的一笔财富。更可喜的是我在实习期间还结识了一些好朋友,他们给予我不少的帮助。俗语说:纸上得来终觉浅。没有把理论用于实践是学得不深刻的。当今大学教育是以理论为主,能有机会走进设计公司去实习,对我来说是受益非浅的。我就快毕业走向社会了,相信这次实习对我日后参加工作有帮助。在学习过程中,老师和同事们都给了我莫大的帮助,教会我怎样用快捷键,作图的过程中如果使用几个小技巧,确实可以达到事半功倍的效果,让我在学习中少走弯路。

通过这次实习,在设计方面我感觉自己有了一定的收获。实习主要是为了我们今后在工作及业务上能力的提高起到了促进的作用,增强了我们今后的竞争力,为我们能在以后立足增添了一块基石。工作室的老师们也给了我很多机会参与他们的设计是我懂得了很多以前难以解决的问题,将来从事设计工作所要面对的问题。这次实习丰富了我在这方面的知识,使我向更深的层次迈进,对我在今后的社会当中立足有一定的促进作用,但我也认识到,要想做好这方面的工作单靠这短短几个月的实习是不行的,还需要我在平时的学习和工作中一点一滴的积累,不断丰富自己的经验才行。

我面前的路还是很漫长的,需要不断的努力和奋斗才能真正地走好。我坚信通过这一段时间的实习,所获得的实践经验对我终身受益,在我毕业后的实际工作中将不断的得到验证,我会不断的理解和体会实习中所学到的知识,在未来的工作中我将把我所学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作来,充分展示自我的个人价值和人生价值。为实现自我的理想和光明的前程努力。

感谢前辈们对我的教诲,这次实习除了在专业方面得到了非常大的收获之外,我还学会了怎样和同事们友好相处,虚心向他们请教,怎样与结构、水电专业的人沟通协调。亲身经历和熟悉了工作室的工作程序,开阔了眼界。和工作室的同事在一起,我感觉到非常的快乐和满足。他们就像是朋友、老师和长辈一样的帮助和指导我,我内心非常地感谢他们。总之,经过这次实习之后,我从专业技能到为人处事,都真真切切的在现实之中得到了提高。

实践认知心得体会

在人类的一生中,实践是一种重要的活动。无论是学习、工作还是生活,都需要通过实践来获取新的知识和经验。通过实践,我们能够更好地理解和认识事物,从而提高自己的认知水平。在我多年的实践中,我积累了不少关于实践认知的心得体会。

在实践中,我们能够通过亲身的经历来感受和理解事物。无论是学习一门新的技能,还是解决一个实际问题,都需要通过实践来进行。只有亲身经历过,才能真正理解其中的奥妙和困难。比如,学习开车只有亲自上路才能真正掌握,而听课和看书只是理论上的瞭解。通过实践,我们能够加深对事物的认识和理解,从而提高自己的认知水平。

第二段:实践中的困难与挫折是认知的助推器。

在实践中,我们常常会遇到各种困难和挫折。这些困难和挫折似乎阻碍了我们的前进,但实际上它们是推动我们认知发展的助推器。当我们遇到困难时,我们要不断思考和摸索,通过自己的努力去解决问题。这个过程中,我们需要不断分析和反思,从而提高自己的认知能力。通过不断的尝试和探索,我们能逐渐克服问题,从而获得成功。正是通过这样的实践,我们才能够获得更深刻的认知体验。

第三段:实践需要理论的支撑。

实践是认知的必由之路,但实践也需要理论的支撑。没有理论的指导,实践就像是盲人摸象,很难取得理想的效果。理论可以帮助我们更好地理解和认识事物的本质,从而在实践中有的放矢。比如,学习一门新的知识,我们可以先通过阅读书籍和听讲座来理解其理论基础,然后通过实践来巩固和应用。只有理论与实践相结合,我们才能取得更好的认知效果。

第四段:实践需要反思与总结。

实践不仅需要我们的行动,还需要我们的反思和总结。通过反思和总结,我们可以更好地理解和认识自己的实践经验。我们可以回顾整个过程,分析成败的原因,从而提高自己的认知水平。同时,反思和总结也是我们进一步改进和提升的重要途径。通过反思我们可以找到自身的不足,从而制定针对性的改进方案。通过总结,我们可以将实践经验进行提炼和归纳,从而分享给他人,帮助他人更好地认知事物。

第五段:实践认知是一种不断发展的过程。

实践认知是一种不断发展的过程。通过实践我们获得了认知,但这并不意味着我们的认知就可以停止发展。随着社会和科技的不断发展,我们需要不断更新和拓宽自己的认知。只有持续学习和实践才能不断提高自己的认知水平。实践认知是一个迭代循环的过程,通过实践我们获得新的认知,然后再通过新的认知指导实践,从而形成良性循环。

综上所述,实践认知是一种重要的过程。在实践中,我们能够通过亲身经历来感受和理解事物,通过困难和挫折来推动我们认知的发展,通过理论的支撑和反思总结来提高自己的认知水平,并通过不断的学习和实践来不断发展自己的认知。实践认知是一种不断发展的过程,只有持续努力,我们才能够不断提高自己的认知水平。

专业认知实践心得体会

专业认知实践是在学习和实践中,通过理论与实践的结合,提高专业知识和技能,培养专业素养的过程。在我大三的时候,我参加了一项专业认知实践项目,通过这一经历,我深切地感受到了专业认知实践的重要性和价值。在学习和实践中,我不断调整自己的学习方法,提高自己的专业水平,也发现了一些认知上的不足和改进的方式。本文将结合实际进行探讨,分享我的专业认知实践心得体会。

第二段:理论学习与实践结合的重要性。

在专业认知实践中,理论学习与实践结合是至关重要的。通过理论学习,我们可以获得专业知识和理解问题的基础。然而,理论学习并不能真正帮助我们理解和解决实际问题。只有通过实践,我们才能真正地理解理论的应用和局限性,在实践中不断探索和发现问题,并找到解决问题的方法。

第三段:调整学习方法的重要性。

在专业认知实践中,我发现了自己在学习方法上的一些不足和问题。在之前的学习中,我更倾向于死记硬背,将大量的时间花在理论的学习上,而忽视了实践的机会。然而,通过专业认知实践的经历,我意识到,单纯的理论学习只是为了应付考试,并不能真正提高专业能力。因此,我开始尝试调整学习方法,注重理论与实践的结合。我积极参加实践课程和实践项目,与企业和社会组织合作,实际运用所学知识解决问题,这样不仅能提升自己的专业能力,也能更好地理解理论知识的应用。

第四段:发现问题并解决问题的能力。

通过专业认知实践,我发现了自己在解决问题方面的不足。在之前的学习中,我往往习惯被动地接受问题和答案,缺少主动思考和解决问题的能力。然而,在实践中,问题是无法回避的,只有主动发现问题并解决问题,我们才能真正提高专业能力。因此,我开始尝试主动思考和解决问题。在实践项目中,我经常遇到各种问题,有时我会有些迷茫,但我会积极与他人交流和讨论,寻找解决问题的方案。通过这种方式,我不断锻炼了自己的解决问题的能力,并取得了一些成功的经验。

第五段:总结与展望。

通过这次专业认知实践,我获得了很多宝贵的经验和体会。首先,理论学习与实践结合是提高专业能力的重要途径。其次,调整学习方法和主动解决问题的能力对于提高专业能力至关重要。最后,我深感专业认知实践是提高自己专业能力和能够更好地应对工作挑战的一种重要途径。未来,在工作和学习中,我将继续保持积极的态度,不断探索和发现问题,并寻找解决问题的方式,提高自己的专业能力和素养。

结尾:

通过专业认知实践,我深刻地认识到了专业知识与实践的重要性,并通过调整学习方法和主动解决问题的能力不断提高自己。在未来,我将继续坚持理论与实践的结合,不断学习和进步,为实现个人的职业目标而努力。专业认知实践的学习经验将成为我职业生涯中宝贵的财富,也会一直指导我在工作中不断创新和进步。通过这次实践,我将能更好地应对未来的挑战,并为自己的职业道路赢得更多机会。

实践认知心得体会

第一段:引言部分(200字)。

实践是理论的检验,是认知的源泉,通过实践我们能够更加深入地了解自己以及周围的世界。在实践中不仅可以获得知识,还能够培养实践能力和创新思维。通过实践,我不仅对所学的知识有了更深刻的理解,也积累了一些宝贵的人生经验,在这个过程中,我也深切体会到了实践对认知的重要性。本文将从实习、社会实践等多个角度探讨实践对认知的作用与影响。

在大学期间,我参加了多次实习,其中一次实习是在一家IT公司。通过这次实习,我亲身体验了在真实的工作环境中所需面对的各种问题和挑战,锻炼了自己解决问题的能力。我发现,理论与实践是有差距的,只有真正亲身体验过,才能更好地理解和应用所学的知识。在实习中,我遇到了许多实际情况,通过与同事的合作和交流,我解决了许多之前无法解决的问题,这让我对专业知识的理解更加深刻。

除了实习,我还积极参与各种社会实践活动。在一次公益活动中,我作为志愿者为孤寡老人做义务劳动。通过这次实践,我深刻感受到了老人的孤独和需要关怀的情感。我在这次实践中意识到,学校教育虽然可以让我们获得理论知识,但实践能给予我们更广阔的视野和对社会的深入认知。只有真实地走入社会,才能更好地理解社会的各个方面,培养出真正有用的技能,才能更好地适应社会。

第四段:实践对认知的重要性(200字)。

通过实践,能够加深对理论知识的理解和应用,实践是理论的检验,它能够帮助我们发现自己在理论学习过程中存在的问题及不足之处。只有通过实践,才能将理论知识转化为实际应用的能力,从而更好地适应社会。在实践过程中,我们会面临各种挑战和困难,这些困难会激发我们的思维,促使我们不断学习和进步,从而提升自己的认知能力。

第五段:总结与展望(200字)。

实践是一种重要的认知方式。通过实践,我们能够更加全面地了解自己和社会,深化对理论知识的理解和应用。通过实践,我们不断丰富自己的认知,提升自己的能力,为未来的学习和工作奠定坚实的基础。因此,在学习过程中,我们应该注重实践,通过多种形式的实践,将理论知识与实践相结合,培养出创新思维和实践能力,从而更好地适应社会的发展需求。

总结起来,实践认知心得体会告诉我们实践对于认知的重要性。通过实习和社会实践活动,我们能够更好地接触到真实世界中的问题和挑战,锻炼我们的实践能力和解决问题的能力。实践能够加深我们对理论知识的理解和应用,并为我们的未来学习和工作打下坚实的基础。因此,在学习过程中,我们要注重实践,不断探索和尝试,从而提升自己的认知能力,更好地适应社会的发展需求。

专业认知实践报告

目的和意义:为了让我们把所学的专业知识与社会实践结合起来,深入了解自己的专业,体验作为新闻工作者的实际生活以及媒体的业务运作,理论联系实际,在实践中领悟专业基础知识与技能,了解日后就业的职业工作内容和性质等实质性内容,学校安排我们12新闻班全体同学进行了为期二个月的认知实习,暑假新闻专业认知社会实践报告范文。

20xx年2月22日-7月24日这段期间,我被安排在“合肥晚报-服务热线”进行实习工作。20xx年8月2日-8月26日期间,自己联系,在《中国食品质量报》安徽记者站进行实习工作,开始了在学校时完全不一样的生活。实习结束,回想起在暑假实习的那段日记,心里感触颇多。

第一次道报社时6月22日,我跟班里其他三个同学一起去合肥晚报广告部报到。因为是第一次去,里面的人我们都不认识,里面的工作人员也都在埋头于自己的工作中,我们几个人都在那狭小的办公室里坐也不是,站也不是的,觉得自己实在是多余。下午的时候,孙处把我和胡同学叫去,说“服务热线”那边也缺人,问我们可愿意去,想想自己在这边也实在是“多余”和那边的“缺人”,和学校说的“服从报社安排”的叮嘱,我和胡同学去了“服务热线”那边,开始了在“服务热线”为期一个月的接热线的实习内容工作,就这样懵懵懂懂的开始了我的暑假认知实习,社会实践报告《暑假新闻专业认知社会实践报告范文》。

实习的前两天,马主任说我们主要是了解工作内容,学习一下陈姐和郭姐是如何接热线的,同时要熟悉和准确了解服务内容和服务价格等工作细节。

两天之后,正式上岗。刚开始的时候还觉得挺新鲜,但是时间一久就没耐心了。但是马主任说接电话时一定要热心、真诚和耐心,因为也许我们的一句话就会影响到晚报社的声誉。在本着不给晚报社丢脸,不给学校丢脸的“工作态度”,我在那认真踏实工作了一个多月。我知道。即使遇到“服务热线”解决不了的问题,也要做一个良好的倾听者,俗话说“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒”,我们的宗旨就是让读者和客户满意。

有好几个都是因为对服务内容不太清楚,让客户在电话那边等了好久,实在是很过意不去啊。渐渐地我知道只有熟悉工作内容和条款,是每个细节都不能放过的那种,才能真正的帮助读者和客户,更好地为读者解决生活中遇到的实际问题。工作一定要有耐心和细心,读者和客户的需要时半点马虎不得的。

其实在“服务热线”的那段日子,虽然渐渐地实习的内容也熟知了,得心应手了,但是心里多多少少还是有一点不甘心和觉得委屈。看到报纸上班里同学熟悉的名字出现在一篇篇新闻报道中,听他们说自己跟记者跑新闻的经历,我心里实在是羡慕,觉得他们好充实,真的把两年学到的东西运用到了实习实践中了。我把我的心里的真实的想法告诉了黄老师,黄老师耐心的开导我说:“哪种实习不是一种认知呢?”也许我没有学到采写新闻的技巧。但是步入了社会就会有所收获的,而这种经验和收获也都会是一生受益的,是隐性的,但是日后的生活和工作都是用的着的。一番话,让我心里平衡多了,我的实习也变得有意义,有价值,有收获了。

在“合肥晚报”实习了一个多月后,我觉得我没有给单位、学校和我自己丢脸,同时我也很清楚,我知道,我来实习认知的主要目的还是为了学习和自己专业和以后就业有关的东西,积累社会经验和工作经验,于是离开“服务热线”后我有了打算:一是好好“修炼”一番,把底子打好,泡图书馆,多积累专业知识和百科知识,而是自己好好找,联系其他媒体实习单位。

在一个偶然的机会,我看到《xxx报》安徽记者站提供实习生岗位,抱着试试看的态度,我打电话过去,老总很礼貌地说“那你先来登个记吧”,我心花怒放!

8月2日是我在《中国食品质量报》安徽记者站实习的第一天。由于之前实习过,所以我去办公室的时候很自然地先从基本的打扫卫生开始,然后熟悉电脑文件和办公文件等,翟站长看我如此“自觉”,微笑着说“小丫头,不错嘛,好好干,才来的时候也许有点不适应,别紧张啊,呵呵……”其实,我这次心里一点也不紧张,心里还感觉甜甜的。看来,在合肥晚报的实习还是有收获的。

认知专业心得体会

自从我开始学习认知专业以来,我的视野被打开了一扇全新的大门。作为一门研究人类思维、感知、记忆和学习等认知过程的学科,认知心理学为我提供了一个更深入地了解人类思考和行为的框架。通过学习理论和实践经验,我不仅加深了对自己的认识,还能更好地理解他人的行为和想法。

在我的学习过程中,我学到了许多关于认知过程的理论知识。其中,包括感知、注意、记忆、思维、问题解决和语言等重要内容。通过学习这些理论,我对人类思维的组织和运作有了更清晰的认识。例如,我了解到人类感知是如何通过感觉器官接收外界信息并加工处理的;人的思维是如何通过概念、判断和推理等过程来进行思考的。这些理论不仅帮助我更好地理解自己的思维过程,也让我在与他人交流时能更准确地理解他们的意图和想法。

第三段:认知实验的设计和实施。

在学习过程中,我也有机会亲自进行认知实验的设计和实施。这让我更加深入地理解了实验的重要性和难度。在实验设计方面,我学会了合理制定实验假设、确定实验设计和操作流程,并设计合适的测量工具进行数据采集。在实施实验过程中,我也学会了严密控制实验条件和操作变量,以保证实验结果的可信性。通过这些实践经验,我不仅提高了自己的实验设计和执行能力,还加深了对认知过程的理解。

认知专业的知识也可以应用于实际生活和职业发展中。例如,在教育领域,认知心理学可以帮助教师更好地理解学生的学习和思考方式,从而采用更有效的教学策略。在人机交互设计领域,认知心理学可以帮助设计师优化用户界面,提供更好的用户体验。在市场营销领域,认知心理学可以帮助营销人员更好地理解消费者的决策过程,从而制定更有针对性的营销策略。我非常期待将来能够将所学的认知专业知识应用于实际工作中,为社会做出贡献。

第五段:我的成长和展望。

通过学习认知专业,我不仅增加了专业知识和实践经验,也提升了自己的分析和解决问题的能力。我认识到,认知专业不仅是一门学科,更是一种思维方式和人类理解能力的拓展。以后,我希望能继续深入地研究和实践认知心理学,加深对人类思维和行为的理解。同时,我还希望能够将所学的知识应用于实际工作中,为提升人们的学习、工作和生活质量做出贡献。

总结:通过学习认知专业,我不仅加深了对自己思维过程的理解,还增加了实践经验和分析能力。认知心理学的理论和实践知识,让我能更好地理解他人的行为和思想。同时,这门学科的知识应用也带给我更多职业发展和社会贡献的机会。我对自己未来在认知心理学领域的深造和发展充满期待。

专业认知实践报告

将所学的理论知识与实践结合起来,培养勇于探索的创新精神、提高动手能力,加强社会活动能力,严肃认真的学习态度,为以后专业实习和走上工作岗位打下坚实的基础。

xx市xx机械制造有限公司,是一家集熔模精密铸造和数控机械加工为一体的股份制企业。公司创建于1988年,位于xx市xxxx工业区,占地面积15000平方米,建筑面积8500平方米,固定资产5000余万元,拥有各种中高级技术、管理人员260余人。目前,公司已具备模具设计制造、熔模精密铸造、产品高精加工等生产能力。

公司始终贯彻“科技创新,诚信为本,顾客,追求卓越”的管理理念,建立起了完善、科学的管理体系。质量管理方面,公司严格贯彻执行iso9001:20xx体系;生产管理方面,公司全面推行lean的管理思想并坚定不移的有效落实6s管理要求;信息管理方面,公司全面、有效运用金蝶公司的erp系统;基础管理方面,公司贯彻“日事日毕,日清日高”的管理理念。

公司拥有精铸厂、机械厂两个实体生产单位。精铸厂建设有两条设备先进的精铸生产线,拥有完备检测设备,具备年产1000吨精密铸件的生产能力;机械厂拥有各种普通及高精、大型机加设备80余台,具备来图设计制造、来料机械加工、大件综合生产的能力。

精益求精,追求卓越是我们不变得追求;诚信经营,与客户共赢是我们的经营理念;实业报国,造福地方是我们的理想;百年发展,立足世界是我们的目标。

2)毛坯选择。首先我们来到了零件的原始毛坯加工车间,在老师的指导作用下,我们了解到了下面知识,零件一般是由毛胚加工而成。而在现有的生产条件下,毛胚主要有铸件,锻件和冲压件等几个种类。铸件是把熔化的金属液浇注到预先制作的铸型腔中,待其冷却凝固后获得的零件毛胚。在一般机械中,铸件的重量大都占总机重量的50%以上,它是零件毛胚的最主要。铸件的突出优点是它可以是各种形状复杂的零件毛胚,特别是具有复杂内腔的零件毛胚,此外,铸件成本低廉。据指导我们实习的师傅说,我们厂主要就是靠这种方式制作毛坯。但其缺点是在其生产过程中,工序多,铸件质量难以控制,铸件机械性能较差,而锻件是利用冲击力或压力使用,加热后的金属胚料产生塑性变形,从而获得的零件毛胚。锻件的结构复杂程度往往不及铸件。但是,锻件具有良好的内部组织,从而具有良好的机械性能。所以用于做承受重载和冲击载荷的重要机器零件和工具的毛胚,冲压件是利用冲床和专用模具,使金属板料产生塑性变形或分离,从而获得的制体。冲压通常是在常温下进行,冲压件具有重量轻,刚性好,尺寸精度高等优点,在很多情况下冲压件可直接作为零件使用。

3)加工车间。来到加工车间,这里给我的第一感觉就是太大了车间共分为五部分,分别为车削加工,铣削及其他加工,钳工,数控加工,焊接,几乎是涵盖机械加工的各个方面,大概有五六百人同时在里面进行各种零件加工,虽然我们在学校的时候也进行过金工实习,做过一些零件,对机床也有一定认识,但是真的处于那种加工零件的气氛下,有很大的不同,一是我们学校的机床都是有一定年代的,很少近年出来的新型加工机床二是在速度上,我们的加工速度也太慢了,加工同一个零件,我们需要的时间大概是这些加工师傅的五六倍,根本不能进行工业化的生产。在此次对加工车间的认识过程中,我更加明白了机械加工一些流程;胚料-划线-刨床(工艺上留加工余量)粗车热处理,调质车床半精加工磨齿轮加工淬火(齿面)磨面;齿轮零件加工工艺:粗车热处理精车磨内孔磨芯,轴端面磨另一端面滚齿钳齿剃齿铡键槽钳工完工。4)装配车间。任何机器都是有一个又一个零件装配而来,在装配车间,这里大概有接近一百多人在进行零件的收集和装配,以及包装,再发送至储货厂,在这个车间,工人师傅首先将起所收集的零件进行飞类,一便于进行组装,确定装配方法,装配顺序,所需工具;再进行清洗零件,去除油污,锈蚀,涂油,确保机器组装以后,表面整洁美观。在产品装配完成以后,还要对零件各方面进行调试,检查运动件的灵活性,密封性等性能,再转箱入库。

5)质保,销售和售后处理。

最后,我们来到质检部门,他们主要是对所生产出来的产品进行随机性的抽查,记录其数据,并返回到加工车间,对产品进行修正和修改,更好的生产储合格产品。至于销售部分,据销售相关部门介绍,由于该企业采取的订单式生产,所以销路一路看好。

历时将近一周的实习结束,该次实习,真正到达机械制造业的第一前线,了解了我国目前制造业的发展状况也粗步了解了机械制造也的发展趋势.在新的世纪里,科学技术必将以更快的速度发展,更快更紧密得融合到各个领域中,而这一切都将大大拓宽机械制造业的发展方向.

当然机械制造业的四个发展趋势不是单独的,它们是有机的结合在一起的,是相互依赖,相互促进的。同时由于科学技术的不断进步,也将会使它出现新的发展方向。前面我们看到的是机械制造行业其自身线上的发展。然而,作为社会发展的一个部分,它也将和其它的行业更广泛的结合。21世纪机械制造业的重要性表现在它的全球化、网络化、虚拟化、智能化以及环保协调的绿色制造等。它将使人类不仅要摆脱繁重的体力劳动,而且要从繁琐的计算、分析等脑力劳动中解放出来,以便有的精力从事高层次的创造性劳动,智能化促进柔性化,它使生产系统具有更完善。

纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”在短暂的实习过程中,实习中,我采用了看、问,亲自动手等方式,对在工作中人与人的关系做了进一步的了解,分析了人与人之间特点,方式.我深深地感觉到自己所学知识的肤浅和在实际运用中的专业知识的匮乏.一旦接触到实际,才发现自己知道的是多么少,这时才真正领悟到“学无止境”的含义。

我们的教育应该社会实践得结合起来,采用理论和实践的办学模式,做到课堂教育与社会实践的关系,暑期实践与平时实践的关系,社会实践广度与深度的关系,分别同过课堂,暑期和实践把我们所学的和运用想结合起来,才能更完全的掌握.

“千里之行,始于足下”,这近一个周短暂而又充实的实践,我认为对我走向社会起到了一个十分重要作用,对将来走上工作岗位也有着很大帮助。更重要的是要向他人虚心求教,遵守组织纪律和单位规章制度,与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻,好的习惯也要在实际生活中不断培养。领导和同事们的经验,好的习惯和他们的知识也会是我们人生中的一大宝贵的财富.这次实践更让我肯定了做事先做人的道理,要明白做人的道理,如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。对于自己这样一个即将步入社会的人来说,需要学习的东西很多,他们就是的老师,正所谓“三人行,必有我师”,我们可以向他们学习很多知识、道理。

认知专业心得体会

认知专业是一门研究人类思维过程和知觉的学科。这个专业涉及了很多领域,包括心理学、神经科学、计算科学等等。作为一名学习认知专业的学生,我在这个领域中积累了很多知识和经验,也有了一些深刻的体会。本文将从选择专业的心路历程、学习过程中的困惑与挑战、实践的机会与收获、专业发展的前景以及个人成长与认知专业的关系等方面来进行探讨,以期能够帮助读者更好地了解认知专业的魅力。

首先,选择认知专业是一次具有思考和决策的过程。当初,我对心理学和人类思维这些方面有着特别浓厚的兴趣,而且在学习过程中,我发现自己对于认知这个领域的内容更加深入地关注。由于认知专业对于心理和科学的结合具有特殊性,进入这个领域的专家甚少,因此,我认为选择学习认知专业能够为我提供更广阔的发展空间和就业机会,这也是我最终选择这个专业的原因。

在学习过程中,我遇到了不少困惑和挑战。首先,认知专业涉及的知识面很广,需要不断地学习和更新。每当我学到一个新的理论或者概念时,我都会被它们的复杂性和深度所震撼。其次,从理论到实践的转变也是一个不小的挑战。理论课程只能提供给我一些基本的知识,而要真正理解和应用这些知识,我必须通过实践去加深理解。这就要求我主动寻找实践机会,以提高自己的实践能力。

实践给了我很多机会,也带来了很多收获。比如,我曾经参与了一个关于注意力和记忆的实验项目。通过这个项目,我亲身体会到了实验设计、数据收集和分析等过程,对于理论知识的理解也进一步加深。此外,我还有幸能够参与一些学术研究,与其他领域的专家进行交流和合作。这些实践经验不仅丰富了我的社交圈子,也让我看到自己在认知专业中的成长和进步。

从未来的角度来看,认知专业的发展前景是非常广阔的。随着人们对心理健康的重视程度不断提高,对于认知专业的需求也不断增加。特别是在人工智能和大数据时代,对于人类思维和认知的研究显得更为重要。因此,我相信选择认知专业是一个明智的决定,将来我有很多机会发挥自己的聪明才智。

最后,我认为个人的成长和认知专业是相互关联的。通过学习认知专业,我学到了很多关于人类思维和行为的知识。这些知识不仅能够帮助我更好地理解自己和他人,也能够提高我解决问题和处理复杂情况的能力。此外,通过参加实践活动和与其他领域专家的交流,我逐渐形成了自己的学术思维和方法论。这种成长过程不仅让我个人发展得更为全面,也培养了我对于认知专业的热爱和追求。

综上所述,选择学习认知专业是一次充满挑战与机遇的过程。在学习过程中,我们面临课程知识的复杂性和实践操作的困难,但通过实践和思考,我们也能够获得更加丰富的经验和收获。而在未来,认知专业也将有更广阔的发展前景,为我们提供更多机会和挑战。个人的成长也与认知专业密切相关,通过学习认知专业,我们能够提高自己的思维能力和解决问题的能力。总体而言,学习认知专业是一次具有深远意义的决策,它将为我们的未来带来更多可能性和机遇。

专业认知实践报告

目的和意义:为了让我们把所学的专业知识与社会实践结合起来,深入了解自己的专业,体验作为新闻工的实际生活以及媒体的业务运作,理论联系实际,在实践中领悟专业基础知识与技能,了解日后就业的职业工作内容和性质等实质性内容,学校安排我们12新闻班全体同学进行了为期二个月的认知实习。

20xx年2月22日—7月24日这段期间,我被安排在“合肥晚报—服务热线”进行实习工作。20xx年8月2日—8月26日期间,自己联系,在《中国食品质量报》安徽站进行实习工作,开始了在学校时完全不一样的生活。实习结束,回想起在暑假实习的那段日记,心里感触颇多。

实习过程:

第一次道报社时6月22日,我跟班里其他三个同学一起去合肥晚报广告部报到。因为是第一次去,里面的人我们都不认识,里面的工作人员也都在埋头于自己的工作中,我们几个人都在那狭小的办公室里坐也不是,站也不是的,觉得自己实在是多余。下午的时候,孙处把我和胡同学叫去,说“服务热线”那边也缺人,问我们可愿意去,想想自己在这边也实在是“多余”和那边的“缺人”,和学校说的“服从报社安排”的叮嘱,我和胡同学去了“服务热线”那边,开始了在“服务热线”为期一个月的接热线的实习内容工作,就这样懵懵懂懂的开始了我的暑假认知实习。

实习的前两天,马主任说我们主要是了解工作内容,学习一下陈姐和郭姐是如何接热线的,同时要熟悉和准确了解服务内容和服务价格等工作细节。

两天之后,正式上岗。刚开始的时候还觉得挺新鲜,但是时间一久就没耐心了。但是马主任说接电话时一定要热心、思想汇报专题真诚和耐心,因为也许我们的一句话就会影响到晚报社的声誉。在本着不给晚报社丢脸,不给学校丢脸的“工作态度”,我在那认真踏实工作了一个多月。我知道。即使遇到“服务热线”解决不了的问题,也要做一个良好的倾听者,俗话说“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒”,我们的宗旨就是让读者和客户满意。

有好几个都是因为对服务内容不太清楚,让客户在电话那边等了好久,实在是很过意不去啊。渐渐地我知道只有熟悉工作内容和条款,是每个细节都不能放过的那种,才能真正的帮助读者和客户,更好地为读者解决生活中遇到的实际问题。工作一定要有耐心和细心,读者和客户的需要时半点马虎不得的。

其实在“服务热线”的那段日子,虽然渐渐地实习的内容也熟知了,得心应手了,但和客户,更好地为读者解决生活中遇到的实际问题。工作一定要有耐心和细心,读者和客户的需要时半点马虎不得的。三、心得小结。

其实在“服务热线”的那段日子,虽然渐渐地实习的内容也熟知了,得心应手了,但是心里多多少少还是有一点不甘心和觉得委屈。看到报纸上班里同学熟悉的名字出现在一篇篇新闻报道中,听他们说自己跟跑新闻的经历,我心里实在是羡慕,觉得他们好充实,真的把两年学到的东西运用到了实习实践中了。我把我的心里的真实的想法告诉了黄老师,黄老师耐心的开导我说:“哪种实习不是一种认知呢?”也许我没有学到采写新闻的技巧。但是步入了社会就会有所收获的,而这种经验和收获也都会是一生受益的,是隐性的,但是日后的生活和工作都是用的着的。一番话,让我心里平衡多了,我的实习也变得有意义,有价值,有收获了。

在“合肥晚报”实习了一个多月后,我觉得我没有给单位、学校和我自己丢脸,同时我也很清楚,我知道,我来实习认知的主要目的还是为了学习和自己专业和以后就业有关的东西,积累社会经验和工作经验,于是离开“服务热线”后我有了打算:一是好好“修炼”一番,把底子打好,泡图书馆,多积累专业知识和百科知识,而是自己好好找,联系其他媒体实习单位。

在一个偶然的机会,我看到《xxx报》安徽站提供实习生岗位,抱着试试看的态度,我打电话过去,老总很礼貌地说“那你先来登个记吧”,我心花怒放!

8月2日是我在《中国食品质量报》安徽站实习的第一天。由于之前实习过,所以我去办公室的时候很自然地先从基本的打扫卫生开始,然后熟悉电脑文件和办公文件等,翟站长看我如此“自觉”,微笑着说“小丫头,不错嘛,好好干,才来的.时候也许有点不适应,别紧张啊,呵呵……”其实,我这次心里一点也不紧张,心里还感觉甜甜的。看来,在合肥晚报的实习还是有收获的。

《中国食品质量报》是国务院下属的机关党报,监督和管理全国食品质量安全,规范国家食品企业行业,保障消费者的安全,按照国家颁布的《食品安全法》规范健全食品行业。

在站实习的日子里也算轻松,每日在电脑里看看文件,发发稿子,打打稿子,基本的工作流程和一办公室文员是差不多的,因为全国性的报纸的信息量和信息源都是无限宏大和宽广的,其登报的xx的重大性和其内容是关乎国计民生的大事,其新闻定向准确、细致,同时也有点窄,于是在站的日子里发的新闻稿质量可嘉,数量不多。

实习的第五天,我就被安排和站里的刘一起去外出采访,主要是出差参加一啤酒企业在天长市的奠基仪式,临走前,翟翟站长对我叮嘱说“小慈啊,这是你第一次出差,一定要学会多观察,细心点,做新闻的一定要有的就是敏锐,的新闻敏感,还有基本的设备要学会使用,照相机,摄像机之类的没事的时候就多琢磨琢磨,刘带着你,俗话说“师傅领进门,修行在个人”,要学会学习,出差回来,就由你主笔写这篇新闻稿,练练笔……”一番话说的我心里暖暖的,手里痒痒的,同时也自信满满地。事实与自己的想象还是有点差别和出入的。我以为所有的新闻素材都要自己挖掘,原来“出差”只是去吃个饭,参加仪式,然后主办方把资料给我们,我们再回去根据所给的资料写“新闻稿”,太格式化了,没有挑战性,不由得让我这个对“采访”颇有好奇的“小牛”心里凉了一大截。

回来的半天,根据主办方提供的资料写了一篇类似于宣传稿的新闻稿。翟站长稍作修改后发到了北京部。没想到。两天之后真的在《中国食品质量报》上看到了自己写的稿件,那种兴奋时无以言表的,心里像吃了蜜似的甜甜地恨不得全世界的人都知道。

虽然我写的稿件类似于宣传稿,也有一种浓浓的“新闻腔”,可是牛刀小试带来的喜悦还是无法阻挡的。我知道,向来是“无冕之王,”针砭时弊,为国为民,“铁肩担道义,妙手著xx”,我的这篇“小豆腐块”道那样的境界还有很长很长的距离呢。也许,甚至在好多人眼里是不屑一顾、不值得一提的,但是,我知道,我跨出了艰难的第一步,后面的困难在所难免,但是也无所畏惧了。

在站,我只实习了短短的25天。在这短短的25天里,我学到了一生都受用的知识,当然这些知识从书本上也是学不来的。翟站长对我很不错,教会了我很多受用的知识和社会经验,刘对我很关心和照顾,谢谢翟站长和刘!

两个月的实习,期待过,失落过,委屈过,奋斗过,笑过也哭过。这两个月真的让我学会了很多很多……在学到东西的同时,也发现自己的不足,知识储备远远不够一个优秀的新闻工。眼高手低的毛病也一直存在,并一直努力克服中深深体会到踏入社会的辛酸和我无奈,理解和领悟新闻工的辛苦和不易。实习结束了,但是我觉得我们要走的路还长着呢。实习结束了,学习还一直在进行中。

专业认知实践报告

一转眼的时间,我们就度过了大一的这段美好时光,期间,有快乐,有悲伤,有激情,也有过痛苦,也彷徨过,迷失过,可是我们最后都挺了过来。大家都说大一是一个过渡期,让我们来适应大学生活,并摸索出属于自己的路。是的,我们明白了自己要走的路,知道了该怎样去安排自己的学习、工作、娱乐和休息,明白了怎样去争取、去拼搏一个属于自己的天地!接下来的三年里,我们就要按照自己对人生的打算,走上征程......

一.一年来的大学生活总结。

可以说,我的大一生活并不让我自己满意,也不会让老师和家长满意。这一年的时间里,我把学习给放在了次要的位置上,没有把太多的精力投入到学习中去,也因此自食恶果,去年和今年的两次期末考试中都各有一科的成绩让人失望。大把的时间被我荒废掉了,现在想来,有点可惜了......毕竟,这么多的大好时间,可以用来做更多有意义的事啊!总结一下自己一年的生活,又有了更深的认识......

1学习总结。

从必修课到选修课,我在这一年里适应了这和高中完全不同的学习方式。从上一年的高数、英语、政治经济学、经济法概论、思想道德修养与法律基础、管理学,到下学期的西方经济学、近代史概要、会计学,加上体育,以及选修的大学语文及人际关系学,我学到了很多很多,必修课的专业知识自不必说,而选修的人际关系学也教给了我很多做人的道理......

这些课程中,我认为它们都很重要,比如,政治经济学和经济法概论教给了我们很多关于经济学的基本知识和相关法律等,相当于是对我们国贸专业的入门启蒙!管理学交给了我们如何去做一个合格的管理者和如何更好的配合管理者的工作等;而思想道德修养与法律基础则教给我们做人的道理和准则,告诉我们,学习知识重要,但学习做人更重要!每周一节的体育课让我们不会把身体的锻炼落下,毕竟身体是革命的本钱啊!下半年的课程相当于是上半年的延续和加深,高数和英语一直是学习的重中之重,每个人都没有理由忽视它们,老师也很重视我们对这几门的学习,生怕我们学不好.....会计学上我们学习了会计的基本原理和运作等,西方经济学则让我们更深层的了解了“经济”这一复杂而又深奥的字眼......而选修的人际关系学我非常喜欢,它教给了我很多书本上学不到的知识,教给我们怎么去处理人与人之间的关系,如管理者与基层、家庭之间、男女关系、宿舍关系等等......

总之,学校给我们创造了很好的机会和条件,就看我们自己能不能、会不会把这些利用起来。我自己觉得自己就没有能利用好这些资源,荒废了好多的时间,也逃过一些课,有人说,没逃过课的大学生不算大学生,可现在我觉得这是错的,逃过任何一节课,都是一次损失,属于你的损失!那么,以后的时间里,我一定会好好利用上课时间,不再放过一节课,学好老师讲的每一个知识,决不让属于自己的东西损失掉!

2生活总结。

这一年的生活中,说真的,有很多让我感动的地方。我们班这103个人,从军训开始就结下了兄弟姐妹之情,之后不断加深,这一年来,虽然男生和女生之间的交流还是少点,同学之间的小摩擦也时常出现,但是趋势确实好的,大家感情越来越深,接触越来越多,距离越来越近,相对其他的班级,我认为我们班的同学间的感情是最深厚的!

从开学军训时的竞相高歌,到送别教官的不舍之情;从甲流时的众志成城,到有人住院时大家不顾安危的看望、送物品;从每次班会大家的竞相发言,到班主任老师对我们的深情关注;从我们班承办系元旦晚会时全体成员的倾力协作,到我们成功举办这一系级盛况并为我们班挣得偌大荣誉和赞扬;从春游前大家的积极准备,到春游时大家的惊险刺激、欢歌笑语;从大家每次给班级荣誉争光而毫不推辞,到大家每次做值日时的毫不推诿......这一切的一切,都让我深深地感动,我以我能留在这么一个优秀的班级为荣!

3自我评价。

实际上,我对我上半年的作为表现还算满意,但下半年因为一些琐事有些丧失斗志,失去了上进心,对诸事都不想去尽力争取,甚至有混天度日的想法!这个暑假里我想了很多,想通了一些事,认识到了自己的错误,看清了自己性格上的一些缺点,决定改掉自己的坏毛病。做事要果断一些,不能畏首畏尾,对一些应该争取的东西,就尽力去争取,不能给自己留下遗憾,最重要的是要改掉自己懒惰的习惯,机会不会留给懒惰的人!

二.对国贸专业的认识与思考。

国际经济与贸易专业简介。

国际经济与贸易专业(wto方向)本科培养目标。

本专业培养能较系统地掌握经济学基本原理和国际经济、国际贸易的基本理论,掌握国际贸易的基本知识和基本技能。了解中国对外贸易和当代国际经济贸易的发展现状,熟悉通行的国际贸易惯例与wto规则,以及中国对外贸易的政策法规,了解主要国家与地区的对外贸易状况,能在涉外经济贸易部门、外资企业及政府机构和科研院所从事国际经济与贸易业务、管理、调研与教学科研等工作的复合型、应用型的高级专门人才。

业务培养目标:本专业培养的学生应较系统地掌握马克思主义经济学基本原理和国际经济、国际贸易的基本理论,掌握国际贸易的基本知识与基本技能,了解当代国际经济贸易的发展现状,熟悉通行的国际贸易规则和惯例,以及中国对外贸易的政策法规,了解主要国家与地区的社会经济情况,能在涉外经济贸易部门、外资企业及政府机构从事实际业务、管理、调研和宣传策划工作的高级专门人才。

1学习目标。

知识和能力。

1.掌握马克思主义经济学基本理论和方法;。

2.掌握西方经济学、国际经济学的理论和方法;。

3.能运用计量、统计、会计方法进行分析和研究;。

4.了解主要国家和地区的经济发展状况及其贸易政策;。

5.了解国际经济学、国际贸易理论发展的动态;。

6.能够熟练地掌握一门外语,具有听、说、读、写、译的基本能力,能利用计算机从事涉外经济工作。

2学习框架。

主干学科:经济学、统计学。

主要课程:政治经济学、西方经济学、国际经济学、计量经济学、世界经概论、国际贸易理论与实务、国际金融、国际结算、货币银行学、财政学、会计学、统计学。

主要实践性教学环节:包括社会调查和专业实习等,一般安排6周。

修业年限:四年。

授予学位:经济学学士internationaltradeandeconomy(economics)国际经济与贸易专业本专业培养具有开放的国际视野和宽广的学科背景,突出的创新意识、开拓精神和实践能力,能胜任外经贸企业及政府部门的经营、管理、咨询服务、进出口贸易与网络营销等工作的复合型高素质专门人才。

全英文教学课程:商务沟通英语、国际经贸函电、经贸英语选读;。

双语教学课程:信息系统概论、国际营销学;。

模拟操作训练课程:国际贸易实务;。

研究型课程:国际贸易专题;。

讨论型课程:世界经济专题wto专题。

就业方面,最好是大的国际贸易公司了,有实体的,有进出口权的,有报关报检资格,可以既接触外国客户又联系国内工厂。但要找到这样的工作可是有一定难度的。但前提是英语要好,非常好。可以从事报关、报检,物流(货贷)等工作。其实找什么样的工作没有定式,只是看个人的爱好兴趣了。倘若口才好的话,也可以做营销啊,很锻炼人的。做什么并不重要,关键是能否从中学到东西,从课本上学不到的知识。经历很重要,有用的是历练,没用的是磨练,无论什么都是锻炼。要把握每一个过程才对。

3国贸专业比较具体的职业和工作单位。

(1)从事专业外贸公司的进出口业务工作;。

(2)从事各类自营进出口生产企业、科研机构等的进出口业务工作;。

(3)从事各类外资企业的进出口业务工作;。

(4)从事各类专业的报关、承运货物等国际物流工作;。

(5)在各类涉外型的企业、机构从事初级财务工作及业务管理工作;。

(6)从事国际市场调研、策划及国际贸易纠纷调解的辅助性工作;。

进外企需要的证书接受的培训?

证书:。

(1)计算机国家二级证书;。

(2)英语四级合格证书;。

(3)商务英语初级证书;。

(4)外销员合格证书;。

(5)书法相关等级证书;。

(6)报关员资格证书;。

(7)商务英语二级证书。

培训:。

(1)掌握计算机应用能力,会使用相关软件进行进出口业务操作。

(2)掌握网络使用技能,具备网上贸易的能力。

(3)具备初步识货验货的能力。

(4)熟练掌握外贸单证的制作。

(5)熟悉进出口货物报关、运输、检验、结算等各项流程,并能熟练操作。

(6)掌握会计的运作程序,具备简单财务核算的能力。

假期里我请教了同样学经济类专业的在深圳一家外资企业工作的表哥和表嫂,听取了他们对我这一专业的忠告和建议,受到了很大的启发,感慨不少。

1.有关从业人员对情况的介绍。

他们向我介绍了一些情况:。

首先,用人单位对应聘者的英语要求颇高,最好过英语六级,口语要好,表达流利,计算机最好过三级。

普通学校毕业生与重点大学毕业生的差别,前者确实在一些硬性条件上低于后者,用人单位更热衷于对后者的招聘。另外,企业更注重应聘者的实际工作能力和内在素质及工作经验,大多数的企业都喜欢有工作经验的人。

当然,就业的过程中还有着这样那样的问题,还要我们随机应变。

2.从业人员的忠告和建议。

(1)在校期间,加强口语练习,并打好英语基础,通过英语六级考试。

(2)如果有时间和精力,并且家庭允许,尽量深造考研。

(3)我们不应因自己的学校而低人一等,要努力充实自己,增加自身实力,多学习一些专业知识,并考取一些资格认证。

(4)在校期间,可以利用业余时间打工,添加工作经历,为将来就业做好准备。

3.我的启发与感受。

四.未来三年自己的学习规划。

1.学习目标。

通过一年的学习,我对国贸专业有了进一步的认识与了解。了解到了国贸专业的培养目标,本专业需要了解和必须掌握的知识以及我们可以报考的证书或者是报关,报检等,还对本专业的就业前景有了初步的了解。大学就是一个小小的社会,我们已经踏入了半个社会,在其中,我们可以锻炼我们的实践能力,对于我而言,未来三年我的学习目标那就是全力以赴的准备考研,这是梦想,也是目标,而且是必须达到的目标,同时抓住机会锻炼自己的实践能力。

2.学习规划。

在课程方面,我要努力使自己每次的成绩达到“优秀”,一份优秀的成绩单,不光是对自己的肯定与鼓舞,也会对我的人生,对我以后的生活起到重大的作用。像英语,高数这样的课程坚决不能放下,要不断的复习,牢牢把握这两门课程。英语作为世界通用外交语言闲的尤为重要。加大单词的积累量,同时,多听,多读,多练,做到说得一口流利的英语,并且运用到实践当中。还有对于刚才上面提到的那些课程,看起来好像很多,很难,但是我相信,在老师的指导和我自己的努力下,我会充满信心,达到自己的目标。

学好专业课是非常必要的,不断要求上进。专业课对大学生来说是至关重要的,所以不容忽视。

我认为,作为一个新时期的大学生,光学习自己课内的知识是不够的,所以我规划在以后的大学三年中,自己学习点东西,如电脑啊、小语种啊之类的。在这个充满竞争的社会里,只有不断的充实自己,才能使自己融入这个社会,适应这个社会。

3.规划实施的措施。

上了大学,不代表我们要抛弃高中时优良学习习惯,我们仍然需要刻苦钻研坚忍不拔的学习精神,另外还要掌握科学的学习方法,并且要端正学习态度。要有钻研的精神,更要有刻苦的决心和毅力,上课认真听讲的同时更要做好课后巩固和复习。我们是名副其实的大学生了,学习的科目多了,没有老师的指导了,因此很难很好的掌握全部知识,因而我们更多的要靠自学。要学会独立,善于抓住重点,学会学习。另外,要培养学习的兴趣。只有当我们对一件事情感兴趣时,我们才会付出精力与热情去做好它,以此来证明自己的价值。因此呢,我在学习的时候,会多考虑我的兴趣爱好,这样我就不会对学习产生厌恶情绪啦!这样学起来就会达到事半功倍的效果啦!

对于大学生而言,学习本专业的知识是第一位的,对各种学科知识有所涉猎也是非常必要的。所以呢,图书馆是我们最好的资源了!我们应该充分利用好这个宝贵的资源,多去图书馆,多看一些书,查阅相关资料等。

五、结束语。

这一次认知实习,让我接触到很多学校没教授过的知识,也懂得了一些为人处世的道理。在实习的这二十天内,我每天的工作时间都在十五小时左右,甚至更多,有时碰上阴雨天气会很疲劳,但我很珍惜这次实习工作,这不仅仅是为了写这一份专业认知实习报告,更是为了锻炼自己,增加工作经验,拥有吃苦耐劳的精神,所以无论风雨我都坚守在“岗位”上。这次实习,由于才疏学浅,我大部分时间都在干杂活,亲身做的有较高技术性的工作很少,不过看得多了,多少也会对自身所处的岗位和工作有所了解,对以后自己的就业形势有所认识,也对国际经济与贸易专业有了更深的认识,这是一次有重大意义的实习,我相信有了这次经验我以后会做得更好。