当前位置:首页 > 演讲稿 > 教师演讲稿 > 五一劳动节教师演讲稿题目(优质14篇)

五一劳动节教师演讲稿题目(优质14篇)

时间:2024-01-09 14:52:29 作者:笔砚

教师演讲稿的成功与否还要考验演讲者的演讲技巧和舞台表现力。让我们一起聆听以下这些感人肺腑的教师演讲稿,共同探讨教育教学的重要性。

五一劳动节教师演讲稿

亲爱的xx全体员工,合作方的朋友们,兄弟姐妹们:

大家好!在xx年“五一”国际劳动节即将来临之际,在此,我谨代表xx集团党政领导班子,向获得xx年“xx市先进集体”、“xx市劳动模范”和“xx集团竭尽全力十大优秀员工”荣誉的集体和个人表示最热烈的祝贺!向辛勤工作在xx和合作方各个岗位上的兄弟姐妹们致以崇高的敬意和节日的问候,祝大家节日愉快、身体健康、家庭幸福!

过去的一年,我们继续在大踏步快速健康发展的道路上勇往直前,经营总额和主营收入突破“双百亿”,成功拓展和储备零售、展贸、物流项目共16个,新增经营面积75万余平方米;新开湛江、花都、增城三店有望第一个经营年度就实现盈利,拿下近30万平方米物流园区,展贸城一期xx光谷破冰开业;商业地产推进突破难关,里水项目增值10倍,大干围项目成功审批,节省土地出让金近10亿;开拓融资渠道,突破大势压力;安全维稳、幸福xx、社会责任建设成绩凸显,品牌建设不断提升,xx号游船成为xx“空中一号”。

劳动创造一切,我们在前进道路上所有的业绩与荣耀,都是由xx全体员工用劳动的心血浇灌而成;为实现目标而战胜发展中的艰难险阻,都是靠xx全体劳动者的真诚与力量!员工,是我们xx的根本;员工,是我们xx的未来;员工,是我们xx的自豪与骄傲!

劳动成就事业。我们要进一步发扬竭尽全力、甘于奉献、科学创新的劳动精神,以气吞山河的气慨、如履薄冰的心态、精细一流的标准,在应对经济危机的压力与挑战中建功立业;在逆市发展、拓疆开土中成就自我;在创造感动服务中享受愉快。

劳动创造幸福。我们要强化企业与人共同发展的理念,关心企业的发展,首先关心员工的权益;促进企业的经营,首先促进员工的成长;提升企业的业绩指标,首先提升员工的幸福指数。

同志们,120多年前,世界工人点燃了“五一”劳动的火炬,赢得了劳动人民的权益,照亮了劳动者的康庄大道。今天的我们,更加高高举地起“五一”劳动的火炬,迈开大踏步快速健康发展的xx步伐,创造激情燃烧的岁月,铸造无悔的人生,无愧伟大的时代!

教师五一劳动节演讲稿

演讲的技巧在于,将你的情感融入在平常的故事当中,让倾听者感同身受。下面是本站小编为您整理的“教师五一劳动节演讲稿”,仅供参考,希望您喜欢!更多详细内容请点击本站查看。

教师五一劳动节演讲稿1

尊敬的各位领导,各位老师:

大家上午好!很高兴能够站在这里演讲!

曾经的我很迷茫,路在脚下,心却不知在何方。淡淡苦涩只有自己品尝。

青春的本质在于热情,在于活力,在于实现自己人生的价值。二十来岁的我们,可以选择混迹市井,颠沛生活;也可以选择,大吃大喝,及时行乐。但这样我们的青春会如风般悄然隐退,没有价值的实现,我们的青春将变得苍白。

常听人说,人的一生能遇到一位好老师是莫大的幸福。我很幸福,因为我在童年时代就遇到了许多好老师。老师你对我的关心和抚爱使我在童年时代就萌生了一个强烈的愿望:长大后,我也要做一个像我的老师那样的好老师,让我的学生也能像我一样幸福。当我捧着毕业证书和一本本鲜红的荣誉证书走出师范大门时,曾信誓旦旦地想:终于到我大展身手的时候了。当时的我岂知:理论诚可贵,实践价更高。

从学生到老师,是我人生的一大转折。很想让我的生活像交响乐一样雄浑有力,很想让我的生活像诗歌散文一样浪漫抒情。可是,当我将生活进行零碎的整理,却发现:生活一如既往的平凡、繁杂、琐碎。我开始怀疑当初的选择,这就是我梦寐以求的生活吗?这就是我一直期待的生活吗?这就是我宝贵青春的体现吗?学生时代的激情在现实面前一败涂地,我感到有些不知所措,甚至,有了一丝退却。

与此同时,来自学生的热情与纯真,也在一点点地感染着我。忘本了那一张张由陌生到熟悉的笑脸,忘不了夹在教案本里那老师您辛苦了的字条,忘不了节日里那一句句盈满祝福的问候。

清楚地记得那年冬天,一名学生在课间玩耍时不小心摔倒了,头撞在花池的棱角上,顿时鲜血直流,我闻讯后急忙把学生送到医院。看着医生为那个孩子清洗伤口、缝针、上药、包扎,我的手心也直冒冷汗,可我还要强忍着内心的紧张去安慰那个受伤的孩子。

由于学生离家较远,家长来学校不方便,所以,以后的换药、拆线,都由我这个年轻的班主任领着孩子一趟趟的往医院跑。当时,正赶上学校组织大规模的考试,课堂上,我还要领着学生进行紧张的复习,并且,班里的正常工作一项都不能落下。

一个多星期下来,我有些吃不消了,当我带着嘶哑的嗓音讲完了当天的课程,晚上放学后,又拖着疲惫的身体去检查学生寝室。原以为孩子们已经睡着,可眼前却突然出现一排小脑袋,一个个带着诡异的笑容。正在诧异的我一转身,看到身后一个小家伙儿,手里提着一个装满了润喉片、苹果、饼干的方便袋儿,直往我手里塞。其他学生也跟着随声附和:“老师,这是从天上掉下来的。”好可爱的谎言。

我清点完学生人数,出门前把那兜东西放到一个学生床上,对他们说:“谢谢大家对老师的体谅和理解,把这兜东西物归原主。”谁知,我刚走出寝室没多远,身后传来一个熟悉的叫老师的声音。在那个寒意袭人的冬夜,一个小家伙儿穿着单薄的衣服,光着小脚丫,“啪啪啪啪”向我跑来,把那兜东西往我手里一塞“老师,给您。”扭头就跑。那一刻,所有的辛苦和委屈全部化为乌有,溢满心头的只有甜蜜的幸福和满足。

于丹教授的学生曾经这样为老师定义:老师是为学生缝补翅膀的人。乍一听,我很诧异;再一想,我很惭愧。原来我一直都没发现,围绕在我身边的竟是一群天使。从此,我不再徘徊,不再抱怨,我要让平淡的日子酝酿出香浓的诗意,我要让平凡的事业幻化成美丽的风景。

上海著名特级教师于漪老师认为:讲课就是生命在歌唱。是啊,三尺讲台,有春的绚丽,秋的斑斓;有世界的奥妙,人生的真谛;有五千年的文明,八万里的境界。讲台就是老师们的人生舞台,在这里,我们用知识来播种,用粉笔来耕耘,用汗水来浇灌,用心血来滋润。

让我们伸出双手,高举希望的火炬,凭着岁月赐予我们的年轻臂膀和满腔热情,纵情歌唱,舞步飞扬,让我们的青春在教育这片热土上永放光芒。

我的演讲结束了,谢谢大家!

教师五一劳动节演讲稿2

当我第一次站在孩子们面前的时候,一切都让我新鲜、好奇。看看这张脸、摸摸那个头,多像一枚枚蓓蕾仰着小脸,渴求着阳光雨露。每天清晨“老师,您早。”那童稚的问候,给我带来了一天的快乐和生机;每天傍晚随着一声声“老师,再见。”给我留下明天的希望之光。

孩子们纯洁的心、圣洁的情、深厚的意,净化了我的心灵,激起了我对教育事业深深的爱,我真正地体会到了一个教师所有的幸福和快乐。那间教室里放飞的是希望,守巢的是自己;那块黑板写下的是真理,擦去的是功利;那根粉笔画出的是彩虹,流下的是泪滴,奉献的是自己。

身为一名人民教师,我深深地懂得,教师对学生的爱,不能局限于个别的对象,而是面向全体学生。教师所肩负的是对一代人的教育使命,并非对个别人的教育任务。这种责任和爱能超越一切,汇聚成一股无可阻挡的力量,我用我的爱心感化着学习困难的学生。

当然,教师对学生的爱,不是无原则的,而是始终与对学生的严格要求相结合的。要爱中有严,严中有爱,爱而不宠,严而有格,严慈相济,平等对待每一个学生,尊重学生的人格。

唐代韩愈曾经为我们老师写过一篇文章,里面写到:“师者,所以传道、授业、解惑也。”说的就是我们教师教育学生的第一目的是“传道”,即教授做人的道理,第二才是知识技能。教育学生是不是多上几节思品课,让学生背诵日常行为规范就可以了呢?不是的。

我国古代大教育家孔子曾说:“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从”作为教 师我们要在要在日常教学中发挥模范、表率作用,注意自己的行为举止,言谈风貌。教师的一言一行都对学生起着潜移默化的作用。

教师的素质直接影响着学生的学风和学校的校风,教师的形象直接关系着学生素质的培养。“学高为师,身正为范”,用自身的榜样作用和人格魅力,让学生佩服,从而仿效。“桃李不言,下自成蹊。”相信合格的教师才能塑造出合格的学生。

岁月匆匆,我在教师岗位上已经工作了一年,经过了这300多个日日夜夜,我也经历了很多的酸甜苦辣。但是常言说的好:为了孩子的一切,为了一切的孩子。而这个目的的达成,我仍需努力。

印度大诗人泰戈尔说过:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我干叶的事业吧,因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。”

让我们用慈爱呵护纯真;用智慧孕育成长;用真诚开启心灵;用希冀放飞理想,我将用自己的双手和大家一道默默耕耘,共同托起明天的太阳!

教师五一劳动节演讲稿3

各位老师好:

我是舞台美术系的一名青年教师。能够在这个岗位上工作我感觉非常幸福,也很光荣。因为我觉得人生最快乐的事就是从事着自己喜欢的工作,做着自己热爱的劳动,同时又能养育自己,过上虽不富贵但却很有尊严的生活。

我现在的日子就是在教学、科研和家庭生活这三者的交织中度过的,既单纯又忙碌。

在教学生涯中,我是从一名懵懂的大学毕业生慢慢成长为真正意义上的教师的。在成长的过程中,北京大学的朱青生教授曾经给予我很大的启发和帮助。他在他的《十九札》里写道:教师,重新被要求承担责任,他要在巨大的知识之中培养学生自我建树个人知识结构,鼓励学生,并帮他们树立起信心,在这信息泛滥的.茫茫大海上,找到一条能够幸福度过一生的航道,这就是对教师的最高要求——幸福的灯。当然,做一盏幸福的灯不是一件容易的事,需要经历长时间的学问与人格的修行才能达成。在这期间,我也时有迷茫。

我的另一位老师朱良志先生对我的迷茫这样教诲道:“上课是很苦的活,只有耐心,忘掉毁誉,我只说我的所思所想。我常常上课觉得下面没有人,聛睨一切,这样才能上下去。为师者,要有气势。”我从心底里感谢这两位恩师,他们以他们的学术和人格魅力,为我的人生道路树立起一座坚固的灯塔,使我在仰望中坚强的踯躅前行。

对待科研,我是一直沉浸在里面的。因为我很清楚没有过硬的科研水平,是没法做一名让学生信服的老师的。从最初的中国古代化妆发型史研究,到中国古代妆容配方研究,到中国古典人物美学研究,到现在正在进行的中国古代首饰研究。

每一步走的都很辛苦,但却是辛苦中伴随着发现的欢乐。中国传统文化的确是博大精深的,这博大精深不仅体现在精神财富上,也体现在一点一滴的物质遗存上。

在古代物质遗存面前,我们所发现的并不仅仅是物本身,而是人自己,这个创造了第二自然的人类自身。哲学探讨的终极问题无非是这三个:我从哪来?我是谁?我到哪去?而其中前两个问题的答案其实只能通过对传统文化的研究来寻找。我在寻找答案中感受到了一种无以伦比的快感。

我的家庭生活也很美满,先生和我既是同学也是同行,我们有共同的朋友和话题。儿子聪明又健康,两边都是父母双全。

尽管作为一名职业女性,事业和家庭之间会有一些矛盾,但家人的宽容、理解和无私的扶持,给予我无限的滋养,让我心存感恩。我感觉我是幸福的。我也愿意成全他们的理想。

这就是我的故事,简单而又平凡,平淡而又充实。

教师五一劳动节演讲稿4

尊敬的各位领导,各位老师:

大家上午好!

我是一名普通的老教师。有人称我“老马、龙马精神”。30多年的教育生涯,挥洒了我的青春热血,近百张的奖状记下了我对教育事业的无私奉献。

我在负责xx学校的期间,除了兼任学校的主任教师,还担任三、六年级的科学课,30多年来,长年吃住在校,所负责的南程学校连续二十多次荣获xx学站统考总评第一,xx年均获六年级毕业考试全市前十五名。

xx年由于工作的需要,我被调到了xx学校,工作又面临着繁重的挑战,学校改建、拆房建楼……我每天都是早出晚归,常常顾不上吃饭。因为是新建的学校,局里给安上电锅炉,上级没有配备锅炉工,我又担当起了锅炉工的角色,整个冬天,为了保证学生的取暖,我每天半夜三四点钟,甚至一两点钟,就去开锅炉,整个冬天,我从来没有睡过一次安稳觉,妻子心疼的直掉眼泪。

由于自己年龄大,又患尿血和心脏病,工作任务繁重,劳累过度,xx年4月10日,那天,我昏倒在办公室里,老师们把我送到了安国医院,检查后院方让我住院治疗,我为了学校工作,就和医生商量,我白天去学校工作,晚上来医院输液治疗,医生说:“为了工作,你真的不要命了。”妻子也哭了,说:“你非得累死在学校吗?”可是我是一名人民教师,爱岗敬业是我的职责。

为了教育事业,我愿无私耕耘,默默奉献。

我的演讲结束了,谢谢大家!

五一劳动节教师演讲稿

各位老师:

大家早上好!

我是舞台美术系的一名青年教师。能够在这个岗位上工作我感觉非常幸福,也很光荣。因为我觉得人生最快乐的事就是从事着自己喜欢的工作,做着自己热爱的劳动,同时又能养育自己,过上虽不富贵但却很有尊严的生活。

我现在的日子就是在教学、科研和家庭生活这三者的交织中度过的,既单纯又忙碌。

在教学生涯中,我是从一名懵懂的大学毕业生慢慢成长为真正意义上的教师的。在成长的过程中,北京大学的朱教授曾经给予我很大的启发和帮助。他在他的《十九札》里写道:教师,重新被要求承担责任,他要在巨大的知识之中培养学生自我建树个人知识结构,鼓励学生,并帮他们树立起信心,在这信息泛滥的茫茫大海上,找到一条能够幸福度过一生的航道,这就是对教师的最高要求幸福的灯。当然,做一盏幸福的灯不是一件容易的事,需要经历长时间的`学问与人格的修行才能达成。在这期间,我也时有迷茫。我的另一位老师朱良志先生对我的迷茫这样教诲道:上课是很苦的活,只有耐心,忘掉毁誉,我只说我的所思所想。我常常上课觉得下面没有人,聛睨一切,这样才能上下去。为师者,要有气势。我从心底里感谢这两位恩师,他们以他们的学术和人格魅力,为我的人生道路树立起一座坚固的灯塔,使我在仰望中坚强的踯躅前行。

对待科研,我是一直沉浸在里面的。因为我很清楚没有过硬的科研水平,是没法做一名让学生信服的老师的。从最初的中国古代化妆发型史研究,到中国古代妆容配方研究,到中国古典人物美学研究,到现在正在进行的中国古代首饰研究。每一步走的都很辛苦,但却是辛苦中伴随着发现的欢乐。中国传统文化的确是博大精深的,这博大精深不仅体现在精神财富上,也体现在一点一滴的物质遗存上。在古代物质遗存面前,我们所发现的并不仅仅是物本身,而是人自己,这个创造了第二自然的人类自身。哲学探讨的终极问题无非是这三个:我从哪来?我是谁?我到哪去?而其中前两个问题的答案其实只能通过对传统文化的研究来寻找。我在寻找答案中感受到了一种无以伦比的快感。

我的家庭生活也很美满,先生和我既是同学也是同行,我们有共同的朋友和话题。儿子聪明又健康,两边都是父母双全。尽管作为一名职业女性,事业和家庭之间会有一些矛盾,但家人的宽容、理解和无私的扶持,给予我无限的滋养,让我心存感恩。我感觉我是幸福的。我也愿意成全他们的理想。

这就是我的故事,简单而又平凡,平淡而又充实。

教师五一劳动节演讲稿

尊敬的各位领导,各位老师:

大家上午好!

我是一名普通的老教师。有人称我“老马、龙马精神”。30多年的教育生涯,挥洒了我的青春热血,近百张的奖状记下了我对教育事业的无私奉献。

我在负责xx学校的期间,除了兼任学校的主任教师,还担任三、六年级的科学课,30多年来,长年吃住在校,所负责的南程学校连续二十多次荣获xx学站统考总评第一,xx年均获六年级毕业考试全市前十五名。

xx年由于工作的需要,我被调到了xx学校,工作又面临着繁重的挑战,学校改建、拆房建楼……我每天都是早出晚归,常常顾不上吃饭。因为是新建的学校,局里给安上电锅炉,上级没有配备锅炉工,我又担当起了锅炉工的角色,整个冬天,为了保证学生的取暖,我每天半夜三四点钟,甚至一两点钟,就去开锅炉,整个冬天,我从来没有睡过一次安稳觉,妻子心疼的直掉眼泪。

由于自己年龄大,又患尿血和心脏病,工作任务繁重,劳累过度,xx年4月10日,那天,我昏倒在办公室里,老师们把我送到了安国医院,检查后院方让我住院治疗,我为了学校工作,就和医生商量,我白天去学校工作,晚上来医院输液治疗,医生说:“为了工作,你真的不要命了。”妻子也哭了,说:“你非得累死在学校吗?”可是我是一名人民教师,爱岗敬业是我的职责。

为了教育事业,我愿无私耕耘,默默奉献。

我的演讲结束了,谢谢大家!

五一劳动节教师演讲稿

亲爱的同学、敬爱的老师:

今天我演讲的主题是:

五月,春回大地,百花争艳;五月,万物勃发,生机盎然。在这欣欣向荣的季节里,我们的心就像迎春的花朵,美丽带着芬芳,希望伴着企盼。“五一“国际劳动节,这是我们劳动者的幸福之日,是全世界劳动人民的一场节日盛典。

但你可知道这一天是来自何等的不易?何等艰难?曾记否,芝加哥216万余名工人的大罢工,就是在1886年的这一天。为了争取八小时工作制,他们英勇冲锋,浴血奋战,他们的生命如彩虹般消失,他们的鲜血如浪花般飞溅。当正义与胜利终于紧紧相拥之日,从120年前的五月一日开始,这一天就成了全世界劳动人民心中不倒的丰碑、永久的纪念。

劳动进化人类,劳动改造自然,劳动积累财富,劳动描绘明天。

是劳动者平地建起了高楼大厦,是劳动者把贫瘠的荒山改造成万亩良田,是劳动者筑就了现代化的信息高速公路,是劳动者把人类最美丽的梦想一一实现。在“五一”国际劳动节这个特别的日子里,让我们歌唱,让我们赞美,歌唱劳动者的伟大,赞美劳动者的平凡,让我们的幸福和快乐在伟大和平凡之间实现每年的“五一”国际劳动节,成为赞美劳动者、歌颂劳动的节日。

我们现在还是小学生,纪念“五一”国际劳动节,首先应当牢记自己的学习使命。培养高尚的情操,掌握丰富的知识,学会更多的技能,为将来成为一名优秀的劳动者打下坚实的基础。知识就是力量,今天我们学会的知识越多,将来就能够为祖国、为人民作出更多的贡献。其次,我们应该从小养成爱劳动的好习惯。

在家里,自己的衣服自己穿,自己的床铺自己折,自己的'书包自己理;在学校,积极打扫卫生,时刻保持环境的整洁;在社会上,积极参加力所能及的公益活动,培养自己的适应能力。第三,我们要珍惜劳动成果。“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”。我们要从身边的小事做起,不浪费每一粒米、每一滴水、每一分钱。第四,我们要尊重每一个劳动的人。劳动最光荣,劳动的人最美。无论是白领还是农民工,无论是科学家还是清洁工,他们都是光荣的劳动者,都应该得到我们的尊重。

我们的幸福生活xxx于父母的日夜操劳,xxx于老师的辛勤工作,xxx于全社会广大劳动者的共同奉献,让我们向他们致敬!向他们问候!祝他们“劳动节”快乐!我的讲话完了,谢谢大家!

五一劳动节教师演讲稿

亲爱的老师们、同学们:

五月的风吹绿了杨柳,吹红了桃花,吹出了一片花茂草盛、生机盎然的醉人景色。在这阵沁人心脾的熏风里,我们迎来了“五一”劳动节。

五一劳动节是全世界劳动者的共同节日。是劳动,使我们过上了今天幸福美好的生活;是劳动,使我们的家园更加温馨美丽;是劳动,创造了这丰富多彩的世界。“劳动的快乐说不尽,劳动的创造最光荣”——这首脍炙人口的《劳动最光荣》正是劳动之崇高的真实写照。

瑞士作曲家奥涅格说过一句话:“劳动与人类正如树干和树枝连接在一起那样,脱离树干的树枝很快就会枯死。”这句话告诉我们,劳动与人类是密不可分的,没有劳动就没有人类的今天,没有劳动也不可能有人类的未来。试想,如果没有清洁工的劳动,怎能有这一尘不染的街道;如果没有建筑工人的劳动,怎能有这拔地而起的高楼;如果没有人民教师的劳动,又怎能有我们这一代代祖国的花朵?可见,劳动是极为重要的,是与我们的生活息息相关的。

劳动更与我们中学生的.生活紧密相连。作为跨世纪的一代,历史赋予我们重要的使命。因此,我们从小就应该树立主人翁的意识,关心国家大事,热爱自己的家园,树立远大的志向,使自己成为一个有理想、有志向、有抱负、有高尚品质的人。正所谓一屋不扫何以扫天下,劳动更是一个人良好德行和品质的重要体现。作为一名中学生,我们要培养劳动感情,养成劳动习惯,珍惜劳动成果,积极参加社会实践活动。对于每一次值日、大扫除,都要积极参与,认真、仔细完成。同时,我们也可以从做简单家务开始,如刷碗、洗衣服、拖地等,多参加劳动,养成爱劳动的好习惯。在学习生活中,我们应培养自己的学习兴趣,发散自己的思维,做到脑力劳动与体力劳动相结合,从而更加完善和发展自己,使我们成为德、智、体、美、劳全面发展的出色中学生。

古语有云:一年之计在于春,一日之计在于晨,一生之计在于勤。劳动,不仅仅是一个简单而平凡的词汇,它更是一种伟大的民族精神。让我们牢记“以热爱劳动为荣,以好逸恶劳为耻”,发扬勤劳勇敢的高尚品德,使我们的人生更加灿烂辉煌!

谢谢!

文档为doc格式。

五一劳动节教师演讲稿

亲爱的同学,敬爱的老师:

大家早上好!今天我演讲的主题是:

五月,春回大地,百花争艳;五月,万物勃发,生机盎然。在这欣欣向荣的季节里,我们的心就像迎春的花朵,美丽带着芬芳,希望伴着企盼。“五.一“国际劳动节,这是我们劳动者的幸福之日,是全世界劳动人民的一场节日盛典。

但你可知道这一天是来自何等的不易?何等艰难?曾记否,芝加哥21.6万余名工人的大罢工,就是在1886年的这一天。为了争取八小时工作制,他们英勇冲锋,浴血奋战,他们的生命如彩虹般消失,他们的鲜血如浪花般飞溅。当正义与胜利终于紧紧相拥之日,从120年前的五月一日开始,这一天就成了全世界劳动人民心中不倒的丰碑、永久的纪念。

劳动进化人类,劳动改造自然,劳动积累财富,劳动描绘明天。

是劳动者平地建起了高楼大厦,是劳动者把贫瘠的荒山改造成万亩良田,是劳动者筑就了现代化的信息高速公路,是劳动者把人类最美丽的梦想一一实现。在“五.一”国际劳动节这个特别的日子里,让我们歌唱,让我们赞美,歌唱劳动者的伟大,赞美劳动者的平凡,让我们的幸福和快乐在伟大和平凡之间实现每年的“五一”国际劳动节,成为赞美劳动者、歌颂劳动的节日。

我们现在还是小学生,纪念“五一”国际劳动节,首先应当牢记自己的学习使命。培养高尚的情操,掌握丰富的知识,学会更多的技能,为将来成为一名优秀的劳动者打下坚实的基础。知识就是力量,今天我们学会的知识越多,将来就能够为祖国、为人民作出更多的贡献。其次,我们应该从小养成爱劳动的好习惯。

在家里,自己的衣服自己穿,自己的床铺自己折,自己的书包自己理;在学校,积极打扫卫生,时刻保持环境的整洁;在社会上,积极参加力所能及的公益活动,培养自己的适应能力。第三,我们要珍惜劳动成果。“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”。我们要从身边的小事做起,不浪费每一粒米、每一滴水、每一分钱。第四,我们要尊重每一个劳动的人。劳动最光荣,劳动的人最美。无论是白领还是农民工,无论是科学家还是清洁工,他们都是光荣的劳动者,都应该得到我们的尊重。

我们的幸福生活来源于父母的日夜操劳,来源于老师的辛勤工作,来源于全社会广大劳动者的共同奉献,让我们向他们致敬!向他们问候!祝他们“劳动节”快乐!我的讲话完了,谢谢大家!

教师五一劳动节演讲稿

当我第一次站在孩子们面前的时候,一切都让我新鲜、好奇。看看这张脸、摸摸那个头,多像一枚枚蓓蕾仰着小脸,渴求着阳光雨露。每天清晨“老师,您早。”那童稚的问候,给我带来了一天的快乐和生机;每天傍晚随着一声声“老师,再见。”给我留下明天的希望之光。

孩子们纯洁的心、圣洁的情、深厚的意,净化了我的心灵,激起了我对教育事业深深的爱,我真正地体会到了一个教师所有的幸福和快乐。那间教室里放飞的是希望,守巢的是自己;那块黑板写下的是真理,擦去的是功利;那根粉笔画出的是彩虹,流下的是泪滴,奉献的是自己。

身为一名人民教师,我深深地懂得,教师对学生的爱,不能局限于个别的对象,而是面向全体学生。教师所肩负的是对一代人的教育使命,并非对个别人的教育任务。这种责任和爱能超越一切,汇聚成一股无可阻挡的力量,我用我的爱心感化着学习困难的学生。

当然,教师对学生的爱,不是无原则的,而是始终与对学生的严格要求相结合的。要爱中有严,严中有爱,爱而不宠,严而有格,严慈相济,平等对待每一个学生,尊重学生的人格。

唐代韩愈曾经为我们老师写过一篇文章,里面写到:“师者,所以传道、授业、解惑也。”说的就是我们教师教育学生的第一目的是“传道”,即教授做人的道理,第二才是知识技能。教育学生是不是多上几节思品课,让学生背诵日常行为规范就可以了呢?不是的。

我国古代大教育家孔子曾说:“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从”作为教师我们要在要在日常教学中发挥模范、表率作用,注意自己的行为举止,言谈风貌。教师的一言一行都对学生起着潜移默化的作用。

教师的素质直接影响着学生的学风和学校的校风,教师的形象直接关系着学生素质的培养。“学高为师,身正为范”,用自身的榜样作用和人格魅力,让学生佩服,从而仿效。“桃李不言,下自成蹊。”相信合格的教师才能塑造出合格的学生。

岁月匆匆,我在教师岗位上已经工作了一年,经过了这300多个日日夜夜,我也经历了很多的酸甜苦辣。但是常言说的好:为了孩子的一切,为了一切的孩子。而这个目的的达成,我仍需努力。

印度大诗人泰戈尔说过:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我干叶的事业吧,因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。”

让我们用慈爱呵护纯真;用智慧孕育成长;用真诚开启心灵;用希冀放飞理想,我将用自己的双手和大家一道默默耕耘,共同托起明天的太阳!

教师五一劳动节演讲稿

大家晚上好!

当我第一次站在孩子们面前的时候,一切都让我新鲜、好奇。看看这张脸、摸摸那个头,多像一枚枚蓓蕾仰着小脸,渴求着阳光雨露。每天清晨老师,您早。那童稚的问候,给我带来了一天的快乐和生机;每天傍晚随着一声声老师,再见。给我留下明天的希望之光。

孩子们纯洁的心、圣洁的情、深厚的意,净化了我的心灵,激起了我对教育事业深深的爱,我真正地体会到了一个教师所有的幸福和快乐。那间教室里放飞的是希望,守巢的是自己;那块黑板写下的是真理,擦去的师利;那根粉笔画出的是彩虹,流下的是泪滴,奉献的是自己。

身为一名人民教师,我深深地懂得,教师对学生的爱,不能局限于个别的对象,而是面向全体学生。教师所肩负的是对一代人的教育使命,并非对个别人的教育任务。这种责任和爱能超越一切,汇聚成一股无可阻挡的力量,我用我的爱心感化着学习困难的学生。

当然,教师对学生的爱,不是无原则的,而是始终与对学生的严格要求相结合的。要爱中有严,严中有爱,爱而不宠,严而有格,严慈相济,平等对待每一个学生,尊重学生的人格。

唐代韩愈曾经为我们老师写过一篇文章,里面写到:师者,所以传道、授业、解惑也。说的就是我们教师教育学生的第一目的是传道,即教授做人的道理,第二才是知识技能。教育学生是不是多上几节思品课,让学生背诵日常行为规范就可以了呢不是的。

我国古代大教育家孔子曾说:其身正,不令而行,其身不正,虽令不从作为教师我们要在要在日常教学中发挥模范、表率作用,注意自己的行为举止,言谈风貌。教师的一言一行都对学生起着潜移默化的作用。

教师的素质直接影响着学生的学风和学校的校风,教师的形象直接关系着学生素质的培养。学高为师,身正为范,用自身的榜样作用和人格魅力,让学生佩服,从而仿效。桃李不言,下自成蹊。相信合格的教师才能塑造出合格的学生。

岁月匆匆,我在教师岗位上已经工作了一年,经过了这300多个日日夜夜,我也经历了很多的酸甜苦辣。但是常言说的.好:为了孩子的一切,为了一切的孩子。而这个目的的达成,我仍需努力。

印度大诗人泰戈尔说过:花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我干叶的事业吧,因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。让我们用慈爱呵护纯真;用智慧孕育成长;用真诚开启心灵;用希冀放飞理想,我将用自己的双手和大家一道默默耕耘,共同托起明天的太阳!

教师五一劳动节演讲稿

晚上好:

在此五一劳动节即将来临之际,我们大家有幸聚在了一齐,在那里我给大家演讲的题目是《劳动者最光荣》,因为公司成立至今所取得的各种成绩都是公司上下每一位员工辛勤劳动的结晶,因此我赞美劳动,赞美劳动者,劳动者是最光荣的!

记得上小学时,老师教会了一首《劳动最光荣》的歌曲,最喜欢其中的那句幸福的生活在哪里?要靠劳动来创造。那时候只把劳动简单的理解为劳作,局限于每周一次的劳动课。多年以后,成长为了千万劳动者中的一员,才深深体会到生活的多味,劳动的艰辛。劳动是汗水,是欢笑;是苦涩,是甜蜜;是给予,更是幸福。有一分劳动,就有一份收获。你给生活付出了多少耕耘,生活就会回报你多少果实,你就会拥有多少快乐与幸福,对于企业也是如此。

年月日,公司成立,至今已经有年了,随着公司拓宽国际、国内市场力度的不断加大,公司以依托当地资源优势迅速将资源优势变为经济优势的发展思路。

公司一年一个台阶,每年都有进步,从而构成了这天的风貌,这些是各级管理者、基层员工的汗水所铸就而成的。大家都还能够记得在尘土飞扬的五月,为了使iso9000体系和haccp体系在公司顺利运行,各部门体系管理人员召开会议修订文件,基层员工学习培训,填写记录,多少人为此忙的心力焦淬。设备技改的六月,为了使设备更适合生产加工,各位工程师前后论证,研究方案,技改人员为了不误产期,争分夺秒的进行装机调试。烈日炎炎的七月,电机24小时不停的轰鸣着,车间里蒸汽腾腾,但是各位操作人员仍然监守自己的岗位,原料人员不停奔波,为了保证均衡供料而日夜不眠,化验人员认真细致,争取在最短的时间里,反馈准确的检验结果,以便于操作人员及时调整参数,保证产品的质量,叉车也在场区内马不停蹄的运转,大家都为生产合格杏浆而作出各自的努力。收获季节的八月,查验发货人员冒着烈日,在场区内检查成品包装。以确保每一桶发出的产品都是合格的。正是有了这么一批优秀的劳动者在奉献,才能走到此刻。只要我们公司全体员工共同努力,自助者天助也,我们必定能够勇往直前!双手是用来劳动的,劳动帮我们创造幸福的生活。有很多人们默默无闻的靠自己全部的力量去拼搏、去进取、去创造。

虽然没有轰轰烈烈的壮举,没有声名显赫的地位,他们同样享受着劳动带来的快乐和幸福,甚至还要充实,因为幸福不仅仅仅只与物质有关!

劳动者是光荣的,劳动着是幸福的!作为公司的一员,我们更加能够深切的体会到这一点。

教师五一劳动节演讲稿

大家上午好!很高兴能够站在这里演讲!

曾经的我很迷茫,路在脚下,心却不知在何方。淡淡苦涩只有自己品尝。

青春的本质在于热情,在于活力,在于实现自己人生的价值。二十来岁的我们,可以选择混迹市井,颠沛生活;也可以选择,大吃大喝,及时行乐。但这样我们的青春会如风般悄然隐退,没有价值的实现,我们的青春将变得苍白。

常听人说,人的一生能遇到一位好老师是莫大的幸福。我很幸福,因为我在童年时代就遇到了许多好老师。老师你对我的关心和抚爱使我在童年时代就萌生了一个强烈的愿望:长大后,我也要做一个像我的老师那样的好老师,让我的学生也能像我一样幸福。当我捧着毕业证书和一本本鲜红的荣誉证书走出师范大门时,曾信誓旦旦地想:终于到我大展身手的时候了。当时的我岂知:理论诚可贵,实践价更高。

从学生到老师,是我人生的一大转折。很想让我的生活像交响乐一样雄浑有力,很想让我的生活像诗歌散文一样浪漫抒情。可是,当我将生活进行零碎的整理,却发现:生活一如既往的'平凡、繁杂、琐碎。我开始怀疑当初的选择,这就是我梦寐以求的生活吗这就是我一直期待的生活吗这就是我宝贵青春的体现吗学生时代的激情在现实面前一败涂地,我感到有些不知所措,甚至,有了一丝退却。

与此同时,来自学生的热情与纯真,也在一点点地感染着我。忘本了那一张张由陌生到熟悉的笑脸,忘不了夹在教案本里那老师您辛苦了的字条,忘不了节日里那一句句盈满祝福的问候。

清楚地记得那年冬天,一名学生在课间玩耍时不小心摔倒了,头撞在花池的棱角上,顿时鲜血直流,我闻讯后急忙把学生送到医院。看着医生为那个孩子清洗伤口、缝针、上药、包扎,我的手心也直冒冷汗,可我还要强忍着内心的紧张去安慰那个受伤的孩子。

由于学生离家较远,家长来学校不方便,所以,以后的换药、拆线,都由我这个年轻的班主任领着孩子一趟趟的往医院跑。当时,正赶上学校组织大规模的考试,课堂上,我还要领着学生进行紧张的复习,并且,班里的正常工作一项都不能落下。

一个多星期下来,我有些吃不消了,当我带着嘶哑的嗓音讲完了当天的课程,晚上放学后,又拖着疲惫的身体去检查学生寝室。原以为孩子们已经睡着,可眼前却突然出现一排小脑袋,一个个带着诡异的笑容。正在诧异的我一转身,看到身后一个小家伙儿,手里提着一个装满了润喉片、苹果、饼干的方便袋儿,直往我手里塞。其他学生也跟着随声附和:

老师,这是从天上掉下来的。好可爱的谎言。

我清点完学生人数,出门前把那兜东西放到一个学生床上,对他们说:谢谢大家对老师的体谅和理解,把这兜东西物归原主。谁知,我刚走出寝室没多远,身后传来一个熟悉的叫老师的声音。在那个寒意袭人的冬夜,一个小家伙儿穿着单薄的衣服,光着小脚丫,啪啪啪啪向我跑来,把那兜东西往我手里一塞老师,给您。扭头就跑。那一刻,所有的辛苦和委屈全部化为乌有,溢满心头的只有甜蜜的幸福和满足。

于丹教授的学生曾经这样为老师定义:老师是为学生缝补翅膀的人。乍一听,我很诧异;再一想,我很惭愧。原来我一直都没发现,围绕在我身边的竟是一群天使。从此,我不再徘徊,不再抱怨,我要让平淡的日子酝酿出香浓的诗意,我要让平凡的事业幻化成美丽的风景。

上海著名特级教师于漪老师认为:讲课就是生命在歌唱。是啊,三尺讲台,有春的绚丽,秋的斑斓;有世界的奥妙,人生的真谛;有五千年的文明,八万里的境界。讲台就是老师们的人生舞台,在这里,我们用知识来播种,用粉笔来耕耘,用汗水来浇灌,用心血来滋润。

让我们伸出双手,高举希望的火炬,凭着岁月赐予我们的年轻臂膀和满腔热情,纵情歌唱,舞步飞扬,让我们的青春在教育这片热土上永放光芒。

我的演讲结束了,谢谢大家!

教师五一劳动节演讲稿

各位领导、姐妹们,过去的一年,我们既有成功举办的喜悦,也经历了灾难、带来的伤痛。在新的一年,我们的祖国,我们每一个普通的人都面临着挑战和机遇,特别是身处的员工,“加快建立灾后美好的新家园、加快建立西部经济开展高地的重任”摆在我们的面前,任重道远,我们有坚决的信心!困难当道,我们有必胜的'信念!

我是一名普通女教师,位卑未敢忘忧国!我相信,在面对新的形势、新的挑战和机遇,高举中国特色的伟大旗帜,坚决信心,共克时艰,我们一定会胜利的。

我要在本职岗位上做一个精神心灵的使者,用母亲的情怀面对我的学生。我的学生是处在花一样的年华,阳光的灿烂、青春的美丽是他们的全部,但是,花朵也要经历风雨。只有精心地呵护、精心地浇灌、精心地修枝,他们的花儿才会更加艳丽!

我要在本职岗位上做一名知识的耕耘者,用辛勤的劳动使我的学生成为时代有用的人才,成为水电七局未来的骨干,成为水电事业的接班人。我希望他们有高尚的情操,有吃苦耐劳的意志品质,有刻苦学习的奋斗精神,有较丰富的专业根底理论,有过硬的技术水平,有与时代同步勇于创新的精神。我要时刻关注他们,为我心中的目标而努力工作。

我要在本职岗位上做一名勤劳的学习者,让知识丰富我的人生,让智慧增加我的灿烂。学习是成功的根底;学习是前进的镜子;学习是攀上顶峰的阶梯。

我要在本职岗位上做一名优秀的教师,履行自己的职责,让青春更加美丽,让理想杨起强劲的翅膀,为女性的光采增辉。什么是优秀教师?心中有爱,心中充满对学生的热情,心中始终是阳光。爱自己的工作,把它作为毕生的追求,作为生命的闪光点,我就有快乐,就有幸福!

各位领导、姐妹们!我们身逢盛世,充满快乐和幸福;我们有美好的奋斗目标,只要我们坚决信心,杨起理想的风帆,就能抒写女性更加壮丽的风采!

教师五一劳动节演讲稿

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

当我第一次站在孩子们面前的时候,一切都让我新鲜、好奇。看看这张脸、摸摸那个头,多像一枚枚蓓蕾仰着小脸,渴求着阳光雨露。每天清晨“老师,您早。”那童稚的问候,给我带来了一天的快乐和生机;每天傍晚随着一声声“老师,再见。”给我留下明天的希望之光。孩子们纯洁的心、圣洁的情、深厚的意,净化了我的心灵,激起了我对教育事业深深的爱,我真正地体会到了一个教师所有的幸福和快乐。那间教室里放飞的是希望,守巢的是自己;那块黑板写下的是真理,擦去的是功利;那根粉笔画出的是彩虹,流下的是泪滴,奉献的是自己。

身为一名人民教师,我深深地懂得,教师对学生的爱,不能局限于个别的对象,而是面向全体学生。教师所肩负的是对一代人的教育使命,并非对个别人的教育任务。这种责任和爱能超越一切,汇聚成一股无可阻挡的力量,我用我的爱心感化着学习困难的学生。当然,教师对学生的.爱,不是无原则的,而是始终与对学生的严格要求相结合的。要爱中有严,严中有爱,爱而不宠,严而有格,严慈相济,平等对待每一个学生,尊重学生的人格。

唐代韩愈曾经为我们老师写过一篇文章,里面写到:“师者,所以传道、授业、解惑也。”说的就是我们教师教育学生的第一目的是“传道”,即教授做人的道理,第二才是知识技能。教育学生是不是多上几节思品课,让学生背诵日常行为规范就可以了呢?不是的。我国古代大教育家孔子曾说:“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从”作为教师我们要在要在日常教学中发挥模范、表率作用,注意自己的行为举止,言谈风貌。教师的一言一行都对学生起着潜移默化的作用。教师的素质直接影响着学生的学风和学校的校风,教师的形象直接关系着学生素质的培养。“学高为师,身正为范”,用自身的榜样作用和人格魅力,让学生佩服,从而仿效。“桃李不言,下自成蹊。”相信合格的教师才能塑造出合格的学生。

岁月匆匆,我在教师岗位上已经工作了一年,经过了这300多个日日夜夜,我也经历了很多的酸甜苦辣。但是常言说的好:为了孩子的一切,为了一切的孩子。而这个目的的达成,我仍需努力。

大诗人泰戈尔说过:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我干叶的事业吧,因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。”让我们用慈爱呵护纯真;用智慧孕育成长;用真诚开启心灵;用希冀放飞理想,我将用自己的双手和大家一道默默耕耘,共同托起明天的太阳!

教师五一劳动节演讲稿

各位领导、姐妹们:

大家好!

在这春光明媚,桃红李白,蜂花蝶舞的美好时刻,迎来了五一劳动节,首先,向各位领导、姐妹们致以节日的祝福!祝节日快乐,身体健康,青春美丽!我今天演讲的题目是《坚定信念共克时艰抒写女性壮丽的风采》。

古往今来,女性以爱的使者、美的化身,以哺育生命、坚忍不拔而使人类历史的时代画卷壮丽辉煌!当木兰从军成为英雄的.时代;当居里夫人用镭元素铸成科学史上一个崭新的里程碑的时候;当xx为了民族解放、妇女解放,战斗不止的时候;当xxx用她的的崇高品德和伟大人格,撑起登封一片晴朗的天空的时候;当xxx发生时,xx,一个感动中国年轻的母亲!她的大爱、她的善良、她的坚韧、她的无私、抒写了女性的伟大!诠释了我们女性高尚的情怀!我们骄傲、自豪!天空因我们而美丽,社会因我们而辉煌,生活因我们而温忻,时光因我们而明媚!

各位领导、姐妹们,过去的一年,我们既有xx成功举办的喜悦,也经历了xx灾难、xx带来的伤痛。在新的一年,我们的祖国,我们每一个普通的人都面临着挑战和机遇,特别是身处xx的员工,“加快建设灾后美好的新家园、加快建设西部经济发展高地的重任”摆在我们的面前,任重道远,我们有坚定的信心!困难当道,我们有必胜的信念!

我是一名普通女教师,位卑未敢忘忧国!我相信,在面对新的形势、新的挑战和机遇,高举中国特色的伟大旗帜,坚定信心,共克时艰,我们一定会胜利的。

我要在本职岗位上做一个精神心灵的使者,用母亲的情怀面对我的学生。我的学生是处在花一样的年华,阳光的灿烂、青春的美丽是他们的全部,但是,花朵也要经历风雨。只有精心地呵护、精心地浇灌、精心地修枝,他们的花儿才会更加艳丽!

我要在本职岗位上做一名知识的耕耘者,用辛勤的劳动使我的学生成为时代有用的人才,成为水电七局未来的骨干,成为水电事业的接班人。我希望他们有高尚的情操,有吃苦耐劳的意志品质,有刻苦学习的奋斗精神,有较丰富的专业基础理论,有过硬的技术水平,有与时代同步勇于创新的精神。我要时刻关注他们,为我心中的目标而努力工作。

我要在本职岗位上做一名勤劳的学习者,让知识丰富我的人生,让智慧增加我的灿烂。学习是成功的基础;学习是前进的镜子;学习是攀上高峰的阶梯。

我要在本职岗位上做一名优秀的教师,履行自己的职责,让青春更加美丽,让理想杨起强劲的翅膀,为女性的光采增辉。什么是优秀教师?心中有爱,心中充满对学生的热情,心中始终是阳光。爱自己的工作,把它作为毕生的追求,作为生命的闪光点,我就有快乐,就有幸福!

各位领导、姐妹们!我们身逢盛世,充满快乐和幸福;我们有美好的奋斗目标,只要我们坚定信心,杨起理想的风帆,就能抒写女性更加壮丽的风采!